【實用】學(xué)校工作計劃范文匯編7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校計劃為指導(dǎo)，調(diào)動全體美術(shù)老師的積極性，開展各種類型的藝術(shù)類活動，為我校各項工作再上一個臺階而作出應(yīng)有的貢獻。
二、工作計劃：
根據(jù)<<新課程標(biāo)準(zhǔn)>>的教學(xué)要求,合理制定教育教學(xué)計劃;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下，圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量特制定教學(xué)計劃如下：
1、認(rèn)真搞好校園文化建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各部門開展的活動，搞好宣傳工作。
2、定期開展黑板報評比工作。
3、抓好美術(shù)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生的特長進行單獨輔導(dǎo)和集體活動相結(jié)合的方法進行活動。
4、積極輔導(dǎo)和支持美術(shù)特長生參加各項競賽。努力使學(xué)生在各類競賽活動中得到一定的收獲。
5、定期在校園內(nèi)舉辦學(xué)生美術(shù)作品展覽。(一個月一次)。以展示學(xué)生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。
三、教學(xué)的主要措施：
1、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示。
2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識，動腦筋制做作品，學(xué)會合作，并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動，開闊視野，增長社會經(jīng)驗。
美術(shù)學(xué)科是中小學(xué)必修課程，是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，形成和諧、健全的個性品質(zhì)，具有重要的作用。因此我在本學(xué)期本著積極探索求真務(wù)實的教學(xué)精神努力學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)極大剛，深刻地認(rèn)識學(xué)科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術(shù)教育的內(nèi)涵。美術(shù)教學(xué)要由單純的知識傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能，特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo);要由只重教學(xué)結(jié)果、只看課堂作業(yè)效果，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅亟虒W(xué)過程、及教學(xué)過程中思維的`培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術(shù)科目的分類，要由單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的大美術(shù)數(shù)學(xué);要由狹隘的、單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術(shù)文化內(nèi)容等，以有益于學(xué)生的發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境。
美術(shù)教學(xué)工作計劃
�。�20xx-2013）
新的學(xué)期，依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點。狠抓課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對不同年級學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析
我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù)，但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美，在生活中運用美的還需進一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低，但這已不成為教學(xué)重要的點，而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下，學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力，學(xué)生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。
近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個班中，有的學(xué)生想象力豐 富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)工作中，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色彩不夠、色彩不豐富等問題；有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中，也有所提高；有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)生在知識掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強。
四、具體工作
1）繼續(xù)加強美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念 本學(xué)期，將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強對案例研
究，使我們由認(rèn)識新課程到走進新課程。本學(xué)期將進行全校繪畫比賽。
2）課堂教學(xué)活動.
加強課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
五、教材的特殊處理
1．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M課程的學(xué)習(xí)。
2．一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。
3．根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4．要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進程。
六、教學(xué)要注意的問題
