班級年度總結(jié)(精華15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的班級年度總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
班級年度總結(jié)1
20xx年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了xx大學這所百年學府,并組成了14-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來,在學校和院系領(lǐng)導的正確指引下,和著老師的關(guān)心和悉心幫助,又有全班同學、班委和團支部的相互協(xié)作、努力工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。
一年以來,我們班上的同學勤奮學習,努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學期無一人掛科,有幾同學甚至連續(xù)兩學期保持單科第一,不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結(jié)活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。
一年來,三班同學們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實,在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。
在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經(jīng)驗,不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結(jié)合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的.就是我們班級的學習和活動方面的工作,在第一學年的學習中,全班同學共同努力,勤奮學習取得了優(yōu)異的成績,全班30人學科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領(lǐng)導和任課老師的一致好評。
在抓好學習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。
雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級工作中不斷進取,再接再厲,將20xx-20xx學年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。
班級年度總結(jié)2
伴著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學期的工作;仡欉@一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高,F(xiàn)就半學期班級工作具體情況總結(jié)如下:
一、教育教學方面
我們認真對照本班幼兒的年齡特點,結(jié)合幼兒園整體課程,學習了語言、數(shù)學、科學、社會、健康、音樂、美術(shù)。幼兒掌握良好。特別是數(shù)學方面,比以前有了明顯的進步,幼兒基本上能夠正確的點數(shù)。語言發(fā)展的也很好,動手能力也比以前有了提高,簡單的`圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規(guī)教育
1、生活管理。在幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。我們兩位教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔。六月份,因為我班個別幼兒的腮腺炎,我們每天都對教師消毒,仔細觀察班上幼兒情況,及時隔離,腮腺炎傳染得到了較好的控制。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,我們培養(yǎng)了幼兒良好的進餐,午睡等習慣,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿換衣服,鞋子,獨立能力提高了。
三、家長工作
本學期我們通過家園聯(lián)系手冊,家園共育欄等形式與家長進行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。在慶六一活動中,在家長的大力支持與配合下,使我班的活動得以順利的發(fā)展,拉近了家長與老師的距離,真正做到讓家長滿意。
四、個別幼兒的培養(yǎng)
每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外。樊勁琥小朋友是個衛(wèi)生、行為習慣都很差的孩子。因為他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊他人。剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,希望家長多多教育?墒沁@種方法收效甚微。我們幼兒園每天入園時都要配合保育員晨檢,他是不愿意的。有一次,他是十分主動地配合晨檢。保育員告訴我后,我在全班面前表揚了他,我發(fā)現(xiàn)他那天表現(xiàn)非常棒。以后我就以表揚的方式鼓勵他,他現(xiàn)在比以前進步多了,我對小朋友的教育方式也改變了。
五、存在不足與努力方向
雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數(shù)幼兒動作協(xié)調(diào)能力差,在以后的教學工作中,多開展體育活動,訓練動作的協(xié)調(diào)性。
4、在新的學期中,我班兩位老師將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神。加強理論學習與實踐探索,全心全意的投入工作,使班級工作更加出色!
