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教務處年終工作總結(jié)

時間:2024-09-30 19:06:20 年終總結(jié) 我要投稿

教務處年終工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的教務處年終工作總結(jié),歡迎大家分享。

教務處年終工作總結(jié)集合15篇

教務處年終工作總結(jié)1

  時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:

  一、在思想認識方面

  這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“**科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

  二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作

  校內(nèi):

  1、制定了《**科技職業(yè)學院實踐教學授課計劃表》,并按計劃表進行抽查,對有問題的學院進行整改,保證教學工作正常順利進行;

  2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;

  3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實訓室內(nèi)必須存放的教學資料及管理表,如耗材領用登記表、實訓室運行記錄本、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件、實訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實訓報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓室,并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓、指導填寫,為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎。保證了實訓教學的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實訓資料的收集,如設備核驗情況統(tǒng)計表、設備整改表、實訓報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓教學及管理提供依據(jù);

  7、完成了機電工程學院數(shù)控實訓室、金工實訓中心、電焊實訓室、氣焊實訓室、數(shù)控仿真實訓室、3D掃描實訓室等10間,化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室、無機化學實訓室等21間,經(jīng)管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設,為以后實訓教學提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學生作品反映了各專業(yè)實訓活動的成果,各二級學院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓環(huán)節(jié)要求,促進學生進行作品的制作,作品展覽可以提高學生制作作品的興趣,為以后實訓提供保障;

  9、順利完成了實踐教學的'日常工作。

  校外:

  1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

  3、完成了校外實訓實習基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎,并制定了校企合作協(xié)議書,保證以后實訓實習的學生達到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實習資料的收集、整理,如實習報告、實習鑒定表等,學院學生半年頂崗實習率要達到100%,頂崗實習一律在**省內(nèi)合作企業(yè)進行,頂崗實習期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上,理工科專業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實習條件提供依據(jù);

  5、完成了**科技職業(yè)學院校企合作匯總表、**科技職業(yè)學院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同)、**科技職業(yè)學院校企深度合作情況統(tǒng)計表、**科技職業(yè)學院校外實習情況統(tǒng)計表等收集、整理,為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓實習教學及管理提供依據(jù);

  6、完成上級領導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

  回顧這段時間的工作,在領導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:

  一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;

  二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;

  三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術需要不斷的創(chuàng)新和改進。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在上級領導的指導下,努力把教務工作做得更好。

教務處年終工作總結(jié)2

  XX年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學常規(guī)管理

  1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到三表上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

  3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

  4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

  5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

  二、常規(guī)工作情況通報

  1、出勤:

  2、教學評估:

  3、公開課

  本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。

  三、先進典型事例

  馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以挑戰(zhàn)極限,超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學生制定了09年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的'輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

  四、兩項開創(chuàng)性的工作

  本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。

  首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經(jīng)驗。

  五、存在的主要問題和努力的方向

  半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。

  上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質(zhì)量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。

教務處年終工作總結(jié)3

  20xx年,教務處在學院的正確領導下,始終圍繞學院中心工作,堅持“五化”辦學、以人為本、和諧有序的管理理念,不斷深化教學改革,推進管理創(chuàng)新,圓滿完成了各項教學任務。現(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下:

  一、深化了教務管理與服務。

  教務管理與服務是學院工作的一項重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作,教務處牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀;以人為本,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務管理與服務,充分發(fā)揮了教務處全體人員的工作積極性。具體做好了六個方面的工作:

  1、健全和完善了《教務處工作人員崗位責任制》。期初,教務處根據(jù)學院對工作人員分工,制定了《教務處工作人員崗位責任制》,工作人員各自的工作責任明確、工作范圍詳細、工作任務具體、工作要求可行。通過一年的實踐,收到了明顯效果。

  2、認真編制、實施了教務工作計劃。教務處根據(jù)省教育考試院開考計劃,結(jié)合我院實際情況,認真編制與實施了教務工作計劃,即自考教學計劃、教材計劃和考試計劃。

  3、依托長沙理工大學本部等教學單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名。教授、副教授占20.9%;高級、中級、初級講師占34.8%;研究生、其他占44.3%。

  4、為了搞好教學管理與服務,廣泛聽取教職員工和學生的意見和建議,教務處實行了教務人員值班制度,每月進行了一次教學進度與教學效果調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學工作中出現(xiàn)的相關問題。

  5、及時搞好了自考注冊與報考、補考工作。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考、補考報考14607科次。

  6、按照省市教育考試院要求,嚴謹、周密、有序的.組織了兩次期末考試,并將成績及時告知了班主任、學生及相關人員。

  二、深化了學籍管理與服務。

  學籍管理與服務是教務處工作的一項重要環(huán)節(jié)。過來,由于種種原因,學籍管理與服務存在一定的問題。為了搞好此項工作,我們在本學年對學院的學籍檔案進行了一次初步的清理與完善,解決了原來部分學生學籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關問題。

  三、深化了綜合管理與服務。

  本年度,特別是本學期,教務處在狠抓綜合管理與服務方面做了一定的工作,取得了一定的成效。具體做好了以下五個方面的工作:

  1、認真組織學生實習、實踐活動,使學生所學知識得到了一定的升華。本年度上學期我們組織了07英語到桂林實踐、08平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐;下學期我們組織了07與08數(shù)控、模具班學生到理工大學本部實踐工廠進行了數(shù)控車和鉗工實習實踐、07和08物流學生到一力物流進行了相關課程實踐、08交通土建工程專業(yè)學生在校園內(nèi)行進了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐。

  2、利用多方途徑,及時解決了因改革導致教材供求矛盾的問題。為正常、有序進行教學典定了一定的基礎。

  3、積極開展專業(yè)技能培訓與鑒定,提高了學生實際操作技能和就業(yè)競爭能力。本學期,教務處組織了中級數(shù)控車、中級鉗工、中級測量工、普通話、中級商務英語等證書的考證。有32名學生獲得了中級數(shù)控車證書、30名學生獲得了中級鉗工證書、191名學生獲得了中級測量工證書、20名學生獲得了中級商務英語證書、136名學生和老師獲得了普通話等級證書。目前正在培訓準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人)、會計從業(yè)資格證(142人)、高級模具設計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設計員證(38人)。使全院學生真正感受到了我院“本科學歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢。

  4、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費、實習實踐費等。

  5、及時完成了學院交辦的其他工作。

  總之,由于教務處工作人員的積極努力和緊密配合,教務處工作取得了以上幾點成績。但是,與學院要求差距很遠,還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高。

教務處年終工作總結(jié)4

  教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

  1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了總課表的制作、制定了教師教學考核細則、興趣小組的成立等。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。

  2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了教師教學考核細則,建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

  3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  4、強化了對學部教學圖書建設與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉(zhuǎn)借。

  5、充分重視并督導了教師參加市、校各類教學教研活動,如:語文組、數(shù)學組、科學組和藝體組教師分別進行了組內(nèi)聽評課教學活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,組織了行政領導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好傳幫帶工作。

  6、重視并時常督促教師落實校領導提出要求,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交31篇,切實提高了教師的業(yè)務水平及工作能力。

