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會計系上半年工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的會計系上半年工作總結(jié)，歡迎大家分享。
會計系上半年工作總結(jié)1
20xx年上半年,會計系圍繞貫徹學校工作要點，克服困難，努力進取，各項工作扎實推進，在教學基礎管理、課程改革、專業(yè)建設、校企合作、技能大賽、師資隊伍建設等方面都取得了可喜成績，為學�！笆濉币�(guī)劃的開局奠定良好的基礎。
一、強化教學基礎管理：開展專項活動，規(guī)范教學基礎，穩(wěn)定教學秩序。
1、常規(guī)檢查常抓不懈：以學�！蹲ヒ�(guī)范、重落實、比成效、創(chuàng)先進》專題教學活動為依托，加強系部和教研室兩級聽課、巡課力度，了解教師教學情況，及時解決課堂教學和管理中存在的問題。做到了教學秩序優(yōu)化的常態(tài)管理，確保教學常規(guī)管理有條不紊。
2、基礎評比有序開展：開展教案講稿、作業(yè)批改、成績冊等三項常規(guī)基礎工作的檢查評比，促進教師規(guī)范教學基礎工作，使基礎管理更加規(guī)范。
3、教學檔案更加規(guī)范：以迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學管理工作視導為契機，進一步梳理教學管理工作的過程，規(guī)范系部教學業(yè)務檔案，建立系部教學資料室。以完整的教學資料，良好的教學秩序，迎接聯(lián)院教學管理視導。
二、專業(yè)建設：以省品牌專業(yè)評估為目標，理清專業(yè)建設思路，力爭專業(yè)建設水平進一步提升和發(fā)展。
1、人才培養(yǎng)方案修訂：組織進行了四個高職專業(yè)的調(diào)研和專家論證，修訂了4個五年制高職專業(yè)人和2個中職專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、課程標準的制定：組建了5個課標制定團隊，通過社會實踐調(diào)研，制定了10門課程標準，同時對原有的課程標準進行了重新的修訂。
3、院本教材的'開發(fā)：主編了《納稅申報與稅務會計》，參編了《統(tǒng)計認知與技術》、《財務報表分析》、《財務管理》等院本教材，這四本教材近期將被蘇州大學出版社公開出版。
4、拓展優(yōu)化實訓基地方案：完成了省級示范性財經(jīng)商貿(mào)服務實訓基地二期工程方案的調(diào)研工作，召開了兩次校企共建創(chuàng)新型實訓平臺研討會。
5、擴大專業(yè)影響力：多次接待省內(nèi)外職業(yè)學校到我校進行技能大賽和實訓基地的參觀交流，進一步擴大我校的影響。
三、課程改革：以培養(yǎng)學生樂學為目標，以精品課程建設為引領，開展課改專題活動，引導教師將課程改革成為自覺的行動。
1、精品課程建設:按照計劃完善《成本會計實務》精品課程，爭取成為聯(lián)院優(yōu)秀精品課程；采取措施推動校級精品課程建設，突出課程改革特色，目前已形成4門校精品課程。
2、以聯(lián)合學院專業(yè)教師說課改專題活動為契機，積極開展系部教師說課改活動，推薦段彥、薛松代表學校參加聯(lián)合學院財務會計協(xié)作委員會舉辦的專業(yè)教師說課改專題競賽活動，段彥獲一等獎、薛松獲二等獎。
3、結(jié)合課程改革課題，挖掘課程資源，組織編寫與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，理論實踐一體化、充分反映高職辦學特色的校本資料，積極申報校教學成果，本學期共有黃燚、李輝、湯玉龍、莊瑋、魏賢運等五個教學團隊開發(fā)的教學成果申報校教學成果獎。
四、技能大賽：繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)異成績，保持在省財會項目上的領先地位。
