主任述職報(bào)告范文(精選13篇)
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的主任述職報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主任述職報(bào)告范文 篇1
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位,怎樣開展班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法,F(xiàn)將班主任工作述職如下:
一、班集體建設(shè)。
這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的.意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
二、班干部培養(yǎng)。
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。我定期檢查他們的工作,手把手地教他們,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn)。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系
幾年來(lái)的班主任工作,使我體會(huì)到,要管理好班級(jí),要教育好學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情況,我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作;ハ嗯浜,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
以上,是我工作的匯報(bào),今后,我將更加努力做好班主任工作。
主任述職報(bào)告范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲.回顧這一年的工作,我感慨頗多.去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作.除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)工作、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),協(xié)助負(fù)責(zé)二年級(jí)的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作.一年來(lái)我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理.面對(duì)身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,常恐有失眾望,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰.一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來(lái),不說(shuō)成長(zhǎng),的確已讓我感慨不已.現(xiàn)將自己這一年來(lái)的思想狀況、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正.
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則.但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步.僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的.這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己.業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想.同時(shí)積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng).
二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理能力
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升.
三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設(shè)
新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求.學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍.努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái).為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行.教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀課、議課.各組教師爭(zhēng)上公開課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師積極議課、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面.為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等.為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展.
四、明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友.工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行.在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽取同事們的意見和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題.凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失.擺正心態(tài),端正思想.明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:
教學(xué)常規(guī)方面:
1、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的'教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施.
2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作.
3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能.
5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析.
道德課堂建設(shè)方面:
1、按時(shí)完成學(xué)!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié).
2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師積極進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流
3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)
4、積極學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào).
教科研方面:
1、組織教師積極申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)教科研信息,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料.
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等.
3、積極關(guān)注教科研動(dòng)向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作.
公開課、匯報(bào)課方面:
1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng).
2、安排青年教師的匯報(bào)課.
其他方面:
1、協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作.
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng).
五、反思自我,憤然而前行
反思自我,還有很多不足之處.作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足.在管理方面,依賴性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事.在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流.課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹.雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等.面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好.
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào).回首這一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝.功過(guò)是非自由眾人評(píng),期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!
主任述職報(bào)告范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予我這次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)!
我叫敖榮義,今年33歲,1996年畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)學(xué)院九江分院稅收專業(yè),先后在渝水區(qū)地方稅務(wù)局河下分局、仙女湖區(qū)地方稅務(wù)局、市局征管科、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局工作,20xx年年2月,我被調(diào)任市局培訓(xùn)中心任副主任主持工作至今。
可以說(shuō),參加工作以來(lái),我一直站在地稅改革的前沿,一次又一次完成自己的人生角色轉(zhuǎn)變。20xx年,市局稽查局選調(diào)人員實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,我以第二名的成績(jī)考入稽查局,由于全市地稅系統(tǒng)農(nóng)村稅收征管改革在仙女湖試點(diǎn),我作為仙女湖區(qū)地稅局農(nóng)村稅收征管改革的骨干力量,調(diào)入稽查局的事情于是一直被擱置下來(lái),為此,我毫無(wú)怨言,與同志們一起,把舊的征管方式留給了歷史,自己也由此了解、掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能,后被市局選調(diào)到征管科工作。正逢征管改革、信息化建設(shè)如火如荼之際,新《征管法》及實(shí)施細(xì)則的實(shí)施和培訓(xùn),多元化申報(bào),納稅信用等級(jí)評(píng)定以及“一窗式”、“一站式”服務(wù)等工作無(wú)不凝聚著我的片片心血和汗水,20xx年9月,省局決定,新的征管業(yè)務(wù)軟件20xx年1月1日在我市全面上線,我又一次被推到了改革的風(fēng)口浪尖,在征管科以及征管改革辦公室擔(dān)綱重任,對(duì)全市地稅系統(tǒng)的軟件上線業(yè)務(wù)予以組織和協(xié)調(diào),從信息采集、數(shù)據(jù)審核及錄入到征管業(yè)務(wù)軟件的培訓(xùn)和操作,一百多個(gè)日日夜夜中,夜以繼日,以單位為家,早上總是從凌晨開始,下午總是在另一個(gè)凌晨結(jié)束,就這樣,我蘸著青春的熱血,在地稅改革的路上,在自己熱愛的稅收事業(yè)中奮斗、耕耘。
20xx年4月,我參加全市副科級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗被任命為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)水西分局局長(zhǎng),還沒(méi)來(lái)得及去報(bào)到,我被省局抽調(diào)去參與了省局組建的規(guī)范化建設(shè)辦公室,面對(duì)新生事物,我摒棄了心中的疑慮,一邊加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),一邊鉆研實(shí)踐業(yè)務(wù),作為其中的一員,我參與編寫了全省稅務(wù)稽查體系文本,完成了在省局規(guī)范辦的工作使命,同年九月,帶著省局的好評(píng),我回到水西分局主持工作,一方面注重協(xié)調(diào)好與當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)地稅局的關(guān)系,另一方面注重調(diào)動(dòng)下屬人員的工作積極性,加強(qiáng)征管、堵塞漏洞,提高稅收征管及收入質(zhì)量。 20xx年3月,我又一次被抽調(diào)到市局從事規(guī)范化建設(shè)、地稅文化建設(shè)工作,面臨市局與分局的雙重工作壓力,面對(duì)廣大地稅人員當(dāng)初對(duì)規(guī)范化建設(shè)工作的不理解,我沒(méi)有選擇退縮,領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的`支持、家人和朋友的關(guān)懷與鼓勵(lì),促使我一往無(wú)前,導(dǎo)入規(guī)范化管理理念、文件清理及崗責(zé)調(diào)整、體系文本編寫及運(yùn)行、工作督導(dǎo)及審核等等,從一點(diǎn)一滴做起,終于,規(guī)范化建設(shè)在全市地稅系統(tǒng)搭建起了基本框架、取得了階段性的成果,地稅文化建設(shè)卓有成效,水西分局的稅收任務(wù)也連年持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),我辛勤澆灌的花朵開始飄溢出果實(shí)的芬芳。
改革的前沿,苦過(guò),累過(guò),失意過(guò),彷徨過(guò)。新的事物總給我新的起點(diǎn)、新的激勵(lì),新的起點(diǎn)總促使我實(shí)現(xiàn)新的跨越,鑄就新的輝煌,我想,這就是人生。我喜歡挑戰(zhàn),我樂(lè)意接受新生事物,我情愿在挑戰(zhàn)中進(jìn)行錘煉。今天,我在這里接受組織和領(lǐng)導(dǎo)的挑選,如果被選上了,我將在新的崗位上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己提升一個(gè)新的高度,踏著地稅改革的旋律,不斷創(chuàng)新改革思維和工作方式,推進(jìn)地稅管理模式和管理方式的變革,如果不幸落選,畢竟我為此奮斗了,我無(wú)怨無(wú)悔!