  7、重視考風考紀。本學期成功組織了兩次月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。

  8、認真組織學生知識大賽。4月份組織過英語書寫大賽、寫字大賽、演講比賽,5月份組織學生校內(nèi)文學社作文大賽等,學生取得了較好成績。

  9、為提高教師的業(yè)務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。

  本學期,教務處在校長的正確領導下,緊緊圍繞學校工作計劃,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為。本期緊張而繁忙的教務工作即將結(jié)束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就對本學期以來的具體工作小結(jié)如下:

  一、加強學習,樹立新的理念。

  1、組織教師學習新課程理念,教師的要務在于更新教學觀念。教師樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃。樹立學生發(fā)展觀,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,使學生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感,完善自我,學會合作,學會做人的過程。

  2、加強了教育的開放性,加強了教學與學生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限,立足學科教材,而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學科的知識信息和最新成果,豐富教學內(nèi)容,開闊學生視野,使教學活動始終充滿活力。具體的措施如鼓勵教師參加網(wǎng)絡培訓,勤上網(wǎng)查找資料。

  二、加強教學常規(guī)管理,重實效。

  1、堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,要求教師根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點,學生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當?shù)慕虒W方法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。

  2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩,并提倡寫教后記?/p>

  3、加強學,F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、遠教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,教務處年度工作總結(jié)加強對圖書室、實驗室、遠教室等教輔部門工作的指導,充實電子計算機及多媒體教學設備,加強課堂教學與信息技術的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用,提高教學效果,建設并加強校園多媒體網(wǎng)絡及幻燈機投影儀的使用,并積極幫助教師學會使用現(xiàn)代電教設備,以適應現(xiàn)代化教學的`需要。

  三、注重師資隊伍建設,著力培養(yǎng)青年教師。

  針對學校中青年教師所占比例較大的特點,要求青年教師多學習、多聽課;開展青年教師網(wǎng)絡培訓學習。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,以名師效應帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺。

  四、規(guī)范考試制度,以考促教。

  教學不是為了考試,這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學,這是考試的功能,也是教學的特點。要求教師堅持月考或單元考制度?几墓ぷ鹘Y(jié)束后,任課教師要及時將成績登記備案;要及時對學生講評試卷,講評時,不僅要指出學生錯誤的結(jié)果,還要分析學生犯錯的原因,啟迪學生思維,教會學生做題方法,提高學生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進,激勵后進,為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。

  五、加強畢業(yè)班工作

  九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業(yè)班目標管理方案》,成立以任校長為組長的畢業(yè)班領導小組,使畢業(yè)班工作制度化、系統(tǒng)化。本學期多次召開畢業(yè)班教師工作會議,畢業(yè)班學生會議。學校還統(tǒng)一組織試題,和九年級組全體教師一道,進行6次模擬考,做到統(tǒng)一考改,認真分析學生存在的問題,評講是要深入細致,讓學生在每一次考試中不斷提高,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,認真?zhèn)浜谜n,相互探討,用集體的智慧突破教學難點。畢業(yè)班領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領導組工作會議,研究、指導畢業(yè)班工作。

  六、存在問題

  1、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

  2、有的教師聽課不到課堂,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。

  3、公開課的教學創(chuàng)新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。

  七、下一步工作展望

  1、加強教學質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

  2、教師的教學質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。

  3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。

  總之,過去的這學期,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,但這與教育改革發(fā)展的形勢和學校發(fā)展的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。

教務處年終工作總結(jié)5

  本學期教務處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領導的關心和支持下,在教務處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。

  強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

  1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務處。

  2、本學期,教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

  3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

  4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。

  5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了20xx年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對20xx年中考提出了具體的奮斗目標。

  6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。

  7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。

  二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。

  1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

  2、注重課堂教學質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應的心得體會。

  3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。

  三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

  一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務處工作的重點之一。本學期教務處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高,還充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

  四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。

  本學期,教務處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的`課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。

  五、工作中的不足及今后努力的方向。

  本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

  1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

  2、備課組集體備課留于形式。

  3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

  4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

  5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。

  6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

  在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應有的作用。

教務處年終工作總結(jié)6

  一、牢記校長的囑托,在做人做事方面下功夫。

  從8月24日踏入**之門起,我就以**為家,吃住和教師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導思想上,以集團“一切為了學生的最佳發(fā)展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。

  二、遵從校長的指示,在管理創(chuàng)新方面下功夫。

  作為學校的中層管理人員,在校長的領導下,我注意加強“三心四意識”的學習,向校長學習管理方法和管理藝術,同時在全面領會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務,并完善教務處,部署好長期和短期的教務管理工作,全面開設開齊國家標準課程,使學校的教務管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務工作做到了目標明、思路清,步子實,效果好。

  三、帶好教務的團隊,在監(jiān)督落實方面下功夫。

  一個月來,我先后兩次召開了教務助理和教研組長學習會議,部署學校教務處,指導她們寫好教研組和學科組工作計劃,先后兩次進行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓教研組長,使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。

  四、走進教師的課堂,在指導提高方面下功夫。

  一個月來,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其不足,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現(xiàn)成案例指導教師領會新課改的精神,使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進行一對一的幫助,對老教師進行新課改新理念的培訓,同時,通過聽課對教師的教學素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊伍奠定了基礎。

  五、走進學生的課堂,在培養(yǎng)學生方面下功夫。

  作為教務主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學期我代五年級四個班的科學課本文來自,積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日**外國語學校學生原創(chuàng)畫展,讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜愛。

  六、做好值日的檢查,在文明行為方面下功夫。

  身正為范,行勝于言。作為學校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶領當天值日教師全方位落實學校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零。

  七、做好競賽的工作,在學校榮譽方面下功夫。

  一個月來,**始終以爭取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學科競賽活動,并已經(jīng)取得了可喜的成績。語文學科組織的學生推普已經(jīng)上交文教辦,同時,我校五年級學生莊沁茹同學以街道一等獎第二名的好成績代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,在全區(qū)民辦學校名列前茅。

  八、做好特色立校的工作,在興趣活動方面下功夫。

  本學期學校的`興趣班已經(jīng)全面開展,教務處從制度方面進一步規(guī)范,并做好了跟蹤和檢查,全校261名學生參加了特長興趣班,其他的學生在語文老師組織下開展了國學經(jīng)典閱讀活動,使學校整個校園“書聲、歌聲、掌聲”不斷,顯示蓬勃生機。

  九、做好家長的工作,在學籍管理方面下功夫。

  教務處聯(lián)系著上千的家長,本學期教務處專門抽出教務助理宋老師抓好學籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,做到了家長的疑問及時解答,家長的困難及時解決,密切了家校聯(lián)系。

  十、做好考勤的工作,在常規(guī)管理方面下功夫。

  在考勤管理上,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,建立了完善的考勤制度,在課堂和辦公室做到了天天檢查,不定時抽查,狠抓了教師的教風,落實了崗位責任制。

  我深深地知道,以上的成績和進步,離不開董事長和校長的指導和幫助,同時,跟校長和學校對自己的要求和希望還有很大的距離,特別是在加強自身學習修養(yǎng),加強學習型組織的建設,加強新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫。我相信只要堅定信念,團結(jié)創(chuàng)新,我們一定能譜寫**外國語學!昂椭C教育”的新篇章。作為教務處的排頭兵,我有決心也有信心做到嚴于律己,求真務實地做好自己的本職工作,并能帶領好全體教師共同譜寫博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次,我將以集團考核提前轉(zhuǎn)正為契機,為動力,激勵自己躍馬揚鞭,感恩博雅,感恩**,鞠躬盡瘁,為博雅教育增添新的光彩!

