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學(xué)期年度工作計劃

時間:2024-10-15 06:32:47 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期年度工作計劃范文錦集10篇

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學(xué)期年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)期年度工作計劃范文錦集10篇

學(xué)期年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建江蘇省“三星級”普通高中這一中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。

  二、工作目標(biāo):

  以實踐、執(zhí)行學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校學(xué)期工作計劃為總目標(biāo),以學(xué)校的創(chuàng)建工作為中心,以服務(wù)保障為重點,以增強總務(wù)處人員的服務(wù)意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保財務(wù)管理規(guī)范,校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。

  三、工作措施:

  1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。

  隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,如:學(xué)生自身素質(zhì),初中、高中和電大學(xué)生的多層次性和復(fù)雜性,我們的服務(wù)意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應(yīng)形勢的發(fā)展變化,才能使我們立于不敗之地。本學(xué)期我處準(zhǔn)備利用一定的時間進行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,對照江蘇省“三星級”普通高中的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確?倓(wù)整體保障能力的提高。

  2、落實崗位責(zé)任制,強化工作職責(zé)。

  本學(xué)期學(xué)校將新建圖書信息中心、風(fēng)雨操場、學(xué)術(shù)報告廳等項目,隨著教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)處的事務(wù)會不斷增多?倓(wù)處的事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求大多數(shù)成員盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工,又要做到統(tǒng)籌兼顧,做到分工不分家。做好全天候工作的思想準(zhǔn)備。

  教代會通過的教職工考核辦法已經(jīng)開始實行,作為總務(wù)部門必須依照各個崗位工作人員的考核細(xì)則認(rèn)真落實、嚴(yán)格考核,臨時工人員也應(yīng)參照執(zhí)行。通過考核對出現(xiàn)事故、失誤或不合格者應(yīng)實行警告、換崗或辭崗。上學(xué)期學(xué)校同部分工人簽定了勞動合同,并為各位職工上交“五金”,這是為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的各種形勢的需要,也是為了能更好地完成各項工作的重要舉措。本學(xué)期,總務(wù)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,加強對職工的考核力度,力爭將各項工作在原有的`基礎(chǔ)上有新的面貌。

  3、做好開源節(jié)流,規(guī)范財務(wù)管理。

  一是要開源節(jié)流。隨著招生形勢的變化和生源的減少,而教學(xué)成本又在不斷的增加,我們要想方設(shè)法開源,精打細(xì)算支出,給校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,把好關(guān)。對支出要嚴(yán)格程序和手續(xù),設(shè)備的購置和維修應(yīng)進行審定和會商制度,不能隨意增添。對重大項目實行采購嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),同時要大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。節(jié)約從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

  二是財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法。應(yīng)該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務(wù)分析,給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。

  三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格實行收支兩條線制度。

  4、管好校舍校產(chǎn),力求開拓創(chuàng)新。

  我們要在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

  5、抓好食堂管理,力求師生滿意。

  服務(wù)于廣大師生是全方位的,本學(xué)期食堂、小店的重點是抓管理,繼續(xù)抓好食堂、小店衛(wèi)生防疫和食品安全。繼續(xù)做好與食堂和小店經(jīng)營承包人的協(xié)調(diào)工作,想方設(shè)法來進一步提高飯菜品種和質(zhì)量,尤其是要有新意,微利經(jīng)營,杜絕浪費現(xiàn)象,保證師生利益。

  6、加強安全防范,創(chuàng)建平安單位。

  近年來全市校園事故案件有增多的現(xiàn)象,我校的學(xué)生中不良行為的情況漸顯復(fù)雜趨勢,我校近幾年在校綜治小組和治保小組的努力下,在全校的師生的大力支持下,多次獲得綜治、安全方面先進集體,但要居安思危,加強防范,要加強治保小組的領(lǐng)導(dǎo)和日常檢查、監(jiān)督工作,充分利用現(xiàn)有的視頻監(jiān)控系統(tǒng)和紅外無線報警系統(tǒng)的技防設(shè)施,做到人防機防相結(jié)合,進一步抓好治保組隊伍和門衛(wèi)保安隊伍的建設(shè),抓好各項常規(guī)工作,確保全校在校園安全、消防安全、預(yù)防災(zāi)害事故等方面平安無事。學(xué)期初學(xué)校將全校的教室門全部換成鋼板門、高中部底樓裝防盜窗增加安全系數(shù)。

