- 相關(guān)推薦
中班下學(xué)期年段計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的中班下學(xué)期年段計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班下學(xué)期年段計劃1
上學(xué)期我們年級組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù)，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。
一、段況分析
本年段共有3個班，一班全托班，一班日托班，還有一班新生班級。經(jīng)過以前的教育，各班班級集體已基本形成，孩子們能遵守一日活動的規(guī)則，懂禮貌，喜歡參加各類活動，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，動手操作能力和生活能力有所提高，初步具有感受美的能力。
二、主要目標(biāo)：
1、建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
2、加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的研究，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織年級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的積極性。
三、工作重點
1、以省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級和班級工作，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。
2、加強(qiáng)對《綱要》的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，提高自身教育理念。
3、杜絕安全事故的發(fā)生，保護(hù)幼兒的生命安全。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年教師教育教學(xué)技能的`提高。
5、在豐富的活動中培養(yǎng)幼兒各種良好的品質(zhì)。
6、建立融洽、和諧的家園共育環(huán)境。
四、具體措施
1、制定計劃。
制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。
2、開展“多人同課循環(huán)活動”。針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評析，調(diào)動每個教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實踐能力，還可以此提高教師設(shè)計、研究方案的能力。
3、開展讀書活動。
我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高閱讀質(zhì)量，在年級組中形成良好的讀書氛圍。認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進(jìn)行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能，提高專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊合作。
我們將發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。集體備課時協(xié)商好各個活動的準(zhǔn)備工作；遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；互相觀摩教育教學(xué)，幫助開展公開活動的教師反思教學(xué)活動中的得與失。
5、做好安全工作。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
6、建設(shè)綠色學(xué)校年級組：
各班有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中，有效開展環(huán)境專題教育活動，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識。
五．家長工作
孩子鮮活輕純?nèi)绯跎奶�，他們意味著未來，展示著希望。孩子身體與心理的和諧健康，是我們共同的期盼。而孩子的教育不僅是老師的事情，也是家長的責(zé)任。在幼兒園工作中離不開家長的配合，讓家長感覺到老師對自己孩子的關(guān)心和重視，家長才會信任支持我們的工作，我們的工作才會有事半功倍的效果。學(xué)期初，我們通過短信、電話、網(wǎng)站等多種形式與家長聯(lián)系，讓家長覺得老師對孩子很關(guān)心、很重視。那么家長配合的積極性高了許多。我們一如既往的做好工作，讓家長走進(jìn)我們的教育，理解我們的工作，為孩子更好的發(fā)展努力。建立“家園聯(lián)系欄”，定期宣傳家教知識，提高家長家教知識，提高家長家教水平。
中班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高，但還不夠完善。本學(xué)期是中班第二學(xué)期，因此也是比較關(guān)鍵的一學(xué)期。我們將重點提高幼兒常規(guī)培養(yǎng)、動手能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)能力等，突出我園的語言特色教育，在各方面取長補(bǔ)短調(diào)整改進(jìn)。五．工作安排二月份三月份四月份五月份六月份
中班下學(xué)期年段計劃2
指導(dǎo)思想：
上學(xué)期我們年級組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù)，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。以幼兒園教科研計劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。
幼兒現(xiàn)狀分析：
中班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高，但還不夠完善。本學(xué)期是中班第二學(xué)期，因此也是比較關(guān)鍵的一學(xué)期。我們將重點提高幼兒常規(guī)培養(yǎng)、動手能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)能力等，突出我園的語言特色教育，在各方面取長補(bǔ)短調(diào)整改進(jìn)。
教師現(xiàn)狀分析：
優(yōu)勢：我們小班年級組有三個班級，6名教師，3名生活老師。但各班老師都是有過十年以上經(jīng)驗的教師了，在班級管理上具備一定的能力。
弱勢：業(yè)務(wù)能力方面還存在著方法老套等不足現(xiàn)象。
一、主要目標(biāo)：
1、建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。
