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幼兒園月工作計劃

時間:2024-01-30 07:33:06 工作計劃 我要投稿

幼兒園月工作計劃

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的幼兒園月工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園月工作計劃

幼兒園月工作計劃1

  一、教育工作:

 、遍_展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

 、查_展主題活動克隆專家,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的'現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  ⒊加強幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、保育工作:

 、奔訌婓w育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

 、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  ⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

 、苯Y(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。

 、膊贾谩犊寺<摇窓冢┯變弘S時張貼自己的復(fù)制作品。

  ⒊加強幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

  四、家園共育:

  1。請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2。引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

  3。建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

  五、其它:

 、倍嚓P(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

  ⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。

幼兒園月工作計劃2

  一、本月工作重點

  1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

  2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒饋表。

  4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

  6.積極籌備團體操比賽。

  二、家長工作:

  1.繼續(xù)做好家、電工作。

  2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。

  4.在家中多讓孩子忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

  5.重視孩子的`體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  三、教育教學(xué)

  1.帶幼兒有計劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。

  2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。

  3.數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序。

  4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。

幼兒園月工作計劃3

  一、班況分析

  本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長與同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,給孩子充分的自由,與促進幼兒身心與諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  細(xì)心呵護幼兒成長。在日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣與發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心與榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的`大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:植樹節(jié)端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動與親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展"迎新年"親子活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

幼兒園月工作計劃4

  一、生活活動

  1、提醒幼兒操作活動時注意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生。

  2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

  3、散步時,尋找幼兒園里(最。┑姆孔,(最小)的玩具,(最。┑臉洹

  4、在平;顒又凶層變和ㄟ^:“看、吃、摸”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

  5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)現(xiàn)動植物的變化。

  二、家園聯(lián)系

  1、請家長多向幼兒介紹動物方面的知識,關(guān)注“動物世界”電視欄目。

  2、請家長帶幼兒去動物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜歡和動物交朋友。

  3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

  4、鼓勵家長在家長多與幼兒進行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

  5、嘗試在家中使用簡單的'工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

幼兒園月工作計劃5

  時光飛逝,我們順利地進入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。

  一、基本狀況分析

  本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒xx名,其中男孩x名,女孩x名。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。

  二、總目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、適應(yīng)幼兒園的群眾生活,鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。

  2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護。樂于理解疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

  3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。

  4、明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

  5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

  (二)語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。

  2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

  3、學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。

  4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日;顒又胁唤泻啊

  (三)社會領(lǐng)域:

  1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。

  2、喜歡和同伴一齊游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。

  4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

  5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進一步的分類、比較。

  3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。

  4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

  3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

  4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。

  四、具體措施

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。

  2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。

  3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)潛力。

  (二)語言領(lǐng)域:

  1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。

  2、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

  3、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在群眾面前講話。

  4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。

  (三)社會領(lǐng)域:

  1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動,學(xué)會幫忙成人做一些力所能及的事,學(xué)會關(guān)心成人。

  2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,明白遵守群眾生活中的'基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

  2、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

  3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導(dǎo)幼兒用心地投入活動,初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。

  4、通過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

  2、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

  3、通過音樂活動,讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

  4、通過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。

  五、日常生活

  1、為每位幼兒帶給表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

  5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  六、家長工作

  1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行應(yīng)對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

  4、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動狀況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

  七、安全工作

  1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒)。

  2、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。

  3、嚴(yán)格使用接送制度。當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生。

  4、老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力。

  5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。

  6、及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。

  7、隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。

  總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

幼兒園月工作計劃6

  年底的時候,大家都在忙著準(zhǔn)備新年的到來,慶祝今年最后一個月的過去。但是,相對的,當(dāng)這個月過去之后,我們馬上就要面對新一年的工作和任務(wù)!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!