1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。
2、注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的
學(xué)校工作計劃 篇2
尊敬的家長同志：
您好！
安全，是家庭幸福的保障，是孩子健康成長的保證！那么，怎樣保障孩子的安全呢？現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項告知您，望您為了孩子的健康成長，教育、督促其做到以下各項要求：
一、家庭安全
1、有序的生活，安全的保障
家長應(yīng)使生活有序，有規(guī)律，讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒，才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險，什么事不應(yīng)該做，應(yīng)該怎樣做，讓孩子知道什么樣的事有危險，后果會怎樣，應(yīng)當(dāng)怎樣避免。另外，孩子如果有特異體質(zhì)或有疾病，應(yīng)更加提醒其注意，并將情況告知學(xué)校。
2、戶戶離不開火，家家須防火
常言道“十災(zāi)九大意”，只要認(rèn)真防火，提醒孩子謹(jǐn)慎用火，不玩火，增強防火意識，就會避免火災(zāi)。安全使用煤氣罐，最好嚴(yán)禁孩子獨立操作；夏季使用蚊香要注意，遠離衣物、木器等可燃物；還要注意不讓家用電器超負(fù)荷使用。教給孩子防火的措施，一旦家中著火，不要慌，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)的措施：油鍋著火用蓋蓋，氣罐著火先斷氣，家電著火先拉閘，房內(nèi)著火不開窗，火勢已大要報警，……
3、家庭用電安全
整好線路，安好電器，防止漏電，教給孩子正確的使用方法，是家長的責(zé)任。還要提醒孩子雷雨天不使用電器，更不要使用電話；睡覺時，不使用電褥子；如果電路出現(xiàn)問題，不讓孩子動手修理。
4、預(yù)防食物中毒
不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品；買回的蔬菜要在清水中浸泡半個小時以上，并多換幾次水，防止農(nóng)藥中毒；不買無證攤販的食品，不買三無食品或其它不規(guī)范的食品；不吃有毒的食品，如河豚魚、毒蘑菇等；家中如存放農(nóng)藥，應(yīng)遠離廚房和糧食；有病服藥要遵醫(yī)囑，要按說明書服用。
5、預(yù)防傷害
不許吸煙，不許喝酒；不許攜帶管制刀具和危險品；遠離黃、賭、毒。
二、學(xué)校安全
學(xué)校建立各種規(guī)章制度，是為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，是貫徹黨和國家的教育方針的保證，更是全體學(xué)生安全健康成長的保障。因此，家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校，教育孩子自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。紀(jì)律是對孩子行為的約束，這種約束，正是為了讓孩子獲得真正的自由，是孩子健康成長的'有效保障。并且養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，會使他（她）終身受益。（具體要求，這里不再贅述。）
三、戶外安全
1、上學(xué)路上的安全
“車禍一秒鐘，親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了，給我們帶來便利的同時，也帶來了更多的危險，學(xué)生走出校門，就由監(jiān)護人負(fù)責(zé)了，故要求家長時時提醒、要求孩子，注意交通安全，始終繃緊這根弦。要求孩子做到：遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行走；專心走路，在路口要做到“一慢二看三通過”的原則；不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍；不滿12周歲，不能在道路上騎車（這是交通規(guī)則要求的）；不打傘騎車，不脫手騎車，不騎車帶人，不騎“病”車（如沒有車閘），不騎快車，不與機動車搶道，不三五成群平行騎車，下雪或路上有冰不騎車；堅決不允許騎摩托車；上晚自習(xí)不許騎車；不乘坐沒有資質(zhì)的車輛。
2、惡劣氣候、環(huán)境下的安全
遇雷雨時要求孩子不到樹下、電桿、墻下等處避雨，也不要站在高處；如果放學(xué)時雷雨較大，并有山洪，家長必須到校接學(xué)生。
3、人身安全及其它安全
堅決不許到井中洗澡；不許上電桿掏鳥；不玩彈弓、飛標(biāo)一類的危險游戲；如果外出告知家長，不單獨外出，尤其是在夜晚；遠離陌生人；不準(zhǔn)玩耍或攜帶管制刀具，水果刀也不允許；不許吸煙、喝酒（商店賣給未成年人煙酒是違法的）；告誡孩子遠離不良社會青年；與同學(xué)鬧矛盾，要及時告知父母、老師；遠離施工場地，如須經(jīng)過，要注意安全；防止被狗咬傷；防止被蛇咬傷；不許野外用火、玩火（這一點可要常管，常說，切記�。�。
四、心理健康與人身安全
某地一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，卻因為生活中的一件小事，一時想不開，而走上了絕路。這個悲劇告誡我們，一定要重視孩子的心理健康。所以家長要培養(yǎng)孩子提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力，使孩子保持良好的情緒，提高心理承受能力，多關(guān)心孩子，多與孩子溝通，多觀察，多留心，如果發(fā)現(xiàn)有消極情緒，一定要及時消除它，克服它，并與學(xué)校聯(lián)系，讓老師幫助解決。
您的孩子能夠健康成長，并最終成材，是我們最大的心愿！希望您能夠嚴(yán)格督促、教育您的孩子，這也是對學(xué)校工作的最大支持。
祝愿各位家長身體健康，萬事如意，合家歡樂！
祝愿您的孩子健康、快樂的成長！
xx中學(xué)
學(xué)校工作計劃 篇3
牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題，以立德樹人為根本任務(wù)、以智慧教育為主攻方向、以深化改革為根本動力、以依法治校為可靠保障、以加強黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅強保證，努力創(chuàng)建“書香校園、智慧校園、法治校園、活力校園、文明校園”。
一、德育工作
1工作重點
德育課程；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；法治教育；研學(xué)旅行；環(huán)境教育；班級建設(shè)；團隊活動；習(xí)慣養(yǎng)成教育；輔導(dǎo)員工作。
2目標(biāo)要求
把團隊課、主題班會課、安全教育課、思品課、法治教育課、心理健康課從時間安排、人員安排進行整合，所有課程都要有規(guī)范的`電子稿教學(xué)設(shè)計。
分學(xué)段有序推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；
