（推薦）學(xué)校工作總結(jié)14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
本年度，團隊部在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十六大會議精神，以鄧小平教育理論為指針，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵循學(xué)校實際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長成材需要為目標(biāo)，就青少年學(xué)生的思想道德教育，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生校園生活，學(xué)生綜合實踐活動，班級管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作，并取得了一定的成績，較好地完成了全學(xué)年的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，九月份，政教處和團隊部結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的一日常規(guī)檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標(biāo)兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
二、以活動為載體，開展豐富的思想教育
1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強五愛教育的同時，還進行了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。
2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導(dǎo)學(xué)生主主動參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力，本學(xué)年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。
3.本學(xué)年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級明禮誠信，團結(jié)友善的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽，活動收到了良好的效果，對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。
4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的我與氣象征文活動中，我校學(xué)生取得喜人成績，有七名同學(xué)獲得一二三等獎。
5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，上學(xué)期團隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館，了解人民海軍的光榮歷史，增強學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感；組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園，舉行憑吊革命先烈活動，回顧歷史、展望未來，增強學(xué)生的愛國情感；組織學(xué)生游覽人民公園，讓學(xué)生感受大自然的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感；組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進了梅蘭芳紀(jì)念館，為游人表演京劇節(jié)目，幫助維持參觀的秩序，幫助打掃衛(wèi)生，與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。
6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生50周年，慶祝我市首次榮獲全國雙擁模范城，政教處團隊部在全校組織了我愛海軍，我愛泰州主題征文活動和兒童主題畫活動，活動收到了良好的效果，黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎，在活動中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽，為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會，兩次活動都取得了圓滿成功，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。活動中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識，學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。
8.在全國第四屆科技活動周暨江蘇省第十六屆科普宣傳周期間，我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時，為了在青少年中弘揚科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法，團隊部積極組織中小學(xué)生參加尋找身邊科學(xué)主題科普活動。具體安排如下：
一）學(xué)校方面
( 1 )安排一次國旗下講話
(2) 舉辦一期科普知識圖片展。
(3)組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。
(4)組織學(xué)生觀看一部科教電視片。
二）班級方面
( 1 )出一期以尋找身邊科學(xué)為主題的黑板報。
( 2 )引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。
( 3 )召開一次以尋找身邊科學(xué)為主題的班（隊）會。
( 4 )寫一遍科普小論文�；顒邮盏搅撕芎玫男Ч�，學(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進集體。
(5 )九月份結(jié)合時事舉行了發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造一流佳績的主題校會，隨后又在在全校各班開展了以學(xué)習(xí)奧運健兒，弘揚民族精神，爭當(dāng)新一代泰州人為主題的班隊會活動，并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié)，團隊部在小學(xué)高年級組織了弘揚民族精神詩詞朗誦會，政教處在初中部組織各班開展了歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會，這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，極大地增強了學(xué)生的民族自豪感，極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
10、政教處和團隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》，并在初一年級進行了常規(guī)知識考查，對促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。
11.課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了迎國慶學(xué)生書畫作品展，240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎，匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎；我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的金鑰匙科技競賽獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。
12、在市公安局禁毒處、教育局基教處聯(lián)合指導(dǎo)下，政教處和團隊部結(jié)合世界禁毒日，組織全體中小學(xué)生參觀了禁毒知識圖片展。內(nèi)容詳實、圖文并茂的展覽使孩子們深受教育，紛紛在虎門銷煙、抵御外辱、不忘歷史、遠(yuǎn)離毒品橫幅上簽名言志，表達(dá)自己不忘歷史，遠(yuǎn)離毒品，自覺參加禁毒宣傳的決心
13、本年度，為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)活動的決定》精神，圍繞創(chuàng)建平安校園這一主題，政教處團隊部組織各班開展了安全教育系列活動，利用周一升旗儀式進行安全教育總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地，集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的.法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》，各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動，學(xué)生的安全防護意識有了明顯的提高。
14、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學(xué)生個人才藝比賽，共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽，在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎，賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。
15、十二月份在市教育局團工委和基教處的指導(dǎo)下我校團委成功承辦了市區(qū)中小學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽，活動取得了圓滿成功，我校朱藝寧、蔣蘇陽同學(xué)也取得了二、三等獎的好成績。
三、大力加強團隊自身建設(shè)，推動學(xué)校團建工作出新。
1．本年度，初二年級、初三年級各班在校團委的指導(dǎo)下，也都建立了班級團支部這一基層組織，并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動，如三八婦女節(jié)、教師節(jié)開展送溫暖活動，中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動，學(xué)期中開展推優(yōu)入團活動，年未舉行民主評議團員活動等，班級團支部工作開展得有聲有色，在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中，發(fā)揮著積極的作用，較好地發(fā)揮了團組織團結(jié)青年、教育青年的作用。
2．在宣傳陣地建設(shè)方面，每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等，及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動，提高了學(xué)生關(guān)心時政，關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播，共播出8期節(jié)目，和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活，深受同學(xué)們的喜愛。
3．上學(xué)期在市教育局團工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校團委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽，經(jīng)過角逐，我校王亞芳老師演講的讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光奪得了一等獎。
新學(xué)年，我校團隊部將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進取，爭取更大的成績。
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
一、干部隊伍和師德建設(shè)
本學(xué)期干部隊伍建設(shè)主要是以努力塑造團結(jié)勤奮的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，愛崗勤懇的師生服務(wù)形象，敬業(yè)勤勉的師表形象，進而達(dá)到管理育人，教書育人，服務(wù)育人為目標(biāo)。
通過以下三個教育活動，提高干部和全體黨員的思想修養(yǎng)、政治水平和工作能力。
一是學(xué)期初開展的講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促廉潔自；
二是雙爭雙創(chuàng)活動；
三是爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
通過以上三項活動的開展，干部綜合素質(zhì)和能力得到了相應(yīng)的提高。學(xué)校工作走在其他學(xué)校前列，學(xué)校各項檢查都受到了上級的好評，xx經(jīng)過教育局黨委的考核，被評為教育局后備干部。
教師隊伍建設(shè)是是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。大部分教師能夠自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。教育教學(xué)、平安校園、校園文化建設(shè)等方面成果顯著。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡，萬金梅、王曉東、蔡麗英、楊金華、xx、陳穎、xx、程秀艷等在班級管理方面都有各自的特點。干部工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務(wù)真求實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無怨言，不怕吃苦耐勞。
二、德育工作
（一）以養(yǎng)成教育為主線，加強德育工作管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。升旗儀式，是學(xué)校進行德育教育的主要形式之一，也是我校的一個特色。在舉行升旗儀式時，全體學(xué)生服裝整齊，共唱國歌、同誦校訓(xùn)，傾聽學(xué)生代表國旗下的講話，通過國旗下的講話對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育和愛國主義教育，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好行為習(xí)慣、心理品質(zhì)的形成，強化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)提高安全的法制意識，交通安全意識。
2、開展多種形式的主題活動，寓養(yǎng)成教育于活動中。學(xué)校通過開學(xué)典禮、開展“孝敬父母心存感恩”活動、組織召開“我有一個好習(xí)慣”主題班會、組織學(xué)雷鋒活動、養(yǎng)成教育訓(xùn)練周、訓(xùn)練月系列活動、迎全運為主題升旗儀式、校園文化藝術(shù)節(jié)、“全國助殘日”活動、“迎全運文明出行”宣傳教育整治活動、初三綜合素質(zhì)評價等一系列活動不失時機的對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。
