學校小學工作計劃范文集合七篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學校小學工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校小學工作計劃 篇1
一、 工作目標
與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創(chuàng)新,全面落實科學發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質(zhì)量,強化學校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。
二、 具體做法
1、 始終堅持德育為本,以德治校。
(1) 堅持每周一政治學習,學習內(nèi)容重點是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),加強師德建設,認真開展師德教育活動。
(2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。
。3 認真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。
。4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學!氛n程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。
(5) 發(fā)揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養(yǎng)學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。
。6)認真辦好班刊、?,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。
。7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。
2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質(zhì)量。
。1)很抓制度落實,規(guī)范管理。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校制定的一系列規(guī)定,結合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優(yōu)罰劣。
。2)認真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內(nèi)做與教學工作無關的事。
(3)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學生創(chuàng)新能力和綜合應用能力。
。4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節(jié)公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學生學得好,學的活。
。5)利用遠程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。
。6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學科,放棄藝體、常識課的現(xiàn)象,使學生得到全面發(fā)展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質(zhì)量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業(yè)務檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。
。7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。
。8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業(yè),認真進行作業(yè)評講。
。9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。
3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。
學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的`傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。
4、其他工作。
。1)進一步規(guī)范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態(tài),建立“留守學生檔案”,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。
(2)抓好財務工作,嚴格執(zhí)行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。
。3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。
。4)賬目日清月結,及時公示,開支不當?shù)陌l(fā)票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。
。5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。