開展好模擬法庭辯論活動，大面積高質(zhì)量培養(yǎng)紅領(lǐng)巾講解員；
確定主題，制定方案，開展以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、縣情市情為主的研學(xué)活動；
環(huán)境教育做到有計劃、有載體、有成果，爭創(chuàng)省級綠色學(xué)校；
出臺《班級工作手冊》，作為班級建設(shè)的行動指南和考核評價的重要依據(jù)；
規(guī)范團隊建制，豐富社團活動；
繼續(xù)圍繞五個重點加強習(xí)慣養(yǎng)成教育，標(biāo)準(zhǔn)立在前，強化督導(dǎo)和考核；
規(guī)范輔導(dǎo)員工作內(nèi)容、考核方法。
二、教學(xué)工作
1工作重點
《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試；教學(xué)資源；智慧課堂；優(yōu)秀課例；教研組建設(shè)；校本課程；師生閱讀；課題研究；語言文字規(guī)范化工作；考試成績。
2目標(biāo)要求
每學(xué)期組織一次《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)測試；
形成一整套所有學(xué)科教學(xué)資源（包括教學(xué)設(shè)計、課件、作業(yè)、試卷、微課等）；
形成各學(xué)科新授課和復(fù)習(xí)課的教學(xué)模型，推薦評選表彰優(yōu)秀小組；
每位教師每學(xué)期至少推薦一節(jié)優(yōu)秀課例，學(xué)校組織評優(yōu)；
每學(xué)期建立各教研組的檔案資料，整理成冊，藉此評選優(yōu)秀教研組；
每位教師或個人或組團開發(fā)實施校本課程，學(xué)校評選優(yōu)秀校本課程，編印出版校本教材；
開辟閱讀場所，添置閱讀刊物，編制閱讀計劃，開展閱讀活動；
每位教師或個人或組團申報參與課題研究，學(xué)校評選優(yōu)秀校本課題；
以《語言文字規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，做好學(xué)校語言文字規(guī)范化推廣應(yīng)用工作，爭創(chuàng)省級示范校。
20xx年中考目標(biāo)：7A人數(shù)至少6人，全縣前50名3人，低分人數(shù)為0，總均分全縣前5名；
20xx年六年級應(yīng)知應(yīng)會評估目標(biāo)：總評進入全縣中游，平均分進入全縣前十名，及格率不低于63%，優(yōu)秀率不低于9%。
三、體美勞工作
1工作重點
陽光鍛煉一小時；校園足球；體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)；體藝特色課程；綜合實踐活動課；志愿者活動。
2目標(biāo)要求
豐富陽光鍛煉內(nèi)容，提高陽光鍛煉質(zhì)量；
每學(xué)期開展一次校園足球聯(lián)賽活動，三支學(xué)生足球隊水平確保領(lǐng)先全縣，爭取走出九江；
要求體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)參與面廣，內(nèi)容豐富，形式多樣，有創(chuàng)意，質(zhì)量高，讓兩節(jié)真正成為師生喜愛的文化盛宴；
把足球、書法精心打造成體藝特色課程；
規(guī)范綜合實踐活動課的內(nèi)容、管理和考核；
充分調(diào)動師生的自覺性和積極性，有計劃地開展志愿者活動。
四、信息化應(yīng)用
1工作重點
教師空間；深化應(yīng)用；創(chuàng)客教育。
2目標(biāo)要求
教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家�；�、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動，逐步向?qū)W生開放網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間；
每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都去尋找思路和方法，用信息技術(shù)解決教育教學(xué)中的問題困難，用信息技術(shù)支撐改革創(chuàng)新。
扎實有效開展好機器人、航模、陶藝、益智數(shù)學(xué)等創(chuàng)客項目教育，著力提升學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
五、文化建設(shè)
1工作重點
教師文化講壇；講好學(xué)校故事；制度修訂執(zhí)行；建立評價體系。
2目標(biāo)要求
提前約定好文化講壇主題，每學(xué)期不少于10場，及時歸檔整理，編印成冊；
每一位師生每學(xué)期都要提交一個故事，可以是純文字、圖文結(jié)合、視頻等多種表現(xiàn)形式，開展講故事比賽、優(yōu)秀故事評選等活動；
暑期開學(xué)前召開教代會，修訂完善各項制度，執(zhí)行制度要到位；
完善《教師評價標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生成長手冊》。
我們要依據(jù)國家相關(guān)教育政策規(guī)定、學(xué)校實際和學(xué)生未來發(fā)展需要，把上述工作落實抓細做好。統(tǒng)一思想，凝聚力量，銳意進取，攻堅克難，不斷譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。
學(xué)校工作計劃 篇4
母乳喂養(yǎng)是最好的喂養(yǎng)方式，為了保護、促進和支持母乳喂養(yǎng)，我院建立了孕婦學(xué)校，凡到我院產(chǎn)科門診進行檢查的孕婦需參加孕婦學(xué)校培訓(xùn)。從產(chǎn)前開展對孕婦加強健康教育，使孕婦和家屬認(rèn)識母乳喂養(yǎng)的好處和技巧，并對其進行具體指導(dǎo)，解決母乳喂養(yǎng)中的一些問題。具體計劃如下：
1、師資;由我院婦產(chǎn)科醫(yī)生或助產(chǎn)士擔(dān)任
2、時間：每周第一個圩日下午3:00—4:00，講課和看錄像，講課時間約25分鐘。
3、平時給孕婦產(chǎn)前檢查，可隨時與產(chǎn)婦交流，解答孕婦提出的問題。
4、方法：
a、發(fā)邀請信，請孕婦及其家屬參加培訓(xùn)
b、上課形式：集中講解
c：坐談形式：平時孕婦來產(chǎn)檢時，以坐談的形式交流意見，特殊情況進行個別指導(dǎo)。
5、上課地點：新江衛(wèi)生院孕婦學(xué)校
6、上課內(nèi)容：孕期保健，母乳喂養(yǎng)知識和技巧。
孕婦管理工作計劃
為了切實加強我鄉(xiāng)孕產(chǎn)婦保健工作，提高兩個系統(tǒng)管理質(zhì)量，更好地為人民健康服務(wù)，不斷提高人民的健康水平，力爭把20xx年成績再提高一節(jié)，現(xiàn)制定20xx年婦幼工作計劃。
認(rèn)真落實“兩綱”和“母嬰保健法”，從而降低孕產(chǎn)婦和兒童死亡率，消除新生兒破傷風(fēng)，全面推動孕產(chǎn)婦管理工作，提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦保健質(zhì)量，現(xiàn)計劃如下：
