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實(shí)用的測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-03-18 07:12:24 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦

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  一、實(shí)習(xí)目的

  正確認(rèn)識(shí)和理解RTK定位技術(shù),學(xué)會(huì)并掌握RTK在工程上的放樣過程。 RTK定位技術(shù)是基于載波相位觀測(cè)值的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù),它能夠?qū)崟r(shí)地提供測(cè)站點(diǎn)在指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果,并達(dá)到厘米級(jí)精度。在RTK作業(yè)模式下,基準(zhǔn)站通過數(shù)據(jù)鏈將其觀測(cè)值和測(cè)站坐標(biāo)信息一起傳送給流動(dòng)站。流動(dòng)站不僅通過數(shù)據(jù)鏈接收來(lái)自基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù),還要采集GPS觀測(cè)數(shù)據(jù),并在系統(tǒng)內(nèi)組成差分觀測(cè)值進(jìn)行實(shí)時(shí)處理。流動(dòng)站可處于靜止?fàn)顟B(tài),也可處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。RTK技術(shù)的關(guān)鍵在于數(shù)據(jù)處理技術(shù)和數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)。

  RTK 系統(tǒng)正常工作要具備以下三個(gè)條件:第一,基準(zhǔn)站和移動(dòng)站同時(shí)接收到5顆以上GPS衛(wèi)星信號(hào);第二,基準(zhǔn)站和移動(dòng)站同時(shí)接收到衛(wèi)星信號(hào)和基準(zhǔn)站發(fā)出的差分信號(hào);第三,基準(zhǔn)站和移動(dòng)站要連續(xù)接收 GPS 衛(wèi)星信號(hào)和基準(zhǔn)站發(fā)出的差分信號(hào)。即移動(dòng)站遷站過程中不能關(guān)機(jī),不能失鎖。否則RTK須重新初始化。

  二、實(shí)習(xí)組織及時(shí)間安排

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  1、了解和掌握RTK的基本原理和作業(yè)模式。

  2、利用RTK進(jìn)行點(diǎn)的放樣。

  3、了解RTK的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

  1)啟動(dòng)基準(zhǔn)站。將基準(zhǔn)站架設(shè)在上空開闊、沒有強(qiáng)電磁干擾、多路徑誤差影響小的控制點(diǎn)上,正確連接好各儀器電纜,打開各儀器。將基準(zhǔn)站設(shè)置為動(dòng)態(tài)測(cè)量模式。

  2)建立新工程,定義坐標(biāo)系統(tǒng)新建一個(gè)工程,即新建一個(gè)文件夾,并在這個(gè)文件夾里設(shè)置好測(cè)量參數(shù)[如橢球參數(shù)、投影參數(shù)等]。這個(gè)文件夾中包括許多小文件,它們分別是測(cè)量的成果文件和各種參數(shù)設(shè)置文件,如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。

  3)點(diǎn)校正 CPS 測(cè)量的為 WCS -84 系坐標(biāo),而我們通常需要的是在流動(dòng)站上實(shí)時(shí)顯示國(guó)家坐標(biāo)系或地力獨(dú)立坐標(biāo)系下的坐標(biāo),這需要進(jìn)行坐標(biāo)系之間的轉(zhuǎn)換,即點(diǎn)校正。點(diǎn)校正可以通過兩種方式進(jìn)行。

  A、在已知轉(zhuǎn)換參數(shù)的情況下。如果有當(dāng)?shù)刈鴺?biāo)系統(tǒng)與 WCS-84 坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換七參數(shù),則可以在測(cè)量控制器中直接輸入,建立坐標(biāo)轉(zhuǎn)換關(guān)系。如果上作是在國(guó)家大地坐標(biāo)系統(tǒng)下進(jìn)行,而且知道橢球參數(shù)和投影方式以及基準(zhǔn)點(diǎn)坐標(biāo),則可以直接定義坐標(biāo)系統(tǒng),建議在 RTK 測(cè)量中最好加入 1-2 個(gè)點(diǎn)校正,避免投影變形過大,提高數(shù)據(jù)可靠性。

  B、在不知道轉(zhuǎn)換參數(shù)的情況下。如果在局域坐標(biāo)系統(tǒng)中工作或任何坐標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)量和放樣工作,可以直接采用點(diǎn)校正方式建立坐標(biāo)轉(zhuǎn)換方式,平面至少 3 個(gè)點(diǎn),如果進(jìn)行高程擬合則至少要有 4 個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)參與點(diǎn)校正。

