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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-17 03:37:53 工作計(jì)劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)校工作計(jì)劃模板錦集8篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  科學(xué)教學(xué)是學(xué)生提高整體素質(zhì)的重要組成部分,為了開展好我校的科學(xué)教學(xué)工作,特此制定了科學(xué)教學(xué)計(jì)劃。本計(jì)劃以提高學(xué)生的創(chuàng)新潛力和綜合素養(yǎng)為目的,為我?茖W(xué)教學(xué)成績(jī)的全面提高而努力。

  一、教材分析

  教材注重培養(yǎng)綜合潛力,全面提升學(xué)生素質(zhì),遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律,逐步提高探究潛力,注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生人文情懷,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),把三到六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)識(shí)潛力培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。教材將探究過(guò)程潛力分為“觀察與提問(wèn)”“猜想與假設(shè)”“計(jì)劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”?茖W(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動(dòng)中應(yīng)對(duì)自然和科學(xué)現(xiàn)象,透過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究潛力。

  二、對(duì)所教學(xué)生的分析

  四年級(jí)學(xué)生思維較活躍,在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中合作意識(shí)已經(jīng)構(gòu)成,紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級(jí)。對(duì)科學(xué)的熱情度極高,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)自然。六年級(jí)學(xué)生透過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究潛力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望,樂(lè)于動(dòng)手,善于操作。因此要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探究潛力,提升科學(xué)素養(yǎng)。

  三、具體教學(xué)措施

  1、首先加強(qiáng)自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練是最主要的。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)大綱,科學(xué)教材,認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法,盡快成為一名合格的科學(xué)教師。

  2、結(jié)合所教班級(jí)、所教學(xué)生的具體狀況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的`教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)貼合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的用心性和興趣。

  3、充分利用實(shí)驗(yàn)器材,做到“精講多練”,多透過(guò)實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,得到收獲。

  4、注重學(xué)生課外的拓展研究,不應(yīng)只停留在課堂教學(xué)內(nèi),要將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將科學(xué)課的學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到活動(dòng)課程,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。

  四、科學(xué)特色活動(dòng)

  (一)科學(xué)幻想畫

  1、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)家鄉(xiāng),用心參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。

  2、活動(dòng)資料:

  學(xué)生能夠全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有好處的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  (二)明天小小科學(xué)家

  1、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手潛力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的潛力。透過(guò)開展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。

  2、活動(dòng)資料:

  學(xué)生能夠利用身邊的物品,自我設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。資料體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  提供服務(wù),管理重心在于對(duì)人的激活,建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分發(fā)展,每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強(qiáng)教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(shí)(責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)),發(fā)揚(yáng)三種精神(創(chuàng)新實(shí)踐、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持學(xué)!耙缘铝⑿!⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)管理來(lái)促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂(lè)園、成才搖籃。

  二、工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)管理,提高工作實(shí)效。

  2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

  3、抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

  4、抓好學(xué)校安全工作。

  5、繼續(xù)抓好黨建工作,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

  6、抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

  三、具體工作措施

  1、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭(zhēng)取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過(guò)以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn):(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級(jí)聽課、評(píng)課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng);③認(rèn)真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進(jìn)課程改革。①做好三級(jí)課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵(lì)性的評(píng)價(jià)體系,達(dá)到評(píng)價(jià)主體多元,評(píng)價(jià)立足過(guò)程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(5)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案,力求更具操作性、實(shí)效性和激勵(lì)性。②嚴(yán)格管理,認(rèn)真實(shí)施,不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

  2、黨、團(tuán)、工會(huì)組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動(dòng),為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過(guò)此活動(dòng)建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認(rèn)真落實(shí)女工工作。

  3、重視德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛(ài)國(guó)主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)、品德、社會(huì)課的主渠道作用對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào),組織學(xué)生通過(guò)有效的活動(dòng)讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語(yǔ)言文明、行為文明的好習(xí)慣,號(hào)召大家人人爭(zhēng)做文明小市民。