一、提高認(rèn)識，增強責(zé)任感。
①院領(lǐng)導(dǎo)兼職婦幼工作成員、婦產(chǎn)科人員專職
�、谥饾u完善婦產(chǎn)科硬件設(shè)施;配合婦產(chǎn)科醫(yī)生與有關(guān)部門的溝通;建立新的'網(wǎng)絡(luò)，并保持良好的關(guān)系。
③與村醫(yī)簽定責(zé)任書，保證基礎(chǔ)資料的真實性，準(zhǔn)確性。
二、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理。
①每月8號各村上報孕產(chǎn)婦及兒童(包括流動孕婦及兒童)人口信息，力爭準(zhǔn)確。
②每月8號各村醫(yī)上交孕產(chǎn)婦資料和其它方面的婦幼資料。
�、勖吭�30號到中心醫(yī)院收取孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的各類全部資料。
三、學(xué)習(xí)與監(jiān)督。
�、侔磿r按點參加上級領(lǐng)導(dǎo)單位組織，舉辦的各類學(xué)習(xí)和例會，并及時把與會精神和工作任務(wù)下傳落實。
�、卺t(yī)院定時對村醫(yī)進行培訓(xùn)和工作督導(dǎo)，并有書面記錄。
�、垭S時支持配合上級領(lǐng)導(dǎo)單位來我院的指導(dǎo)和督察。
四、加大婦幼宣傳。
�、籴t(yī)院及各村及時對婦幼政策進行宣傳，每村永久性宣傳標(biāo)語不低于2條。
�、趯τ谠挟a(chǎn)婦的咨詢，各村專干要做到科學(xué)準(zhǔn)確不推不拖。
學(xué)校工作計劃 篇5
工作目標(biāo)及要求：
1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項工作。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。本學(xué)期將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家長學(xué)�；顒�；針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)�；顒拥�，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
3、是要開展主動與家長溝通的活動。新學(xué)期規(guī)定，每位主要學(xué)科教師必須家訪1/3以上的學(xué)生，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前備好課，做好準(zhǔn)備，讓我們的家訪真正起到實效。
4、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、思路和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
工作措施：
一、強化家長學(xué)校管理
1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)
建立網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)是做好任何事情的前提。具體安排是：學(xué)校家校委員會和班級家校委員會。班主任就是各班學(xué)生家長的.教員；班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家校理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并形成系列化。
二、規(guī)范家長學(xué)校制度
1、為了保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。
2、為進一步推進家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
3、以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持.
4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時，繼續(xù)加強家訪工作，一學(xué)期每位教師必須對每個學(xué)生至少進行一次家訪，并做好記錄。廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系。
用好校園及時通，通過短信服務(wù)，使家校都能及時獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況，以便家校在教育上達成共識，進行有針對性和實效性的教育。
5、充實校網(wǎng)站開辟家教欄目內(nèi)容，以擴大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性和實效性。
6、與創(chuàng)建優(yōu)秀擋案室相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。
三、豐富家長學(xué)�；顒�。
1、定期召開家長委員會會議。
2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的經(jīng)驗，使家長明確自己的職責(zé)，重視教育。
4、以科學(xué)的方法指導(dǎo)提高家教理論水平
學(xué)校工作計劃 篇6
我校發(fā)展史上極其重要而又關(guān)鍵的一學(xué)年，是機遇和挑戰(zhàn)并存的一學(xué)年。我們必須牢牢把握搬入新校這一發(fā)展良機，積極主動地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，切實做好學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校的各項工作。
學(xué)校工作的總體要求是：緊緊圍繞“抓管理、提質(zhì)量”這兩個重點，以“強化隊伍建設(shè)、深化機制改革、創(chuàng)新管理思路”為抓手，團結(jié)一致、埋頭苦干、求真務(wù)實、奮發(fā)有為，全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平，全力爭創(chuàng)昆山市第三所優(yōu)質(zhì)高中。
一、強化質(zhì)量意識，切實加強教學(xué)管理工作。
全體教師必須明確教育教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，必須明確教育教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位，牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校的生命，質(zhì)量是學(xué)校的聲譽，質(zhì)量是學(xué)校的地位”的意識，努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
1．建立教學(xué)調(diào)研制度。年級組、教研組分管領(lǐng)導(dǎo)定期深入到有關(guān)的年級、班級進行聽課、調(diào)研，并及時反饋聽課、調(diào)研情況，找有關(guān)老師溝通指導(dǎo)。要與同行交流嗎？來這里吧