1、20xx年省級技能大賽獲佳績：我系與商貿(mào)系團結(jié)協(xié)作，加大對財會代表隊的訓練力度，取得了20xx年省職業(yè)學校財會專業(yè)技能大賽教師組和學生中職組、高職組會計實務4個一等獎、9個二等獎、3個三等獎成績，并摘得了教師組會計實務和高職組珠算綜合第一名的桂冠，中職組會計實務項目四位選手全部進入省集訓隊，繼續(xù)保持我校在省財會項目上的領先地位。
2、20xx年國賽技能大賽獲突破：我校李晴、魏蘇蘇兩位選手，經(jīng)過一個多月的封閉訓練，最終在20xx年中職會計實務國賽項目上取得一個二等獎，一個三等獎的成績，取得了我校在國賽技能大賽成績上的突破。
3、承辦20xx年聯(lián)合學院財務會計技能大賽工作，進一步擴大學校的影響。
4、扎實做好20xx年校會計技能大賽工作，舉辦了會計實務綜合項目、珠算綜合項目、技能綜合項目和點鈔、小鍵盤、珠算單項等校級技能大賽，參賽學生近20xx人次，進一步擴大了技能大賽的影響，也選拔了優(yōu)秀的選手進入記賬隊，為下半年的市賽和明年的省賽選好選手。
會計系上半年工作總結(jié)2
一、強化教學基礎管理：
1、開展專項活動，規(guī)范教學基礎，穩(wěn)定教學秩序常規(guī)檢查常抓不懈：以學�！蹲ヒ�(guī)范、重落實、比成效、創(chuàng)先進》專題教學活動為依托，加強系部和教研室兩級聽課、巡課力度，了解教師教學情況，及時解決課堂教學和管理中存在的問題。做到了教學秩序優(yōu)化的常態(tài)管理，確保教學常規(guī)管理有條不紊。
2、基礎評比有序開展：開展教案講稿、作業(yè)批改、成績冊等三項常規(guī)基礎工作的檢查評比，促進教師規(guī)范教學基礎工作，使基礎管理更加規(guī)范。
3、教學檔案更加規(guī)范：以迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學管理工作視導為契機，進一步梳理教學管理工作的過程，規(guī)范系部教學業(yè)務檔案，建立系部教學資料室。以完整的教學資料，良好的教學秩序，迎接聯(lián)院教學管理視導。
二、專業(yè)建設：
以省品牌專業(yè)評估為目標，理清專業(yè)建設思路，力爭專業(yè)建設水平進一步提升和發(fā)展。人才培養(yǎng)方案修訂：組織進行了四個高職專業(yè)的調(diào)研和專家論證，修訂了4個五年制高職專業(yè)人和2個中職專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、課程標準的制定：組建了5個課標制定團隊，通過社會實踐調(diào)研，制定了10門課程標準，同時對原有的課程標準進行了重新的修訂。
3、院本教材的開發(fā)：主編了《納稅申報與稅務會計》，參編了《統(tǒng)計認知與技術》、《財務報表分析》、《財務管理》等院本教材，這四本教材近期將被蘇州大學出版社公開出版。
4、拓展優(yōu)化實訓基地方案：完成了省級示范性財經(jīng)商貿(mào)服務實訓基地二期工程方案的`調(diào)研工作，召開了兩次校企共建創(chuàng)新型實訓平臺研討會。
5、擴大專業(yè)影響力：
多次接待省內(nèi)外職業(yè)學校到我校進行技能大賽和實訓基地的參觀交流，進一步擴大我校的影響。
三、課程改革：
以培養(yǎng)學生樂學為目標，以精品課程建設為引領，開展課改專題活動，引導教師將課程改革成為自覺的行動。精品課程建設:按照計劃完善《成本會計實務》精品課程，爭取成為聯(lián)院優(yōu)秀精品課程；采取措施推動校級精品課程建設，突出課程改革特色，目前已形成4門校精品課程。
2、以聯(lián)合學院專業(yè)教師說課改專題活動為契機，積極開展系部教師說課改活動，推薦段彥、薛松代表學校參加聯(lián)合學院財務會計協(xié)作委員會舉辦的專業(yè)教師說課改專題競賽活動，段彥獲一等獎、薛松獲二等獎。