  4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競(jìng)賽活動(dòng)及教師基本功比賽,及時(shí)檢查評(píng)比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵(lì)教師撰寫論文,參加各級(jí)教育部門組織的'學(xué)術(shù)論文研討會(huì),爭(zhēng)取在國(guó)家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  5、提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜,嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理,正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計(jì)劃地改善辦學(xué)條件。

  6、美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè),爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭(zhēng)學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)好曙光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng),搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

  7、樹立新形象,做好通訊宣傳報(bào)道工作。

  學(xué)校必將樹立新形象,以事實(shí)為依據(jù),及時(shí)抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過(guò)努力不斷提高學(xué)校知名度,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺(tái)階。

  新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅(jiān)信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不負(fù)師生敬意,不負(fù)家長(zhǎng)期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過(guò)全體師生的共同努力,不久的將來(lái),學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國(guó)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),一定會(huì)成為一所令學(xué)生喜愛(ài)、教師傾心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的一流學(xué)校。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。

  根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》學(xué)生人人享有體育和健康教育的奮斗目標(biāo),結(jié)合本校特點(diǎn),探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

  二、主要工作:

 、、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

  1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

  2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

  3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

  4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的.形式和方法。

  5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。

 、、切實(shí)提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)水平。

  體育達(dá)標(biāo)工作要認(rèn)真、踏實(shí)的做好,平時(shí)要把達(dá)標(biāo)項(xiàng)目分解到體育課、體育課外活動(dòng)課中訓(xùn)練,并要采取相應(yīng)的措施,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。對(duì)測(cè)試工作要誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、規(guī)范。對(duì)成績(jī)記載要及時(shí)規(guī)范。本學(xué)期將體育達(dá)標(biāo)工作重點(diǎn)檢查。各校要使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率在98%以上,優(yōu)秀率在30%以上。

 、、認(rèn)真落實(shí)兩操和組織課外活動(dòng)。

 。、兩操。要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。每次組織評(píng)分,做到科學(xué)、客觀、公正、合理。分?jǐn)?shù)每日一記,每周一結(jié),每月一通報(bào),并每天有成績(jī)記載。

 。、課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是體育課的延伸,體育課外活動(dòng)課按課表做到有組織、有計(jì)劃的落實(shí)。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,教學(xué)內(nèi)容一方面根據(jù)統(tǒng)一安排表,另一方面復(fù)習(xí)體育課的內(nèi)容,教給學(xué)生身體鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,教師要充分利用場(chǎng)地、器材。

 、琛⒅攸c(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

  1、認(rèn)真、科學(xué)選材,堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

  2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。

  3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

 、椤⑵渌。

  1、嚴(yán)格進(jìn)行體育器材的管理,每次體育器材的使用必須有教師親自領(lǐng)取,用完及時(shí)歸還,并把器材負(fù)責(zé)放回原處;

  2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取好的成績(jī)。

  三、具體工作安排:

  第二周 指定計(jì)劃

  第四周 強(qiáng)化廣播操

  第六周 田徑隊(duì)訓(xùn)練

  第十周 迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  第十四周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

  第十六周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

  第十八周 后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

  第二十周 教研組總結(jié)

  大泊中心校體育組

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及教育教學(xué)管理實(shí)際,特制定本培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《**區(qū)“十二五”時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅(jiān)持“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)”的培訓(xùn)原則,通過(guò)組織全體教師開展學(xué)科通識(shí)、教學(xué)測(cè)試、教學(xué)研究、班級(jí)管理等學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)能力,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展。

  二、總體目標(biāo):

  1、通過(guò)校本研訓(xùn)更新教師觀念,發(fā)揮教師個(gè)人、教師整體和教學(xué)專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學(xué)問(wèn)題,解決學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題,強(qiáng)化教師之間的協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,資源共享,從而提高教學(xué)研究的品質(zhì),提升教師教育教學(xué)水平,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)校本研訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,教師的'發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組 長(zhǎng):*** 校長(zhǎng) 全面統(tǒng)籌校本研訓(xùn)工作