我的述職完了,謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自20××年××月份調(diào)入經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室,轉(zhuǎn)眼已有一年時(shí)間;仡欉@一年的辦公室學(xué)習(xí)生活,日常工作雖然紛雜,但我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí)。在這過(guò)去的半年中,我始終以勤懇務(wù)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)履行自己的職責(zé),并較好的完成了辦公室的各項(xiàng)任務(wù),工作能力也有了較大的提高。
辦公室是一個(gè)綜合性管理部門,經(jīng)系主任提撥到直屬管理后,工作涉及面更廣了,日常事務(wù)繁瑣。主要工作分為以下幾大部分:日常工作,考核,會(huì)議考勤,會(huì)議記錄,傳達(dá)指示及情況,檔案管理,財(cái)務(wù)管理。負(fù)責(zé)所有上交文件,資料以及辦公室內(nèi)部文件,資料的管理、檔案管理、財(cái)務(wù)管理及協(xié)調(diào)調(diào)度工作、進(jìn)行活動(dòng)策劃,總結(jié)的整理、收集反饋意見、總考核工作等等。它是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系最為緊密的部門。
現(xiàn)將我這半年的工作情況報(bào)告如下:
一、日常管理
1、完善檔案及信息的管理工作:
(1)認(rèn)真做好各種會(huì)議記錄并進(jìn)行整理和歸檔。
(2)負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)材料的收集和歸檔,為以后學(xué)生會(huì)工作提供了可借鑒的依據(jù)。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核與獎(jiǎng)懲工作:
(1)辦公室制定了學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作制度和自查制度,認(rèn)真做好每一次考勤和工作記錄考核,定期對(duì)自查表和各項(xiàng)考勤情況進(jìn)行匯總并及時(shí)將相關(guān)信息反饋給指導(dǎo)老師和各學(xué)生會(huì)成員。
(2)依據(jù)學(xué)生會(huì)工作制度,對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員和各部門的工作情況進(jìn)行規(guī)范化和制度化的整理與考核,協(xié)調(diào)和監(jiān)督各部門履行職責(zé)。
3、通訊工作:
(1)制作完成我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的通訊錄
(2)負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá),盡職盡責(zé)地將學(xué)生會(huì)內(nèi)部各種通知傳達(dá)到每個(gè)部門,保證信息通暢。
(3)負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各個(gè)動(dòng)的參與者,及時(shí)傳達(dá)活動(dòng)相關(guān)信息,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、完善各項(xiàng)管理制度
根據(jù)我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,我在結(jié)合以前的制度下,重新制定了新的管理制度,以求達(dá)到更好更高的實(shí)效。
1.《干部考核制度》
2.《辦公室資料管理制度》
3.《財(cái)務(wù)管理制度》
其次還修改和完善了學(xué)生會(huì)章程
三、做好文檔管理制度,對(duì)以前和現(xiàn)在的檔案進(jìn)行整理和歸檔。各部門的文件及時(shí)收集、分類、保存,及時(shí)通知各部門上交工作計(jì)劃,工作總結(jié)等。
四、為了提高學(xué)生會(huì)干事的綜合素質(zhì)
1、在每次例會(huì)前,進(jìn)行了嚴(yán)格的考勤;
2、在每次例會(huì)期間,要求各位干事認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容
3、對(duì)多次例會(huì)缺勤或遲到的干事作出一定的處理
五、協(xié)助其他部門完成各項(xiàng)活動(dòng)
本學(xué)期協(xié)助了其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),互相合作,團(tuán)結(jié)友愛。
總的來(lái)說(shuō),我很榮幸自己加入了辦公室這個(gè)集體,也很慶幸可以在這個(gè)集體中帶領(lǐng)著大家成長(zhǎng)。在辦公室的工作期間,我從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,提高了自己的知識(shí)水平和工作能力。并且在領(lǐng)導(dǎo)才能上也得到了一定的鍛煉,對(duì)我今后的工作有很大的啟示和幫助。而且通過(guò)每次的'活動(dòng)總結(jié),自己的心智也得到了鍛煉和提高。遇到事情會(huì)比以前想的更有深度一些,更加具體一些。
同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,表現(xiàn)在:
1、對(duì)各方面的知識(shí)掌握得還不夠;
2、工作尚欠大膽,主張和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)?偸菗(dān)心出錯(cuò)而不敢作出創(chuàng)新。
3、表達(dá)方式、領(lǐng)導(dǎo)魄力尚待提高。
我今后的工作也要從以下幾方面進(jìn)一步努力:
1、要繼續(xù)提高知識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要注意從整體上把握,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。
2、要提高工作效率,但同時(shí)也要防止急于求成、急功近利的現(xiàn)象。
3、要更加嚴(yán)于律己。在工作上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,同時(shí)注意發(fā)揮和保護(hù)好大家工作的積極性,營(yíng)造良好的高中氛圍。并且以身作則,在自己的學(xué)業(yè)上決不放松,做個(gè)好榜樣。
主任述職報(bào)告范文 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任一(3)班班主任,面對(duì)47個(gè)朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,一個(gè)學(xué)期下來(lái)給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。本學(xué)期我把班級(jí)工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上,在“細(xì)、實(shí)、活”上下功夫,力求收到較好的成效。我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生的'良好習(xí)慣
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如廣播操比賽、“每月之星”評(píng)比等。每天一大早,我總是早早到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,在校舉行的廣播操比賽中,榮獲佳績(jī)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、做好學(xué)生的安全教育工作
