實(shí)用的優(yōu)秀工作計(jì)劃范文匯編6篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(zhǎng)，打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，特實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
一、幫扶對(duì)象：
參加工作一至二年的教師、第一次擔(dān)任中學(xué)教學(xué)工作的教師以及第一次擔(dān)任班主任工作的教師必須參加幫扶計(jì)劃。參加工作不足三年的教師自愿參加幫扶計(jì)劃。
二、幫扶形式：
采取“共同研究，互相幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。
三、幫扶目標(biāo)
青年教師在老教師的幫助下了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī)，基本能夠按照新的.理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）能夠制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，鉆研教材、備課。
A、不同的課型的一般課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
B、課堂教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方式。
C、板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體應(yīng)用。
D、作業(yè)量、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的具體操作。
E、逐步形成自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式。
�。�2）能夠開(kāi)展高效的課堂教學(xué)。
A、教師主導(dǎo)、學(xué)生主動(dòng)和活潑積極的課堂氛圍有機(jī)結(jié)合。
B、教學(xué)資料及教學(xué)用具的充分準(zhǔn)備。
C、師生雙邊、多邊活動(dòng)有序進(jìn)行。
D、學(xué)生創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
E、現(xiàn)代教育技術(shù)熟練運(yùn)用。
�。�3）初步了解說(shuō)課、評(píng)課。
�。�4）能夠進(jìn)行自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)。
2、活動(dòng)要求
新教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要善于動(dòng)腦、勤于動(dòng)口、細(xì)心觀察不斷積累。
每周要聽(tīng)指導(dǎo)教師至少1節(jié)示范課。
指導(dǎo)教師每?jī)芍芤笇?dǎo)新教師上一節(jié)實(shí)踐課。指導(dǎo)教師每周至少聽(tīng)結(jié)對(duì)教師
1節(jié)隨堂課，課下認(rèn)真做好指導(dǎo)。
四、幫扶雙方職責(zé)：
（一）指導(dǎo)教師職責(zé)
1．全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。 以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時(shí)交換意見(jiàn)，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。
3、指導(dǎo)教師要幫助有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好匯報(bào)課和各類公開(kāi)課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
一、想辦法制訂每日工作流程表
沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較合理的人，是沒(méi)有多余時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。
1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的人放在第一位，比方說(shuō)和某客戶約好第二天見(jiàn)面或量房，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說(shuō)，原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見(jiàn)一個(gè)客戶，中間有半個(gè)小時(shí)的車程，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動(dòng)，至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的`空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場(chǎng)等待客戶，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時(shí)間安排(僅供參考)
1、早會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8：00—8：40)
我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì)培訓(xùn)，把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起，如果部門較大，也可以單開(kāi)業(yè)務(wù)部門的早會(huì)。早會(huì)每天安排一個(gè)主持人，一個(gè)講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺(tái)。早會(huì)時(shí)間不能開(kāi)得過(guò)長(zhǎng)，半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。
2、設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8：40—9：00)
業(yè)務(wù)員參加完早會(huì)培訓(xùn)以后，要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào)，同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作，以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系
3、打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9：00—9：20)
與設(shè)計(jì)師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對(duì)客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，到了九點(diǎn)以后，客戶也過(guò)了上班初的忙碌期了，打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境，二則如果有客戶需要量房，也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系，客戶有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師，德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、具體措施：
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、
勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，立足崗位，愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
4、以誠(chéng)相待，做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生，用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”，讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、誠(chéng)實(shí)守信，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)可的教師。
總之，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要嚴(yán)格要求自己，努力做一名合格的人民教師。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
一、工作思路;
總務(wù)處在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體后勤職工，堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨，不斷改進(jìn)完善為師生服務(wù)的措施和做法，努力提升為師生服務(wù)的水平，著力打造一支高素質(zhì)后勤隊(duì)伍;使總務(wù)后勤工作做到服務(wù)至上，保障有力，師生滿意，總務(wù)處工作計(jì)劃。
二、主要工作：
�。ㄒ唬M(jìn)一步抓好后勤職工隊(duì)伍建設(shè)不放松�，F(xiàn)有后勤職工隊(duì)伍總體比較好，在學(xué)校各項(xiàng)中心工作和完成學(xué)校應(yīng)急突擊任務(wù)中，應(yīng)該說(shuō)是拉的出，打的響。例如：清除噴泉淤泥漿，還是清除暴雪，力保學(xué)校財(cái)產(chǎn)少受損失，應(yīng)該說(shuō)是表現(xiàn)出了不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕死的精神，當(dāng)然，這支隊(duì)伍中，也有比較欠佳的人，其因素，一有素質(zhì);二，有我們的引導(dǎo)與管理監(jiān)督考核等方面因素，為此總務(wù)處將從三個(gè)方面強(qiáng)化游榻ㄉ？
1、要求全體后勤職工，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng)，不斷提高后勤職工思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)后勤人員工作責(zé)任性，要求每一位員工以主人翁的身份努力做好自己工作。
2、樹(shù)立榜樣，典型引路。大力弘楊團(tuán)結(jié)向上，獎(jiǎng)勤罰懶的正氣。做到快速反應(yīng)，能辦的事絕不拖拉。不能辦的事想方設(shè)法盡快辦，讓員工們真正做到急教學(xué)所急，想師生所想，全天候、全時(shí)間、全方位服務(wù)于師生一線，做到學(xué)校只要有師生在，就有后勤職工服務(wù)在哪里需要哪里就有我們后勤職工的身影。
3、加強(qiáng)監(jiān)督考核，建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制，進(jìn)一步明確任務(wù)要求，提高全體職工崗位工作質(zhì)量。根據(jù)校長(zhǎng)室要求，注重完善后勤考核機(jī)制，仍堅(jiān)持分二小組不定期抽查考核，改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問(wèn)題，堅(jiān)決做到獎(jiǎng)勤罰懶，扶正治邪，考核到位，使后勤工作真正達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)、全天候、精細(xì)化，規(guī)范化的要求，在考核中敢于碰硬，對(duì)事不對(duì)人，不管是誰(shuí)，正式工還是臨時(shí)工，只要是該做的工作如果沒(méi)有做到位，一經(jīng)查實(shí)，立即通報(bào)，并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。
�。ǘ�、在抓好總務(wù)處常規(guī)工作的同時(shí)突出精細(xì)化管理。在精，細(xì)，實(shí)，勤上做文章，根據(jù)校長(zhǎng)室要求，下大力氣改變后勤職工隊(duì)伍存在的各種問(wèn)題。在做好工作的基礎(chǔ)上，努力提高后勤職工待遇，關(guān)心和體貼后勤職工的疾苦，幫助他們解決可以解決的困難。
�。ㄈ�、基本建設(shè)主要抓好三大工作：
1，抓住晴好天氣盡快清理遭暴雪侵襲而毀壞的自行車棚，一定要爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前把致遠(yuǎn)樓后的.車棚，初中部部分垮塌的車棚清理完畢，確保開(kāi)學(xué)不受影響，然后考慮重建計(jì)劃。
2，盡快辦理好內(nèi)高班二幢公寓樓手續(xù)，力爭(zhēng)三月份動(dòng)工，確保八月底一幢樓竣工交付使用。并完善好配套設(shè)施及地面綠化。
3，改善樓下大餐廳部分設(shè)施。
�。ㄋ模└纳粕詈笄诜⻊�(wù)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高后勤生活的服務(wù)質(zhì)量。食堂，商店，浴室仍然從以下四個(gè)方面入手：抓質(zhì)量，抓衛(wèi)生，抓價(jià)格，抓服務(wù)。讓師生有更多實(shí)惠。
�。ㄎ澹┧奚峁芾肀仨殢膰�(yán)要求，實(shí)行精細(xì)化管理。宿舍內(nèi)務(wù)整理如果學(xué)生做不到位，管理員必須去做好，責(zé)任到人，加強(qiáng)考核，處罰到位，宿舍物品管理人必須管到位，非正常損壞而又找不到損壞的人，其責(zé)任由管理員負(fù)責(zé)賠償。
（六）加強(qiáng)校產(chǎn)管理：根據(jù)校長(zhǎng)室要求嚴(yán)把物品進(jìn)出口關(guān)，堅(jiān)決履行好出入庫(kù)手續(xù)，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。繼續(xù)與班級(jí)、辦公室簽訂財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任狀，定期更新學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理軟件。抓好財(cái)務(wù)管理：嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，同時(shí)做好本學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;管好學(xué)校水電，開(kāi)源節(jié)流，減少浪費(fèi)。
（七）、抓好安全管理：做好校園設(shè)施設(shè)備管理維護(hù)工作，嚴(yán)查安全隱患，嚴(yán)防責(zé)任事故，全力打造平安校園。
后勤管理服務(wù)是一項(xiàng)緊抓不放的工作，學(xué)校的發(fā)展是跨越式的，永不停步，所以對(duì)我們的要求也在不斷提高，永無(wú)止境。只要我們攜起手來(lái)，同心同德，共同努力，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，我們后勤服務(wù)工作一定會(huì)做得更好、更強(qiáng)、更細(xì)、更精、更實(shí)、更能讓人滿意，使亮點(diǎn)更亮，為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園作出我們后勤人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5
1、20xx年學(xué)校辦公室工作計(jì)劃