  2、副組長(zhǎng):張** 副校長(zhǎng) 全面負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)

  3、組 員:張** 藺** 劉** 及各教研組長(zhǎng)

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、學(xué)科通識(shí):對(duì)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)體系、學(xué)科思想、教學(xué)特點(diǎn)等有一個(gè)概覽性的了解。

  2、教學(xué)測(cè)試:通過(guò)對(duì)任教年級(jí)的知識(shí)測(cè)試,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),提高命題檢測(cè)與質(zhì)量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。

  3、教育教學(xué)研究:根據(jù)本班、本年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,設(shè)計(jì)、確立教育教學(xué)研究的課題,并實(shí)施研究。

  4、校本課程開發(fā):開發(fā)內(nèi)容、課程綱要、實(shí)施等方面進(jìn)行研究與實(shí)踐。

  五、校本研訓(xùn)的基本形式:

  1、集體輔導(dǎo)和讀書自學(xué)相結(jié)合。業(yè)務(wù)知識(shí)、教育教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),均可采取集體輔導(dǎo)(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師分工輔導(dǎo)或聘請(qǐng)專家作專題講座)和教師個(gè)人讀書自學(xué)的形式。

  2、研討交流。通過(guò)集體研討,相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)中的共性問(wèn)題、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等,以相互啟發(fā),共同提高。

  3、觀摩考察。帶著在教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有目的地組織觀摩考察,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)。

  4、集體備課、教學(xué)競(jìng)賽。二者是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)能力培訓(xùn)的有效方式,即在理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到實(shí)踐能力的培訓(xùn)。集體備課的重點(diǎn)在教學(xué)設(shè)計(jì);教學(xué)競(jìng)賽的重點(diǎn)在于實(shí)踐應(yīng)用,主要包括課堂教學(xué)比賽、單項(xiàng)教學(xué)技能比賽等。

  5、專題教研:教研組依據(jù)學(xué)校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動(dòng)。

  6、校級(jí)導(dǎo)師帶教:指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師簽訂協(xié)議,履行職責(zé)。期末上交各項(xiàng)材料。

  六、評(píng)價(jià)機(jī)制:

  1、校本研訓(xùn)實(shí)施由校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組直接管理,校本研訓(xùn)工作小組具體操作,黨支部指導(dǎo)并監(jiān)督。

  2、建立教師校本研訓(xùn)成長(zhǎng)檔案袋。

  3、每學(xué)期組織一次教學(xué)研討活動(dòng)、一次校際論文評(píng)比、一次優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)。

  4、對(duì)參加研訓(xùn)后在各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、成果:

  1、教學(xué)設(shè)計(jì)集、教學(xué)課件集

  2、學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文

  3、教研總結(jié)、報(bào)告等

  4、音像資料

  八、校本研訓(xùn)安排

  校本研訓(xùn)共10學(xué)分,每學(xué)年研訓(xùn)學(xué)時(shí)為40課時(shí),每20課時(shí)折合為1學(xué)分,年累計(jì)不少于2學(xué)分。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  運(yùn)用直觀形象的方法,低起點(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn)。使學(xué)生聽得懂,學(xué)得進(jìn)。多層次”就是針對(duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因材施教。高要求”就是精心鉆研教材,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  面向全體,為全面貫徹黨的教育方針。因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期學(xué)校將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢(shì)下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。

  一、樹立正確的教育觀。

  提高認(rèn)識(shí),學(xué)校將有計(jì)劃、有組織、有目的地組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念。教師應(yīng)注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主、平等的師生交往和生生交往,使學(xué)生在人與人的關(guān)系中,特別是師生關(guān)系中體驗(yàn)到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛(ài),同時(shí)受到感化、激勵(lì)和鼓舞。

