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教師上半年個人工作總結(jié)

時間:2024-09-18 17:12:30 半年總結(jié) 我要投稿

教師上半年個人工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師上半年個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師上半年個人工作總結(jié)15篇

教師上半年個人工作總結(jié)1

  這個學期由于人員的調(diào)動,工作的交接與不熟悉,曾一度使我感到茫然和不知所措。也許是因為自己進入管理層時間不長的緣故,我對自己的角色始終不能定位。不知該如何與領(lǐng)導溝通,反映自己工作上的疑問與困惑;也不知該如何與老師們接近,爭取她們對自己工作上的支持與配合。處于這樣兩難的境地,我一直在想如何做好教學和管理工作的雙肩挑,不顧此失彼呢?人說“笨鳥先飛”,我開始有意識地看一些管理層方面的書籍,并且認真地觀察每個崗位教師的工作職責和方法,從他們每個人身上學習自己所欠缺的東西。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常設身處地站在他人的角度去思考問題,再想想自己應該怎樣做,然后多向有經(jīng)驗的人請教,這樣所做的事情才能讓領(lǐng)導放心,讓群眾滿意。盡管自己現(xiàn)在做得不夠好,但通過一個學期的工作,我也有了一些粗淺的認識和收獲,現(xiàn)將自己所做的各項工作做個簡單的梳理和總結(jié):

 。ㄒ唬╇娊坦ぷ

  1、針對人員的變動,對教師信息管理做了一次數(shù)據(jù)修改,將調(diào)走的老師信息上報并刪除。

  2、組織十位教師參加了“國培計劃”江西省農(nóng)村幼兒園教師的遠程培訓。

  3、幫所有在職在崗教師登錄吉安市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺,進行網(wǎng)上報名,認定學時。

  4、根據(jù)全國學前教育管理信息系統(tǒng)的建立,將我園全體教職工和700多名幼兒的基礎(chǔ)信息,機構(gòu)辦學條件、收入支出等信息采集并上報。

  5、進行機構(gòu)編制實名制管理系統(tǒng)的操作,上報事業(yè)單位人員人員的信息及《機構(gòu)編制管理證》等資料。

  6、上報中小學教師信息技術(shù)應用能力達標考核統(tǒng)計表,組織教師學習并考試計算機。

  7、組織教師參加課件比賽和論文比賽,并對獲獎情況進行統(tǒng)計。

  8、組織教師參加-學年度全省普通中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓,充分利用各種手段和機會為老師提供學習和共享的'平臺。

 。ǘ┙虒W教研工作

  1、協(xié)助業(yè)務園長做好學期招生工作。

  2、制定學期禮儀教學工作計劃,指導并幫助教師進行禮儀環(huán)境布置和禮儀課堂教學。

  3、改變集體備課模式,將學期研討分三個階段進行,將研討記錄改版填寫。

  4、積極參與課題研究,由姚園長負責的國家級課題《幼兒園禮儀教育一問題導引教學模式的實踐與研究》已立項,課題組包括我在內(nèi)的九名成員,通過文獻學習、課堂實踐、認真做好了下半年的階段成果工作并計劃在學期末進行分享和交流。

  以上就是我一學期來主要所做的一些工作,從事這半年的的學校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置,是學校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。我時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔當起學校中堅力量的重任。由此,在牢固樹立好為幼兒服務、為教師服務、為學校服務的思想的同時,更注重執(zhí)行能力和對細節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學校的各項事宜,不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

  重新定位,給自己找到了一個新的方向。學會沉默,但不靜默;學會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣,這將是我下個階段工作需要努力的方向和目標。

教師上半年個人工作總結(jié)2

  隨著時間的關(guān)系,我在貴定縣機關(guān)幼兒園的實習生活也結(jié)束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。

  萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的.閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

  在xx幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于xx幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。

  首先,保教工作。

  在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

  其次,教育工作。

  面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

  再次,家長工作。

  作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。

  經(jīng)過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

教師上半年個人工作總結(jié)3

  半學期已經(jīng)過去,本學期我擔當二三班級數(shù)學教學工作,現(xiàn)結(jié)合前期的訓練教學狀況,總結(jié)如下:一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。