本年度辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)�？傮w工作目標(biāo)為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的.、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作，本年度將努力做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、行政工作：
1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效。
2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，落實(shí)獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核、、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評(píng)等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好工作，規(guī)范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。
6、做好各種會(huì)議和活動(dòng)的通知和組織和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校XX年大事記整理工作。
8、保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來(lái)信、來(lái)訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作，做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
10、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
11、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋；重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開(kāi)工作；搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信；關(guān)心離退休教師，做好相應(yīng)工作。
12、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
二、黨務(wù)工作：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校黨支部開(kāi)展黨員思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
2.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費(fèi)收繳工作，做好XX年黨員發(fā)展工作。
3.繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作，并堅(jiān)持做好公示制度。
三、具體工作安排：
元月份：
1．教師年度考核及結(jié)果上報(bào)。
2．收齊學(xué)校各部門工作總結(jié)。
3．文檔及材料整理。
4、制定結(jié)束工作安排。
5、增加薪級(jí)工資、教齡進(jìn)檔辦理。
6、召開(kāi)師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。
7、召開(kāi)新年茶話會(huì)。
2月份：
1．?dāng)M定工作計(jì)劃。
2．行政值周安排。
3．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4．督促、收齊學(xué)校各部門工作計(jì)劃。
5．工資變動(dòng)辦理，教職工工資檔案填寫。
6、開(kāi)展師德教育主題活動(dòng)，收繳資料。
7、制定、公布XX年度學(xué)校工作計(jì)劃。
8、制定落實(shí)各部門目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
3月份：
1．教職工通訊錄打印。
2．建立教職工專項(xiàng)人事檔案。
3、師德教育活動(dòng)評(píng)比。
4、制定讀書(shū)計(jì)劃。
4月份：
1、開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。
2、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
2、勞動(dòng)年審。
3、制定結(jié)束工作安排。
4、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6
一、情況分析
上學(xué)期，我組教師在學(xué)習(xí)與落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的過(guò)程中，教育觀念日益更新，教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動(dòng)背景下學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定”的過(guò)程中，有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定，提升了教師的.專業(yè)化水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們自覺(jué)收集相關(guān)資料，認(rèn)真的學(xué)習(xí)與交流，形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中，得到了自我發(fā)展。但隨后，我們發(fā)現(xiàn)在教研活動(dòng)中還存在著一些需改進(jìn)的情況：
……
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持貫徹《綱要》精神，落實(shí)二期課改的理念，以園務(wù)工作為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教研日常工作管理，提高教師參與教研的積極性。以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升本組的保教工作質(zhì)量。
三、主要工作及措施
……
……
�。ǘ⿵�(qiáng)化研究意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展專題研究《小班幼兒入園適應(yīng)的培養(yǎng)》。
……，大膽闡述自己的意見(jiàn)或想法。
……
1、組織教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的視野。
措施：……
2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。
措施：……
3、落實(shí)日常工作，重視師資隊(duì)伍建設(shè)
……，并注重資料的積累。
……
四、具體安排：
九月
1、確定本學(xué)期教研專題，制定本學(xué)期教研計(jì)劃和專題計(jì)劃。
2、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況，安撫幼兒。
3、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn)，分析原因。
4、簽定帶教協(xié)議，按要求進(jìn)行帶教活動(dòng)。
十月
……
……
……
一月
1、羅列各類資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、教研組活動(dòng)小結(jié)及展望。
注：其他工作，如帶教活動(dòng)、外出學(xué)習(xí)的反饋，讀書(shū)心得交流等均為隨機(jī)，視情況而定。
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