  4)流動(dòng)站開始測(cè)量

  A、單點(diǎn)測(cè)量:在主菜單上選擇“測(cè)量”圖標(biāo)打開,測(cè)量方式選擇“RTK”, 再選擇“測(cè)量點(diǎn)”選項(xiàng),即可進(jìn)行單點(diǎn)測(cè)量。注意要在“固定解”狀態(tài)下,才開始測(cè)量。單點(diǎn)測(cè)量觀測(cè)時(shí)間的長(zhǎng)短與跟蹤的衛(wèi)星數(shù)量、衛(wèi)星圖形精度、觀測(cè)精度要求等有關(guān)。當(dāng)“存儲(chǔ)”功能鍵出現(xiàn)時(shí),若滿足要求則按“存儲(chǔ)”鍵保存觀測(cè)值,否則按“取消”放棄觀測(cè)。

  B、放樣測(cè)量:在進(jìn)行放樣之前,根據(jù)需要“鍵入”放樣的點(diǎn)、直線、曲線、 DTM 道路等各項(xiàng)放樣數(shù)據(jù)。當(dāng)初始化完成后,在主菜單上選擇“測(cè)量”圖標(biāo)打開,測(cè)量方式選擇“RTK”,再選擇“放樣”選項(xiàng),即可進(jìn)行放樣測(cè)量作業(yè)。在作業(yè)時(shí),在手薄控制器上顯示箭頭及目前位置到放樣點(diǎn)的方位和水平距離,觀測(cè)值只需根據(jù)箭頭的指示放樣。當(dāng)流動(dòng)站距離放樣點(diǎn)就距離小于設(shè)定值時(shí),手薄上顯示同心圓和十字絲分別表示放樣點(diǎn)位置和天線中心位置。當(dāng)流動(dòng)站天線整平后,十字絲與同心圓圓心重合時(shí),這時(shí)可以按“測(cè)量”鍵對(duì)該放樣點(diǎn)進(jìn)行實(shí)測(cè),并保存觀測(cè)值。

  3、利用RTK進(jìn)行點(diǎn)放樣

  1)測(cè)前準(zhǔn)備:獲取 2~3 個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)(如果沒有已知數(shù)據(jù)可用靜態(tài) GPS 先進(jìn)行控制測(cè)量),解算或用相關(guān)軟件求出放樣點(diǎn)的坐標(biāo),檢查儀器是否能正常使用。

  2)站的架設(shè):將基準(zhǔn)站架設(shè)在較空曠的地方(附近無(wú)高大建筑物或高壓電線等)架設(shè)完后安裝電臺(tái),連接好儀器后開啟基準(zhǔn)站主機(jī),打開電臺(tái)并設(shè)置頻率。

  3)建立新工程:開啟移動(dòng)站主機(jī),待衛(wèi)星信號(hào)穩(wěn)定并達(dá)到 5 顆以上衛(wèi)星時(shí),先連接藍(lán)牙,連接成功后設(shè)置相關(guān)參數(shù):工程名稱、橢球系名稱、投影參數(shù)設(shè)置、參數(shù)設(shè)置(未啟用可以不填寫),最后確定,工程新建完畢。

  4)輸入放樣點(diǎn):打開坐標(biāo)庫(kù),在此我們可以輸入編輯放樣點(diǎn),也可以事先編輯好放樣點(diǎn)文件,點(diǎn)擊打開放樣點(diǎn)文件,軟件會(huì)提示我們是對(duì)坐標(biāo)庫(kù)進(jìn)行覆蓋或是追加。

  5)測(cè)量校正:測(cè)量校正有兩種方法:控制點(diǎn)坐標(biāo)求校正參數(shù)和利用點(diǎn)校正。第一中方法,利用控制點(diǎn)坐標(biāo)庫(kù)(即計(jì)算校正參數(shù)的一個(gè)工具)的做法大致是這樣的:假設(shè)我們利用 A,B 這兩個(gè)已知點(diǎn)來(lái)求校正參數(shù),那么我們必須記錄下 A,B 這兩個(gè)點(diǎn)的原始坐標(biāo)(即移動(dòng)站在 Fixed 的狀態(tài)下記錄的這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)),先在控制點(diǎn)坐標(biāo)庫(kù)中輸入 A 點(diǎn)的已知坐標(biāo)之后軟件會(huì)提示你輸入 A 點(diǎn)的原始坐標(biāo),然后再輸入 B 點(diǎn)的已知坐標(biāo)和 B 點(diǎn)的原始坐標(biāo),這樣就計(jì)算出了校正參數(shù)。第二種方法,利用校正向?qū)U朔椒ㄓ址譃榛鶞?zhǔn)站在已知點(diǎn)校正和基準(zhǔn)站在未知點(diǎn)的校正。