  針對同學數(shù)學現(xiàn)狀,在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,依據(jù)教材內(nèi)容以及同學的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使同學學得輕松、快樂。做到了以下幾點:①降低起點,設置小臺階、拉著同學慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個層次,由淺入深,步步深入到到,一道題拆成幾個小題,最終組合,使學(生日)有所學,學有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新學問孕育在舊學問中,在同學基礎(chǔ)差狀況下,每節(jié)課支配一些復習舊學問的時間,這樣既有利于督促同學復習鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的同學接受新學問,跟上新的學習進度。

  二、堅持上好每一堂課,努力提高教學質(zhì)量。

  上好課是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高同學的學習興趣和學習力氣。在教學過程中,我不僅留意同學學問的把握狀況,而且還特別留意同學學習力氣的培育,除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、馬虎,懂一點就聽不進去,留意力很難集中的同學,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的留意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個同學都能主動主動地參預教學活動,而不只是簡潔的老師教,同學聽?偟膩砜,同學學習的'興趣和主動性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,同學的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

  三、認真批改同學的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)覺問題,準時補漏。作業(yè)是對同學學習狀況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)覺同學對學問的把握狀況和存在的問題。所以,對同學所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,準時發(fā)覺同學學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“同學做——老師改——老師講評——同學訂正——老師再改”。確保每一個學問環(huán)節(jié),同學都能學好,學透。四、主動參預學校和教研方面的各項活動。

  在認真搞好教學工作的同時,我還特別留意自身素養(yǎng)和業(yè)務水平的提高,虛心向有閱歷的老師請教,認真對待學校組織的活動和教研活動,努力讓自己在活動中得到熬煉、提高。

  總之,本人教學態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,  1、有時課前預備不夠充分。

  2、講課時有時的語言不夠簡練,其實老師的語言越羅嗦同學聽課的效果反而不好。

  3、組織課堂教學的方法不夠得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情把握課堂,但是當課堂消逝突發(fā)大事時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地把握自己的心情,當課堂很亂的時候我有時會大發(fā)脾氣。

  4.課堂對同學回答問題語言和姿態(tài)的訓練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學的預設不足,任憑性較大。

  5.課堂上表揚的話語太少,對同學回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。

  作為訓練工,必需以高度的責任感和自覺性,準時發(fā)覺、爭論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,要以“內(nèi)強素養(yǎng)、外樹形象、踏實工作,服務于教!”為目標,盡職盡責地做好本職工作。

教師上半年個人工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)瞬間一季度的教學工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,放眼將來,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓,本人就這季度的工作做一個小結(jié):

  1,一季度以來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我主動探究訓練教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的訓練教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。

  2,在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性,加強師生相互溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡潔,學得輕松,學得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力氣,讓各個層次的同學都得到提高。同時對同學的作業(yè)批改準時、認真,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程消逝的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。

  3,在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿足不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的'方法,提高他們的技能。

  4,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定接受應用的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。

  在這簡短的一個季度里,我做了很多教學的工作,也給自己的同學帶去了更多的學問讓大部分的同學都取得了很大的進步,也算是對自己這個季度教學工作的一個鼓舞!在今后的教學工作中我還會再接再厲,爭取把我們班的教學水平提高到更高的層次,讓每一個同學都能取得巨大的進步!

教師上半年個人工作總結(jié)5

  本人于20xx年任職以來,嚴格履行計算機工作的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的個項任務,先將上半年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn):能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個代表”重要思想來指導自己的行動。積極要求進步,團結(jié)友善,明禮誠信。

  二、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,具有較強的解決本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間,較好的完成了單位下達的'責任目標。

  三、不斷加強理論學習,拓寬知識領(lǐng)域計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),計算機技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領(lǐng)域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,為了掌握計算機更前沿的技術(shù),充實自己的理論知識,不斷與前輩和同事交流學習充實自我,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

  半年多的時間內(nèi),我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,做好20xx下半年工作計劃,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為能在單位中能夠獨當一面的員工。

教師上半年個人工作總結(jié)6

  一、突出重點,抓住主題,為崗位練兵提供保障

  以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革服務,為促進學生的全面發(fā)展服務,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

  二、注重理論學習,加大工作力度,使崗位練兵穩(wěn)中推進

  1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵

  依據(jù)《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區(qū)義務教育課程改革總結(jié)表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神,結(jié)合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案,制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密,安排得當。