  為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準(zhǔn)備好在一月的.計劃和準(zhǔn)備。所謂“新年新氣象”,在幼兒園的工作上,我們更要重視加強安全工作的準(zhǔn)備。在此,我對工作做如下總結(jié):

  一、加強冬季防寒工作

  1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準(zhǔn)備,并且要對各個教室的取暖設(shè)備做好檢查、防護,以及保養(yǎng),確保冬季的教室供暖。

  其次,要加強幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導(dǎo)致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監(jiān)督,防止幼兒打濕衣服等等。

  再次要加強幼兒鍛煉,保證幼兒在冬季的運動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內(nèi)多備干毛巾。

  二、后勤方面

  即使是冬季,清理和打掃的任務(wù)依舊不能落下。尤其要嚴(yán)格預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。此外,還要做好消毒工作,保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。

  其次,在幼兒的伙食上,調(diào)整冬季菜單。并且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況,要加緊督促和照顧。

  然后是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境,還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況,加強照顧,防止出現(xiàn)生病的情況。

  三、與家長的聯(lián)系

  冬季天冷,教師們要與家長做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長能配合幼兒園及時的預(yù)防,并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設(shè)備的安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實用,并加強一些冬季安全知識的宣傳。

  總的來說,從一月開始,我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變形態(tài),以更加嚴(yán)格的心態(tài)要求自己,加強自身的工作態(tài)度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天!

幼兒園月工作計劃7

  一、教育內(nèi)容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的'趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

  二、日;顒訚B透

  1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。

  三、家園共育

  1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認(rèn)識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維。

  7、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認(rèn)識。

  月份工作計劃二:

  上月幼兒情況分析

  本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。

  本月工作重點

  1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進行中國文化的認(rèn)識和理解。

  2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

  3、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

  4、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

  5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。

  10月目標(biāo)

  教育內(nèi)容

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

  1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。

  2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

  3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

  4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險的地方。

幼兒園月工作計劃8

  主題活動:我愛小動物

  活動一:在鼻子長長長

  活動目標(biāo):

  (1)增強模仿能力和動作表演能力。

  (2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。

  活動二:送小動物回家

  活動目標(biāo):

  (1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。

  (2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

  活動三:到小動物家做客

  活動目標(biāo):

  (1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。

  (2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。

  活動四:小汽車,嘀嘀嘀

  活動目標(biāo):

  (1)認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。

  (2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。

  社會

  主題活動:我上幼兒園了

  活動一:誰勇敢誰最乖

  活動目標(biāo):

  (1)樂意上幼兒園。

  (2)正確對待與親人的暫時分離。

  主題活動:遵守交通規(guī)則

  活動二:好好走

  活動目標(biāo):

  (1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

  (2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動三:認(rèn)標(biāo)志,懂規(guī)則

  活動目標(biāo):

  (1)初步認(rèn)識一些交通標(biāo)志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

  (2)強化交通安全和自我保護意識。

  活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生

  活動目標(biāo):

  (1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (2)知道洗澡的正確方法。

  (3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  主題活動:說說誰的習(xí)慣好

  活動一:請客

  活動目標(biāo):

  (1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認(rèn)識并說出常見的食物名稱。

  (2)夸張地說出自己的要求與想法。

  活動二:我要睡覺

  活動目標(biāo):

  (1)為兒歌配動作。

  (2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

  活動三:動物園里

  活動目標(biāo):利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

  活動四:猜迷語

  活動目標(biāo):

  (1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。

  (2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

  藝術(shù):

  主題活動:我的小手真能干

  活動一:可愛的娃娃

  活動目標(biāo):

  (1)樂于手工活動的制作。

  (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。

  活動二:吹泡泡

  活動目標(biāo):

  (1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

  (2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。

  活動三:小手拍拍

  活動目標(biāo):

  (1)感受唱歌的趣味性。

  (2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。

  活動四:可愛的娃娃

  活動目標(biāo):

  (1)樂于手工活動的制作。

  (2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。

  主題活動:雜技團節(jié)目

  活動一:三角魔板

  活動目標(biāo):

  (1)能辨別三角形,初步認(rèn)識三角形的特征。

  (2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

  活動主題:雜技團節(jié)目

  活動二:青蛙跳水

  活動目標(biāo):

  (1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識。

  (2)提高幼兒身體的.協(xié)調(diào)性運動能力。

  活動主題:釣魚

  活動三:認(rèn)識“2”

  活動目標(biāo):

  (1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。

  (2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。

  活動四:找一找

  活動目標(biāo):在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。

  科學(xué):

