學(xué)生資助工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生資助工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇1
20xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，順利完成了高中國家助學(xué)金的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、基本情況
20xx年我校學(xué)生2100余人，春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人，占學(xué)生人數(shù)42.76%，享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬元，其中國家助學(xué)金60萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬，滋蕙計(jì)劃助學(xué)金18萬元，特困生生活補(bǔ)助2.6萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人，占在校生46.04%，享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬元，其中國家助學(xué)金65.5萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬，高校新生入學(xué)資助金2萬元。
(一)20xx年中央公益金滋蕙計(jì)劃助學(xué)金發(fā)放工作
20xx年中央公益金濨蕙計(jì)劃，我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于20xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式，用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中。
(二)20xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作
我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的'安排，及時、足額把20xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人，金額60萬元，發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中，學(xué)校本著公開、公平、公正原則，完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。
(三)20xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作
按照教育局工作安排，20xx年5月，我校啟動了20xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作，共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。
(四)20xx年高校新生入學(xué)資助工作
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求，我校于20xx年8月底順利完成了20xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項(xiàng)工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助，其中省內(nèi)30名，省外5名，資助金額2萬元。
(五)20xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作
教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》，我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人，金額達(dá)65.5萬元。
(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費(fèi)工作
20xx年春季，學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費(fèi)18.65萬，特困生生活補(bǔ)助2.6萬。20xx年秋季，學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費(fèi)9.28萬。
二、學(xué)生資助工作開展情況
(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長，為第一責(zé)任人，其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案。做到分工明確，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。
(二)實(shí)行了陽光操作制度
學(xué)校認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金，所以在具體評審過程中，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開，透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作。
我們召開校委會和班主任會議，根據(jù)大冶市教育局[20xx(7)號]文件結(jié)合我校實(shí)際下發(fā)通知給每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。
班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核;學(xué)生材料上報(bào)學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí);資助辦公室審查完畢后上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示。為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個工作日的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局資助辦，同時上報(bào)紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。
(三)規(guī)范了資助檔案工作
根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件，進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時收集、定時清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;20xx年，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進(jìn)單位。
在以后工作中，我們會全力以赴，扎實(shí)工作。把各項(xiàng)學(xué)生資助政策貫徹好，落實(shí)好，為促進(jìn)教育公平和社會公平，促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇2
我們天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶，雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難，他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂，在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康，對他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神，增強(qiáng)他們的自信心，以用心、健康的心態(tài)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè)，是每一個教育工作者義不容辭的職責(zé)。因此，一向以來，我校十分重視對困難家庭學(xué)生的資助工作，不斷加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，爭取資助基金，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，取得了較好的成績。我們的主要做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織
我校對學(xué)生資助工作十分重視，始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的`重要位置，為確保對困難學(xué)生的資助工作得到順利開展，成立了由副校長任組長，政教處主任任副組長，各年級組長為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由政教處主任任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確分工，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開展帶給了有力的組織保障。
二、調(diào)查摸底，確立工作目標(biāo)
為使每一個困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè)，我校每個學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是透過班主任在班級中采用調(diào)查、詢問、訪談等形式，對困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底；二是透過組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時，將貧困家庭學(xué)生狀況輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生動態(tài)檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動態(tài)管理。并對困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個家訪，了解他們在生活、學(xué)習(xí)上的困難，有針對性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法，讓每一個困難家庭學(xué)生都有書念，有學(xué)上。
三、拓寬途徑，籌措資助資金
籌措資助資金，我校主要透過以下兩條途徑：一是透過本校同學(xué)的捐款，每年藝術(shù)節(jié)大會都要為貧困學(xué)生捐款；二是透過政府的補(bǔ)貼，透過以上途徑，本學(xué)年，我校共有25名貧困學(xué)生得到資助，資助金到達(dá)16000多元。
除了對困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外，學(xué)校還組織教師開展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對活動。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對，經(jīng)常找他們談心，隨時了解貧困家庭學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。