  2、加強理論學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)

  組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話,楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內(nèi)容,重點學習《xx區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》,布署本校教師崗位大練兵活動,領(lǐng)會精神實質(zhì),明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

  3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

  教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓練,具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的'教師都有不同程度的提高,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  三、圍繞練兵目標,采取多種形式,使崗位練兵突出實效

  我校依據(jù)《xx區(qū)中小學教師崗位大練兵內(nèi)容與標準》,結(jié)合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

  1、強化基本技能訓練,讓教師練就扎實基本功

  教師的一般基本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養(yǎng)成習慣。為切實提高教師基本功,使其具有過硬的基本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一到二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比,將評比結(jié)果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些基本訓練的同時,我們注重加強教師的崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了扎實的基本功。

  2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

  課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,結(jié)合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

  機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。

  教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術(shù)。通過學習我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應掌握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術(shù)。在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。

  我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。

教師上半年個人工作總結(jié)7

  上半年的工作即將落幕,教幼兒園小班的我,在這上半年里,有收獲,也有辛苦,但總體上工作還是不錯的;仡櫳习肽甑奈业墓ぷ鳎易隽巳缦碌墓ぷ骺偨Y(jié):

  小班的幼兒年紀小,而我是他們的教師,我除了教他們知識以外,還要關(guān)注他們的一舉一動,要負責他們的人身安全,這其實對于我的工作量來說,有點大了。因為小班幼兒在這個年紀里,正是調(diào)皮的時候,他們上課根本很難去調(diào)整狀態(tài),大部分的小朋友到上課時間,就開始各種動作,我雖然管理的幼兒不多,只有十幾個人,但是壓力還是很大的,因為有小朋友不小心摔倒哭了,還來不及去哄她,可能因為他一哭,其他小孩子也會跟著哭,說實話這種情況,真的很讓人頭痛的,但是我不能撒手不管,必須去想好辦法轉(zhuǎn)移他們的注意力,直到把所有人都哄開心了為止?梢哉f,在這半年里剛開學的時候,我的工作是最難熬的,但是過了一個月,慢慢的跟他們熟悉之后,也就比較好管理了,所幸我努力熬過來了。

  整個半年,我負責他們的'這一個班,早飯和中飯要監(jiān)督他們吃飯,中午還要守著他們睡覺,必須要讓幼兒進行午休,不然幼兒下午就會嚴重的缺失睡眠,下午的課也是無法上的。這些都是在半年里全部都經(jīng)歷過的。我這個幼兒教師的工作真不好做,第一次管理這樣小的年紀的孩子,也著實是挺讓人無奈的。不過雖然有很多的困難,但是當我跟他們慢慢的了解后,我就能很好的進入工作的狀態(tài)了。

  大半年里,不斷的積累經(jīng)驗,在教學和管理上,我進步很大,不會一遇到他們調(diào)皮搗蛋時,就惘然不知所措了,我能夠快速的收拾自己的情緒,努力的去幫助幼兒解決問題,我亦是能夠快速的找到問題所在,盡快的讓幼兒安靜下來。久而久之,我在這樣的工作狀態(tài)下,我的性格變得越來越溫柔,越來越能跟幼兒進行相處,跟他們成為朋友,一點點的走進他們,工作也因此變得更加順利,我對待著工作也更適應,慢慢的找到了感覺。

  雖然半年的工作我經(jīng)歷了很多的困難,也遇到很多的難題,但是我都努力去解決了,自己也更成長了一些,不僅是在教學能力,還有思想,這些都已經(jīng)在改變,我想我可以成為一個好的幼兒教師。

教師上半年個人工作總結(jié)8

  韶華飛逝,轉(zhuǎn)瞬間20xx年上半年過去了,我的教學工作也快告一段落。

  在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并主動進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作總結(jié)如下:

  一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素養(yǎng)

  素養(yǎng)訓練要求搞好教研教改,要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素養(yǎng),為此,我主動探究,大膽實踐,我主動向老師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,主動發(fā)揮每一名同學的主動性、主動性和締造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,在教學中,我努力鼓舞同學敢說敢為,引導同學能說會做,不斷促進同學各方面素養(yǎng)的提高。