安全教育課我不會(huì)挪作他用,在課上,我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
主任述職報(bào)告范文 篇6
本人擔(dān)任電教室主任職務(wù),以服務(wù)教育教學(xué)為己任,負(fù)責(zé)安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設(shè)備,建立健全電教設(shè)備的帳目,根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出購(gòu)買、維修電教設(shè)備的申請(qǐng),以滿足日常教學(xué)工作的需要。還要為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮,擬定電化教學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,提出可行性方案。我的工作目標(biāo)是,在充分利用好現(xiàn)有設(shè)備和技術(shù)的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)新,使我校的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到全市領(lǐng)先地位。
回顧一年來(lái),我們主要做了以下工作:
一、為教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。
1、為開放課活動(dòng)服務(wù)。中小學(xué)開放課活動(dòng)是我校的光榮傳統(tǒng),是我校對(duì)外宣傳的窗口,為了使該活動(dòng)能順利進(jìn)行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、采集、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié),授課教師和到校觀摩的家長(zhǎng)都很滿意。
2、為市教研活動(dòng)服務(wù)。我校是一所對(duì)外開放的窗口型學(xué)校,校內(nèi)名師薈萃,因此,市級(jí)教研課、示范課活動(dòng)多次在我校召開。在這關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節(jié),沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、做好課件制作培訓(xùn)工作。隨著我校電化教學(xué)的發(fā)展,越來(lái)越多的教師體會(huì)到使用課件輔助教學(xué)的優(yōu)越,結(jié)合小學(xué)教務(wù)處舉辦的課件制作比賽,我們對(duì)小學(xué)青年教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),收到很好效果。
4、管理和應(yīng)用好電教教材。多年來(lái),我校購(gòu)進(jìn)了大量的電教教材,是一份寶貴的資源庫(kù)。本學(xué)年又增訂了近三萬(wàn)元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數(shù)十份,分發(fā)給中小學(xué)教研組,同時(shí)在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄,鼓勵(lì)老師們借閱。
5、利用好“電視演播雙向控制系統(tǒng)”,服務(wù)教學(xué)。我校的這套系統(tǒng),建的比較早,使用率比較高,學(xué)科覆蓋面大,正常時(shí)每天平均有5節(jié)課之多。當(dāng)然設(shè)備也存在老化問(wèn)題,小毛病我們就自己解決,出現(xiàn)大問(wèn)題,我及時(shí)同維修單位聯(lián)系,盡最大限度地發(fā)揮其作用,為課堂教學(xué)服務(wù)。
6、為青年教師比武服務(wù)。提高青年教師的業(yè)務(wù)能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學(xué)青年教師基本功比武活動(dòng)中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤整理都做了大量的服務(wù)工作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
7、為教師參加省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務(wù)。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,電教室人員都能很熱情地為他們服務(wù),從課件的制作到授課現(xiàn)場(chǎng)去服務(wù),解除了做課教師的后顧之憂,為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而默默高興。
二、為教育活動(dòng)服務(wù)。
1、配合少先隊(duì)開展活動(dòng)。金明少先隊(duì)為豐富學(xué)生生活,開展了多彩的.活動(dòng),電教室積極配合,使活動(dòng)能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽(yáng)”電視臺(tái)廣播站主持人播音員大賽等等,都進(jìn)行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時(shí)間,也能按照大隊(duì)部的安排,及時(shí)播出一些影視資料。
2、配合政教處開展活動(dòng)。本學(xué)年政教處開展了一系列的政治思想教育活動(dòng),每次活動(dòng)電教室都能積極配合,無(wú)論是前期的音、視頻制作,還是后期的整理,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動(dòng)、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利歌詠比賽、家庭勞動(dòng)小能手、菊香滿校園……
3、完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性活動(dòng)。如各種報(bào)告會(huì)的、家長(zhǎng)會(huì)的直播,會(huì)議的錄像音響等。
三、深化內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容,責(zé)任到人。
2、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)長(zhǎng)期借用的電教設(shè)備及電教教材進(jìn)行了清理,需繼續(xù)使用的重新進(jìn)行了登記。
3、召開批評(píng)與自我批評(píng)的小組生活會(huì),總結(jié)成績(jī),指出不足,進(jìn)一步明確了每人的分工,討論履行職責(zé)情況,要求將各自分內(nèi)工作做得更好。
4、對(duì)電教倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行了清理,建立流動(dòng)記錄本,使帳物相符,管理好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。
主任述職報(bào)告范文 篇7
各位、同志們:
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間半學(xué)期即將接近尾聲。在想我們招手,悉數(shù)本學(xué)期的工作,有過(guò)成功,不乏失敗,暢享快樂(lè),沉浸悲傷,慶賀收獲,惋惜失去。但這紛紛擾擾的成敗之余最值得贊賞的就是大家的努力。
我于10月開始擔(dān)任團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室副主任,主要負(fù)責(zé)辦公室的接待、組織活動(dòng)事務(wù)、常規(guī)工作等。一學(xué)期來(lái),在的重視和關(guān)心下,在各部門的大力支持下,在同志們的配合協(xié)作下,我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作要求,認(rèn)真履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,較好地完成了工作任務(wù)。
