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規(guī)范辦學行為自查報告

時間:2023-06-14 14:16:52 自查報告 我要投稿

規(guī)范辦學行為自查報告【熱】

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關系密切,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的規(guī)范辦學行為自查報告,歡迎閱讀與收藏。

規(guī)范辦學行為自查報告【熱】

規(guī)范辦學行為自查報告1

  一、執(zhí)行課程計劃情況:

  1、開足開齊開好各門學科,嚴格按照課表上課,加強對隨意改課、遲到與拖堂等現(xiàn)象的檢查考核。提倡課堂教學“30+10”模式,要求各科作業(yè)隨堂化,一二年級不布置家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)時間不超過1小時。每天登記家庭作業(yè)布置批改情況。

  2、作業(yè)要求教師先做、精選、全批、快評,及時反饋與再批。

  3、體育課、體育活動課開設時間分開,保證每天1小時體育活動時間。結合體藝“2+1”,合理安排活動項目,扎實開展大課間活動。

  4、合理安排綜合實踐活動課,結合少先隊、學;顒雍蛣诩、地方課程、校本課程開展綜合實踐活動。

  5、根據(jù)本校師資狀況,合理安排教師任課,盡可能地安排英語、科學、音、體、美學科的專職教師,但信息技術與書法課程教師專職化有待提高。

  二、眼保健操正確率:

  1、依托夏履鎮(zhèn)良好的自然環(huán)境,注重培養(yǎng)學生良好的用眼習慣;

  2、結合四項競賽,每天上下午對各班眼保健操情況進行檢查;

  3、把眼保健操時間安排在上下午第二節(jié)課后,利用該節(jié)課任課教師的督促和指導,提高學生眼保健操的正確率,同時保證教師上課不拖堂,以利于學生消除眼睛疲勞;

  4、每學期末進行視力檢查。

  三、學生近視率增長情況:

  現(xiàn)狀:

  本校地處山區(qū),學生課余活動也比較豐富,按理說近視率水平應該低于城區(qū)學校,但實際情況也不容樂觀。

  追因:

  1、教室單面采光的設計影響視力;

  2、學生家庭作業(yè)少,由于安全因素考慮在家少出門,看電視、玩電腦時間相對較多,看書寫字姿勢不正確,影響視力。

  措施:

  1、端正寫字姿勢,依靠握筆矯正器進行強化訓練,矯正多數(shù)學生自幼兒園就養(yǎng)成的錯誤握筆姿勢;

  2、開設更多學生社團,舉行豐富多彩的校園活動,提高學生參與面,本學期打算新增體藝“2+1”專項展示、用眼衛(wèi)生知識講座等活動,掌握用眼知識,適當進行自我調(diào)節(jié)。

  3、設法改善教學樓采光,將擴建校舍提上“十二五”規(guī)劃。

  【20xx年小學規(guī)范辦學行為自查報告二】

  為貫徹、落實上級文件精神,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立以王一鋒校長為組長的規(guī)范辦學行為領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為

  我校堅持義務教育階段免試入學,實行按學生戶籍所在地招生,確保招生范圍內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。在學生入學后,及時完成電子學籍注冊,同時按要求做好學生變動更新工作。

  二、規(guī)范教學行為

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開齊課程、開足課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規(guī)定的要求進行質(zhì)量檢測,不準隨意增加檢測次數(shù)。

  2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測。我校未組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的'各種考試、競賽等活動,嚴禁公布學生監(jiān)測成績及按成績排列名次,更不得按監(jiān)測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

  三、規(guī)范辦班行為

  1、我校現(xiàn)有12個教學班,357名學生,最大班額36人。無超班額。教師23人,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  四、規(guī)范收費、教材管理

  1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行學生作業(yè)、餐廳收費公示制度,做到收支平衡。學校未設立小金庫和賬外賬。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

規(guī)范辦學行為自查報告2

  小學,現(xiàn)有學生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學校辦學行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題,結合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。

  學校充分認識開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的'自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

  2、學校嚴格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學生早上到校時間不早于七點半,學校從未組織學生上早晚自習,嚴格控制學生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關規(guī)定安排,沒有任何假期組織學生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、近年來,我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

  4、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;

  5、學校制定了嚴格的教學常規(guī)月考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。一、二年級學生無書面作業(yè),其余年級學生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標準,無加重學生課業(yè)負擔現(xiàn)象;不以學生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

  6、學校嚴格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學生的藝術特長,保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學生入學,勸其轉學或勒令退學,人為原因造成學生流失情況;

  7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

  8、利用少先隊組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

  9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學期正常開學。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,把我校的各項工作做的更好。

規(guī)范辦學行為自查報告3

  為認真落實省教育廳《關于進一步加強中小學管理工作的若干規(guī)定》,一年來,我校端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,F(xiàn)就學校規(guī)范辦學行為情況進行匯報。

  一、統(tǒng)一思想,提高認識,將規(guī)范辦學行為作為學校重點工作之一。

  成立了由校長任組長的規(guī)范辦學行為領導組。校長為第一責任人,負責對各科室、各班級規(guī)范辦學的組織領導;分管校長為直接責任人,負責對規(guī)范辦學的組織落實和貫徹實施。