2．建立質(zhì)量分析制度。各年級要確保每月一次的質(zhì)量跟蹤測試，每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會，定期分析學(xué)情教況，及時把握教學(xué)動態(tài)，適時調(diào)整工作措施。畢業(yè)年級每次綜合性考試后，都要召開班級質(zhì)量分析會，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工參加會議，共同做好深入細致的質(zhì)量分析工作。
3．進一步加大對“五認(rèn)真”工作的督查力度。要增加抽查，減少普查，確保每月一次，有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，檢查結(jié)果在每月一次的教學(xué)常規(guī)考核中及時體現(xiàn)。
4．進一步加強教研組和備課組建設(shè)。要明確工作要求，明確組長的職責(zé)，使之在教學(xué)研究方面真正發(fā)揮作用。把教研組、備課組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型組織。
5．進一步健全教研活動的制度。主要學(xué)科確保兩周一次教研活動，每周一次備課組活動，真正做到“增加數(shù)量，提高質(zhì)量”。
6．進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教師們要注重優(yōu)化教學(xué)過程，不斷改進教學(xué)方法，科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。
7．積極推進課程改革。認(rèn)真制訂高中課程改革實施方案，嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊合理安排課程，切實加強選課指導(dǎo)，實行學(xué)分管理，開展校本培訓(xùn)和研究，努力提高教師把握新課標(biāo)、駕馭新教材的能力，力爭搶得課改的先機。
8．提高教學(xué)常規(guī)考核的質(zhì)量。要細化過程管理，落實工作措施，早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學(xué)生評教”活動，內(nèi)容包括水平能力、教學(xué)效果、作業(yè)批改、關(guān)心學(xué)生、課堂紀(jì)律、有無違規(guī)等項目。
二、堅持德育為首，大力加強德育工作。
認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著力提高德育工作的針對性和實效性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1．注重養(yǎng)成教育。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌，做到“四不”，即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費水電。
2．嚴(yán)格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認(rèn)識，切實加強對學(xué)生的.教育管理。自覺做到：周一至周五每天7：30前到校非畢業(yè)班，周六正常上班。
3．重視衛(wèi)生工作。要確保兩周一次大掃除，提高打掃質(zhì)量。二要突破衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)，公共教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生要全部落實到班，責(zé)任到班主任，年級組長為總責(zé)任人。三要做好衛(wèi)生防疫工作，消滅衛(wèi)生死角，爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進學(xué)校。
4．加強校園文化建設(shè)。出好班級黑板報，保養(yǎng)好教室內(nèi)外的名人名言，適當(dāng)開展些班團活動，活躍學(xué)生的課余生活，努力營造一個良好的育人環(huán)境。
5．努力做好問題生的幫教轉(zhuǎn)化工作，堅決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
6．做好扶貧幫困工作。繼續(xù)辦好“鴻志班”，進一步凸顯這一辦學(xué)亮點。
7．健全安全保衛(wèi)制度。堅決杜絕重大安全事故，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。
8．完善宿舍管理制度。嚴(yán)格宿管人員工作要求，嚴(yán)肅學(xué)生住宿紀(jì)律。
三、堅持科研興校，努力深化教科研工作。
要以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，堅持以創(chuàng)新為主線的工作思路，牢固確立科研先導(dǎo)地位。想方設(shè)法增強教師的教科研意識，提高教科研的自覺性。緊密結(jié)合教育教學(xué)實際開展課題研究，切實把課題研究與學(xué)校教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來，在實踐中研究，在研究中實踐，切實解決教育教學(xué)工作中遇到的問題和困難。繼續(xù)實施“一二三”青年教師培養(yǎng)工程，進一步完善青年教師培養(yǎng)制度，在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即：上崗一個月內(nèi)開設(shè)“亮相課”，一學(xué)期內(nèi)開設(shè)“過關(guān)課”，一年度開設(shè)“比武課”，二年內(nèi)開設(shè)“觀摩課”，三年內(nèi)好的開設(shè)“示范課”，促使青年教師快速成長。
四、堅持“三個面向”，努力提高教育技術(shù)水平。
教技室要在教育技術(shù)工作會議精神的指引之下，堅持以校本培訓(xùn)為主，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論，不斷提高自己的運用現(xiàn)代化手段服務(wù)于教學(xué)的水平。要盡力加強硬件建設(shè)，同時加大素材庫的建設(shè)力度，同時積極開發(fā)多媒體課件，開展優(yōu)秀課件評比等活動，加快建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)、閉路電視、校園廣播系統(tǒng)的功能，繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。豐富內(nèi)容，定期更新，美化網(wǎng)頁，真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、家校聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，并參加評比。要加強各專用教室的建設(shè)和管理，加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導(dǎo)和檢查、考核，定期召開專用設(shè)備、專用教室管理人員會議，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。要規(guī)范教師筆記本電腦的考核工作，想方設(shè)法使其最大限度地用于教育教學(xué)工作中。