  二、努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

  逐步提高教師素質(zhì)。課堂教學(xué)中,1.學(xué)校將有計(jì)劃、有目的地組織教師進(jìn)行學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)。各任課教師要把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。所有教職工在教育、教學(xué)和管理過(guò)程中,要根據(jù)學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展?fàn)顩r,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。

  深入學(xué)生的內(nèi)心世界,2.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。定期舉辦心理衛(wèi)生講座。搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

  拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,3.校內(nèi)、外齊抓共管。家長(zhǎng)是最好的幫手和支持者。還將通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校,定期舉辦“學(xué)生心理健康教育”專題講座,使家長(zhǎng)們明白心理健康教育在青少年成長(zhǎng)中的重要意義,讓他解心理素質(zhì)對(duì)各種學(xué)習(xí),工作崗位上人的作用與影響。

  通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),另外。把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長(zhǎng)中廣泛宣傳,幫助家長(zhǎng)掌握部分心理學(xué)方面的知識(shí),指導(dǎo)他訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的.品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)管理。

  不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)每一位后進(jìn)生的思想,

  1.建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對(duì)象。學(xué)習(xí)狀況,性格特點(diǎn),愛(ài)好特長(zhǎng),家庭情況等都作詳細(xì)記錄。

  2不歧視,對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持“四個(gè)不”五個(gè)先”原則。四個(gè)不”即:1不定性。3不溺愛(ài),4不加壓。五個(gè)先”即:表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動(dòng)優(yōu)先,以努力提高教育的實(shí)效性。并對(duì)單元檢測(cè)、期中、期末的成績(jī)及時(shí)填寫,

  3.建立后進(jìn)生名冊(cè)。期末進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué)。全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教師要始終遵循“主體性原則”激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,1.貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。課堂教學(xué)中。主動(dòng)去體驗(yàn)、獲取。對(duì)一些后進(jìn)生,要給他創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

  多層次,2.積極探索“低起點(diǎn)。高需求”課堂教學(xué)模式。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局年度教育工作意見(jiàn),堅(jiān)持教育科研與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,,以實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校本研修為核心,以課題研究為主線,以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí),扎實(shí)開展研究,切實(shí)解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題,努力提高教育科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┏R(guī)管理目標(biāo)

  實(shí)現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化,完成一定數(shù)量的教學(xué)反思和教學(xué)論文,落實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,扎實(shí)抓好教研活動(dòng),使之成為校本培訓(xùn)的重要基地。

  (二)教科研究目標(biāo):

  完善課題研究工作的過(guò)程管理機(jī)制,完成市級(jí)"作文"課題的結(jié)題工作,做好省立項(xiàng)"閱讀"課題的開題工作,做好鎮(zhèn)江市教研室立項(xiàng)課題、重點(diǎn)課題的研究工作,促進(jìn)、抓實(shí)年級(jí)組課題的研究與開展。

 。ㄈ┬1九嘤(xùn)目標(biāo):

  發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源(鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師、句容市學(xué)科帶頭人、句容市特級(jí)后備人員的影響與魅力),開創(chuàng)富有學(xué)校特色的校本研究新局面,擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平,推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

  三、主要措施:

  (一)健全完善有關(guān)制度

  1.規(guī)范健全論文參評(píng)及費(fèi)用報(bào)銷制度

  由于原來(lái)對(duì)于論文的參賽范圍及相關(guān)報(bào)銷制度未做出明確的規(guī)定,因而在實(shí)際工作中就出現(xiàn)了各種各樣的矛盾,針對(duì)以上不足之處下學(xué)期將制定關(guān)于論文參賽評(píng)比報(bào)銷制度,一須是正規(guī)的教育行政部分組織,二是論文評(píng)選由教科室統(tǒng)一組織,三是獲一、二、三等獎(jiǎng)的論文給予報(bào)銷參賽費(fèi),優(yōu)秀獎(jiǎng)不報(bào)參賽費(fèi),四是課題論文只限課題組的成員參加,其它會(huì)議論文參評(píng)或自己參加的論文評(píng)選一概不報(bào)參賽費(fèi),學(xué)期末考核也不算加分。