  二、制定方案,自查自糾、確保規(guī)范辦學行為的有效實施。

  1、組織教師認真學習省、市、區(qū)關于規(guī)范辦學行為的意見,領會文件精神,明確規(guī)范的任務。

  2、根據(jù)上級規(guī)定,結合學校實際制定了《北嶺小學規(guī)范辦學行為實施方案》,并與教育局簽訂了《規(guī)范辦學責任書》。

  3、利用各種形式進行自查自糾。如對各班規(guī)范辦學行為情況進行明查暗訪,召開學生座談會、開展問卷調(diào)查等。

  4、對發(fā)現(xiàn)的問題進行集中整治。

  5、寫出自查報告。

  三、按章辦學,按規(guī)操作,規(guī)范辦學行為成效顯著。

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行區(qū)招生“三定標準”招收一年級新生。

 、哦ㄒ(guī)制——雙軌;

 、贫ò嗳萘俊堪嗖怀^45人;

 、嵌▽W區(qū)——切實保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年接受九年義務教育的權利,切實保證本學區(qū)范圍內(nèi)進城務工就業(yè)農(nóng)民子女和經(jīng)商辦企業(yè)人員子女與當?shù)貙W生接受同等教育(四證齊全),不招一個學區(qū)外的學生。

 。ǘ┚馀鋫浣處,未開設“重點班”。

  (三)嚴格按照“一費制”標準進行收費,認真做好“兩免一補”工作。

  (四)嚴格規(guī)范教師從教行為。

  ⑴每學期都要組織教師重溫《教師法》、《義務教育法》要求。

  ⑵每學期末都要對教師進行師德考評。

  ⑶教師無一無體罰和變相體罰學生的行為。

 、葲]有一位教師在工作日期間到輔導班上課的現(xiàn)象。

 、稍诼毥處煙o一例對本校及本班學生進行有償家教、家養(yǎng)或補課現(xiàn)象。

 。ㄎ澹﹪栏窨刂茖W生在校學習、活動時間。統(tǒng)一執(zhí)行區(qū)規(guī)定的作息時間表,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習時間沒有超過6小時,確保學生每日有1小時體育活動時間。從不組織學生上早晚自習。

  (六)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的.規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標要求進行教學,沒有隨意提高或降低教學難度,并科學把握教學進度,不搞突擊教學。嚴禁占用體育、美術、品德、科學等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

 。ㄆ撸┘彝プ鳂I(yè)布置適中。一、二年級的學生基本不留家庭作業(yè),3——6年級學生每天晚上的家庭作業(yè)不多于1個小時。

 。ò耍﹪栏癜词、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

 。ň牛﹪栏窠逃虒W秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動。

  (十)嚴格執(zhí)行安全工作責任制度。分工明確,責任到人,記錄詳實,并實行安全工作一票否決制。

規(guī)范辦學行為自查報告4

  為嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》要,貫徹落實市教育局《關于轉發(fā)<山東省教育廳關于印發(fā)xx年中小學辦學行為督導評估計分辦法的通知>的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:

  一、成立領導小組,確保組織到位。

  學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

  二、認真學習討論,確保認識到位,細致認真自查。

  在自查過程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

  (一)嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。

  (二)嚴格控制學生到校和在校時間。學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學40分鐘。嚴格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

  1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的`農(nóng)村中小學作息時間,學生到校時間不早于7:00。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,并做好相關管理工作。

  2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

  3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離;丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。

  4.嚴格控制補差時間。各班的差生補習都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化課補習。

  (三)嚴格控制學生作業(yè)總量。

  1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

  3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

  (四)遵循教育規(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照市教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。各校均建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

  (五)嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

  (六)嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照市局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

  (七)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  (八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  四、存在的問題

  通過對全校各年級辦學行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1.存在短缺學科教師資源不足的現(xiàn)象。

  2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

  五、采取措施。

  學校嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學校教導處批準,由教導處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導處留存)。

  學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教導處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況。

規(guī)范辦學行為自查報告5

  為了積極貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的若干條例的文件精神,參照文件內(nèi)容對自己的日常教學行為進行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結:

  一、公職教師有償補課方面

  我沒有對學校的學生進行有償家教和業(yè)余體育訓練。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課外文化補習。沒有為社會文、體辦學機構進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課,從沒有為社會各類機構辦班提供有償體育設施、場地、器材。

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

  1.嚴格按照體育課程計劃和課程標準進行授課,正確把握大連市初中、小學體育質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度,不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不擅自停上體育課或調(diào)課,不提前結束新課。根據(jù)教學內(nèi)容、課型的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、學生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

  2.認真落實 “四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標準統(tǒng)一,同年級內(nèi)容評價標準統(tǒng)一,年級體育考核在校長批準下的統(tǒng)一。

  三、尊重學生人格方面

  尊重每個學生的人格,不諷刺辱罵歧視學生,不體罰或變相體罰學生。尊重學生的'個體差異,因材施教。加強在體育課對學生的運動衛(wèi)生安全教育和保護,關愛體弱患病學生,建立新型師生良好朋友關系。

