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學期工作計劃

時間:2023-05-08 19:45:39 工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃范文錦集9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學期工作計劃范文錦集9篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  (二)、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的`,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

 。ㄈ、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

 。ㄋ模、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

 。ㄎ澹W習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

 。、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、具體措施如下:

  1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

  3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

  4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。

  6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  7、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  9、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  四、各月安排

  2月:

  1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

  2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。并評選出每周之星。

  3、召開家長會:養(yǎng)成教育

  3月

  1、結合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

  2、開展經(jīng)典誦讀

  3、抓好安全教育。

  4月:

  1、班級寫字比賽

  2、配合學校作業(yè)班,幫助學生在完成學習任務的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

  5月:

  1、結合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

  2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

  6月:

  1、各項分項測試、考評。

  2、復習備考。

  3、期末各項評比總結。

  7月:

  1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。

  2、完成期末各項工作適宜。

學期工作計劃 篇2

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經(jīng)大二了。在過去的一年時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我感到由衷的高興,同時也讓我決心盡我的力量為同學們服務。

  新的學期,一切又回到了原點。過去的輝煌已經(jīng)不在,所以我們更有理由在新的學期里做出我們的成績。回顧過去的一年,我們有付出,但也有收獲。班級同學從最初的素不相識到現(xiàn)在的知心交心,我們班委會可謂發(fā)揮了中流砥柱作用,不管是學校組織的活動還是班級內的活動,班委的成員總是沖在最前面,起到了良好的帶頭作用。盡管如此,班級管理中還是有很多不盡如人意的地方,這對我們的未來工作提出了挑戰(zhàn),但是也給我們指明了方向,因此,新的學期我將以此來作為我的工作計劃。具體說來,有以下方面:

  一、大學里,學習是最基本的'任務,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早自習考勤及紀律,提高學習效率。

  二、通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習、課后復習,以此提高課堂聽課效率。

  三、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合學校開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  四、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、元旦晚會等。還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  五、培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。

  六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月初舉行,所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理。

  七加強班費的管理,使各項收入和支出透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。其中定有未考慮周全的地方,所以在以后的工作中我們會邊工作邊學習,直到把工作做好。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我相信在我們K0510350班全體同學的共同努力下,我們的班級一定會乘風破浪,一馬當先。同時,在本次班級評優(yōu)中,我相信我們班會取得理想的成績,為下一學年開一個好頭。

學期工作計劃 篇3

  新的一個學年,隨著大一新生進入學院學習,女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長,我總結了上一屆女工部的工作情況的,吸取其中的經(jīng)驗和教訓,計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動,讓同學們,特別是大一新生感受到大學生活的的豐富多彩。當然,女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務,也應該設法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動中來,提高女工部在同學中的影響。

  基于以上的.體思想,我計劃將這一學期的工作安排分為四個階段。

  一、 完善傳統(tǒng)工作,做好前期準備

  1. 配合院女工部收.女生意見。

  2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題,是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓,幫同學們解決困難,同時接受大家的意見和建議。

  3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。

  4. 加強女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保護意識。

  5. 策劃、舉辦女生節(jié),豐富全女生的課余生活的。

  6. 做好全系女生的思想政治工作,關心女生生活的,團結全系女生,搞好本部工作。

  7. 配合各系各部門開展工作

  8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。全面提高女生素質。

  二、招新工作結束后..資料,了解同學們感興趣,希望開展的活動,并策劃安排具體的活動,落實人員

  1. 在招新的過程中,針對報名參加的.女工部的同學,發(fā)調查問卷,主要內容: 1 )介紹女工部傳統(tǒng)活動 2 )簡單提出自己的方案 3 )介紹個人特長和愛好和感興趣的活動

  2. 向各班級發(fā)放 5 —— 10 份調查問卷,也可聯(lián)合學生會各部門同時調查。

  三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后,在完成常規(guī)工作的同時調查,開展兩項全系范圍的活動。

  9月:籌劃巾幗志愿隊具體事宜:由各班成立一支小分隊,每支共10人,組織一次義務活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。