2、加強(qiáng)年級內(nèi)教師對園本課程的研究，提高年級組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、組織年級組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會，調(diào)動教師參與課題研究的`積極性。
二、具體措施：
1、制定計劃。
制定適宜本年級幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。
2、開展“多人同課循環(huán)活動”。
針對研究商定的一個教學(xué)中心內(nèi)容，集體備課、輪流執(zhí)教、全體評析，調(diào)動每個教師積極進(jìn)行教學(xué)研究，以此提高教師在教學(xué)過程中的教育機(jī)制與實踐能力，還可以此提高教師設(shè)計、研究方案的能力。
3、開展讀書活動。
我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高閱讀質(zhì)量，在年級組中形成良好的讀書氛圍。認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，將讀書心得在全年級進(jìn)行分享。把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐技能，提高專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊合作。
我們將發(fā)揮團(tuán)隊合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。集體備課時協(xié)商好各個活動的準(zhǔn)備工作；遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績；互相觀摩教育教學(xué)，幫助開展公開活動的教師反思教學(xué)活動中的得與失。
5、做好安全工作。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
6、建設(shè)綠色學(xué)校年級組：
各班有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點和實際情況，充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容，并融入到各大領(lǐng)域之中，有效開展環(huán)境專題教育活動，讓幼兒在參與的過程中，樹立環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識。
7、做好家園聯(lián)系工作。
本學(xué)期每班繼續(xù)開放家長半日活動，開好家長會。辦好家園立交橋，做好日常的家園交流工作，做到“真心、熱心、耐心、細(xì)心”。
四、逐月工作安排：
二月份：
1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議：各類工作計劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。
2、做好新學(xué)期幼兒報名工作，各項教育教學(xué)工作進(jìn)入正常。
3、做好幼兒園學(xué)額統(tǒng)計與上報工作。
4、制訂并檢查各類計劃。
5、各班進(jìn)行班級環(huán)境布置和主題墻布置。
6、各班建立活動區(qū)域角，準(zhǔn)備游戲材料，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，開展游戲活動。
7、關(guān)心年級組內(nèi)每位教師的工作生活情況，做到心中有數(shù)。
三月份：
1、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。
2、年級組開展教研活動，教師聽評課活動。
3、全園游戲、區(qū)域角、閱讀角檢查。
4、制訂“全園自主展示游戲活動”方案。
5、做好春季傳染病的預(yù)防工作。
6、抓住季節(jié)特點，引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。
四月份：
1、“變廢為寶”小巧手制作比賽。
2、搞好園內(nèi)綠化工作：種植樹木、花草、修剪工作，并有計劃地栽植新品種。
3．幼兒園一月一科一研活動
4、各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動。
5、做好幼兒身高體重的測量。
6、組內(nèi)教師認(rèn)真制作好幼兒的成長檔案。
7、討論六一兒童節(jié)的活動方案，并根據(jù)方案，組內(nèi)各班進(jìn)行節(jié)日的準(zhǔn)備活動。
五月份：
1、積極準(zhǔn)備參加海門市第七屆校園藝術(shù)節(jié)（小學(xué)、幼兒園）專場文藝演出
2、課堂教學(xué)展示，各教師上好本學(xué)期研討課。
3、檢查評比各班幼兒成長檔案。
4、幼兒園一月一科一研活動六、
七月份：
1、迎接市局素質(zhì)百分考核檢查
2、幼兒園一月一科一研活動
3、積極配合好“大班畢業(yè)典禮”。
4、學(xué)期結(jié)束工作：認(rèn)真填寫成績冊、園籍卡，各類總結(jié)的撰寫，物品的發(fā)放等等。
5、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。
6、做好新生報名前的登記工作。
中班下學(xué)期年段計劃3
一、指導(dǎo)思想：
以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì)，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)兒童健康成長的動力，全面提高幼兒教育質(zhì)量。
二、工作重點：
上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù)，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。
1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會新《綱要》精神，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實踐，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。
2、本學(xué)期的工作重點是集體備課，讓每人都有充分發(fā)表意見的機(jī)會與權(quán)利，展開討論每周的年段工作重點和課程安排，讓備課老師分析每周課程重難點和設(shè)計思路。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具，按時批改幼兒作業(yè)并講評。課后及時反思。寫好反思、備課記錄。
4、幼兒重點能力的培養(yǎng)。
�。�1）通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。
�。�2）培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。
