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語文教研組個人工作計劃范例(3篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的語文教研組個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
語文教研組個人工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學期我校小學語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,促進我校語文科常規(guī)教學工作扎實有效地進行,努力提高語文課堂教學效率,開創(chuàng)我校語文課教育教學新局面。
二、具體工作和要求
1、繼續(xù)認真學習《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向三維整合的目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學過程的具體行為,整合優(yōu)化教學過程。
2、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
3、搞好各年級組的'集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。
4、加強語文閱讀和作文教學,切實提高學生閱讀作文水平。我們著手準備做好以下工作:
(1)苦練內(nèi)功:全體教師應(yīng)在學校建設(shè)“書香校園”的這個大背景下,自覺加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的高效課。
。2)語文教師要加強自身教學理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。
。3)鼓勵語文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。
5、本組的所有教師必須上1節(jié)高質(zhì)量的示范課。
6、組織各種語文學生學科競賽活動,讓生活充滿語文。
語文教研組個人工作計劃2
一、現(xiàn)狀分析
學生學習語文的習慣不佳,學習比較盲目,目標xx不強,學習的主動xx、合作探究意識不強,基礎(chǔ)參差不齊,學生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務(wù)于語文教學,不斷提高語文教師備課的質(zhì)量,更好地為學生服務(wù),根據(jù)學生的情況和年級組的實際,八年級語文備課組對本學期的'語文備課工作擬定以下的計劃。
二、指導(dǎo)思想
為全面提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力,有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學工作,積極推進課堂教學改革,努力提高語文課堂教學質(zhì)量。
三、工作目標
重視教學常規(guī)工作:充分認識八年級中堅階段基礎(chǔ)教學的重要xx,團結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗共享,平時做好教學常規(guī)工作,使提高教學質(zhì)量、目標落到實處。
1、總攬教材,利用團隊資源,精心搞好教案的編寫工作,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。
2、精心設(shè)計作業(yè),合理安排學生的作業(yè)量,確實做到減負增效。
3、做好周清工作,做到有考必改,有改必評,不斷總結(jié)提高。
4、時刻xx學進度。
5、本學期要求學生閱讀課外文學作品2本,完成名著閱讀任務(wù)。
6、提高合格率,力爭優(yōu)秀率,全面提高學生的語文素養(yǎng)。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學手段、教學方法上多下功夫。充分利用學校的硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語言語教學服務(wù)。
四、具體措施
1、充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量,加強集體備課。
2、定期集體備課,討論教材及教學中的問題,交流教學心得。xx學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初二語文教學的整體水平。
3、學生作業(yè)做到精心設(shè)計、科學、適量。
4、開展古詩文背誦、名句積累等系列活動,提高學生學習語文的興趣。
5、堅持認真批閱作業(yè)。
6、抓語文課外閱讀習慣的養(yǎng)成。保xx每周的課外閱讀時間,并對摘抄積累作出細則要求。
總之,我們竭盡所能,想方設(shè)法提高課堂教學效率,提高八年級全體學生的語文成績,提升全體學生的語文基本能力和基本素養(yǎng)。
語文教研組個人工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學教研工作計劃,課堂教學以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,不斷加大教學調(diào)研與質(zhì)量監(jiān)控力度,在行動中反思,在反思中創(chuàng)新,全面提高我校語文教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。
二、工作要點:
1、以課程改革為契機,堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學評價機制,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學效果向重視教學過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。
2、加強集體備課,各備課組精誠團結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質(zhì)量。
3、加強教育理論學習,落實“教師讀書計劃”,適應(yīng)深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。
4、認真學習和熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體技術(shù)設(shè)備,改進教學方法,提高教學效率,增加課堂容量。
5、密切師生關(guān)系,遵守教學常規(guī)要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規(guī)范整潔,作業(yè)適量,批改及時,完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。
6、加強校級教研課的管理,使教研課能真正的起到教研的作用,形成濃厚的教研氛圍。
7、繼續(xù)組織有關(guān)教師參加業(yè)務(wù)培訓進修及競賽活動,不斷提高語文組教師隊伍素質(zhì)。
三、工作措施:
1、專題研究,加強指導(dǎo),切實提高教學研究的實效性。
。1)繼續(xù)推行每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課課制度。
。2)平時教學中以積極、冷靜的態(tài)度,理智、扎實的行為,反思、創(chuàng)新的.品格對待日常教學研究活動。加大課題研究的力度,突出教學研究的實效性,促使形成有效的學校教研模式。
2、深入調(diào)研,加大課堂質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高語文教學質(zhì)量。
。1)本學期三月份、五月份將各選擇三個年級進行優(yōu)質(zhì)課教學。
(2)深入課堂聽課,月重點課和平時的“推門聽課”并重,并對任教者的教案、作業(yè)進行檢查,了解教師日常教學狀況。
3、開展活動,突出重點,形成讀書活動特色。
。1)一到六年級開展讀書主題隊活動。
。2)五、六年級舉行讀書征文比賽。
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