下面,我將自己一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)
辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷離這一崗位還有很大的差距,因此我在平時(shí)中十分注重學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。充分利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)外,我還經(jīng)常閱讀報(bào)紙、期刊,及時(shí)更新自己的知識(shí)。二是向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)老師接觸的機(jī)會(huì)比較多。我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。身邊的每一位同志身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,我現(xiàn)在能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。通過(guò)自身的努力,我的工作基本得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
二、創(chuàng)新工作思路,努力抓好分管工作
通過(guò)在辦公室一年多來(lái)的經(jīng)驗(yàn),努力開展工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)了辦公室工作從被動(dòng)應(yīng)付向主動(dòng)超前的轉(zhuǎn)變,切實(shí)增強(qiáng)辦公室的服務(wù)水平。
1、思路繼續(xù)創(chuàng)新。提出“工作要有新舉措”的新要求,創(chuàng)新思路,初步建立起了一整套以創(chuàng)新服務(wù)為主體的較為系統(tǒng)和全面的辦公室工作思路,使辦公室工作在服務(wù)的理念、服務(wù)的內(nèi)涵和服務(wù)的水平上有了更高層次的轉(zhuǎn)變和升華,為開創(chuàng)新的工作局面打下了基礎(chǔ)。
2、運(yùn)作日趨規(guī)范。注重抓好辦公室的運(yùn)作規(guī)范建設(shè),嚴(yán)格按照開發(fā)區(qū)的各項(xiàng)管理規(guī)定,建立并完善了辦公室工作制度和工作規(guī)則,推行日考勤制度。工作關(guān)系的'理順和各項(xiàng)制度的健全使辦公室工作逐漸步入了科學(xué)化、系統(tǒng)化、有序運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。
3、常規(guī)管理不斷嚴(yán)謹(jǐn)
在后勤管理方面,按照勤儉節(jié)約的原則,嚴(yán)格控制辦公用品的發(fā)放,對(duì)辦公桌椅等固定資產(chǎn)建立了登記檔案,對(duì)辦公用品實(shí)行集中、統(tǒng)一管理,做到了購(gòu)置建帳、發(fā)放簽單,防止了損耗:加強(qiáng)了對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生的管理,定期組織人員進(jìn)行清掃,保證了辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生:認(rèn)真做好日常值班及節(jié)假日值班工作,我們辦公室的工作就是為大家服務(wù),讓同志們滿意,營(yíng)造和諧、健康向上的工作氛圍。
三、突出自律抓作風(fēng),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)
嚴(yán)守“律人先律己”的理念,堅(jiān)持以勤為本,盡職盡責(zé),帶頭保持良好的職業(yè)道德風(fēng)范。
在公務(wù)接待中堅(jiān)持節(jié)約、效能的原則,想方設(shè)法做好服務(wù)工作。對(duì)接待任務(wù)不論星期天、節(jié)假日,加班加點(diǎn)工作,在廉潔自律方面,我認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng),做到在生活上廉潔儉樸,在經(jīng)濟(jì)上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴(yán)格約束自己。
四、存在的問(wèn)題和今后努力方向
一年來(lái),雖然取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
1、自己的理論知識(shí)水平還有很大不足,還需要不斷學(xué)習(xí)提高。
2、有些工作還不夠過(guò)細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,工作效率有待進(jìn)一步提高。
今后,我將進(jìn)一步按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、服務(wù)好”的總體要求,從以下幾個(gè)方面不斷提高自身素質(zhì)。
一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面;
二是本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)老師的好助手;
在這本個(gè)學(xué)期的工作中感觸最深的就是干事們的成長(zhǎng),他們每個(gè)人都很出色,每個(gè)人都讓我看到了我以前的影子,希望他們明天更加努力,希望他們明天做的會(huì)比我們更出色。
五、個(gè)人思想感悟
我非常喜歡一句話“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大多數(shù)人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)!”確實(shí)今天是殘酷的,明天會(huì)比今天更加殘酷,而后天不一定會(huì)美好,但是很多人都會(huì)在明天晚上的時(shí)候倒下,如果你不倒下的話在后天的上你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)變得不一樣,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得有毅力,變得更加執(zhí)著。
回首這半年的工作我從一個(gè)干事到一個(gè)副部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,讓我懂得了許多許多,讓我不再那么草率,不那么輕狂,在這里我感謝,感謝主席團(tuán)給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),感謝我的伙伴們,感謝他們的支持和鼓勵(lì),感謝我的部員們,感謝他們的積極配合。
最近在雜志上看到這樣一段話,希望大家共勉:有位哲人說(shuō):社會(huì)就象一鍋沸騰的開水,關(guān)鍵看用什么投入。
第一種是生雞蛋,結(jié)果被煮硬了,從生動(dòng)鮮嫩變成凝固僵硬。很多人就這樣被社會(huì)煮硬了,不再有夢(mèng)想與鮮活。
第二種是胡蘿卜,結(jié)果被煮軟了,從鮮挺挺的胡蘿卜變成軟塌塌的胡蘿卜泥。這是一個(gè)人隨遇而安,遷就規(guī)則的結(jié)果。
第三種是茶葉,干巴巴的茶葉在水中漸漸舒展開來(lái),一鍋清水變成沁人心脾的香茶。當(dāng)人被世界改造時(shí),是一種滋潤(rùn)的、舒展的、找到自我的狀態(tài),同時(shí)又在憑著自己的力量改變世界。
每個(gè)人在世界上終其一生的成功,不是成為偶像、英模、大官,而是最終成為自己。并且改變自己!以上是我本學(xué)期的工作感想和思想!如有不妥之處,還望同志們予以糾正!我的完畢!
