競(jìng)聘述職報(bào)告11篇
在我們平凡的日常里,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的競(jìng)聘述職報(bào)告,歡迎大家分享。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!非常感謝大家能在這兒聆聽我的述職報(bào)告。
自從工作到現(xiàn)在不知不覺以有兩年時(shí)間了,再此期間非常感謝各位老師對(duì)我的指導(dǎo)及幫助,通過這兩年我徹底從校園融入了社會(huì),這是成長(zhǎng)的兩年,也是收獲的兩年。首先經(jīng)過兩年時(shí)間的學(xué)習(xí),我基本掌握了科室的工作流程,能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),并學(xué)習(xí)了各位老師對(duì)待不同病人的態(tài)度及方式,我覺得這是非常重要的,我們每天接待不同的病人,并且只是短時(shí)間的接觸,所以我們更要將自己美好的一面留給病人,一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中,所以對(duì)待病人我都是非常有耐心的,讓他們理解我們從而很好的配合我們,這樣才能做好檢查中的每個(gè)步驟,以提高診斷的正確率。
其次在工作中,我秉持著愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取的精神,努力完成自己的的`本職工作,并在工作中和同事互幫互助,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),真正讓家屬放心,病人安心。
沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的服務(wù)態(tài)度,我更是嚴(yán)格遵守科室的規(guī)章制度,明確各班職責(zé),從自己做起,和同事之間相互督促,勤落實(shí),保障了效,最積極的工作熱情。在熱情服務(wù)的同時(shí),我更加注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,在平時(shí)的工作中去熟練并掌握每臺(tái)機(jī)器的操作步驟,能夠獨(dú)立完成常規(guī)檢查及后處理技術(shù),并對(duì)常見病做出正確的診斷,去年我更是順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,這又給我增添了很大的動(dòng)力,我將更加努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),為病人更好的診治。當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去健康的病人,我就會(huì)想,我比那些病人幸福多了,沒有人會(huì)吝嗇自己的快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過兩年的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一位醫(yī)生應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫××,來(lái)自×××××,我于1994年7月畢業(yè)于××建筑工程職校,同年8月成為一名興業(yè)銀行的員工,1999年9月參加××省委黨校大專班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)習(xí),將于今年6月份畢業(yè)。為了提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,我于今年2月份報(bào)名參加了省委黨校本科班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的再教育,以再加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),我今天競(jìng)聘的崗位是××支行業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長(zhǎng)。
業(yè)務(wù)發(fā)展科是基層行的一個(gè)關(guān)鍵部門,肩負(fù)著業(yè)務(wù)拓展、資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)、風(fēng)險(xiǎn)防范等重要職責(zé),能否勝任業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長(zhǎng)的崗位對(duì)支行業(yè)務(wù)的`健康發(fā)展也起著重要作用,我相信經(jīng)過自己幾年的工作積累,我能勝任該崗位的工作。如果我是業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長(zhǎng),我將從以下幾個(gè)方面做好我的工作:
(一)、首先以一個(gè)合格的“客戶經(jīng)理”來(lái)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自身的社會(huì)關(guān)系資源,積極開拓存款業(yè)務(wù),壯大資金存量,發(fā)展優(yōu)良客戶,促進(jìn)資產(chǎn)多元化。
主要是加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的研究與分析,增強(qiáng)預(yù)見性和洞察力,并定期對(duì)市場(chǎng)走勢(shì)和客戶需求進(jìn)行分析和研究,瞄準(zhǔn)存款增長(zhǎng)點(diǎn),掌握工作前瞻性,對(duì)現(xiàn)競(jìng)聘建設(shè)銀行副職演講稿有客戶要進(jìn)一步挖掘潛力,同時(shí)積極尋找新的存款增長(zhǎng)點(diǎn);還必須帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),起表率作用,以帶動(dòng)科室全體員工完成行里下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
(二)、協(xié)助業(yè)務(wù)發(fā)展科科長(zhǎng)加強(qiáng)內(nèi)部管理及其他各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)內(nèi)控措施落實(shí)到位。
對(duì)現(xiàn)行科室各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行必要地補(bǔ)充、修訂等,確保每項(xiàng)業(yè)務(wù)與流程均控制在制度規(guī)范之內(nèi),并切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,采取措施,立即整改。
(三)、嚴(yán)格辦好信貸業(yè)務(wù),把好風(fēng)險(xiǎn)關(guān),確保支行信貸資產(chǎn)的效益性、安全性和流動(dòng)性。
