實用的小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編七篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要任務(wù)目標：

　　1、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點制定切實可行的教學(xué)計劃，各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。

　　2、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

　　3、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文。

　　4、狠抓教師自我培訓(xùn)，加強學(xué)習，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

　　5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高。

　　6、結(jié)合學(xué)校的實際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

　　7、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。

　　三、采取的方法措施：

　　1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標準，開齊開全課程，開足課時，嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課程真正做到上課表，進課堂。

　　2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法，備學(xué)生，備板書，備練習。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬現(xiàn)象。

　　3、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標準之后，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學(xué)生學(xué)習過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，親身實踐，獨立思考，合作探究，從而實現(xiàn)學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶、接受﹑模仿的.被動學(xué)習方式，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力。

　　4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理順減負與增效的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習制度，定期組織教師學(xué)習業(yè)務(wù)知識，讓先進的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機會，給教師提供自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，加強常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。

　　6、堅持開展教研活動，以教研帶動質(zhì)量。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo)，落實各項教研活動。

　　7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動，激勵教師積極進取，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進。

　　8、加強教學(xué)常規(guī)的落實力度。做到六有：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有整改意見。

　　9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。杜決各自為陣的現(xiàn)象。學(xué)校要準確掌握情況，及時反饋，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。

　　附：具體活動安排

　　九月份：

　　1、各教研組和科任老師擬定工作計劃、

　　2、檢查各教師教學(xué)計劃、教學(xué)進度。

　　3、安排本學(xué)期的教研活動、

　　十月份：

　　1、檢查各教師教學(xué)常規(guī)。

　　2、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進度。

　　3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作。

　　十一月份：

　　1、組織期中考試、評卷工作。

　　2、期中考試質(zhì)量分析。

　　3、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽。

　　十二月份：

　　1、召開畢業(yè)班科任老師會議。

　　2、布置期末復(fù)習有關(guān)工作。

　　20xx年一月份：

　　1、期末復(fù)習調(diào)研。

　　2、檢查教學(xué)常規(guī)。

　　3、組織期末統(tǒng)測、評卷，做好成績統(tǒng)計。

　　4、期末考試質(zhì)量分析。

　　5、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié)。

　　6、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2

　　一．指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校體育教研組以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以積極準備校10月下旬的廣播操比賽，11月初的東興區(qū)田徑運動會，以及學(xué)校中高年級乒乓球比賽為動力,以上學(xué)期體育工作為基礎(chǔ)，以全面提高學(xué)生素質(zhì)主線，以新課程改革為重點，穩(wěn)步提高教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生學(xué)習興趣，小學(xué)校體育工作計劃。在本學(xué)期將繼續(xù)抓好廣播操和體育課工作的同時，努力提高教研活動力度。

　　二、主要工作

　　1、 教學(xué)方面:在相互聽課，集體備課，研討中提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。加強體育教研組建設(shè)，積極組織開展教研課，做到一課一主題，一課一所得。要求上課教師上好觀摩課和開放課的同時，寫出課后評價與反思，作好討論記錄，吸取他人的先進教學(xué)方法，不斷改進自身的教法，優(yōu)化教學(xué)過程。

　　2、學(xué)生素養(yǎng)：以學(xué)生發(fā)展為本，大力推進課改，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，為學(xué)生的終身學(xué)習和可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)

　　3、校隊訓(xùn)練：認真組織并輔導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練，積極準備參加各級比賽，爭取取得比以往更好的'成績 。

　　4、教研方面：積極參加教科研，教改活動，寫特色教學(xué)案例，教學(xué)論文，學(xué)習心得。

　　5、廣播操和集會：全力提高學(xué)校集會、廣播操的整體面貌，以廣播操比賽的形式提高進出場以及廣播操的質(zhì)量。

　　6、全力做好全國學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作，把握好每一道關(guān)口，力爭早日晚成上級下達的任務(wù)。

　　三、工作安排

　　九月份：

　　1、制定體育教研組工作計劃和教學(xué)計劃；

　　2、強化學(xué)生集會和廣播操的隊形，安排好進出場路線。加強廣播操的訓(xùn)練工作；

　　3、加班進行集會和廣播操打點工作；

　　4、安排體育教師集體學(xué)習廣播操；

　　5、組建參加區(qū)田徑運動會的校隊及校隊的訓(xùn)練工作；

　　6、安排班主任收集、整理學(xué)生有關(guān)數(shù)信息，體育教師測試好應(yīng)測試項目，劉良兵安裝軟件，輸入、上報、管理好數(shù)據(jù)，力爭早日完成上級下達的學(xué)生體質(zhì)健康上報工作；