  10月: 1、“零距離接觸”活動,了解大一新生的學習、生活的情況的。2、征.家書活動。提供一次向父母傾訴的機會。收.同學家書,交信時寫清交信人家長姓名地址及郵編。評選出優(yōu)秀家書并抽取10封免費寄回家

  11月:“魅力女生全攻略”活動。活躍的大學生活的,造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε,“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表,它們不僅有才藝的展現(xiàn),更有當今時事政治、體育文藝、地.歷史知識的考驗,并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力,最終評選出了魅力女生。

  四、總結活動中的經(jīng)驗,為下學期開展工作做好準備。

  一月份考慮到臨近期末,同學們大部分的精力投入到了緊張的復習中,而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來,我們也需要對一個學期下來的工作加以總結,為下學期的工作做好準備。

  本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調動女生活的動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發(fā) , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .

  以上是女工部對這一學期的工作計劃,當然在這學期中還會有臨時性的活動,應具體情況的而定。

  中文系學生分會女工部

學期工作計劃 篇4

  一、學習成績

  1、文化課:

  第一、狠抓學生學習習慣養(yǎng)成,班主任要緊緊聯(lián)合家長狠抓學生文化課學習,尤其是記憶作業(yè)和書面作業(yè)的完成。

  第二、提倡每學科任課教師盡可能給學生明確本學科高考高頻考點內容并以作業(yè)形式布置。

  第三、逐步完善學習小組。

  2、專業(yè)課

  第一、高一年級要以文化課為主,專業(yè)課為輔,故,高一年級時段,沒有特殊情況,不允許學生請假外出集訓專業(yè)課。

  第二、強化專業(yè)課上課紀律,任何學生不得隨意缺課。

  二、德育計劃

  1、本學期開始落實班級文化建設,營造積極、向上、向善、感恩的文化氛圍。

  2、本學期預以“我的`未來夢”為主題對學生進行感恩教育。

  3、強化年級學生紀律,形成以政教處為核心,班主任為主力,年級為依托的三效合一的管理理念。

  4、衛(wèi)生方面:年級統(tǒng)一協(xié)調走廊衛(wèi)生,各班輪值,騰出更多人員打掃、保潔室外衛(wèi)生區(qū);

  5、加強年級工作協(xié)調性,重視周一年級晨會,提前匯總,年級主任主講(公布本年級上周得失、總結、提出要求)。

  6、計劃于4月份舉辦“春聯(lián)我來對”活動,五月份舉辦“我來記單詞”活動。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以化學新課程標準、新課程理念為指導,緊跟學校教學工作計劃,以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,做好常規(guī)教學,夯實基礎,不斷優(yōu)化課堂教學方法和手段,把培養(yǎng)學生自主學習、合作學習能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務。

  近年來,高考非常重視化學基本概念和理論的考試。化學高考對教科書實驗的考查日益增多,突出了對中學實驗基本操作和技能的考查。

  課程改革以來,化學考試筆記非常重視與生產(chǎn)生活密切相關的化學知識的考試。關注與此相關的化學話題,關注高考前收集與化學相關的新聞、科技、發(fā)明創(chuàng)造,特別關注日益突出的環(huán)保問題

  二,教學目標

  (1)、有機化合物的組成和結構

  1、有機化合物的分子式可以根據(jù)有機化合物的元素含量和相對分子質量來確定。

  2、了解常見有機物的結構。了解有機分子中的官能團,就能正確表達其結構。

  3、了解確定有機化合物結構的化學方法和一些物理方法。

  4、了解有機化合物的異構體,判斷簡單有機化合物的異構體。

  5、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的命名規(guī)則來命名。

  6、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的。

 。2)烴類及其衍生物的性質和應用

  1、以烷烴、烯烴、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,比較它們在組成、結構和性質上的差異。