  2.是修改完善教研組考核制度,注重強(qiáng)化過(guò)程管理,淡化加分項(xiàng)目;(組織討論如何更加趨于合理化)

  3.是制定并健全學(xué)校全員培訓(xùn)制度、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度,將教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與績(jī)效工資的考核掛鉤;

  4.骨干教師校級(jí)考核制度;

  5.135及青年教師培養(yǎng)制度。

 。ǘ┘訌(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度

  學(xué)校原來(lái)對(duì)135等青年教師的管理及考核存在重視不夠的現(xiàn)象,教師自己對(duì)考核要求也不夠明確,針對(duì)以上現(xiàn)象下學(xué)期將在某些方面做出改進(jìn)。

 。1)繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的作用,實(shí)行青年教師帶教制度。

 。2)青年教師至少在教研組內(nèi)上一節(jié)公開課,上一節(jié)匯報(bào)課,過(guò)課堂教學(xué)關(guān)。

 。3)青年教師一學(xué)期至少寫一篇教育教學(xué)一得,過(guò)教學(xué)反思關(guān)。

 。4)本學(xué)期將制定出135考核的具體要求及青年教師的培養(yǎng)辦法,規(guī)范考核材料目錄,開學(xué)就給135青年教師們開會(huì)布置相關(guān)要求,邊工作邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備,隨時(shí)可以接受各級(jí)部門的考核和檢查使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1.以教研組的教學(xué)研究為陣地提高教師業(yè)務(wù)能力。

  教研組是學(xué)科建設(shè)和師資建設(shè)的主要陣地。各教研組務(wù)必根據(jù)保證與提高課堂教學(xué)質(zhì)量確定教研主線,教研活動(dòng)圍繞主線開展系列活動(dòng)。以研討為主要形式,以反思為宗旨,以發(fā)展為目的。做到主題集中,任務(wù)明確,措施扎實(shí),責(zé)任落實(shí),效果實(shí)在。著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的觀念、方法、手段、模式創(chuàng)新的研究活動(dòng)。

 。1)各年級(jí)組主要工作:有研究專題的教研課的研討與學(xué)習(xí)、一次以上的教學(xué)調(diào)研、一次以上讀書匯報(bào)展示、一次教法講座等。實(shí)行教研活動(dòng)公示制、教研組長(zhǎng)述職制,介紹本組的建設(shè)和活動(dòng)的`創(chuàng)新和實(shí)效,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒。

 。2)教師個(gè)人一學(xué)期常規(guī)工作:35周歲以下的教師上好專題教研課,135教師上好匯報(bào)課;每位教師每月聽課不少于4節(jié)(135教師每學(xué)期40節(jié)),每月撰寫高質(zhì)量讀書筆記2篇(句容市級(jí)以上骨干教師每月撰寫一篇教學(xué)隨筆);信息技術(shù):40周歲以下教師博客每周至少更新一次,45周歲以下的教師每周論壇至少上傳1篇美文、跟帖一次;40周歲以下的教師一學(xué)期必須至少參加一次學(xué)校組織的論文競(jìng)賽等或活動(dòng)。學(xué)期末組織考核。

  2.利用校內(nèi)資源,加強(qiáng)校本教研。把"教案怎么寫""怎樣布置、批改作業(yè)""怎樣進(jìn)行反思""教是為了什么""成功課堂的基本特征""失敗課堂的基本特征""各學(xué)科的課堂標(biāo)準(zhǔn)""如何進(jìn)一步做好群研工作""如何開展有效教學(xué)和有效教研"等作為校本研究的基本內(nèi)容,做實(shí)學(xué)校校本教研工作。