教務處年終工作總結(jié)7

  本學期,教務處全體工作人員在校長室的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

  一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高

  1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調(diào)研中,取得了優(yōu)秀率96。7%,好課率88。7%的好成績。

  2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,教務處安排專人負責,天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。

  課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

  3、多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

  4、加強督導力度

  本學期,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

  二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

  教學改革是一個學校發(fā)展的`源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

  1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。

  2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

  “青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

  3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構,提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

  4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結(jié)束后進行了嚴格的考試,對考試結(jié)果張榜公布,并記入教師業(yè)務檔案。促使老師學業(yè)務鉆業(yè)務,掌握最基本的現(xiàn)代技能,緊跟時代步伐。

  5、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

  三、重視文體工作,確!皟烧n、兩操”安全高效

  本學期我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

  四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)

  教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。

  五、存在問題和不足

  1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

  2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

  3、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,

  以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

教務處年終工作總結(jié)8

  本學期,教務處在校委會的領導下,與教研、辦公、德育、總務、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌安排教學工作

  1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導學期教學工作。

  2、在校行政的領導下,努力完成教務處日常事務工作,根據(jù)教師人員結(jié)構狀況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務,為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了超多的工作。

  3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

  4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

  5、著力學校教改班級團隊建設,資料涉及新生入學教育、起始年級小組建設展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

  二、加強教學常規(guī)管理

  1、強化領導職責意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學!皩W案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

  2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構化預習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

  3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、群眾備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施狀況并分析檢查狀況。

  4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流狀況,分析問題,確立目標,提出打算。

  5、針對起始年級的實際狀況,編印校本教材《贏在起點》,透過部組、學校多種渠道組織落實課程資料;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

  6、透過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。

  三、大力開展各類活動

  1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求貼合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。

  2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

  3、開設教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構領導、教研人員的聽課指導。

  4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的.后勁。

  5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

  7、用心組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

  四、做好教學服務工作

  1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

  2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

  3、規(guī)范圖書借閱制度,采用群眾借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

  4、為學校和全校師生服務,做好了20xx年報刊征訂工作。

  5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

  6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關人員,落實相關職責,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

  7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。

  8、與教研室、辦公室、德育處、總務處用心配合,參與了學?荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎實推進課程建設,加大業(yè)務培訓,提高整體教師的業(yè)務素質(zhì)。

  2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

  總之,教務處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

教務處年終工作總結(jié)9

  教務實習科在學校領導的指引和關懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行?偨Y(jié)一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:

  一、常規(guī)工作有序推進、圓滿完成

  1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作,培訓鑒定老師xx余人,完成了學校提出的老師鑒定目標任務。

  2.在xx區(qū)教委和學校的領導下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實施、人員安排、安全保衛(wèi)、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責考務工作領導的`好評。

  3.對負責招生片區(qū)的學生進行新學期的引導。聯(lián)系和跟蹤未到校的學生的具體情況,并對流失學生做了詳細的摸底調(diào)查。

  4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作,對任課教師進行了認真的選擇和安排,分學科對教師召開了教學研討會。并加強對畢業(yè)班班的日常教學督查。

  5.組織召開了20xx級小升初考試班任課教師會,分析總結(jié)了中期考試成績,為下一階段復習做好準備,制定出了升學班相關的管理獎勵制度。

  6.啟動并初步完成了20xx年春季學期全校的教材的征訂。20xx年教務處工作總結(jié)

  7.進一步強化對各專業(yè)科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,并落實了每周教學督查通報和每月教學考核通報。

  二、成績顯著

  1.小升初考試創(chuàng)新高

  通過認真的培養(yǎng)和引導,是我校學生在升學方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校進入重點中學的有xx人,這是對我校教學工作的充分肯定和最好的交代。

  2.技能獲佳績

  今年三月我校代表xx區(qū)參加xx市第x屆小學生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在xx市級技能大賽成績落后的局面。

  3.教師教學活動

  我校于4月份啟動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。

  4.職業(yè)技能上臺階

  12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。

  三、交辦任務

  1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。

  2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學生會議,詳細解讀了我市20xx年新高考政策,并及時對我校各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整。

  3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學校要求,我校積極準備、如期報送《xx市語言規(guī)范化示范!飞陥蟛牧。

  4.還完成了上級部門及領導交辦的其他各項工作。

  教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學工作能夠更為正常的進行和開展。

教務處年終工作總結(jié)10

  一、廉:

  能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

  二、德:

  能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

  三、能:

  能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

  四、勤:

  工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

  五、績:

  緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質(zhì)量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。wWw、zongjieFanWEn、CoM響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內(nèi)涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

  專項工作:

  1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學研工作調(diào)查、年擬設專業(yè)調(diào)研。

  2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

  3、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

  4、組織制定"xx"專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

  5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

  6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

  7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

  8、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

  9、聯(lián)合開設"高職教育論壇"。

  10、組織開展省實驗示范中心驗收。

  六、主要不足:

  實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務意識及內(nèi)部管理須加強。

  在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認識,當好教務處處長的工作其實并不是那么簡單的,我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續(xù)努力,直至成功!

  教務處3月工作總結(jié)

  本月以來教務處工作“以求真務實,以人為本,追求師生共同幸!睘槔砟,努力構建和諧校園,辦家長滿意的教育,著力加強教學教研的管理和教學督導工作,努力提高課堂效率,主要做了以下工作:

  一、突出教學中心,狠抓常規(guī)管理

  1、學校為規(guī)范教師工作,及時印發(fā)了《純陽學校教師工作規(guī)范指南》

  2、抓教學常規(guī)管理,做到一日三巡,查教師上課、輔導情況,查教師到位

  的情況,查學生的'學習情況,并督促各班寫好教學日志,教務處做好督查記錄。

  3、開展了教學突查工作,集中人力深入高二、高一、初小部聽課,認真檢查學生背誦和課堂作業(yè)獨立完成情況。為了切實提高教學效率,對課堂作業(yè)獨立完成專門下發(fā)通知,做出嚴格規(guī)定。