班級年度總結(jié)3
時光如電,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,大學一學期的時間已經(jīng)結(jié)束,這么長時間來我們班在輔導員老師的監(jiān)督指引下,班級的各項工作都得到了較好的發(fā)展。同學們在學習和生等方面實現(xiàn)了從中學到大學的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建了良好的班風,在積極開展班級中做的同時,根據(jù)同學們的特點和實際需求,積極開展各種豐富多彩的活動,同時,狠抓學習不放松,期間,有一定的成果也有一些不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學習上順利開展各項學習活動,促進學習的鞏固和提高。
1學習是學生的第一要務,本學期團支部時常提醒大家不要荒廢學業(yè),希望同學們繼續(xù)發(fā)揚高中時期刻苦學習的精神,營造了良好的學習氛圍。
2.由學習委員負責積極收集同學們對老師的意見和建議,了解老師對同學的要求,做好了老師與學生之間的橋梁,提高了課堂效率。
3.針對晚自習,配合學習部做好紀律的檢查和督促,班委帶頭,同學出勤率高,在平時的上課和集體活動中,同學很少有遲到缺席早退現(xiàn)象。
二、思想上。第一學期同學們在思想上實現(xiàn)了從中學到大學的轉(zhuǎn)變,思想積極性高,創(chuàng)建了良好的班風。
1.加強班委的思想建設,班委系統(tǒng)的學習了學生手冊的有關(guān)內(nèi)容,能過嚴格要求自己,建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時穿的各種信息。
2.學生干部認真進行學生干部培訓,力求提高自己的個人素質(zhì),班委每月召開班委會收集同學的意見和問題并討論解決。
三、衛(wèi)生上。一年多時間我們班在衛(wèi)生委員的帶領(lǐng)下,班級衛(wèi)生工作取得了很好的成績。
同學們認真對待每一天的衛(wèi)生打掃,小組長積極配合,認真學習衛(wèi)生評分標準,對工作能認真負責。
四、生活方面。同學都養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活上規(guī)律有序。
1.大一開始針對同學們軍訓時間短內(nèi)務整理學習不完善。班委帶頭學習大二優(yōu)秀宿舍,現(xiàn)在內(nèi)務方面取得了很好的成績。
2.由體育委員和生活委員負責購買了羽毛球籃球等體育器材,既鍛煉了同學的體質(zhì)有豐富了同學的課外生活。
3.合理的安排使用班費,嚴格遵守班費使用程序,定期公示。
五、活動上。
我們班積極組織各種有用的活動,并號召同學們積極參加系院組織的各項活動,加強了同學之間的友誼,使同學們的精神世界得到了充實。
1.由班委負責組織舉辦了以“網(wǎng)絡對大學生的'影響利弊”“大學生成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學們積極參與,增強了自身能力。
2.由體育委員聯(lián)系組織了兩場籃球足球友誼對抗賽,同學們在比賽中加強了交流增進了友誼,增強了班級凝聚力。
3.在元旦來臨之際,由文娛委員負責組織了元旦晚會,豐富了大家的課余生活,增強了大家之間的了解。
4、在運動會期間同學們積極參加,踴躍投稿,在精神上鼓舞運動員,我班同學在運動場上努力拼搏,取得優(yōu)異成績,為我系優(yōu)秀成績的取得貢獻出了自己的力量。
5、積極參加院里組織的各項活動。
六、存在的不足和問題。
1、衛(wèi)生上,個別同學不及時打掃積極對待,在每次的衛(wèi)生檢查中總是存在一些小的問題,如:不明顯的紙屑和瓜子皮。
2、活動上,策劃的活動“全民參加性”不強,活動中個別同學積極性不高,團隊精神不高。
3、同學學習氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍。
4、紀律上也存在著很大的不足,尤其是自習紀律。
對于著一系列的問題和不足我們也將采取積極的應對措施,如衛(wèi)生紀律上加強監(jiān)督,制定更加嚴格的獎懲制度,督促同學們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,在活動上我們會制定更加細致的計劃,鼓勵發(fā)動同學更加積極的參加各項活動。
一年來我們存在的問題和不足不止這些,還必然存在著未被察覺的地方,我們將在以后的工作中克服不足和缺點,把我們的班級建設的更好。
展望1003電信的未來,我們將根據(jù)輔導員的精神,保持并發(fā)展自己的優(yōu)勢,避免并克服自己的缺點,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為目標,努力學習,不斷創(chuàng)新,為班級的更好發(fā)展注入新的活力。
班級年度總結(jié)4
本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家積極配合,確;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開始的不習慣到現(xiàn)在的自如應對大學生活。
學習方面,剛開始大家很不適應大學的學習,沒有老師不停的叮囑預習復習,沒有上課滿滿的板書,沒有每周每月按時的考試,我們都有點不適應。班主任蔣老師還專門給我們安排了一場新老生學習經(jīng)驗交流會,在師兄師姐學習經(jīng)驗的傳授下,我們漸漸上了軌道。懂得了大學的學習更多的是靠自習,老師只是起著引導的作用。具體展開說,精讀這一科是上課方式轉(zhuǎn)變最大,最需要大家慢慢適應且適應得不錯的一科。剛開始很不習慣全英式的上課方式,后來經(jīng)過老師的講解,一些講座的開展,我們也慢慢地適應了。開口講英語、小組合作的學習方式,我們慢慢地將之習以為常并從中有所收獲;泛讀課上同學們積極踴躍配合老師,上課積極發(fā)言;語法課上大家學得很投入,課前課后也有許多同學問問題,學習很主動;聽力課上由于之前的英語視聽水平參差不齊,同學們出現(xiàn)了很明顯的分層現(xiàn)象,有些同學聽力能力較高,有些相對則較弱,盡管如此,同學們還是很努力地去適應這種聽力環(huán)境,并取得了進步;語音語調(diào)課上以及口語課上,大家也積極配合老師,在這一學期的學習中,大家慢慢地糾正自己的發(fā)音,口語普遍取得了很大的進步。 考勤方面,雖然中間有段時間大家做得不是很夠,有點懶散的跡象,但經(jīng)過助班和班委們討論后出臺了一個方案,每個班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。 期末的學習氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經(jīng)過大家的努力,期末考試順利通過,都能考到滿意的成績。
工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自己的`本分工作外,平時也積極幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一起協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,CU街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社編輯部干事一名……還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!