本著積極主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展優(yōu)良客戶,促進(jìn)資產(chǎn)多元化。首先是做到把握新增投向,積極發(fā)展三類客戶:(1)自收自支能力較強(qiáng)的事業(yè)單位。如市醫(yī)院的改建項(xiàng)目、廣電局的基建項(xiàng)目等;(2)產(chǎn)品有銷路,市場(chǎng)前景好,有外匯業(yè)務(wù)的中大型企業(yè)。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等;(3)樓宇按揭。其次是大力發(fā)展票據(jù)業(yè)務(wù),爭(zhēng)取在票據(jù)業(yè)務(wù)方面有所作為。再次是扎實(shí)開展國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),要從我支行現(xiàn)有客戶中尋找有國(guó)際結(jié)算的企業(yè)率先開展國(guó)際結(jié)算業(yè)競(jìng)聘銀行副副職演講稿務(wù),逐漸摸索、取得經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ),力爭(zhēng)在國(guó)際結(jié)算方面取得較大的發(fā)展。對(duì)拓展業(yè)務(wù)的過程中,對(duì)有關(guān)情況及時(shí)同支行領(lǐng)導(dǎo)反映,讓行領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價(jià)值的第一手資料,確保我支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
(四)積極協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,確保業(yè)展科各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。
經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)、管理客戶的心得體會(huì)等,加深相互之間的了解,做到團(tuán)結(jié)友愛、互助互敬。人的團(tuán)結(jié)是工作能否順利開展的決定性因素,只有團(tuán)結(jié)了才能凝聚成一股興業(yè)力量,才能共同發(fā)揮各自自身的資源,才能保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
在結(jié)束我的競(jìng)崗演說時(shí),我在這里深深地感謝分行給我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),不管我能否競(jìng)得上這個(gè)崗位,我都將一如繼往盡心盡責(zé)地工作,做一名合格的客戶經(jīng)理,做一名優(yōu)秀的興業(yè)人競(jìng)聘稿范文。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇3
本人高艷敏,女,畢業(yè)于東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,碩士研究生,我非常熱愛教師這個(gè)職業(yè),于是我放棄了直博的機(jī)會(huì),20xx年8月正式加入了廈門二中這個(gè)大家庭。任職期間,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真履行工作職責(zé),滿腔熱情投入到教學(xué)之中,取得了很好的成績(jī),工作的這幾年從未請(qǐng)過假,在同事請(qǐng)假期間我會(huì)積極主動(dòng)幫助同事代課,任勞任怨。20xx年剛畢業(yè)的我直接擔(dān)任高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作,第二年就擔(dān)任了畢業(yè)班的教學(xué)工作,雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但我非常努力,幾乎每天都會(huì)聽課,晚上經(jīng)常最后一個(gè)離開辦公室,遇到不明白的問題馬上向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,在師父謝志強(qiáng)校長(zhǎng)和祝國(guó)華老師的教導(dǎo)下,在同組其他老師的幫助下,加上自己的努力,我?guī)У膬蓚(gè)班級(jí)始終是平行班的第一名與第二名,在高三的的市質(zhì)檢和省質(zhì)檢中也取得了驕人的成績(jī),尤其是在省質(zhì)檢中,我校平行班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0幾年來(lái)首次超過了市均分。在擔(dān)任班主任的一年中我的班級(jí)在各項(xiàng)集體活動(dòng)中都取得了非常好的成績(jī),每個(gè)月是文明班級(jí),最后獲得校文明班級(jí)光榮稱號(hào)。由于學(xué)校的信任,我從高一跳到了高三,在備課組長(zhǎng)廖金祥老師的帶領(lǐng)下我又有了新的收獲。在認(rèn)真教書的同時(shí),我不忘提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,閱讀很多理論書籍和論文,積極參加各種教研活動(dòng)和技能大賽,在祝國(guó)華老師的帶領(lǐng)下,我參加了省級(jí)重點(diǎn)課題,并取得了很好的.研究成果。
取得的成績(jī)已經(jīng)成為過去,每一天都是我新的起點(diǎn),我會(huì)一如既往的熱愛教師這份工作,熱愛我的學(xué)生。我想,如果我可以成功競(jìng)聘為一級(jí),這會(huì)給我更大的鼓舞和鞭策,我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),是自己的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,不辜負(fù)所有人對(duì)我的期望。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇4
一、在思想上愛黨愛國(guó),積極進(jìn)取
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格培訓(xùn),合格的通過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評(píng),用正確的輿論引導(dǎo),對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評(píng)論,傳遞準(zhǔn)確信息,進(jìn)行正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動(dòng)
由于今年本校的擴(kuò)招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺(tái),使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的'讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)
在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)
感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作,大家都全身心的投入進(jìn)來(lái),加班加點(diǎn)完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評(píng)估。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我叫xxx,來(lái)自醫(yī)院的窗口科室——急診科。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣的平臺(tái)!此刻我有幾分自豪又有幾分忐忑,因?yàn)閯傉{(diào)入xx醫(yī)院不久,可能許多評(píng)委不認(rèn)識(shí)我,下面我會(huì)通過詳細(xì)地演講,讓大家了解并且看好我。現(xiàn)在我從以下三個(gè)方面向各位評(píng)委展現(xiàn)自我:
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷:本人于1976年生,1996年畢業(yè)于x醫(yī)科大學(xué)附屬護(hù)士學(xué)校(學(xué)歷:中專);同年11月服從分配到xx醫(yī)院工作;20xx年走上xx醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,從事病房和門診兩大塊護(hù)理工作的管理,20xx年加入xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子——院管會(huì);20xx年通過自考獲得大專學(xué)歷;20xx年調(diào)入縣醫(yī)院工作;20xx年通過x省?谱o(hù)士選拔考試并接受為期六個(gè)月的培訓(xùn)成為全省137名急診急救專科護(hù)士中的一員;20xx年通過自考取得本科學(xué)歷。我不敢說自己曾經(jīng)是如何的盡職盡責(zé),但我非常希望各位評(píng)委能夠走進(jìn)我曾經(jīng)的生活圈子,認(rèn)真考察,然后得到真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。
我對(duì)競(jìng)聘的態(tài)度:作為樂觀主義者,率真、開朗、勇敢、積極是我的性格優(yōu)勢(shì)。我相信今天的競(jìng)聘結(jié)果一定是公平公正、優(yōu)勝劣汰的結(jié)果!坝袨椴庞形弧,如果我不幸落選,那是因?yàn)樽约捍_實(shí)存在著某方面的欠缺,以后繼續(xù)做快樂的護(hù)士、善良的天使,并保持對(duì)自己的正確定位,一如既往發(fā)揮個(gè)人能力為醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)微薄力量;相反,如果評(píng)委們肯定我的“作為”,看好我的能力,相信我的品質(zhì),
并讓我有機(jī)會(huì)跨步到縣醫(yī)院的護(hù)理管理崗位,那么,我將快馬加鞭,繼續(xù)不斷提升自己,勇敢挑戰(zhàn),充分挖掘個(gè)人潛能,促進(jìn)我院護(hù)理工作的蓬勃發(fā)展。
我的管理思路:
1、發(fā)揮非權(quán)力性影響力,以德服人
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”,護(hù)士長(zhǎng)就是領(lǐng)頭雁,在科室起著至關(guān)重要的作用。?谱o(hù)士培訓(xùn)期間我很榮幸地參觀了省內(nèi)幾家大醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)在許多管理得當(dāng)?shù)目剖裔t(yī)護(hù)關(guān)系融洽,醫(yī)患關(guān)系和諧,職工工作滿意度高,患者滿意度高,在此基礎(chǔ)上形成良性循環(huán),整個(gè)科室一派生機(jī)勃勃的景象。但也有個(gè)別跛腿的科室,管理者缺乏凝聚力,科里人際關(guān)系惡劣、人心渙散,常年處在“內(nèi)耗”中,嚴(yán)重制約了科室乃至學(xué)科的發(fā)展。我認(rèn)為一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)首先必備的條件是“德”,說具體點(diǎn)就是為人寬厚仁達(dá)、光明磊落、富有愛心和同情心。美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授梅奧曾經(jīng)通過“霍桑試驗(yàn)”提出了“社會(huì)人”的概念,他認(rèn)為人是社會(huì)動(dòng)物不是早期科學(xué)管理中所描述的“經(jīng)濟(jì)人”,生產(chǎn)效率取決于職工的工作態(tài)度和人們的相互關(guān)系。記得上次周磊教授也曾提出過“經(jīng)營(yíng)人心”的觀點(diǎn)。這些都與我的管理思想不謀而合。權(quán)力性影響力是被動(dòng)的、是脆弱的,以權(quán)壓人不如以德服人,成功的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該用她的人格魅力調(diào)動(dòng)科室氣氛,促進(jìn)科室和諧,讓下屬在快樂的氣氛中工作,讓科室在高效的`工作中發(fā)展,讓自己在“人和”的優(yōu)勢(shì)中成長(zhǎng)!
2、重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍
在這里我很自然地想到“木桶原理”。一個(gè)木桶到底能裝多少水主要取決于三個(gè)因素:每塊木板的長(zhǎng)度、木板和木板之間的緊密度、桶底的質(zhì)量?茖W(xué)的管理應(yīng)該是加強(qiáng)短板并保持長(zhǎng)板、減少各木板之間的縫隙、整好桶底打造優(yōu)秀平臺(tái)!俺哂兴,寸有所長(zhǎng)”,其實(shí)我們醫(yī)院的每個(gè)職工,我們科室的每個(gè)護(hù)士都是有優(yōu)點(diǎn)的,如何綜合每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)并加強(qiáng)相互間的協(xié)作與配合,要靠領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為基層的管理者應(yīng)該帶頭鉆研業(yè)務(wù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí),將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新延伸到整個(gè)人生,這也就是我們強(qiáng)調(diào)的“終生學(xué)習(xí)”。通過不斷的學(xué)習(xí)開闊眼界、拓展思維,了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)、新進(jìn)展,引進(jìn)最新技術(shù),逐漸與上級(jí)醫(yī)院接軌甚至與國(guó)際接軌;管理者要胸懷大局,克服個(gè)人狹隘思想,積極培養(yǎng)科室骨干,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,關(guān)心愛護(hù)年輕下屬,挖掘出乎意料的潛力;管理者還要懂得一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),對(duì)下屬甚至對(duì)實(shí)習(xí)生盡量用賞識(shí)教育,相信希臘神話中皮格馬利翁的“期待效應(yīng)”。通過帶頭學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的學(xué)科氛圍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的巨大合力,帶動(dòng)科室發(fā)展。
3、創(chuàng)建科室文化,弘揚(yáng)人文精神
黨的“十七大”報(bào)告在規(guī)劃我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖時(shí)突出強(qiáng)調(diào)了“文化建設(shè)”的極端重要性,提出建設(shè)“和諧文化”的目標(biāo)。我認(rèn)為作為醫(yī)院每個(gè)具體的科室,文化建設(shè)也十分需要。管理者要有一定的前瞻性,敢于領(lǐng)先,創(chuàng)建“科室文化”,以團(tuán)隊(duì)精神為底蘊(yùn),在窗口形象、服務(wù)理念、內(nèi)在修養(yǎng)、交流互動(dòng)等方面不斷融合并提升,強(qiáng)壯科室的生命力!如今醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在醫(yī)務(wù)工作基礎(chǔ)上延伸服務(wù)——弘揚(yáng)人文精神,呼喚人們內(nèi)心的真善美,是減少醫(yī)療糾紛預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)的有效措施!