  4、教務處人員堅持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,檢查各學部的集體備課情況。

  5、認真落實周清工作,每次周清有督查,有資料收集,并裝入專卷存檔。

  6、確定潛能生的幫扶名單,計劃、具體措施,并下發(fā)了(XX)06號文件,激勵全校教師積極開展轉(zhuǎn)化潛能生的工作,已基本落實。

  7、督促各教研組備課組和教師個人擬定了本期的工作計劃。

  二、注重開展教研活動

  1、召開了本學期第二次教學工作會,提出了教研工作計劃,緊貼我校教學實際,確定各備課組的教研專題計劃。

  2、對已經(jīng)批準立項的數(shù)學、地理兩課題研究進行了實質(zhì)性的指導,目前兩課題研究已經(jīng)進入實施階段。

  3、先后三次派出初中部教師赴xx市學習,汲取先進的教學經(jīng)驗,提高教師的教學能力。

  4、3月13日我校承辦xx市xx區(qū)中考數(shù)學復習研討會,初小部教學主任張宗傳達市中考數(shù)學教研會議精神,深受參會人員的好評。同一天xx市xx區(qū)龍都片區(qū)初中語文說課比賽在我校第二多媒體教室開展,我校教師王誠和榮獲說課二等獎。

  5、積極籌辦師生書法比賽。

  6、配合學校、認真落實了教研成果獎勵政策,為在校本教研、創(chuàng)先爭優(yōu)、教學業(yè)績突出的個人發(fā)放了獎金。

  7、督促各學部,各教研組辦黑板報1次。

  三、存在的問題及今后努力的方向

  1、潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,因此要花大氣力認真做好此項工作。

  2、要高度重視師生雙主互動“四步流程”教學模式,當堂訓練要單獨設置獨立完成,堅決反對“滿堂灌”要一課一得,指導學生自主學習。

  3、認真研究集體備課,透徹分析學生的學情,課堂練習要有梯度,教學反思要走向深刻。

  4、作業(yè)批改中個別教師責任心不強,批閱粗疏,要求各學部教學主任和備課組長嚴管嚴查,對不符要求的教師要通報批評

教務處年終工作總結(jié)11

  20xx年是學院繼續(xù)深化教育教學改革,成功邁入國家骨干高職院校行列的一年。在學院黨委、行政的正確領導下,教務處全面貫徹落實年初教學工作年會會議精神,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,深化教育教學改革,為全面提升教學工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、科學推進專業(yè)調(diào)整與建設,主動融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構

  1.開展專業(yè)市場調(diào)研活動。20xx年1月,我處利用寒假組織全院各系負責人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關企事業(yè)單位、相關行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),為學院科學制定《20xx-2018年專業(yè)建設規(guī)劃》提供有力的科學依據(jù)。

  2.合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學院核心能力和服務面向相符合的以機電一體化技術專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術為主體的資源類兩個重點建設大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術、煤礦開采技術、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務區(qū)的戰(zhàn)略決策,經(jīng)過充分的市場調(diào)研,組織汽車技術服務與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。

  3.加強專業(yè)制度建設。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,聘請區(qū)域內(nèi)相關行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度。

  二、繼續(xù)深化教學改革,彰顯學院辦學特色

  1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐 “三融合、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對接婁底主導產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標準、教學緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),學生學費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔,由學院提供場地、設備、師資及教學、生源等教學資源,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設置方案、專業(yè)技能實訓的部分師資,負責實踐課程教學及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的.工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,畜牧獸醫(yī)、園林技術、建筑工程技術等專業(yè)開展基于工學依次交替的“工作學期”環(huán)節(jié)模式改革,應用電子技術專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學院和學生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學習、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習、一個職業(yè)資格證書、六個月的畢業(yè)頂崗實習、在企業(yè)零距離上崗”。

  2.產(chǎn)學研平臺建設。以人才培養(yǎng)為主要目標,主動建設各類產(chǎn)學研基地,為學生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓基地,年均加工能力為400臺套,產(chǎn)值600萬元,承擔啤酒瓶貼標機、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務,既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓練,又為頂崗實習學生提供合理報酬,減輕了家庭負擔;積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓實體的產(chǎn)學研實現(xiàn)形式,依托學院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),學院獨資組建了婁底弘智商務咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓條件,學生的專業(yè)技能進一步提高。

  3.課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學結(jié)合”的思路積極推進課程體系改革。機電系機電一體化專業(yè)《機電設備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術》等專業(yè)核心課程重構基于工作過程導向的模塊化教學內(nèi)容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學指導委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報國家級精品課程,其中《商務英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,《會計綜合實訓》通過湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,成為省級精品課程。

  三、強化實踐教學,突出職業(yè)能力培養(yǎng)

  1.嚴格執(zhí)行實踐性教學任務。期初制定《學院實踐性教學任務安排》表,通過實施抽查等督促手段,保證實踐性教學任務落到實處。全年累計完成實驗實訓課時8000多節(jié),實驗實訓項目開出率達100%。

  2.加強實驗實訓條件建設。一年來共投入資金100多萬元,為實習工廠三期安裝起動機,進一步充實和完善了測量實訓室、新聞編輯與制作實訓室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習實訓基地,改造和擴建了計算機房、語音室等。進一步加大了校外實習基地建設和調(diào)整力度,截止到20xx年底,校外實習基地達199家。

  3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強制度建設、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務、網(wǎng)絡編輯師等十多個工種鑒定15場次,共計鑒定3748人次,學生合格率為95.2%。由于組織工作得力,學院職業(yè)技能鑒定所、高新技術考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。

  4.組織學生參加技能抽查。教務處牽頭、組織相關系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓工作方案,組織會計、財務管理、數(shù)控技術、動漫設計等四個專業(yè)08級學生進行專項技能強化實訓,并于12月中旬帶隊赴有關院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

  5.積極組織學生參加國家級、省級技能競賽。全年共獲國家級一等獎1個,二等獎1個;省級一等獎1個,二等獎2個,三等獎15個。其中,電子信息工程系學生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設計與技能大賽總決賽,分別獲得“單片機設計與開發(fā)”總決賽一等獎、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

  四、注重教研工作,夯實教學改革基礎

  1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動,下學期出臺新的資助標準,資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學術講座27個,系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學研究機構論文評選活動,共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的20xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設、改革與發(fā)展應與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構緊密對接——一婁底職業(yè)技術學院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎。

  2.規(guī)范教研課題管理。組織了08年立項的4個省教育科學規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項了15個院級教研課題,組織對06、07年教研課題的結(jié)題評審,共有14個課題結(jié)題。組織教師申報中國職業(yè)技術教育學會科研規(guī)劃項目四項,徐元俊老師申報的《高職院校辦學體制改革與現(xiàn)代大學制度建設研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導向的電類專業(yè)實踐教學探索》等兩個課題通過省職成教學會初評,呈送中國職業(yè)技術教育學會終審。

  3.開展教學比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽。教務處承擔了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導游實務》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設計基礎》、《沖壓工藝與模具設計》在網(wǎng)絡預賽中獲得三等獎。成功組織學院20xx年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學比武決賽。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說”的內(nèi)涵與效果有進步,每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設,落實到課程層面,傳遞到教師實踐,基本實現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗、展示成果、推動改革、促進提高的活動預期。

  4.教學簡報發(fā)揮引導作用。本年度共編輯刊出7期簡報,在宣傳最新高職教育理論與政策,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,提煉教育教學特色,傳播校內(nèi)外教學新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導向作用得到充分發(fā)揮。