活動方面,本學期有許多活動,剛開始大家都有點忙不過來,后來慢慢地學會協(xié)調(diào)活動與學習間的平衡,對活動也有了更多的熱情,班里的同學也積極地參與到班里的活動中,投票做班服、填寫人口普查調(diào)查表、辦理醫(yī)保、給沒遷戶口的同學辦暫住證、參加迎新晚會和新老生交流會、與09級師姐師兄們結(jié)對子、兩次院檢、院運會的前期準備工作以及開院運會動員大會、與09級師姐們合辦第一次英語角,和10級商務班合辦第二次英語角、參加院舉辦的新生杯辯論賽以及班內(nèi)舉辦的辯論賽、秋游聯(lián)誼、組織舉辦以“以德為行,以學為上。爭做優(yōu)秀共青團員”為主題的主題班會、組織大家參觀農(nóng)講所、組織大家到學生宿舍2、3、4棟進行衛(wèi)生勞動、班里分兩組排英語話劇、參加志愿者日班級競標、參加紅色廣州班級競選、做好大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的前期工作、三次心理培訓活動、貧困生的申請、聽各種各樣的講座、組織大家冬至在小白樓聚會吃湯圓、班委的系辦輪值班、給慶彬、張玥、曼琳、雯媛、倩怡、麗華、敏靜等過生日、開多次班委會以及班會、學期末總結(jié)會等等活動中,大家都奉獻出了自己的力量,促進了班級活動的順利開展。這么多的活動讓我印象最深的是第一次舉辦英語角,由于事先沒有很詳細具體地分配每個同學的工作,我也沒有很及時地跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情況。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自己的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是積極的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日快樂。所以,經(jīng)過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提建議,例如建議排話劇可以把班分成兩邊進行更有動力,建議抽簽去參加院要求的文明觀眾,等等。她們的建議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,希望以后同學們有建議積極踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!
生活方面,由開學初需要父母帶著注冊到現(xiàn)在能夠自理生活,可以從側(cè)面放映出大家已經(jīng)完全地適應了大學生活。在課余時間,有的同學選擇泡圖書館,有的選擇參加學校的社團活動來豐富自己的大學生活 ,有時候宿舍一起去逛街,有時候在宿舍里聚餐,大家的大學生活都過得很不錯。
本學期班里也有些做得不夠好的地方,在此反思一下并期待下學期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英語交流會沒有持之以恒的堅持下去,這和籌劃得不精密有關(guān)系,下學期期望有更完善的方案來進行。
二、參加志愿者日班級競標和紅色廣州班級競標都沒有選上,這和之前的籌劃不周密,沒有很重視有關(guān)系,希望下學期吸取教訓,抓住每一個機會,好好重視,好好籌劃,為10英師一班爭取一個榮譽回來!!