  3.成立并組織各種學(xué)術(shù)團(tuán)體,開展多種學(xué)術(shù)活動(dòng),開辟教研途徑、豐富校本培訓(xùn)形式,開學(xué)初就制定出各組匯報(bào)的行事歷,學(xué)校組織行政及相關(guān)人員嚴(yán)格按行事歷進(jìn)行觀摩活動(dòng)。(青年讀書會(huì)、讀書論壇、學(xué)科教研沙龍、教育博客、專題探討等)

  (五)抓好已確定立項(xiàng)課題及重點(diǎn)課題的管理工作。

  1.做好兩個(gè)省級(jí)課題課題研究的開題儀式。

  2.對(duì)課題研究工作的過(guò)程加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確研究階段分工,確立課題組成員分工職責(zé),使各項(xiàng)研究工作真正開展。

  3.教科室加強(qiáng)對(duì)課題的監(jiān)督和檢查,加強(qiáng)對(duì)課題研究工作的過(guò)程管理,建立完善的課題研究的資料、過(guò)程管理、研究成果的檔案,提高學(xué)校的教科研整體水平。

  四、主要工作

  1.及時(shí)通報(bào)上級(jí)主管部門教育科研重點(diǎn)工作的指示精神,部署和落實(shí)重點(diǎn)教育科研工作的實(shí)施,并及時(shí)總結(jié)和調(diào)整學(xué)校教育科研工作的動(dòng)態(tài)和策略。

  2.開展多項(xiàng)科研活動(dòng)。舉行校級(jí)教育科研培訓(xùn)活動(dòng)約4次左右,邀請(qǐng)市級(jí)以上專家講座1次,舉行3次以上沙龍活動(dòng),開展課題研討活動(dòng),開設(shè)課題研討課3次。

  3.課題組做好課題研究,并有研究記錄,建立《教師教育科研活動(dòng)手冊(cè)》;要求認(rèn)真撰寫,定期、不定期進(jìn)行檢查。做好?冻健返膭(chuàng)辦、教師論文集的編輯工作。

  4.組織老師參加各種賽事,尤其重點(diǎn)要做好"教海探航"論文的參賽工作。結(jié)合各級(jí)各類的競(jìng)賽通知,提前發(fā)布各類信息要求,并組織選拔、推薦。其中,結(jié)合學(xué)校課題研究撰寫的活動(dòng)方案、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等將優(yōu)先推薦。各教師每學(xué)期完成不少于一次的參賽任務(wù)。

  5.通過(guò)舉辦"讀書交流會(huì)"、"各種沙龍活動(dòng)",豐厚教師從事教育教學(xué)工作的底蘊(yùn),提高教師教育科研的理論水平。

  6.認(rèn)真籌備第二屆"與名師同行"省級(jí)品牌活動(dòng),與名師同臺(tái)競(jìng)技,促教師更快發(fā)展。

  7.以學(xué)校論壇、教師博客為平臺(tái),扎實(shí)開展研究活動(dòng)。從美文推薦、教育教學(xué)問(wèn)題探討、教研活動(dòng)等方面入手,用好論壇、博客這一平臺(tái),采取師生共創(chuàng)、家校結(jié)合、人人交流等方式,扎實(shí)有效地做好教科研的日常工作。每個(gè)教師通過(guò)更新周周博客,展示自己教科研活動(dòng)的過(guò)程,記錄成長(zhǎng)過(guò)程及自己發(fā)展軌跡。博客要提高互動(dòng)性,師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家;(dòng),進(jìn)一步提高這一平臺(tái)的教育功能和作用。

  8.科學(xué)合理做好教師外出培訓(xùn)安排,規(guī)范教師外出培訓(xùn)工作,并請(qǐng)外出教師填好《外出學(xué)習(xí)記載表》,及時(shí)上交教科室存檔。

  8.進(jìn)一步落實(shí)教師教科研工作激勵(lì)機(jī)制、績(jī)效工資發(fā)放辦法,對(duì)在教科研活動(dòng)中確有成效的管理進(jìn)一步細(xì)化,形成有效的管理體系,推動(dòng)學(xué)校教科工作規(guī)范有序發(fā)展。