。6)嚴格執(zhí)行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發(fā)現(xiàn)象。
。7)嚴格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據(jù)考核結果發(fā)放績效工資。
學校小學工作計劃 篇2
為了全面貫徹國家的教育方針,切實提高學生體質(zhì)健康水平和藝術素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的審美情趣和初步的藝術修養(yǎng),提升育人質(zhì)量,促進學生健康和諧發(fā)展,使體、藝教育在我校有效開展,全面推進素質(zhì)教育,為進一步提升學校辦學水平,努力創(chuàng)建藝術體育特色品牌學校,根據(jù)學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想:
基于素質(zhì)教育的基本理念以及學校課程改革的目標,我校的藝體特色建設的辦學理念為:以“以藝體特色健體、以藝體特色陶情、以藝體特色啟智、以藝體特色怡心”為核心,提出“全面發(fā)展,學有特長”的素質(zhì)教育育人方略,發(fā)展學生個性特長,提高學生運動素質(zhì)的同時。以學生“快樂學習,健康成長”為宗旨,以落實素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導,以增強學生體質(zhì)、提高學生藝術素養(yǎng)和能力、激發(fā)學生運動和藝術興趣為目的,以掌握運動方法和藝術技能為根本,發(fā)揮教育的基礎性作用和學校的資源優(yōu)勢,促進體育、藝術課程改革,通過努力,將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、藝術特色學校,為學生終生發(fā)展打下堅實的基礎。努力打造校園藝體教育品牌,不斷提升特色育人水平,全面提高學生整體素質(zhì)。
二、創(chuàng)建目標:
1、加強特色育人工作,重視藝體教育教學工作,培養(yǎng)學生審美意識,陶冶學生藝術、體育情操,促進學生個性發(fā)展。
2、培養(yǎng)學生終身學習藝術、體育的意識,養(yǎng)成從事體育鍛煉和對藝術不斷追求的良好習慣,學會藝術、體育等方面的基本知識,掌握基本的技能,加強學生藝術、體育素養(yǎng)修煉,完善人格,提高能力,增強體質(zhì)。
3、尊重差異與教師有效指導相結合,整合學校、家庭等教育資源,讓每一個學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點的藝體活動項目,因地制宜地開展各種活動。做到人人參與一項藝體活動、班班擁有藝體特長方面的團隊、年年舉行藝體活動競賽周和藝體活動文化周。
4、切實上好音、體、美課,利用活動課時間專門輔導,以興趣小組帶動其他學生進步。
積極開展藝體特色教育的科研實踐活動,辦出自己學校的特色,走出一條具有我校特色的藝體教育新路;立足藝體特色,推進素質(zhì)教育。通過藝體特色的創(chuàng)建,以藝體特色育德、以藝體特色益智、以藝體特色強體、以藝體特色興校,豐富特色內(nèi)涵、提升辦學品位。努力打造“藝體教育”品牌。
三、創(chuàng)建原則:
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學生狀況,發(fā)揮傳統(tǒng)項目優(yōu)勢開展創(chuàng)建活動。
2、適應性原則。開展的體育、藝術活動必須適應學生身體和心理發(fā)育特點,有利于增強體質(zhì),有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生都能較好地掌握一項運動技能和一項藝術技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術課堂教學與創(chuàng)建體育、藝術特色學校的關系,堅持課堂教學內(nèi)容的豐富性,促進學生身體協(xié)調(diào)發(fā)展,防止為創(chuàng)建體育、藝術特色學校而造成體育、藝術課堂教學的`單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術特色學校創(chuàng)建活動,堅持以育人為主,以學生的發(fā)展為本,在開展創(chuàng)建活動中注意加強相關體育、藝術知識和體育、藝術文化建設,營造良好的體育、藝術文化氛圍。
四、項目選擇:
本著以學生為本,從實際出發(fā)的原則,結合學生自身素質(zhì)特點和學校教育資源優(yōu)勢,廣泛開展各種興趣小組活動,讓學生自主選擇項目和內(nèi)容。
五、組織機構:
學校領導小組成員
六、工作措施:
1、加強組織領導,分工協(xié)作,制定計劃,確定專人進行指導并組織實施,有組織、有目的、有指導性地開展各項活動。
2、通過班會、校會、廣播、黑板報等形式,廣泛宣傳,營造師生全員參與的氛圍。鼓勵和引導學生根據(jù)自己興趣愛好,自主選擇活動項目。
3、按照課程標準,開足開齊藝、體等學科課程。認真制定“藝術、體育”教學計劃,要求做到目標任務到位,落實安排到位,方法措施到位,嚴格規(guī)范實施。充分挖掘并發(fā)揮學校藝體教育優(yōu)勢,積極開發(fā)校本課程,充分運用遠程教育資源和現(xiàn)有的電教設備,切實上好藝、體課程,做到專時專用,講究實效。注重把審美教育滲透于其它各學科教學之中。
4、各班成立音樂、美術、體育等各種興趣小組,因地制宜積極開展豐富多彩的藝體活動,組織學生自主選擇活動項目,利用課余時間專門輔導,保證活動時間。每天堅持一小時課外活動,每周利用一下午為中心興趣活動課,分項進行強化訓練:集中指導,分組訓練,個別輔導,重點培養(yǎng)。
5、鼓勵學生人人參與,引導學生開展互幫互學,相互合作,相互促進,共同提高,共同發(fā)展。堅持面向全體,兼顧個體差異,分層分類輔導,力求學生人人會做簡單的運動項目動作,人人具備所選項目的簡單技能,讓每個學生都有所發(fā)展,讓學生的特長更長,讓每個學生在活動中充滿快樂。