班級年度總結(jié)5
20xx-20xx年度是本屆班委任職的時期。從開學到現(xiàn)在,近一年的時間里,本屆班委在院黨委的領(lǐng)導下,在分團的直接指導下,順利的完成了學院下達的各項任務。20xx年6月22日,班級進行了年度換屆選舉,在“公平,民主,公開,公正,透明”的原則指導之下,成功產(chǎn)生了以梅瓊為團支書,藍株廣為班長的新一屆班團委成員。在新舊班委交替的時刻,我們08社工一前任班團委全體成員,對本學年,重點是對本學期的工作進行總結(jié)。以交院分團委的審核,供下一屆班委的參考。
第二學期工作的思路:介于同學們已經(jīng)對學校和大學生活有了基本的了解,班委成員通過討論,立足班情,在開學之初,班委確立了本學期的工作思路和主要任務。本學期繼續(xù)做好班風,學風建設,保持我班第一學期學習的良好氛圍和勢頭;繼續(xù)加強班級思想文化建設,做好推薦優(yōu)秀團員入黨,加強“五四”的宣傳和學習;繼續(xù)做好宣傳工作,傳達好學院下達的各項指示和任務,真正做到信息的即時性,完整性和準確性;繼續(xù)加強班級凝聚力建設,展開健康,文明,活潑,向上的班級活動,注重活動的質(zhì)量。
思想教育:本學期,我班多次召開團會,學習黨團知識。班級推薦了張迪,梅瓊,孫騰,張熙,雷小清五位同學參加70期黨校學習。在紀念“五四”運動90年之際,我們班積極展開團會活動,通過ppt展示,心得交流等形式,踴躍學習“五四”相關(guān)知識。并借此機會,在全國上下學習“科學發(fā)展觀”的熱潮中,班級也組織了“學習實踐科學發(fā)展觀--我的感悟”的座談會。展現(xiàn)了當代大學生關(guān)心祖國前途,關(guān)心社會時政的良好風貌。
學風班風:學風,班風建設是我們班委抓的重點。大學生以學習為天職,學習是非常重要的。當然學習的內(nèi)涵包括很多層次,不僅僅只狹隘的認為是課本學習,還包括實踐,接人待物,社會活動等。我班同學繼承上一學期的良好學習勁頭,在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考。學習委員在調(diào)動學習氛圍中做出了良好表率。在班級口號“為青春而戰(zhàn),為榮譽而歌”的呼喚下,社工一人保持了民社學子“積極,樂觀,文明,向上,開朗”的風采!
特色活動:我們班在第一學期舉行了幾次活動,數(shù)量不多,但是質(zhì)量還好。基于上學期的經(jīng)驗,本著“節(jié)約,簡單,真實”的風格,我們班級展開的多是花費較少的集體游戲活動。在5月中旬的'民博集會中,主持人和策劃者王小丹,王采文,李麗華,張迪等積極調(diào)動大家的興趣。在形式多樣的游戲活動中,增進了班級成員之間的情感。民博前的集會在近三個小時的歡愉中結(jié)束。同時,為了增強班級的凝聚力,經(jīng)過班委的商議,確定制作一套班服。6月初,在王小丹,黃波,項羽,藍株廣的共同努力下,班服拿到了同學們的手中,反映良好。
總結(jié):綜觀一學期的工作,內(nèi)容較多,任務較重,以上只是簡單的列舉概要。在具體的工作之中,離不開院分團委的關(guān)心和支持更凝聚著全體班委的心血和努力,最最重要的是全體社工一人對班級的熱愛和付出!再此換屆之際,我謹代表本屆班委感謝全體社工一人的鼎力支持,感謝分團委的指導關(guān)心!并以我個人的名義感謝本屆班委的積極配合,感謝陳老師的指導!希望下一屆班委工作展開的更好!