3、認(rèn)真落實《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深入開展養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班評比活動。我校制定養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班的評比標(biāo)準(zhǔn)，通過自評、互評、師生共評和家長參評等多種形式，評選出養(yǎng)成教育示范教師、示范生、示范班，充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用，并給予一定的表彰及獎勵，以推動養(yǎng)成教育活動的深入開展。
�。ǘ┳ズ玫掠犖榻ㄔO(shè)，強化德育意識。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范和書籍，增強全體教師的德育意識、大局意識、服務(wù)意識，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，定期召開班主任會，繼續(xù)訂閱《中學(xué)德育》雜志了解新信息，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。
�。ㄈ┮责B(yǎng)成教育為主線，以“孝敬父母心存感恩”為主題，開展豐富多彩的主題教育活動。
1、開展“孝敬父母心存感恩”系列教育活動
3月為感恩教育活動月，為引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗感恩，使學(xué)生知、情、意、行在實踐中自我完善，感恩情懷不斷升華，我校組織開展了“孝敬父母心存感恩”系列教育活動。此次活動以感謝父母回報社會為主題，讓學(xué)生學(xué)會“知恩”、“報恩”、“施恩”，學(xué)校通過主題升旗儀式、板報、廣播、LED顯示屏、主題班會、課堂教學(xué)等多種形式，對學(xué)生進行感恩教育，通過開展“五個一”體驗實踐活動，感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
2、 開展“迎世博—城市讓生活更美好”主題宣傳教育活動
為了更好地迎接世博的到來，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生、鍛煉學(xué)生做一個與世界接軌的文明人。大家積極地面對這世博盛會，積極地面對今后的學(xué)業(yè)和人生。因此學(xué)校先組織開展了在校園里進行世博圖片展覽，讓學(xué)生了解世博，認(rèn)識世博。利用黑板報、主題班會，使世博的意義深入到每個人，同時學(xué)生也體會到了我們應(yīng)該如何做好與世界接軌，通過活動使學(xué)生真正意識到祖國的強大與繁榮。
3、開展“文明迎全運”系列活動
我校利用舉辦全運會這一契機，從提高學(xué)生的文明素質(zhì)入手，結(jié)合中學(xué)生養(yǎng)成教育，以“喜迎全運會，做文明小主人”為主題，深入開展了一系列宣傳教育活動。
�。�1）發(fā)出一封倡議書，號召全體學(xué)生了解全運會，關(guān)注全運會，學(xué)習(xí)文明禮儀，提高城市形象，以小主人的姿態(tài)迎接八方來客。
（2）進行一次主題升旗儀式，通過升旗儀式對學(xué)生進行迎全運宣傳教育活動。
�。�3）致家長一封信，通過致家長一封信，宣傳沈陽市承辦全運會的重大意義，介紹全運會的籌辦情況，爭取家長的熱心參與，營造良好的社會氛圍。
�。�4）召開一次主題班會，宣傳全運會，從我做起，積極為全運會做貢獻(xiàn)。
�。�5）舉辦一次禮儀知識講座，普及禮儀知識，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)。
4、 加強對學(xué)生的安全教育
4月為安全教育活動月，我校認(rèn)真落實《xx區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”實施方案》，以遵守交通法規(guī)，安全伴我同行為主題，積極開展對學(xué)生的安全教育活動，認(rèn)真組織開展“六個一”教育實踐活動：
�。�1）舉行一次主題升旗儀式；
（2）召開一次主題班會；
�。�3）請交通安全教育輔導(dǎo)員上一次交通安全教育輔導(dǎo)課；
�。�4）舉辦一次交通安全知識競賽；
�。�5）開展交通安全宣傳教育日活動；
�。�6）開展學(xué)生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。
通過一系列宣傳教育活動提高了交通安全法制意識和自我防護能力，確保學(xué)生出行安全。此外利用晨會、班隊等課對學(xué)生進行安全教育。在5月12日上午，學(xué)校組織學(xué)生進行消防應(yīng)急演練活動，我們有幸請到教育局趙建華局長、付向陽局長、青教辦孫主任、安全科崔科長及各校德育主任，通過演練使全校師生掌握了應(yīng)急逃生的正確方法，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。5月17日與解放派出所民警聯(lián)合檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況，通過檢查學(xué)生增強了法制觀念，提高了自我保護意識。
5、利用重大節(jié)日對學(xué)生開展教育活動
本學(xué)期重大節(jié)日較多，針對不同的節(jié)日，我校都會開展有針對性的活動。3月12日、22日是植樹節(jié)、“世界水日”，組織學(xué)生開展“綠色校園，節(jié)能從我開始”的活動。4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，我校開展了以“知識產(chǎn)權(quán)與城市發(fā)展同行”為主題的系列宣傳教育活動。5月16日是我國第二十個法定“全國助殘日”5月-6月也是我市第四個“助殘月”，我校以“殘健同行、共創(chuàng)和諧”為主題，開展了“五個一”系列宣傳教育活動，并在“六一”我校領(lǐng)導(dǎo)及部分師生與特殊學(xué)校師生共同度過一個愉快而有意義的兒童節(jié)，并送去孩子們喜歡的學(xué)習(xí)用品。
我校以“6、26國際禁毒日”為契機開展毒品預(yù)防宣傳教育活動，活動以珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，健康成長為主題，通過懸掛條幅、板報、廣播、掛圖等學(xué)生對學(xué)生進行宣傳教育，并扎實開展了毒品預(yù)防教育“四個一”活動。通過宣傳教育學(xué)生們提高了對毒品的識別能力，充分認(rèn)識毒品的危害，真正樹立遠(yuǎn)離毒品的思想。我們還利用傳統(tǒng)的節(jié)日對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
6、組織開展“誠信教育”活動
我校以“從我做起共筑誠信”為主題，通過多種形式的教育活動，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生守時、守信有責(zé)任心，真誠禮貌待人關(guān)心他人、助人為樂。
�。ㄋ模┘訌娚鐣�、家庭與學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會作用，加強家校聯(lián)系，提高社會、家長重視教育，理解教育，支持教育的意識，形成教育合力，提高教育績效。我校每學(xué)期至少召開兩次家長會，與家長攜手共圖發(fā)展。
2、在5月18日，我校舉行了家長學(xué)校成員座談會既家長會，會上由王校長針對校園事件增多，就校園安全，我校具體做的情況向家長作了匯報，并要求家長密切配合學(xué)校共同來提高學(xué)校的安全。接著對家長進行心理輔導(dǎo)，提高家長的心理素質(zhì)。最后通過家長和教師的交談，使家長進一步了解了自己孩子在校的學(xué)習(xí)、生活等情況，提高了家校之間的 溝通。同時在平時教師積極利用網(wǎng)上家校通，與家長溝通。由于工作到位，家長對學(xué)校各項工作都十分滿意。
三、教學(xué)工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)服務(wù)常規(guī)工作
1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好課表，開足開齊課程，合理安排各類活動課程，進一步落實減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進一步規(guī)范考試管理制度，確保各類考試順利進行。認(rèn)真召開月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議，通過學(xué)科競賽活動，對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進行表彰，樹立榜樣，進行正面教育，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�。ǘ┙虒W(xué)中心管理工作
1、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強教研組建設(shè)，加強集體備課，充分發(fā)揮教研活動作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋，促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。
2、進一步加強實驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。努力為教師創(chuàng)造良好條件，不斷提高多媒體利用率和教育信息化程度。確保理化生演示開出率達(dá)100%、分組實驗開出率≥80%；實驗管理認(rèn)真做好實驗記錄工作。
3、加強體育教學(xué)工作。本學(xué)期體育組不斷加強自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實“兩個條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時，狠抓課外活動，抓好課間操的管理工作。
4、利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)各類材料及新課程改革精神，還以教研組為單位，自學(xué)了許多有關(guān)教改方面的文章和信息。微機室向全校教師開放，鼓勵教師自制簡單的`課件并編寫電子教案。
5、加強初三教學(xué)的管理和學(xué)生教育工作。如開展“百日誓師”大會；6月開展考前一個月動員大會；6月份開展初三學(xué)生心理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)大會；中考前考前教育與培訓(xùn)大會等。
6、每次月考、期中考試、期末考試組織教師寫試卷分析，教務(wù)處將分學(xué)年組組織教師開展教學(xué)質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，提出解決問題的辦法，以提升教學(xué)質(zhì)量。
7、繼續(xù)開展了“八個一”活動，即一篇優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試卷、一篇優(yōu)秀專題論文、一節(jié)創(chuàng)新課、一節(jié)研討課、一份優(yōu)秀案例或個案、一份優(yōu)秀反思、一個新學(xué)法。
（三）教科研工作
辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營造一種濃厚的教科研氛圍，堅定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開學(xué)初，學(xué)校專門召開了各教研組長和備課組長會議，布置了工作重點，制定了詳細(xì)的工作計劃，通過各類教研活動，使我校的教研工作突出重點，主次分明，也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強。一學(xué)期來，我校教科研活動主要有：
1、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)上學(xué)期我校組織開展的“青藍(lán)工程”，精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校年輕教師居多，為了縮短年輕教師成長周期，加強對年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問題，以此來促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。
2、采取“走出去，請進來”的辦法進行聽課、評課等教研活動。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號召，組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動。
3、積極鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié)。xx等六位教師撰寫教育教學(xué)論文獲市級優(yōu)秀論文。
4、我校xx等6名教師主持市級科研課題的研究。
5、我校xx等6名教師撰寫國家級說課稿。
6、開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校派xx、xx到教師學(xué)校學(xué)習(xí)計算機技術(shù)，之后將對全校教師進行培訓(xùn)，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。
6、3月是 “教育開放月”，我校根據(jù)自身的實際情況，制定了周密的部署，并組織了我校的“教育開放周”活動，使上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長了解了我校的教育教學(xué)情況并給予了充分的肯定。結(jié)合“教育開放月”組織教師開展組內(nèi)公開課大賽。xx、xx、xx、xx、xx等教師積極參與。大賽期間鼓勵教師積極參與聽評課。
7、組織教師參加區(qū)電教課評比，獲得佳績。xx獲區(qū)交互式電子白板一等獎，xx、xx分別獲得區(qū)信息技術(shù)整合課一、二等獎。
8、我校被評為xx區(qū)“十一五”中期教育科研工作先進集體，xx獲得課程改革先進工作者，xx、xx獲課程改革先進個人。
9、本學(xué)期出色地完成了自考和中、高考的監(jiān)考和組織任務(wù)。
10、我校xx、xx在市里舉辦的課件大賽中獲得一等獎，xx獲區(qū)一等獎，xx、xx、xx獲區(qū)二等獎。
11、xx英語成績喜人，今年我校有5名學(xué)生代表xx區(qū)參加國家級的xx英語競賽，這是我區(qū)首次進入國家級。
12、中考成果：今年我校中考成績?nèi)〉每上渤晒?00分以上21人，650分以上90多人，升入實驗、2中、30中學(xué)等省級重點學(xué)校。
四、體衛(wèi)藝工作
學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作是德育工作中占不可或缺地位，我校十分重視體衛(wèi)工作，專門成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，無論是體育課、大課間操、體育活動課學(xué)校都嚴(yán)格管理，責(zé)任到人，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，保證學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。學(xué)校十分重視文化藝術(shù)活動，藝術(shù)節(jié)匯報演出足以說明學(xué)校對藝術(shù)活動的重視，也充分展示學(xué)生們的藝術(shù)才華。同時學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防近工作、預(yù)防傳染病等工作都由領(lǐng)導(dǎo)小組專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生身心健康成長。由于工作到位，我校09年底被評為市“千校萬人大會操”優(yōu)秀單位、市“防近”工作先進單位，市初中女籃第三名，市運動會團體第二名，市中小學(xué)校園藝術(shù)活動先進單位。