回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績，但還存在一些不足之處，像幫忙的范圍還不夠廣，還有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到及時的幫忙等問題，沒有及時做好愛助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想，發(fā)奮開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時代”真，正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇3
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教育總支書記任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí)，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來，在上級部門的親切關(guān)懷下，在學(xué)校的共同努力下，20__學(xué)年度，資助貧困學(xué)生生活費(fèi)元，共計(jì)多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助資助，共計(jì)人。全體師生愛心捐款多元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
�、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的'貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌
①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動接受社會監(jiān)督。
②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚�，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇4
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農(nóng)場教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20___學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，農(nóng)場各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn)，以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了農(nóng)場貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績�，F(xiàn)將20___學(xué)年度我場貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，農(nóng)場成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。農(nóng)場教育總支書記劉斌同志任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí)，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對全年農(nóng)場貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來，在農(nóng)場教育總支在上級部門的親切關(guān)懷下，在農(nóng)場各學(xué)校的共同努力下，20___學(xué)年度，農(nóng)場資助貧困學(xué)生生活費(fèi)xx元，共計(jì)xx多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助，資助，共計(jì)xx人。農(nóng)場全體師生愛心捐款xx多元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
①對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是農(nóng)場實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌措
�、僖�(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的`宣傳力度。一方面開學(xué)初，農(nóng)場教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面農(nóng)場教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動接受社會監(jiān)督。
�、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚�，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的思想動態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇5
學(xué)校嚴(yán)酷執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視堅(jiān)苦家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公道、公允的原則，把專項(xiàng)資金用在麻煩學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會，我們的主要做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案
我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。起首制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭堅(jiān)苦，又要考慮學(xué)習(xí)和日常普通表現(xiàn)等環(huán)境，做到公開、公道、公允，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生領(lǐng)會環(huán)境，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時查詢，同時公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有環(huán)境反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行申明，派專人每天查看2次郵箱，把環(huán)境直接供給給校長。
二、調(diào)查摸底，確定受助對象
為了能使每一個堅(jiān)苦家庭學(xué)生都能獲得資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種路子進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、扣問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)麻煩學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行會商和不記名投票的體例進(jìn)行反映環(huán)境，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行一一核實(shí)，做到不看情面，不不徇私交。
三、張榜公示，公開評選結(jié)果
受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公道、公允，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動接管師生及社會的監(jiān)視，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。
四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績
所有受助學(xué)生填寫了家庭環(huán)境調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的'證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)酷復(fù)查，通過走訪、家訪等體例進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭堅(jiān)苦環(huán)境分配受助等次，同時，將麻煩家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立麻煩家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對麻煩家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，若是受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時做好學(xué)生的思想工作，確保麻煩生學(xué)習(xí)不后進(jìn)。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里
家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦的同時，也要親近關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題，精神解困步崆最終的目標(biāo)。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的.意識，自覺降服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思惟;加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培育他們良好的思惟情操，善良的人道，高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。
六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大
學(xué)校為了切實(shí)解決麻煩學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)堅(jiān)苦問題影響學(xué)生肄業(yè)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方面臨麻煩學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇6
我校是一所xxx小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、高度重視，健全組織當(dāng)前