3、結(jié)合課程改革課題，挖掘課程資源，組織編寫與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，理論實踐一體化、充分反映高職辦學特色的校本資料，積極申報校教學成果，本學期共有黃燚、李輝、湯玉龍、莊瑋、魏賢運等五個教學團隊開發(fā)的教學成果申報校教學成果獎。
四、技能大賽：
1、繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)異成績，保持在省財會項目上的領先地位xx年省級技能大賽獲佳績：我系與商貿(mào)系團結(jié)協(xié)作，加大對財會代表隊的訓練力度，取得了xx年省職業(yè)學校財會專業(yè)技能大賽教師組和學生中職組、高職組會計實務4個一等獎、9個二等獎、3個三等獎成績，并摘得了教師組會計實務和高職組珠算綜合第一名的桂冠，中職組會計實務項目四位選手全部進入省集訓隊，繼續(xù)保持我校在省財會項目上的領先地位。
2、xx年國賽技能大賽獲突破：我校李晴、魏蘇蘇兩位選手，經(jīng)過一個多月的封閉訓練，最終在xx年中職會計實務國賽項目上取得一個二等獎，一個三等獎的成績，取得了我校在國賽技能大賽成績上的突破。
3、承辦xx年聯(lián)合學院財務會計技能大賽工作，進一步擴大學校的影響。
4、扎實做好xx年校會計技能大賽工作，舉辦了會計實務綜合項目、珠算綜合項目、技能綜合項目和點鈔、小鍵盤、珠算單項等校級技能大賽，參賽學生近xx人次，進一步擴大了技能大賽的影響，也選拔了優(yōu)秀的選手進入記賬隊，為下半年的市賽和明年的省賽選好選手。
會計系上半年工作總結(jié)3
XX年上半年,會計系圍繞貫徹學校工作要點，克服困難，努力進取，各項工作扎實推進，在教學基礎管理、課程改革、專業(yè)建設、校企合作、技能大賽、師資隊伍建設等方面都取得了可喜成績，為學校規(guī)劃的開局奠定良好的基礎。
一、強化教學基礎管理：
開展專項活動，規(guī)范教學基礎，穩(wěn)定教學秩序
1、常規(guī)檢查常抓不懈：以學�！蹲ヒ�(guī)范、重落實、比成效、創(chuàng)先進》專題教學活動為依托，加強系部和教研室兩級聽課、巡課力度，了解教師教學情況，及時解決課堂教學和管理中存在的問題。做到了教學秩序優(yōu)化的常態(tài)管理，確保教學常規(guī)管理有條不紊。
2、基礎評比有序開展：開展教案講稿、作業(yè)批改、成績冊等三項常規(guī)基礎工作的檢查評比，促進教師規(guī)范教學基礎工作，使基礎管理更加規(guī)范。
3、教學檔案更加規(guī)范：以迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學管理工作視導為契機，進一步梳理教學管理工作的過程，規(guī)范系部教學業(yè)務檔案，建立系部教學資料室。以完整的教學資料，良好的教學秩序，迎接聯(lián)院教學管理視導。
二、專業(yè)建設：
以省品牌專業(yè)評估為目標，理清專業(yè)建設思路，力爭專業(yè)建設水平進一步提升和發(fā)展。
1、人才培養(yǎng)方案修訂：組織進行了四個高職專業(yè)的調(diào)研和專家論證，修訂了4個五年制高職專業(yè)人和2個中職專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、課程標準的制定：組建了5個課標制定團隊，通過社會實踐調(diào)研，制定了10門課程標準，同時對原有的課程標準進行了重新的修訂。
3、院本教材的`開發(fā)：主編了《納稅申報與稅務會計》，參編了《統(tǒng)計認知與技術》、《財務報表分析》、《財務管理》等院本教材，這四本教材近期將被蘇州大學出版社公開出版。
4、拓展優(yōu)化實訓基地方案：完成了省級示范性財經(jīng)商貿(mào)服務實訓基地二期工程方案的調(diào)研工作，召開了兩次校企共建創(chuàng)新型實訓平臺研討會。
5、擴大專業(yè)影響力：多次接待省內(nèi)外職業(yè)學校到我校進行技能大賽和實訓基地的參觀交流，進一步擴大我校的影響。