4、支持醫(yī)院及護(hù)理部工作,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)
護(hù)士長(zhǎng)作為基層的管理者要正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,當(dāng)好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,嚴(yán)格按照醫(yī)院及護(hù)理部管理規(guī)定和要求去工作,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定護(hù)理工作計(jì)劃并實(shí)施。
1、嚴(yán)格科室管理,踐行“5S”法管理,達(dá)到藥品物品擺放有序、完好備用,工作時(shí)尋找物品的時(shí)間減少為零,提高工作效率及搶救成功率;
2、實(shí)施流程管理,制定各項(xiàng)護(hù)理工作流程,做到流程書面化或上墻,崗前集中學(xué)習(xí),崗中學(xué)習(xí)應(yīng)用,隨機(jī)與定期考核相結(jié)合,模擬演習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)操作相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)、分析流程運(yùn)行存在的問題,然后規(guī)范、優(yōu)化和重構(gòu),促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn);
3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,制定專人負(fù)責(zé)科室醫(yī)療質(zhì)量和安全管理,控制醫(yī)院感染,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及手衛(wèi)生規(guī)范;
4、建立應(yīng)急預(yù)案,在實(shí)施重大搶救特別是因?qū)ν话l(fā)公共衛(wèi)生事件或群體災(zāi)害事件時(shí),按規(guī)定上報(bào)醫(yī)院相關(guān)部門及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的處置程序。
5、借助護(hù)士長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)?谱o(hù)士績(jī)效職能的發(fā)揮有人把專科護(hù)士的培訓(xùn)過程比作“魔鬼訓(xùn)練”,我不敢聲張自己原有多大能力,但我敢肯定培訓(xùn)帶給我的巨大收獲。
如何發(fā)揮專科護(hù)士績(jī)效職能,順應(yīng)省衛(wèi)生廳辦學(xué)宗旨是近幾年衛(wèi)生廳和各培訓(xùn)基地密切關(guān)注并追蹤的問題,也是經(jīng)歷了培訓(xùn)后留給我們每個(gè)?谱o(hù)士的思考。古人說“不在其位,不謀其政”,我感嘆的是“不在其位,不便謀其政”,回顧培訓(xùn)結(jié)束一年多,雖然懷著滿腔的熱情最終都因?yàn)槿狈τ行У钠脚_(tái)使得專科護(hù)士工作開展難以邁開步伐。我渴望通過這次競(jìng)聘獲得需要的平臺(tái),然后扎實(shí)臨床,開展工作,在護(hù)理部指導(dǎo)下,借鑒以往優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),聯(lián)合本院的護(hù)士長(zhǎng)、?谱o(hù)士和各位護(hù)理精英將護(hù)理工作推向更高臺(tái)階。
以上是我粗略的管理思路,雖然“小荷才露尖尖角”,但我相信在今后的工作實(shí)踐中,隨著閱歷的增多、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),我的管理水平會(huì)不斷改進(jìn)不斷完善,最終達(dá)到醫(yī)院管理的終極目標(biāo):患者滿意、政府滿意、社會(huì)大眾滿意!