  9.學(xué)期末做好資料整理工作,做好學(xué)校教育科研綜合評(píng)估工作。

  五、工作安排

  三月份

  1.根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn),制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

  2.召開學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

  3.召開課題組長(zhǎng)會(huì)議。

  4.召開135青年教師會(huì)議。

  5.籌備第二屆"與名師同行"活動(dòng)。

  6.各學(xué)科組專題研討課的評(píng)課及討論活動(dòng)。

  7.各學(xué)科年級(jí)組舉行關(guān)于《給教師的建議》后的小型讀書沙龍。

  8.邀請(qǐng)專家進(jìn)行課題理論專題講座。

  9.進(jìn)行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。

  校本培訓(xùn):內(nèi)容:如何聽課與評(píng)課

  參與人員:全體教師

  四月份

  1.編印《教師論文集》。

  2.各學(xué)科組專題研討課的評(píng)課及討論活動(dòng)。

  3.語(yǔ)、數(shù)、綜合教研組分別舉行校級(jí)《給教師的建議》讀書匯報(bào)。

  4.組織教師上交"教海探航"參賽論文。

  5.省級(jí)立項(xiàng)課題的開題儀式與研究正式啟動(dòng)。

  6.組織教師參加省市級(jí)論文、教案、課件評(píng)比。

  7.進(jìn)行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。

  校本培訓(xùn):內(nèi)容:如何撰寫教學(xué)反思

  參與人員:青年教師

  五月份

  1.?冻健返恼鞲、編輯工作。

  2.邀請(qǐng)專家對(duì)"教海探航"論文進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.舉行第二屆"與名師同行"活動(dòng)。

  4.邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)試卷命題工作。

  5.進(jìn)行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。

  校本培訓(xùn):內(nèi)容:電子白板有效輔助課堂教學(xué)

  參與人員:青年教師

  六月份

  1.課題組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)前階段工作。

  2.組織"教海探航"論文的投稿。

  3.開展"有效教學(xué)"課堂教學(xué)展示暨總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。

  3.課題組會(huì)議,總結(jié)一學(xué)期課題研究工作。

  4.完成學(xué)校教科研工作總結(jié),做好過(guò)程資料的整理與歸檔。

  5.進(jìn)行聽課、讀書筆記、論壇、博客的常規(guī)檢查。

  校本培訓(xùn):內(nèi)容:班隊(duì)活動(dòng)的有效開展

  參與人員:全體班主任

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的`教育。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽。中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

  本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和 “發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  xx二中20xx年工作計(jì)劃本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)教育局的工作安排,結(jié)合我校工作實(shí)際,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,向管理要質(zhì)量的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校的辦學(xué)水平有更大提高,辦學(xué)層次有更大的發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  以三個(gè)面向?yàn)閼?zhàn)略思想,以三個(gè)代表為重要指針,深入貫徹落實(shí)十六大精神,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)取三考完成指標(biāo),塑造全新的教育形象。3、20xx年以來(lái),今年的生源是全縣招生,且有二中自己培養(yǎng)的學(xué)生,基礎(chǔ)扎實(shí),有潛力,在幾次練兵中,人數(shù)與ss中學(xué)持平略顯優(yōu)勢(shì),在過(guò)去的兩年中,我們尚且有狀元,可以說(shuō),今年也大有希望。老師們,這是檢驗(yàn)二中的關(guān)鍵時(shí)期,也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,進(jìn)一步海闊天空,退半步將是萬(wàn)丈深淵。我們別無(wú)選擇,唯有盡心盡力,加強(qiáng)管理,以干克難,牢固樹立服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),殫心竭慮拼一把,即便是遇到挫折,我們也問(wèn)心無(wú)愧。