  7、優(yōu)化校園環(huán)境,營造和諧校園。

  我校的校園環(huán)境、綠化有一定的基礎(chǔ),我校巳經(jīng)是市“綠色學(xué)!,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作適當(dāng)優(yōu)化,對花草樹木進行一些補充和修剪,提高檔次,增加品種,注重維護,美化、優(yōu)化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學(xué)校真正成為師生

  8、搞好各方協(xié)調(diào),形成整體合力

  總務(wù)工作點多面廣量大,涉及范圍寬,從前面的門衛(wèi)到后面的學(xué)生宿舍,從樓頂?shù)较滤,大到全校的財產(chǎn)、賬務(wù),小到一張紙、一只拖把、一支筆芯,教學(xué)一線的保障、環(huán)境、衛(wèi)生等等,所以在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視

  某個方面,某些看似小的方面,因工作差錯或保障不到位,就會演變成大的問題,造成壞的影響。要進行分層管理,層層負(fù)責(zé),從全處、全校大局著眼,搞好多方協(xié)調(diào),形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務(wù)好、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。

學(xué)期年度工作計劃 篇2

  一、活動背景

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!我國的水資源短缺,由來以久。從歷史上來看,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%,水資源卻占全國的19%。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。

  二、活動目的

  1、我們利用暑假時間進行一次關(guān)于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查,鍛煉自己參與社會實踐的能力。

  2、了解城南街道用水的種種真實狀況,并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因,提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  三、調(diào)查組成員

  暑假社會實踐活動小組成員

  四、用水情況調(diào)查

  1。公家水,白用白不用

  我們調(diào)查組成員走進街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時候,一位女醫(yī)生正在洗衣服。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,而泡衣服的.那個臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外。離開三分鐘,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,不要錢,管他呢)。調(diào)查組成員走到跟前,將水龍頭關(guān)上。

  2。自家井水,不要錢

  一個成員來到鄰居家,鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,自己卻跑到屋里抹家具去了。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,可以供給一個班40名學(xué)生全天飲用。在這10分鐘時間里,有王阿姨出出進進,但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,你管得著)

  3。落后的洗車辦法

  調(diào)查組在街上一個清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個人一天的生活用水量。這種落后的洗車方法,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復(fù)利用,大量地消耗著寶貴的水資源;含有機油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境。

  4。滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在里可以集到3。6公斤水;1個水月里可集到2。6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需?梢,一點一滴的浪費都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。所以,節(jié)約用水要從點滴做起。

  5。水價偏低,用得起

  我縣的的水價(每立方米水),價格偏低。根據(jù)我們上網(wǎng)查詢,我縣的到戶綜合水價在基本水價基礎(chǔ)上價外加收水資源費和污水處理費,價格為:居民生活用水綜合水價為2.54元/方,非居民生活用水綜合水價為2.88元/方。同國外水價比,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,東京22。8元。我們這里的水價真的是低得沒法再低了!所以人們都感覺用水便宜,存在隨意用水現(xiàn)象。

  (1)(2)

  五、活動建議

  1、要有惜水意識

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。

  2、養(yǎng)成好習(xí)慣

  據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時修好。

  3、使用節(jié)水器具

  家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實,交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節(jié)水器具,既省錢,還能保護環(huán)境,豈不是一舉兩得?節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻啊!