主任述職報(bào)告范文 篇8
我主要負(fù)責(zé)醫(yī)院醫(yī)保辦公室的工作。這一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持配合下,我緊緊圍繞醫(yī)保工作特點(diǎn)和工作規(guī)律,認(rèn)真履行自己的職責(zé),集中大家的智慧和力量,扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作,較好地完成了工作任務(wù)。
一、工作總結(jié)
我院醫(yī)保工作于x月底正式展開,到現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)行年,現(xiàn)將這一年的工作情況向院內(nèi)作出匯報(bào)。
。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)
1、從x月份開展工作至今院內(nèi)醫(yī)保系統(tǒng)運(yùn)行良好,期間在五月份進(jìn)行醫(yī)院his系統(tǒng)改造,做好醫(yī)保門診住院接口順利的完成醫(yī)保病人直接his錄入然后導(dǎo)入醫(yī)保工作計(jì)算機(jī)的工作。
2、在醫(yī)保單機(jī)運(yùn)行開始階段收費(fèi)員在門診操作中試驗(yàn)數(shù)據(jù)每人達(dá)到二十五次,操作正確無(wú)誤,到12月21日底共計(jì)門診結(jié)算醫(yī)保1250人次,門診數(shù)據(jù)上傳準(zhǔn)確,無(wú)上傳錯(cuò)誤信息。醫(yī)院his系統(tǒng)改造后收費(fèi)員積極的進(jìn)行醫(yī)保病人的收費(fèi)操作練習(xí),每人達(dá)到一百人次,6月份以后通過(guò)his系統(tǒng)完成醫(yī)保病人收費(fèi)720人次,數(shù)據(jù)錄入準(zhǔn)確,能夠順利的導(dǎo)入醫(yī)保工作單機(jī)并上傳。
醫(yī)院全年接待醫(yī)保住院病人52人次,順利結(jié)算49次,現(xiàn)有醫(yī)保住院病人2人,需要細(xì)致的做好病人病歷、費(fèi)用的審核工作。
3、關(guān)于持卡就醫(yī)、實(shí)時(shí)結(jié)算的工作,全年共計(jì)參加市區(qū)組織的持卡就醫(yī)工作、實(shí)時(shí)結(jié)算工作會(huì)五次,按照市區(qū)兩級(jí)的要求順利進(jìn)行每一項(xiàng)工作。
4、對(duì)于院內(nèi)的醫(yī)保單機(jī)及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)丁的更新安裝,在4月份由于系統(tǒng)原因?qū)е箩t(yī)保單機(jī)不能正常工作,及時(shí)的與首信公司聯(lián)系并將系統(tǒng)修理好,細(xì)致的查找問(wèn)題發(fā)生的原因,及時(shí)的安裝殺毒軟件,并定期更新。
(二)存在的問(wèn)題
1、我院現(xiàn)在醫(yī)保住院病人少,對(duì)于醫(yī)保住院結(jié)算這一部分收費(fèi)人員沒(méi)有細(xì)致的操作機(jī)會(huì),操作不熟悉。
2、醫(yī)保和his系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)照工作還不能順利的操作,導(dǎo)致醫(yī)院的藥房在有新的藥品錄入后不能及時(shí)的對(duì)照。
3、醫(yī)院新入職人員對(duì)醫(yī)保工作不太熟悉,藥品分類和診療項(xiàng)目不清楚。
4、對(duì)于持卡就醫(yī)、實(shí)時(shí)結(jié)算工作了解較少,政策和操作方法不了解。
二、工作計(jì)劃
1、針對(duì)xx年發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題制定針對(duì)措施并實(shí)施:加強(qiáng)公文收費(fèi)人員的操作能力,做好院內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)照,及時(shí)的對(duì)院內(nèi)人員特別是是新入職員工進(jìn)行醫(yī)保知識(shí)政策的培訓(xùn)工作。
2、按照市區(qū)兩級(jí)的要求做好持卡就醫(yī)、實(shí)時(shí)結(jié)算工作的順利進(jìn)行,保證我院醫(yī)保工作的順利開展。
3、做好醫(yī)保數(shù)據(jù)的上傳工作,指導(dǎo)收費(fèi)人員進(jìn)行醫(yī)保數(shù)據(jù)的上傳工作,做到每人都能夠獨(dú)立的完成數(shù)據(jù)傳輸上報(bào)工作。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好院內(nèi)醫(yī)保知識(shí)的培訓(xùn)工作,帶出一支專業(yè)化的醫(yī)保隊(duì)伍服務(wù)醫(yī)院,服務(wù)病人,保證醫(yī)院醫(yī)保工作的順利開展。
主任述職報(bào)告范文 篇9
接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初時(shí)的懵懂到現(xiàn)在的初步了解,其中感觸最深的是孩子們的成長(zhǎng),在這個(gè)學(xué)期中,感覺(jué)班主任工作的壓力突然加大,五年級(jí)和六年級(jí)好像就是一個(gè)分水嶺,孩子們好像是突然間就長(zhǎng)大了許多,這種成長(zhǎng)帶著些不安分和期盼,心理上的轉(zhuǎn)變加大。這就需要班主任及時(shí)從他們的衣著打扮、一言一行中掌握他們思想上的異動(dòng),并作及時(shí)的引導(dǎo)。下面談?wù)勎以谶@學(xué)期班主任工作中的一些體會(huì)。
一、思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,透過(guò)這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。
二、為人師表,率先垂范
我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。
三、加強(qiáng)教學(xué)的五認(rèn)真工作
1、備課
備好課是上好課的前提。因此,備課在教學(xué)中的地位是舉足輕重的。然而,長(zhǎng)期以來(lái),備課存在一些弊端!耙猿鷤洹、“課后備課”的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。這樣的無(wú)效勞動(dòng)不僅沒(méi)有什么價(jià)值,還占用了教師們大量的時(shí)間和精力。一段時(shí)間來(lái),我校一直在思考和研究“如何使備課更具有實(shí)效性”這一問(wèn)題。
首先,我們制定了新的備課要求。我校根據(jù)《區(qū)教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》修訂了五認(rèn)真檢查記錄:
<1>、電子教案必須要有手寫的二次修正的內(nèi)容。
<2>、提前3課時(shí)量的檢查,通過(guò)平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課來(lái)檢查核實(shí)執(zhí)行情況。
<3>、綜合學(xué)科、兼職學(xué)科的教師也必須按規(guī)定備課,每月的教學(xué)五認(rèn)真檢查分“語(yǔ)數(shù)外”學(xué)科檢查和綜合學(xué)科檢查兩次進(jìn)行。
<4>、年輕教師必須寫詳案,教學(xué)反思或教后感每周不少于兩次。
其次,改革了對(duì)教師備課的檢查方式。針對(duì)諸多弊端,我校確立了“上課直擊備課”的備課檢查方式,成立以學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的聽課小組,對(duì)教師的隨機(jī)聽課采取“說(shuō)課—跟蹤—評(píng)課”的模式!罢f(shuō)課”,指主講人圍繞教材分析、教程構(gòu)想及補(bǔ)充說(shuō)明三部分進(jìn)行敘述,這樣做,不僅可以了解教師對(duì)課改理念的內(nèi)化程度,也便于了解他們對(duì)教材的鉆研程度!案櫋,即看教師是否按課前說(shuō)課后形成的最教學(xué)設(shè)計(jì)去授課,看教師是否在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng),使學(xué)生愛學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)好!霸u(píng)課”,即從目標(biāo)線、過(guò)程線、效果線三個(gè)方面進(jìn)行客觀的評(píng)課,從而利用集體的智慧和力量使教師們的授課不斷提高,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。這種考察方式不僅促使教師學(xué)習(xí)理論,深入鉆研教材,增強(qiáng)了備課的實(shí)效性,同時(shí)也提高了課堂教學(xué)的效益。
2、上課
為了引導(dǎo)和促進(jìn)教師在課堂教學(xué)中更好地體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所大力倡導(dǎo)的新理念、新要求、新教法和新學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,我校制定了《課堂教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)價(jià)表》,并將它作為考核教師課堂教學(xué)的主要依據(jù)!霸u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”分五個(gè)指標(biāo):a、教學(xué)目標(biāo),b、教學(xué)內(nèi)容,c、教學(xué)方法,d、教學(xué)功底,e、教學(xué)效果。同時(shí),對(duì)每一個(gè)指標(biāo)的權(quán)重也做了大致的分配,但考慮這五個(gè)因素不是絕對(duì)獨(dú)立,而是互相滲透、互相影響,所以還設(shè)置了“綜合評(píng)價(jià)”欄。課堂教學(xué)的管理,我們著重強(qiáng)調(diào):
<1>、組織教學(xué)要常抓、狠抓,組織教學(xué)是上好一節(jié)課的保障,做到學(xué)生不聽課,教師不開講。領(lǐng)導(dǎo)巡課本學(xué)期已將它作為巡視內(nèi)容之一。
<2>、把“當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂反饋”的思想落實(shí)到課堂教學(xué)之中。要求教師每節(jié)課至少要安排5~10分鐘的當(dāng)堂書面練習(xí)的時(shí)間,并把此作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
<3>、課堂上要求教師要做到“精講多練”,教師每節(jié)課獨(dú)自用時(shí)不得超過(guò)15分鐘,要安排大量時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,開展形式多樣的自主體驗(yàn)活動(dòng),寓教于樂(lè)。