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇6
一、我心目中的園長(zhǎng)
一個(gè)好園長(zhǎng)就是一所好幼兒園。特別是中心園園長(zhǎng),對(duì)于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無(wú)窮的,園長(zhǎng)的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長(zhǎng),首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,用崇高的人格魅力來(lái)影響全體教工,更要具備有五心:
1、忠心。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來(lái)教育教師,感染教師,影響教師。
二、我的辦園目標(biāo)
1、兩年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合格園。
2、拓展生源,提高三年入園率,促進(jìn)辦園效益。
三、我的思路
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
。ǘ┨岣咿k園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),每個(gè)園長(zhǎng)都應(yīng)該明確:幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個(gè)處于社會(huì)主義初級(jí)階段那種窮國(guó)辦大教育的特有國(guó)情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,F(xiàn)在,公立和私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十分嚴(yán)峻,作為園長(zhǎng)必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué)、等、靠、要思想,樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),求真務(wù)實(shí),善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經(jīng)濟(jì)效益,才能促進(jìn)發(fā)展,才能競(jìng)爭(zhēng)出活力,競(jìng)爭(zhēng)出效益。應(yīng)此,要想方設(shè)法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。要提高與私立幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)力,除了提高辦園質(zhì)量外,形象和宣傳從某種意義來(lái)說顯得更為重要,對(duì)于這一點(diǎn),我的思路是:內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治,就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,上好每一節(jié)課,帶好每一個(gè)孩子,練好每一個(gè)節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動(dòng),拿多一些獎(jiǎng)狀。練好了內(nèi)功,就為爭(zhēng)取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國(guó)慶元旦等重大節(jié)日,排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫、手工展覽等,請(qǐng)家長(zhǎng)及姐妹單位來(lái)園參觀指導(dǎo),成立家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)園外輔導(dǎo)員。當(dāng)然,每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)對(duì)于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
。ㄋ模┡(chuàng)辦特色園。我們的幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設(shè)施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層,唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們中心園要想真正爭(zhēng)得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學(xué),當(dāng)我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),我們何愁找不到自己的教學(xué)特色,我們可以引領(lǐng)我們的教師進(jìn)行這方面的搜集與編排,進(jìn)行課程資源開發(fā),再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),在蔥綠金黃的'田野中,在果樹排排的農(nóng)村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì)、自然資源,我們又怎么會(huì)害怕我們的教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌。
總之,一位優(yōu)秀的園長(zhǎng)需要有審時(shí)度勢(shì)的能力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,一只眼盯住內(nèi)部教師,創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績(jī)效;另一只眼則要盯緊市場(chǎng)、社會(huì)及家長(zhǎng)的需要,家長(zhǎng)、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。以上只是我個(gè)人的拙見,當(dāng)然,這所有的一切都只是我們?nèi)f里長(zhǎng)征途中剛邁下的第一步,展望新世紀(jì),我們將以托起明天的太陽(yáng)為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。
競(jìng)聘幼兒園長(zhǎng)述職報(bào)告2幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會(huì)性、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展、行為習(xí)慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看,讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán),一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好幼兒園。作為幼兒園的園長(zhǎng),我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用,要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當(dāng)家人,園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此,我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn),將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
假如我是園長(zhǎng),我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園:
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己管理幼兒園的能力。當(dāng)今,學(xué)前教育在飛速發(fā)展,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo)?而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性:一方面,園長(zhǎng)直接工作的主要對(duì)象是具有一定文化素質(zhì)的教師,教師有其自身的特點(diǎn):自尊、自信、責(zé)任心強(qiáng),不屈從于權(quán)威;另一方面,幼兒園雖小,五臟俱全,牽涉上(上級(jí))下(群眾)前(過去)后(未來(lái))左鄰右舍(社會(huì)、家庭各方面)吃喝拉撒睡。教職工年齡層次、文化水平、生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同,而一園之長(zhǎng),實(shí)際上不過是個(gè)大家長(zhǎng)。由此可見,園長(zhǎng)必須樹立服務(wù)意識(shí),深入實(shí)際,掌握實(shí)情,腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,在生活上給予關(guān)心照顧,時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,盡職盡力,為她們服務(wù)。每一位園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)銘記:凡要求職工做到的,自己首先做到,凡要求職工不做的,自己首先不做,在執(zhí)行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,要給職工做好榜樣,不能搞特殊,在個(gè)人利益上要做到先人后己,要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上,指手劃腳,說空話,走形式,缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長(zhǎng),在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念,將拿出更多的時(shí)間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較小,要努力學(xué)習(xí)的地方很多,那么作為園長(zhǎng)要考慮的東西很多,如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何使我園上一臺(tái)階,辦出屬于我們的特點(diǎn)呢?因此,幼兒園要制定出今后的總體目標(biāo),特別是針對(duì)如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務(wù)家長(zhǎng)等方面的作用,制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),力求目標(biāo)切實(shí)可行,比如:定期舉辦幼兒園半日活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),形成我園特色,成為一所家長(zhǎng)滿意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、深入學(xué)習(xí)研究,爭(zhēng)做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革的深入,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),深入班級(jí)了解各班保教狀況和開展情況,做教育改革的帶頭人。園長(zhǎng)應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結(jié)合起來(lái),率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù),刻苦鉆研,自找壓力,負(fù)重奮進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)。
4、以身作責(zé),調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人,對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì),對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中,園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì),既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動(dòng)干的問題,園長(zhǎng)很難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此,嚴(yán)格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長(zhǎng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,顯然,這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來(lái)說也是不可忽視的。
5、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),實(shí)行依法治園現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),幼兒園管理中必須樹立法制意識(shí)──學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生,并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(zhǎng)沒有法制意識(shí),甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上,會(huì)給幼兒園、家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)造成極大的損失。所以園長(zhǎng)管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理,而必須時(shí)時(shí)、處處、事事都體現(xiàn)法律意識(shí),做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過程。我在成長(zhǎng),望幼在成長(zhǎng),我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章。
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和在座的老師們:
大家好!