  四、控制學生在校時間和活動總量方面

  嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50 進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。組織安排好學生的每日大課間操活動,給學生充足的陽光體育活動時間。

  五、規(guī)范考核與評價行為方面

  根據(jù)國家各級體育課程學習質(zhì)量評價標準,依據(jù)不同年級體育課內(nèi)容科學制定評價方案和評價標準,經(jīng)學校主管部門審核批準實施,根據(jù)平時成績、行為表現(xiàn)和期末成績,綜合評價學生,不片面把運動技能水平高低作為評價學生的唯一標準。

  六、規(guī)范體育教學管理

  我沒有擅自組織學生購買或推薦各種體育學習用品、器材,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買體育學習用品、器材,為學生提供無償使用體育運動器材。

規(guī)范辦學行為自查報告6

  師德建設,就是指我們教師的職業(yè)道德建設。下面,就自己在工作中的教育教學行為和教育教學思想狀況,做一診斷,并對問題現(xiàn)象做出根源分析及改進措施如下:

  一、問題現(xiàn)象

 。ㄒ唬⒆寣W生做到,應首先自己先做到,這一點自己做得不夠自己是一名音樂教師,在課堂上講課時,說話聲音比較大一些,這樣就形成了一種習慣,有時在課間、走廊上或辦公室里,嗓門兒也壓不下來,說話聲音比較大,自己感覺特不好,這樣會給學生不好的印象,也會妨礙別人,我想應盡快改正這個不良習慣。

 。ǘ⑴囵B(yǎng)學生良好的學習習慣不扎實。我有時對學生缺乏耐心、表現(xiàn)在有時對個別調(diào)皮的學生,問這問那,總覺羅嗦,批評教育一番就算了,方法簡單,無力,沒有循序漸進地具體指導學生良好習慣的養(yǎng)成。

  (三)、在業(yè)務學習上隨意性太大,沒有系統(tǒng),學習不經(jīng)常,專業(yè)水平提高很慢,行動力不足,沒有激情。

  (四)、總覺自己的專業(yè)水準比較強,不太愛看書學習。以為自己的專業(yè)知識足夠教小學生了,不想繼續(xù)學習和鉆研有關理論和學習實踐經(jīng)驗,懶得動腦筋學習。

  根源分析:

  一是自己懶惰,對學生的教育沒有持久性。

  二是責任心不強,有得過且過的`不良思想。

  三是空談寬泛的愛,忽略了對某個具體的孩子的愛。

  改進措施:增強職業(yè)道德責任感,把愛送到每個教育教學細節(jié)中,具體到每個與我打交道的孩子身上。多研究兒童教育學心理學,讓自己的專業(yè)水平不斷提高。多向優(yōu)秀教師學習,正確認識自己,確立自己的教學風格。由于自己認識水平有限,井底之蛙,做井看天,認識上難免有缺陷,還懇望明者指導點撥,是自己收獲更大,認識更深。自己知道,真正的改變在于行動。在今后的日子里,我愿發(fā)揚自己的優(yōu)點,克服自己的不足。多學習他人長處,補自己的短處。那么一路走下去,相信,我的教育人生將會走向一個新的臺階。

規(guī)范辦學行為自查報告7

  為學習、貫徹、落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》及廬江縣《關于開展全省中小學辦學行為專項行動的實施方案》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于七月初先后召開行政會、教職工大會,學習了文件,傳達了文件精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《雙山小學辦學行為規(guī)范的行動方案》,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  二、規(guī)范教學行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的`綜合評價方式評價學生。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“巢湖市中小學教師九不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。目前,學校沒有一個教師存在有償補課行為,也沒有教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

  四、規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有5個教學班,100名學生,七名教師,教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  五、規(guī)范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,不收取其它任何費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在縣教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  六、規(guī)范學校安全方面

  1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的。安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被鎮(zhèn)中心校評為先進單位。

  3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  5、按照衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織兩次大掃除,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

  6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《安徽省中小學辦學行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山小學辦學行為的行動方案》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范辦學行為自查報告8

  教育是構建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風行風建設更事關學校在社會公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,以規(guī)范學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會關于開展義務教育階段學!皽p負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、重視行風政風建設,規(guī)范收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、

  我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學生1423名,教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組,確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學校的辦學行為、

  1、嚴格規(guī)范收費工作、每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù),并在校務公開欄上公布,相關的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督、學校均按規(guī)定收取學生代辦費、代辦費使用、結算和清退都有據(jù)可查,學生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取、學校的財務均由虹口區(qū)教育局財務中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學校做到票據(jù)正規(guī),包括學生校服費用等全部入帳、規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、

  2、嚴格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關要求,學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法、學校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動的形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示、同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費、

  二、規(guī)范教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長、

  1、嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程、堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)、嚴格控制總課時,不以時間求質(zhì)量、保證學生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學科包括體育、美術、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時、同時充分保障課程規(guī)定的、學生活動時間,其他教師不得占用、凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的`中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎、