<4>、發(fā)揮教研組的職能作用,開展好每?jī)芍芤淮蔚摹奥犝n、評(píng)課”活動(dòng),增進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流;每月舉行一次“教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題探討”活動(dòng),針對(duì)教學(xué)的問(wèn)題和困惑,開展討論。
<5>、開展好領(lǐng)導(dǎo)“隨堂聽課”、“藍(lán)青工程·師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),發(fā)揮監(jiān)督考核、指導(dǎo)引領(lǐng)的作用,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的不斷提高。
3、作業(yè)布置和批改
作業(yè)練習(xí)是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的繼續(xù),是學(xué)生鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題形成能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。我校對(duì)作業(yè)方面提出以下幾點(diǎn)要求:
<1>、布置的作業(yè)量要適中,習(xí)題要精選,并以教材的配套練習(xí)為主。不同年級(jí)各學(xué)科每天課外作業(yè)量有不同的時(shí)間限定:小學(xué)一年級(jí)一般不布置書面家庭作業(yè),二、三年級(jí)不超過(guò)30分鐘,四年級(jí)不超過(guò)45分鐘,五、六年級(jí)不超過(guò)60分鐘。各學(xué)科教師注意溝通協(xié)調(diào)。
<2>、布置作業(yè)要適合學(xué)生實(shí)際,盡量做到分層布置作業(yè)。作業(yè)難易程度以中等學(xué)生為基準(zhǔn),以基本題型和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練為主,適當(dāng)增加發(fā)展思維的訓(xùn)練題。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要設(shè)計(jì)符合他們實(shí)際的選作題。
<3>、教師對(duì)學(xué)生的口頭、書面和實(shí)驗(yàn)作業(yè),都要做出及時(shí)的評(píng)價(jià),教師布置的作業(yè)要做到有布置有批改、有批改有反饋、有反饋有訂正、有訂正有面批,切實(shí)提高作業(yè)的效益。
<4>、教師要發(fā)揮作業(yè)的反饋機(jī)制,準(zhǔn)備專用的家庭作業(yè)記錄本,用于設(shè)計(jì)家庭作業(yè)和記錄作業(yè)中的典型錯(cuò)誤,針對(duì)學(xué)生作業(yè)所反饋的信息,及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)缺陷,調(diào)整教學(xué)策略,發(fā)現(xiàn)共性和個(gè)性的問(wèn)題次日內(nèi)及時(shí)處理解決。
<5>、杜絕不布置作業(yè)、不批改作業(yè),或?yàn)E布置作業(yè)加重學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要在每月的“五認(rèn)真檢查反饋會(huì)”上給予點(diǎn)名批評(píng)。
4、輔導(dǎo)
我校主要有以下幾項(xiàng)規(guī)定:
<1>、建立學(xué)困生學(xué)業(yè)水平轉(zhuǎn)化檔案,實(shí)行跟蹤制度。要求每學(xué)科教師根據(jù)學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)情況確立2~3名學(xué)困生,建立檔案管理,記錄其轉(zhuǎn)化過(guò)程,建立長(zhǎng)銷管理機(jī)制。
<2>、實(shí)際工作中,學(xué)科教師對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要滿腔熱情,細(xì)心分析原因,幫助他們樹立信心。在重視德育滲透、心理輔導(dǎo)的同時(shí),更要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。
<3>、輔導(dǎo)要有全局全面觀念,做到課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,不能影響其他學(xué)科,時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。自習(xí)課應(yīng)堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),解決疑難問(wèn)題;課余時(shí)間注重基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)和過(guò)關(guān)。
5、考核
考查(考試)是了解學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的情況、了解教學(xué)效果的重要途徑,便于研究和改進(jìn)教學(xué)工作。
<1>、抓好單元過(guò)關(guān)測(cè)試,建立校單元抽測(cè)制度。為了加強(qiáng)學(xué)科的監(jiān)控管理,教導(dǎo)處每月都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)檢測(cè),具體做法如下:①學(xué)生采取單人單座考試,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,做到檢測(cè)的`成績(jī)真實(shí)有效。②批閱試卷,教導(dǎo)主任做好任務(wù)分工,組織人員,集體批閱,全程陪同處理閱卷中的問(wèn)題。③認(rèn)真做好質(zhì)量分析。每次檢測(cè)將各班成績(jī)進(jìn)行進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,進(jìn)行橫向、縱向比較,然后召開任課教師質(zhì)量分析會(huì),會(huì)上要求教師分析原因,明確出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見。
<2>、嚴(yán)格控制考試次數(shù),期中、期末、單元抽測(cè)考試由學(xué)校組織,其余考試由同學(xué)科教師商量進(jìn)行?荚嚱Y(jié)束后,各科教師都要認(rèn)真進(jìn)行卷面分析,針對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握和遺漏情況,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)補(bǔ)救,指導(dǎo)學(xué)生自我歸納小結(jié),查漏補(bǔ)缺,并及時(shí)上報(bào)成績(jī)登記表和質(zhì)量分析報(bào)告。
<3>、綜合學(xué)科以考查為主,學(xué)校定期(期中、期末)對(duì)綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽查,每學(xué)期對(duì)綜合學(xué)科教師進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量考察評(píng)定。
四、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。
五、加強(qiáng)思想品德的教育
班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。
六、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹立自信
六年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),諸如:古詩(shī)文比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
七、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
主任述職報(bào)告范文 篇10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好:現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)大家提出寶貴的意見。
我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì)議室,值周等。有些工作,以前我從沒(méi)有接觸過(guò),崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn),因此工作起來(lái),有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說(shuō),就說(shuō)我們的多媒體室吧!半年來(lái),共使用了五十多 次,在這五十 多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開門、鎖門。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備工作,衛(wèi)生的打掃,會(huì)場(chǎng)的布置,學(xué)生桌椅、會(huì)議桌來(lái)回挪動(dòng),調(diào)試音響等,就這些,有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間,雖說(shuō)苦點(diǎn),累點(diǎn),當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開會(huì)時(shí)自己就感到很快樂(lè),很滿足。
其次就是報(bào)刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上,其次就是《中國(guó)教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,做到心中有數(shù)時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。
舉辦讀書活動(dòng),這也是我工作的一部分。我自20xx年初調(diào)到咱們學(xué)校來(lái),在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,并且參加了邢臺(tái)市講故事比賽:第二年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習(xí),在班里老師的指導(dǎo)下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。
文印室越來(lái)越和學(xué);顒(dòng),教師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。
1、學(xué)校的活動(dòng)較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅(jiān)守崗位,為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。
