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班長半年工作總結(jié)

時(shí)間:2023-10-29 09:08:50 半年總結(jié) 我要投稿

班長半年工作總結(jié)大全[3篇]

  總結(jié)在一個時(shí)期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的班長半年工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長半年工作總結(jié)大全[3篇]

班長半年工作總結(jié)1

  這接近一年來,作為班長,我學(xué)到了很多石頭,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分各異,所以在交流上才有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取電磁場最合適的原理來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有全校師生的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我雖說做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并給予友善的姿態(tài)傾聽他們做出的意見。

  我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織體育賽事經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一本鍛煉。經(jīng)過了一年多其他工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個發(fā)起者,積極管理的參與到管理和組織活動中。

  在這靠近一年的時(shí)間里,班級的氣氛是融洽包容的。但是,我認(rèn)為在某些方面我的不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中均沒有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià),我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這是我一個應(yīng)該改進(jìn)的地方。

  從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了捷伊希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常生活的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一上學(xué)期時(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂基礎(chǔ)知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來資源補(bǔ)充完善自己的技能體系。

  但再看到好的一面的同時(shí)弊端也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈市場競爭的年代,60分的成績能干什么?對于這種異,F(xiàn)象我的認(rèn)識:這些同學(xué)還比較愚蠢,沒有開化。作為班委會,我們也相應(yīng)的不太好虛偽,這一嚴(yán)峻問題還是得讓班主任處理?皯n另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過小朋友較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們領(lǐng)奏工作做的不夠好,沒有充分的.提倡教育奉賢的嘉定區(qū)精神。另一方面:學(xué)校在安排某些文藝活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而損害了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個風(fēng)險(xiǎn)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者使用量不足,那采取相應(yīng)分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流常駐班級參加活動。

  競賽中會有數(shù)人得獎,積極參與工程學(xué)院學(xué)院組織的各類活動,并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面整體表現(xiàn)優(yōu)良。

  大家都知道,說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。

  以上就是我對這個學(xué)期的工作需要進(jìn)行一點(diǎn)總結(jié)了,有點(diǎn)粗略,但是主題尤在,請領(lǐng)導(dǎo)們審核,有不好的地方,請予以指點(diǎn)。

班長半年工作總結(jié)2

  這接近一年來,作為班長,我學(xué)到了很多事兒,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也很不同,所以在互動上有時(shí)會存在‘理解上的偏差’。這就承諾我面對不同的對象,核心思想要采取最合適的基本原理來溝通,了解他們。也只有了解了論調(diào)外邊所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展全校工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的正規(guī)表現(xiàn)是合格的。繼續(xù)保持我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動的`慶典活動組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多組織工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于現(xiàn)在談一個組織者,積極的參與到運(yùn)營管理和組織活動中。在這接近一年的三十天里,班級的氣氛是融洽和諧的。但是,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作網(wǎng)絡(luò)管理比較嚴(yán)格,尤其是在大家中沒有使得日常生活的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評價(jià),我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這是我一個假如改進(jìn)進(jìn)一步改進(jìn)的地方。

  從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。看清楚首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一上學(xué)期時(shí)。他們不僅僅不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂常識,還充分發(fā)揮圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來完善自己的知識體系。

  但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭競爭市場白熱化的年代,60依此類推的成績能干什么?對于這種弊端我的認(rèn)識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。作為班委會,我們也而所的不太好說教,這一嚴(yán)峻問題還是得讓班主任處理。另風(fēng)險(xiǎn)問題一個并不樂觀的問題就是:大家對學(xué)校疑慮安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們懇求需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動。產(chǎn)生這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會工作做的

  不夠好,有力沒有充分的提倡教育寶山區(qū)的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時(shí)欠考慮,導(dǎo)至活動的未必進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而日常生活損害了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。競賽中有數(shù)人能得獎,大學(xué)積極參與學(xué)院組織的各類活動,并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

  大家都知道,說永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級的管理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。

  以上就是我對這個學(xué)期的工作進(jìn)行最少的一點(diǎn)總結(jié)了,有點(diǎn)粗略,但是主題尤在,請領(lǐng)導(dǎo)們審核,有不好的地方,請予以指點(diǎn)。

班長半年工作總結(jié)3

  一、思想方面

  全班人員思想更穩(wěn)定,在工作中能夠主動加強(qiáng)辯證法理論學(xué)習(xí),能夠自由民主堅(jiān)持用政治理論知識來武裝自己,使自己在思想認(rèn)識和能力素質(zhì)上有農(nóng)村基層了很大的進(jìn)步,開闊了視野,拓寬了知識,堅(jiān)定了政治立場。外交政策政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯的提高!首先是全班人員尊重領(lǐng)導(dǎo),相互團(tuán)結(jié),使凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了顯著的提高;其次是全班戰(zhàn)士能服從命令服從命令、聽從指揮,保持時(shí)刻聽召喚,能完成上級突顯的各項(xiàng)任務(wù),能夠時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,能夠幫助堅(jiān)守保密守則,做好保密工作;第一第三在生活中能做到相互關(guān)心、相互幫助,共同健康成長,工作中能做到相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵、共同進(jìn)步;第四存在的不足:理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常,普遍存在戒心,學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的得不夠緊密,沒有達(dá)到學(xué)有所成,理論修為不是達(dá)到達(dá)到一個新的高度!

  二、作風(fēng)紀(jì)律方面

  全班管理人員作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明,工作和日常生活中都能夠嚴(yán)格要求自己,不做違紀(jì)違規(guī)的丑事,在六月頒布新三大條令過后,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令,通過學(xué)習(xí)能自覺煽動腐朽思想的侵蝕,樹立了軍人的良好形象!

  三、工作方面

  能夠積極主動完成單位安排的各項(xiàng)工作,面對機(jī)場割草,全班人員能夠不懼自已,很好的完成了這項(xiàng)重大任務(wù),這正體現(xiàn)了本班不怕苦不怕累,勇敢勇猛的優(yōu)良作風(fēng);在上半年的飛行保障中,首先保證了車輛避免出現(xiàn)的行駛交通安全,在火災(zāi)防范方面,保證了零事故、零案件的發(fā)生!面對近期最大的任務(wù)——消防大比武,全班戰(zhàn)士能夠正確認(rèn)識,把集體榮譽(yù)放在首位,并求得積極參加消防訓(xùn)練,同甘共苦成績爭取得到好的成績!存在的.不足:沒有經(jīng)常做到裝備的求得維護(hù)保養(yǎng),對消防設(shè)施也沒有做到定期與不定期的不能體檢,對分配到對個人的車輛衛(wèi)生也沒有及時(shí)進(jìn)行打掃!

  以上是我對本班作出的今年上半年工作總結(jié),不到位的地方請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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