五、優(yōu)化學(xué)校管理，為提高教育質(zhì)量提供有力保證。
全體教職員工要自覺遵守學(xué)校工作紀(jì)律，不在工作時間內(nèi)玩電腦游戲。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間，不無故遲到、早退、缺席。自覺準(zhǔn)時參加升旗儀式、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級組教研組會議等集體活動。中、晚自修要自覺做到駐室值班，學(xué)校將繼續(xù)實行誡勉制。要規(guī)范行車、停車，保持車棚整潔、有序。青年教師要珍惜良好的生活條件、待遇，保持宿舍內(nèi)外的整潔。教師辦公室要積極爭創(chuàng)文明辦公室，做好定期打掃、合理擺設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)一個舒適、整潔的工作環(huán)境。教輔、總務(wù)人員要增強服務(wù)師生、服務(wù)一線的意識，增強惜崗意識，切實增強工作的主動性，提高服務(wù)的質(zhì)量。
六、強化隊伍建設(shè)，為提高教育質(zhì)量提供人才保證。
要目標(biāo)明確，措施到位，方法得當(dāng)，一著不讓，一絲不茍地完成各項任務(wù)。要根據(jù)學(xué)校實際，探求科學(xué)高效的管理思路，講實話、明實情、出實招、辦實事、求實效，腳踏實地、實實在在地推進各項工作。要增強不進則退、慢進也是退的緊迫感和危機感，居安思危，見賢思齊，面對成績榮譽不自滿，面對困難挑戰(zhàn)不退縮。再次要堅持六個“做”，即努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做教育教學(xué)的能手；積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒；出色完成自身工作，做履職盡責(zé)的模范；自覺遵守法律法規(guī)，做依法執(zhí)教的標(biāo)兵；自覺抵制不良風(fēng)氣，做廉潔從教的先進。學(xué)校黨總支和校長室將不斷完善干部的任用與考核制度，積極推進全員聘用制，大膽選用德才兼?zhèn)�、實績突出的�?yōu)秀青年，增強干部隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。校黨總支將以先進性教育為契機，加強對黨員隊伍的教育和管理，不斷提高總支的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
全體教師要以“兩講兩比兩看”為自覺要求，即講師德、講責(zé)任；比水平、比能力；看成效、看實績；以“四心”為自覺要求，即真心關(guān)愛學(xué)生，誠心服務(wù)家長，精心搞好教育，全心干好工作；積極參加新課程、新技術(shù)培訓(xùn)，積極參加高一層次的學(xué)歷進修。青年教師要積極參加局組織的文化考試和有關(guān)部門組織的英語、計算機、普通話等考試，積極參加各級各類教學(xué)基本功競賽，爭當(dāng)班主任，以不斷提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力。
七、始終突出重點，全力抓好畢業(yè)年級工作。
畢業(yè)年級的教育質(zhì)量是社會評價一所學(xué)校教育質(zhì)量的主要依據(jù)，為此，全體初、高三教師要充分認(rèn)識本屆初、高三工作的極端重要性，做好奮戰(zhàn)一年的充分思想準(zhǔn)備。要深化教學(xué)研究，把準(zhǔn)考試方向，加強團結(jié)協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)小組一要加大工作力度，科學(xué)安排各項工作；二要細化過程管理，加強質(zhì)量監(jiān)控，加強督促檢查；三要突出工作重點，強化消除弱點。高三高考時要確保完成本一達線5人，本二達線34人，本科錄取200人的工作目標(biāo)。初三年級本學(xué)期期中考試時要達到20名，大考時甩掉2字頭，下學(xué)期中考時有更大的進步。
學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校將深入貫徹市局暑假教育教學(xué)工作會議的有關(guān)精神，以“自能遠行”的特色辦學(xué)理念為指引，以再次榮膺市局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，注重文化立校，加快隊伍建設(shè)，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校特色，努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級。
二、具體目標(biāo)
1.實施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，確保綜合考核達優(yōu)。
2.注重精神引領(lǐng)，促進專業(yè)成長，打造徳業(yè)雙馨團隊。
3.建設(shè)特色社團，豐富學(xué)�；顒�，提升校園幸福指數(shù)。
4.夯實教學(xué)管理，再創(chuàng)輝煌佳績，初三年級期末總均分力爭全市第一，初一初二年級期末總均分要確保全市位次。
三、工作舉措
(一)轉(zhuǎn)變理念，改進作風(fēng)，促進學(xué)校管理更加務(wù)實高效。
1.加強作風(fēng)建設(shè)。全體行政人應(yīng)牢固樹立“唯有發(fā)展自我，才能發(fā)展教師;唯有發(fā)展教師，才能發(fā)展學(xué)生;唯有發(fā)展學(xué)生，才能發(fā)展學(xué)�！钡睦砟�，始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度，審視學(xué)�，F(xiàn)狀，梳理發(fā)展優(yōu)勢，反思管理行為，解決存在問題。要對照辦學(xué)目標(biāo)找不足，對照先進學(xué)校找危機，對照市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校找差距，對照省內(nèi)外名校找標(biāo)兵。進一步加強行政科室之間、科室與級部之間的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、配合，摒棄思想松懈、機械應(yīng)付、形式主義的作風(fēng)，牢固樹立服務(wù)意識，積極主動開展工作，深入基層，扎根一線，形成“橫向到邊、縱向到底、縱橫發(fā)展”的管理格局。從傳統(tǒng)觀念、經(jīng)驗主義中解放出來，尊重規(guī)律，集聚智慧，大膽創(chuàng)新，推行年級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量蹲點負(fù)責(zé)制、師生活動項目負(fù)責(zé)制、中心工作督導(dǎo)視導(dǎo)制;完善“即時反饋、每日通報、每周評點、每月小結(jié)”等管理信息的傳輸機制，切實解決學(xué)校在發(fā)展過程中的新矛盾、新問題，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設(shè)。加強學(xué)校制度體系建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校管理制度對學(xué)校發(fā)展的保障、引領(lǐng)和促進作用，進一步規(guī)范辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度，自覺接受社會和師生的監(jiān)督，暢通管理信息反饋渠道，做好開門辦學(xué)，主動向社會、家長、教師、學(xué)生征詢意見或建議，不斷改進和提升管理品位。