隨著社會發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長；專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的.班級后，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。
三、公平公正，陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。 四、落實(shí)責(zé)任，出錯必究在貧困生資助工作中，村委會、學(xué)生家長對基本情況的
真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時糾正，對不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作，家長與社會反響良好。 五、�？顚Ｓ茫卸鞒砷L
為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，專款用在刀刃上，學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。
在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會各界的捐助�？傊Ｘ毨Y助工作得到了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇7
為準(zhǔn)確掌握我區(qū)20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況，確保自治區(qū)、市、區(qū)為民辦實(shí)事教育惠民工程學(xué)生資助項(xiàng)目的順利完成，推動“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”專項(xiàng)整治工作以及漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治工作有效開展，按照市教育體育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況重點(diǎn)抽查的通知》（來教資助〔20xx〕14號）文件精神,我中心開展了20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查，經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地開展自查自糾，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
20xx年秋季學(xué)期，我區(qū)共有454所學(xué)校符合資助條件，其中幼兒園379所，義教學(xué)校75所。截止目前，20xx年秋季學(xué)期發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助1578.9875萬元，資助學(xué)生31571人，其中建檔立卡戶受助學(xué)生為12709人,資助金額523.69375萬元。下?lián)軐W(xué)前免保教費(fèi)資助經(jīng)費(fèi)190.23萬元，受助人數(shù)2455人。
二、主要工作措施
1、認(rèn)真開展學(xué)生資助政策的宣傳工作。
按自治區(qū)教育廳和市教育體育局的統(tǒng)一部署，將5月上旬印制好的宣傳資料（宣傳單和海報(bào)）分發(fā)到各學(xué)校給一年級和七年級新生，各學(xué)校通過班會、集會、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、入戶解讀等多種方式開展學(xué)生資助政策宣傳活動。在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)初，召開各學(xué)校資助辦主任會議，布置秋季學(xué)期學(xué)生資助工作，宣傳秋季學(xué)期資助政策與以往的不同點(diǎn)，加大資助政策宣傳力度。
2、結(jié)合我區(qū)學(xué)校實(shí)際，把我區(qū)所有在校學(xué)生身份信息做了大數(shù)據(jù)的比對，完成了全區(qū)在校學(xué)生的身份類型認(rèn)定。
3、開展自查自糾工作。
�。�1）要求各學(xué)校按上級文件要求開展自查自糾；
�。�2）成立由分管副書記蘭漢周為組長，區(qū)學(xué)生資助管理中心工作人員為成員的檢查組，對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)、中心校、區(qū)直各學(xué)校學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
（3）集中交叉檢查與實(shí)地檢查結(jié)合，提高檢查覆蓋面，完善相關(guān)檔案材料與核查材料的真實(shí)性。
4、學(xué)校成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)具體實(shí)施該項(xiàng)工作人員，明確工作要求，規(guī)范工作程序。
5、學(xué)校組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于學(xué)生資助的政策及文件精神，明確建檔立卡貧困戶學(xué)生全部納入補(bǔ)助范圍，在此基礎(chǔ)上做好享受資助資金的學(xué)生評定工作。
按規(guī)定進(jìn)行班級民主評議→校級評審小組評審→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核程序組織評審，并將擬定資助學(xué)生名單，在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示（公示期不少于5個工作日），以接受社會和群眾的'監(jiān)督。公示無異議后，將受資助學(xué)生名單及評審公示情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心審核確定。
6、學(xué)校嚴(yán)格按照下達(dá)的資助資金，按時將資金發(fā)放到位，確保�？顚Ｓ�，并把政策落實(shí)情況上報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。
7、建立信息告知制度。補(bǔ)助資金通過銀行發(fā)放到學(xué)生銀行卡后，在學(xué)校公告欄內(nèi)將發(fā)放金額、發(fā)放時間信息張貼告知受助學(xué)生，同時學(xué)校給受助學(xué)生發(fā)放告知家長回執(zhí)單，由學(xué)生帶回給家長簽字確認(rèn)已知情況帶回學(xué)校存檔。
三、工作成效
1、重視和加強(qiáng)學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真按照學(xué)生資助工作有關(guān)文件要求成立學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班級評議小組，配備專、兼職人員，并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會文件精神，出臺本校的學(xué)生資助實(shí)施辦法，明確了職責(zé)分工。
2、資助檔案管理規(guī)范。資助對象申請表填寫完整、檔案資料裝訂整理裝盒，學(xué)校均認(rèn)真按評審程序要求開展工作。所有學(xué)校都有班級評議記錄，學(xué)校有校級評審記錄并按規(guī)定進(jìn)行公示、匯總，檔案資料整理比較規(guī)范。
3、、核查到位，精準(zhǔn)扶貧。為了學(xué)生資助工作做到公平、公正、公開，部分學(xué)校在受助對象的認(rèn)定方面，工作做得細(xì)致，發(fā)表到班級進(jìn)行調(diào)查摸底，宣講政策到位,召開了班主任會議、全校師生會議和學(xué)生家長會議，有助于排查工作，提高扶貧精準(zhǔn)度。
四、存在的主要問題
1、由于新增的部分民辦幼兒園無法及時辦理對公賬戶，致使免保教費(fèi)資金無法按時撥付。
2、目前的資助政策不夠完善，致使不在經(jīng)縣級以上教育主管部門依法批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女不能享受免保教費(fèi)資助政策。
3、受助學(xué)生認(rèn)定難。上級不允許申請資助的學(xué)生提供家庭經(jīng)濟(jì)困難的佐證材料，而是由區(qū)學(xué)生資助管理中心和學(xué)校通過信息比對核查和調(diào)查了解的方式確定受助學(xué)生，給開展資助工作帶來很大的困難，由于信息比對數(shù)據(jù)更新不及時，有錯資助和漏資助現(xiàn)象。入戶調(diào)查了解給學(xué)校老師的工作帶來很大的壓力和不便。
4、廣西學(xué)生資助精準(zhǔn)系統(tǒng)和全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)需要錄入的信息量過大，除了要錄入受助學(xué)生信息外，還要錄入全區(qū)所有學(xué)生信息，而且這兩個系統(tǒng)問題多，常常難以登錄。
五、整改措施
1、加大宣傳力度，讓學(xué)生、家長充分了解資助政策，重點(diǎn)加強(qiáng)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生家長的資助政策宣傳。一是建立給建檔立卡家庭學(xué)生家長一封信制度，確保學(xué)生家長了解相關(guān)資助政策、申請補(bǔ)助所需材料及學(xué)生在校期間獲得資助的情況。二是認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)課”制度。各學(xué)校在新生入學(xué)時給學(xué)生上一節(jié)資助政策宣傳課，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間得到有效資助；在期末結(jié)束放假時上一節(jié)資助政策宣傳課，讓學(xué)生回家給家長講清楚資助政策。使廣大家長知曉教育資助政策，支持配合學(xué)校做好學(xué)生資助工作。解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
2、不定期對有資助項(xiàng)目的學(xué)校進(jìn)行材料檢查，督促學(xué)校按規(guī)定的歸檔要求把材料裝訂成冊，同時要求每個學(xué)校對建檔立卡學(xué)生的申請材料單獨(dú)列放，做好目錄并裝訂成冊保存。
六、工作建議
在園的農(nóng)村建檔立卡貧困戶幼兒全部免除保教費(fèi)，按免除保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將資金打如家長賬戶，方便資助工作的開展。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，我們將深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇8
20xx年，我院學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹省教育廳和學(xué)校資助管理中心相關(guān)文件精神，積極開展學(xué)生資助管理和評定工作，建立起了以獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會資助、臨時困難補(bǔ)助等方式為輔的多元資助體系，使我院學(xué)生資助管理工作得到了良好發(fā)展，順利完成了各項(xiàng)學(xué)生資助評定和發(fā)放工作�，F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下：