五、后勤工作
1、8月份維修食堂暖氣
2、9月份擴建教工食堂
3、12月份修建燃?xì)夥?/p>
4、1-2月份安裝班班通和白鋼門
5、3月份安裝LED電子屏
6、4月份安裝室外白鋼宣傳欄
7、5月份車庫改造，安裝鐵柵欄、分割車庫
8、5月份農(nóng)民工工程申報，6月份審計
9、5月份食堂改造貼磚，維修教工食堂下水
(農(nóng)民工工程維修項目：1暖氣2防水3刮大白4電路維修5換門)
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
20xx年，我校在市xx辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。下面是對本校20xx年安全所做的年終總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校xx、xx、xx具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證，措施到位
(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
(2)簽仃責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的'危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(4)學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組及意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
(1)認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“xx”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。
(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過“加強節(jié)假日對子女監(jiān)護”的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識及安全防范和自我保護能力。
(3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”，即無剎車無鈴無牌照的自行車上學(xué)。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重.點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、主要問題
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
(1)社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。
(2)學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)瞬間，時間又過了一月。在本學(xué)月中，我校繼續(xù)圍繞"抓教學(xué)，提質(zhì)量"的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師扎下身子，凈下心思，一心一意務(wù)教學(xué)，下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié)：
一、教育工作扎實落實。
1、圍繞《"三疑三探"教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次，并在月底結(jié)合教學(xué)實際寫一次心得體會。
2、繼續(xù)落實周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午，個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查，對于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的，限期整改，并在周一工作例會上點名通報，做到"不講人情，不留面子"。這樣，既督促了教師的業(yè)務(wù)工作，又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。
3、為了提高教師的授課水平，我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課，課后即時進行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進行測試，檢測授課效果。
4、圍繞"校長基本功技能大賽"學(xué)校教師全員參與，共同研究課的教學(xué)模式，做好教學(xué)工作計劃，共同議課，是學(xué)校教師共同智慧的.結(jié)晶�？梢哉f：校長技能大賽也是對全校教師"三疑三探"教學(xué)模式運用情況的一次檢驗。
5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補缺，調(diào)整教學(xué)方法，重點為補差工作打基礎(chǔ)。
6、組織了安全手抄報的評選，并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎，學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。
7、嚴(yán)格按上級的要求調(diào)整了作息時間，確保"減負(fù)"工作的落實，使學(xué)生有充足的休息時間，促進學(xué)生身心健康成長。
二、工作存在的問題是：
a、教師備課質(zhì)量差，字潦草，缺教后反思或反思無實質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少，
b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo)，造成學(xué)生的字很差。
c、教師的思想落后，老方法、老路子，滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，教學(xué)模式不能進課堂。有些教師雖說采用"三疑三探"備課，但備課內(nèi)容還是老方法。
d、教學(xué)工作不扎實，落實不到位。如：聽課紀(jì)錄不能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草；體會淺；一年級語文作業(yè)錯別字多。
針對以上問題，我校將要求教師迅速整改，嚴(yán)格要求，做好個人工作計劃，工作力求細(xì)致，在備課上多下功夫，在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法，努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
近年來，我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下，在我校的共同努力下，堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強青少年健康工作意見》精神，堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合，加大經(jīng)費投入，加強體育基礎(chǔ)建設(shè)，不斷加強和改進訓(xùn)練、教學(xué)工作水平，全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力，取得了一定的成績：20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團體第三名，金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團體第三名，獲金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名，獲金壇市男女排球第一名，獲金壇市男子籃球第二名，田徑隊獲團體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級傳統(tǒng)校，并且向省青少年體校、省隊輸送一定后備人才，現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評價指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報如下：
一、齊心同心，構(gòu)建體育發(fā)展平臺
1、齊抓共管，構(gòu)建強有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實行一把手負(fù)責(zé)制，學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長潘小本親自掛帥任組長，形成了“校長—副校長—教研組長”線型管理結(jié)構(gòu)體系，這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供了強有力的組織保障。
2、齊心協(xié)力，構(gòu)建強有力的師資隊伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師，每個教師既要有基本的體育教學(xué)基本功，又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項目—排球教學(xué)特色，在師資聯(lián)合體建設(shè)上，本著能力強、業(yè)務(wù)精的原則，我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊伍。
3、專款專用，構(gòu)建強有力的經(jīng)費保障。我校體育經(jīng)費的投資嚴(yán)格按照國家規(guī)定，由教育事業(yè)費開支，資金投入達(dá)到全校教育經(jīng)費開支的2%以上，并且嚴(yán)格按照我�！蛾P(guān)于設(shè)置�？顚Ｓ没鸬臎Q定》、《關(guān)于體育教師帶隊訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實施，這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展，為市體育特色學(xué)校各項工作的開展提供了強有力的經(jīng)費保障。
齊心同心，構(gòu)建體育發(fā)展平臺，通過這些努力，我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間，這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅實基礎(chǔ)
二、真抓實干，彰顯市體育特色學(xué)校工作
1、普及整體運動，凸顯排球特色。我們認(rèn)真對照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動”著手，帶動整體體育項目的發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時體育活動普及率100%的可喜局面。在普及整體運動的同時，我們十分注重突出排球運動項目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外活動的形式，大力普及和提高了學(xué)生的排球競技水平。
2、科學(xué)指導(dǎo)，優(yōu)化體育項目訓(xùn)練。針對我校體育發(fā)展起步特點和生源狀況，我們建立了不同年齡階段的各項目隊伍，形成兩級梯隊，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的傳幫帶作用，分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光；排球教練蔣國平、陸志云、徐小珍；乒乓球教練袁玉生、徐軍；羽毛球教練徐麗光、張慧珍；田徑教練高國平、戴明春、孫紅英。這樣，為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù)長足發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況，體育組采用集體備課的形式，制定完善的運動隊訓(xùn)練計劃，充分考慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項目運動特點，因地制宜，因人而異，進行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。
3、開展競賽運動，促體育項目長足發(fā)展。眾所周知，開展體育競技是提高運動成績的有效途徑。我校在開展各項體育訓(xùn)練時就是注重“以賽促練”，以比賽、小型運動會的方式來提高學(xué)生的運動水平。我們所開展的以排球為主要內(nèi)容的競賽活動注重競賽的計劃性、地區(qū)性和可操作性，在賽前制定好運動會秩序冊，明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此，我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級之間的對抗賽、校際之間的`友誼賽，以及多次參加了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動，并在這些活動中取得優(yōu)異成績，這既提高了我校學(xué)生體育運動訓(xùn)練的水平，又營造了體育運動的濃厚氛圍，體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢所在，更符合一個體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
三、天道酬勤，喜結(jié)傳統(tǒng)體育項目碩果
1、培育人才，牢筑體育人才高地。從整體上講，我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運動的知識和技能，在每年的排球期末成績考核中，絕大部分同學(xué)都能取得較好的成績。
2、以“體、藝2+1項目”的開展為抓手，彰顯特色體育，提升辦學(xué)品位。多年來，學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點工作之中，并力求特色，使得體藝工作得以長足發(fā)展，并獲得多項榮譽。20xx年，學(xué)校正式被確立為金壇市初中實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”試點學(xué)校之一。作為實驗基地，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神，秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念，自去年3月起，在七、八年級中全面實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)學(xué)�？朔T多不利因素，對全校教師特長進行調(diào)查摸底，精心設(shè)置活動項目菜單，打亂原有班級建制，充分尊重學(xué)生個人意愿，合理調(diào)配學(xué)員，合理安排輔導(dǎo)老師，做到責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。實施以來，學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2＋1項目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流活動，此項工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)，實施一年多以來，該項工作已在二中校園生根開花，深入學(xué)生心中。