　　7、交體育傳統(tǒng)項目學(xué)�？偨Y(jié)及報表。

　　十月份：

　　1、 全力以赴準備參加10月中旬的區(qū)田徑運動會片區(qū)賽；

　　2、 做好田徑隊的訓(xùn)練工作；

　　3、做好廣播操訓(xùn)練工作；

　　4、做好下旬的廣播操比賽工作。

　　十一月份：

　　1、積極備戰(zhàn)，參加區(qū)田徑運動會決賽；

　　2、組織好體育教研組的兩堂觀摩課和一堂開放課。

　　十二月份：

　　1、 組織好中高年級的乒乓球比賽。

　　一月份：

　　1、 繼續(xù)做好傳統(tǒng)項目校隊的訓(xùn)練工作；

　　2、 做好各種材料。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作，加大課程改革的力度，提高課程實施水平，認真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標和任務(wù)，各項工作堅持依法治校，不斷創(chuàng)新管理機制，狠抓校園文化建設(shè)，扎實常規(guī)管理，強化教學(xué)研究工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作，使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，提高學(xué)校聲譽，讓我校煥發(fā)新的光彩。

　　二、工作重點

　　1、加大校園整治力度。

　　2、深入開展“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動，提高教育教學(xué)水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進家校合力育人。

　　3、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有進步，人人都有收獲。

　　4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

　　5、進一步做好教育教學(xué)工作，堅持“質(zhì)量立�！薄�

　　6、加強學(xué)校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生。

　　三、工作思路

　　1、扎實開展校本教研，著力提高師資整體水平，以“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動為先導(dǎo)，切實解決本校在實施新的教學(xué)方法中遇到的問題，確保課改的順利進行。

　　2、要嚴格按照《課程標準》的`要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研，著重在“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索，爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達到區(qū)教育局、下達的指標任務(wù)。

　　3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面，努力提高教學(xué)管理水平。

　　四、工作措施及內(nèi)容

　　1、進一步強化教學(xué)常規(guī)。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理，堅持每月的單元測試，切實加強對教學(xué)過程的嚴格檢查和監(jiān)控，提高教學(xué)管理水平，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理，加強教學(xué)全過程的督促檢查，對教學(xué)水平不高，質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進行剖析，加強督促與指導(dǎo)，使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

　　2、通過各種形式，想方設(shè)法提高教師實施“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平，不斷改進教學(xué)方法，以達到課程標準教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課，體現(xiàn)示范作用；二是要求每位教師上剖析課，揚長避短，實現(xiàn)整體提高。

　　3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作，做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

　　4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動，活躍校園文化，加強對所有學(xué)科課外輔導(dǎo)，對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。

　　5、安全和總務(wù)工作

　�。�1）搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認真落實“每天一小掃，每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

　　（2）切實抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。

　　①定期制定安全倡議書、告家長書；

　�、诼鋵崒W(xué)校安全工作責任制，強化安全事故責任追究制；

　�、劢�(jīng)常性的開展安全教育，切實上好安全知識課；

　　④建立安全隱患排查制度，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患；

　�、輳娀瘜W(xué)校安全管理，堅持校務(wù)安全值日制度，堅持節(jié)假日值班護校制度；

　�、藜訌姼鞣N逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力；

　　⑦加強班級安全教育，認真落實安全委員日常工作；

　�、嗤ㄟ^懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育，要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”，將安全教育日常化、制度化、系列化。

　�。�3）進一步節(jié)支創(chuàng)收，各項開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，嚴格財務(wù)制度，加強民主理財�？傊�，學(xué)校工作千頭萬緒，我們教育者的的目標就是：為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤，還孩子一片藍天，給他們一個實踐的舞臺，滿含期待，守望生命，幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人！希望全體教師群策群力，共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天！

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)重點

　　1、不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，加強師德建設(shè)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，聚焦課堂，直面問題，增強教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力，整體提高教師的教育教學(xué)水平。

　　2、理論聯(lián)系實際，圍繞教育教學(xué)工作，以解決問題為導(dǎo)向，按需施教，講究實效，學(xué)用一致，每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時，全面提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。

　　3、進一步提高教師的理論功底和科研能力，發(fā)展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風格。

　　4、注重資源整合，強化教學(xué)、教研、培訓(xùn)的統(tǒng)一，切實提高教師素質(zhì)。

　　5、建立配套制度，完善激勵機制，逐步實現(xiàn)校本培訓(xùn)規(guī)范化與特色化發(fā)展。

　　二、主要內(nèi)容和基本形式

　�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)主要內(nèi)容

　　師德培訓(xùn)；德育培訓(xùn)；教育科研能力培訓(xùn)；加強信息技術(shù)培訓(xùn)；全員讀書活動；心理健康培訓(xùn)；3次集體備課；每學(xué)期組織教師一人一課活動。