6、積極開展藝體競賽活動,為學生特長的發(fā)揮,為學生展示才藝本領搭建平臺。利用小組、班級、學校等各種比賽活動,引領學生邊學邊練,以練促賽,以賽促練。通過體育游戲、競賽,發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì),通過藝術項目參賽參評,培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力。
7、平時,通過作品展示展覽、音樂舞蹈、體育表演等多種形式,讓學生全面參與,在活動中樂于展示自我,大顯身手。優(yōu)秀生、特長生代表學校參加各級各類競賽。
8、抓好目標分層管理,分工協(xié)作,各司其職,分類指導,強化養(yǎng)成訓練。注重目標達成檢測,以評促學。加強督導、檢查與考核。重視藝體教研,分析問題,不斷改進工作措施。
學校小學工作計劃 篇3
一、指導思想
xx年,是黨的十八大召開具有特殊重要意義的一年,是全面落實教育規(guī)劃綱要、實施我市教育改革發(fā)展的關鍵一年,是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標任務承上啟下的重要一年,做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室xx學年工作要點,我校堅持貫徹“外樹形象提升教育地位,內(nèi)強素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針,堅持內(nèi)涵發(fā)展,堅持均衡發(fā)展,努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學。
二、工作目標和主要措施
。ㄒ唬┮浴柏熑巍北!鞍踩,為教育護航。1、加強責任教育,樹立安全意識。2、明確崗位職責,實行制度管理。3、普及安全教育,提高避險能力。
。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導,完善教學細節(jié)。3、改進教學評價,促進教育公平。
。ㄈ┮浴芭嘤枴贝佟俺砷L”,為教育固本。1、堅持政治學習,提高師德水平。2、加強校本教研,提升專業(yè)能力。3、利用師徒結對,引領教師成長。
。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α保瑸榻逃齽(chuàng)新。1、開展學科活動,豐富校園生活。2、享受活動過程,挖掘師生潛能。3、減輕學生負擔,促進身心健康。
。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。1、加大硬件投入,改善辦學環(huán)境。2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。
三、主要工作及具體措施
(一)、以“責任”保“安全”,為教育護航。
1、加強責任教育,樹立安全意識。安全工作是學校工作中壓倒一切的重中之重,加強教職工的責任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以“平安校園”創(chuàng)建為載體,進一步落實安全工作責任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位,她工作的對象是未成年人,所以意義深遠,責任重大。學校就安全問題專門和教職工簽訂了責任書,讓教職工進一步明確自己的職責,牢固樹立安全意識。加強對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓,加深其對各自崗位的認識,了解擔負的責任,從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)XX市教育局的食堂工作意見,加強對食堂工作的管理和監(jiān)督,由總務主任具體負責食堂管理,由食品安全管理員負責食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實行定點采購,確保食品衛(wèi)生安全,確保學生吃飽吃好。
2、明確崗位職責,實行制度管理。定期召開教師、乘車學生、過馬路學生、騎自行車學生的安全會議,明確職責,建立制度。加強對校門口接送、護送學生過馬路、學生接送車輛、學校食堂、特殊體質(zhì)學生、校園周邊環(huán)境等的管理,實行中午回家學生持證出校門制度和乘車、護送學生點名制。強化三個重點環(huán)節(jié)管理,即重點時段、重點對象、重點場所安全管理,實現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責任明確,做到一級管一級,一級對一級負責,做到時時有人管,事事有人管,處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),杜絕責任事故的發(fā)生,為全體師生提供安全舒適的工作和學習環(huán)境。
3、普及安全教育,提高避險能力。制訂學校安全事故應急預案,每學期進行應急演練和安全周教育活動,提高師生應急處置能力。各班利用晨會課、班隊課、實踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺,不定期的對學生進行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全(食品、藥品)教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育,普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。
。ǘ┮浴罢n堂”提“質(zhì)量”,為教育立命。