  活動主題:誰的玩具

  活動一:玩具朋友排排隊

  活動目標(biāo):根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

  活動二:玩具店里玩具多

  活動目標(biāo):了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認(rèn)識。

  活動三:小汽車

  活動目標(biāo):認(rèn)識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

  活動四:布娃娃

  目標(biāo):介紹自己的布娃娃,體驗當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認(rèn)識人生存的基本要求。

幼兒園月工作計劃9

  一、班況分析

  通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。

  保育工作:

  1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

  2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

  3、玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

  4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

  教育教學(xué)工作:

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃。以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。

  3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的'手段來影響幼兒,使其得到最大的提升。

  4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

  5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達到家園共育的效果。

  6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

  7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提升家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班x位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園月工作計劃10

  關(guān)于五月份工作我總結(jié)有如下幾點:

  1、沒有完成自定的業(yè)績目標(biāo)。

  2、完成了xx社區(qū)盤源進行了又一次整合細(xì)分,租售資源信息清晰。

  3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現(xiàn)在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。

  4、對經(jīng)紀(jì)的管理鞭策不到位,讓他們對工作產(chǎn)生一定的惰性甚至開小差。

  5、沒有第一時間把握好業(yè)主及客人第一動態(tài),導(dǎo)致有部分資源流失。

  6、關(guān)于公司的制度沒有明確化,執(zhí)行不到位。

  7、對新經(jīng)紀(jì)工作心態(tài)與技能缺少相關(guān)的培訓(xùn)。

  8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的工作。

  最后由于自己管理不到位不嚴(yán)厲,聽到同行陸陸續(xù)續(xù)簽單了,心里滿是壓抑的.感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的,我相信通過自己的努力,爭取使自己的業(yè)務(wù)管理水平提到一個更高的高度,把自己的所學(xué)到的東西運用到工作當(dāng)中,并利用這些知識教會戰(zhàn)友達到我自己的目標(biāo)。希望帶出一支戰(zhàn)無不勝,攻無不勝的圣神之軍,與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,共同完成團隊年度目標(biāo)。

  下面是我對六月份的工作計劃與安排:

  第一,嚴(yán)格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。

  第二,開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績。

  第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。

  第四,嚴(yán)格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

  第五,組織xx以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的銷售技能與心態(tài)的培訓(xùn)課,同時加深提高自我工作水平。其次,關(guān)于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

  1,自制戶外宣傳資料外發(fā),重點區(qū)域xx水果市場,x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。

  2,自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

  3,嚴(yán)格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀(jì)無條件履行相關(guān)工作。

  4,維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

  5,加強對各經(jīng)紀(jì)的工作技能與心態(tài)培訓(xùn)。

  6,重視網(wǎng)絡(luò)開發(fā)利用,達到經(jīng)紀(jì)名下日常利用網(wǎng)絡(luò)四個以上。

幼兒園月工作計劃11

  園務(wù)管理

  1、布置二月份工作,做好開學(xué)工作,制定三月份工作安排。

  2、召開全體工作人員會,宣讀、講解本學(xué)期工作計劃,人人明了本學(xué)期的奮斗目標(biāo);公布本學(xué)期管理標(biāo)準(zhǔn)和要求。

  3、做好招生編班工作,安排好插班幼兒。

  4、在第一周制定好各部門、各層級工作計劃,并進行審核。

  5、下發(fā)“骨干教師評選的實施辦法”、本學(xué)期教師基本功競賽暨三杯競賽等通知。

  6、幼兒園大環(huán)境修補,進行開學(xué)初的常規(guī)環(huán)境布置。

  7、制定幼兒園隊伍建設(shè)方案、管理人員和教師個人發(fā)展計劃。

  8、與園長落實目標(biāo)責(zé)任,審核幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn)等人事制度。

  教育教學(xué)

  1、制定、實施二月份計劃,制定三月份月計劃,布置主題環(huán)境。

  2、組織學(xué)習(xí)幼兒教師“六認(rèn)真”、“活動類型和數(shù)量安排”、“幼兒一日活動程序安排”等教育教學(xué)管理基本文件,強化工作常規(guī)。