  2、合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化、學校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領導下,各個備課組制定了分階段的訓練目標、從學生的認知水平出發(fā),針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業(yè),做到精講精練、

  為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足、學校以提高教學有效性為抓手從教學內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路、堅持落實集體備課制度,備課要結合本學科特點、符合學生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷、嚴格控制學生作業(yè)量,并開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求、同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生、把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康、

  3、挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業(yè)負擔、比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術館、多倫路文化街等、當然,還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學任務,也不至于加長學生在校學習時間、學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升、

  三、加強師德師風建設,全面關心學生,接受社會和家長的監(jiān)督、

  完善學習制度,加強教工學習、認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件精神,加強師德師風教育,學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學習實效、提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德、

  學校重視對學生的關愛,設有復興獎學金,對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學金,總金額72000元、

  學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系、學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理、每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導、每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其余的學生做到三分之一的家訪、在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動信息平臺、

  同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議、學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監(jiān)督權、管理權的落實,并科學實施問卷調(diào)查,認真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪,一旦接到相關反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領導審核,采取書面方式答復反映者、對上級部門轉達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復、

  “創(chuàng)建綠色生態(tài)學校,規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程、

  我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉型發(fā)展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力、

規(guī)范辦學行為自查報告9

  認真落實《青海省省教育廳關于開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動,F(xiàn)就自查情況匯報如下。

  一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性。

  減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。

  二、規(guī)范招生入學和分班。

  學校嚴格按照上級要求,六年級招生實施免試、劃片、就近入學的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費規(guī)定收費,全部免除學雜費和課本費,對代收的.作業(yè)本費嚴格執(zhí)行 “小學10元,初中17元”的標準,杜絕亂收費。

  三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

  按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學

  把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

  確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴格教輔資料的征訂。

  嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

  六、嚴格教育教學秩序管理。

  未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

  七、深化教育教學改革。

  提高課堂教學的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學研究制度,加強集體備課,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師

  精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量小學不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

規(guī)范辦學行為自查報告10

  為了認真貫徹、落實有關文件精神,規(guī)范辦學行為,促進基礎教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學生課業(yè)負擔,促進小學生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學行為進行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校是一所九年一貫制公辦學校,有七個教學班,現(xiàn)有學生116人,教師46人。

  二、執(zhí)行課程計劃和標準情況

  1、我校在教學中嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五堅持五不準”:堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

  2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程,確保學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  三、規(guī)范學生在校作息時間情況

  1、嚴格控制學生到校時間

  我校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間不超

  過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。

  2、合理安排學生在校時間

  保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

  3、嚴格控制學生放學時間。

  我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,值日領導和教師督促學生離校回家,不得組織任何形式的集體自習及補差活動。

  4、嚴格控制補差時間。

  補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

  5、嚴禁教師違規(guī)有償進行輔導。

  四、減輕學生課業(yè)負擔情況

  1、嚴格按上級教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學用具。

  2、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  3、作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學進行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。

  4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動。

  5、減輕學生的課業(yè)負擔與教師的日?己、評優(yōu)、評先掛鉤。

  五、促進學生健康發(fā)展情況

  1、我校堅持義務教育階段免試入學,確保服務區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務教育階段適齡兒童全部入學,入學率100%。

  2、嚴禁公布學生檢測成績及按成績排列名次,更不得按檢測成績給學生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學生考試成績。實行學生綜合素質(zhì)評價制度。

  3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學生良好的學習習慣,注重了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的'能力。學校嚴格要求教師不能體罰和變相體罰學生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學生差異,不同的學生采用不同的方法,發(fā)揮學生各方面的特長。

  4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學籍系統(tǒng)管理學籍業(yè)務。能及時為新生注冊電子學籍,在規(guī)定時限內(nèi)辦好學籍異動,數(shù)據(jù)準確可靠。

  5、教師績效工資不與學生考試成績掛鉤。

  六 、落實安全管理規(guī)定情況

  1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作目標責任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、學校組織人員定期對學校的校舍及教學設施設備進行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學校溝邊安全隱患及學校門衛(wèi)室進行了整改,同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。

  3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體,組織學生觀看有關災害預防與自救等內(nèi)容的光碟,讓學生接受安全教育。

  4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練,并對學生及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。我們將按上級有關要求進一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。

xxx學校

  20××年××月××日

規(guī)范辦學行為自查報告11

  前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認真學習,針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告。

  看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學習了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實在工作時方便許多。

  我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,關注幼兒學習與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的`個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

規(guī)范辦學行為自查報告12

  為認真落實《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知》的精神,努力減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔,以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳函201313號)要求,進行了規(guī)范辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結如下:

  一.自律機制

  1.我校成立了以校長唐汝黨為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。

  2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學!耙(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內(nèi)容。

  二.招生分班

  3.我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹上級文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。外籍新生由學校教導處統(tǒng)一分配入學。

  4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。

  三.課程計劃

  5.學校按規(guī)定開齊開足音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動等課程。學校領導也十分重視實驗教育,開設3個實驗室。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。

