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教育工作計劃

時間：2024-09-24 12:38:16 工作計劃我要投稿

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【實用】教育工作計劃范文匯編六篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的教育工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】教育工作計劃范文匯編六篇

教育工作計劃篇1

　　（一）、總目標：

　　1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20至30米距離內(nèi)快跑，在200至300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側(cè)，前后自然擺動，前腳掌著地。

　　2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。

　　3、能保持自身動作平衡，會兩臂側(cè)平舉，單腿站立5至10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。

　　4、喜歡投擲。會兩人相距2至4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準（3米左右）。

　　5、能協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

　　6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走。

　　（二）、具體措施：

　　1、動作與行為練習，讓幼兒對已經(jīng)學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。

　　2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨�、模型加以示范�?/p>

　　3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

　　（三）、逐月目標：

　　二月、三月：

　　1、發(fā)展幼兒側(cè)步走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。

　　2、進行球的各種玩法。

　　四月：

　　1、學習助跑跨跳。

　　2、練習頭頂沙袋走平行線。發(fā)展平衡能力。

　　五月：

　　練習側(cè)身向右傳球，發(fā)展幼兒身體的靈活性及合作能力。

　　六月：

　　1、學習側(cè)身鉆過直徑60厘米的`竹圈。

　　2、練習立定跳遠的動作。

　　3、繼續(xù)教幼兒上揮臂投擲的動作，提高幼兒投擲的準確性。

　　（四）、課程安排：

　　詳見各主題安排。

　　心理健康

　　心理健康是兒童期人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵期，積極健康的人際關(guān)系是幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。幼兒早期的人際關(guān)系不僅影響兒時的心理健康，也會影響一生的幸福和成就。社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中，要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，避免單一呆板的言語說教。社會學習是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作，協(xié)調(diào)一致，共同促進幼兒良好社會品質(zhì)的形成。因此，本學期我們在加強幼兒身體鍛煉的同時，注重幼兒心理健康的教育

　　總目標：心理健康是適應(yīng)社會環(huán)境的要求，心理健康的孩子應(yīng)該不怕困難，不怕挫折，勇敢堅強，敢于維護自己的正當利益，我們將從以下五個方面來培養(yǎng)：

　　二、三月：

　　1、培養(yǎng)幼兒的愉快的情緒。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

　　四月：培養(yǎng)幼兒抗挫折能力。

　　五月：培養(yǎng)幼兒自信心。

　　六月：培養(yǎng)幼兒的獨立性。

教育工作計劃篇2

　　大力開展全民健康教育，是提高國民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是搞好衛(wèi)生防病、康復保健、保護人民健康的重要措施之一。為全面貫徹落實《東營市健康教育工作制度》，結(jié)合創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”等活動，進一步做好健康教育工作，提高我院的健康教育工作水平，特制定20xx年度健康教育工作計劃如下：

　　一、圍繞醫(yī)院工作開展各項健康教育工作。

　　二、做好健康教育宣傳。

　　三、進一步加強醫(yī)院相關(guān)人員有關(guān)傳染病特別是手足口病等的防治知識培訓和宣傳。

　　四、結(jié)合“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“國際愛牙日”、“世界無煙日”、“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”，開展各種各樣的宣傳工作。

　　五、利用《院報》、網(wǎng)站等，積極宣傳健康教育知識。

　　六、將戒煙工作作為醫(yī)院健康教育的'重點，積極創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動。

　　七、各臨床及健康教育相關(guān)科室努力做好健康教育工作的協(xié)調(diào)和管理，隨時根據(jù)各科室住院病人病種組成及健康教育工作內(nèi)容及工作安排，及時制定健康教育工作重點宣傳內(nèi)容（編寫印制健康教育手冊、宣傳單、健康教育處方及寫字板等）并傳達到相關(guān)人員認真組織實施；重點科室的重點健康教育題材要制成宣傳版面懸掛，以使其健康教育知識普及。