  3、講解本學(xué)期課程實施方法;檢查集體備課的結(jié)果,細(xì)致審核,聽隨堂課。

  3、確定幼兒成長檔案的模板和目錄。

  4、做好小班、小小班的幼兒情緒穩(wěn)定工作。

  5、制定幼小銜接計劃,扎實實施,保障效果并及時做好月總結(jié)。

  6、訓(xùn)練幼兒常規(guī)。

  7、評價寒假親子記錄表,對做得好的幼兒和家長進行表揚。

  保育保健

  1、做好清潔衛(wèi)生和消毒工作,做好幼兒床上用品的整理工作;進行全園安全、衛(wèi)生、環(huán)境檢查。

  2、制定保育員應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容并組織學(xué)習(xí)。

  3、加強春季衛(wèi)生保健、保育工作:調(diào)整食譜;預(yù)防上呼吸道傳染;有針對性地做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

  4、做好春季入園幼兒的保健資料收集工作。

  教研科研

  1、成立教研組,制定教研組工作計劃。

  2、確定本園的園本教研平臺,并開展活動。

  3、成立本學(xué)期中心教研,確定本學(xué)期中心教研組活動的時間。

  家長工作

  1、家長學(xué)校、家長助教、家長義工報名,家長學(xué)校開始正;顒。

  2、老生電訪、新生家訪。

  3、對家長接送時間提出要求,撰寫溫馨提示,規(guī)范家長接送時間。

  隊伍建設(shè)

  1、下發(fā)新教師成長規(guī)劃,新教師制定個人三年發(fā)展計劃。

  2、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)。

  3、“青藍工程”拜師會。

  財務(wù)后勤

  1、全園衛(wèi)生大掃除和安全檢查。

  2、進行各類商品市場調(diào)查。

  3、固定資產(chǎn)登記,做好各類物品的領(lǐng)用與維修工作。

  4、各部門簽訂安全責(zé)任書。

  其他工作

  二月份工作說明:

  1、要開好學(xué)期初第一次會議,要讓工作人員明白本學(xué)期的工作目標(biāo)和基本工作要求。

  2、幼兒園開學(xué)的時候,一定要有新面貌,窗明幾凈、熱情洋溢:歡迎標(biāo)語、熱情的笑容、完善的計劃、周到的安排等等。環(huán)境中破損的地方要修補;班級家長園地要有:本學(xué)期的班務(wù)工作計劃、本周的周計劃、教師簡介等。

  3、二月份重在招生、插班編班、做好各類計劃工作。做好招生人員的安排與培訓(xùn)工作,做好招生資料的準(zhǔn)備工作。

  4、建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結(jié)的常規(guī),周計劃、月計劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做;三是教研開展的常規(guī),集體備課是保障活動設(shè)計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對協(xié)議”不折不扣地開展,主要教研內(nèi)容是各教研組的研究內(nèi)容;四是新教師的培訓(xùn),要根據(jù)計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養(yǎng)的有效途徑,積累經(jīng)驗;五是保育工作常規(guī),開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護午睡、交流經(jīng)驗等都要形成常規(guī);六是安全常規(guī),門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接班等,都要有章可循,有據(jù)可查。

  5、家長工作是幼兒園的重點工作,也是難點工作;老生的電訪、第一次入園接待、新生的.家訪一定要做好準(zhǔn)備工作、組織工作,保障效果;家長學(xué)校要組織報名并開展第一次活動,一定要做好組織工作,讓更多的家長參加到這個活動中來,形成常規(guī)。

  6、大班的幼小銜接策劃要做好,并從2月份開始扎扎實實地實施,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求,整體的策劃和實施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗,形成一整套的資源,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園月工作計劃12

  1、繼續(xù)開展主題《健康寶寶》,通過語言、音樂等活動,讓幼兒知道自己的事情要自己做,不能依賴大人,從而培養(yǎng)幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》,以豐富多彩的教學(xué)和游戲活動,解一些有香味的.用品,在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產(chǎn)生興趣,尋找和發(fā)現(xiàn)生活中各種香泡泡,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、結(jié)合主題豐富區(qū)域活動材料,如:在美工區(qū)提供制作小拖鞋的鞋樣和材料,幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液體,供幼兒玩嗅覺游戲。

  3、結(jié)合升中班教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的習(xí)慣,激發(fā)幼兒升班的自豪感。