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂效益。學校的生命在質(zhì)量,質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學習貫徹《XX市中小學教師教學常規(guī)(上課)》、《XX市中小學教學事故處理辦法》等教學工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學這個主陣地,進一步貫徹落實新課改,深入研究教材,講究教學設計,大力倡導“輕負高質(zhì)”課,努力提高40分鐘的課堂效益,扎扎實實把每一節(jié)課上好。
2、做好作業(yè)輔導,完善教學細節(jié)。結合農(nóng)村學校實際,以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的,開展形式多樣的作業(yè)輔導。通過和學生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑,了解學生的身心發(fā)展,進一步完善教學細節(jié),最終達到提高學習質(zhì)量的目的,力爭期末抽測成績力爭達到全市同類學校的中上游水平。
3、改進教學評價,促進教育公平。創(chuàng)新評價方法,擴大評價范圍,改善評價體系,嚴禁以“成績”為唯一的評價標準。努力創(chuàng)造機會讓每一個孩子都獲得成功的體驗,努力找到每一個孩子的閃光點,努力體會每一個孩子的與眾不同,努力讓每一個孩子找到自信,努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子,關愛每一個孩子,讓教育公平不再是空話。
。ㄈ┮浴芭嘤枴贝佟俺砷L”,為教育固本。
1、堅持政治學習,提高師德水平。學校發(fā)展離不開教師成長,教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓、學習先進教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑,不斷地對教師心理造成強大的沖擊,喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”,更加珍惜自己的權利和義務,進一步提升教師的師德水平。
2、加強校本教研,提升專業(yè)能力!皩W高為師,身正為范”始終是教師成長的兩個立足點。建立教師“1+1”培訓模式,制訂年輕教師三年成長計劃,認真組織90學時的脫產(chǎn)培訓。堅持扎實開展有效的校本教研活動,力求參與面廣,活動內(nèi)容豐富,活動效果好。教研組要早計劃早安排,力求每一次活動順利開展。根據(jù)《XX市中小學教師教學常規(guī)專項培訓(上課常規(guī)管理)實施方案》,要認真做好每位教師的上課培訓和考核,這也是今年校本教研的重點。廣大教師要抓住本次培訓的有利機會,進一步學習、探究課堂,提高自己的`業(yè)務能力。
3、利用師徒結對,引領教師成長。xx學年我校有兩位年輕教師和低塘小學的兩位骨干教師結對,這是一個非常好的教學和教師成長平臺,要切實重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情,積極參與結對活動,教研組老師要團結協(xié)作,充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強大的團隊優(yōu)勢,引領我校教師的專業(yè)成長。年輕教師(36周歲以下)每學期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學科教師的培訓活動,寫一篇高質(zhì)量的教學論文。今年是XX市第三屆年輕教師基本功大比武,希望廣大年輕教師積極參與,認真準備,爭取獲得獎項,有效促進教師素質(zhì)的全面提高。
。ㄋ模┮浴盎顒印奔ぁ澳芰Α,為教育創(chuàng)新。
1、開展學科活動,豐富校園生活。大隊部、教導處、教研組要積極開展形式多樣,內(nèi)容豐富的學科活動,既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項目,例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動,又有有趣的創(chuàng)新項目,例如攝影、書法、學科競賽等。活動既要參與面廣又要開展深入,極大地豐富校園生活。
2、享受活動過程,挖掘師生潛能。學;顒拥脑O置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源,充分展示當代小學生的心理特點和精神風貌,讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學生找到適合自己參加的項目,以便利用、培養(yǎng)和開發(fā),增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”,建立“明星”檔案、“明星”臉,讓“明星”成為學生學習的榜樣。少先隊還要根據(jù)各班的推薦,設置學校“明星”墻,增添學校的德育基地。
3、減輕學生負擔,促進身心健康。要認真執(zhí)行省廳的“六個”嚴格即嚴格開設課程、嚴格控制學生作業(yè)量、嚴格控制補課、嚴格規(guī)范考試管理、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間、嚴格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動,做到人人參與,定期開展,確保每個學生每天1小時的活動鍛煉時間,緩解學習壓力和心理疲勞,增強體質(zhì)。積極實施《XX市中小學生健康促進行動計劃》,大力開展以健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,確保學生的身心健康。各班要設立“讀書角”,要利用一定的時間教會學生閱讀,要培養(yǎng)學生養(yǎng)成閱讀的好習慣。