班級年度總結(jié)6
一年來,我在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事的關(guān)心幫助下,我作為班主任,取得了較好成績,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、樹立班級目標
勿庸置疑,樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是:學生人人學會做人,班級紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。學生學會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏,溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習慣;良好的生活習慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。
1、樹立團結(jié)、守紀、求實、進取的`班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
2、對于心理有一些不健康的個別同學,使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。
3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。
4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學,用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學生成為交心的朋友。
二、積極督促學生學習
為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人,我采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。經(jīng)過長時間的努力,我們班在學期的期中考試中,取得了好成績,同學們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。
三、嚴抓課堂紀律
課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成,學生學習積極性的高低,教師對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力?梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀律,那么這個班級就要走向失敗。
如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評等,方法用盡,但效果并不明顯。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學生學習,特別是學習成績差的不要放棄學習;二是教會學生懂事,學會尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。于是我制定了一份《日常行為規(guī)范表》,里面羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況,張貼在教室的墻壁上,讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子是最要面子,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經(jīng)過一個學期下來,我們的紀律受到授課教師的好評,基本上令人滿意,創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
四、服從學校大局的安排,擴大我班在學校的影響
每一年,學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位,如果不能夠服從學校的領(lǐng)導,那么一個學校將會亂作一團。作為班主任,我在平時的工作中,能夠積極配合學校布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務。與此同時,我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得榮譽,樹立班級形象的心理素質(zhì)。
五、加強和學生家長的聯(lián)系
學生有一半時間是在家里度過的,一個學生在家里情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學生家長,和學生家長多談談,了解學生在家中的表現(xiàn),讓學生家長也了解一下學生在校的表現(xiàn),共同督促學生認真學習。
班級年度總結(jié)7
在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、音樂等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務工作情況。
一、加強衛(wèi)生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長
一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。
二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務
1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習幼兒的一天生活都是學習。
教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。
2、認真按計劃組織活動,保證教學質(zhì)量。
在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。
3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動。其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。
4、積極參加教研活動,提高教研能力。
本學期,我園進行了月末展示,老師之間互相學習,吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。
三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作
在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,
過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的.機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯(lián)系。
本學期,我們結(jié)合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學內(nèi)容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。
本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。
班級年度總結(jié)8
(一)思想政治方面
我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。(二)教育教學工作
根據(jù)學校的課堂教學常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后
輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。班級工作:
(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,(5)關(guān)注班級整體工作教學質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學4、語文教研方面
以上匯報,還有許多不足,懇請領(lǐng)導和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的xx教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的'教學工作順利完成.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育xx教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學xx教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
其它工作
除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動.加強''師德師風''的學習.工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻!
班級年度考核總結(jié)范文
20xx年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了xxxx大學這所百年學府,并組成了xx08-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來,在學校和院系領(lǐng)導的正確指引下,和著老師的關(guān)心和悉心幫助,又有全班同學、班委和團支部的相互協(xié)作、努力工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。
一年以來,我們班上的同學勤奮學習,努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學期無一人掛科,有幾同學甚至連續(xù)兩學期保持單科第一, 不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結(jié)活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。
一年來,三班同學們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實,在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。
在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經(jīng)驗,不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結(jié)合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的工作,在第一學年的學習中,全班同學共同努力,勤奮學習取得了優(yōu)異的成績,全班30人學科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踴躍報名。受到了系領(lǐng)導和任課老師的一致好評。
在抓好學習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。
雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級工作中不斷進取,再接再厲,將20xx-20xx學年度的工作做得更好,推向更高的巔峰。
班級年度總結(jié)9
作為一年級班主任,要面對一群年齡小、什么都要現(xiàn)教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。
一、培養(yǎng)學生的良好習慣
一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。每周利用周五的`班會課學習學校的規(guī)章制度,教會學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,對表現(xiàn)好的學生進行表揚,讓其在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。
二、關(guān)心愛護每一個學生
作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,也愛班級的后進生。在學習上,我多關(guān)心差生。如我班有韋詩怡同學,每次上課講話、玩東西,不按時完成作業(yè)。我沒有放棄她,而是找出她的優(yōu)點、抓住她的點滴進步,在學生面前表揚她、鼓勵她。漸漸的,她專心聽講了,也按時交作業(yè)了,學習成績有了很大進步。在生活上,我關(guān)心每一個學生,幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥,有學生嘔吐在課堂上,我和學生一起動手弄干凈。課間,我和學生交談、跳繩、游戲,縮短師生間的距離
三、培養(yǎng)良好的班級體
班級體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。每個學生都是班級的一份子,在每周五的班會課上,我讓學生總結(jié)本周班上存在的問題與解決方法,學生之間相互監(jiān)督,培養(yǎng)學生的主人翁意識。帶領(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如畫國旗比賽、寫字比賽、普通話朗誦比賽、12.9冬季跳繩運動會等。每天組織學生認真打掃教室,經(jīng)過努力,我班連續(xù)四個星期獲得“一周禮儀優(yōu)勝中隊”稱號。
在輔導員老師的協(xié)助下,我班取得了一些成績,也存在著不足,如學生不夠團結(jié)、班級凝聚力不夠強、沒有形成積極向上的學習氛圍。在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。在今后的工作中,我將更加努力工作不斷完善自己,提高自己,把班級工作搞好,為讓本班評上“優(yōu)秀班級”而奮斗!