我是來(lái)自河?xùn)|完小的xx,xx月參加工作,xx月獲得小學(xué)一級(jí)教師資格證書,現(xiàn)任十二級(jí)崗位。本人任職以來(lái)一直都擔(dān)任班主任工作,曾任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作、年級(jí)長(zhǎng)等工作,教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;在班級(jí)管理中,我具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)。
作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對(duì)得起自己所選的職業(yè),才能對(duì)我們的學(xué)生問心無(wú)愧。近三年,我按照學(xué)校的安排認(rèn)證完成教育教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)和課堂教學(xué)競(jìng)賽。不斷學(xué)習(xí),完善自我。學(xué)年擔(dān)任河?xùn)|完小五年級(jí)班班主任承擔(dān)語(yǔ)、數(shù)、科等科目的教學(xué)工作。上期三科綜合平均成績(jī)是69.4分高于中心校平均分(64)4分。下期三科綜合平均分75.8,高于中心校平均分(67.9)7.9分。學(xué)年上期擔(dān)任河?xùn)|完小六年級(jí)班主任及語(yǔ)、數(shù)、科等科目的教育教學(xué)工作,本期三科綜合平均分為71.2分,高于中心校平均分(68.1)3.1分;下學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)班主任及語(yǔ)數(shù)科目的教育教學(xué)工作語(yǔ)數(shù)綜合平均分74.8高于中心校平均分(68.7)6.1分,xx月至xx月借調(diào)到文化山完小,上學(xué)期擔(dān)任六(3)班主任及六(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下學(xué)期分班后仍擔(dān)任六(3)班的班主任兼數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作,學(xué)年末綜合評(píng)價(jià)分為107.48分。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識(shí),沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個(gè)殘缺的人。為此,我不僅精心備課,上課,認(rèn)真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛別人、學(xué)會(huì)關(guān)愛社會(huì)作為我上課上的重點(diǎn)。我還在工作中注重表率作用,平時(shí)注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對(duì)于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標(biāo)進(jìn)行了深入研究與探討;改進(jìn)老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。三年以來(lái)我都擔(dān)任年級(jí)的年級(jí)長(zhǎng),除了完成好自己的教學(xué)工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級(jí)工作。
一、近三年受表彰情況。
1、在度縣初中、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組一等獎(jiǎng)。
2、在學(xué)年度中教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被評(píng)為優(yōu)秀教師。
3、在中心校組織的“參與式”課堂教學(xué)競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。
4、xx月論文《淺談如何打造高效課堂》,榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件和教育信息化論文、實(shí)施方案競(jìng)賽活動(dòng)”三等獎(jiǎng)。
成績(jī)已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來(lái),克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進(jìn)不停。我將爭(zhēng)取今后更大的進(jìn)步。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx,19xx年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,1998年由勞務(wù)工成長(zhǎng)為一名集輸工人技師,xx年至xx年被聘為高級(jí)技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個(gè)專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實(shí)際操作技能得到較大提高,積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來(lái)的工作情況作一下匯報(bào):
一、刻苦鉆研,勇于進(jìn)取,取得各項(xiàng)榮譽(yù)。
愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來(lái),我就本著
干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。94、95和98年分別在局技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得“技術(shù)能手”稱號(hào),同時(shí)98年被聘為集輸技師稱號(hào)。20xx年在公司崗位大練兵活動(dòng)中取得“三等獎(jiǎng)”,并連續(xù)四年被評(píng)為公司級(jí)“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級(jí)技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級(jí)”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實(shí)踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認(rèn)可。20xx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評(píng)員。
二、敬業(yè)履責(zé),以崗位家,為班組建設(shè)努力工作
在工作中,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),按時(shí)巡檢,錄取各項(xiàng)數(shù)據(jù)。與同事和
睦相處,互相提高,精心呵護(hù)班組的一機(jī)一罐。積極支持班長(zhǎng)工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評(píng)為五型班組、示范班組、標(biāo)桿班組。我本人多次被評(píng)為廠優(yōu)秀女工、女工標(biāo)兵。
我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標(biāo)控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標(biāo),我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強(qiáng)”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費(fèi)約萬(wàn)元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗(yàn),錄取各項(xiàng)資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù)?刂破迫閯┑淖罴延昧。同時(shí)又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果xx等獎(jiǎng)。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費(fèi)用。
三、發(fā)揮作用,履行義務(wù),提高員工的操作技能水平
作為一名集輸技師,在加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)提高的同時(shí),我始終以一顆感
恩的心,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動(dòng)與本崗華僑員工結(jié)對(duì)子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實(shí)際操作能力,主動(dòng)放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時(shí)自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動(dòng),每年都為晉級(jí)、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實(shí)際操作的知識(shí)要點(diǎn),并在崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練,使他們都能順利的晉級(jí)。通過傳授經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我站員工的整體素質(zhì),同時(shí)為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅(jiān)持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實(shí)際操作試題、崗位培訓(xùn)、實(shí)際考核到整理各項(xiàng)資料都由我一人負(fù)責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計(jì)劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時(shí)我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻(xiàn)。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的.考評(píng)工作,在工作中,我嚴(yán)格遵守考評(píng)員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭(zhēng)做到一名合格的考評(píng)員,使參與考評(píng)的員工十分信服。
作為技師,我雖然做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我深知自身的技術(shù)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對(duì)員工培訓(xùn)的實(shí)際,結(jié)合我崗的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議,歡迎對(duì)我的報(bào)告提出寶貴意見。謝謝!