3、勇于爭先，運動成績驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運動員的刻苦努力下，二中運動隊的成績結(jié)出了喜人碩果：20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團體第三名，金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團體第三名，獲金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名，獲金壇市男女排球第一名，獲金壇市男子籃球第二名，田徑隊獲團體總分第二名。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍培養(yǎng)，特別是排球這一傳統(tǒng)體育項目方面取得了一些成績，但我們會保持更加清醒的頭腦，以這次申報體育特色學(xué)校為契機，自加壓力，銳意進取，為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
一年多來，小學(xué)堅持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的學(xué)�！边@一辦學(xué)思想；以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、基礎(chǔ)實施工作
1、教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了電路，教室安裝電扇，辦公室安裝空調(diào)。
3、學(xué)校食堂配備標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備。
4、安裝了4個監(jiān)控。
5、宿舍由教育局配發(fā)8個柜子。
6、教學(xué)樓外安裝了防護欄。
二、政教工作
（一）德育、養(yǎng)成教育工作
1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓(xùn)練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動；三月份是學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動；四月份為愛國主義教育，誠信禮儀教育；五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育；六月份是少先隊教育活動。
2、堅持每兩周升一次國旗；每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播，緊跟形勢，把握時代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣；教育學(xué)生學(xué)會感恩；愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
4、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。
5、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細(xì)則，班級管理細(xì)則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學(xué)情況，交流班級管理經(jīng)驗等，提升了班主任的管理水平。
(二)安全工作
�、偻ㄟ^教代會完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
�、趯W(xué)校始終堅持“領(lǐng)導(dǎo)值班制”，與教師簽訂《安全責(zé)任狀》《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》發(fā)放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責(zé)任狀，確保了安全事故零發(fā)生。
�、蹖嵭新逢犞�，路隊長專門負(fù)責(zé)。
④學(xué)校有專人負(fù)責(zé)記錄《校務(wù)日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況，堅持日查制。
⑤堅持安全隱患排查制度，網(wǎng)上“兩化”管理。教師向?qū)W校、學(xué)校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。
�、迗猿置刻斐孔x與下午第一節(jié)課清點學(xué)生，及時與家長聯(lián)系。
�、呙繉W(xué)期初都要對乘坐接送車的學(xué)生進行排查摸底，召開乘車學(xué)生家長會，教育家長不坐“三無”車輛，并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。
�、嘀贫说卣饝�(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預(yù)案和實施方案，
開學(xué)初組織了地震應(yīng)急演練，提高了全體師生的防范意識。 ⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。
一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。
2、組織好一年級新生入學(xué)工作，建立學(xué)生學(xué)籍簿，填寫學(xué)籍登記表，做好電子檔案儲備工作。
3、嚴(yán)格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)，對學(xué)生變動資料及時收集、填寫、完善。
4、開學(xué)初制定各類計劃：如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習(xí)冊，做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一，并做好記錄，做出評價，同時做一期專題匯報，肯定優(yōu)點，指出不足。
6、認(rèn)真組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析報告，并在各年級予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。
（二）教研方面
1、加強常規(guī)教學(xué)管理，建立了管理制度，制訂了詳細(xì)的`考核細(xì)則，從教學(xué)計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學(xué)成績等方面對教師進行評價。
2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)教研組，均有專人擔(dān)任組長，組長教研活動。教研組長在開學(xué)初
就制定好教研計劃和教研活動安排，做到“三明確”（時間、地點、主題）。
3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣：有新調(diào)入教師過關(guān)課；青年教師提升課；師徒結(jié)對課；同課異構(gòu)課；優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課；還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀課次數(shù)不少于10節(jié)。
4、積極開展豐富多彩的教研活動。
5、在集體備課方面，制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行，做到“五統(tǒng)一”（即教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計），要求主備教師組織，其余同學(xué)科教師輔備，對主備教師設(shè)計的教學(xué)方案進行研討，達(dá)成共識，形成通案。
6、課堂教學(xué)改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應(yīng)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、加強學(xué)區(qū)連片教研活動。我校積極配合縣教育局，中心學(xué)校的活動：
�。ㄒ唬┮揽俊叭柚碧嵘陆處熕�，即
�。�1）借助學(xué)區(qū)大教研組活動，做好對新教師進行教學(xué)能力的培訓(xùn)。
（2）借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo)，做好對新教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。
�。�3）借助課題研究，給新教師搭建成長的平臺。
�。ǘ╅_創(chuàng)“五步推進主題式”教研，即
（1）主題發(fā)動。
（2）專業(yè)引領(lǐng)。
�。�3）分組研究。
（4）同伴互助。
（5）交流展示。
�。ㄈ┪倚槌蓡T校“送教下鄉(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學(xué)教學(xué)觀摩研討”活動。
(三)教師培訓(xùn)
本學(xué)期，我校充分利用培訓(xùn)機會，多渠道進行教師培訓(xùn)。組織教師外
出學(xué)習(xí)，先后有十人次教師參加培訓(xùn)，全國著名教師教學(xué)創(chuàng)新高效課堂教學(xué)觀摩，五項技能培訓(xùn)，作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動，先后在縣實驗小學(xué)，陶港鎮(zhèn)中心小學(xué)參加觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。
四、工會工作
1、開學(xué)初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶祝活動。
3、6月份，為部分職工辦理了醫(yī)療保險。
4、“六一”期間，縣人大開展留守兒童關(guān)愛活動。
5、在大病、護理方面關(guān)愛教職工。
五、特色教育工作
（一）古詩文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學(xué)品位。
�。ǘ⿲懽峙c閱讀能力提升實驗開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。
1、一、二年級寫字；三至六年級每周進行閱讀故事積累；五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。
2、設(shè)立了圖書閱覽室，并健全了各項規(guī)章制度。
3、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
xx中學(xué)本年的學(xué)校工作，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。
具體完成的工作：
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階
加強了初中建設(shè)工程，推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教育服務(wù)。進行了合理的校園布局調(diào)整，建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
(一)堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進性。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，并有學(xué)習(xí)筆記，一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
我校加強了班主任隊伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有必須班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍，有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動。用心開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。
加強了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
3、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國情”演講比賽，還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》，并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課，我校王麗艷老師講《驕傲中國》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。
4、加強師德師風(fēng)工作。
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機。加強政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者，都有教育學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價教師。
5、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
開學(xué)后，三個年級分別召開了家長會，政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家長進行了集中講座，然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想，建立平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，透過德育例會、主題班會等形式加強學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查，及時對存在的隱患進行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實依蘭縣教育局工作和進修學(xué)校中教部會議精神，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，嚴(yán)肅落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動，進一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的.教學(xué)環(huán)境，基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個方面。
1、落實課程要求開齊開滿課程
我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程，我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程：考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);
考查科目：音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。
科學(xué)合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學(xué)工作順利進行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定，教師崗位職責(zé)意識較強。