  4、查漏塞流

  在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經(jīng)常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆用總開關(guān)暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

  5、設(shè)立“無水日”

  除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,還要設(shè)立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,真正做到珍惜水。

  六、活動體會

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會安定和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來節(jié)水。

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!我們希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

學(xué)期年度工作計劃 篇3

  一指導(dǎo)思想

  以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教“兩個法規(guī)”為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項技能,推進我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  二基本目標(biāo)

  一 積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。

  二 加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

  三 加強幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  四 做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。

  五 積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園“輔導(dǎo)網(wǎng)”工作,提高教師素質(zhì)。

  三各項工作內(nèi)容安排要求及措施

  一 開學(xué)初期搞好幼兒園的`衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。

  二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個保育環(huán)節(jié),

  做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,

  如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時采取醋施。

  三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養(yǎng),

  加強一切用具清洗消毒制度。

  四 加強安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多

  進行安全教育。園內(nèi)的活動器具,要及時檢查,維修。

  五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送

  幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作

  六 利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,

  以提高教學(xué)質(zhì)量。

  七 在幼兒園全面推廣普

  通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時一定要講普通話。

  四 各月份工作安排

  九月份:

  1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2 制訂各類計劃。

  3 對幼兒進行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

  4 各班新授幼兒廣播操。

  5 各班教室環(huán)境布置。

  十月份:

  1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。

  2 根據(jù)實際情況開展晨間活動。

  3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

  十一月份:

  1 組織幼兒秋游活動。

  2 中大班向家長開放半日活動。

  3 參加鎮(zhèn)“輔導(dǎo)網(wǎng)”教育活動。

  十二月份:

  1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

  2 全園幼兒繪畫比賽。

  3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。

  4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

  一月份:

  1 上交各類總結(jié),評選“好孩子”。

  2 做好園產(chǎn)清點工作。

  3 對少數(shù)幼兒進行家訪。

學(xué)期年度工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“十六大”精神為指導(dǎo),通過學(xué)習(xí)“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,注重教學(xué)方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式,初步形成學(xué)生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個新的平臺。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強學(xué)習(xí)“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。

  2、進一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

  3、大力推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究,實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

  4、加強教研組、備課組的建設(shè),發(fā)揮好年級組長的協(xié)調(diào)功能。

  5、積極探索牛津英語的.教學(xué)模式,積累經(jīng)驗。

  6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設(shè)舞臺,創(chuàng)造機會,迅速成長。

  7、積極開展教學(xué)評比活動。

  8、加強師資隊伍建設(shè),做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。

  三、主要工作

  1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學(xué)生參與意識。

  2、課堂教學(xué)做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。

  3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進每個學(xué)生個性的最佳發(fā)展。

  4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。

  5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細(xì)目標(biāo),進行兩次測試,第二次為矯正測試。

  6、舉辦研究性專題公開教學(xué)活動(有效教學(xué)研究)。

  7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。

  8、抓好牛津英語教學(xué)工作,音標(biāo)教學(xué)、詞匯教學(xué)要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學(xué)要有計劃、重修改,提高學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  9、重視和加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作,成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組。

  10、運轉(zhuǎn)教學(xué)監(jiān)控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。

  11、積極探索分層教學(xué)新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。

  12、積極開展教科研活動,以研促教。

  13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補缺”工作。

  14、及時做好資料歸檔工作。

  四、具體安排

  9月份:

  1、年級組長、教研組長、備課組長會議。

  2、學(xué)生座談會。

  3、“月考”。

  4、年級組、教研組、備課組上交工作計劃。

  5、教研組活動。

  6、備課組活動。

  7、抽查備課教案。

  8、區(qū)合格教研組驗收。

  9、教研組長、備課組長培訓(xùn)。

  10、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  11、第二課堂啟動。

  12、秋季運動會籌備。

  10月份:

  1、召開運動會。

  2、備課組、教研組活動。

  3、教學(xué)評優(yōu)推選工作。

  4、課堂教學(xué)評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。

  5、期中考試安排工作。

  6、新教師培訓(xùn)。

  7、“月考”。

  8、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  9、教案交流。

  10、學(xué)生座談會。

  11、成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,初三主課教師會議。

  11月份:

  1、期中考試質(zhì)量分析。

  2、學(xué)科平衡工作。

  3、學(xué)生座談會。

  4、家長會。

  5、“月考”。

  6、教研組、備課組活動。

  7、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  8、分層教學(xué)研究。

  9、抽查教案。

  10、初三主課教師會議

  12月份:

  1、教研組、備課組活動。

  2、新教師教學(xué)活動(亮相課)。

  3、對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)。

  4、“月考”。

  5、學(xué)生座談會。

  6、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  7、抽查教案。

  8、教師座談會。

  1月份:

  1、教研組、備課組活動。

  2、期末考試工作安排。

  3、撰寫年級組、教研組、備課組總結(jié)。

  4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。

  5、評優(yōu)工作。

  6、期末質(zhì)量分析。

學(xué)期年度工作計劃 篇5

  20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,堅決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,不斷促進教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方法和手段,形成學(xué)校物理教學(xué)科研工作的新特色,創(chuàng)出物理教學(xué)工作的新成績,扎扎實實開展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個方面的工作:

  一、指導(dǎo)思想:

  面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

  二、工作目標(biāo):

  20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點,形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。

  三、主要工作:

  (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:

  1、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

  2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。

  3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  (二)物理組常規(guī)教研、科研工作:

  1、

  要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。

  2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

  3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。

  4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作情況。

  5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

  6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認(rèn)真組織實施月考、期中、期末考的'考試質(zhì)量分析,并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。

  7、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。

  8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正落到實處,并在教研活動中進行總結(jié)交流。

  9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。

  10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,校外學(xué)名師。

  總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。

學(xué)期年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學(xué)習(xí)理論與實踐研究”為抓手,在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展的實驗研究”研究的基礎(chǔ)上,開展情境學(xué)習(xí)基本規(guī)律的探索和驗證研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作安排

  1.由課題第一主持人康建華擔(dān)任組長,成立情境學(xué)習(xí)研究課題組,丁壽平具體負(fù)責(zé)本校情境教育實驗研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  2.設(shè)立實驗班。設(shè)立情境學(xué)習(xí)實驗班(每個年級至少一個),明確學(xué)期研究重點,按學(xué)科有側(cè)重進行情境學(xué)習(xí)的實驗研究。

  3.加強情境學(xué)習(xí)理論與實踐體系的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,有計劃地閱讀情境學(xué)習(xí)的專著及論述。語文學(xué)科,著重了解情境教學(xué)的`操作體系和主要特點,以及情境課程的開發(fā)維度、基本領(lǐng)域和實施方法。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專著,以及學(xué)科情境課程的操作要義、策略等論述,著力構(gòu)建快樂、高效的課堂。思品學(xué)科,圍繞主題性大單元活動,著重了解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學(xué)學(xué)科,圍繞《情境數(shù)學(xué)八連冠》一書,著重了解情境數(shù)學(xué)的理論與實踐。

  4.圍繞專題研究。以情境學(xué)習(xí)研究為中心,制定學(xué)科研究計劃,共同推進情境學(xué)習(xí)實驗研究發(fā)展、提升。

  5.開展情境主題大單元活動。協(xié)同縣情境教育中心組,共同開展情境教育校際教學(xué)研討、展示和觀摩活動。

  三、逐月安排:

  二月份

  1.制定情境學(xué)習(xí)研究計劃;

  2.確定實驗班;

  3.成立課題研究領(lǐng)導(dǎo)組、培訓(xùn)中心;

  4. 實驗班老師第一次會議(確定實驗專題,布置讀書任務(wù))。

  三月份

  1.“情境性語義鏈接與創(chuàng)造性思維發(fā)展實驗研究”專題匯報;

  2.開始情境性主題大單元活動的構(gòu)思和籌劃工作;

  四月份

  1.課題研究中期檢查。

  五月份

  1.開展情境性主題大單元活動。

  六月份

  1.做好研究工作資料的整理;

  2.開始研究案例的撰寫。

  七月份

  1.課題研究學(xué)期末檢查;

  2.評比“十佳案例”。

學(xué)期年度工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計劃》,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作,改革教研機制,創(chuàng)新教研方式,深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實“一師一課”活動,實施有效教研新機制,全面提高教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)水平,積極開展基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點工作,努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài),提升教研工作服務(wù)水平,促進我市小學(xué)教育質(zhì)量全面提高。