主要工作：
(一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助管理和評定工作，成立了以副書記為組長，學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作評議小組。在學(xué)生資助工作開展過程中，評議小組圍繞具體文件精神，加大各項(xiàng)資助政策的宣傳力度，增加資助工作的透明度，積極指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生資助工作。并且，注重完善學(xué)生資助工作的規(guī)章制度，擬定各學(xué)生資助項(xiàng)目的評審辦法或?qū)嵤┘?xì)則，努力在具體工作過程中推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生資助制度的匯編，切實(shí)保障我院學(xué)生資助工作公平、有序、高效地開展。
(二)客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作
家庭困難學(xué)生的認(rèn)定工作是學(xué)生資助管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，我院根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法(修訂)》文件精神，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，由學(xué)生本人提出申請，實(shí)行班級、年級民主評議和學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評定相結(jié)合的原則，嚴(yán)格落實(shí)公示制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。20xx-20xx學(xué)年，全院共認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生75名，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生226名，貧、特困生占在校生20.17%。同時，積極完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫，就家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本狀況和在校期間的受助情況、獎懲情況、擔(dān)任班干部情況等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助工作的動態(tài)管理。
(三)切實(shí)做好各項(xiàng)獎助學(xué)金評定和發(fā)放工作。
根據(jù)20xx年校資助管理中心下發(fā)的關(guān)于開展各項(xiàng)獎助學(xué)金評選工作的通知精神，我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎助學(xué)金評審、發(fā)放工作。由于時間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時完成了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、嚴(yán)家顯獎學(xué)金、興業(yè)獎助學(xué)金等評選上報(bào)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。同時，我院積極開拓院級獎助學(xué)金資源，設(shè)立院級“感恩”獎學(xué)金，建立突發(fā)困難補(bǔ)助制度，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和家庭發(fā)生突發(fā)變故的學(xué)生度過難關(guān)和順利完成學(xué)業(yè)。截至20xx年12月，我院共評審、發(fā)放各類獎助學(xué)金八項(xiàng)，總計(jì)獎助968人次，獎助金額達(dá)168.42萬元：
�、艊要剬W(xué)金3人，每人獎勵8000元，共計(jì)2.4萬元。
�、茋覄钪惊剬W(xué)金52人，每人獎勵5000元，共計(jì)26萬元。 ⑶國家助學(xué)金301人，其中特困生75人，每人資助400元/月(共10個月);貧困生226人，每人資助250元/月(共10個月);共計(jì)86.5萬元。
�、葍�(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金495人，共計(jì)43.05萬元。
(5)最高獎學(xué)金1人，獎勵8000元，共計(jì)8000元。
(6)興業(yè)獎學(xué)金(含興業(yè)慈善)7人，每人獎勵5000元，共計(jì)3.5完元。
(7)“感恩”獎學(xué)金30人，每人獎勵1000元，共計(jì)3萬元。
(8)突發(fā)困難補(bǔ)助79人，共計(jì)31700元。
(四)認(rèn)真做好國家助學(xué)貸款和催本催息工作。
20xx年，我院申請國家助學(xué)貸款37人，實(shí)際獲得貸款37人，貸款金額20.8萬元。在做好20xx年度國家助學(xué)貸款工作的同時，積極協(xié)助校資助管理中心做好往屆畢業(yè)生國家助學(xué)貸款的催本催息工作，并取得良好的'效果。
并且，在開展國家助學(xué)貸款工作的過程中，主動加強(qiáng)對學(xué)生的貸款指導(dǎo)。貸款前，專門召集20xx年申請國家助學(xué)貸款的37名同學(xué)，進(jìn)行貸前操作規(guī)范指導(dǎo)，盡量避免因?qū)W生不熟悉貸款程序而帶來的返工。在風(fēng)險管理方面，我院積極針對20xx年申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生開展誠信教育，讓學(xué)生在知曉相關(guān)風(fēng)險的同時，做到誠信貸款以規(guī)避相關(guān)風(fēng)險。
(五)暢通“綠色通道”和積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)費(fèi)緩繳工作
為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué)，按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，讓學(xué)生安心，讓家長放心。20xx年通過“綠色通道”入學(xué)的新生63人，與往年相比，今年我院綠色通道更加暢通。
為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時辦理入學(xué)注冊手續(xù)，截止20xx年10月11日，我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況辦理20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)214人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)796698.67元;截止20xx年12月25日，20xx-20xx學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)30人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)83118.97元。
(六)拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位
20xx-20xx學(xué)年，我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道，增加勤工助學(xué)崗位，積極爭取更多的勤工助學(xué)崗位幫扶我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。學(xué)生通過自己的勞動，既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的壓力，也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前，我院共設(shè)院級勤工助學(xué)崗位10個，分別設(shè)在學(xué)院辦公室、田間實(shí)驗(yàn)室、宿舍區(qū)以及設(shè)立了各年級輔導(dǎo)員工作助理、教務(wù)員工作助理等有助于學(xué)生能力提升的勤工助學(xué)崗位，為133名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會，全年發(fā)放酬金7.86萬元。
(七)積極開展資助文化教育活動，提升學(xué)生勵志意識、誠信意識和感恩意識
20xx年，我院在開展和完成各項(xiàng)常規(guī)資助工作的同時，開展了“用關(guān)愛之手圓留守兒童之夢”、“愛在我心 大篷隨行”、“材院盲校手拉手 溫暖你我心連心”、“愛在心中 感恩更美”等感恩教育活動;開展了“‘零’食公約——記‘校園美 我更美’”、“在‘光盤行動’實(shí)踐中探尋最美‘中國夢’”等誠信教育活動;開展了“心手相連 筑夢郭宅”、“靚青春，朱夢想，傳遞正能量”、 第五屆知識競賽暨第八屆初級救護(hù)知識與技能大賽決賽、新生救護(hù)培訓(xùn)等勵志教育活動。通過積極開展資助育人主題教育活動，努力通過相關(guān)的主題教育活動，提升學(xué)生的勵志意識、誠信意識和感恩意識。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇9
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》（國發(fā)[xxxx]13號），根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（以下簡稱《管理辦法》），為加強(qiáng)技工學(xué)校國家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)補(bǔ)充通知如下：
一、技工學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放管理工作原則上按照《管理辦法》執(zhí)行。
二、本通知所指技工學(xué)校為勞動保障部門管理的實(shí)施中等學(xué)歷教育的公辦和民辦技工學(xué)校。
國家助學(xué)金的`資助對象為具有技工學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
三、每年年初，各省（自治區(qū)、直轄市）根據(jù)本省份技工學(xué)校上一年度在校學(xué)生數(shù)及生源狀況等，向財(cái)政部、勞動保障部提出國家助學(xué)金預(yù)算申請。財(cái)政部、勞動保障部審核后，于每年5月底前將技工學(xué)校國家助學(xué)金分配名額及預(yù)算下達(dá)省級財(cái)政、勞動保障部門，并抄送省級教育部門。每年8月底前，省以下各級財(cái)政、勞動保障部門負(fù)責(zé)將上級下達(dá)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和本級財(cái)政應(yīng)分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及國家助學(xué)金分配名額下達(dá)到各技工學(xué)校。