  2、了解天然氣、液化石油氣、汽油的主要成分及應用。

  3、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學工業(yè)中的重要應用。

  4、了解鹵代烴、醇類、酚類、醛類、羧酸類和酯類的典型代表的組成和結構特征及其相互關系。

  5、了解加成反應、取代反應和消除反應。

  6、了解一些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,注意有機化合物的.安全使用。

 。3)、糖、氨基酸和蛋白質

  1、了解糖類的組成、性質和特點,可以舉例說明糖類在食品加工和生物質能開發(fā)中的應用。

  2、了解氨基酸的組成、結構特征和主要化學性質,以及氨基酸與人體健康的關系。

  3、了解蛋白質的組成、結構和性質。

  4、了解化學科學在生命科學發(fā)展中的重要作用。

 。4)高分子化合物的合成

  1、了解合成聚合物的組成和結構特征,根據(jù)簡單合成聚合物的結構分析其鏈節(jié)和單體。

  2、了解加聚和縮聚的特點。

  3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領域的應用。

  4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經(jīng)濟和提高生活質量的貢獻。

  三、學生的基本情況

  基本情況:高二化學課6節(jié),其中理科4節(jié)。這學期的化學教學內容是5 《有機化學基礎》。

  學習情況分析:

  理科班的學生大多對學習化學感興趣,有良好的學習習慣和一定的學習方法。但學生水平參差不齊,部分學生嚴重遺忘了必修2的知識,理解和掌握差異較大。很少s

  四、具體工作措施

  1、做好高中化學新課程標準的研究。

  在實踐中不斷探索和學習,增強對新課程標準的理解和駕馭能力;開展基于課堂的教學研究,實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。

  2 、根據(jù)學校工作計劃,結合學科實際,實施教學科研和教學日常工作。

  樹立以質量為本的教學理念,全面推進教學改革,確保教學質量穩(wěn)步提高。不斷更新教育理念,積極參與教學改革,促進教學質量穩(wěn)步提高。

  3、積極參與教研活動,提高教學專業(yè)能力

  利用每周四下午備考小組的活動時間,學習化學課程標準,明確新課程的具體要求,認真學習新課程的教學理念,深入研究教學方法。

  加強集體備課,認真聽課,實施課堂教學,提高“精品課程”比例。

  每周還需要討論下周采用的教學內容和教學方法,制定學習計劃和練習練習。

  學習計劃的制定要符合學生實際,便于課堂實施。

  選擇最佳教學方法,提高教學效率,使本學科教學穩(wěn)步推進。

  4、做好教學套路,確保有效教學

  對于每一個老師來說,每一節(jié)課都要準備的很充分,按照課程標準的要求,課前準備材料要積極認真的收集。然后備課組一起討論確定教案內容,并根據(jù)班級具體情況適當調整分享。認真教好每一節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學的有效性。精心設置習題,合理安排學生作業(yè),書面作業(yè)要求全部批量、全部修改;及時反饋。

  5 、認真實施分層教學

  注重提高整體教學質量,防止兩極分化,注重基礎好的學生的知識

學期工作計劃 篇6

  新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關系,和幼兒渡過快樂的一學期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本學期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的`,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。

  自我服務方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學習習慣和生活習慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。

  二、班務、教育教學工作重:

  (一)本學期工作目標

  1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。

  2、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習

  3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

  4、加強各方面的安全防范意識。

  5、強調培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養(yǎng)幼兒

  打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。

  (二)工作內容與措施

  1、生活方面

  (1)開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

  (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。

  3)天氣轉冷時,在老師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  2、學習方面

  (1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。

  (2)以“多元智能”理論為理論基礎,以“活動”、“整合”為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。(3)加大幼兒做數(shù)學練習的力度,開始學習20以內的進退位的練習,為上小學打下良好的基礎。

  (三)、衛(wèi)生保健工作:

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。

  四、家長工作方面:

  1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。

  2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

  3、繼續(xù)組建“學前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。

  新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過學前班的第一個學期。

  五、班級人員的配合:

  本學期,我們將增強三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責完成好自己的工作,隨時溝通,隨時交流,團結協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學前班的各項工作。

學期工作計劃 篇7

  一)以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  ■新入職教師:

  新學期新聘教師*名,全部是有*年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。

  在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位提供施展才華的舞臺。

  ■現(xiàn)在職教師:

  結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。

  ■管理人員:

  做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二)以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質的保教服務

  ◆新入學幼兒:

  做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。

  有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。

  沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的`評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。

  在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三)加強教研的針對性和實效性

  這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

  四)做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境

  ●暑假對操場進行了全面的改造

  寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  ●區(qū)域環(huán)境建設:

  各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  ●人文環(huán)境:

  重高品質溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五)繼續(xù)做好后勤服務

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

  六)做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化

  注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)質幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。

  為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

學期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期我校英語組將以學校和教務處、教研處工作計劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學,提高課堂教學效率為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化課程改革,透過教學研究,提高教師駕馭課堂潛力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學、教育工作中,讓學生在“以人為本”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展,使“后進生”能夠順利摘帽。開展實效、和諧的教研活動,探究科學有效的課堂教學形式,結合本教研組的實際狀況和學生的英語學習狀況,改善以往做得不夠的地方,為進一步提高我校的外語教學質量而扎實工作。

  二、工作目標

  1、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

  2、用心開展反思型教研活動,提高課堂教學質量。

  3、以“有效課堂―初探新課程語音教學”為主題,展開磨課活動。

  4、探索小課題實踐研究,以課堂為主陣地,用心探索、注重實效性,及時結題。

  5。努力提高英語教學質量,爭取六年級畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績。

  6、創(chuàng)編,學習英語字母操,爭取這個學期,所有英語老師都能掌握。

  三、本學期工作重點、措施

  1、備課、上課。認真鉆研新課標、教材,分析學生實際,備課時認真制定教學目標,設計教學過程,確定教學方法,選取教學媒體,注重教案的批注反思由常規(guī)性向有效細節(jié)反思過渡,突出針對性及實效性,提高教師的反思潛力,以教學反思提升備課、上課內涵。突出板書設計和課后練習設計。充分利用課堂這個教學的主陣地,以學生為中心,發(fā)揮其主動性和用心性。深入學習溫州市“關于實施有效教學的指導意見”和永嘉縣“關于改善學生作業(yè)提高教學質量的實施意見”。,指導于實踐,并認真寫出心得體會。

  2、常規(guī)校本教研活動。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動,如理論學習、群眾備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等。做到有計劃、有活動、有記錄、有總結、有發(fā)言人,資料充實,盡量使每個組員在教研活動中能有所思、有所說、有所得。

  3、用心參加各項活動。根據(jù)校教研處和縣、市相關教研計劃,我們組將用心參加各項英語競賽活動。本學期的英語活動比較多,如英語錄象課評比、英語優(yōu)質課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等。

  4、教師自身素質的提高。透過各種形式的學習、討論,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識水平、教學潛力和教科研水平。用心參加學校,縣、市舉行的教師英語書寫競賽。充分發(fā)揮“能者為師”,大家相互學習,多學習多反思,齊心協(xié)力,共同成長。用心參加課題研究工作,在教學實踐中不斷總結和反思自己的`教學,將課題研究和教學實踐有機地結合來,提高自己的教學效果和理論水平。

  5、各年級具體工作

  三年級重點工作:

  a.英語學習興趣培養(yǎng)。課本知識的掌握外,能增加一些課外興趣知識增強學生的學習興趣。

  b.英語學習習慣的培養(yǎng)。

  四年級教研重點:

  a。做好基礎較差的學生和后進生的輔導工作。

  b。加強課本知識的鞏固,做好與三年級之間口語與筆頭過渡的銜接工作。

  c。在教學資料范圍內,進行英語表演賽。

  五年級教研重點。

  a。融英語書寫教學于日常教學活動中,用心籌備學生參加學區(qū)、縣、市英語書寫比賽。

  b。認真實在地對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務于英語教學工作。

  c。引導學生走出課堂,多在課后說英語,將課堂的知識真正的運用于生活。

  六年級畢業(yè)班工作重點:

  a。認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學質量,按照教導處的要求落實好學科計劃。

  b。與其他年級老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)學習做好充分的準備。

  c。繼續(xù)訓練學生各方面的潛力,為期中質量抽測和期末統(tǒng)考做好充分的準備。

  三、具體措施

  1、定期開展常規(guī)教研活動。確定專題、指定發(fā)言人與時間。

  2、教研組各成員做好師徒結對,學習教學經(jīng)驗,做好教學創(chuàng)新工作,用心聽課,寫刻后反思。

  3、用心探索進行小課題研究。

  4、用心參加各項教研活動與學科競賽活動。如英語錄象課評比、英語優(yōu)質課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽,五年級英語書寫比賽,英語閱讀教學案例評比等等。