  為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè),每一環(huán)節(jié)我都細心設計,力求做到同學愿學,在集體備課中,我認真記錄,主動發(fā)言,虛心向有閱歷的老師學習,同時闡述自己的見解。

  二、依托語文綜合實踐活動教學,提高同學的學問積累本學期的努力方向是同學的古文誦讀,在教學中,針對我的'同學的實際,充分激發(fā)他們的古詩文誦讀主動性,每天早上,我都堅持在黑板上抄寫漂亮的古詩文和同學一起誦讀,激發(fā)同學背誦古詩文的興趣。

  為了更好地培育同學的自學力氣,我始終要求同學堅持寫閱讀筆記,并且鼓舞同學大膽呈現(xiàn)自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行呈現(xiàn)。

  三、抓科學爭論,閱讀教學的主旨性的爭論有確定的熟識

  本學期,我的科研目標是對爭論閱讀教學目標的爭論,我認為首先應加強同學基本技能的培育。同學的基本技能的形成以基礎(chǔ)學問的全面把握為前提。我們在四班級語文組將大力加強語文基礎(chǔ)學問的訓練教學,進而不斷鞏固基本技能。抓好探究性學習方法的爭論,讓探究性學習方法真正為老師們所把握并迅速而靈敏運用,留意進展同學的力氣,強化驚奇心,啟發(fā)同學敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓舞同學逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)同學思維的深度與廣度。

  教學中始終堅持以同學為主體,以老師為主導,老師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,搞好創(chuàng)新,主動實施探究性學習方法的爭論,讓每個同學都成為探究性教學的主體。

  主動創(chuàng)設情境,讓同學在探究性學習中培育興趣,激發(fā)驚奇心和求知欲,我們使同學成為學習的主人。認真指導同學自主學習、獨立思索,鼓舞同學自主地發(fā)覺問題,提出問題和解決問題。

  改革教法,留意學法,變滿堂問式教學為同學自由進展式教學,老師加強學法指導,給同學學習充分的時間與空間,讓同學充分體驗學習的艱辛與喜悅。老師適時加以點撥,迸發(fā)同學好學的火花。

  總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的訓練理論水平有了進步,課堂教學力氣也有了提高,但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。

教師上半年個人工作總結(jié)9

  上半年已悄然過去,回首這半年的緊張忙碌工作,伴隨著XX集團各新建項目的破土,XX公司的順利創(chuàng)產(chǎn),我本人也通過實際工作中的鍛煉,和在各位領(lǐng)導的幫助下,取得了一定程度業(yè)務水平的提高,但同時更暴露出很多新的不足。

  一、應對市場變化、保證供應穩(wěn)定

  20年受國際原油價格上漲、煤炭資源緊缺、電力供應不足等多方因素影響,化工市場發(fā)生了較大變化,隨著奧運臨近,國家環(huán)保部門加強了各地監(jiān)管力度,部分不達標企業(yè)因多種原因處于停產(chǎn)或限產(chǎn)階段,造成多種基礎(chǔ)化工供應緊缺、價格出現(xiàn)較大漲幅,面對供應市場環(huán)境突變。

  采購中心在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,積極應對提前準備、提前預防,落實奧運期間各類生產(chǎn)物資保障預案,采購中心生產(chǎn)四組截至7月份已將硝酸、珍珠巖助濾劑、水處理劑、純堿、片堿等受影響物資落實到位,保證生產(chǎn)原料供應。

  上半年共簽訂采購合同20份、確認書310份、開發(fā)新供應商13家、淘汰供應商3家,共計采購金額19881272元,收到采購任務單207份、采購項目577項,除部分采購項目取消或自采外,100%完成上半年采購任務。

  二、持續(xù)加強企業(yè)文化和業(yè)務知識的學習

  采購中心組織部門全員不斷加強對企業(yè)文化、集團的各項文件的學習,會后每名采購員都要結(jié)合實際工作認真總結(jié),談談思想體會相互提高,緊隨集團的領(lǐng)導方針,“主動接球、熱情為各業(yè)主公司服務”。

  積極參加集團組織的各項學習,通過對企業(yè)文化和《公司興亡我的責任》一書的學習,讓我的思想觀念的到了很大的提高,使得工作角度有了新的認識,增加了企業(yè)與員工之間的紐帶,加強責任意識提高執(zhí)行力,是一名優(yōu)秀的員工必備的條件。