  五、參與學院項目建設,提煉教育教學品牌

  1.參與學院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔了骨干校申報材料中申報表、建設方案、可行性論證報告中有關指標的材料撰寫工作。具體指導六個重點建設專業(yè)建設項目和四個其他建設項目的論證與撰寫。

  2. 認真做好省級示范院校建設工作。按照我院省級示范校年度建設目標,穩(wěn)步推進省級示范院校建設。承擔省級示范校建設年度檢查準備工作。負責14個二級指標(其中9個為關鍵指標)和2個主要建設項目年度發(fā)建設的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

  3.組織重點項目的申報工作。組織軟件技術專業(yè)、機電一體化專業(yè)等教學團隊申報20xx年湖南省高等職業(yè)教育省級教學團隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術專業(yè)教學團隊”順利通過省教育廳評審,被評為“省級優(yōu)秀教學團隊”。

  4. 加大教學資源建設力度。以湖南職教新干線建設為契機,組織教學信息發(fā)布、精品課程和網(wǎng)絡課程等教學資料上傳,有力地促進了學院教學資源信息化建設。全年共編寫校本教材6本,正式出版26本,發(fā)行量大28000冊以上。

  六、規(guī)范教學管理,加強教學質(zhì)量建設。

  1.組織學院首次系部教學工作評估。組織教學工作評估專家組于10月中旬對各系部20xx-2018學年度教學工作進行評估。專家組通過看、查、訪等方式,對系部的辦學定位、專業(yè)建設、課程建設、實踐教學、師資隊伍、教風與學風、教學管理、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進行了認真細致的審查。按照評估工作方案,電子信息工程系獲一等獎,機電工程系、建筑與藝術設計系獲二等獎,財經(jīng)貿(mào)易系、外語系獲三等獎,以上五個系部榮獲20xx-2018學年教學工作先進單位。我處還組織進行了教學工作評估經(jīng)驗交流會。此舉既是對各系部既往工作的檢查,給各系部提供了一個交流平臺,對促進各系部進一步深化教學內(nèi)涵建設、加強教學管理具有十分重要的意義。

  2.規(guī)范日常教務管理。合理調(diào)配教學資源,教學計劃落實、教學任務安排、教材征訂等日常教務工作有序運行,教學常規(guī)管理規(guī)范有序。每學期堅持期初、期中、期末深入系部進行三次教學常規(guī)檢查。每逢期末,出臺學院考風考紀建設工作方案,加大考風考紀與誠信考試教育。

  3.加強教師課堂教學管理。承擔了全院專(兼)職教師20xx-2018學年課堂(實踐)教學工作量的統(tǒng)計與審核工作、組織全院學生于5月、12月開展兩次集中網(wǎng)上評教、綜合系部評教、督導評教、學生評教,給每位專(兼)職教師課堂教學質(zhì)量定等,為學院按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用。

教務處年終工作總結(jié)12

  這一年,教務處的教學工作在學校領導的關心和指導下,堅持以人為本、以愛育生的原則,以發(fā)掘潛能、補償缺陷,促進殘疾孩子身心康復為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真執(zhí)行學校工作計劃,在各部門的鼎力協(xié)作之下,經(jīng)過教務處和全體教師的共同努力,順利完成了本學年的工作。在這里,我首先要感謝校領導的大力支持和全體教師的辛勤努力,現(xiàn)將各項教學工作情況總結(jié)匯報如下,請宋校長參考,不當之處請校長批評指正。

  為確保教學常規(guī)的有序,教務處在校長室領導下,增強了過程管理意識,對教師的備課、上課、作業(yè)批改等及時督查,及時反饋。具體實施了以下舉措:

  加強教學常規(guī)管理。

  1.安排教師制定本學期的教學計劃,合理安排教學進度。

  2.根據(jù)課程標準,結(jié)合學校實際情況以及中間人員的變動,接受多方面的建議,2次修訂課程表,并及時分發(fā)到任課老師和各辦公室手中,以保證教學工作正常有序進行。

  3.完善教案、作業(yè)、上課等常規(guī)檢查記錄表,定期對任課教師的教案、作業(yè)、學習筆記、聽課筆記等進行全面檢查,加強了對教師課堂教學的督察力度,對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),及時警示 。保障教學常規(guī)活動的進行,并認真做好檢查記錄。

  4.參加學區(qū)教研活動,組織校內(nèi)公開課教學活動,有始有終,有安排、有督促、有評價、有總結(jié)。

  5.組織了學生期末測評。從考試安排、命題、組織、監(jiān)考、批卷到分析并自我總結(jié)。

  6. 每學期有計劃地安排組織業(yè)務學習。采取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業(yè)知識的學習,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)。

  7.及時安排好調(diào)課代課工作,確保課堂有教師。

  “促進教師專業(yè)化成長是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易,當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的專業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心,在教學過程中能夠面對各種困難,對特殊兒童的教育應永不言棄,因此特教教師的工作是艱巨的。因此,在教務工作中我們十分重視教師的專業(yè)化成長引領,全面提升教師專業(yè)素質(zhì)!边@是我引用別人的`話,也是我內(nèi)心要說的。

  我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當?shù)慕逃@是并不容易做到的,這首先要提高特殊教育教師的專業(yè)化程度,我們的專業(yè)化程度越高,這些特殊學生享受到適當教育的限度就會越高。

教務處年終工作總結(jié)13

  本學期,在學院黨委的領導下,在主管院長的親自指揮下,我院教學工作繼續(xù)深化“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”職教方針,貫徹“充實內(nèi)涵、提升層次、加快發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞教學質(zhì)量工程項目計劃,不斷加強創(chuàng)建省級精品項目、加強內(nèi)涵建設等工作,不斷研究與探索以“2+1”為主的人才培養(yǎng)模式以及“以工作過程為導向”課程模式改革,很好地完成本學期工作任務。

  一、取得的成績

 。ㄒ唬﹪@教學工作重點和目標,充分挖掘潛力,協(xié)調(diào)和細化影響諸元,集中力量,力爭取得有效進展,并以此為標志,形成多點突破的態(tài)勢。

  專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍始終是我院教學管理的重點工作,并且,專業(yè)建設和課程建設又是密不可分的高職院校內(nèi)涵建設的核心,同時,課程建設也是專業(yè)建設的重要組成部分。

  經(jīng)過十余年的建設與發(fā)展,我院高職專業(yè)達到三十多個,已基本滿足需求,結(jié)構合理,并做到招生穩(wěn)定。雖然20xx年我院沒有申報新增設的專業(yè),但應時刻關注地方經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展動態(tài),對社會崗位(群)的變化做出及時反應。為此,我院將專業(yè)建設重點轉(zhuǎn)向課程建設,并取得成效,財貿(mào)系周曉娟的'《會計電算化》課程,榮獲省20xx年精品課,我院的省級精品課項目達到九項,這是實施教學質(zhì)量工程項目計劃的可喜成果。

  我院有8名教師參加20xx年暑假遼寧省高等職業(yè)教育“雙師”素質(zhì)教師培訓,將有助于提高我院“雙師型”教師比例。

  (二)深入實習單位,調(diào)查了解實習情況,提高實操技能,開展實踐活動,建章立制,突出高職教學特色,完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式。