四、技工學(xué)校要按照《管理辦法》，受理學(xué)生申請（申請表見附件1，申請指南見附件2），組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個工作日的公示。公示無異議后，學(xué)校將《技工學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》（見附件3）報(bào)同級勞動保障部門初審后，統(tǒng)一送同級教育部門學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)匯總，并報(bào)同級財(cái)政、勞動保障、教育部門審批；同級財(cái)政、勞動保障、教育部門要及時向技工學(xué)校批復(fù)審核意見。技工學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個月內(nèi)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。
五、技工學(xué)校應(yīng)按實(shí)際受助學(xué)生名單填報(bào)《技工學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》，經(jīng)勞動保障部門復(fù)核后送同級教育部門學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)；同時逐級上報(bào)至省級勞動保障部門和學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)。省級學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于12月底前將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》（詳見附件4）上報(bào)全國學(xué)生資助管理中心，由全國學(xué)生資助管理中心匯總，報(bào)財(cái)政部、勞動保障部、教育部備案，納入全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)。
勞動保障部門對其管理的技工學(xué)校實(shí)行電子注冊，其有關(guān)學(xué)生信息抄送同級財(cái)政、教育部門，按有關(guān)規(guī)定納入全國學(xué)生信息系統(tǒng)。
六、各民辦技工學(xué)校要按照《管理辦法》的規(guī)定，從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面的開支。每年9月底前，要將上一學(xué)年經(jīng)費(fèi)提取和使用情況和受助學(xué)生名單報(bào)所在地財(cái)政、勞動保障部門備案。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇10
為加大學(xué)生資助宣傳力度，發(fā)揮受助學(xué)生感恩回饋、典型示范和引領(lǐng)作用，推進(jìn)國家資助政策宣傳的廣度和深度，傳播資助育人好聲音，我校暑期組織“學(xué)生資助宣傳大使”返回家鄉(xiāng)、走進(jìn)母校、深入基層，將國家和學(xué)校的`各項(xiàng)資助政策傳播到千家萬戶。
暢述師生情誼，送政策回母校
學(xué)生資助宣傳大使們利用暑假時間回到高中母校，紛紛通過制作PPT、播放視頻、發(fā)放宣傳折頁等形式為自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去了滿滿“干貨”。他們結(jié)合自己在國家資助政策的幫助下積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的勵志成長故事對國家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳和解讀。在桐城八中、蕭縣中學(xué)、太和中學(xué)等近20所中學(xué)，我校學(xué)生資助宣傳大分別“現(xiàn)身說法”，向數(shù)千名奮戰(zhàn)在高考路上的學(xué)弟學(xué)妹們，分享了自己在銅陵學(xué)院學(xué)習(xí)期間，在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí)、健康成長的故事，幫助他們打消經(jīng)濟(jì)上的顧慮。
20xx級稅收學(xué)2班的李佩同學(xué)說：“暑期，我?guī)е蝿?wù)回到我的高中母校臨淮中學(xué)，初次走上講臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)生活，介紹了各類學(xué)生資助政策，臺下學(xué)弟學(xué)妹們的眼中充滿了對大學(xué)這座象牙塔的向往。我還積極為母校的高三畢業(yè)生提供高考志愿填報(bào)建議，為學(xué)校進(jìn)行招生宣傳�！�
心系鄉(xiāng)村振興，送政策下鄉(xiāng)村
為把國家資助政策的溫暖帶進(jìn)更多需要幫助的家庭中，讓國家和學(xué)校的資助政策家喻戶曉，深入人心。我校27名余學(xué)生資助宣傳大使不畏高溫天氣，進(jìn)行入戶走訪，分發(fā)資助宣傳材料，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策，并重點(diǎn)介紹我校對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策。
“此次活動讓我真正感受到了資助政策對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要意義”，來自20xx級知識產(chǎn)權(quán)班級王海榮同學(xué)這樣說道“當(dāng)時，我去走訪村里一個剛剛結(jié)束高考的學(xué)弟，他正在為高額的學(xué)雜費(fèi)發(fā)愁，因?yàn)樗恢迸c爺爺奶奶相依為命，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難。當(dāng)我給他介紹完生源地助學(xué)貸款等資助政策時，他的臉上瞬間洋溢了笑容，表示國家這么好的政策正好解決了他們當(dāng)下的難題�！�
實(shí)踐鍛煉才干，送政策助成長
學(xué)校還將學(xué)生資助宣傳大使活動與暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動相結(jié)合，進(jìn)一步提升活動時效性。為達(dá)到更好地宣傳效果，學(xué)生資助宣傳大使們還通過創(chuàng)作資助宣傳畫、微視頻等作品，通過快手短視頻、微博、微信公眾號、QQ群等媒介，廣泛宣傳國家和學(xué)校資助政策。通過這個活動平臺的`鍛煉、實(shí)踐，學(xué)生資助宣傳大使們的綜合能力得到了鍛煉和提升，也更加堅(jiān)定了他們的理想信念，促進(jìn)個人成長成才，增強(qiáng)了他們的愛黨愛國熱情，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和時代使命感。
來自20xx級金融學(xué)2班的周宇同學(xué)在當(dāng)?shù)卮甯刹康膸ьI(lǐng)下，走訪了同村多戶貧困家庭，每到一戶，她都詳細(xì)介紹了生源地助學(xué)貸款等各項(xiàng)資助政策，打消村民們經(jīng)濟(jì)上的顧慮。她表示此次宣傳活動非常有意義，不僅幫助到有需要的同學(xué)了解到國家的暖心政策，同時也豐富了自己的假期生活。20xx級知識產(chǎn)權(quán)班的王海榮同學(xué)，除了送政策回母校和送政策下鄉(xiāng)，還充分結(jié)合自身的特長，通過制作資助宣傳畫、發(fā)揮新媒體平臺優(yōu)勢等途徑，進(jìn)一步豐富宣傳形式。
本次活動加深了學(xué)生和家長對學(xué)生資助政策的理解，提升了政策宣傳度和知曉度，展示了國家和學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù)，同時也增強(qiáng)了受資助學(xué)生的社會責(zé)任意識，進(jìn)一步展現(xiàn)我校資助育人工作的成效。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇11
為更好宣傳資助政策、創(chuàng)新宣傳方式，日前，學(xué)校在獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔(dān)任成都醫(yī)學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”，利用20xx年暑期開展資助政策宣傳下鄉(xiāng)活動。
活動覆蓋了四川、河南、甘肅等7個省（市、自治區(qū)），25個區(qū)（縣）。30名宣傳大使通過走訪社區(qū)（鄉(xiāng)村）、母校、縣級學(xué)生資助管理中心、貧困家庭，開展送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動。共計(jì)走訪中學(xué)20多所，走訪貧困家庭200余戶，發(fā)放資助政策簡介1500份。
宣傳大使在活動中體現(xiàn)出的`專業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門和群眾的一致肯定，充分展現(xiàn)了我校青年大學(xué)生的良好形象。
學(xué)校希望通過此次活動，大力宣傳資助政策，使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇12
一、我鎮(zhèn)貧困學(xué)生基本情況:
20xx年，我校在校學(xué)生528人，其中申請貧困資助的貧困生311人，確定受資助的貧困生為171人。
二、我校貧困生助學(xué)工作采取的主要措施
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全工作機(jī)構(gòu)
1、做好貧困生的資助工作是實(shí)x重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。
2、我們的目標(biāo)是：不遺漏一個貧困生。通過幾年的努力，我校逐步形成了貧困生資助管理系統(tǒng)，此項(xiàng)工作日益步入正軌，向經(jīng)�；壍腊l(fā)展。
(二)明確責(zé)任，狠抓工作落實(shí)
1、建立學(xué)生家庭狀況檔案。做好貧困生調(diào)查工作，摸清在校貧
困生現(xiàn)狀。今年，我們深入開展對貧困學(xué)生困難狀況深入細(xì)致的調(diào)查、核實(shí)工作，建立貧困學(xué)生檔案(電子檔案和紙檔案)，內(nèi)容包括貧困生基本情況和受資助后改善情況，做到資助工作目標(biāo)明確，心中有數(shù)。讓學(xué)校、班主任更準(zhǔn)確地掌握貧困生狀況，在每學(xué)期初就做好貧困生資助計(jì)劃.
2、實(shí)行資助活動公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對貧困生的認(rèn)定，我們嚴(yán)格按上級要求辦事，經(jīng)過申請、評選、走訪核實(shí)、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。
3、加大資助貧困生政策的宣傳力度.一方面通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、集會等方式宣傳，另一方面通過讓家長收看電視、收聽廣播等形式了解國家的資助政策。讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知.