  通過集團人才中心組織的業(yè)務學習,直接在業(yè)務能力提高方面給予我很大幫助,也是我獲得了業(yè)務能力提高的又一個途徑。

  通過采購物資輪換,讓我有機會接觸更多的采購品種,在市場考察時與不同的供應廠家的洽談中學到了很多談判技巧,豐富了采購專業(yè)知識,提高了綜合業(yè)務水平,也讓我有機會重新認識了自己的不足,有效的業(yè)務溝通、良好的語言表達能力、果斷的審事奪度、自信心的欠缺等等很多的不足還有待我繼續(xù)提高。

  我的.收獲是讓我懂得了如何才能提高,性格并不是工作能力的決定性因素,工作方法、溝通能力、思維方式的改變,才是提高業(yè)務能力的`根本出發(fā)點,“知識是學來的,能力是練出來的,品德是修出來的”。

  我相信只要立足全心全意為大成集團服務,擺正是在為自己能力提高而工作的態(tài)度,奉行大成集團“爭先實干奉獻為民”企業(yè)精神,一定可以克服困難,從普通到優(yōu)秀,最終成為一名卓越的采購員,為大成集團的發(fā)展添一份力。

教師上半年個人工作總結(jié)10

  一學期的時間就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是特殊辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是同學的訓練者,組織者和領(lǐng)導者,也是學校訓練工作,尤其是學校思想品德訓練工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:

  一、思想方面

  本人能主動參預政治學習,關(guān)懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱心關(guān)懷同事;訓練訓練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)懷同學,疼惜同學,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課

  開學初,主動參預教研室組織的教研活動,在學校教研組長帶領(lǐng)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會了并有所體會精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平常做到周前備課,備課時認真鉆研教材,教參·學習好大綱,虛心向同年組老師學習請教,力求吃透教材,找準重點。難點,為了上好一節(jié)課,找查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常工作到深夜,為了同學能更直觀地感受所學的學問內(nèi)容。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前預備,不打無預備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,使同學有舉一反三的力氣。培育學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡察時留意對學困生進行面對面的輔導,課后準時反饋,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對同學進行輔導,不明白的`急躁講解,準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、作業(yè)

  依據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當?shù)牧粢恍┯欣谕瑢W力氣進展的,發(fā)揮主動性和締造性的作業(yè)。

  三、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,留意對同學力氣的培育,學問上做到課課清,段段清。

  2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法訓練同學提高集中留意力。

  4、在教學上下功夫,努力使班級同學的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  訓練工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的訓練工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、爭論和解決同學訓練的管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點,發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,一完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同學,我用我的情趣培育我的同學,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓練的心愿化為寵愛同學的一團火,講自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,認為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾,明日確定能盛開絢麗的花朵。

教師上半年個人工作總結(jié)11

  本學期的工作做總結(jié)如下:

  本學期,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷下,我順當?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ,但也有許多值得改進和反思的地方。一、加強自身學習,不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。作為一名老師,我們不能再僅僅持著給同學一杯水,自己就得有一桶水的觀念自以為是,而要有潺潺不斷的活水。只有不斷蓄水,不斷充電,才能維持教學的青春活力。所以,本學期以來我都能堅持主動學習。

  本學期,結(jié)合自身教學閱歷不足的實際,主動向書本學習,向同事學習,向優(yōu)秀的老師請教。認真參預學校組織的各種培訓活動及各類學習講座。另外,我還利用書籍、認真學習了美術(shù)新課程標準、新課程標準,以及相關(guān)的書籍并做好(讀書筆記)。通過學習新課程標準讓自己樹立更為切合實際的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著學問的更新,同學求知欲的不斷增加與教學拓展內(nèi)容的不斷更新,也督促著我不斷學習。通過集體培訓、聽課學習、公開課實踐等使自己在訓練教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

  訓練教學是我們老師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,并依據(jù)學校工作支配時時補充教學內(nèi)容,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成自己的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學。課前認真作好充分預備,細心設計教案,并結(jié)合各班的實際,迅速而靈敏上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改同學作業(yè),不同類型的課,不同班級接受應用不同的批改方法,使同學對美術(shù)更有興趣,同時提高同學的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思,以積累教學閱歷。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