  我們這里只說(shuō)明一下基準(zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)的校正方法。

  A、利用一點(diǎn)進(jìn)行校正:步驟依次為工具--校正向?qū)?-基準(zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)--輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)——待移動(dòng)站對(duì)中整平后并出現(xiàn)固定解--校正。

  B、利用兩點(diǎn)校正:步驟依次為工具—校正向?qū)А鶞?zhǔn)站架設(shè)在未知點(diǎn)-輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)—待移動(dòng)站對(duì)中整平后并出現(xiàn)固定解—下一步—將移動(dòng)站移到下一個(gè)已知點(diǎn)—輸入當(dāng)前移動(dòng)站的已知坐標(biāo)—待移動(dòng)站對(duì)中整平后并出現(xiàn)固定解--校正。

  C、利用三點(diǎn)校正:與利用兩點(diǎn)校正相同,只是多增加了一個(gè)已知點(diǎn),多重復(fù)了一遍。

  6)放樣點(diǎn):選擇測(cè)量--點(diǎn)放樣,進(jìn)入放樣屏幕,點(diǎn)擊打開按鈕目,打開坐標(biāo)管理庫(kù),在這里可以打開事先編輯好的放樣文件,選擇放樣點(diǎn),也可以點(diǎn)擊“增加”輸入放樣點(diǎn)坐標(biāo)。

  4、RTK 的技術(shù)特點(diǎn)

  1)工作效率高:在一般的地形地勢(shì)下,高質(zhì)量的 RTK 設(shè)站一次即可測(cè)完 4km 半徑的測(cè)區(qū),大大減少了傳統(tǒng)測(cè)量所需的控制點(diǎn)數(shù)量和測(cè)量?jī)x器的設(shè)站次數(shù),移動(dòng)站一人操作即可,勞動(dòng)強(qiáng)度低,作業(yè)速度快,提高了工作效率。

  2)定位精度高:只要滿足 RTK 的基木工作條件,在一定的作業(yè)半徑范圍內(nèi)(一般為 4km )RTK 的平而精度和高程精度都能達(dá)到厘米級(jí)。

  3)全天候作業(yè):RTK 測(cè)量不要求基準(zhǔn)站、移動(dòng)站間光學(xué)通視,只要求滿足 “電磁波通視”,因此和傳統(tǒng)測(cè)量相比,RTK 測(cè)量受通視條件、能見度、氣候、季節(jié)等因素的影響和限制較小,在傳統(tǒng)測(cè)量看來(lái)難于開展作業(yè)的地區(qū),只要滿足 RTK 的基木工作條件,它也能進(jìn)行快速的高精度定位,使測(cè)量工作變得史容易史輕松。

  4)RTK 測(cè)量自動(dòng)化、集成化程度高,數(shù)據(jù)處理能力強(qiáng):RTK 可進(jìn)行多種測(cè)量?jī)?nèi)、外業(yè)工作。移動(dòng)站利用軟件控制系統(tǒng),無(wú)需人工干預(yù)便可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)多種測(cè)繪功能,減少了輔助測(cè)量工作和人為誤差,保證了作業(yè)精度。

  5)操作簡(jiǎn)單、易于使用:現(xiàn)在的儀器一般都提供中文菜單,只要在設(shè)站時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)置,就可方便地獲得二維坐標(biāo)。數(shù)據(jù)輸入、存儲(chǔ)、處理、轉(zhuǎn)換和輸出能力強(qiáng),能方便地與計(jì)算機(jī)、其他測(cè)量?jī)x器通信。

  5、RTK的局限性和精度保障

  RTK 也有其局限性,會(huì)影響到執(zhí)行上述測(cè)量任務(wù)的能力。了解其局限性可確保 RTK 測(cè)量成功。最主要的局限性其實(shí)不在于 RTK 本身,而是源于整個(gè) GPS系統(tǒng)。如前所述,依靠的是接收兩萬(wàn)多公里高空的衛(wèi)星發(fā)射來(lái)的無(wú)線電信號(hào)。 GPS相對(duì)而言,這些信號(hào)頻率高、信號(hào)弱,不易穿透可能阻擋衛(wèi)星和 GPS接收機(jī)之間視線的障礙物。