  6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、藝體組加強對活動的落實、指導和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。

  四.作息時間

  7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。

  8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的`集體補課。

  五.作業(yè)考試

  9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改。不少科目注重課堂學習,實行零作業(yè)。教務處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。

  10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,九年級增加了一次月考。教務處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

  六.教材教輔

  11.學生使用的教學用書全部由教育局在規(guī)定的范圍內(nèi)征訂。音樂、美術、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導用書。另外學校使用的學生導學案也有各學科負責人把關審核,教務處監(jiān)督印刷室來嚴格控制用量。

  七.社會評價

  12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動。在征求不同意見基礎上進行總結和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。

  通過這次自查,我們認識到規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹《湖南省教育廳關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知》文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。

規(guī)范辦學行為自查報告13

  為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學辦學行為的通知》,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,保障學生身心健康成長,不斷提高學校辦學水平,就進一步規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,我校就平時的教育教學工作開展了減輕學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結。

  一、在思想上做到充分認識,認清減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性

  我校一直以來就把優(yōu)化教育教學質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省委省政府的“規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育”專門會議之后,從上到下積極學習文件,領會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,建設和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。

  二、在工作中深化教育教學改革,提高課堂教學的質(zhì)量和效益

  在以校本教研為抓手,建立健全教學常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學設計和課堂教學過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學研究制度,加強了教育教學的研究,充分發(fā)揮教師集體的'作用。改革了課堂教學模式,用先進的教學理念指導教學工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導自主學習,學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量適當,不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  三、規(guī)范教學行為,課程安排嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

  我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標或教學大綱要求進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴格控制學生在校學習活動時間。

  除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學生到校和離校時間。學生在校學習活動時間分別沒有超過7小時,確保學生每日有充足睡眠時間。保證學生的午休、自由活動時間,教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴格教輔資料的征訂。

  嚴格按省、市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

  六、嚴格教育教學秩序管理

  未經(jīng)教育行政部門批準,沒有隨意停課放假,沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。

  進一步規(guī)范學校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習或上新課。

  七、規(guī)范管理,認真實施收費工作

  學校向家長承諾不進行任何亂收費,嚴格按“一費制”有關要求進行收費并公示,學校在顯眼位置設立了收費公示牌,使家長對學校任何收費一目了然。學校沒有收取學生單車、搭餐、轉學費、休學費、捐資助學、借讀費等費用,沒有強迫學生購買省定書目以外的書籍和資料、學具等情況。

  八、規(guī)范招生,認真執(zhí)行政策

  初中部實行劃片免試就近入學,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不分重點班、快慢班。高中部招生認真執(zhí)行教育局招生計劃,規(guī)范操作,在教育主管部門統(tǒng)一領導下組織實施,不擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測試等活動;不擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書。不向社會公布或宣傳本校中考、高考成績,不以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息,不以任何形式詆毀其他兄弟學校。嚴格執(zhí)行安徽省中小學學籍管理規(guī)定,建立健全學生轉學、休學、復學等各項管理制度。

規(guī)范辦學行為自查報告14

  為了進一步加強我校的常規(guī)管理,規(guī)范辦學行為,深化教育改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量;近年來,我校在市教體局的直接領導下,認真執(zhí)行課程計劃,貫徹落實常規(guī)管理,現(xiàn)將我校開展常規(guī)管理活動、規(guī)范辦學行為情況匯報如下:

  一、基本情況

  本學期我校有教學班36個,有學生2319人,在崗教師160人,其中中學高級教師38人,占教師總數(shù)的24%,中學一級教師78人,占教師總數(shù)的50%,大專學歷62人,占教師總數(shù)的40%,本科學歷93人,占教師總數(shù)的60%,仍有5名青年教師在進修本科學歷,2名教師進修研究生學歷。教學設施基本達到標準。有專用的計算機教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、多媒體教室等功能教室。教師年齡結構以中青年為主,各專業(yè)結構合理,基本能滿足學校教學工作的需求。

  二、嚴格規(guī)范辦學行為,扎實推進素質(zhì)教育

 、逡(guī)范課程設置。

  我校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五按五不”:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。學校特別注重對非中考學科的開設,開設音樂、勞技、體育、美術、地方、信息課、班會等綜合性活動課程。

  ㈡嚴格控制在校時間

  一是嚴格按照教育局有關文件精神,規(guī)定學生的上學時間和放學時間,確保初中生在校時間不超過7小時。

  二是認真安排學生在各個時段的活動,使學生在校期間既緊張又活潑。上午第二節(jié)課后,全校進行大課間活動,時間30分鐘。中午學生自由安排,學校不組織集體自習,不擠占學生活動、休息時間。下午各年級在第三節(jié)課后,都要組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、體育、社會實踐和團隊班會活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。確保學生每天有1小時體育活動時間。

  三是學校學校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時間組織學生上課和集體補課,不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班和學科競賽。