在考勤管理方面：執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式，每一天一收發(fā)，每月一小計、學(xué)期統(tǒng)計考評辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象，大部分教師能夠認(rèn)真履行請假、消假制度，教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造有效課堂。
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學(xué)管理，本著"做細(xì)、做實、做精"的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。
本學(xué)期教務(wù)處進行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。
(1)備課方面：教師備課能做到超進度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點：備課計劃"全面”、課時計劃“實用”、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”：
(2)上課方面：教師上課能按時上、下課;用心主動搶課、上課，不隨意串課，不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時間提前到崗及時輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生成長;努力調(diào)動學(xué)生的參與意識、合作意識、探究意識，大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。
(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度，教師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進度要求，教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進行輔導(dǎo)、練習(xí)測試，進行全面而系統(tǒng)的講評。
(4)聽課：本學(xué)期建立聽課、評課制度，即以教研組為單位，進行公開課，教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動。此外，教師之間要互相隨機聽課單獨交流，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課，教務(wù)主任聽課81節(jié)，本學(xué)期教師聽課每周2節(jié)，學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。
(5)課外輔導(dǎo)：建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%，教師對輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時間安排學(xué)生上午自習(xí)或進行教師輔導(dǎo)，能經(jīng)常到班級輔導(dǎo)的教師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。
(6)教學(xué)成績考查與評定：本學(xué)期進行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日，我校順利完成了期中考試。我校的期中考試，到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo)，在期中考試中按教師教學(xué)成績優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的教師是：韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎勵。
4、實現(xiàn)主動教學(xué)研究，人人參與崗位練兵
本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機，推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作計劃，按時上交教研組工作總結(jié)，并認(rèn)真實施，用心開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動。
5、完成了進修學(xué)校教研活動任務(wù)
(1)階段性崗位練兵
(2)教研組完成并上報了數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計。
(3)信息技術(shù)教師反思性實踐教研活動材料。
三、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進學(xué)�？沙掷m(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個別帶動全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要用心進行經(jīng)驗總結(jié)，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。
四、努力進行科研課題研究，把已有經(jīng)驗應(yīng)用于實際
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作，對到期的科研骨干進行了調(diào)查和統(tǒng)計。
2、推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認(rèn)真做好選課，備課，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作。
3、對課題的后續(xù)研究進行了指導(dǎo)，努力把研究經(jīng)驗應(yīng)用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實驗反思。對全體教師進行了教育科研通識性培訓(xùn)。
5、加強了國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。
6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員。
五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團組織的重要作用
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在9月上旬，參加了教育局工會組織的排球賽。教師節(jié)，又舉行了校內(nèi)排球賽，豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時繳納工會會費，有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮，校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障，保證師生安全
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，職責(zé)落實到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學(xué)校實際出發(fā)，處處精打細(xì)算，做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨，強化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
�、沤�(jīng)過周校長努力爭取，在假期教育局對我校的食堂宿舍進行了大規(guī)模維修，更換了門窗，對房頂進行了維修，更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進行了粉刷。
�、菩ｎI(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請，在暑假又對我校的取暖地溝管道進行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
�、墙�(jīng)過向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時可進行分組實驗。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費了幾個工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中。
�、仍诒緦W(xué)期共爭取到了xxxx套桌椅�，F(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持，xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。
⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境，為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
⑹在前兩個月的取暖過程中，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識，不斷加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，實事求是上報。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責(zé)大，我們認(rèn)真的去做好每一件事情，增強憂患意識，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
1、學(xué)校經(jīng)常進行安全檢查，認(rèn)真做好記錄，對不安全的設(shè)施及時整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強安全保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌，并焊了一個消防器材專柜。
4、切實加強校工工作管理，提高認(rèn)識，增強職責(zé)感和事業(yè)心。
5、加強值日值宿工作，發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理，切實抓好安全工作。
7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成績：主要是(1)我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識，增強職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進群眾，我校的xx老師也被評為綜治安全工作先進工作者。
本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結(jié)一致。想法實，干勁實，效果實，成績實，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展，關(guān)系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20xx年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，使其工作取得了必須的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到一日一清，一月一結(jié)，及時監(jiān)控資金流動狀況，做到心中有賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時召開行政會議，專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度，個性是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實職責(zé)，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點，加大投入，促進各項工作正常開展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校透過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的用心性和主動性。與此同時，。離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也就應(yīng)服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校用心支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，用心做好了消赤減債工作。學(xué)校行政群眾研究，制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo)，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的狀況下取得了不錯的成績，促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容回避和忽視：1。學(xué)校仍處在負(fù)債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。2。學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階，所需費用缺口較大。
六、應(yīng)對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個方面入手，切實加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。1。、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則，切實提高資金使用效益。2、。繼續(xù)加強財務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，透過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法，做好增收節(jié)支工作。3、。繼續(xù)全力做好消赤減債，確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
轉(zhuǎn)眼即逝，一轉(zhuǎn)眼又是新的一年了。去年的今天我還是一名學(xué)生，如今我已經(jīng)成為一名幼兒園的教師了。當(dāng)?shù)谝淮温牭接泻⒆咏形衣暋袄蠋煛睍r，感覺很奇怪，總在捫心自問：我也是老師了？現(xiàn)在的我經(jīng)過一年的磨練，我終于肯定地回答了自己：“是的，我是一位人民教師�！�
在我的腦海里，老師的工作非常輕松，只要教好她的學(xué)生，完成自己的工作任務(wù)。這幾個月來，我否定了這一想法，教師工作不單要完成自己的教學(xué)計劃，作為一名幼兒園的教師，保育工作十分重要。我現(xiàn)與茅老師共同帶小班。茅老師是從我實習(xí)到現(xiàn)在的帶教老師，她對我十分嚴(yán)格，所以經(jīng)常會向我提出我所犯的錯誤。對于各類制定計劃，她也總讓我自己寫，沒有任何參考。我總認(rèn)為茅老師好嚴(yán)厲，比我在念書時的老師嚴(yán)厲地多，無奈之下，只能自己去摸索著去寫計劃。為了不讓“計劃”退回重寫，我向別的老師請教，還回家上網(wǎng)搜集可用資料，終于“計劃”還不算寫得太差，自己也覺得已找到寫這些“計劃”的門路。平時遇到什么事，茅老師也總先跟我以商量的口吻，讓我來動動腦筋，我說得不好，她會以小朋友的角度來向我提問，讓我覺得“原本簡單的事都變得復(fù)雜化”。而長此下來，我也變得遇到一個事情，總要想得“復(fù)雜”些。漸漸我從不關(guān)心班級到把班級作為自己的家，班級里有哪些東西壞了，我馬上會去修補起來；節(jié)日到了，教室要布置環(huán)境，我會出去買些東西來裝點教室。