　　（二）基本形式：

　　1、集中培訓(xùn)。學(xué)校通過教師對話交流等形式，就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)。

　　2、校本研修。學(xué)校通過全體教師參與學(xué)習思辯、實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的過程，完成實踐探究的培訓(xùn)要求。

　　3、自學(xué)實踐。全體教師借助集中培訓(xùn)的理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)，校本研修的實踐探究，通過自我學(xué)習、實踐探索、反思總結(jié)等活動，高質(zhì)量完成本輪培訓(xùn)的學(xué)習心得、教學(xué)方案設(shè)計、案例分析、總結(jié)等培訓(xùn)。

　　三、保障措施和預(yù)期效果

　　1、將校本培訓(xùn)工作納入學(xué)校教育教學(xué)日常工作中，克服教育教學(xué)與校本培訓(xùn)的“兩張皮”現(xiàn)象，并成立以校長為組長、班子成員、教研組長為成員的'校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對本項工作的督察與指導(dǎo)。

　　2、把教師參加學(xué)習培訓(xùn)的情況與學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)量化考核，年度考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先相掛鉤，每位教師每學(xué)年必須取得48學(xué)時，其中必須參加校本培訓(xùn)并不少于24學(xué)時。

　　3、學(xué)校將通過形式多樣的宣傳活動，爭創(chuàng)校本培訓(xùn)的良好氛圍，創(chuàng)新機制，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動中涌現(xiàn)的先進典型，堅持典型示范，以點帶面，真正使培訓(xùn)取得實效。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5

　　一、 目標要求：

　　本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育局關(guān)于加強學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作要點：

　　1、教育教學(xué)安全：

　�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　（2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

　�。�3）加強對各班各科室的用電管理。

　�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。

　　2、交通安全：

　�。�1）各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

　�。�2）加強對乘公交車學(xué)生的安全教育。

　�。�3）嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。

　　3、值周值日、門衛(wèi)安全：

　�。�1）值周值日教師要加強責任心，7：30整準時到校，課間加強巡視，下午學(xué)生全部離校后方可回家。

　�。�2）各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。

　�。�3）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

　　4、校產(chǎn)校舍安全：

　　（1）定期組織校舍安全檢查（開學(xué)初和期中），特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

　�。�2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的`思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

　　5、教學(xué)設(shè)施安全：

　�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。

　�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

　�。�3）加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

　�。�4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

　　6、食品、飲水安全：

　�。�1）加強食品管理，把好進貨關(guān)。

　　（2）加強從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導(dǎo)。

　�。�3）加強學(xué)生飲用水管理。

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)�體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習樂土而努力。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引，認真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針，以辦學(xué)思想“以書香為伴，與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng)，堅定生命即教育原點觀，堅持“踐行辦學(xué)思想，打造書香學(xué)�！钡陌l(fā)展主題，立足辦學(xué)途徑，弘揚“紅星精神”（艱苦奮斗、合作探究、追求一流），深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，發(fā)展寫字特色，全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　長遠目標：打造現(xiàn)代的“書香門第”，培養(yǎng)有文化底蘊的新人。

　　近期目標：爭當課改排頭兵，爭做市區(qū)質(zhì)量強校，爭為社會公認特色學(xué)校，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想，營造“書香”學(xué)校

　　辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向，是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅守“以書香為伴，與生命同行”的辦學(xué)思想，用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為；堅持立足辦學(xué)途徑，拓展辦學(xué)途徑，尋求和實施辦學(xué)策略，不斷營造“書香”學(xué)校。

　　1、解讀辦學(xué)思想，把握學(xué)校文化的本質(zhì)

　　教什么？怎么教？為什么這么教？是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問，強化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問，促使教師認同辦學(xué)思想，共同打造“讀書成風、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思，啟智揚善、追求創(chuàng)新”的書香文化，體驗“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛，以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。

　　2、立足辦學(xué)途徑，打造“書香”文化

　　辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑，才能找到學(xué)校管理的要素----人和事，學(xué)校管理的著力點----現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，實施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園，觸摸真實生活，共建生命課堂，倡導(dǎo)校本教研，拓展墨趣空間”，不斷開拓辦學(xué)途徑，實現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合，突現(xiàn)“書香”文化的特征。

　　3、完善學(xué)校規(guī)章，促進學(xué)校管理規(guī)范化

　　規(guī)范化管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基石，是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標，對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理條例等系列的規(guī)章制度進行重建；通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守；形成制度重強，促進教師對新的規(guī)章制度的認同與自覺遵守；形成制度重建與落實的過程是辦學(xué)思想物化的過程。