4、加強(qiáng)對貧困生的思想道德教育、誠信教教育、克服困難的思想教育，開展貧困生的心理健康咨詢工作。
三、主要工作成效
在縣教育局學(xué)生資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年，我校受資助學(xué)生171人。全年發(fā)放貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助177000元，其中上春季學(xué)期發(fā)放資助金91500元，秋季學(xué)期發(fā)放助資金85500元。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
1、貧困生助學(xué)工作經(jīng)常需要提前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備充分了，助學(xué)工作才能做到位，才能做得好。在這個方面，今后還需要持續(xù)不
斷地堅(jiān)持。
2、做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理，因此，需要隨時注意數(shù)據(jù)的更新。另外，還應(yīng)豐富助學(xué)方式，充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作好宣傳工作。
3、貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時了解他們的'思想動態(tài)，在思想上給予他們正確的引導(dǎo)。
五、下一步打算
在今后的工作中，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，分析清楚形勢及現(xiàn)狀，做好以下貧困生救助工作：
1、做好開學(xué)初的學(xué)生資助助學(xué)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)好這項(xiàng)中央的優(yōu)惠政策;
2、做好新生貧困家庭學(xué)生的調(diào)查摸底、統(tǒng)計(jì)工作; 3、做好救助貧困生相關(guān)宣傳工作;
4、積極做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
學(xué)生資助工作總結(jié) 篇13
20xx年在學(xué)院黨委、院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系部和各職能部門的大力支持和幫助下，在全體學(xué)工人員的共同努力下，學(xué)工處緊密圍繞學(xué)院中心工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生的成長成才;堅(jiān)持“教育育人、管理育人、服務(wù)育人”，以學(xué)生安全穩(wěn)定工作為基礎(chǔ)，在學(xué)生日常教育與管理、學(xué)生資助、心理健康、校園文化活動、輔導(dǎo)員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)等方面做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、大力實(shí)施兩大教育工作，學(xué)生管理工作以思想教育為中心，以學(xué)生安全文明教育為基礎(chǔ)，在學(xué)生中深入開展創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生活動
(一)學(xué)生思想教育與基本道德意識教育工作。一是確立思想政治教育和德育工作目標(biāo)。春季開學(xué)，學(xué)工處對全年的學(xué)生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署，明確了思想教育和德育工作的任務(wù)，提出了具體工作要求。在今年的學(xué)生思想教育活動安排中，在兼顧學(xué)生各項(xiàng)思想教育的同時，重點(diǎn)突出了對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、形勢政策教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、心理健康教育、安全教育等學(xué)習(xí)教育活動。二是是運(yùn)用多種有效形式，增強(qiáng)教育效果。通過演講比賽、征文比賽、辯論賽、主題班會等活動，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，效果明顯，營造了良好的育人和成才氛圍。三是發(fā)揮學(xué)生干部優(yōu)勢，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)。通過開展每周一期的政治學(xué)習(xí)，深入開展主題鮮明，內(nèi)容豐富的思想教育活動，給同學(xué)們提供一個自我教育的平臺。
(二)學(xué)生的安全文明教育。學(xué)工處在工作中始終把學(xué)生的安全教育放在首位，學(xué)生安全重于泰山。加強(qiáng)對全院師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。通過各種途徑，如宣傳欄、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。在11月9日全國消防日當(dāng)天組織全院學(xué)生參加實(shí)地的消防演習(xí)和專家講座等活動，通過 “學(xué)生安全公約”、“安全工作責(zé)任書”、“校園十不準(zhǔn)文明公約”， 在院學(xué)生會治保部的基礎(chǔ)上成立了“校園治安巡邏隊(duì)”，加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強(qiáng)化和提高全院師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)院工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
二、深入開展三項(xiàng)建設(shè)
(一)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為了能更好的做好學(xué)生管理工作，提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)，學(xué)習(xí)學(xué)校的先進(jìn)管理理念，學(xué)院根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》的要求，加強(qiáng)了對輔導(dǎo)員進(jìn)行培養(yǎng)、教育和管理工作。一是嚴(yán)格選聘程序，合理配備隊(duì)伍。二是加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，優(yōu)化工作條件。建立了輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式、全方位的培訓(xùn)體系。我院輔導(dǎo)員已全部參加了湖北省教育廳組織的崗前培訓(xùn)，每年春、秋季開學(xué)，我院都組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會議，內(nèi)容主要有：工作總結(jié)、工作計(jì)劃、系部之間和輔導(dǎo)員之間的'工作交流、心理輔導(dǎo)、工作責(zé)任要求和工作方法指導(dǎo)等。三是嚴(yán)格日常管理，完善考核體系。制定了《輔導(dǎo)員工作條例》、《輔導(dǎo)員工作考核暫行辦法》等文件，修訂了《輔導(dǎo)員考核細(xì)則》。堅(jiān)持對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行定期考評，通過自我總結(jié)、相互交流、民主評議、學(xué)生測評和組織考察的方式，每年進(jìn)行一次全院優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評比表彰。四是完善激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情，努力做到政策留人、感情留人和事業(yè)留人。五是推動職業(yè)化發(fā)展，拓寬工作平臺。鼓勵有志于學(xué)生工作的輔導(dǎo)員走職業(yè)化道路，暢通輔導(dǎo)員的發(fā)展出口。