我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
5、安全工作計劃：
把安全工作放在首要。 平時加強(qiáng)日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
三、管理工作：
（一）習(xí)慣培養(yǎng)。
1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：可采取以下措施：多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣。學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。
3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力，包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。
養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。 學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。
（二）、積極開展年段研討活動，提高研討能力，促進(jìn)教師成長。
1、 每周組織年段教師開展教研活動，通過學(xué)習(xí)理論知識，剖析案例等活動形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、每周二組織年段教師集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學(xué)活動進(jìn)行反思，針對出現(xiàn)的問題，共同商議，調(diào)整教育策略。
3、每周五檢查年段教師的教育活動計劃、教育教學(xué)反思筆記。
4、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。
5、積極探索年段研討形式的多樣化，調(diào)動年段內(nèi)老師研討的積極性，共商策略，集體智慧，促進(jìn)年段內(nèi)老師的共同提高；
�。ㄈ╅_展豐富多彩的活動，提供孩子表現(xiàn)的平臺。
1、在教學(xué)活動中盡可能多地為孩子創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，尊重孩子的.個別差異，充分挖掘孩子的潛能，注重培養(yǎng)孩子的自信心，為孩子的發(fā)展提供舞臺。
2、各班根據(jù)實際開展豐富多彩的活動，比如快樂周末活動、外出參觀游玩、親子活動等，滿足孩子的發(fā)展需要和心理需求；
四、工作重點及措施。
1、每月至少兩次年段例會，以能“學(xué)以致用”為原則，做到有計劃、有記載、重落實、在整個大班年段形成“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的良好氛圍。同時，在年段會議中認(rèn)真反思上周主題活動的情況，討論安排主題活動方案和年段重大活動；對新教師進(jìn)行備課指導(dǎo)工作。
2、建立新型的師幼關(guān)系。所謂新型的師幼關(guān)系是指教師有建立一個民主、平等的伙伴式的師生關(guān)系，要真心誠意的與幼兒在一起做朋友，讓幼兒感受到老師是愛我們的；同時，在活動中注重每個幼兒的差異性，為不同層次的幼兒都提供一個獲得成功的機(jī)會，以增加的孩子的自信心。
3、充分利用家長資源，共同提高素質(zhì)教育。本學(xué)期我們中班年段將利用《家園聯(lián)系手冊》、“家園聯(lián)系欄”、電話家訪、“各班級博客”等方式即時向家長介紹幼兒園的一些教育信息和孩子在園表現(xiàn)等。同時我們也可以推出個別特色家長來園上課和家長育兒經(jīng)驗的交流活動，來共同提高幼兒的教育質(zhì)量。
4、結(jié)合幼兒園安全工作制度，開展好安全教育周活動。有目的性、有針對性、隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全知識教育，初步樹立幼兒的安全意識，開展消防知識宣傳，讓幼兒掌握一些基本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
五、本學(xué)期（20xx、2—20xx、7）月工作計劃安排表。
二月份：
1、慶“元宵”系列活動（舞龍燈、猜燈謎、團(tuán)元宵、做彩燈、白鷺洲賞燈）。
2、留園班摸底情況。
3、區(qū)域材料收集準(zhǔn)備。
4、幼兒園及各班環(huán)境更新。
5、制定課題、年段、班級工作計劃。
6、組織年段教師對幼兒早操編排與訓(xùn)練。
7、早操訓(xùn)、調(diào)整。
8、新生家訪。
9、寒假小結(jié)（博客體現(xiàn)）。
三月份：
1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，中段舉行親子包水餃活動。
2、新教師診斷課。
3、啟動安全月活動（參觀交警支隊）。
4、新生常規(guī)檢查。
5、早操觀摩。
6、植樹節(jié)活動。
7、區(qū)域材料展示比賽。
8、召開學(xué)期初家委會、家長會。
9、家長開放日活動準(zhǔn)備。
四月份：
1、清明節(jié)紀(jì)念活動。
2、家長開放日活動準(zhǔn)備。
3、教研中心特色課程觀摩。
4、復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備。
5、慶“五一”活動。
6、戶外活動開展情況檢查。
7、外出活動。
8、家長開放日活動。
9、“六一”活動準(zhǔn)備。
五月份：
1、五四青年教師風(fēng)采展（演講、跳舞）。
2、外出參觀（待定）。
3、課題階段小結(jié)（以可見形式匯報）。
4、青年節(jié)師德演講比賽。
5、母親節(jié)感恩活動。
6、“六一”活動準(zhǔn)備。
六月份：
1、“六一”兒童節(jié)系列活動。
2、端午節(jié)活動（中段）。
3、新教師跟蹤課。
3、結(jié)束新課。
4、教育教學(xué)經(jīng)驗交流。
5、評語書寫。
6、幼兒評估。
七月份：
1、幼兒期末評估。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、校產(chǎn)清理工作。
4、各項文字材料上繳、歸檔。
5、評優(yōu)評先。
6、部門工作總結(jié)。
7、論文匯編。
團(tuán)結(jié)進(jìn)取、努力好學(xué)、勤勞善良、主動熱情的中班年段，將繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務(wù)做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。
【中班下學(xué)期年段計劃】相關(guān)文章：
小班下學(xué)期年段工作計劃05-30
中班下學(xué)期教學(xué)計劃06-28
中班下學(xué)期工作計劃02-14
中班下學(xué)期的教學(xué)計劃02-21
中班下學(xué)期年級工作計劃08-28
中班下學(xué)期班級工作計劃08-25
中班下學(xué)期學(xué)期教學(xué)計劃06-07
下學(xué)期中班教學(xué)計劃12-09
中班下學(xué)期班級工作計劃11-12