(二)精神引領(lǐng)，價值驅(qū)動，促進教師隊伍更加德業(yè)雙馨。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們將堅持行政推動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合，強師能，鑄師魂，大力提高師資隊伍素養(yǎng)。
3.強化師德修養(yǎng)。親和力就是教育力，愛心就是教育力。愛生就是尊重學(xué)生的主體存在，努力克服急躁情緒，將學(xué)生當(dāng)作獨立的人公平對待，當(dāng)作發(fā)展中的人智慧引領(lǐng);制定完善的班主任工作手冊，通過開展“最美教師”評選、“愛生故事”征集、向市首屆道德模范學(xué)習(xí)等一系列主題活動，將“愛心教育”落到實處。結(jié)合市局師德文化建設(shè)活動，以如皋市第四屆“師德標(biāo)兵”的評選為契機，加強教師思想政治、法律法規(guī)教育，繼續(xù)深化教師職業(yè)理想、職業(yè)信念和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師職業(yè)精神，弘揚高尚師德，引領(lǐng)精神成長。同時，加大社會監(jiān)督的力度，以良好的輿論氛圍推動良好師德師風(fēng)的形成。
4.引領(lǐng)自主研修。繼續(xù)開展“讓人生因自我研修而精彩”的主題活動，認(rèn)真做好“八個一”工程：每位教師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著，并做好讀書學(xué)習(xí)筆記;至少開設(shè)一節(jié)校級或校級以上公開課;參與每周的聽評課活動，取人之長補己之短;切實增強自省意識，每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客，定期上傳教育感悟;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文，學(xué)校組織評比獎勵并結(jié)集發(fā)表;每學(xué)期制作幾份優(yōu)秀原創(chuàng)試卷;參與一項課題研究。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”，發(fā)揮好導(dǎo)師作用，適時邀請名師到我校講學(xué)、上課，進一步提升教師的理論水平和教學(xué)技能;扎實實施“青藍工程”，落實師徒工作職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，經(jīng)常組織骨干教師上示范課、年輕教師上匯報課，形成互聽互評、切磋共進的良性循環(huán);以組內(nèi)研討、校內(nèi)展示、校際交流為主要形式，以教師成長共同體建設(shè)為抓手，以大型教研活動為契機，錘煉教師隊伍;加強教研文化建設(shè)，以“開放兼容、資源共享、協(xié)作爭優(yōu)”為追求，營造“教研氣氛濃烈、人際關(guān)系和睦、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著”的教研文化氛圍，同時，切實開展和支教學(xué)校(考核共同體)之間的教研聯(lián)誼，真實開展教研活動;加強梯隊建設(shè)，積極打造“新人”，促進教師群體快速成長，讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師，成為“學(xué)生尊重，家長信賴，學(xué)校倚重，同行欽佩”的實驗人。
(三)立體架構(gòu)，活動鍛造，促進德育工作更加系統(tǒng)實效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”，挖掘自能內(nèi)涵，豐富活動載體，開發(fā)校本德育課程。拓展生活課程鍛煉學(xué)生自理能力，豐富學(xué)科課程培養(yǎng)學(xué)生自主意識，開辟活動課程提高學(xué)生自立精神，優(yōu)化環(huán)境課程熏陶學(xué)生自強品格。避免教育的空談、灌輸和說教，充分利用“開學(xué)第一課”，精心組織“道德大講堂”、“國旗下講話”、“志愿服務(wù)”等主題活動，嘗試采用“微視頻”等學(xué)生喜聞樂見的形式，促進學(xué)生“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自強、發(fā)展自覺”，助推學(xué)生生動發(fā)展，靈動成長。
7.扎實推進生活德育。以“活動教育”為核心理念，切實開展“生活德育”主題活動，認(rèn)真組織“把操做好、把地掃好、把作業(yè)寫好、把課上好、把隊排好、把路走好、把衣穿好、把話說好、把飯吃好、把物放好”的“十好”評比活動，放大細節(jié)作用，強化素養(yǎng)涵育，引導(dǎo)學(xué)生“建設(shè)自己的生活”，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以社團活動為平臺，開展豐富多彩的德育活動，寓教于樂，增強德育的自主性和滲透性。繼續(xù)扎實推進“體藝2+1”工程，以六大節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、社團節(jié))為平臺，組織豐富多彩活動，加強對學(xué)生的精神滋養(yǎng)。
8.構(gòu)建立體德育體系。充分利用班會課這一教育主平臺，優(yōu)化班會組織形式，豐富活動內(nèi)容，放大德育功能;正常開展“愛心小屋”的心理咨詢工作，邀請專家開展講座，為學(xué)生提供心理指引;重視學(xué)生家庭教育，大力開展家校聯(lián)系活動，幫助家長提高教育水平，完善學(xué)校家長委員會，定期邀請家長代表參與學(xué)校管理，引導(dǎo)家長為學(xué)校的學(xué)生管理工作積極獻計獻策;重視關(guān)工委的引領(lǐng)作用，邀請關(guān)工委走進學(xué)校開展主題教育;加強與轄區(qū)派出所、城管中隊、交巡警中隊、社區(qū)居委會的合作與聯(lián)系;聯(lián)系素質(zhì)教育基地開展共建活動;加強學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，開展網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)道德體驗。