班級年度總結(jié)10
一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面:
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)腵更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
4、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
作為一個班主任,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
班級年度總結(jié)11
本學期將要結(jié)束了,意味著我們班的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們,一步一個腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的點點滴滴,我們記憶猶新。下面對本學期的班級工作作一小結(jié)。
一、班級工作管理方面。
本學期我班兩位老師能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學習,提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。我們能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務,團結(jié)、學習、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一活動、畢業(yè)典禮等活動中,我們兩位老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。
二、教育教學工作方面。
1、努力學習新《鋼要》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。我們能通過看書、參觀、觀摩、等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結(jié)教育教學心得,認真學習新《綱要》,撰寫隨筆和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。本學期,王英老師和我通過自己的努力,都取得了良好的工作成績。
2、充分的課前準備工作我們班的兩位教師,能積極的準備好教學具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。
3、做好幼小銜接工作這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。
有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。帶幼兒去參觀小學,了解哥哥姐姐的'在校生活,讓他們對學校有直觀的認識。嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。
讓幼兒養(yǎng)成良好的。學習習慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
三、家長工作方面。
1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,幼兒園還邀請了舜湖小學的老師給家長作了講座。受到了家長們的一致好評。
2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值資料,有了家長的參與,我們本學期的教育活動真正做到了“家園共育”。
3、及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。
四、衛(wèi)生保健工作方面。
1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
五、不足及努力方向:
1、班級環(huán)境方面還需進一步美化。
2、在區(qū)域活動材料制作、整理方面有待提高。
一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了家長的肯定和贊揚,我們深受孩子們喜愛,這是對我們工作的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好。
班級年度總結(jié)12
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間xx—xx學年已經(jīng)逝去,在夏天到來時我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過了大二的美好時光。回首這學年,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學年,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這xx屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的崗位組合
根據(jù)上xx屆的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,這xx屆班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員,實行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學期實際工作的證明,我們這xx屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設:學習交流崗還會通過各種渠道,給同學們提供與學習相關(guān)的信息;還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力,在我們班形成了良好的學習氛圍。很多同學都取得了很大的進步。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領(lǐng)導、老師交待的各項任務。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進了我們的互信,使我們更加團結(jié)了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的'新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會。在這次的運動會,班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現(xiàn)了我們班同學的團結(jié)友愛、積極進取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現(xiàn)的班級風貌……