(二)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)生干部管理。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，要求學(xué)生會14個部門每周召開一次例會進(jìn)行工作總結(jié)和安排。二是加強(qiáng)全院學(xué)生干部的整體素質(zhì)，由院學(xué)生會開展的“全院學(xué)生干部培訓(xùn)”工作，使每一名學(xué)生干部明白“嚴(yán)己才能律人，榜樣的力量是無窮的，不要忘記從自我做起”等基本道理。三是加強(qiáng)學(xué)生日常值班工作，全院宿舍共設(shè)4個值班點(diǎn)，確保能應(yīng)對各種突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)問題及時有效處理，并按學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定及時、如實(shí)上報(bào)，不瞞報(bào)、遲報(bào)或漏報(bào)。在院學(xué)生會治保部的基礎(chǔ)上成立了“校園治安巡邏隊(duì)”，每天組織學(xué)生干部進(jìn)行不定期的巡邏，尤其是針對學(xué)生在課余時間發(fā)生的突發(fā)事件及校園內(nèi)不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)工作，為同學(xué)們提供一個安定和諧的校園環(huán)境履行自己應(yīng)有的職責(zé)。
(三)制度與檔案(學(xué)籍)建設(shè)。一是加強(qiáng)日常值班制度。由分管學(xué)生工作的主任帶班，學(xué)工處一名老師和系部三名輔導(dǎo)員共五人值班，實(shí)行雙簽到制，值班時間工作日從19：00—23：00點(diǎn)，節(jié)假日從8：00—23：00。值班期間注重加強(qiáng)校內(nèi)巡查，并負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。二是嚴(yán)格辦公室簽到制度。辦公室實(shí)行簽到制度，上午、下午兩次簽到，規(guī)范了上班紀(jì)律，提高了工作效率。三是規(guī)范學(xué)籍檔案管理。本學(xué)年我們認(rèn)真整理、歸檔、再次清理1992年—20xx年的學(xué)生檔案并登記造冊歸檔。完善20xx屆畢業(yè)生近2700余件檔案，對全院20xx—20xx級近15000件學(xué)生檔案進(jìn)行了系統(tǒng)清查，查清了統(tǒng)招生、網(wǎng)絡(luò)生、自考生和3+2學(xué)生的分布情況，分類建立了20xx—20xx級學(xué)生檔案，做到了建檔對象及檔案來有源，去有蹤，逐一查清，保證了周密性。
三、努力抓好三個工作
(一)構(gòu)建全方位的學(xué)生資助工作。一是完善制度，加大宣傳力度。向新生寄發(fā)新生錄取通知書時將國家助學(xué)政策、學(xué)院對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶政策及對西部地區(qū)特殊的優(yōu)惠政策等多項(xiàng)貧困生資助政策的宣傳資料，一并寄給學(xué)生，以幫助學(xué)生及其家長及時了解有關(guān)政策。安排老師在假期值班，開通助學(xué)熱線，對來信來電的咨詢給予熱心解答。二是暢通“綠色通道”，迎接家庭困難新生。20xx年新生報(bào)到期間，為1090名貧困學(xué)生辦理了先入學(xué)、后交費(fèi)的手續(xù)，包括910名生源地助學(xué)貸款，累計(jì)金額482.3萬元;為157位同學(xué)辦理了緩交學(xué)費(fèi)78.5萬元，為29名學(xué)生減免了3.5萬元的學(xué)費(fèi)(住宿費(fèi))。三是完成了20xx—2011年度國家獎、助學(xué)金的評審工作。全院評選出3265名同學(xué)獲得各類獎、助學(xué)金。其中：一等助學(xué)金590名，二等助學(xué)金1700名，三等助學(xué)金590名，國家勵志獎學(xué)金334名，國家獎學(xué)金11名，省政府獎學(xué)金30名，金額共計(jì)1044.8萬元。四是充分發(fā)揮勤工助學(xué)助學(xué)崗的育人功效。目前，我校設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗46個。主要崗位有校園環(huán)境保潔助學(xué)崗，學(xué)院辦公室助學(xué)崗、圖書館助學(xué)崗、后勤部分服務(wù)中心助學(xué)崗、機(jī)關(guān)部分處室助學(xué)崗等。家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的勤工助學(xué)的學(xué)生每月補(bǔ)助200元。另一方面，積極爭取社會各界的關(guān)注和支持，加強(qiáng)與他們的聯(lián)系，爭取了更多的社會資金和更多的校外勤工儉學(xué)的崗位。今年開學(xué)初，韓光早夫婦資助了10級的兩位新生。利用寒暑假和休息日(咸寧移動公司、咸寧聯(lián)通公司、信達(dá)會計(jì)事務(wù)所、先鋒服飾公司、828運(yùn)動裝備等)分別組織了140人、136人參加校外勤工助學(xué)，累計(jì)獲得資助資金82.8萬元。五是注重資助育人。加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和社會服務(wù)意識。為進(jìn)一步完善學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生健康全面成才，在全院開展“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”的主題班會和組織全院學(xué)生觀看演說家鄒越的“讓世界充滿愛”視頻，鼓勵廣大受資助學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，接受教育，艱苦創(chuàng)業(yè)，報(bào)效祖國。并在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中大力開展“樹立典型，鼓勵優(yōu)秀”活動。
(二)建立和健全心理健康教育工作。一是堅(jiān)持以預(yù)防為主，完善心理危機(jī)預(yù)警與援助體系。在重大節(jié)假日期間、考試、畢業(yè)等時段，加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的排查和關(guān)注。今年，在全院學(xué)生中開展12類重點(diǎn)人群排查和干預(yù)工作4次，在全院10個系部共排查出重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生12人。對這些學(xué)生采取積極措施，到目前為止，排查發(fā)現(xiàn)的學(xué)生情緒穩(wěn)定，情況正常。二是加強(qiáng)心理健康教育學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。我院心理健康教育學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)包含兩大團(tuán)隊(duì)：院系心理信息部和班級心理委員�，F(xiàn)在08、09、10三個年級班級心理委員人數(shù)分別是123、116、150人，院系心理信息部共有成員123人。心理健康教育中心加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，今年，對09級心理委員進(jìn)行專題培訓(xùn)3次，對10級心理委員進(jìn)行專題培訓(xùn)3次。通過培訓(xùn)，心理委員和心理信息部成員不僅學(xué)到了心理健康的知識，而且能把知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，開展好本班級、本系部的心理健康教育工作，及時對同學(xué)進(jìn)行幫助。三是積極探索多元途徑，豐富心理健康教育形式。我院積極開展點(diǎn)面結(jié)合、形式多樣、內(nèi)容豐富的心理健康教育實(shí)踐活動。我院在新生入學(xué)教育中充分利用網(wǎng)站、廣播、宣傳欄、講座等載體，大力開展新生心理調(diào)適知識宣傳。今年5月，我院舉辦了第二屆大學(xué)生心理健康教育月活動，開展了心理健康知識專題講座、心理趣味小游戲、心理影視片展播、心理健康教育主題班會等一系列活動，此次活動被南鄂晚報(bào)進(jìn)行報(bào)道。12月，我院開展了第二屆校園心理劇比賽。心理劇比賽不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，還加深了學(xué)生對心理健康知識的理解，提升了學(xué)生的心理健康水平，心理劇比賽已經(jīng)成為了我院心理健康教育的特色活動。我院每年都在大一新生中開展心理主題班會，今年，我院共開展心理主題班會6期。其中上半年，09級開展3期，主題分別是：“做自信的我們”;“我的情緒我做主”;“珍惜生命、心懷感恩、熱愛生活”。下半年，10級開展3期，主題分別是：“做文明大學(xué)生，共建和諧校園”;“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”;“心懷感恩，與愛同行”。四是規(guī)范心理咨詢輔導(dǎo)，為學(xué)生提供貼心的服務(wù)。咨詢與輔導(dǎo)是達(dá)到大學(xué)生心理健康教育整體目標(biāo)的重要途徑。 今年來咨詢中心尋求幫助的學(xué)生為36人，咨詢次數(shù)共計(jì)78次。截止到目前為止，根據(jù)輔導(dǎo)員反映和這些同學(xué)的回訪情況表明，有的同學(xué)問題已經(jīng)在慢慢的緩解，有的同學(xué)已經(jīng)完全擺脫了心理問題的困擾。