由于我們帶的是9月才新進幼兒園的孩子，特征是年齡小，又第一次離開自己的父母。在開學(xué)第一天，整個教室就像“炸開了鍋”，個個都哇哇大哭，有的`甚至還要逃出教室門外找爸爸媽媽，沒辦法，只能把教室的門給鎖起來。說實話，我長這么大，還沒見過這樣的情況，我亂了頭緒，因為不管我怎么哄他們，他們還是哭個不停。這時，我看見茅老師像媽媽一樣地安撫孩子們，抱抱他們，對他們說：“不哭，爸爸媽媽馬上就會來接你們的…”孩子的哭聲開始變?nèi)趿�，我學(xué)著茅老師的樣子去安撫孩子，果然孩子們都漸漸地不哭了，“原來要這樣安撫孩子呀！”我這才松了口氣。我們班的孩子情緒都較不穩(wěn)定，到十月份漸漸有所好轉(zhuǎn)。而事情并沒有進行地很順利，孩子們的情緒穩(wěn)定些后，開始打鬧起來，有個叫戴錦龍的孩子生性霸道，喜歡欺負(fù)同伴，我發(fā)現(xiàn)問題后，就對他說：“打小朋友是不好的行為，下次不要打小朋友了好嗎？”他點了點頭，可是三分鐘一過，他又開始欺負(fù)小朋友了，真拿他沒轍！茅老師看見就把他一個人叫出來，進行個別教育。之后，確實發(fā)現(xiàn)他有所好轉(zhuǎn)，我這才明白，這種問題不能一句話就解決，要找本人進行個別的教育，讓他意識，打人是不對的，老師也會生氣的。還有一個叫戚政浩的孩子，自理能力比較差，大小便不會叫，一開始還以為他不會說話，后來與之父母交流后，才知他很不習(xí)慣幼兒園的生活，不愿說話。起初我覺
得這個孩子非常麻煩，天天要給他換幾條褲子，我還從來沒給人換過褲子，心里十分地怨恨，可是我發(fā)現(xiàn)每次我給他換褲子，他都對著我笑，他的笑容十分天真，看到他的笑容，我的怨恨也慢慢地消失，我覺得我已經(jīng)成為一名老師，這些是我應(yīng)該做的，沒什么可以怨人的，他畢竟年紀(jì)才三歲，這很正常。
要開半日活動了，規(guī)定每個老師都要開，我心中很是著急，覺得自己的水平開半日活動一定很糟糕，對自己沒有一點信心，也不知道選擇什么內(nèi)容好。茅老師向我要半日活動的設(shè)計，我卻連點活動構(gòu)思也沒有。于是回家翻教參，眼見天冷下來，秋天的主題已經(jīng)不適合了，正好看見教材上有個“不怕冷”的主題，正合適，其中“曬太陽”與“吃火鍋”很適合孩子們發(fā)揮，我便把這兩節(jié)課作為我的學(xué)習(xí)活動。由于天氣多變，所以我多準(zhǔn)備了一節(jié)課，以防萬一。茅老師看過我的“半日活動設(shè)計”覺得內(nèi)容不錯，只是過程過于簡單，在茅老師的指點下，我終天完成了自己的“設(shè)計”。方案訂好，還要做教具，由于天公不作美，我心儀的“曬太陽”沒能用上，“吃火鍋”這節(jié)課很煩瑣，加了幾次班，才把需要的東西做好。半日活動雖然比不上老教師那般靈活、成熟，但我個人覺得開得還算成功，沒有想象中那么差。當(dāng)然還有很多地方需要改進，對于這次活動的成功，我終于領(lǐng)悟到就都是茅老師平日對我嚴(yán)格的帶教，才使得我有了今天的進步，茅老師也為我的進步替我感到高興。
在擔(dān)任班主任工作之余，我的一人一職是計算機信息員與攝像員，我積極做好自己的份內(nèi)工作，在有人需要我?guī)椭臅r候，我也樂意伸出援助之手。中秋活動中，我擔(dān)任了嫦娥姐姐送月餅的工作，現(xiàn)在一些中大班的孩子見到我，還叫我嫦娥姐姐，這些孩子們真是可愛。
由于我不是學(xué)前教育�？瞥錾�，所以現(xiàn)今正進行專業(yè)的培訓(xùn)，從而能達(dá)到作一名真正幼兒園教師的條件。我也會在茅老師的帶教下，和茅老師一起帶好這個班級，慢慢地成長成為一名優(yōu)秀稱職的人民教師！
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期來，英語教研組以新課程改革為指導(dǎo)思想，以課題研究為主線，以深化課堂教學(xué)為重點，努力拼搏，開拓進取，充分調(diào)動每位教師的積極性，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力提高英語教學(xué)成績，努力實現(xiàn)讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到發(fā)展的目標(biāo)。現(xiàn)就本組的工作總結(jié)如下：
1、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。各備課組通過集體備課，研究教學(xué)內(nèi)容，研究學(xué)生情況，研究教學(xué)方法，教學(xué)進度、安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，并作好活動記錄
2、抓好教研組活動這個主陣地，向45分鐘要質(zhì)量。
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每兩周安排老師進行講課，集體評課，針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大英語教師對一些問題有了清晰的認(rèn)識
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則，規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。教研組在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。
4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。
教研組各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次組內(nèi)公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學(xué)習(xí)，共同促進，以學(xué)生的主體作用為重點，以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。、
本學(xué)期中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如我們的教科研能力還有待提高，差生比較多等等，在今后的工作中，我們應(yīng)在以下幾個方面去努力：
�。�1）對設(shè)計的練習(xí)要精選精練，要有針對性，哪個內(nèi)容薄弱就多訓(xùn)練哪個內(nèi)容，使學(xué)生各個方面全面發(fā)展。
�。�2）既關(guān)愛差生，及時補缺補差，又要照顧到優(yōu)等生，讓他們在原有的基礎(chǔ)上更上一個臺階。
（3）多與家長聯(lián)系與溝通，爭取家長的力量，為能提高整個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績而齊心協(xié)力。
我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，團結(jié)協(xié)作，在今后的工作中加倍努力，使教研工作服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架橋。
時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點，認(rèn)真落實“科研興教、科研強師、科研興�！睉�(zhàn)略，深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學(xué)改革為切入點，以促進學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊伍。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。
3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。同時為青年教師成長搭建平臺。
4、加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動態(tài)。
本學(xué)期由戴老師為數(shù)學(xué)組教師進行了四、五次遠(yuǎn)程教育電腦操作培訓(xùn)。使很多年紀(jì)大的老師也能利用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)課堂。
二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期，教研組加強了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認(rèn)真做好質(zhì)量分析；學(xué)期末班級能統(tǒng)一過關(guān)測試，相互比較，對比差距和不足，迎接全區(qū)期末抽測考試。
3、一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時寫好個人補充和教后反思。
4、本學(xué)期在教研室和教導(dǎo)處組織安排下，教師積極參與各項教研活動。
5、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以古冶區(qū)教研室的專題研究為教學(xué)準(zhǔn)則，認(rèn)真實施課堂的“有效教學(xué)”。
三、加強課題運作，扎實開展教學(xué)科研活動。
1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的'措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。
我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點抓好集體備課，注重群策群力，弘揚集體智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課，間周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時寫好聽課評價。
3、為了更好的落實教育局下發(fā)的《加強學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》，在課堂上能真正實施“有效教學(xué)”，數(shù)學(xué)教研組全體數(shù)學(xué)教師共同討論并制定了《以問題為中心》課堂教學(xué)模式。
四、大力推進新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實并實施“有效教學(xué)”。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會學(xué)，從而促進學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行，與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改的活動，組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。
4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。
學(xué)校工作總結(jié) 篇10
根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求，我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施，具體情況如下：
一、提高政治站位。
組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任，要求到崗及時，在崗簽名，分工明確，責(zé)任到人。
二、積極組織捐款
在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。
三、做好模范表率
在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價錢，生活方面不講困難。
四、做好開學(xué)準(zhǔn)備
正式開學(xué)后，又是一個重要疫情防控節(jié)點，配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案，為師生到校做好充足準(zhǔn)備。
學(xué)校工作總結(jié) 篇11
一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、建立正常的教學(xué)秩序
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。
二、切實抓好課堂教學(xué)
首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。
三、加強對教研活動的`管理
本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。
四、加強對聽課活動的管理
學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
五、加強對各類文檔的管理
根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責(zé)，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)校工作總結(jié) 篇12
我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規(guī)范、學(xué)生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以提高“五率”為目標(biāo)，以實施素質(zhì)教育為主題，以推動改革創(chuàng)新為動力，以加強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，堅持育人為本、德育為先，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著力辦好人民滿意的教育，促進教育協(xié)調(diào)健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進教育公平；大力實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng)新督導(dǎo)評估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平的工作目標(biāo)。進一步夯實教育基礎(chǔ)、調(diào)整資源結(jié)構(gòu)、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內(nèi)涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導(dǎo)思想。深入學(xué)習(xí)國家新頒發(fā)的《教育督導(dǎo)條例》，著力開展推動全縣推進素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估的前期準(zhǔn)備工作，同時在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細(xì)則的基礎(chǔ)上，加強了春、秋兩季開學(xué)工作和平時安全、教育教學(xué)以及校園文化建設(shè)等督查工作，取得了一定的成績，圓滿地完成了全年工作目標(biāo)和任務(wù)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮(zhèn)中心校年度工作評估方案，修訂了教育督導(dǎo)評估評估細(xì)則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性，緊摳我鎮(zhèn)教育實情，進一步完善了教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系和評估細(xì)則，切實加強教育督導(dǎo)評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學(xué)工作，把規(guī)范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內(nèi)容，把教育督導(dǎo)的結(jié)果作為評價校長和學(xué)校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦結(jié)合自身實際，重點從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，全面實現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé)，做好對義務(wù)教育學(xué)�？