  二、工作重點

  1、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺,扎實開展“一師一課”活動。

  2、加強現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,推進各種課型的研究。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式,開展集體備課、課例研討、主題教研等活動,全面提升教師的`教研水平。

  4、通過舉辦各種大型活動和賽事,促進教師的專業(yè)成長,促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

  三、活動安排

  8月份 小學(xué)品德微課競賽任務(wù)分配。

  9月份 小學(xué)品德微課與課件制作輔導(dǎo)。

  微課指導(dǎo)并上傳。

  10月份 小學(xué)“兩類課程”淘師灣網(wǎng)上教研活動。

  組織老師網(wǎng)上學(xué)習(xí)<<道德與法治>>新課程內(nèi)容。

  優(yōu)課評選。

  11月份 視導(dǎo),一年級《道德與法治》著重點。

  12月份 秋季視導(dǎo)工作小結(jié)。

  期末命題、制卷;

學(xué)期年度工作計劃 篇8

  一、工作思路

  加強對課程改革的的研究與指導(dǎo),強化教師教學(xué)意識、課程意識、質(zhì)量意識。以促進教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),進一步發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。結(jié)合各年級的教學(xué)實際,開展形式多樣的教研活動。

  二、主要工作

  1.引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課程理念,鉆研教材、鉆研學(xué)法與教法。加強對課堂教學(xué)的質(zhì)量研究,常規(guī)教研活動圍繞課改環(huán)境下的課堂教學(xué)展開。開展好校際備課組交流,提倡在校際間實現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

  2.重視綜合實踐活動課的`課程研究工作,側(cè)重引導(dǎo)教師自覺利用課程資源、開發(fā)課程資源。繼續(xù)注意引導(dǎo)教師關(guān)注課改新動向,努力做好課程實驗工作。

  3.加強教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮各教研組的作用,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論、積極實踐。為促進教師的專業(yè)發(fā)展,本學(xué)期的主要教研活動將圍繞“備課、上課、命題”三個環(huán)節(jié)展開。

  4.加強對學(xué)業(yè)水平考試及高考的研究。

學(xué)期年度工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  努力實行素質(zhì)教育,智慧構(gòu)建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:

 。1)以學(xué)生的發(fā)展為本

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

 。3)關(guān)注全體學(xué)生

  二、具體的教育目標(biāo):

  1、完成入學(xué)教育和時時處處向?qū)W生進行常規(guī)教育。

  2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實。

  3、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  5、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  6、 培養(yǎng)學(xué)生的熱愛學(xué)校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。

  7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣。 提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。

  8、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真聽課、認(rèn)真獨立完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  9、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習(xí)慣。

  10、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  三、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!凹o(jì)律教育周”活動為杠桿,結(jié)合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級文化建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。因為班級文化建設(shè)核心是愛心,主體是學(xué)生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。(一)營造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設(shè)

  1、教室的整體布局

  前方 國旗,班訓(xùn)

  講臺內(nèi)側(cè) 書架,報架

  兩側(cè)墻 名言(書畫作品)

  后方墻 時鐘 黑板報,告示欄書架:

  2、書架的建設(shè): “逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學(xué)校借一點,班級買一點):

  小學(xué)的藏書以開拓視野為主;

  中學(xué)的藏書以人物傳記為主,引導(dǎo)學(xué)生尋找他人,同時配合教學(xué);

  經(jīng)常開展讀書活動。

  3、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。

  5、結(jié)合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習(xí)手語操;鼓勵學(xué)生多參與體育訓(xùn)練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準(zhǔn)備,不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、對不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)(開展特殊教育)

  善于觀察班上的特殊學(xué)生,(基礎(chǔ)差生、自控能力差生、有轉(zhuǎn)化空間生等)并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關(guān)心,用時間給予感化。

  7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設(shè)