三、課程改革：
以培養(yǎng)學生樂學為目標，以精品課程建設為引領，開展課改專題活動，引導教師將課程改革成為自覺的行動。
1、精品課程建設:按照計劃完善《成本會計實務》精品課程，爭取成為聯(lián)院優(yōu)秀精品課程；采取措施推動校級精品課程建設，突出課程改革特色，目前已形成4門校精品課程。
2、以聯(lián)合學院專業(yè)教師說課改專題活動為契機，積極開展系部教師說課改活動，推薦段彥、薛松代表學校參加聯(lián)合學院財務會計協(xié)作委員會舉辦的專業(yè)教師說課改專題競賽活動，段彥獲一等獎、薛松獲二等獎。
3、結(jié)合課程改革課題，挖掘課程資源，組織編寫與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，理論實踐一體化、充分反映高職辦學特色的校本資料，積極申報校教學成果，本學期共有黃燚、李輝、湯玉龍、莊瑋、魏賢運等五個教學團隊開發(fā)的教學成果申報校教學成果獎。
四、技能大賽：
繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)異成績，保持在省財會項目上的領先地位
1、XX年省級技能大賽獲佳績：我系與商貿(mào)系團結(jié)協(xié)作，加大對財會代表隊的訓練力度，取得了XX年省職業(yè)學校財會專業(yè)技能大賽教師組和學生中職組、高職組會計實務4個一等獎、9個二等獎、3個三等獎成績，并摘得了教師組會計實務和高職組珠算綜合第一名的桂冠，中職組會計實務項目四位選手全部進入省集訓隊，繼續(xù)保持我校在省財會項目上的領先地位。
2、XX年國賽技能大賽獲突破：我校李晴、魏蘇蘇兩位選手，經(jīng)過一個多月的封閉訓練，最終在XX年中職會計實務國賽項目上取得一個二等獎，一個三等獎的成績，取得了我校在國賽技能大賽成績上的突破。
3、承辦XX年聯(lián)合學院財務會計技能大賽工作，進一步擴大學校的影響。
4、扎實做好XX年校會計技能大賽工作，舉辦了會計實務綜合項目、珠算綜合項目、技能綜合項目和點鈔、小鍵盤、珠算單項等校級技能大賽，參賽學生近XX人次，進一步擴大了技能大賽的影響，也選拔了優(yōu)秀的選手進入記賬隊，為下半年的市賽和明年的省賽選好選手。
會計系上半年工作總結(jié)4
第一部分：教學工作
20--年上半年,會計系圍繞貫徹學校工作要點，克服困難，努力進取，各項工作扎實推進，在教學基礎管理、課程改革、專業(yè)建設、校企合作、技能大賽、師資隊伍建設等方面都取得了可喜成績，為學�！笆濉币�(guī)劃的開局奠定良好的基礎。
一、強化教學基礎管理：開展專項活動，規(guī)范教學基礎，穩(wěn)定教學秩序
1、常規(guī)檢查常抓不懈：以學�！蹲ヒ�(guī)范、重落實、比成效、創(chuàng)先進》專題教學活動為依托，加強系部和教研室兩級聽課、巡課力度，了解教師教學情況，及時解決課堂教學和管理中存在的問題。做到了教學秩序優(yōu)化的常態(tài)管理，確保教學常規(guī)管理有條不紊。
2、基礎評比有序開展：開展教案講稿、作業(yè)批改、成績冊等三項常規(guī)基礎工作的檢查評比，促進教師規(guī)范教學基礎工作，使基礎管理更加規(guī)范。
3、教學檔案更加規(guī)范：以迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學管理工作視導為契機，進一步梳理教學管理工作的過程，規(guī)范系部教學業(yè)務檔案，建立系部教學資料室。以完整的.教學資料，良好的教學秩序，迎接聯(lián)院教學管理視導。
二、專業(yè)建設：以省品牌專業(yè)評估為目標，理清專業(yè)建設思路，力爭專業(yè)建設水平進一步提升和發(fā)展。