  我院從20xx級學生開始,實施以“2+1”為主的人才培養(yǎng)模式,經(jīng)過兩年的實踐,基本形成管理模式,每學期都有學生在實習單位實習,成為教務處管理的常規(guī)內(nèi)容。學生最終實踐能力水平和提高途徑,可以以“倒推”的方式看出,來自于“實習”;實習能力來自于校內(nèi)實踐教學和各項實踐活動,標志是職業(yè)技能證書,即“雙證”之一;校內(nèi)實踐能力的獲得來自于教學計劃的安排。

  本學期,教務處加強20xx級畢業(yè)實習管理,按慣例繼續(xù)深入實習單位,調(diào)查了解實習情況,研究總結(jié)新的實習模式。開展了以“工作過程為導向”實踐教1學觀摩課,有五名教師被遴選為院級觀摩課,錄像上傳校園網(wǎng),其中,xx、劉玉芝在課堂進行,李樹波、范華在實驗室進行,劉革利的在三道溝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行;多次組織學生參加國家職業(yè)技能鑒定;組織開展優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)評選,共推選出20篇,并由圖書館收藏。進行20xx級教學計劃修訂工作,將職業(yè)技能鑒定證書名稱和支撐課程納入。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)教學管理,細化管理環(huán)節(jié),注重其科學性與合理性,提高管理質(zhì)量,提高畢業(yè)生質(zhì)量,以及保障教學質(zhì)量工程項目計劃和創(chuàng)建省級精品項目的順利實施。

  考務和成績管理是教務處管理職責中最重要的環(huán)節(jié),也是最復雜和麻煩的工作,涉及到電子教務(網(wǎng)上成績查詢)、成績臺賬管理、畢業(yè)成績檔案管理和移交、不畢業(yè)統(tǒng)計、課程重修、試卷管理、職業(yè)技能證書驗證等,相當于一個系統(tǒng)工程。同時,還承擔全國英語計算機等級考試、大學英語等級考試、職業(yè)技能鑒定考試的報名和考試組織管理等。另外,接待教師電子教務咨詢、學生各項報名、證書發(fā)放、成績查詢等,以致于此項工作時時在進行,人人在進行。特別是考試過程的管理,環(huán)節(jié)多,事務多,沒有科學的管理,就容易造成失誤。對此,教務處制訂了多項考試管理制度,規(guī)范考務和成績管理以及各個環(huán)節(jié)。

  教xx行主要包括校歷的制訂、課程的編排,教學過程質(zhì)量監(jiān)控,教學工作量的統(tǒng)計與審核,教材征訂與發(fā)放,教學與教科研例會(教學工作委員會、學術委員會)的準備以及編印《教學工作簡報》,上報信息等工作。

  本學期教務處都很好地完成了上述工作,做到學院滿意,學生滿意,教師滿意。

 。ㄋ模┮月毞Q晉升教科研指標為引導,以撰寫論文和課題研究為兩翼,以院學術委和科協(xié)為工作保障,以省市院級教科研優(yōu)秀成果評選為助推,結(jié)合教學實踐,全面提高教師教科研的意識和營造深厚學術氛圍,提升教科研管理水平,提升優(yōu)秀教科研優(yōu)秀成果水平。

  本學期,經(jīng)職教科研所審稿發(fā)表論文30余篇。申報國家、省級課題22項,批準11項。省級課題結(jié)題3項,均獲得批準。申報省級自然科學成果獎6項。

  市級自然科學成果獎18項。擬申報省教育科學規(guī)劃“十一五”末期優(yōu)秀成果3項。在院學術委員會和科協(xié)的領導和指揮下,全面提高教師教科研的意識,營造2深厚的學術氛圍,提升了教科研管理水平,提升了優(yōu)秀教科研優(yōu)秀成果水平。

 。ㄎ澹┮约o律約束和思想引導為“雙軌”,以崗位出勤、美化環(huán)境為基礎,以參與院、處、總支、支部活動為載體,提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭先創(chuàng)優(yōu),加強精神文明建設,推動思政工作,加強組織建設。

  本學期,教務處人員積極參與“揚正氣、樹新風、促各諧”教育活動,參加運動會,參加拔河比賽,召開支部會議和開展支部活動。教務處的管理,既有紀律約束,也有思想引導,無論是在崗率,還是院會議活動出勤率都很高,團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力較強,不斷加強精神文明建設,推動思政工作,加強組織建設。

  教務處本學期被評為院精神文理先進單位。

  二、取得成績的原因

 。ㄒ唬⿲W院領導重視教學工作。黨政領導親自督學,進課堂、進考場、參與實習調(diào)研,不斷深入教學第一線。

 。ǘ⿲W院把教學工作放在首位,學院重視向教學的資金投入。

 。ㄈ┲笇枷朊鞔_,目標具體,措施得利。

 。ㄋ模┙虒W及教學管理各部門協(xié)調(diào)配合意識強,目標一致,提升教學管理工作水平。

  三、存在不足

  (一)以“2+1”為主的人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵有待于進一步確立。

 。ǘ┚讽椖拷ㄔO數(shù)量較少。

 。ㄈ⿲I(yè)、課程、教材建設有待于進一步強化。

 。ㄋ模┙虒W計劃修訂有待于向“多證制”課程體系轉(zhuǎn)變。

教務處年終工作總結(jié)14

  一、學籍、考務、招生工作:

 。ㄒ唬20xx屆畢業(yè)生相關工作

  1.完成了20xx屆高考報名系列工作,并整理統(tǒng)計相關報名數(shù)據(jù)存檔。

  2. 審核20xx屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況,并為其辦理高中畢業(yè)證書。

  3. 完成了20xx屆高考英語聽力考務工作。

  4. 完成了20xx屆高三學生自主招生工作。

  5. 完成了20xx屆高考準考證發(fā)放并核對,考前對學生信息的核對,考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作。

  6. 組織完成了20xx屆高考志愿填報相關工作。

  7. 統(tǒng)計20xx屆學生高考去向,并做好考生檔案發(fā)放工作。

  8. 整理20xx屆高三畢業(yè)生學籍信息、各學期期末成績匯總。

 。ǘ⿲W業(yè)水平考試工作

  完成了20xx年7月20xx屆學業(yè)水平相關報名工作,做好考前對學生信息的核對,考中的送考工作及考后的成績核對工作。

 。ㄈ┓职喙ぷ

  20xx年7月中旬將進行20xx屆文理分班工作,并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息核對等工作。

 。ㄋ模┱猩麄鞴ぷ

  1、主動與五獨立學校聯(lián)系,搞好學生參觀工作

  2、通過科技活動下校宣傳

  3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學校加強重點宣傳,派專門教師進校宣傳,保證來年配額生的質(zhì)量;對于非四城區(qū)的學校要加強聯(lián)系,通過請進來的方式,組織優(yōu)秀學生到校參觀的方式進行。

  4、到薄弱初中學校了解初三學生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。

  5. 組織下地州招生老師到地州做招生宣傳。

  二、實驗室管理工作:

  物理實驗室

 。ㄒ唬⿲嶒灲虒W方面:

  1、本學期高一年級31個班級10名任課教師,應開出演示實驗10個,實開出14個,開出率 >100%;應開出學生分組實驗3個,實開出學生分組實驗4個,開出率> 100%

  2、本學期高二年級偏理科班級24個,10名任課教師,應開出演示實驗11個,實開出11個,開出率 =100%;應開出學生分組實驗11個(含校本選修課實驗),實開出學生分組實驗11個,開出率 =100%

  3、完成高一、二年級實驗課堂管理工作,建立班級課堂管理檔案,填寫班級實驗課堂管理評分制度。

  4、完成20xx屆實驗考查成績梳理、補考工作。

  5.完成20xx屆補考工作。

  6.20xx屆動手能力測試。

  7.完成20xx屆高考實驗復習。

 。ǘ⿲嶒灩芾矸矫妫

  1、完成常規(guī)儀器整理、維修、保潔、調(diào)試工作。

  2、完成20xx年度教育局配撥儀器檢查、驗收、調(diào)試、貼簽、入柜、進帳工作。

  3、完成20xx年度學校自購物理實驗儀器申購、驗收、調(diào)試、貼簽、入柜、進賬工作。

  4、完成20xx學年度教育局配撥儀器上報。

  5、填寫“實驗記錄”等日常工作各種表格、記錄。

  6、配合完成各類檢查、參觀的資料整理及展示工作。

  化學實驗室:

 。ㄒ唬⿲嶒炇夜芾砉ぷ鳎

 。1) 各位教師在工作中堅守崗位,按照各自的值責范圍進行自檢自查管理。

  (2)堅持實驗室的安全周檢工作和安全隱患上報制度。堅持對教師和學生進行化學實驗操作的安全教育。

 。3)本學期各年級完成庫房的藥品、儀器清查工作,完善帳目;做到帳物相對應。

  (4)制定出本學期的采購計劃,及時對缺少的藥品、儀器進行增補,確保實驗教學順利進行。

 。5)做好日常的`實驗室維護工作。

 。6)完成了實驗過程中的各項記錄,收集整理好實驗教學資料,并上報學校。

 。ǘ 教學與科研:

 。1)高一年級完成本學期教研組制定的4個學生分組實驗和22個教師演示實驗的準備工作。完成高一年級34個班的實驗課教學,上實驗課136節(jié),確保實驗開出率100%。

  (2)高二年級完成本學期教研組制定2個學生分組實驗和25個教師演示實驗的準備工作。完成高二年級24個理科班的實驗課教學,上實驗課48節(jié),確保實驗開出率100%。

 。3)高三年級配合高三教研組完成了高三化學實驗復習工作。

 。4)積極配合各年級的“優(yōu)質(zhì)課”教學工作,根據(jù)教師們的需要提供教學所需實驗儀器、藥品。

 。4)積極參加科研課題的研究工作,完成各自的課題研究。

  (5)積極參加學校組織的各類學習和活動,及時完成領導的安排其它工作。

  生物實驗室:

 。ㄒ唬⿲嶒炇夜芾

  1、安全、衛(wèi)生清潔管理

  每個星期對門窗水電進行日常安全檢查,對生物實驗室現(xiàn)存化學藥品、貴重儀器、常用生物教學設備存放安全檢查、管理。

  對生物3間昆蟲標本室、7間生物實驗室、7間實驗準備室的衛(wèi)生保潔工作,對學生使用前后生物實驗儀器、設備,玻璃儀器清洗等進行擦拭與保潔。

  2、實驗材料申購情況

  配合生物教研組,按學期擬定生物實驗開設情況,向?qū)W校提出生物實驗所需申購實驗儀器、材料等,并對申購的儀器、材料進行檢查、驗收、上柜等工作。

  3、生物實驗儀器賬目工作

  實驗新購進生物儀器入賬、總賬工作

 。ǘ⿲W生實驗開設

  20xx——20xx年度下學期,由生物實驗室劉冬老師對高二年級共開設了3個分組實驗,共計80個班次分別為1、檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì);(3月23---4月10)

  2、微生物的實驗室培養(yǎng)(平板劃線法、稀釋涂布平板法);(5月18---6月1)

  3、植物芳香油的提取(6月8---6月22)共計開設實驗3個,80余個班次。

  (三)演示實驗:

  生物演示實驗的開設,由生物實驗室劉冬老師對高二年級24個理科班級準備完成了1個演示、8位教師的演示實驗的準備和實驗教具的管理工作。

 。ㄋ模└咭粚嶒炇医ㄔO:

  本學期由張宗祿老師專門對高一年級國際部實驗室完成最后的建設工作。對高一年級實驗器材申購,完成物品規(guī)整上柜,柜簽,實驗室賬目工作。

  通用技術實驗室

 。ㄒ唬┩瓿蓪嶒瀮(nèi)容

  必修部分:《技術與設計1》實踐教學8節(jié),共計350節(jié)

  選修部分:高二、高一年級分期開設《三維設計》16節(jié),參與學生人數(shù)20人

  (二)制度建設

  1、嚴格實驗室安全管理和常規(guī)管理。

  2、建立學生實驗規(guī)范化管理體系,強化學生實驗過程管理。

  3、常規(guī)實驗工具的正常維護。

  (三)實驗室建設

  繼續(xù)申請《技術設計室》實驗室建設,早日為開設選修課做準備。

  三、體育組工作

 。ㄒ唬┱n程設置

  高一年級經(jīng)過體育基礎的學習,體育興趣和愛好得到很好的培養(yǎng),體育學習需求很高,為滿足學生的學習需求,學校決定在高一年級開設體育選修課程。

  高二年級開設籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、健美操、啦啦操、網(wǎng)球、田徑健身等十一個選修模塊課程。

  高三年級以行政班按一課雙師制男女分班授課。

  (二)課間操

  課間活動對于學生的成長非常重要,是緩解緊張的學習情緒,鍛煉身體,對學生進行組織性紀律性及品德教育的重要手段。

  高一年級進行大課間活動。由各班在指定區(qū)域進行自編自創(chuàng)的體育活動。

  高二年級做廣播操。要求各班必須在5分鐘內(nèi)集合完畢,隊伍整齊安靜,做操動作到位整齊精神面貌好。

  高三年級進行跑操。對跑操達不到要求的班級進行單獨訓練,直到達到要求。跑操不僅鍛煉了身體,磨煉了意志,還增強班級凝聚力,激發(fā)學生積極進取頑強拼搏的意識.

  每次課間活動組織教師都要對活動情況點評,對表現(xiàn)好的班級予以表揚,對表現(xiàn)差的班級予以提醒或批評。

 。ㄈ┬@足球活動

  貫徹國家教育部、省教育廳開展和普及校園足球活動的精神,積極推進校園足球活動的開展。通過足球活動的開展,普及足球知識,培養(yǎng)學生興趣和特長,提高身體素質(zhì),營造良好的校園足球文化氛圍。

  為對足球項目有興趣的學生開設足球選修課程。

  在高一、二年級開展“貴陽一中首屆五人制足球賽”,共有24支隊伍參賽,比賽時間兩個月。

  舉行校園足球活動“貴陽一中首屆五人制足球賽”開幕式。

  對獲獎的隊伍予以獎勵.