  主動協(xié)作我校開展集體活動,涉及到的美術(shù)宣布傳達工作和學校布置下來的每一項任務,我都能以最大的熱忱把它完成好,基本上能夠做到不拈輕怕重,力求優(yōu)質(zhì)高效。在榆次區(qū)舉辦的'校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)以及學校的六一節(jié)活動中,我都能以最大的熱忱輔導同學作品并參預展覽,均取得了優(yōu)異的成果,受到師生的全都好評,同時在活動中我的繪畫作品也獲得了一等獎。

  四、個人取得的成果

  這學期除了參預我校進行的學校公開課,我還參預了榆次區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比以及晉中市優(yōu)質(zhì)課賽講,均取得了一等獎的好成果。從備課到試課,以及到講課,每一個過程我都盡了自己的最大的努力。每一次講課都是對自己的一次洗禮,一次挑戰(zhàn)。享受課前主動預備,全身心投入的激情,享受課上細心設計的教學過程,享受講完課后如釋重負的感覺。慢慢的,我面對這些不在驚慌失措,開頭有條不紊的進行自己的課堂。

  五、加強反思,準時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在看成果的同時,也在思索著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入到到,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,爭論做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術(shù)

  教學的特色點,以不斷提高個人的教學力氣。

教師上半年個人工作總結(jié)12

  慌慌張張,緊緊忙忙,明明寐寐里,20xx年一半的光陰已去。瞅個暇隙,強睜困眼回眸望一望。自然之神稍微撥弄一根小手指,我們的世界便如此忙亂起來了,我們的生活節(jié)奏也截然不同于往常?墒,我佩服生命的頑強,人類的適應力如此堅韌超強。

  不能去學校,我們在線上,課堂依舊,學生依舊,老師的工作依舊。不過一切是新的,需要開始,需要探討,需要摸索,需要下功夫。不管前面的路多艱辛,命令來了,工作推著,壓力就是動力,義無反顧,開拓進取。

  我感恩我的教學團隊,語文教研室的兄弟姐妹們,大家一起出謀劃策,齊心協(xié)力,共同進退。

  新做教學方案,新選教學平臺,新做教學大綱,新定教學主題,新找教學內(nèi)容,新寫教學設計,新制教學課件……邊備課邊上課,互相聽評課,課后記反思,每周小組研討,每月集體交流。

  忙碌而又激烈的線上課堂,四個月十六周,充實無限而又壯懷不已。

  緊接著,是線下復學,分年級分校區(qū)分批次,課表一周一調(diào)換。老師們毫無怨言,絕對服從安排,圓滿完成教學任務。

  我們通過線上溝通互動,不僅把各項工作做得有條不紊,而且在這個過程中還增進了彼此間情感的流動。

  我感動教務處行政人員,不分晝夜,不辭辛苦,為我們做好特殊時期線上教學的一切后勤保障工作,耐心細致,不厭其煩。

  我感謝我的家人,為我順利上課做出了極大的犧牲和成全。我的先生承包了幾乎所有的家務事,包括照顧倆孩子。甚至還參與到我的教學工作,當我需要幫助時,他總是及時出現(xiàn)。我的大兒子自己上網(wǎng)課,寫作業(yè),安排自己的.生活,沒讓我操心。我的小兒子也格外懂事,特別是他爸爸住院的那一周,他一個人吃飯,一個人玩耍,安靜自樂,讓我安心。

  我也感謝自己,堅強忍耐,一步步堅持,一點點完成,頗有成就感。特別感謝我的身心強健,雖然多次疲憊不堪,但是依然向前向前,一次次突破重圍,贏來歡喜。

  多少個不眠不休不出門的日子,多少個不知今夕是何年的沉浸,多少個小樓成一統(tǒng)的七天工作日……過去了的,不再說了吧。

  其實,看見自己,理解他人。我們都是一樣的。那些同甘共苦的人,那些繁繁瑣瑣的事,一切都是緣分,一切都是成全,唯有感恩且感動。把這一切都深藏腦海,銘記在心。

  曾歷困苦,故惜當下。

  心平和,喜向前。

  20xx年,愿一切如常順遂安好!