一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據(jù)計劃,我們這學期考完試后還有年末聚餐等。
我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。
班級年度總結(jié)13
不知不覺,我們進入大二的第一個學期已經(jīng)結(jié)束,回顧一年半的班級建設,有歡笑也有遺憾,然而不管是怎樣的回憶,都深深埋在了我們每個人得心底,現(xiàn)在,就將本學期的情況做如下總結(jié)。
一、思想教育方面
我們班積極開展思想教育工作,認真學習馬列主義和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則和黨的基本路線、方針、政策。同學們對加入中國共產(chǎn)黨熱情高漲,先后有十余名同學成為了入黨積極分子,并順利取得結(jié)業(yè)證書。針對本學期學院黨建評估工作,我們班同學不僅在平常生活中認真學習黨建知識,還積極開展了兩次黨建迎評學習班會和誠信教育、安全教育兩個班會,不但促進了班級同學對黨建知識的了解,更加深了同學們思想上的提高。
二、學風建設方面
我們深知學生的本職工作就是學習,在班級建設過程中,我們時刻不忘加強學風建設,采用各種方式以提高同學們的.學習積極性,在全班同學的不懈努力下,在大一學年中我們班有2位同學獲得了國家勵志獎學金,1名同學獲得了校二等獎學金,2名同學獲得了校三等獎學金。在大二上學期,有劉濤麗同學獲得了“三好學生”稱號,秦浩、屈文文同學獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號,譚志軍同學獲得“文體積極份子”稱號,黎攀同學獲得“勞動積極份子”稱號。
三、文體活動方面
工商1101班在戶外活動中是一個充滿生氣與活力的班集體,在倡導綜合素質(zhì)的今天,工商1101班的同學們踐行了這種理念。在“迎新杯籃球比賽中”我們班男子組獲得第3名的好成績,在第xx屆校運會中,秦同學獲得了跳遠第七名的好成績,徐小鳳同學帶病跑完全程的體育精神,使她獲得了道德風尚獎。同時在院,系舉行的各項活動中也能看到工商1101班同學的身影,我們班的屈文文同學在學院舉辦的第xx屆“理工杯”攝影大賽中獲得第三名的好成績,在經(jīng)貿(mào)系舉辦的“辦公軟件”比賽中獲得二等獎的好成績。
四、班級建設方面
宿舍是我們生活的地方,我們班嚴格監(jiān)督各寢室的衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生未搞好的寢室我們及時作出提醒。
對于,家庭貧困的學生,我們積極幫助他們辦理落實助學金,依照學校相關(guān)依據(jù),班級成立評審小組,公正透明的對貧困同學進行評審,確定我們班助學金分配,為他們解決了家庭的經(jīng)濟困難。我們注意收集其他同學對被評同學的日常生活觀察的意見,兼顧動態(tài)平衡,盡力把助學金發(fā)到最需要的同學手中。
我們來自四面八方,能夠相聚在一個班,共同度過美好的大學三年實屬不易。因此,同學們彼此珍惜,相互照顧,班級里形成了和諧良好的氛圍。我們組織了各種各樣的活動,加深了同學們之間的友誼。在10月份我們組織去長沙世界之窗進行了一次班集體的戶外活動。
我們明白一個強有力的班委團體對于一個班集體的重要性,我們時常加強班委之間的交流,對于班級工作進行總結(jié)反思與規(guī)劃。對于老師或者學生會傳到的消息,及時以班會或飛信的形式傳達給同學們。各個班委分工明確又相互合作,大家共同努力,將為同學服務到底的理念落實到底。
班級年度總結(jié)14
本學期來,我繼續(xù)擔任初三(2)班班主任兼語文教學工作,三年來,我一直默默的注視著班級的成長,關(guān)注著同學們的進步,陪伴著他們度過人生中最朝氣,而又最有意義的每一天,一個班主任的班級工作總結(jié)——從學校最差班級脫胎換骨出來。可以毫不夸張的說,三年來,對于班級,對于學生,我傾注了我全部的心血和精力,付出了我所有的熱情。班級在我的精心教育和管理下,逐漸從學校最差班級脫胎換骨出來。下面就是我在班級管理過程中的幾點總結(jié)。
一、首抓思想品德教育工作。
我們都知道思想品德教育工作是我們班主任工作的重中之重,也是對學生教育最有效和最不可缺少的方法和手段之一。因此,在日常教學工作中,我非常重視對學生的思想品德教育,幾乎是天天抓,常常講,從不敢松懈。尤其是初中階段的學生,可塑性強,叛逆心強,教師一定要根據(jù)學生的身心發(fā)展和生理,心里的需要,時刻關(guān)注學生的動態(tài)、需要和方向,及時對學生進行思想品德教育,做到防患于未然,盡量把學生的一些不良苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。同時,班主任一定要做到隨時,隨地有準備、有針對性的對個別有問題的學生進行教育。當然,在教育時,一定要顧及和照顧到學生的自尊心、面子,否則,工作就會陷入尷尬,效果就會大打折扣。
二、學習、成績是中心。
學校的核心工作是抓學習,班級工作的核心當然也就是學習。我從接手這屆學生開始起,我就非常關(guān)注學習比較好的學生。對他們我提出高要求、高標準,并根據(jù)他們的實際情況,分別提出不同的目標,讓他們感到老師非常信任和器重自己,并根據(jù)自己的實際感覺自己只要努力是能實現(xiàn)老師定的目標,也就是說讓學生跳一跳是能摘到果子。這樣,學生在學習過程中就能嘗到成功的喜悅,增強他們學習的興趣和熱情,工作總結(jié)《一個班主任的班級工作總結(jié)--從學校最差班級脫胎換骨出來》。同時,鼓勵他們在學習上互相競爭,在生活上互相幫助。值得可喜的是二、三、四名之間競爭非常激烈,咬得非常緊,分數(shù)不相上下。三年來,我們班的同學一直牢牢占據(jù)年級前幾名,前十名中我班占八人。