。ㄎ澹┮浴皠(chuàng)建”帶“發(fā)展”,為教育奠基。
1、加大硬件投入,改善辦學環(huán)境。積極多方籌措資金,改善辦學設施,創(chuàng)設良好的學習、工作環(huán)境。努力爭取學校操場、天井等場地的改造,進一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設施的更新。
2、完成各項創(chuàng)建,推動均衡發(fā)展。xx年我校要完成XX市衛(wèi)生先進單位的創(chuàng)建和XX市標準化學校的通過,是學校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視,共同努力,順利通過,為推動學校的進一步發(fā)展奠定基礎。
3、崇尚廉潔自律,共建和諧校園。強化學校各項工作的規(guī)范化管理,提高科學管理水平。加強民主監(jiān)督和班子成員自律,把學校有限的資金管好用好,保障廣大師生的權益,更好地發(fā)揮學校獎勵方案的激勵功能。加強行政班子和學校內(nèi)部團結,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。實行學校大事議事制,進一步發(fā)揚民主,廣泛征求教師意見和建議,力爭把每一件大事辦好,共建和諧校園。
學校小學工作計劃 篇4
一、班級概況:
我班這學期共有41名學生,其中女生8人,男生有33人,通過一年的學習,每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做個文明的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。
二、管理目標
1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做眼保健操,保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。
2、學習能力目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。
三、 工作重點:
1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。
5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。
6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
四:具體措施
1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的'集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。
3、加強溝通,促進學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求. 給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.
4、狠抓學困生工作。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動,并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,
五、具體活動安排:
八月份:
1、組織新生入學、老生返校及班級,宿舍的搬遷
2、制定班級工作計劃
2、出好第一期黑板報,完成好班級環(huán)境布置
3、進行學生日常行為規(guī)范教育
4、發(fā)課本作業(yè)本教學用品
5、班級領取勞動工具
九月份
1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序
2、對學生進行文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。
3、舉行教師節(jié)慶;顒
4、舉行班隊干部培訓會議
5、組織開展體育活動,
6、開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動
十月:
1、慶祝國慶節(jié)活動
2、組織學生外出參加公益勞動
3、開展愛國主義主題教育月活動
十一月:
1、準備半期復習考試、閱卷、質(zhì)量分析
2、參加體育單項比賽:跳繩比賽。
3、開展“理想信念教育”主題月活動
十二月:
1、組織學生參加慶元旦活動
2、準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學)評比。
3、開展“安全教育”月主題活動
元月:
1、參加期末復習考試
2、進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。
3、開展“禮儀教育”月主題活動
5、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會
6、進行工作總結
上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
學校小學工作計劃 篇5
為全面實施素質(zhì)教育,減輕學生負擔,扎實推進課程改革,結合上級教育部門下發(fā)的《關于切實減輕中小學生課業(yè)負擔全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》的文件,特制定我校減負增效工作計劃:
一、指導思想:
以基礎教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學生健康和諧發(fā)展,結合學校實際,實行科學減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”。真正把學生過重的課業(yè)負擔減下來,以保證學生的健康成長。