 。1)、操行等第評比制度

 。2)、班級獎懲制度

  五、具體工作

  三月份

  1、做好開學(xué)的各項工作,如:收集本班學(xué)生資料,建立學(xué)籍冊等。

  2、組織開展“紀(jì)律教育周活動”。

  3、準(zhǔn)備第一次家長會。

  4、制定中下生輔導(dǎo)工作計劃。

  5、慶祝“教師節(jié)”進行感恩教育活動。

  6、準(zhǔn)備月月清檢測。

  7、迎國慶活動,進行愛國教育。

  四月份

  1、準(zhǔn)備常規(guī)檢查,檢查拼音教學(xué)情況。

  2、總結(jié)中下生工作經(jīng)驗。

  5、積極參加青年教師課件計劃。

  五月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、計算能力比賽。

  3、書寫檢測。

  4、月月清檢測。

  5、“體育藝術(shù)節(jié)”和“學(xué)校開放日”

  六月份

  1、檢查教學(xué)進度,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

學(xué)期年度工作計劃 篇10

  20xx年春的到來,一起(17)開始了本學(xué)期工作,緊張有序教學(xué)工作序幕隨著學(xué)生即將報到已徐徐拉開了,定好調(diào)子,理清思路,靜靜開啟暫新的一年。英語教研工作依據(jù)我校教務(wù)處下達了教學(xué)工作任務(wù)----提質(zhì)增效,進一步推進教研工作,本學(xué)期工作任務(wù)如下:

  一、提升英語教研組教師教學(xué)意識

  課堂教學(xué)改革的思考從來未間斷過,學(xué)校發(fā)展壯大生存都把課堂教學(xué)當(dāng)作最為核心工作,那么英語教師課堂教學(xué)意識---目標(biāo)意識,文化意識,創(chuàng)新意識,策略意識,評價意識等等,加強英語教師在課堂教學(xué)中,提質(zhì)增效為教學(xué)工作重點展開自我課堂效率提升延伸拓寬的教學(xué)意識。

  二、借觀議課平臺打造珠河中青年骨干教師

  加強觀議課有效性,在于備課組在集體備課中,給青年教師更多機會更多嘗試教學(xué)想法和更多發(fā)言權(quán),有利于教學(xué)工作多元化發(fā)展,百花齊放春滿園,才是珠河中學(xué)大校風(fēng)范的教學(xué)格局,單一化必然是固化萎縮。嚴(yán)格教務(wù)處下達的基本流程,敦促教師完成!

  出課教師名單:初二 劉琳,田大偉 初一 張萌

  三、發(fā)揮英語名師工作室作用:

  英語名師工作室任務(wù)培養(yǎng)青年骨干教師,以學(xué)校有效課堂觀議課為核心,做好團隊專欄建設(shè),分階段整理活動材料,青年教師積累說課材料,教學(xué)反思,工作心得,由備課組整理教研組長審核上交教務(wù)處。推進名師工作室工作重心—培養(yǎng)有社會影響力的青年骨干教師。

  四、青藍工程,師徒結(jié)對

  培養(yǎng)青年教師勝任教育教學(xué)育人工作任務(wù),是我校工作重點,本學(xué)期,給不到三年的青年教師更多的磨練機會,在講學(xué)稿設(shè)計,制作,上課,聽課,課后反思,作業(yè)批改等方面,需年輕教師腳踏實地完成工作任務(wù),態(tài)度最為關(guān)鍵。

  五、“愛你英語” 特色校本課程

  我校初一進行的`愛你英語背單詞課程,由教研組長完成撰寫方案和階段報告,由微機老師和初一英語教師共同完成本項課題研究,做好一切研究工作。

  組長:呂春子,王春鳳

  組員:王帥,陳靜,杜苗苗,初一英語教師

  六、第二課堂特色課堂:

  為開展珠河中學(xué)英語第二課堂,開展“能力,素養(yǎng),拓展,體驗”的第二課堂延伸學(xué)習(xí)的實踐活動探索,我們在三月份開展珠河中學(xué)第二屆“英語日“活動,班級為單位,英語教師設(shè)定主題,開始英語趣味活動,學(xué)唱英文歌活動,每個班級一首歌曲。

  七、教研組具體任務(wù)

  20xx年教研組活動集中為四次,每個月一次,每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達。

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