1、人才培養(yǎng)方案修訂：組織進行了四個高職專業(yè)的調(diào)研和專家論證，修訂了4個五年制高職專業(yè)人和2個中職專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、課程標準的制定：組建了5個課標制定團隊，通過社會實踐調(diào)研，制定了10門課程標準，同時對原有的課程標準進行了重新的修訂。
3、院本教材的開發(fā)：主編了《納稅申報與稅務會計》，參編了《統(tǒng)計認知與技術》、《財務報表分析》、《財務管理》等院本教材，這四本教材近期將被蘇州大學出版社公開出版。
4、拓展優(yōu)化實訓基地方案：完成了省級示范性財經(jīng)商貿(mào)服務實訓基地二期工程方案的調(diào)研工作，召開了兩次校企共建創(chuàng)新型實訓平臺研討會。
5、擴大專業(yè)影響力：
多次接待省內(nèi)外職業(yè)學校到我校進行技能大賽和實訓基地的參觀交流，進一步擴大我校的影響。
三、課程改革：以培養(yǎng)學生樂學為目標，以精品課程建設為引領，開展課改專題活動，引導教師將課程改革成為自覺的行動。
1、精品課程建設:按照計劃完善《成本會計實務》精品課程，爭取成為聯(lián)院優(yōu)秀精品課程；采取措施推動校級精品課程建設，突出課程改革特色，目前已形成4門校精品課程。
2、以聯(lián)合學院專業(yè)教師說課改專題活動為契機，積極開展系部教師說課改活動，推薦段彥、薛松代表學校參加聯(lián)合學院財務會計協(xié)作委員會舉辦的專業(yè)教師說課改專題競賽活動，段彥獲一等獎、薛松獲二等獎。
3、結(jié)合課程改革課題，挖掘課程資源，組織編寫與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，理論實踐一體化、充分反映高職辦學特色的校本資料，積極申報校教學成果，本學期共有黃燚、李輝、湯玉龍、莊瑋、魏賢運等五個教學團隊開發(fā)的教學成果申報校教學成果獎。
四、技能大賽：繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)異成績，保持在省財會項目上的領先地位
1、20--年省級技能大賽獲佳績：我系與商貿(mào)系團結(jié)協(xié)作，加大對財會代表隊的訓練力度，取得了20--年省職業(yè)學校財會專業(yè)技能大賽教師組和學生中職組、高職組會計實務4個一等獎、9個二等獎、3個三等獎成績，并摘得了教師組會計實務和高職組珠算綜合第一名的桂冠，中職組會計實務項目四位選手全部進入省集訓隊，繼續(xù)保持我校在省財會項目上的領先地位。
2、20--年國賽技能大賽獲突破：我校李晴、魏蘇蘇兩位選手，經(jīng)過一個多月的封閉訓練，最終在20--年中職會計實務國賽項目上取得一個二等獎，一個三等獎的成績，取得了我校在國賽技能大賽成績上的突破。
3、承辦20--年聯(lián)合學院財務會計技能大賽工作，進一步擴大學校的影響。
4、扎實做好20--年校會計技能大賽工作，舉辦了會計實務綜合項目、珠算綜合項目、技能綜合項目和點鈔、小鍵盤、珠算單項等校級技能大賽，參賽學生近20xx人次，進一步擴大了技能大賽的影響，也選拔了優(yōu)秀的選手進入記賬隊，為下半年的市賽和明年的省賽選好選手。
會計系上半年工作總結(jié)5
第一部分：教學工作XX年上半年,會計系圍繞貫徹學校工作要點，克服困難，努力進取，各項工作扎實推進，在教學基礎管理、課程改革、專業(yè)建設、校企合作、技能大賽、師資隊伍建設等方面都取得了可喜成績，為學�！皒x”規(guī)劃的開局奠定良好的基礎。
一、強化教學基礎管理：開展專項活動，規(guī)范教學基礎，穩(wěn)定教學秩序
1、常規(guī)檢查常抓不懈：以學校《抓規(guī)范、重落實、比成效、創(chuàng)先進》專題教學活動為依托，加強系部和教研室兩級聽課、巡課力度，了解教師教學情況，及時解決課堂教學和管理中存在的問題。做到了教學秩序優(yōu)化的常態(tài)管理，確保教學常規(guī)管理有條不紊。
2、基礎評比有序開展：開展教案講稿、作業(yè)批改、成績冊等三項常規(guī)基礎工作的檢查評比，促進教師規(guī)范教學基礎工作，使基礎管理更加規(guī)范。
