教導主任的個人述職報告4篇(精品)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的教導主任的個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教導主任的個人述職報告1
本年度本人繼續(xù)擔任學校教導主任,主管初中部教育教學教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,堅持四項基本原則,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下,聯系教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,也存在一些不足,現將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。
一、扎實開展教學常規(guī)工作
本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:
(一)結合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程,進一步加強教學管理,根據實際情況修訂教學常規(guī)管理制度,成立教學常規(guī)管理工作領導小組,以及制定切實可行的教學工作計劃,以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據,強化教學目標管理。
(二)結合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。
(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。
(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。
(五)認真組織期中、期末兩次素質檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。
(六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學校,有初中、小學兩個畢業(yè)班,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開兩次專題會,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考升學率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。
(七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實、活動和資料的規(guī)范,在上級的考核檢查中得到了高度評價。
(八)加強學生管理,規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度,學校的學習風氣有了大大改觀。
(九)重視活動的開展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學質量。
二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作
加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平,加強學校體育工作領導和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學的檢查督促,抓好了學校“兩操”和體育課的管理。廣播操做到了三個“確!,即確保有序進退場,確保質量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質量。
加強了學校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的'發(fā)生。
(一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全,但在領導的關心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。
(二)我校的實驗工作由專人管理,制定了實驗工作計劃,建立了實驗記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實驗教學,鍛煉學生的動手操作能力,教師也參加了實驗優(yōu)質課評比,成績良好。
(三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,有專門遠教人員來管理,充分利用我校的遠教接收設備和網絡教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓,進一步規(guī)范遠教資料管理,使我校遠教工作邁上一個新的臺階,但遠教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學校的遠教工作。
三、努力成為勤勉的管理者
作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教學校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我就牢固樹立了三種意識:
(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課改后學校工作的挑戰(zhàn),正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將學校的個體組織起來,在管理中形成合力。根據上級要求,及時梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標,在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,知人善任,使學生在快樂中成長,教師在愉悅中工作。
(二)服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來,由于學校的人事安排幾次改變,學校的課程表也調整多次,伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。
教導主任的個人述職報告2
我是xx,現任新聞中心常務副主任一職,從2xxx年9月7日副部級競職演講至今,一直擔任此職務,已有一學期。在這一學期的時間里,我和新一屆的新聞中心的小伙伴們,相互依靠相互幫助,完成了這一學期的工作。這么久的相處,讓我們彼此都建立了一份深厚的友誼,在這一學期的工作中,也讓我們彼此都有很大的成長,收獲也很多。