剌z保學(xué)的監(jiān)測。要求各中小學(xué)負(fù)責(zé)上報學(xué)�；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)辦，建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式，重點對貫徹落實全縣有關(guān)教育工作會議情況、基礎(chǔ)教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總，并通報全鎮(zhèn)。及時了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況，對未到學(xué)校報到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時上報鎮(zhèn)人民政府，做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況，對各地輟學(xué)情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行通報，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動動工作。督導(dǎo)辦配合鎮(zhèn)有關(guān)人員，對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確�？剌z保學(xué)工作落實到位。并要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開展教學(xué)管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導(dǎo)深入到全鎮(zhèn)學(xué)校開展教學(xué)管理督查。通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進入課堂觀課等方式，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何開展好校本教研等方面進行了調(diào)研和指導(dǎo)，為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
四是會同縣督導(dǎo)股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案，有效開展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內(nèi)巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況，以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學(xué)生車輛的安全防范情況進行督查，對存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展校園文化建設(shè)專項督導(dǎo)的`通知”，要求各校成立相應(yīng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和制定校園文化建設(shè)實施方案，結(jié)合各自實際繼續(xù)實施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個品牌）、“一校一特（一個學(xué)校一個特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、校本課堂、特色課題）、“四個一”（一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動）、“四隊”建設(shè)（規(guī)范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細(xì)則，組織了中心校校長為組長的評估組，對全鎮(zhèn)15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進行了評估，對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績的學(xué)校進行了表彰和獎勵，并將評估結(jié)果通報全鎮(zhèn)，有力的推動了全鎮(zhèn)中小學(xué)實施素質(zhì)教育工作的開展，進一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內(nèi)涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí)與實踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導(dǎo)隊伍不夠充實，教育督導(dǎo)的水平、質(zhì)量和效益有待于進一步提高；
3、“督政”工作有待于進一步加強，工作制度有待于進一步完善。
學(xué)校工作總結(jié) 篇13
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼一年就要過去了，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展各項工作。回顧走過的路，既有成功的喜悅，也有不盡人意的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、德育工作
在學(xué)校的工作計劃中把德育工作放在首位，開展主題教育活動。
1、三月份開展學(xué)雷鋒活動月活動和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”，在這一個月的時間里我校涌現(xiàn)了無數(shù)個小雷鋒，月末學(xué)校評選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時，個個都表現(xiàn)得那么精彩，通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識競賽，評選了優(yōu)秀班級和先進個人，孩子們變了，變得更加懂事了，都變成小雷鋒了。
2、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃。學(xué)校以致家長一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生，號召大家熟讀記心間，校園里悄悄地在變化，孩子們變得更有禮貌了，競賽中班與班之間更和諧了。
參觀四野指揮部舊址，進行愛國主義教育。敬獻(xiàn)花籃，武校長帶領(lǐng)師生清掃四野院落，得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。事后得知那天沈陽的軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址，緬懷先烈。
3、五月份開展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動儀式上，武校長做“學(xué)會感恩”的講話，千名師生在“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名，拉開了感恩活動月的序幕。實施感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”，我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動、感恩母親、父親等感恩教育活動。此外提倡老師們在教學(xué)中滲透感恩教育，讓孩子們從小事做起，形成良好的感恩品質(zhì)。從感恩活動中讓學(xué)生體會到感恩是快樂的。
4、六月份開展五好少年評比活動，各個班級評出的五好少年發(fā)喜報，合影留念。
5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等，學(xué)校開展感恩為主題的征文活動。安全教育。
驗收假期作業(yè)：建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評選”;讀書活動。
6、十月份進行愛國主義教育，“慶十一”征文活動，養(yǎng)成教育。
7、十一月份注重養(yǎng)成教育，各班級德育實踐課拉練評比。交通、食品安全教育。防火安全應(yīng)急疏散演練。
8、十二月份養(yǎng)成教育。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，做好生本教育實驗工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，科學(xué)合理地安排課時、課務(wù)，嚴(yán)格控制學(xué)生的到校、離校時間，中午時間一律不統(tǒng)一上課，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級不得留家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)不得超過一小時)，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要嚴(yán)格按課表上課，堅持專課專用。進一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)工作。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實到位，才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針，即備課“深”，上課“實”，作業(yè)“精”，教學(xué)“活”，手段“新”，活動“勤”，考核“嚴(yán)”，輔導(dǎo)“細(xì)”，負(fù)擔(dān)“輕”，質(zhì)量“高”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)落實集體備課制度
成立備課組、保證備課時間，備課時做到先鉆研教材，結(jié)合學(xué)情，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，不抄襲教案，力求備出有個性的課，注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實驗教師，學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計，組織教師備課。下學(xué)期全校鋪開，備課筆記按要求被學(xué)案和教案。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備，提前安排好教學(xué)具，不上無準(zhǔn)備的課。
2、認(rèn)真上課，深入開展生本教育實驗。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂，實現(xiàn)有效教學(xué)”，提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動具體要求從第四周開始，語文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動。由于一至四年級包班教學(xué)，一年(寫字)(拼音)、三年級(閱讀)出語文課，二、四年級出數(shù)學(xué)課�？迫谓處熥赃x教材內(nèi)容，上報出課所用班級。要求：a出課班級帶學(xué)生到一樓綜合室授課。b鼓勵和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué)。c按“生本教育”課堂評價標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。
下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課，從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動，針對我校實際語文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇，探討怎樣才能打造高效課堂，實現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。研討結(jié)束后，再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課，這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用，又集集體智慧于一身，“研究--實踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進教研，追求高效，提高質(zhì)量。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進行“第四小學(xué)青年教師說課比賽”，要求對知識地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析，并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。
(2)夯實常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動
c校本教研主題：努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課，一單元或兩周一次的集體教研落到實處，實實在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣。
e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽
3、認(rèn)真批改
(1)課堂作業(yè)要及時批改，傾向性的問題及時分析、講評。
(2)單元檢測、綜合檢測及時批改，分析情況，查漏補缺。
(3)對后進生優(yōu)先批改，并提倡面批。
(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
4、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生，提倡補差輔優(yōu)，讓學(xué)困生吃好，讓優(yōu)等生吃飽。
5、認(rèn)真考查
包括認(rèn)真進行平時的口頭、書面的考查，單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查，將過程性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來。
(1)加強平時考查，口頭，書面作業(yè)的檢查和評定。
(2)加強單元和期中、期末考查、考試，認(rèn)真組織，及時批改，進行試卷分析，并提出改進和彌補措施。
(3)數(shù)學(xué)、語文、英語每單元要進行一次測試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報和照片�？荚u優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
三、教育科研