教育工作計劃篇3

　　為了進一步強化我校教育信息化管理，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體設(shè)備輔助教學，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用，促進信息技術(shù)與教育教學的有機整合。以“信息技術(shù)服務(wù)于教師的教，服務(wù)于學生的學，服務(wù)于學校的管”為目標，加快學校教育信息化發(fā)展步伐，更新教師教育理念，著力提高課堂教學效益和學校教學質(zhì)量，特擬定本計劃。

　　一、指導思想。

　　教育信息化是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向，是以上級有關(guān)信息化教育及遠程教育的文件精神為指導，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點，以運用多媒體教學為主體，以服務(wù)教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用率，推動我校教育信息化建設(shè)，提高教師教育信息化管理水平。

　　二、基本情況。

　　我�，F(xiàn)有教學班級9個，共有學生近400人，教師50多人。學校共有交互式電子白板“班班通”設(shè)備10套，其中教學一體機2套，分體機8套。其中有一套教學一體機位于教師會議室，其余9套設(shè)備分別分布在9個教學班級內(nèi)。

　　二、組織領(lǐng)導。

　　1、組長：xx（校長）。

　　2、副組長：xx（業(yè)務(wù)副校長）、xx（管理員）。

　　3、成員：全體教職員工。

　　三、主要工作內(nèi)容。

　�。ㄒ唬┻h程教育及農(nóng)黨、農(nóng)技培訓。

　　1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源及教學光盤，認真組織師生觀看優(yōu)質(zhì)課堂實錄、觀察課，共享優(yōu)質(zhì)資源，全面提升師生的課堂教與學的質(zhì)量。并將學習內(nèi)容認真填寫入“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

　　2、充分利用全國黨干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)，組織黨員干部進行黨員培訓及政治理論的學習，組織農(nóng)民群眾進行有關(guān)“三農(nóng)”的實用技術(shù)培訓，并及時將好學習材料及學員簽到冊整理歸檔。

　　3、大力與學校德育、安全等處協(xié)作，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，尋找德育及安全相關(guān)的教育資源，對教師進行職業(yè)道德培訓，對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育及師生生命財產(chǎn)安全的教育與宣傳。并認真填寫“兩薄一志”的組織學習記錄薄。

　�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

　　1、校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

　�。�1）進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)，定期測試網(wǎng)絡(luò)信號的強弱，適時檢查各“班班通”設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)運行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能自行處理的問題，及時書面上報上級主管部門，充分發(fā)揮管理員的協(xié)調(diào)作用，以確�，F(xiàn)代化設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學服務(wù)。

　�。�2）完善學校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，搭建學校內(nèi)部QQ群、微信群等內(nèi)部交流平臺、引導教師積極加入交流平臺，實現(xiàn)學校內(nèi)部教育教學資源共享及經(jīng)驗交流。

　　2、學校站建設(shè)與管理。

　　（1）制訂校園網(wǎng)絡(luò)管理制度，要求學校德育、安全、教務(wù)、教研等處（室）認真開展各項工作和活動，制定有效的工作或活動方案、做好活動開展過程中的圖片、簡報等過程資料的收集，并于活動當日上傳至本校QQ群內(nèi)，本人及時更新到校園站，以確保網(wǎng)站信息更新及時、內(nèi)容豐富，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用。

　　（2）不斷研究和改進各種網(wǎng)絡(luò)管理方法，確保網(wǎng)絡(luò)安全，減少網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生。保證網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于學校的教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量。

　　(3)加強教師網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的宣傳與培訓，做到網(wǎng)絡(luò)信息及計算機系統(tǒng)的使用安全，減少計算病毒的傳播對計算機系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的攻擊，保證設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

　　(4)樹立“網(wǎng)絡(luò)為學習和教學服務(wù)”的理念，加強學校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度，進一步完善網(wǎng)頁建設(shè)，及時更新網(wǎng)絡(luò)信息，以校園網(wǎng)站作為宣傳窗口，大力宣傳學校的先進管理理念及重要工作內(nèi)容。提高教育網(wǎng)站的`服務(wù)質(zhì)量，更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務(wù)。