　　4、加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展

　　教師是實施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo)，以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的，堅持“學(xué)習、工作、反思一體，強化反思；教師、專家互動，突出主體；課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促，注重實效”的策略，整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā)，即將教師隊伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程，促進教師專業(yè)成長。

　�。ǘ�）觸摸真實生活，體驗生態(tài)德育

　　生命與生活一體兩面，生命存在于生活之中，生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有，它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實生活”的全新德育模式，通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實的社會生活等，讓教育回歸生活，指向生命，讓學(xué)生走進生活，在熟悉的、生動的、真實的生活情境中，認識生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活，從而養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　1、構(gòu)建民主的班級生活

　　班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手，以班風建設(shè)為目標，以學(xué)風建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中，結(jié)合“五名”工程的實施，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，以點帶面；在終結(jié)管理中，通過自評與他評為每個班級畫像，形成特點。

　　2、構(gòu)建開放的校園生活

　　校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手，以校風建設(shè)為目標，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用，促進校園生活建設(shè)。

　　3、構(gòu)建真實的社會生活

　　社會生活要以社�；�動為抓手，以形成良好的家庭生活習慣為重點和目標組織實施。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵。

　　4、強化德育管理

　　強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的'特點和重點，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點。

　　5、加強德育隊伍建設(shè)

　　德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動)，突出兩支隊伍(班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍)的建設(shè)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強教師隊伍建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強學(xué)科基本功競賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。

　　二、工作目標

　　1、以教師隊伍建設(shè)為中心，強化落實各級各類培訓(xùn)，形成“團隊帶教”的相應(yīng)機制。

　　2、完善校級小課題申報、考核、評價制度，增強教研活動、備課活動的實效性。

　　3、深入宣傳學(xué)習推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。

　　4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式，以評價和展示教科研成果為核心，推進課題過程管理與研究。

　　三、工作要點及思路

　　第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應(yīng)機制。

　　到校三年以內(nèi)的青年教師，以備課組為單位，開展“團隊帶教”。

　　具體措施：

　　1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。

　　2、認真參加各級優(yōu)質(zhì)課，競賽課活動，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。

　　3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研（教學(xué)隨筆等）認真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。

　　4、每期結(jié)束前一個月，通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任，科研室主任、分管校長參加)

　　5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認真審核修訂保證試題質(zhì)量。

　　6、制定“團隊帶教”考核辦法，對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。

　　第二、進一步強化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。

　　具體措施：

　　1、開學(xué)后落實市區(qū)骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。

　　2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實對學(xué)科團隊建設(shè)指導(dǎo)任務(wù)，簽定責任書，落實具體責任。學(xué)年末召開學(xué)科團隊建設(shè)經(jīng)驗交流會，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗。

　　3、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求，加強對骨干教師過程管理（示范課2節(jié)/年；網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報告、課題申報等）組建考核隊伍，并真正落實考評職責。

　　第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。

　　具體措施：

　　1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強宣傳，提高知曉度。

　　2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標，形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。

　　第四、以校本教研為中心，深化課程改革。

　　具體措施：

　　（1）強化各學(xué)科“集體備課”研究

　　在個人獨立備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科特點備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。

　�。�2）加強新課程改革理論學(xué)習

　　基礎(chǔ)教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，適應(yīng)新課程，真正走進新課程。每一位教師都要加強學(xué)習，重視培訓(xùn)，提升理念。為此，我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習，努力提高教科研能力。

小學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7

　　一、工作要求

　1、在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照學(xué)校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

　　2、按照部門職責,結(jié)合學(xué)校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項任務(wù)。

　　3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。

　　4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

　　5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

　　二、主要工作及舉措

　　(一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設(shè)

　　工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

　　(二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點工作

　　協(xié)助學(xué)校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學(xué)校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù);做好迎接XX市第四輪綜合督導(dǎo)評估工作。

　　(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽度

　　進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校的大事、要事、新事以及辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果。

　　(四)認真做好各種會議的`籌備工作

　　做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

　　(五)加強政策學(xué)習和提高專項業(yè)務(wù)水平工作計劃

　　認真學(xué)習有關(guān)政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高

　　工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)范。

　　(六)積極做好黨務(wù)和外教工作

　　按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學(xué)�！辟Y格的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學(xué)品位出謀劃策。

　　(七)認真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作

　　積極反映師生的要求,當好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作;積極完成學(xué)校工作計劃和總結(jié)的撰寫工作;認真處理、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。

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