  開展校園足球年級對抗賽,高一聯(lián)隊---高二聯(lián)隊。

  學校組建男女足球隊參加貴陽市高中足球聯(lián)賽。

 。ㄋ模┱n外活動

  體育組全體老師積極協(xié)助學生會舉辦 “籃球明星”賽。該賽事進行過程中體育組老師克服自身的困難團結(jié)協(xié)助,保證該項活動的順利進行。

 。ㄎ澹﹪覍W生體質(zhì)健康工作

  完成高一、高二體質(zhì)健康成績的統(tǒng)計。

  完成高三年級體質(zhì)健康登記卡的辦理工作

  (六)體育學科選修課學分認定工作

  按照學校的要求高一高二各模塊教學班在第16周17周均完成學分認定考核工作,對未能完成學分的學生要求考核教師認真做好情況記錄。

 。ㄆ撸w育與健康知識考核及學分認定

  全體老師集體備課時間進行健康教育知識考核辦法的探討。

  明確出題教師(羅國紅)審題教師(陳楊)

  經(jīng)過全體教師的共同努力,5月完成了體育與健康理論知識考核工作。

  全體老師認真閱卷、評卷、登分和統(tǒng)計成績,完成了體育與健康知識的學分認定工作。

  (八)教師學習培訓

  學習培訓是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,是教師更好適應時代發(fā)展的需要。本學期有杜玉松到北京體育大學學習,羅國紅、劉輝到北京參加校園足球活動國家級課題開題及教師培訓。陳楊老師參加由學校組織的教師指導能力培訓。

  (九)公開課

  本學期李楊(健美操)、劉輝(羽毛球)、楊貴(實習生)進行了公開課展示,通過看課議課,體育組全體教師相互學習,互相探討,學習業(yè)務以達到共同提高的目的。

 。ㄊ┱n題研究

  參加國家級重點課題《足球運動在學校中的發(fā)展模式與實踐研究》,課題要求在學校中開展足球運動要針對普通學生,讓更多的學生接觸足球認識足球,進而發(fā)展培養(yǎng)足球興趣,為足球項目打下群眾性基礎。

  (十一)校本課程

  本學期按照學校的安排每周五上午進行校本選修課,體育學科有游泳、啦啦操、網(wǎng)球、羽毛球等項目。

 。ㄊw育安全

  學校領導高度重視校園安全,為保證學生有一個安全的活動環(huán)境,要求對所有體育活動場地器材進行檢查,消除安全隱患。要求體育教師提高認識、充分重視,使體育工作在安全有序高效的要求下進行。全體老師對自己所發(fā)現(xiàn)的安全隱患均可報告學校。

  四、科技活動方面:

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新大賽

  1、輔導學生參加20xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽課題項目3項。

  2、各類科技競賽資料上報。

 。ǘ┛萍蓟顒娱_展情況

  三月,組織帶領學生參觀市氣象局“3.23全國氣象日”、四月組織學生開展第十一屆風箏節(jié)、五月,帶領學生參觀地球化學研究所。

 。ㄈ┥鐖F活動

  1、模型社、機器人社、技術社、天文社指導老師,指導學生開展豐富多樣的社團科普活動。模型社組織高一、高二學生開展貴陽一中第十屆校園風箏節(jié)比賽,增強學生的動手、協(xié)同合作、組織能力,組織普講座1次;

  2、天文社開展《春季星空>模擬觀測共計12余場次,參與學生20xx余人;天文科普講座1次,外請中國航天專家黃吉虎講座1次,對新進成員進行天象廳和天文臺操作知識的培訓;

  3、技術社依托通用技術實踐室做好每周二的社團活動,參與人數(shù)500人次,外請老師在工作室進行專題培訓4次,對新進成員進行專項知識的培訓,進行數(shù)控機床、木工、金工等實踐;

  4、機器人社做好工作室常規(guī)管理,接待領導及來賓參觀,外請老師在工作室進行專題培訓5次,對新進成員進行專項知識的培訓,進行綜合技能、足球、VEX專題培訓26余次。

 。ㄋ模⿰W賽工作

  1、本學期安排各科除信息奧賽類外,其他奧賽科目按課表排課,按時集中統(tǒng)一在錄播教室進行學科專業(yè)輔導。

  2、本學期對競賽輔導教師進行簽到考勤,課時時時查堂,增強對參加培訓學生的紀律管理,進行培訓學生考勤制度。本學期對需要加課突擊集訓的學科給予安排適當時間進行課程突擊,重點輔優(yōu),專業(yè)指導。

  3、本學期負責對競賽班主任工作進行協(xié)調(diào),加強學科競賽隊伍的建設和管理,加強各科競賽工作的教師優(yōu)化安排,同時保證上競賽課指導老師在指導老師的署名工作,順利而公平公正開展。

  4、截止到20xx年6月底,本學期完成165余節(jié)競賽課輔導任務。本學期現(xiàn)在完成20xx年貴州省生物聯(lián)賽,全國決賽正在備考中;20xx年化學競賽初賽已完成,復賽入選學生在化學組的安排下積極開展備考復習工作,其余各項競賽均進入備考期。

教務處年終工作總結(jié)15

  時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:

  一、在思想認識方面

  這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的`變化。我還認真參加“XX科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度。

  二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作

 。ㄒ唬┬(nèi):

  1、制定了《XX科技職業(yè)學院實踐教學授課計劃表》,并按計劃表進行抽查,對有問題的學院進行整改,保證教學工作正常順利進行;

  2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;

  3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實訓室內(nèi)必須存放的教學資料及管理表,如耗材領用登記表、實訓室運行記錄本、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件、實訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實訓報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓室,并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓、指導填寫,為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎。保證了實訓教學的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實訓資料的收集,如設備核驗情況統(tǒng)計表、設備整改表、實訓報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓教學及管理提供依據(jù);

  7、完成了機電工程學院數(shù)控實訓室、金工實訓中心、電焊實訓室、氣焊實訓室、數(shù)控仿真實訓室、3D掃描實訓室等10間,化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室、無機化學實訓室等21間,經(jīng)管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設,為以后實訓教學提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學生作品反映了各專業(yè)實訓活動的成果,各二級學院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓環(huán)節(jié)要求,促進學生進行作品的制作,作品展覽可以提高學生制作作品的興趣,為以后實訓提供保障;

  9、順利完成了實踐教學的日常工作。

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  1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

  3、完成了校外實訓實習基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎,并制定了校企合作協(xié)議書,保證以后實訓實習的學生達到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實習資料的收集、整理,如實習報告、實習鑒定表等,學院學生半年頂崗實習率要達到100%,頂崗實習一律在XX省內(nèi)合作企業(yè)進行,頂崗實習期間工資福利文科專業(yè)達1800/月以上,理工科專業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實習條件提供依據(jù);

  6、完成上級領導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

  回顧這段時間的工作,在領導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術需要不斷的創(chuàng)新和改進。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在上級領導的指導下,努力把教務工作做得更好。

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