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天,我懷著十分激動(dòng)的心情,來(lái)參加區(qū)局副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20xx年4月參加稅務(wù)工作,10多年來(lái)我一直堅(jiān)守在xx局這個(gè)光榮而團(tuán)結(jié)的集體中,先后在......科工作,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)xxx.的工作。下面我就自己幾年來(lái)“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的情況向組織和同志們作具體匯報(bào):
一、在“德”方面
自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)黨的十七大精神,積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),保持政治上的清醒和堅(jiān)定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以人為本,自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)以律己,熱情待人。
二、在“能”方面
努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。本人始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向同事們學(xué)習(xí),使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。多年的業(yè)務(wù)工作,使我比較全面地掌握了稅收工作的基本流程和各種稅收信息化應(yīng)用系統(tǒng),練就了處理稅收業(yè)務(wù)的過硬本領(lǐng),具備一定的業(yè)務(wù)能力和較強(qiáng)的原則性,在工作中能夠保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。特別是從07年到現(xiàn)在,負(fù)責(zé)信息中心的工作,使我有機(jī)會(huì)拓展自己的視野,業(yè)務(wù)水平和綜合協(xié)調(diào)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)展,分析問題和解決問題的能力有了顯著提高,積累了豐富的科室管理經(jīng)驗(yàn),也使我充滿信心地走上這個(gè)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的競(jìng)選臺(tái)
三、在勤方面
勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績(jī),與黨組織的精心培養(yǎng),與局領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù),與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜這難得的`機(jī)會(huì),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。
四、在績(jī)方面
通過自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作,我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎(jiǎng)一次,區(qū)局先進(jìn)工作者等多項(xiàng)榮譽(yù)。
五、在廉方面
“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實(shí)寫照。一直以來(lái)我牢記“兩個(gè)務(wù)必”,“遵守四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自覺加強(qiáng)個(gè)人休養(yǎng),以身作則,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),堅(jiān)持自查、自省、自厲,強(qiáng)化廉潔意識(shí),努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。
成績(jī)已是過去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果必然是有上有下,對(duì)此我早以一顆平常心來(lái)對(duì)待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,競(jìng)選成功,我會(huì)再接再厲,以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在新的平臺(tái)上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想,只要有對(duì)稅收事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神,緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合,就一定能夠把工作做好。如果競(jìng)爭(zhēng)落選,說明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還有一定的差距,我將把這次競(jìng)爭(zhēng)作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會(huì),一如既往地努力工作,在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。
無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,我都會(huì)欣然接受,請(qǐng)大家給我一份公正的評(píng)價(jià)。謝謝大家!
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
我是xx小學(xué)教師xxx我于1971年7月出生在一個(gè)普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。
參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長(zhǎng)崗位上工作了4年。在各級(jí)組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實(shí)做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、獲得榮譽(yù)稱號(hào)情況
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xx市第十屆勞動(dòng)模范,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵榮耀稱號(hào),并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師;
3、20xx年9月被省教育廳評(píng)為省級(jí)語(yǔ)文骨干教師;
4、20xx年6月獲省級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎(jiǎng)兩次;20xx年1月獲省級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。20xx年3月獲地級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎(jiǎng),4月獲地級(jí)自然課指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。20xx年獲地級(jí)自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學(xué)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語(yǔ)文教學(xué)能手稱號(hào)
6、20xx年被評(píng)為xx市課改先進(jìn)個(gè)人;
7、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評(píng)為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進(jìn)個(gè)人;
8、20xx年5月被評(píng)為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