  事實(shí)上,存在于 GPS接收機(jī)和衛(wèi)星之間路徑上的任何物體都會(huì)對(duì)系統(tǒng)的操作產(chǎn)生不良影響。有些物體如房屋,會(huì)完全屏蔽衛(wèi)星信號(hào)。因此,GPS不能在室內(nèi)使用。同樣原因, GPS也不能在隧道內(nèi)或水下使用。有些物體如樹木會(huì)部分阻擋、反射或折射信號(hào)。GPS信號(hào)的接收在樹林茂密的地區(qū)會(huì)很差。樹林中有時(shí)會(huì)有足夠的信號(hào)來(lái)計(jì)算概略位置,但信號(hào)清晰度難以達(dá)到厘米水平的精確定位。因此,RTK 在林區(qū)作業(yè)有一定的局限性。

  這并不是說(shuō),GPS RTK只適用于四周對(duì)空開闊的地區(qū)。RTK測(cè)量在部分障礙的地區(qū)也可以是有效而精確的。其奧秘是能觀測(cè)到足夠的衛(wèi)星來(lái)精確可靠地實(shí)現(xiàn)定位。在任何時(shí)間、任何地區(qū),都可能會(huì)有 7 到 10 顆 GPS 衛(wèi)星可用于 RTK 測(cè)量。RTK系統(tǒng)的工作并不需要這么多顆衛(wèi)星。如果天空中有 5 顆適當(dāng)分布的衛(wèi)星,就可作精確可靠的定位。有部分障礙的地點(diǎn)只要可以觀測(cè)到至少5顆衛(wèi)星,就有可能做 RTK 測(cè)量。在樹林或大樓四周作測(cè)量時(shí),只要該地留有足夠的開放空間,使 RTK系統(tǒng)可觀測(cè)到至少5顆衛(wèi)星, RTK測(cè)量就有成功的條件。在論述 RTK技術(shù)的原理時(shí),我們知道,RTK測(cè)量的關(guān)鍵是確定整周未知數(shù),能否連續(xù)地、可靠地接收基準(zhǔn)站播發(fā)的信號(hào),是RTK 能否成功的決定因素。在實(shí)際應(yīng)用中,來(lái)自各方面的干擾,降低了RTK 的可靠性和精度。 研究表明,為了保證地物點(diǎn)的測(cè)量精度,我們?cè)谶x點(diǎn)時(shí)要采取以下措施:

  1、點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收機(jī)設(shè)備、視野開闊、視場(chǎng)內(nèi)周圍障礙物高度角應(yīng)小于 15°(如可以選在最高建筑物的頂樓)。

  2、點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無(wú)線電發(fā)射源(如電視臺(tái)、微波站、微波通道等),其距離不小于200 m;遠(yuǎn)離高壓電線,距離不小于50m。

  3、點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積的水域或強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號(hào)接收的物體。

  4、點(diǎn)位選擇要充分考慮到與其它測(cè)量手段聯(lián)測(cè)和擴(kuò)展。

  5、點(diǎn)位要選在交通方便的地方,以提高工作效率。

  6、點(diǎn)位要選在地面地基堅(jiān)硬的地方,易于點(diǎn)的保存。除此之外,為了保證地物點(diǎn)的測(cè)量精度,我們還要對(duì)接收機(jī)天線進(jìn)行校驗(yàn),選擇有削弱多路徑誤差的各種技術(shù)的天線。同時(shí),我們還要不斷利用新的數(shù)據(jù)處理技術(shù),以削弱各種誤差帶來(lái)的影響。

  四、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

  鑒于這次的實(shí)習(xí),對(duì)RTK實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)有了一定的了解。實(shí)習(xí)過程中有各種困難。對(duì)儀器操作的不熟悉,對(duì)3.0工程之星的.運(yùn)用操作。所遇到的各種問題能及時(shí)向別人請(qǐng)教才能順利完成此次實(shí)習(xí)。RTK技術(shù)是GPS技術(shù)發(fā)展到目前階段的最新技術(shù),由十它有著精度高、速度快、不需要通視等優(yōu)點(diǎn),己經(jīng)迅速進(jìn)入測(cè)量中的眾多領(lǐng)域。應(yīng)用RTK進(jìn)行地籍測(cè)量,有著其它方法不可比擬的優(yōu)勢(shì)。在城鎮(zhèn)地籍測(cè)量中,拋開對(duì)RTK測(cè)量的干擾因素,RTK測(cè)量的速度將比全站儀的方法要快許多。研究證明,對(duì)于大范圍的地籍測(cè)量,GPS方法比常規(guī)方法更廉價(jià)和可行,生產(chǎn)效率將成倍提高。與采取全站儀相比,采用RTK技術(shù)在地籍界址點(diǎn)測(cè)量中也具有非常突出的優(yōu)勢(shì):