三、班干部是班級的核心。
我們都知道班干部是班主任的左膀右臂,班干部建設的好壞直接關(guān)系到班級的成長進步。我們班從初一以來,由原來的四十多人到現(xiàn)在的三十來人,對每一個學生我都全面了解,細心考察。學習好的學生身材相對矮小、內(nèi)向,缺少號召力;有一部分學生身材高大,但學習極差,且無組織、無紀律。在班級結(jié)構(gòu)上我頗費心思,在用人方面我絞盡腦汁,盡量做到人盡其才,發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,把他們的心和能量都凝聚到班級建設中來。學習好的我要其負責學習這方面,有號召力的且又有影響的我要求其負責紀律,有體育愛好的要其負責體育方面工作?傊,盡量把他們的長處發(fā)揮出來,讓他們感覺到自己能為班級做貢獻,是班級中不可或缺的重要一員。班干部選好了,班級就有了凝聚力和向心力,班級就有了生氣和活力。當然,班主任必須對班干部不定期的'進行培訓和指導,隨時掌控他們的動向,了解他們的思想,因為班級工作的開展很大程度上依靠他們?nèi)ヘ瀼、宣傳和?zhí)行。因此,老師要求學生做到的,必先自己做到,其次是班干部一定要做到,這就叫做身體力行,身先士卒做學生的榜樣,切記'己所不欲,勿施于人'的古訓。
四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
每個班級中總有一些后進生,尤其是我們這樣的基礎學校,后進生的比例相對較多。我們班初一時后進生的數(shù)量幾乎占到班級的三分之一還多,很多學生無心向?qū)W,并且經(jīng)常曠課,打架,甚至連偷雞摸狗的事也時有發(fā)生。面對這種局面,我不敢松懈,也不敢大意,我深知只要自己放松一點,學生什么事都有可能做出來。擺在我面前的只有兩條路可走;要么就是放棄不干,要么就是好好干。面對困難,退縮不是我為人處事的方式,因此我別無選擇,只能加倍的好好工作。在工作方式和方法上我采取曉之以理,動之以情;在學生犯錯方面我盡量避免一棍子打死一切,并告訴學生犯錯并不可怕,只要是人都會犯錯,關(guān)鍵是你犯錯后敢不敢面對,敢不敢承認,有沒有改過自新的勇氣。平時我也特別關(guān)注后進生,關(guān)心他們的生活,了解他們的家庭情況,與他們交朋友,常和他們談心,犯錯后及時找他們談話,讓他們意識到自己這樣下去的危害及后果,對于多次或?qū)医滩桓恼撸易龅诫p管齊下,與家長密切配合,采取多方教育,以達到教育目的。絕大多數(shù)同學在我這種教育之下都有了明顯的轉(zhuǎn)變,當然,這也有可能是因為年齡大了,懂事了。
班級年度總結(jié)15
本學期即將結(jié)束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現(xiàn)“人人爭當優(yōu)秀少先隊員,個個成為班級文明主人”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
1.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向。
2.明確責任管理,落實每個班委的責任。
3.我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務,在這些基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
這學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作。經(jīng)過了一段時間的合作,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三、活動方面
這學期和領(lǐng)導參與的活動有:
1.參加學校里組織的科技節(jié)風車比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。(第一、二、三名分別都誕生在我班)
2.同學們在一起用餐,增加同學們的感情。
四、思想方面
1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并且不懈地努力去實現(xiàn)。3.大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!
六、目前班上存在的問題
1.早晨來得比較早的同學有些在聊天,但大多數(shù)同學都會在交好作業(yè)、做好崗位后復習要默的英語單詞。
2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
3.班里個別同學對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績太不理想。
七、工作計劃
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象。
2.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派的班委會。
八、個人感想
這一學期已快結(jié)束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學交往這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的.家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的意見。
學校多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領(lǐng)下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走向五彩繽紛的明天!
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