9、獲市工會(huì)、少工委、共青團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)二十余次,屢次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、論文經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國(guó)家一等獎(jiǎng),2次國(guó)家二等獎(jiǎng),三次省級(jí)一等獎(jiǎng),八次獲得省級(jí)二等獎(jiǎng),一次省級(jí)三等獎(jiǎng),四次市優(yōu)秀獎(jiǎng)。我撰寫的論文《讓德育走進(jìn)兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主編的《20xx年中國(guó)教研年鑒》上,并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);《試談應(yīng)試教育的弊端》一文xx年入選于國(guó)家級(jí)大型教育文獻(xiàn)《教育創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)》一書,獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項(xiàng)科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實(shí)推進(jìn)德育工作》一文xx年入選于《中國(guó)教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來(lái),我在《xx市教育簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實(shí)施的《xx小學(xué)教師評(píng)價(jià)體系》,在實(shí)際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進(jìn)修學(xué)校的好評(píng),并作為xx市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗(yàn)匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗(yàn)、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作21年來(lái),我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進(jìn)思想來(lái)武裝自己的頭腦,堅(jiān)決獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長(zhǎng)不信任自己把學(xué)生從班級(jí)轉(zhuǎn)出的時(shí)候;在代理大隊(duì)輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊(duì)工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時(shí)候;在競(jìng)聘校長(zhǎng)崗位以微弱的差距屈居第二名的時(shí)候;兩次競(jìng)爭(zhēng)中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時(shí)候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來(lái),及時(shí)地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽(yáng)光下自由呼吸的美麗心境。時(shí)刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的`成績(jī)來(lái)鞭策、鼓勵(lì)自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來(lái)在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后〞的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余,我一直堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識(shí)學(xué)習(xí),并在1999年取得大學(xué)?茖W(xué)歷,20xx年取得大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教育工作的需要,用新的課改理念來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績(jī)。
以上是我近年來(lái)的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡(jiǎn)要匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次以我最喜歡的《中國(guó)青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
競(jìng)聘述職報(bào)告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
上午好!我叫XX,81年生人,中共黨員,本科學(xué)歷,我要競(jìng)聘的崗位是:中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。下面是我的述職報(bào)告。
第一、工作經(jīng)歷。
2004年來(lái)到信息中心工作,04年到06年從事旅游統(tǒng)計(jì)。07年到國(guó)家旅游局從事聯(lián)絡(luò)員工作,籌備奧運(yùn)與旅游國(guó)際論壇和中日韓旅游部長(zhǎng)會(huì)議兩項(xiàng)大型活動(dòng),作為國(guó)家、省、市旅游局的聯(lián)系樞紐,做方案,傳指示,做匯報(bào),發(fā)邀請(qǐng),高強(qiáng)度,零差錯(cuò)的工作確保了兩個(gè)大活動(dòng)圓滿舉辦。08年至今從事信息化工作,管理旅游服務(wù)熱線,參與了我局目前最大的信息化項(xiàng)目暨旅游公共服務(wù)系統(tǒng)項(xiàng)目。
工作七年來(lái),累計(jì)四次年度考核優(yōu)秀,獲得國(guó)家旅游局兩次書面嘉獎(jiǎng),獲得山東省和青島市旅游統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),20xx年旅游服務(wù)熱線被全國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行考核為滿分,06年以來(lái)兼任我局團(tuán)支部書記,期間我局多次獲得先進(jìn)團(tuán)組織稱號(hào)。
第二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,嚴(yán)于律己。
維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),與黨的方針政策保持高度一致,跟隨黨的理論步伐,堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹。注重構(gòu)建正確的世界觀,價(jià)值觀,以主人翁精神看待人生,看待事業(yè),精神永不懈怠,內(nèi)心保持年輕人應(yīng)有的活力,工作不畏難,不嫌臟,不怕煩,勇于擔(dān)當(dāng),不計(jì)較得失。
2、專業(yè)技術(shù)過硬,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。由于對(duì)信息技術(shù)的熱愛驅(qū)使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),夯實(shí)了理論基礎(chǔ),作為主要成員先后參與了服務(wù)熱線,公共服務(wù)系統(tǒng)等重大項(xiàng)目建設(shè),在立項(xiàng),招標(biāo),施工,驗(yàn)收等環(huán)節(jié),建言獻(xiàn)策,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì),攻克技術(shù)障礙,確保了項(xiàng)目圓滿完工。通過對(duì)國(guó)際上先進(jìn)IT管理理論的學(xué)習(xí),促進(jìn)了服務(wù)熱線的運(yùn)營(yíng)外包,提高了熱線的服務(wù)質(zhì)量,減少了管理成本。在公共服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)中,深入研究分析旅館業(yè)登記系統(tǒng)、GIS地理信息系統(tǒng)、800兆通訊系統(tǒng),通過集成其他部門信息資源的'方式,節(jié)約了上百萬(wàn)的財(cái)政投資,更減少了日常運(yùn)營(yíng)維護(hù)的復(fù)雜度。
3、執(zhí)行力強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作。
責(zé)任心強(qiáng),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,能夠正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,并能夠優(yōu)質(zhì)高效,及時(shí)落實(shí)。注重團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)結(jié)同事,互相補(bǔ)位。
4、勤于學(xué)習(xí),知行合一。
大學(xué)主修了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),輔修了計(jì)算機(jī)專業(yè),工作后結(jié)合需要取得了旅游經(jīng)濟(jì)師資格,英語(yǔ)導(dǎo)游員資格,為了提高管理水平,目前正在西安交通大學(xué)攻讀工商管理碩士。
第三、工作展望。
如果競(jìng)聘成功,我將在新的崗位上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,不斷提高自己,在以下幾個(gè)方面做好本職工作。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,履行崗位職責(zé),當(dāng)好參謀助手,。
2、鉆研信息技術(shù),爭(zhēng)做業(yè)務(wù)能手。
將云計(jì)算,物聯(lián)網(wǎng),3G,GIS,web2.0等先進(jìn)技術(shù)引入旅游信息化體系,促進(jìn)旅游業(yè)更好更快發(fā)展。
3、以公共服務(wù)系統(tǒng)為基礎(chǔ),探索開展旅游救助體系,旅游終端等信息化建設(shè)。
最近幾年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們共同努力下,信息中心的進(jìn)步有目共睹,我和信息中心一起成長(zhǎng),不論這次競(jìng)聘能否成功,我都會(huì)更加努力,不斷提高、完善自己,爭(zhēng)取為旅游業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家批評(píng)指正,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,謝謝!
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