  5、發(fā)揮團體優(yōu)勢,群眾備課,摩課,努力打造精品課堂。

  6、三年級務必做好英語打底工作,六年級提前做好畢業(yè)升學工作。做好縣、市教學質量調研準備。

  7、抓好教學進度,由于課時有限,做好上課時間充分利用外,要和辦主任及其他老師商量決定增加英語課外朗讀時間,保證教學進度和質量。

學期工作計劃 篇9

  新學期將要到了,我又將迎來了新一屆初一學生。我和我的學生將從外語學校起步,心手相牽去實現(xiàn)我們的夢想。

  初一新生已由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化,同時新初一剛剛開學,學生也面臨著小學生到初中生角色的轉換;面臨著對初中學習生活的適應。作為新初一的班主任,我要結合學生實際情況,帶領學生走好初中生活第一步,更要抓住時機建立一個積極健康的班集體。具體準備做以下幾方面的工作。

  第一、做好思想工作

  班內上下一心。確立班集體奮斗目標,在開學初就和同學確定新班集體的奮斗目標:近期目標,如:創(chuàng)建一個什么樣的班級環(huán)境;參加各項活動時我們班的目標與心態(tài);在學習上的目標;在年級的定位;在年級、在學校的班級形象等等;遠大的目標:三年以后我們要成為一個什么樣的班集體;我們個人要實現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標指導學生的行為,使學生真正融入到集體中來,心系集體。

  第二、加強學生的養(yǎng)成教育

  加強學生的養(yǎng)成教育,使學生頭腦中形成兩種觀念,使學生養(yǎng)成兩種習慣。在學生頭腦中形成的第一種觀念是:尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有尊敬老師才能學好知識,所以,要求新初一學生對老師有禮貌,在班內形成尊師、愛師的風氣,加強學生的向師性。在學生頭腦中形成的第二種觀念是:紀律觀念。紀律是學生學習的保證,也是班集體行為的保證,紀律散漫的班集體就是一盤散沙。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。規(guī)范學生收交作業(yè)的程序,按時交作業(yè);教育學生如何聽課、如何做好課后預習和復習。養(yǎng)成認真做值日的習慣,養(yǎng)成注意室內衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的習慣。

  第三、鼓勵學生參加活動

  鼓勵學生積極參加學校、年級組織的'各項文體活動,培養(yǎng)班集體積極向上的風氣。培養(yǎng)學生明辨是非的能力和審美的能力。

  第四、鼓勵學生學習

  在班內多鼓勵學生,倡導班內的正氣。課下及時指導學習上、紀律上有障礙的學生。

  具體工作:

  九月:確立班集體奮斗目標、規(guī)范學生日常行為。積極籌備第一次主題班會我驕傲,我自豪,我是外語學校的學生。結合奧運,配合學校,開展教育活動唱響國歌活動。

  十月:繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,做好課間操,眼保健操。鼓勵學生積極參加學校、年級的活動。參加科技小制作、小發(fā)明等活動,充分發(fā)揮挖掘學生的潛能、。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到安全第一。

  十一月:做好期中考試的動員工作。召開主題班會:全班備戰(zhàn)期中,指導學生做好計劃,確立目標。

  做好期中總結工作,班內交流學習體會,請取得成績的同學做經(jīng)驗報告。全班共同進步。

  十二月:加強一日常規(guī)管理。做好迎新年,中外文化交流活動,豐富學生課余生活,開拓學生視野。

  元月:做好期末考試的動員工作,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。

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