2、打印時(shí)細(xì)心,認(rèn)真,減少紙張的`浪費(fèi),盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來(lái),滿意而歸。
值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
每次成績(jī)的取得,都離不開團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙,用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱情的說(shuō)行,啥時(shí)間去,沒(méi)事,需要幫忙時(shí),說(shuō)話。我對(duì)電腦方面的知識(shí)了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì)找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來(lái)了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時(shí)間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時(shí),心里就感到很溫暖,難道說(shuō)這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎?
總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時(shí),也在收獲著幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。
謝謝大家!
主任述職報(bào)告范文 篇11
曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家,這個(gè)定位是高了點(diǎn),但自己一直在努力 。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,不敢有這樣的奢望,但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī),走出自己的特色,辦成百姓滿意學(xué)校。為此,從步入教導(dǎo)處以來(lái)一直都在虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,探尋求索,不斷反思,在工作中歷練自己、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來(lái),我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課,這一年中覺(jué)得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),我都想說(shuō)一句,感謝我的校長(zhǎng),感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。
一、思想上不斷成熟,提升了對(duì)事業(yè)的熱愛。
周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過(guò)思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來(lái)我由一名入黨積極分子光榮地通過(guò)了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來(lái)對(duì)這個(gè)詞沒(méi)有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了。看問(wèn)題能站在一定高度了,想問(wèn)題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。
按照學(xué)校的制度與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。開始還覺(jué)得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長(zhǎng)們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問(wèn)候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說(shuō)老師早上好,喜歡聽家長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來(lái)自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。
二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),讀懂了自己的責(zé)任。
從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問(wèn)題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。
因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動(dòng)態(tài),并期盼著與他們?cè)诰W(wǎng)上交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說(shuō)原來(lái)是個(gè)教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來(lái)走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志;叵氘(dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué)。現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁,怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的'是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。
三、工作中鍛煉能力,樹立了服務(wù)的意識(shí)。
因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ,接觸了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。
1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核, 。由于工作中能一步一個(gè)腳印,因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,從古詩(shī)文積累、美文欣賞到走進(jìn)英語(yǔ)世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書寫了教師的辛勞與汗水。
2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,調(diào)研、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng)。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)全體教師的講課、聽課、評(píng)課,評(píng)審組按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、?平M分別評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評(píng)課存在的問(wèn)題,組織開展了層次性、遞進(jìn)式的"實(shí)效教學(xué),評(píng)課研討"教研活動(dòng)。各組通過(guò)集體備課-上課-聽課-評(píng)課研討的形式進(jìn)行,活動(dòng)重在評(píng)課,通過(guò)評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的教研能力。教研活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同意見和建議也非常樂(lè)意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。
3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問(wèn)題展開研討,使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每月組織教師自評(píng),協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。
4、積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的依法治,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)到迎接區(qū)督導(dǎo)的各項(xiàng)檢查;從教師職稱評(píng)定的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到教師補(bǔ)發(fā)工資的統(tǒng)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我,我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。
由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),對(duì)學(xué)校的這份愛也越來(lái)越深。
四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。
自身存在的問(wèn)題:
學(xué)習(xí)觀念還是不足,科研能力還是不夠,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。
改進(jìn)措施:
多讀書,在了解教育科研動(dòng)態(tài)的同時(shí)自己也撰稿投稿。
多交流,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與教育名師名家交流。
多聽課,通過(guò)聽課了解教育最前沿的情況,幫助教師成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
多探索,提升自己的教研科研能力的同時(shí),帶領(lǐng)教師們共同進(jìn)步。
多整理,把好的經(jīng)驗(yàn)做法積累起來(lái)形成自己的特色,開發(fā)自己的教研之路。
多考察,多到學(xué)生中教師中家長(zhǎng)中考察,了解學(xué)校教育最需要什么,并為之而努力。
奮斗目標(biāo):
在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者;在工作中做好上下級(jí)的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長(zhǎng)們信賴的老師!