  二、工作思路

  一樹立安全第一的意識(shí),搞好德育管理工作教育部黨組書記、部長(zhǎng)周濟(jì)多次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)學(xué)校安全是當(dāng)前和今后一段時(shí)間教育工作的重點(diǎn),各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,排除隱患,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。上學(xué)期,我縣幾所學(xué)校相繼發(fā)生的行兇殺人、食物中毒事件給我們敲響了警鐘--學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期,我校德育工作要以認(rèn)真貫徹履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于抓好校園安全工作的指示為指針,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,明確責(zé)任,落實(shí)措施,營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的.重要工作議事日程中去。做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管,層層簽訂責(zé)任狀,為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  2、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。政教處要充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,并組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),做好全體師生的法制教育、思想教育和安全教育,使之學(xué)法、懂法和守法。對(duì)學(xué)生特別要加強(qiáng)防止青少年犯罪的教育,不斷提高全體師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使全校的普法率達(dá)到100%,犯罪率控制在零。

  3、立足防范,變堵為疏。堅(jiān)持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處如實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓、食堂以及校園一些死角進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  4、嚴(yán)格管理強(qiáng)化落實(shí)看好自己的門,管好自己的人,本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問(wèn)制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員入內(nèi)。

  5、加強(qiáng)師德修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系教師要樹立育人鑄魂,一切服務(wù)于學(xué)生的思想,要與學(xué)生多溝通,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作。政教處要認(rèn)真開好星期一班主任例會(huì),充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的作用,幫助班主任及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中存在的問(wèn)題。二圍繞高考中考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育始終不逾的追求目標(biāo),是學(xué)校工作的主題,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,本學(xué)期,教學(xué)工作的重中之重就是高考,雖然會(huì)有很多困難,但我們絕不能有任何借口、任何理由,我們只有苦干加巧干,我們只有成功。

  為此,作好以下幾方面工作:

  1、樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,后勤人員要做到職責(zé)分明,主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù),主動(dòng)采購(gòu)、發(fā)放教學(xué)用品,及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修,保障教學(xué)工作正常進(jìn)行,確保各項(xiàng)考試、聽課、競(jìng)賽、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開展。本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)安排,我校要進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓改擴(kuò)建,學(xué)期初,后勤就要作好資金、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、手續(xù)等方面事宜,保證按時(shí)開工建設(shè)。

  2、發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的作風(fēng)以勤儉辦學(xué)的思想觀念為導(dǎo)航點(diǎn),力爭(zhēng)在增收節(jié)支的基礎(chǔ)上為師生多辦實(shí)事。努力抓好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,不斷提高管理效益。財(cái)務(wù)工作要做到手續(xù)齊全,賬目清楚,賬賬相符,堅(jiān)持校產(chǎn)專管制度,定期登記和核對(duì)檢查,完善領(lǐng)用、借用手續(xù)。要繼續(xù)教育和鼓勵(lì)全體師生,從用好每一滴水、每一度電著手,節(jié)約日常開支,多辦實(shí)事,多辦好事;

  3、加大校園校舍安全檢查的力度加強(qiáng)校園校舍電、水、暖氣、體育設(shè)施等安全檢查,每學(xué)期不少于兩次,各班各室不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。嚴(yán)格把好維修校舍關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,加大對(duì)學(xué)校所有餐廳的檢查力度,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,確保衛(wèi)生先進(jìn)單位稱號(hào)。

  4、加大綠化美化校園的力度抓好包干區(qū)的劃分和檢查評(píng)比工作;抓好自行車按點(diǎn)停放工作;努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時(shí),也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,使他們從小學(xué)會(huì)用自己的勤勞,維護(hù)和創(chuàng)造美好的生活。老師們,盡管我們面前的道路充滿艱險(xiǎn),但希望與我們同在,奮斗與我們同在,成功就一定與我們同在,那個(gè)用智慧和心血換來(lái)的讓每一個(gè)人為之歡呼的日子一定會(huì)到來(lái)。xx二中美好的明天也一定會(huì)早日到來(lái)!

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