“”期間我校申報中國教育學(xué)會規(guī)劃重點課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》，現(xiàn)已立項研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育，使他們以健康的心理融入校園這個“小社會”，學(xué)會做人、學(xué)會知識、健康成長，著力提高小學(xué)生樹立服務(wù)國家和人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，先成人再成才，服務(wù)社會，報效祖國。學(xué)校被確立為實驗單位頒發(fā)獎牌.武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師。實驗教師撰寫的科研成果均已獲獎。
“”期間我校申報的哈爾濱市重點課題《促進學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)檢查，在五家子召開我校課題研究開題會。與會領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右，會上王林英副校長做開題報告、白如意副校長講課題實施方案、張明潔主任代表實驗教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場指導(dǎo)和點評。
在課題研究中，我校扎實開展，追求實效，組織教師從小課題出發(fā)，針對我們面臨的亟待解決的問題入手，比如組織語文教師針對作文、寫字教學(xué)進行教師論壇，組織教研活動，效果顯著。
實驗教師張英慧、張明潔的課題實驗課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表，科研成果得到推廣。
四、加強教師隊伍建設(shè)，做好教師培訓(xùn)，認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
1、堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對任課教師進行分層管理。以促進課堂教學(xué)水平的整體提升。
2、加強課程改革理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)理念。
倡導(dǎo)獨立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使教師真正掌握新的教學(xué)理念。骨干教師有計劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。
3、開展好“學(xué)、用、考”活動，促進教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
4、積極組織教師參加各級培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，做好二級培訓(xùn)工作。
(1)國培、省培。評為哈市培訓(xùn)先進集體(師訓(xùn)部)。
(2)外出學(xué)習(xí)：朱逢赫去沈陽學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農(nóng)村教師進名校學(xué)習(xí);白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用，實現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。
5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團隊(師訓(xùn)部)(哈市)
五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、搞好各項體育活動，認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動的質(zhì)量，推行“陽光體育”，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，做到時間、內(nèi)容、場地、器具、教師落實到位，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
進一步加強體育、藝術(shù)教育工作，主要措施有：
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育”的達(dá)標(biāo)活動，并及時做好總結(jié)工作。
(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，強調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
3、抓好藝術(shù)教育，上好音樂、美術(shù)課。
4、成立音樂合唱班
5、按時上報學(xué)生健康體質(zhì)信息。
六、開展綜合課研究，抓好信息技術(shù)和校本課程。
1、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動課研究，上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出適用教案。做好上機記錄。
2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。
①教師按校本教材上好課，把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實到校本課程教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n。
�、诶^續(xù)做好校本課程的編寫工作。
③整理好實驗材料、做好跟蹤記錄。
七、開展學(xué)科特色活動
1、認(rèn)真落實“營造書香校園”活動。
學(xué)校制定計劃，教師和學(xué)生制定讀書計劃。各班級建立圖書角，由專人管理，借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記，年輕教師還要讀《走進杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國學(xué)經(jīng)典，品盛世文明”為主題的讀書活動。各年級的語文教師在年級組長的帶領(lǐng)下，制定本年級誦讀篇目。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國學(xué)經(jīng)典，品盛世文明”，校園文化墻上噴繪各年級經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容，圖文并茂。每天武校長第一個來到學(xué)校打開校園室內(nèi)廣播，開始播放經(jīng)典誦讀光盤，既有原文又有解釋，這樣陸續(xù)來到班級的同學(xué)跟讀，孩子們在耳濡目染中感受經(jīng)典。
2、每個月有主題的德育教育活動。
3、綜合實踐基地建設(shè)。
在校園開墾綜合實踐活動基地——種植各種農(nóng)作物近30種，帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物，管理農(nóng)園，觀察、認(rèn)識各種農(nóng)作物，了解它們的生長過程及農(nóng)作物的特點和價值，開創(chuàng)了雙城市教育的先河。
4、學(xué)校成立音樂合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加，每周三下午三點到四點，由王林英副校長主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講，張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學(xué)，開展教研活動。
5、學(xué)校各種活動的宣傳長廊。
八、以校園文化建設(shè)為靚點，優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè)，美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化，學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高，校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理，設(shè)計巧妙，校園環(huán)境整潔。
今年購買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。
九、學(xué)校獲獎情況
1、雙城市首屆語文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎
2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎
3、哈爾濱市科研先進集體
4、哈爾濱市教育教學(xué)先進集體標(biāo)兵
5、哈爾濱市“三育人”先進集體
6、哈爾濱市師德先進集體標(biāo)兵
7、黑龍江省群眾滿意學(xué)校
8、哈爾濱市德育先進集體
9、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團隊
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進集體
11、運動會上榮獲“精神文明獎”
十、今后的工作設(shè)想：
一個根本——教育、管理“以人為本”;
二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié) 篇14
一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，回顧本學(xué)年的工作，我校全體師生在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，扎實工作，銳意進取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、我校在本學(xué)年中，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會議上，多次對教師進行師德教育，并對教師師德情況進行測評，組織教師參加師德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、我校高衛(wèi)云老師在磁縣教師發(fā)展中心組織的師德師風(fēng)演講比賽中過關(guān)斬將贏得了榮譽。
2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，組織教師利用業(yè)余時間現(xiàn)實參加各種教研活動，鼓勵教師積極延用新教法。
二、強化學(xué)生紀(jì)律，搞好教學(xué)工作。
1、我校學(xué)生紀(jì)律組織性較差，經(jīng)常出現(xiàn)吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀(jì)律現(xiàn)象，根據(jù)這種情況，我校對學(xué)生要求實行彎腰精神，見垃圾就撿，每周總結(jié)一次，對表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚，表現(xiàn)不好的點名批評。同時，對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，大課間點名批評，此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園環(huán)境有很大的改觀。
2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：（1）學(xué)校間周檢查備課作業(yè)，告訴教師不備課就不能上課，教師備課全部手寫，沒有通案。
�。�2）落實課后服務(wù)工作，積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則，利用中午和下午放學(xué)對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。學(xué)校有了食堂，方便了午間課后服務(wù)，我們中午12點15分就組織學(xué)生進班輔導(dǎo)，得到了學(xué)生家長的一致好評，其中有兩位家長給高衛(wèi)云老師寫表揚信上報王校長。我本人所任教也是如此，由于學(xué)校工作較多，不能正常上課，在征得家長的'意見后，我要求學(xué)生上午7點20到校，下午放學(xué)后再繼續(xù)輔導(dǎo)1個小時。
�。�3）教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)�；ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題，我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
�。�4）我校利用午間時間，聘請專業(yè)圍棋老師免費給學(xué)生上圍棋課，學(xué)生們學(xué)習(xí)興致很高，適時換腦，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。
三、加強學(xué)校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
1、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀，對校舍安全重新進行分工，不留一個安全死角，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過觀看安全教育視頻、辦板報、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。
3、學(xué)校每天安排教師值班，重點加強午間自習(xí)和休息和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。
四、引資助教。
我校利用業(yè)余時間經(jīng)過摸排，聯(lián)系到上陳村有志之士師國瑞。師國瑞原來是上陳學(xué)校的一名學(xué)生，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在已很有成就，人家很有意向給學(xué)校做點貢獻(xiàn)，經(jīng)過協(xié)商，師老板在9月份給學(xué)校捐贈圖書800余本，書包105個(書包已全部發(fā)給我校學(xué)生)。11月份又花資11000元，購進多媒體一體機一臺，我校也回贈助教錦旗一面，以示感謝。
五、打造時村營鄉(xiāng)上片唯一的一所完全小學(xué)。
我校和鄰村田莊小學(xué)原先都是既有義教又有幼教，考慮到生源問題。我依然放棄了幼教，截至目前幼教的所有投資約3萬余元都在我自己身上擔(dān)著。我本人堅決服從中心學(xué)校的安排，負(fù)起興辦義教的重任，因為我說過我不想做上陳學(xué)校的罪人。
六、新學(xué)期工作謀劃:
1、繼續(xù)做好疫情防控工作，進一步完善各種制度預(yù)案，做好“下包一、三包一”、實行“日報告，零報告”，有事及時上報。
2、加強安全管理，對學(xué)生防溺水、防火、防交通事故等安全知識宣傳，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、落實“雙減”，不減學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。
4、家校共育，每班每學(xué)期至少兩次家長會，每名學(xué)生至少一次家訪，將家長委員會職責(zé)落到實處。
5、本學(xué)期計劃舉辦一次學(xué)生圍棋比賽，設(shè)置獎項，以資鼓勵。
6、結(jié)合村兩委拆除東南角危房，為興建教學(xué)樓排除障礙。
存在問題:
1、沒有多余的房間、學(xué)生午休問題沒法解決。
2、缺少先進的教學(xué)儀器。
總之，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高，辦學(xué)條件較差等，在新的學(xué)期里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校成為規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
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