主任述職報(bào)告范文 篇12
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
忙碌的20xx年已經(jīng)過(guò)去,在這一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷、幫助下讓我順利的完成了本年的工作。在這期間醫(yī)院為了響應(yīng)上級(jí)指示,實(shí)行醫(yī)院正規(guī)化、規(guī)范化管理,我應(yīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)安排于20xx年9月由門診到住院部擔(dān)任管理工作,現(xiàn)將這半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
在政治思想方面:我始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,并努力領(lǐng)悟黨的`各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡心盡職,不計(jì)較個(gè)人得失。特別注意“以病人為中心,急病人之所急,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的工作思想,用自己的行動(dòng)讓病人了解、信賴醫(yī)生。
在臨床工作中:我認(rèn)真履行住院部主任質(zhì)責(zé),遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位;積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)工作;努力協(xié)調(diào)我科人員完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,本人深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格主任應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),從而開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面。始終堅(jiān)持新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作?偨Y(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的心得,以求不斷的提高自己,為更多的病員服務(wù)。
在科室業(yè)務(wù)方面:認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、查房制度、會(huì)診制度、轉(zhuǎn)診制度、查對(duì)制度,以及疑難病例討論、危重病例的搶救、死亡病例的討論等,同時(shí)加強(qiáng)了病例的書寫及管理,提高了病例的書寫質(zhì)量,以及疾病的正確診斷。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家基本藥物目錄,在不違背醫(yī)保政策的前提下合理檢查、合理用藥。在最大程度上杜絕了醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生。使得醫(yī)療安全方面上了一個(gè)新臺(tái)階的同時(shí),業(yè)務(wù)收入也有了較好的增長(zhǎng)。
總之,20xx年已過(guò)去,在新的一年里,我將以十二分的熱忱,以身作則,帶領(lǐng)住院部的各位同仁全心全意的工作、積極進(jìn)取、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、提高業(yè)務(wù)水平,努力為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
住院部
xx
20xx-02-25
主任述職報(bào)告范文 篇13
本人踏上工作崗位以來(lái),一直信奉“認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實(shí)實(shí)做人”的信條。前是我對(duì)工作上的要求,盡心盡力,盡職盡責(zé),后是我為人的準(zhǔn)則,真誠(chéng)對(duì)人,為人師表。
人人都說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!弊鳛橐幻ぷ髟诘谝痪的教師,我能真切實(shí)在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無(wú)私愛心的閃耀。多年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),教過(guò)最好的實(shí)驗(yàn)班,也教過(guò)較差的普通班;教過(guò)的學(xué)生有優(yōu)有劣,從名牌大學(xué)畢業(yè)參加工作的,到吊兒郎當(dāng)在家待業(yè)的,無(wú)不滲透著我的心血和汗水。工作以來(lái),我都以強(qiáng)烈的工作責(zé)任心自勉自厲,把對(duì)工作的.滿腔摯愛物化于平時(shí)工作學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未放棄過(guò)一個(gè)學(xué)生。幾年來(lái),我?guī)缀鯖](méi)有在工作日請(qǐng)過(guò)假,有的只是發(fā)燒39度多堅(jiān)持在講臺(tái),有的只是結(jié)婚第二天又在學(xué)校參加教研活動(dòng),有的只是夫人在婦幼剖腹產(chǎn)我在課堂大講比例應(yīng)用題,當(dāng)聞知女兒出生匆匆趕去,補(bǔ)簽完字后聽到的除了女兒洪亮的哭聲,還有護(hù)士歷歷在耳的責(zé)怪,以及丈母娘深邃的目光……經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見彩虹,多年來(lái),我任教的班級(jí)在每次考試中成績(jī)總是名列前茅,得到了學(xué)生的信任,家長(zhǎng)的稱贊,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
我一直為在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中工作而慶幸,更慶幸的是我能在一個(gè)優(yōu)秀的群體中工作。這讓我有了工作的動(dòng)力,因?yàn)椤澳嫠兄,不進(jìn)則退”。我也深深明白“打鐵必須榔頭硬”的道理,因此我從不滿足,我知道光靠自己的鉆勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要不斷提高自身素質(zhì)才是關(guān)鍵。于是我不斷虛心向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)風(fēng)格,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);同時(shí)注意給自己充電,利用課余時(shí)間跑圖書館,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式和教學(xué)理念,開闊視野,更新觀念;并抽出時(shí)間參加教育管理本科的自學(xué)考試。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。我還參加了無(wú)錫市骨干教師培訓(xùn),還獲得無(wú)錫市科學(xué)會(huì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名,并且利用課余時(shí)間考過(guò)了省級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)一級(jí)教練員證書,同時(shí)靠著一股韌性,學(xué)會(huì)了獨(dú)立制作AUTHOREARE平臺(tái)的課件。
我是一名普通的一線教師,在平凡的崗位上做著最平凡的工作。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。近幾年來(lái),我在教學(xué)業(yè)務(wù)上日趨成熟,承擔(dān)校區(qū)市級(jí)各類開課任務(wù)近20節(jié),受到專家和同行的好評(píng)。我參加過(guò)20xx年濱湖區(qū)首屆數(shù)學(xué)課堂教學(xué)會(huì)課比賽,獲得過(guò)一等獎(jiǎng),也參加過(guò)無(wú)錫市三優(yōu)化一提高數(shù)學(xué)青年教師會(huì)課比賽,獲過(guò)二等獎(jiǎng);在教科研方面,論文發(fā)表或獲獎(jiǎng):省級(jí)以上3篇,市級(jí)10余篇,區(qū)級(jí)近20篇,在各種場(chǎng)合交流多篇,并在南京師范大學(xué)出版的《蘇南農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)現(xiàn)代文明人的實(shí)踐與研究》上提供了1萬(wàn)多字的論文和案例……;我還主持并參與無(wú)錫市教科所課題《多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,于20xx年10月順利結(jié)題。在課余我還悉心對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),并小有收獲:一名學(xué)生的數(shù)學(xué)小論文發(fā)表于國(guó)家級(jí)報(bào)刊《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》上,一名學(xué)生的科技作品獲省教育廳、省青少年基金會(huì)、省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合頒發(fā)的科技方案設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)……
我相信務(wù)實(shí)。工作就是工作,它占著人生歷程的大部,豐富著我們短暫的人生體驗(yàn);工作就是工作,它是我們賴以生存的一種手段,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的重要途徑,所以不需要豪言壯語(yǔ),更不需花言巧語(yǔ),付出的多,收獲也豐。
古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,恪盡職守,嚴(yán)于律己。因?yàn)檫@些都源于我不變的信條:“認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實(shí)實(shí)做人!
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