教師上半年個人工作總結(jié)13

  一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術(shù)課,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

  一、 師德方面

  師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

  二、 教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

  為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。

  4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。

  6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

  三、 業(yè)務自修

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。

  四、 工作中應努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的'基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師上半年個人工作總結(jié)14

  時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,一學期即將結(jié)束。

  作為一名新老師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由同學轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋。這期間我對自己工作有很多的思索和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:

  一、思想方面

  我能夠主動參預政治學習,關(guān)懷國家大事,擁護*中央的領(lǐng)導,敬重前輩老老師,熱心關(guān)懷同事,團結(jié)同事;在教學上訓練目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)懷同學,疼惜同學,為人師表,與同學亦師亦友,寵愛自己的事業(yè),主動的投身到工作之中去,主動的參預了學校和訓練局組織的培訓,使自己在訓練科研、訓練理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面

 。、備課

  從開學初,主動參預教研組組織的教研活動,認真的預備備課,認真的利用好每周二的教研活動時間,作為一名年輕的老師我主動去聽老老師的課,認真的向老老師學習,學習他們的閱歷以及那種對同學的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平,可以依據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。

  備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同班級組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我時常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有閱歷的老老師爭論教學環(huán)節(jié)。為了精確向同學呈現(xiàn)函數(shù)圖象,數(shù)學原理等,我主動的制作多媒體課件,使同學理解概念形象化。

 。、上課

  上好課的前提是做好課前預備,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從同學的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和締造性思維,使同學有舉一反三的力氣。

  培育學困生的學習興趣,簡潔些的找學困生回答。因材施教,用同學的寵愛教學方法,同學主動的回答問題,能夠和同學主動的融合在一起,教學的任務順當完成,同學的學習效果比較的理想。

 。、輔導

  我利用每天的數(shù)學輔導時間對同學進行輔導,不明白的給同學急躁講解,準時查缺補漏。同時補充一些課外題讓同學多練。此外,還與家長保持確定的聯(lián)系,準時和家長溝通狀況,共同督促同學的.學習。對學習比較差的同學要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。

  4、作業(yè)

  作為高一同學得學九門功課,作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地選擇,適當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W智力進展的、思維提升的作業(yè)。對同學的作業(yè)仔細的批改,對認真完成且正確率高的同學進行表揚,對抄襲胡任務的同學進行訓練。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)準時的批改與講解讓同學準時熟識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、德育工作:

  德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。讓同學感受到你愛他們!作為一(6)班的見習班主任,我常和同學一起跑操,參預課外活動,走進同學宿舍,關(guān)懷他們的學習生活,和他們成為伴侶,傾聽他們的心聲。時常找后進生談話,多鼓舞,多指導,發(fā)掘他們的閃光點,關(guān)懷他們樹立自信念,維護他們的自尊,老師的責任不僅在于教授同學學問,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個人學習、反思

  主動學習各種訓練理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。堅持向老老師學習,本學期共聽課50節(jié),參預了6次市教研活動,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦學問,學習制作多媒體課件,作為新老師,在訓練教學中照舊存在許多不足,教學閱歷不足,得多向老老師請教學習;在課堂教學中,不能很好地引導同學探究發(fā)覺,某些例題等細節(jié)處理不好,還要選擇實行多種方式調(diào)動同學的主動性,還有課堂上一些“意外”大事的處理等等,所以得多多地聽課;在班級管理中,我很簡潔被同學“牽著鼻子走”,被同學認為是好說話的老師,導致同學很懶散,比較難管理,在這方面我時常向指導老師馬老師學習。

教師上半年個人工作總結(jié)15

  一、保育方面:每天我一進教室,第一件事就是開窗通風。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學方面:全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的`要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

  三、業(yè)務學習方面:幼兒教育的改革逐步在更新,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、教師培訓等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;尤其是教師培訓活動,我在翁老師帶領(lǐng)下學到了很多,學會了如何規(guī)范的備課,以前我備課時總是對教材分析比較苦惱,不知道如何寫,通過翁老師我知道了在備課的過程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標,然后找出這次活動的重難點。只有把教材分析透徹了,我才能開展好這個教學活動。

  四、學習方面:在日常生活中我也會利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們每天都能掛著笑臉。

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