二、具體措拖:
(一)認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識
1、召開黨政工領導會議,制定“減負”措施,積極部署“減負”工作。
2、召開全體教師會議,組織學習有關“減負”工作的文件,深入討論,領會精神實質(zhì),在深刻理解“減負”深遠意義的基礎上,認真查實學生課業(yè)負擔過重的`現(xiàn)象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認識到過重的課業(yè)負擔,會對學生將來的發(fā)展造成嚴重的不良后果。
3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負”工作。
(二)健全機構與制度,落實“減負”責任
1、成立“減負”領導小組
2、學校對“減負”工作定期檢查,并將檢查結果存入資料檔案,將檢查結果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關的責任。
3、通過家長會、學生座談會等,定期聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,結合學校實際按規(guī)定進行整改。
(三)嚴格管理,減輕學生負擔。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴禁教師私自調(diào)課、侵占學生休息和活動時間。
2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,探索學科教學規(guī)律,提高教師教學水平和能力。
3、以全面實施素質(zhì)教育,建設現(xiàn)代教育價值體系,引導學生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。
4、堅決禁止給學生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學生補課或辦各類補習班,一經(jīng)查實從嚴處理。
5、控制每天回家作業(yè)量。一、二年級不留作業(yè),三、四年級每天全部學科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè),對于學生作業(yè),教師必須及時、全部、認真批改和反饋。
6、對考試嚴格管理,完善評價體系。按上級要求,每學期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种,嚴禁給學生按成績排名。
7、嚴格管理用書目錄。對規(guī)定教材以外的書目一律不準使用。
8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負”的目標,由年級組匯報每月的工作進程使“減負”等各項工作得到落實。
9、構建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,了解家長對學校教學情況的反映,聽取家長對學校教學工作的意見。
10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,促使學生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,我校在課余時間為學生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。
學校小學工作計劃 篇6
一、指導思想
以教育局教學工作要點為依據(jù),以校本教研為依托,結合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師群體和個人潛力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學觀念,提升教師執(zhí)教潛力,提高學校的教學質(zhì)量,促進學校持續(xù)發(fā)展。
二、教研目標
以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動為抓手,用心探索校本教研活動形式,在校內(nèi)努力構成“民主、開放、實效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規(guī)范化、系列化。
1、透過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。
2、透過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結潛力、評價潛力與教學理論水平。這是本學期的重點。
3、轉(zhuǎn)變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、觀摩優(yōu)秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網(wǎng)絡資源,促進教師專業(yè)水平的提高。
三、具體步驟和方法:
1、深化制度。繼續(xù)加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。
2、發(fā)揮“專業(yè)引導”作用。
。1)、繼續(xù)推行“走出去”的培訓方式。教師的發(fā)展需要專業(yè)的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發(fā)展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現(xiàn)象”,透過進行超多的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經(jīng)驗。學校將繼續(xù)安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師,務必寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。