　�。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)校本培訓。

　　1、加強信息技術(shù)應(yīng)用培訓。

　�。�1）繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，對教師進行常用教學軟件（如PPT）及辦公軟件（如：word、Excel等）進行專項培訓。

　�。�2）組織開展教師多媒體課件評比活動、做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的“曬課”和“優(yōu)課”活動的督導、宣傳和技術(shù)指導，大力宣傳，使用廣大教師充分認識到“優(yōu)課”、“曬課”的目的和意義，充分發(fā)揮廣大教師“曬課”的積極性和主動性，在保證完成各�！皶裾n”指標的前提下，提倡“多曬課，曬好課”。

　　2、加強信息技術(shù)與教學研究和學科教學的整合。

　　（1）加強信息技術(shù)與教研活動的整合，協(xié)助教務(wù)處和各教研組做好常規(guī)教研工作和大型公開課、示范課的活動開展。

　�。�2）加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應(yīng)用力度，發(fā)動全體教師積極使用現(xiàn)代教育手段教學，大膽探索信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用技能和技巧。

　�。�3）進一步開展信息技術(shù)與學科課堂教學實踐研究，不斷積累經(jīng)驗，提高實施能力。

　�。�4）認真按課標要求開展好信息技術(shù)課。

　　（四）“班班通”設(shè)備管理。

　　1、開學初期，認真組織各班主任教師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查登記表，將排查登記表及排查情況以書面形式向?qū)W校領(lǐng)導匯報，經(jīng)領(lǐng)導簽字后存檔。

　　2、每學期開學初，向各班主任下放“班班通”設(shè)備使用記錄表和維修維護登記表，要求各班教師積極利用“班班通”設(shè)備教學，并及時認真填寫使用記錄表，發(fā)現(xiàn)故障時向管理員匯報，并如實填寫維修維護登記表。

　　3、開學初與各班班主任簽字“班班通”設(shè)備目標管理責任書，責任書一式兩份，經(jīng)班主任教師、“班班通”管理員和校長簽字后，一份由班主任教師保管，一份由遠教室存檔。

　　4、針對“班班通”應(yīng)用和管理中存在的不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)的問題，適時對師生進行“班班通”設(shè)備相關(guān)應(yīng)用技能及注意事項的培訓，并做好校訓資料的收集存檔。

　　5、學期結(jié)束前，認真組織各班主任老師對各班“班班通”設(shè)備進行數(shù)量清查和故障排查，并填寫好排查記錄表，寫好排查情況匯報材料，經(jīng)校長和管理員簽字后存檔。做好“班班通”設(shè)備管理資料如：“班班通”設(shè)備使用記錄表、維修維護登記表、教師課堂教學課件等的收集存檔。

教育工作計劃篇4

　　一、工作目標：

　　1、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。

　　2、具體目標是：使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　3、建設(shè)心理咨詢室，力求使之成為合格的學校心理咨詢中心。

　　二、內(nèi)容與途徑：

　　1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)

　　目前我校已有心理咨詢員2名，4名正參加培訓，并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓的老師，本學年，我校心理健康教育的隊伍將進一步得到擴大。心理咨詢室將會以沙龍、個案討論、教研活動等形式對教師進行進一步培訓。心理教育吳揚的`工作范圍為：初中心理健康教育工作，并承擔全校各年級學生講座，王天文負責高中心理健康教育工作，并承擔全校各年級家長和教師的心理講座。

　　2、學校心理健康教育的方式

　　（1）開設(shè)高一心理課、各年級活動課或?qū)ｎ}講座。在高二高三年級開設(shè)校本課程，全校開設(shè)心理知識講座等，旨在普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　�。�2）個別咨詢與輔導。繼續(xù)開放心理咨詢室進行個別輔導，教師和學生通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有嚴重心理問題的學生，要及時識別并轉(zhuǎn)介到上一級心理健康教育部門。

　�。�3）在班級設(shè)置心理班委，搭起學校心理咨詢室和同學之間的橋梁。

　�。�4）把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中。要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、團隊活動和班主任工作要滲透心理健康教育。