  4、結(jié)合端午節(jié)開展相應(yīng)的節(jié)日教育,讓幼兒簡單了解端午節(jié)的習(xí)俗,如:吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結(jié)合父親節(jié)開展相關(guān)活動,知道六月的第三個星期日是父親節(jié),開展美術(shù)活動:《送給爸爸的領(lǐng)帶》,指導(dǎo)孩子親子設(shè)計一條領(lǐng)帶作為父親節(jié)禮物送給爸爸,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事,表達對父親的喜愛和感謝。

  5、在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和合作精神,初步學(xué)習(xí)與人合作的方法。

  6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,指導(dǎo)家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導(dǎo)。

  7、做好暑假生活指導(dǎo),使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。

幼兒園月工作計劃13

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧五月份總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高。

  2、常規(guī)教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的.聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。

  二、保育工作

  因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,提醒幼兒多喝水,根據(jù)天氣變化增減衣服,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,給幼兒擦汗,換衣服,提醒幼兒洗臉,洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,使用餐巾擦嘴巴。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作。

幼兒園月工作計劃14

  三月份的工作即將到來,幼兒園的工作是比較繁忙的,作為一名幼兒園教師,我時刻都清楚自己的本職工作,所以在三月份的工作當(dāng)中,我也全力以赴去做好教學(xué)工作,調(diào)整好自己的狀態(tài),把自己的精力全部投入到工作當(dāng)中,這一點無疑是非常重要的,我也相信接下來的工作當(dāng)中可以做出一番更好的成績來,現(xiàn)在也規(guī)劃一下三月份的工作。

  首先三月份有個植樹節(jié),那么可以安排孩子們做一些相關(guān)的活動,比如種植一些小植物,包括一些關(guān)于植樹節(jié)的知識,讓學(xué)生們了解植樹節(jié)的來歷,可以做一些戶外互動的游戲,讓孩子們培養(yǎng)感情,增強溝通,加快教師與學(xué)生之間的交流感情,這一點也是非常重要的,都是接下來需要去安排的,所以在下一階段的工作當(dāng)中,這些是工作重點,也是需要去調(diào)整好的,三月份的工作會比較充實,同時在充實的過程當(dāng)中,也讓自己更加的繁忙起來,這也是工作的意義,在下一階段的工作當(dāng)中,孩子們的安全問題非常重要,讓每個孩子學(xué)會一些日常的安全意識,培養(yǎng)孩子們的獨立性,那么在這樣的環(huán)境下面,孩子們才能夠更快的成長,家長們也能夠放心。

  除了一些安全工作之外,還有要做好教學(xué)工作,每個孩子都應(yīng)該要耐心的教導(dǎo),出現(xiàn)了一些小問題,小錯誤,要耐心的講解,要耐心的去撫慰,包括一些優(yōu)秀的孩子們,做出的好的成績給予一定的獎勵,周圍的小朋友要向他們靠攏,樹立一個這樣的觀念,傳達這么一個意識,這是非常重要的,孩子們每天都應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面成長,除了一些個別的小錯誤,小問題之外,當(dāng)然還需要讓孩子們有一個自我改正的過程,教導(dǎo)孩子們樹立好的價值觀,多花一些時間和孩子們互動。

  我認(rèn)為作為一名幼兒教師,這是最基本的工作,時時刻刻都要與孩子們建立一個相互的溝通,最好是能夠讓其感受到溫暖,感受到在幼兒園內(nèi)的一個良好的氛圍,樹立好這樣的形象,把每個學(xué)生都培養(yǎng)起來,及時關(guān)注幼兒們在園內(nèi)的一個狀態(tài),還有每天是否按時吃飯,每天是否按時的`完成任務(wù),良好的溝通能夠快速的解決這樣的問題。

  除了上述這些之外,應(yīng)該要做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,每天備好教案,把一些必要做的工作及時的做好,規(guī)劃好一個星期以內(nèi)的工作,一個月的時間是很快的,所以每個月都是讓孩子們盡量能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,能夠培養(yǎng)孩子們的積極性,參加到每天的教學(xué)當(dāng)中來,再有就是和家長們?nèi)〉眉皶r聯(lián)系,把孩子們在園內(nèi)的一個狀態(tài)反饋給家長,讓家長也能夠把心放在肚子里面。

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