(三)積極推進(jìn)軍訓(xùn)與征兵工作。一是以提高學(xué)生軍訓(xùn)效果為標(biāo)志，積極探索訓(xùn)練教育化的新路子。根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃安排，，參訓(xùn)的新生4600多人，時間9月7日至22日。在不斷對學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時，將軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都置于安全的范圍。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)安全措施，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。二是做好征兵工作。20xx年畢業(yè)生應(yīng)征入伍報(bào)名網(wǎng)上預(yù)征共83人，我院直招士官錄取一人，在校大學(xué)生5人光榮入伍。提前并超額完成省教育廳應(yīng)屆大學(xué)生網(wǎng)上預(yù)征目標(biāo)人數(shù)，被咸安區(qū)人民政府評為征兵工作“先進(jìn)單位”，尹相如同志被咸安區(qū)政府評為征兵工作“先進(jìn)個人”。
四、不斷完善兩個體系
(一)以豐富多彩的校園文化活動為載體，以適合高職學(xué)生特色的社會實(shí)踐活動為平臺，不斷完善素質(zhì)教育與拓展體系。在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動與社會工作、技能培訓(xùn)及其他等方面引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成長成才。
系部定期舉行講座活動，進(jìn)行入學(xué)教育、專業(yè)教育和黨知識的宣傳、社團(tuán)文化研究的報(bào)告。在大一開展“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”的專題教育，大二組織“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)工廠”的素質(zhì)拓展計(jì)劃社會實(shí)踐活動，畢業(yè)班進(jìn)行“求職心理輔導(dǎo)與模擬招聘”教育;通過以班級建設(shè)、宿舍建設(shè)為主題的集體主義教育，培養(yǎng)“我是班級、宿舍一份子”的認(rèn)同感。進(jìn)行班級制度建設(shè)、班級文化營造，完成班干部選舉，創(chuàng)建先進(jìn)班集體、文明宿舍，幫助學(xué)生樹立健康的群體意識，建立和諧的人際關(guān)系，形成班集體的凝聚力;深入開展“告別陋習(xí),文明修身,創(chuàng)建和諧校園,做文明大學(xué)生”活動，結(jié)合《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》，以社會責(zé)任、誠信守法、平等合作、勤奮自強(qiáng)為重點(diǎn)，從舉止文明、宿舍文明、就餐文明、課堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明等多個角度出發(fā)，強(qiáng)化文明意識，樹立校園文明風(fēng)尚。舉辦“關(guān)愛聯(lián)誼晚會”，對陶冶學(xué)生情操，砥礪德行，磨練意志，塑造自我有重要作用;加強(qiáng)對校園文娛活動的指導(dǎo)，我院學(xué)生會組織開展了“文明健康教育月”、“匯校園精彩展自我魅力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)展銷會”、“秋之韻作品展”、“冬之戀暨秋之韻頒獎晚會”和“大學(xué)生心理劇大賽”等活動。通過這些活動，我院學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力有了很大提高。組織“關(guān)愛女生”系列活動，通過播放優(yōu)秀電影，邀請著名老師舉辦講座等方式，全面提高了全院女生的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、生理健康等綜合素質(zhì)。
通過以上注重校內(nèi)外相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的種類繁多、形式多樣的項(xiàng)目，構(gòu)建了我院特色的素質(zhì)教育與拓展體系
(二)以人為本，服務(wù)為先，建立一套規(guī)范的教育與服務(wù)體系。
我們扎扎實(shí)實(shí)本著為學(xué)生服務(wù)的原則去服務(wù)學(xué)生，建立了一個功能完善、工作細(xì)致、服務(wù)質(zhì)量高、覆蓋面廣的教育與服務(wù)體系。
進(jìn)一步健全學(xué)生教育與服務(wù)體系，把教育學(xué)生與服務(wù)學(xué)生相結(jié)合，把日常事務(wù)性工作逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃囵B(yǎng)性工作。為了對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生集體、個人進(jìn)行鼓勵，根據(jù)學(xué)院《學(xué)生獎勵實(shí)施辦法》(試行)，20xx年學(xué)院共表彰了先進(jìn)班集體10個;“三好學(xué)生”180名;“優(yōu)秀學(xué)生干部”100名;學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”220名;規(guī)范加強(qiáng)勤工助學(xué)工作，為特困生開辟相對穩(wěn)定的校園勤工助學(xué)渠道，目前，我校設(shè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗46個，分別組織了140人、136人參加校外勤工助學(xué)，累計(jì)獲得資助資金82.8萬元;規(guī)范心理咨詢輔導(dǎo)，為學(xué)生提供貼心的服務(wù)。今年為36名學(xué)生提供貼心的個案咨詢，幫助他們解決了心理為題困擾;注重服務(wù)，努力做好學(xué)生宿舍管理工作。今年通過檢查評比出文明宿舍68個，和諧寢室102個，讓學(xué)生切身體會到了“我的宿舍我的家”;及時為學(xué)生辦理保險，發(fā)放保險理賠金。為加強(qiáng)學(xué)生的人身安全保障，減輕學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。積極與咸寧市社保局大力開展我院大學(xué)生醫(yī)保工作。通過采取多種形式的宣傳發(fā)動，目前全院共有9481名同學(xué)參保，其中20xx級1794人，20xx級3361人，20xx級有4325人;為學(xué)生辦理學(xué)生證補(bǔ)辦、火車票優(yōu)惠卡發(fā)放工作，今年為3800名同學(xué)辦理了火車票優(yōu)惠卡，解決學(xué)生的后顧之憂，讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)、放心出行。
五、不足之處與存在的問題
1、因受場地和經(jīng)費(fèi)影響，校園文化活動還受一定程度的制約，離學(xué)院的要求還有差距。
2、學(xué)生的思想政治教育工作離全員育人的要求還有一定的距離。
3、學(xué)生管理隊(duì)伍如何適應(yīng)新形勢進(jìn)行有針對性的管理研究還不夠。
4、心理咨詢室急需建設(shè)，心理健康的師資隊(duì)伍建設(shè)滯后。
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