。2)、做好“請進來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現(xiàn)場指導是最有效、最受教師歡迎的形式,是我校校本教研向縱深和持續(xù)發(fā)展的一大特色性系列活動。本學期,我校邀請中心校教研員為我校教師做新課程培訓。
。3)、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用。我們將安排我校的區(qū)級學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師帶給示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
3、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。
。1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報
課,課前進行說課,課后說反思。
(2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。
。3)執(zhí)教教師結合大家的推薦進行二次、三次修改。
4、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效
。1)加強常態(tài)下課堂教學管理并對管理資料進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質(zhì)量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學調(diào)研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。
(2)立足課改,不斷實施新課程。扎實開展教研組活動。以教研組為單位,交流、反思教學狀況,進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流、教育教學日記交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸構成我校民主、開放、有效的'教育教學活動格局。
(3)立足崗位培訓,著力打造名師。
結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。
(4)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,修改成冊。
5、發(fā)揮網(wǎng)絡平臺作用,豐富研討資料
學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用,為教師創(chuàng)設良好的校驗環(huán)境,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經(jīng),拓寬了校本教研的渠道,豐富教研資料,使教研活動更具實效。
6、加強校本教研的管理
校本教研要加強基層管理,就是各個管理層各負其責。校本教研管理主要有三個層次:
一是校級決策層,校長是第一職責人,把握校本教研的方向,帶給人、財、物、時等方面的條件;
二是中間執(zhí)行層(主任、教研組長)主要職責是在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并透過管理擴大參與面,提高研訓水平,具體做好五項工作:
。1)建立相應的規(guī)章制度;
。2)師資隊伍建設;
。3)組織培訓;
。4)負責培訓效果測評;
。5)檔案建設。
三是教研組基礎層,教研組長的職責是:
(1)動員本組教師參加培訓;
(2)主持以組為單位的教研活動。
總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業(yè)素質(zhì)和提高教學質(zhì)量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校校本教研工作新局面。
學校小學工作計劃 篇7
一、安全
目標:上下一心,齊抓共管,確保本年度不出現(xiàn)一例安全責任事故
具體措施:
1、繼續(xù)加大安全教育工作,學校與全體教職工、學生家長簽訂“安全目標責任書”。
2、安全責任到人,責任區(qū)一天一安全隱患排查、一記錄。
3、每天上、下午預備鐘后,第一節(jié)課教師做好學生缺課追蹤,及時上報班主任、班主任通知到家人,填寫好缺課追蹤記錄表;同時學生中途因特殊情況需離校,教師務必與家長第一時間溝通好,寫出門條,在門衛(wèi)處登記后有家長親自接送方可離校。
4、結合季節(jié)特征每班每周一次安全教育課、填寫安全記錄表;利用周一升旗和周五放學時間對學生進行安全教育;上好開學初、期末安全教育課。
5、每月進行一次安全演練。
6、嚴格落實門禁制度,做好門衛(wèi)值班工作;認真落實上放學時段校門口校領導帶班、教師值班制度,做好值班記錄。
7、繼續(xù)落實上下學學生路隊制度,切實保證不發(fā)生交通和意外傷害事件。
二、德育
目標:營造全員德育氛圍,培養(yǎng)學生的優(yōu)良品格。
具體措施:
1、以每周一國旗下“德育小故事”、每月兩次志愿者活動、發(fā)現(xiàn)校園中的美等活動營造全員德育氛圍
2、在全員德育的氛圍中,創(chuàng)設“陽光少年”德育評價體系,從“行為習慣、社會實踐、和諧交往、勤儉樸實”四個方面鼓勵學生不斷提升品德素養(yǎng)。
三、課改
目標:以教學為中心,以課改為抓手,教師以身示范,狠抓養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質(zhì)量。