  1、采點(diǎn)速度快,由于RTK無(wú)須通視不受光學(xué)通視的限制,減少做控制和換站的工作量,所以采點(diǎn)速度快。

  2、實(shí)現(xiàn)單人操作,節(jié)省勞動(dòng)力。在保證基準(zhǔn)站安全的前提下,每臺(tái)流動(dòng)站只需要一人。但是,RTK對(duì)與緊靠墻壁或建筑物的界址點(diǎn),移動(dòng)站是無(wú)法完全立于界址點(diǎn)上的,這樣就會(huì)存在對(duì)中誤差,影響測(cè)量精度。對(duì)于這樣的界址點(diǎn)往往需要使用其他測(cè)量手段。應(yīng)用RTK技術(shù),使得工程放樣和地籍測(cè)繪的精度、作業(yè)效率和實(shí)時(shí)性達(dá)到最佳的融合。隨著數(shù)據(jù)傳輸能力的增強(qiáng),數(shù)據(jù)的穩(wěn)健性,抗干擾性水平和軟件水平的提高,傳輸距離的增加,RTK 技術(shù)將在和工程放樣和地籍測(cè)量及其他領(lǐng)域得到更廣闊的應(yīng)用。

  GPS RTK 技術(shù)己經(jīng)在測(cè)量和工程界產(chǎn)生了重大變革,帶來(lái)了空前的高效率。隨著RTK價(jià)格的降低,它將會(huì)被測(cè)量部門所普及,隨著RTK的廣泛使用,它將使GPS的應(yīng)用領(lǐng)域獲得極大地?cái)U(kuò)展,從根本上提高測(cè)量的質(zhì)量和作業(yè)效率。但是,對(duì)于RTK的不足之處還有待于改進(jìn)。對(duì)于雙星RTK和單星RTK的定位比較是一個(gè)很有突破的實(shí)踐研究課題,希望能有時(shí)間和儀器設(shè)備的前提下再一次挑戰(zhàn)自己,仔實(shí)習(xí)成產(chǎn)實(shí)踐中能學(xué)到更多更有利于自己的知識(shí)。

實(shí)用的測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦2

  XX年我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,農(nóng)技站暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),一定要在畢業(yè)之前接觸社會(huì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,結(jié)合應(yīng)該成為現(xiàn)代大學(xué)生完善知識(shí)的最佳途徑!我想實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.鍛煉自我的毅力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,體驗(yàn)社會(huì)生活;

  2.把握社會(huì)動(dòng)態(tài)形式及植物保護(hù)發(fā)展的方向;

  3.把書本所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合(認(rèn)識(shí)植物,保護(hù)植物,健康生長(zhǎng)等);

  4.為下半年的學(xué)習(xí)做鋪墊。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間;

  XX年8月中下旬

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx省xx市xx縣

  四、實(shí)習(xí)單位:

  當(dāng)?shù)剞r(nóng)技站及銷售單位

  五、實(shí)習(xí)職位:

  植保工

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)立服務(wù)臺(tái),散發(fā)有關(guān)惠農(nóng)富民政策和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的宣傳單,實(shí)習(xí)報(bào)告《農(nóng)技站暑假實(shí)習(xí)報(bào)告》。幫助他們更好的了解我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)優(yōu)惠政策增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)家解決“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí)及對(duì)一些農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的了解,以便更好的指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同時(shí)也可以通過宣傳農(nóng)藥的安全使用增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

  深入田間地頭,結(jié)合當(dāng)?shù)刈魑锲贩N、土壤、氣候等條件了解肥料、農(nóng)藥的使用和病蟲害的發(fā)生等情況,寫出一份“關(guān)于農(nóng)村植物保護(hù)現(xiàn)狀”的調(diào)查報(bào)告。

  七.實(shí)習(xí)意見:

  天氣悶熱,中午讓員工休息一會(huì)兒,這樣可以在下午更好的工作。

  八、實(shí)習(xí)總結(jié):

  實(shí)習(xí)這段時(shí)間內(nèi),我接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里老師總是把知識(shí)灌輸給我,講的都是一些理論不能運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去。在學(xué)校里老師叫今天做些什么,明天做些什么。但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的最大努力做到最好,才能學(xué)到真本事。在學(xué)校,也許只有學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)校畢竟只是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得在校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,還有可能是與書上說(shuō)的相反。

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