　�。�5）積極開通學校與家庭同步實施心理健康教育的渠道。配合學校德育工作，利用家長會、家長學校等途徑指導家長轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

　�。�6）加強心理健康教育的教研活動和課題研究。我校的省級重點心理課題將在本學年全面開展，主要是實證研究。做好集體備課活動，統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級教研活動，加強心理健康教育的課題研究與科學管理，在日常心理健康教育過程中，注重做好教科研研究工作。

　�。�7）做好市區(qū)志愿心理咨詢工作。。

　　我校已進入兩校合并的第二年，各項工作逐步進入正軌，心理咨詢室將配合學校各項工作，重視學生自我心理健康教育，利用一切資源開展學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展。

教育工作計劃篇5

　　健康教育是提高居民健康知識，改變健康行為最好的辦法，也是基本公共衛(wèi)生服務(wù)的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實上級衛(wèi)生行政部門健康教育工作要求精神，進一步完善農(nóng)村居民健康教育與健康促進工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動，廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力，制定了度健康教育工作計劃。

　　一、健康教育目標

　　通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

　　二、健康教育內(nèi)容

　　(一)宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》

　　(二)居民健康教育：合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應(yīng)付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險因素基本知識健康教育。

　　(三)重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。

　　(四)重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

　　(五)公共衛(wèi)生問題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

　　(六)中醫(yī)中藥的預(yù)防保健教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。

　　三、健康教育形式及時間

　　(一)舉辦健康教育講座以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次，每年不少于12次，其中中醫(yī)中藥健康指導講座不少于4次。

　　(二)開展公眾健康咨詢活動在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動，發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次，其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。

　　(三)充分利用健康教育宣傳專欄，積極開展健康宣傳活動，根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新，戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每2個月更新1次，每次兩版，其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。

　　(四)積極發(fā)放健康教育資料健康教育資料根據(jù)實際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應(yīng)急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處，供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的'健康教育資料，其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時間，在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。

　　(五)對糖尿病、高血壓病人要有針對性的利用門診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。

　　四、健康教育工作的組織實施及質(zhì)量控制方法

　　根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》的健康教育服務(wù)規(guī)范的相關(guān)要求，結(jié)合本鎮(zhèn)的實際，積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄，由專人負責收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等數(shù)據(jù)，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。

　　五、健康教育宣傳工作需要的設(shè)備及材料準備有數(shù)碼相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設(shè)施，充分利用機頂盒每天不間斷播放健康教育的相關(guān)視頻。同時，開展健康講座前要準備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

　　六、時間安排

　　一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道疾病防治。二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

　　三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日。重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

　　四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

　　五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

　　六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健、遠離等方面的知識。

　　七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病?飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

　　八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

　　九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

　　十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

　　十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日?開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

　　十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

　　七、健康教育工作效果評價 每次健康教育宣傳活動結(jié)束后，健康宣教負責人要做好活動效果評價并做好文字記錄工作，為下一次開展健康教育工作提供依據(jù)。在本年底下年初，健康教育負責人要做好本年度的健康教育總結(jié)及效果評價。

教育工作計劃篇6

　　一、常規(guī)教育方面

　　良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事，責任重于山。安全教育要天天講，時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確，安全無小事，生命寶貴，一定定要珍愛生命，防范未然。

　　二、班干部的培養(yǎng)和使用

　　1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學服務(wù)的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識。同時使每個同學意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。

　　2、發(fā)揮班干部在安全教育中的.作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

　　三、嚴格制度，加強教育。

　　落到實處，杜絕事故，確保平安。

　　四、嚴肅課堂紀律。

　　1、按時上下課，不準遲到、早退或中途溜走。

　　2、不準隨便調(diào)課，考試時不許提前下課或放學。

　　3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學生在哪活動，教師要在哪指導。

　　五、加強勞動安全管理。

　　在勞動時，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準�；顒雍蛣趧訌姸纫m合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務(wù)。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導，結(jié)束時也要點名。

　　六、在流行病期間要實行晨檢制度。

　　汛期要加強巡查。

　　七、班級設(shè)施定期檢查。

　　及時上報。