具體措施:
1、提升學生學習素養(yǎng)。全體教師用“責任心”、“愛心”關注每一個學生,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好學習習慣,引導學生自主學習、好讀書、讀好書為出發(fā)點,加強學習方法指導,推進學生主動思考,學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。突出學以致用,提高學生解決實際問題的能力。加強學習過程指導,著力培養(yǎng)學生主動預習復習、專心聽講、積極思考、獨立鉆研、積極合作、認真作業(yè)、課外閱讀的良好習慣,提升學生對學習過程和學習結果的反思能力。調(diào)動家長積極性,與學校共同引導學生好學、會學、樂學。
2、通過國旗下演講、會前課改發(fā)言、每周例會學習、每周教研組活動(語文每星期二下午、數(shù)學每周四下午以一個小時為底限)、外出培訓等引領教師主動提升自身專業(yè)素養(yǎng),使教師通過認真研讀課標、鉆研教材、同級寫作、同科研討等精心備好每一節(jié)課,提高課堂效率。
3、加強過程考核,堅持日記、周結、月清、期總,不斷完善小組建設及小組評價機制。課改負責人每天不定時進班看課、檢查教師備課、學生聽課及作業(yè)情況;每月集中檢查一次作業(yè)、練習冊、導學案、教案;組織教師上好校級、鎮(zhèn)級、區(qū)級及以上公開課,同時積極參與聽評課、幫課等活動。
4、加強管理,做好教師的考勤工作,實行教師簽到制和考勤獎并納入期終考核。要求每位教師提前1分鐘候課,在書寫、閱讀等各個方面真正做到以身示范。
5、區(qū)課改博客校長、教導主任、教研組長、區(qū)名師每月至少上傳一篇,每位教師逢公開課必上傳反思。真讀書、真學習、真寫作。
四、校園足球
目標:校園足球特色建設20xx年穩(wěn)中求優(yōu),力爭在全市比賽中再創(chuàng)佳績
具體措施:
1、積極和上級溝通、協(xié)調(diào)足球特色學校創(chuàng)建工作,爭取最大限度的.財政支持。
2、通過足球文化長廊制作,玩足球、講足球、寫足球、賽足球等活動宣傳足球知識,普及足球運動、營造足球文化氛圍,
3、學校足球領導小組定期研討足球發(fā)展事宜
4、足球活動融入大課間,做到足球運動與,開展年級、班級間足球聯(lián)賽,將運球、顛球、頂球等基本技能融入課堂、體育鍛煉。
5、20xx年上半年各班繼續(xù)積極配合校足球隊新隊員選拔;足球隊訓練扎實安排,應對鎮(zhèn),區(qū),市比賽。
6、做好20xx年秋季開學足球特長生的招生工作。
五、翰墨書香
目標:創(chuàng)建書法特色、打造書香校園
具體措施:
1、學生、家長、教師全員參與,形成比較完善的書寫、閱讀體系和書寫、閱讀特色。
2、引領老師們學習《走向有效的寫字教學》,人人學習書寫指導方法,真指導、會指導。
3、全校師生統(tǒng)一書法作業(yè),以每周兩次為底線;書法作品兩周一展出;自評、組評、同事評、家長評相結合。
4、在20xx年開展“書法現(xiàn)場會”“讀書達人選拔賽”等系列書法、讀書活動的基礎上,定期舉行現(xiàn)場書寫、“和諧樂園”讀書節(jié)展示活動。
5、按師生需求不定期更新圖書,使教室、樓梯簡、圖書室、閱覽室,處處都是書的世界,圍樹椅、讀吧、室內(nèi)外、家時時都有讀書的身影。
六、社團
目標:體衛(wèi)藝科電、社會實踐等多學科課程融合,培養(yǎng)學生學會生活
具體措施:
1、多學科融合,在為學生精心打造內(nèi)容豐富、形式多樣的11個社團課程的同時不斷結合校情開發(fā)形式新穎、行而有效的其它社團課程。
2、加大對社團教師的培訓力度,全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
3、虛心請教,聘請專業(yè)教師入校指導。
4、有效利用家長資源,邀請有資質(zhì)的家長入校指導。
5、落實學校社團工作計劃及11個社團計劃,定期開展社團活動,每周登記一次活動記錄表(圖片、文字相結合),電子、紙質(zhì)各一份。
6、學期末社團工作匯報——邀請上級領導、家長等參與
7、每學期都要對學生進行特長驗收,根據(jù)各社團、各班驗收情況,對各社團負責教師及班主任作出客觀評價。
七、家長學校
目標:家長好好學習,孩子天天向上
具體措施:
1、制定并落實家長學校工作計劃,保存有關影像、紙質(zhì)資料。
2、堅持開好每期三個家長會(即期初、期中、期末)和兩個典禮(開學典禮和畢業(yè)典禮)。
3、舉辦家長學校,通過《你的困惑,我來解答》、《我的經(jīng)驗共同分享》、《醫(yī)生家長青春期講座》等內(nèi)容每月一次,認真開展家長學校有關活動。
4、做好家訪工作
5、開通班級QQ群、微信群,學校電子郵箱、博客等平臺,研討有關家庭教育問題。
八、校建
目標:圓滿完成投資約220萬的校部綜合樓(1800平方米)建設;投資約2萬元的干村分校廁所翻新、圍墻加固項目建設:積極爭取、完善、提升以下項目建設:
。1)少年宮建設
。2)4000平方的塑膠操場(跑道及足球場)、籃球場建設
。3)幼兒園建設及餐廳、宿舍配套設施
。4)繼續(xù)改善教學點的辦公條件
具體措施:
1、定期和中心校、教育中心等相關部門溝通,積級協(xié)調(diào)學校所在村和工程方的關系,以保證工程的順利進行。
2、嚴格要求工程方按施工規(guī)范安裝安全防護措施,確保師生、工人安全。
3、積極為工程建設提高服務,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
4、各項工程每一環(huán)節(jié)按招標標準配合監(jiān)理方監(jiān)管到位,確保工程質(zhì)量。
扎扎實實完成上級布置的其他工作
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