 、鐕栏窨刂谱鳂I(yè)總量

  學校分學科制訂了詳細的作業(yè)布置批改要求,明確規(guī)定:(1)只允許語數(shù)外學科布置家庭作業(yè),其它學科不準布置家庭作業(yè),數(shù)學教師負責協(xié)調(diào)落實作業(yè)量,要求學生每天家庭作業(yè)量不超過1.5小時;(2)根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),教師分層布置作業(yè),不以增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生;(3)堅持有做必改,有改必評的原則,不允許只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,對學習有困難的學生熱情幫助,有具體的幫扶措施,不歧視、排斥學生。

 、鑷栏窨荚嚬芾恚e極推進評價制度改革

  嚴格控制考試方式、科目和次數(shù),只組織二次考試,改革了教育評價制度。我校結合課程改革,建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。真正體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,注重過程評價,提倡彈性評價。

  ㈤嚴格執(zhí)行招生政策,規(guī)范學籍管理。

  我校嚴格按照《長葛義務教育階段學生學籍管理辦法》規(guī)范管理學生學籍,按規(guī)定程序辦理學生轉學、插班手續(xù),依法組織外來務工子女按時、公平接受義務教育。招生工作堅持義務教育階段公辦學校一律實行免試就近入學原則,不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試或者測試。堅持公正、公平編班,不以各種名義在校內(nèi)分設重點班和非重點班、實驗班、快慢班。嚴格控制班額,20xx年起學校平均班額不超過60人。

 、昙訌娊處煄煹陆ㄔO,促進教師素質(zhì)提高。

  學校根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),出臺 “師德承諾”并向社會和家長公布。開展“師德演講活動”,強化教師的師德意識。建立完善師德建設監(jiān)督評價體系。建立家長接待日、師德建議信箱等信息交換平臺,收集信息,及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學校舉行“規(guī)范從教”責任狀簽字儀式,所有教師鄭重承諾不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不驅(qū)趕學生。不以任何形式強迫學生訂購教輔材料。不搞有償家教,不私自在社會辦學機構兼課。不組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出活動。學校還成立了師德師風考評小組,對教師職業(yè)道德進行考評,進一步規(guī)范教師行為,提升師德水準。

  三、落實常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

 、 強化學校內(nèi)部管理,健全各種規(guī)章制度,以制度促管理

  為了進一步抓好教學常規(guī)管理工作,全面提升教學管理效益,促進我校教育教學質(zhì)量再上新臺階,我們根據(jù)學校工作實際,在以往的管理制度的基礎上不斷總結完善,進一步健全了各種管理制度,涉及到學校工作的各方面。所有制度的推出,都在職代會上民主討論通過,讓老師心中有數(shù)。所有的老師依照制度完成自己的職責,規(guī)范自己的教學,切實起到了督導、激勵的作用,調(diào)動了全體老師的積極性,增加了老師的主人翁的責任感。

  ㈡求實務真,公正嚴明,狠抓常規(guī)管理落實

 、眹栏駡(zhí)行課程計劃,開齊、開足各類課程

  學校每學期均按國家課程標準,嚴格落實課程計劃,嚴把課程關,課時關。每學期都能科學的規(guī)劃、設計課程總表,各科任課教師都能按課程標準,教材學科特點制定計劃,期末進行總結。

 、布訌娬n堂教學管理,提高課堂教學質(zhì)量

  課堂教學管理制度,是深入開展教育教學改革的重要前提,是全面提高教學質(zhì)量的重要保證。

 、賹嵤╊I導包級、包教研組負責制,確保教學教研活動的有力落實。 學校實行行政領導每人主抓一個年級,主管一個教研組制度,領導人人要作教研組長的助手,出謀劃策,做好協(xié)調(diào)工作。按時參加教研組活動,堅持每周聽兩節(jié)推門課,不定期抽查教師教案,學生作業(yè),對上課,教案,作業(yè)存在的優(yōu)缺點都要指出,要求教師有針對性的進行調(diào)整、完善。領導值日中遇見的不合常規(guī)的現(xiàn)象,當面指出,當場解決,不徇私,制度面前人人平等,形成常規(guī)管理天天有效的格局,從思想上引導大家依規(guī)辦事。 ②嚴格落實常規(guī)考核,充分掌握課堂教學狀況

  學校始終將課堂常規(guī)的落實放在首位,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

 。1) 備課:首先要求堅持“不備課不得上課的原則”,任何人任何課都得備好課,才能進教室授課。其次,要求教師正確理解備課和編寫教案的不同。為了切實提高備課的質(zhì)量,我們堅持實行年級同科集體備課制度,定時間,定中心發(fā)言人,確定本周教學內(nèi)容,分析教材,明確目標,理清思路,確立重點難點,商討突破方法,質(zhì)疑問難,集思廣益。

 。2)上課:課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,在執(zhí)行教學常規(guī)中,我們要求全體教師樹立以學生發(fā)展為本的教學觀。在教學中,教師與學生積極互動,共同發(fā)展,成為學生學習和發(fā)展的組織者,引導者和促進者,引導學生自主學習、探究學習、合作學習;大力推進多媒體技術在學科課程的應用,豐富教學內(nèi)容,提高教學效率。學校每學期舉行的公開課活動,有力的推動了集體備課工作的展開,調(diào)動了大家參與集體備課的積極性。