3、教學檔案更加規(guī)范：以迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院教學管理工作視導為契機，進一步梳理教學管理工作的過程，規(guī)范系部教學業(yè)務檔案，建立系部教學資料室。以完整的教學資料，良好的教學秩序，迎接聯(lián)院教學管理視導。
二、專業(yè)建設：以省品牌專業(yè)評估為目標，理清專業(yè)建設思路，力爭專業(yè)建設水平進一步提升和發(fā)展。
1、人才培養(yǎng)方案修訂：組織進行了四個高職專業(yè)的調(diào)研和專家論證，修訂了4個五年制高職專業(yè)人和2個中職專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
2、課程標準的制定：組建了5個課標制定團隊，通過社會實踐調(diào)研，制定了10門課程標準，同時對原有的課程標準進行了重新的修訂。
3、院本教材的開發(fā)：主編了《納稅申報與稅務會計》，參編了《統(tǒng)計認知與技術》、《財務報表分析》、《財務管理》等院本教材，這四本教材近期將被蘇州大學出版社公開出版。
4、拓展優(yōu)化實訓基地方案：完成了省級示范性財經(jīng)商貿(mào)服務實訓基地二期工程方案的調(diào)研工作，召開了兩次校企共建創(chuàng)新型實訓平臺研討會。
5、擴大專業(yè)影響力：
多次接待省內(nèi)外職業(yè)學校到我校進行技能大賽和實訓基地的參觀交流，進一步擴大我校的影響。
三、課程改革：以培養(yǎng)學生樂學為目標，以精品課程建設為引領，開展課改專題活動，引導教師將課程改革成為自覺的行動。
1、精品課程建設:按照計劃完善《成本會計實務》精品課程，爭取成為聯(lián)院優(yōu)秀精品課程；采取措施推動校級精品課程建設，突出課程改革特色，目前已形成4門校精品課程。
2、以聯(lián)合學院專業(yè)教師說課改專題活動為契機，積極開展系部教師說課改活動，推薦段彥、薛松代表學校參加聯(lián)合學院財務會計協(xié)作委員會舉辦的`專業(yè)教師說課改專題競賽活動，段彥獲一等獎、薛松獲二等獎。
3、結(jié)合課程改革課題，挖掘課程資源，組織編寫與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，理論實踐一體化、充分反映高職辦學特色的校本資料，積極申報校教學成果，本學期共有黃燚、李輝、湯玉龍、莊瑋、魏賢運等五個教學團隊開發(fā)的教學成果申報校教學成果獎。
四、技能大賽：繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)異成績，保持在省財會項目上的領先地位
1、XX年省級技能大賽獲佳績：我系與商貿(mào)系團結(jié)協(xié)作，加大對財會代表隊的訓練力度，取得了XX年省職業(yè)學校財會專業(yè)技能大賽教師組和學生中職組、高職組會計實務4個一等獎、9個二等獎、3個三等獎成績，并摘得了教師組會計實務和高職組珠算綜合第一名的桂冠，中職組會計實務項目四位選手全部進入省集訓隊，繼續(xù)保持我校在省財會項目上的領先地位。
2、XX年國賽技能大賽獲突破：我校李晴、魏蘇蘇兩位選手，經(jīng)過一個多月的封閉訓練，最終在XX年中職會計實務國賽項目上取得一個二等獎，一個三等獎的成績，取得了我校在國賽技能大賽成績上的突破。
3、承辦XX年聯(lián)合學院財務會計技能大賽工作，進一步擴大學校的影響。
4、扎實做好XX年校會計技能大賽工作，舉辦了會計實務綜合項目、珠算綜合項目、技能綜合項目和點鈔、小鍵盤、珠算單項等校級技能大賽，參賽學生近XX人次，進一步擴大了技能大賽的影響，也選拔了優(yōu)秀的選手進入記賬隊，為下半年的市賽和明年的省賽選好選手。
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