說實話,這學期在工作上,做的確實很不好,首先來說一下部門最基本的常規(guī)工作。我們新聞中心最基本的工作有三項:拍照、寫快訊、做團報。這三項工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的`,但是質量確實不怎么好。寫快訊這一塊,也是質量太差了,而且發(fā)布快訊的時間太不及時了。團報,這學期總共只出了一期團報,是歷史最低。我說這些并不是要怪部門委員不行,最重要的是我這個做副部級的責任,我這個人很懶,呀不懂得如何帶人,不知道怎樣讓他們融入工作,我實在是很沒用。我很愧對我的小伙伴們,更加愧對新聞中心的前輩們,把好好的這樣一個部門,帶的這樣一塌糊涂?赡茉趧e人眼中看來,我們新聞中心整天背著個相機到處跑,出出報紙,寫寫快訊,感覺好高大上的樣子。有很多其他部門的副部級也不僅一次的對我這樣說過。但是,只有我自己知道,這個部門真正的樣子是怎樣,每當想起這些,我的內心真的痛苦萬分。當副部級這么久,我認為自己是失敗的,一個徹底的失敗者。
不想讓這樣的情緒一直延續(xù)下去,說說這學期在工作方便的創(chuàng)新吧。本學期新聞中心在前屆的基礎上,新增加了兩項工作:在科技廣場的晨訓,和每周一期的專題采訪。在科技廣場的晨訓是我們的常委xx學長提出來的,每周一三五是我們副部級培訓,二四是由他來培訓,每天早上6點55集合完畢,7:00正式開始培訓。從11月8日第一天開始晨訓到12月23日結束晨訓,總共進行了40余天。培訓的方向主要是演講與人際交往,他們的反應也還比較好,也讓他們真正的學到了一些有用的東西。但是還是有很多不足的地方,就拿一個出勤率來說,就可以說是很糟糕。沒有一天人是到齊了的。當然這當中我也有很大的責任,在我給他們培訓的時候,自己沒有做好很充分的準備,導致他們培訓效果不是很好。
再說說每周一期的定向采訪工作。由于這項工作開始得比較晚,再加上后面的元旦晚會耽擱了,所以總共只做了兩期。我們部門分為四個小組,每個小組定一個采訪主題,每周五晚上開會確定采訪主題,同時還會在周五晚上進行每周采訪的PPT報告會,選擇做的做好的一組發(fā)布到網上。這項工作總體來說,做的比前幾項都要好一些,他們沒有采訪經驗,確能夠做的那樣子,已經算不錯的了。唯一不足的也是由于經驗不足,所以還不夠熟練,但是我相信,下學期他們一定會做得更好。
教導主任的個人述職報告3
首先,非常感謝市區(qū)教育局為我們教導主任創(chuàng)造這樣一個機會。我是做了十四年班主任工作后提升為教導主任的。幾年來,在雙語實驗小學這片沃土上,領導與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟。我認為,要成為一名優(yōu)秀的教導主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
一、甘于奉獻:
愛崗敬業(yè),無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求,到了我們學校,我更是以身作則做好表率。“一身正氣”是我自己思想道德修養(yǎng)的核心內容。荀子云:“君子博學而日三省乎己,則知明而行無過也!彼,我時時反省、解剖自己,常服“清醒劑”,增強自我控制的能力,不勾心斗角,注重團結,扎扎實實干事業(yè),容人容言,提高心理承受能力。正所謂:“海納百川”。因此,我努力做到以事業(yè)為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,認真領會領導的指示精神,積極主動地落實好領導布置的各項工作,對工作主動思考,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見,也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責,才是對自己負責。最初我所帶的是五六團隊,繼而帶的是一二年和微機團隊,對待我負責的每個團隊的教師,我做到“一碗水”端平,在處理工作時不摻入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地調動教師的積極性、能動性和創(chuàng)造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當成是好朋友,這是我最大的欣慰。
有教師參加教學活動,無論是學年內的,校內的,還是區(qū)內的,我都要盡我的全力相助,也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿,聽語速,看表情,也曾有過一次次當學生幫祝滿東熟悉教案,答問題,提質疑,也曾有過一回回聽高建慧校長的試講,掐時間,抓細節(jié)……多少次,因為研討,室外暮色降臨,多少回,因為批卷腰酸背疼,多少個休息日,因為工作帶著女兒往返于家與學!瓰榱俗寣W校的培訓工作完成的好,有特色,與區(qū)里的`相關領導屢次探討,為了讓教師們得到更多的學習機會,與相關的部門勾通協(xié)商。雖然有苦,但也有樂。我堅信一點,當你把真誠和快樂捧到別人面前的時候,成功也就來到了你的面前。
二、勤于學習:
一名優(yōu)秀的教導主任必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務性的工作多了,復雜了的情況下,我依然沒有改變愛xx讀書學習的興趣和習慣,無論是哪個部門組織的業(yè)務講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應用到自己的教育教學工作中。自己給自己制定了練三功的計劃,督促自己勤于學習,勇于實踐,爭取在實踐中增長才干,并經常總結積累經驗。平時我總是擠時間看從孟校長那里借來的《中國教師報》《課堂教學100個怎么辦?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學實際較近的好xx收集起來,細讀、精讀,并把這些好的xx推薦給別的老師。同時,我還緊抓一切可以學習的機會,無論是外出學習還是區(qū)內市內培訓,我都會記下厚厚的筆記,有了博客之后,我及時的將自己的學習心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓,每天無論多累,我都要把這一天學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上。
三、做好助手
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強服務意識,對學校負責。我主要做了以下幾方面的工作:
在教學副校長的指導下,制訂好了學校的教研工作計劃,并組織實施,使學校教研工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。大家都知道,我校的自主團隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實,在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我以六團隊為試點,在學期初擬定了語文和數學的教研活動主題,每周開展團隊的教研活動。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。在活動中,教師們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念。有一個學期,我就組織團隊教師上了十幾節(jié)學年教研課,校級的研討課還不算在內。這樣做,落實校本教研的步伐,推動了學校教學工作的開展?上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領教師與區(qū)小教部合作進行了語文略讀課文教學的教研活動,和高主任一起手把手輔導年輕教師上研討課,成績顯著,受到區(qū)教研員的好評。
四、務實創(chuàng)優(yōu)
在教師的全員培訓方面:組織教師進行了新一輪中小學教師非學歷全員培訓,我校共有57人參加了遠程學習,今年是64人,從注冊到上網學習到網上作業(yè)到網上考試到文本考試,我都能組織教師全部按時完成。無論哪位教師在學習方面有了疑難,找到我的,不管我多忙,我都會耐心指導,沒有找到我的,我也主動詢問有什么困難。在參加區(qū)全員教師練“三功”活動中,我校申報考核工作做得全面,考核驗收做得扎實,所以成績特別突出。結合我區(qū)開展的教師“練三功”活動,我們學校還探索實施“二級”培訓。在教師網頁制作功的培訓中,我校教師有60人在全國教師繼續(xù)教育網上建立了博客。在全國教師博客大賽中,我區(qū)有17人獲獎,其中我校就有6人獲獎。xx年三月和電教室的叢老師一起出臺校團隊博客————雙語的天空,形成學校特色。到現在為止,共發(fā)表日志百余篇。參加三功考核的教師大多數“三功”全部達到中級以上,在五六月份區(qū)“考核驗收中,我校教師成績尤為突出。課堂教學功優(yōu)秀級考核,我校申報教師36人,全部合格。網頁制作功初、高級考核,申報初級的我校有18人,成績合格;申報高級的全區(qū)不足20人,我校就有6人,全部達標。申報課堂教學功高級的8人,也全7部合格。到現在為止,我校練三功考核驗收成績在全區(qū)處于領先地位,這充分的顯示了我們雙語實驗教師的風彩。最后繼續(xù)抓好計算機的培訓,在暑期組織教師參加信息技術高級培訓,56人以優(yōu)異的成績通過培訓。參加人數之多,學習質量之高得到了區(qū)領導的認可。組織教師參加“英特爾未來教育”培訓,共54人完成了英特爾未來教育,上交作品全部合格,黃瑩的培訓心得發(fā)表在船營通訊上,劉勝梅的論文獲省唯一獎項,我在市內做培訓交流。xx年十月我校代表吉林市迎接了省教師英特爾培訓檢查,陳老師、閆老師的課以及參訓教師的座談給省市領導留下了深刻的印象。(我校是吉林市唯一一個推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評單位)
為進一步加強我校教師隊伍建設,提高任課教師的綜合素質。從xx年開始,協(xié)助高校長開展了“牽師徒之手,交合作之伴”的活動,這項活動設想創(chuàng)新,效果顯著,受到上級領導的好評。今年三月,在高校長的帶領下,我們又將這項活動延伸為交“教研合作伙伴”,共有30對教師自愿結成伙伴,共同學習,共同進步。也在上學期,在高校長的指導下,把校本培訓再次與校本教研結合起來,實現研訓一體,組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。制定了詳實的方案,成了領導小組,確定分為自愿申報、隨機授課、理論考核等幾個環(huán)節(jié)。整個過程中,教師們心態(tài)很端正,注重的是過程中自身的提高。在教師的業(yè)務學習方面,組織教師進行了“同看兩本書”活動,經過了兩個月的閱讀,全校所有教師分團隊開展了讀書交流會。在會上,教師們的結合自己的工作和生活實際,把書中的所得融入到思想當中,感動時,全場熱淚盈眶;贊同時,各位頻頻點頭;達到共識時,大家你言我語……這場面,真正達到了交流的目的。
鼓勵教師參加學科教師基本測試,數學學科測試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一,為學校爭光。語文教師的測試剛剛結束不久,相信成績一定很好。到現在為止,我校67位任課教師都參加了本學科的測試,有近20名教師參加了語數雙科的測試。
這些年,我本人也獲得的成績:
區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學優(yōu)秀獎,中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗研究優(yōu)質課一等獎。首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎,全國中小學教師繼續(xù)教育網教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導獎和優(yōu)秀獎,區(qū)練三功活動中,行動研究功高級、課堂教學功優(yōu)秀,網頁制作功高級,中國教育學會“十五”重點課題通過成果鑒定,全國青少年五好小公民征文活動輔導二等獎,全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導獎,論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會優(yōu)秀論文論文獎,xx中小學教師綜合素質培訓中被評為先進工作者,!靶⑿墓こ獭敝蝎@“孝心教師”稱號。
榮譽屬于過去,未來依然任重而道遠。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,向優(yōu)秀教導主任的目標邁進,把這葉的事業(yè)進行到底。
教導主任的個人述職報告4
尊敬的領導、同志們:
一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:
一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務實,努力工作
一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的'作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
三、團結協(xié)作,服務教學
教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
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