  (3)作業(yè)的布置和批改

  提倡練習性作業(yè)課內(nèi)完成,課外以活動性,實踐性、自主探究性的作業(yè)為主。作業(yè)量適中,類型靈活,注重學生的個別差異。作業(yè)的批改與評價注意過程評價,習慣的養(yǎng)成,促進學生的發(fā)展。批改形式靈活多樣,引導學生參與。教師評價、學生互評、自評相結合,分數(shù)量化與描述性評語、談話式評語相結合。

  學校每月檢查一次教案,行政領導每周聽兩節(jié)推門課,每月末進行一次作業(yè)檢查并將抽查情況納入教師的工作考核,優(yōu)點和問題及時反饋給教師,使學校的課堂教學改革逐漸上新臺階。

  四、校本教研制度化,促進教師隊伍素質(zhì)的提升。

 、褰⑷壟嘤柦M織,強化培訓的組織性

  成立從上到下的三級培訓組織,即:以校長為第一責任人、分管副校長具體負責的校本培訓領導小組;由教導處組成的校本培訓管理小組;以教研組長、備課組長為骨干的培訓實施隊伍。每級組織既要做好服務,又要監(jiān)督落實,定期匯報,形成記錄,確保校本培訓扎實有效地開展。

  ㈡創(chuàng)新教師培訓模式,追求培訓的有效性

  1、重視業(yè)務學習。課程改革對教師角色定位、教學方式,教學行為,都提出了新要求,在這種情況下,教師必須通過不斷學習研究,才能實現(xiàn)多重轉變,因此我們要求教師每周自學時間不低于2小時,學習各種關于新課程的資料、圖書、各種教學雜志,并做好讀書筆記,學校每學期檢查兩次并做評比。學校圖書室、閱覽室每天開放,每單周二下午領導輪流組織大家學習教育教學理論。

  2、加強課例研究。進行 “一課三研”:第一,集體備課,集中智慧;第二,實踐檢驗,組內(nèi)點評;第三,完善備課,公開展示。

  3、鼓勵撰寫案例、反思、論文。學校結合自己的實際,要求教師就自己教育教學中碰到的問題,在教研組討論,找到共性問題,大家展開行動研究、尋找最佳的解決方案,并撰寫經(jīng)驗總結或案例分析,學校學期末將對案例反思及論文進行評比,并集結成冊。

  ㈢重視青年教師培養(yǎng)

  1、定目標。學校給出大目標——《長葛一中教師培訓計劃》、《長葛一中骨干教師評比辦法》,并指導教師確定小目標——制定《個人三年發(fā)展規(guī)劃》。

  2、磨內(nèi)功。請進來——多次邀請教育專家親臨我校作專題講座,有效提升教師專業(yè)素養(yǎng);走出去——組織教師赴外地學習觀摩,捕捉教改最新信息;常探討——骨干教師上研究課、示范課,深入探討構建高效課堂的方法;結對子——讓骨干教師和青年教師組成一幫一的師徒對子,既幫助新教師提高課堂教學的有效性,也促進師徒之間的交流與互動,達到了共同提高的目的。

  3、建平臺。我們定期開展練兵活動、會課比賽,鼓勵教師展示自己的教學風采。學校還面向青年教師,開展了讀書演講比賽、說課比賽、課件制作比賽,讓不同特長的'青年教師都有脫穎而出的機會,F(xiàn)在,眾多青年教師已成為學校工作的生力軍。

  五、積極探索,逐步完善評價考核機制

  科學的評價考核機制是調(diào)動師生教學積極性的有效手段,新課程計劃實施后,我們根據(jù)新的要求,積極探索科學的師生教學評價考核機制,力求有利于調(diào)動教師的工作積極性和學生的學習自主性。本學期,我們又完善了《長葛一中教師量化考核辦法》、《長葛一中獎懲細則》等。通過師生評價考核機制的不斷完善,進一步促進了我校教育教學工作的順利開展,激發(fā)了師生的教學熱情,在校形成了人人抓教學,人人抓質(zhì)量,人人爭先進的良好局面。

  六、存在不足

  一年來,學校在落實學校管理規(guī)范方面做了大量的工作,取得了比較顯著的成效,但也存在一些不足,主要有:

  1.由于學校的操場面積不足,給學生的大課間和課外文體活動帶來不便,增加了活動和管理的難度。同時由于場地的原因,下午的文體活動的時間和質(zhì)量受到影響。

  2.由于事業(yè)編制所限,有的學科教師明顯緊缺,但學校又無力很快解決,這對學校教育教學質(zhì)量明顯會產(chǎn)生不良的影響。

  3.教師層面還存在部分教師教改意識不強,工作創(chuàng)新精神不強的問題。 4.學生層面還存在學生的讀書行為、校園禮儀行為尤須進一步加強。

  七、改進措施

  1.進一步加強大課間和下午文體活動的檢查和指導,定期查閱各活動小組的安排和記錄,確保學生每天1小時左右的活動質(zhì)量。

  2.加強教師隊伍建設,重點在學習上加強管理,以“骨干引領”“師徒結對”等活動為載體,促進教師專業(yè)成長,促進他們提高課改意識,培育工作創(chuàng)新精神。