(四)深化改革，規(guī)范創(chuàng)新，促進教學(xué)質(zhì)量更加綠色高質(zhì)。
9.強化常規(guī)管理意識。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《素質(zhì)教育十條基本要求》;嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省“五嚴(yán)”規(guī)定：嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定，統(tǒng)一作業(yè)量，規(guī)定完成時間，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);廣泛開展大課間體育活動，保證學(xué)生每天至少鍛煉1小時，使學(xué)生養(yǎng)成堅持體育鍛煉的好習(xí)慣。
10.強化綠色質(zhì)量觀念。確立“綠色”(高效率、輕負(fù)擔(dān))的.科學(xué)質(zhì)量觀，摒棄“死楸蠻干”的教學(xué)方式，研究教材，研究學(xué)情，研究方法，切實把握教育規(guī)律，在優(yōu)化教學(xué)策略、改革教學(xué)方法、夯實教學(xué)過程、促進個性發(fā)展上狠下功夫。將“互慧教育”與“活動單導(dǎo)學(xué)”深度融合，圍繞“生生互慧、師生互動”做實“活動教學(xué)”研究，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，靈動組織教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，打造“生動活潑、真實高效、富有個性”的課堂，提升課堂教學(xué)的針對性和有效性。遵循面向全體的原則，注重學(xué)生的全面發(fā)展，均衡發(fā)展，基礎(chǔ)年級要通過英語潛能班，錯題反饋，完善學(xué)習(xí)互慧小組，進步之星評比等方式促進后進生的發(fā)展。遵循適度傾斜的原則，加大對前30%學(xué)生的培優(yōu)力度，通過建立導(dǎo)師制，以目標(biāo)引領(lǐng)、檔案管理、榜樣激勵、個別輔導(dǎo)等方式抓實培優(yōu)過程，切實解決優(yōu)生不足、優(yōu)而不尖的現(xiàn)狀。
11.強化科研強校意識。以省級立項課題為龍頭，以微型課題為載體，以貼近學(xué)校教育教學(xué)工作實際的問題為切入點，以切實解決教育教學(xué)實際問題為重點，由教科室牽頭，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，使課題研究早出成果，多出成果。開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，并在科研過程中交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教育生產(chǎn)力。
(五)立足校本，高瞻遠矚，促進特色建設(shè)更加影響深遠。
12.“自能遠行”課程化。重視校園文化濡染的效用，深入探索實踐，將“自能遠行”轉(zhuǎn)化為學(xué)校的文化財富。根據(jù)年初的方案，深入挖掘和完善“自能教育”的資源、素材，從組織人員系統(tǒng)整理，精心編排，開發(fā)“自能遠行”校本課程，精心設(shè)置自能專題活動，打造“自能遠行”特色校園。
13.“社團活動”精品化。學(xué)生思維越活潑，發(fā)展越有活力。本學(xué)期，要繼續(xù)加強精品社團建設(shè)，尊重學(xué)生個性特點，充分發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力和管理力，引導(dǎo)學(xué)生自己組織形式豐富、趣味盎然的社團活動，激發(fā)學(xué)生向上進取的動力，樹立遠大理想和人生追求。同時，通過精品社團活動，帶動學(xué)校社團整體水平的提高，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和人文素質(zhì)。
14.“班級建設(shè)”特色化。班級是一個文化場，是學(xué)生成長的主陣地，無時不在熏陶影響著學(xué)生。班主任是班級管理的設(shè)計組織者，是學(xué)生健康成長的引路人。本學(xué)期，我們應(yīng)開闊眼界，開拓創(chuàng)新，喚醒學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，以“一班一品”為追求，營造奮發(fā)進取的環(huán)境氛圍，共建合理健全的班規(guī)班約，培育榮辱與共的群體意識，形成健康發(fā)展的價值觀念，錘煉有著獨特風(fēng)格與個性標(biāo)簽的班集體。
(六)齊抓共管，凝心聚力，促進綜合治理更加和諧美麗。
15.抓好黨團工作。充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用;不斷完善黨群聯(lián)系制度，加強對青年教師的培養(yǎng)，吸引青年教師向黨組織靠攏;加強對工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，不斷提高工作的整體水平。學(xué)校團委要繼續(xù)加強組織建設(shè)，健全學(xué)校、級部、班級三級組織，積極開展豐富多彩的的團隊活動，做好“志愿者服務(wù)隊”工作，與共建社區(qū)加強聯(lián)系，服務(wù)社會，展示風(fēng)貌。
16.創(chuàng)建長安校園。牢固樹立“安全第一”的觀念，做到人人、時時、事事講安全。加強學(xué)習(xí)，完善綜合治理與安全工作的各項制度，落實分級安全管理責(zé)任制。加強安全教育工作，抓好校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除安全隱患。抓好食堂飲食衛(wèi)生安全，努力提高從業(yè)人員的素質(zhì)。繼續(xù)加強人防、物防、技防的管理，加強保安人員管理。完善安全工作臺帳，及時記載反映學(xué)校安全工作的重要事項和所采取的一系列措施。
17.重視綜合治理。開展國防教育，創(chuàng)建軍民共建先進單位;開展民主法治、交通文明教育工作，教育學(xué)生爭做“知法、懂法、守法”的文明學(xué)生。開展消防宣傳教育，進一步增強疏散自救安全意識;開展禁毒教育和健康教育，要進一步重視關(guān)心下一代工作，不斷增強未成年人自我保護的意識和能力。
18.提升后勤服務(wù)。后勤部門要細化人員分工，明確各自職責(zé)，切實轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，將后勤服務(wù)工作落到實處，讓師生感受到家的溫暖。崇尚勤儉節(jié)約，繼續(xù)加強學(xué)校財務(wù)管理、資產(chǎn)管理，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，健全物資采購制度，完善資產(chǎn)登記、領(lǐng)用等審批手續(xù)。繼續(xù)加強食堂管理，以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，服務(wù)師生。
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