  3.強化對學生的學習行為、讀書行為管理,使每一位學生成為“知書達禮”的文明學生。

規(guī)范辦學行為自查報告15

  為了貫徹落實《xx省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》,進一步規(guī)范我校的辦學行為,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,深入實施素質(zhì)教育,我校于20xx年3月6日召開領導班子會,成立了學校規(guī)范辦學行為領導小組,組長由校長陳國偉親自擔任。3月7日晨會時間向全校教師傳達了燈塔市教育局下發(fā)的《xx省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》,使全校教師深入領會了規(guī)定中36條內(nèi)容的精神。學校采取檢查、抽檢、問卷調(diào)查等措施,來檢查督促教師對《規(guī)范學生辦學行為的規(guī)定》的執(zhí)行情況,現(xiàn)將我校對《規(guī)范學生辦學行為的規(guī)定》執(zhí)行情況自查如下:

  一、各項規(guī)定執(zhí)行情況

  (一)嚴格執(zhí)行國家、省定課程計劃

  1、我校嚴格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃,按照《遼陽市義務教育課程安排表》安排課程,開齊了課程、開足了課時。保證體育課、藝術課、綜合社會實踐活動時間。沒有隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度的行為。

  2、每天安排上、下午大課間各半個小時,保證了學生每天一小時校園體育活動。

  由于一些客觀原因,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。

 。ǘ﹪栏窨刂茖W生在校集中學習時間

  3、我校學生每天在校集中學習時間為5小時10分鐘(上午3 1小時40分鐘,下午1小時30分鐘)。沒有超過《規(guī)定》中的小學生在校集中學習時間不超過6小時的要求。不組織學生上早、晚自習。

  4、我校沒有寄宿生。

 。ㄈ﹪栏窨刂平處煵贾媒o學生的書面家庭作業(yè)量

  5、學校統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,根據(jù)《規(guī)定》中要求,我校一、二年級不留書面家庭作業(yè),3—6年級書面家庭作業(yè)不超過1小時。

  7、要求班主任及任課教師要根據(jù)本學科的特點,根據(jù)學生的個性差異,對學生進行個性化學法指導。領導通過聽推門課、公開課對教師進行檢查督促。

 。ㄋ模﹪栏褚(guī)范考試管理

  10、我?荚嚧螖(shù)、考試命題嚴格按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,考試內(nèi)容符合課程標準要求,不隨意提升考試難度,增加考試次數(shù)。

 。ㄎ澹﹪澜麑W校、教師違規(guī)補課

  11、學校不占用學生法定假日、午間休息和自習時間組織集體補課。

  12、學校、教師沒有對學生實行有償補課的.行為。學校組織各級骨干教師為個別學困生義務補課。

  13、學校、教師沒有組織學生參加社會舉辦的文化課補習班行為。

  (六)嚴禁違規(guī)亂發(fā)教材和教輔材料

  14、我校學生使用的教科書都是由上級主管部門統(tǒng)籌征訂的教科書。

  15、教輔材料實行“一科一輔”制。不組織一、二年級學生訂購教輔材料。

  16、學校、教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料的現(xiàn)象。

  (七)嚴禁下達高考、中考升學指標

  18、學校從不以考試成績?yōu)闃藴蔬M行班級榮譽排名和相關獎懲。

 。ò耍﹪澜醋髦锌、高考成績

  (九)嚴格規(guī)范義務教育階段學校招生

  24、我校分班堅持公開、公正、公平的原則實施分班,根據(jù)分班考試成績實行“龍擺尾”形式進行分班,然后由教師抓鬮決定所任班級。不設置重點班、快慢(好差)班、實驗班、特長班、補習班、奧數(shù)班等。

  25、學校、教師沒有根據(jù)考試成績對學生排名和編排學生座位的現(xiàn)象。

  (十)嚴格制止普通高中違規(guī)招生行為

 。ㄊ唬┮(guī)范和嚴格民辦學校和非學歷教育培訓機構的管理

  (十二)建立責任追究制度

  35、加強輿論宣傳,發(fā)揮引導作用。學校通過家長座談會、家訪等方式向家長宣傳《規(guī)定》中的內(nèi)容,營造正面、健康的教育輿論環(huán)境,營造學生父母能夠理解和接受的社會文化氛圍,促進學校規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育,為廣大學生的健康成長創(chuàng)

  造良好的教育環(huán)境。

  二、存在的問題

  1、由于一些客觀因素的局限,為了保證學生的人身安全,我們沒有組織學生到校外進行體驗活動。

  2、由于時間短,個別家長對《規(guī)范中小學生辦學行為的規(guī)定》的內(nèi)容存在一些異議,還需教師通過各種途徑進一步與家長溝通,以取得家長的理解和支持。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們做了大量的工作,取得了一些成績,但與《xx省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》的要求還存有差距。今后我們將按《xx省規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定》的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

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