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工作計劃

時間:2024-03-26 08:45:07 工作計劃 我要投稿

工作計劃6篇(精華)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

工作計劃6篇(精華)

工作計劃 篇1

  新學期伊始,我系迎來了08級的大一新生,為了更好的貫徹系學生會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現(xiàn)我部設立的宗旨,在認真總結(jié)以往工作的基礎上,特將本學期的工作安排如下:

  檢查學生衛(wèi)生情況的,統(tǒng)籌安排衛(wèi)生工作。

  1、教室衛(wèi)生的清掃

  每天學生需打掃教室早、中、晚三次。并每周五進行一次班級大清掃。

  衛(wèi)生檢查:每天固定三個時段檢查教室衛(wèi)生。

  檢查時間: 早晨 07:15~07:30中午 12:50~13:00晚上 18:40~18:50

  大清掃的檢查時間根據(jù)系里的實際情況的另行通知。

  檢查標準同校里下發(fā)的檢查標準一致。檢查實行分類扣分制,最后算出總分,(總分10分,具體分值分配參見“遼寧科技學院日常的...的學生教室衛(wèi)生檢查考核標準”)檢查結(jié)果于班長例會公布,并在月末進行一次總結(jié),評出本月的文明教室,并發(fā)給相應錦旗。

  2、例會制度:

  為了貫徹學院的各項規(guī)定,為了更好的為同學服務,我們生活的部制定例會制度,即每個月至少召開一次全體生活的委員會議,生活的部內(nèi)部每周開一次會。生活的委員開會遲到或未到扣取其班級及個人相應分數(shù)。

  3、本部制度

  對生活的部所有成員提出以下要求:

 、艊栏褚笞约海扇讼纫杉。檢查實行檢查人員簽到制度并記錄本次的檢查結(jié)果。

 、聘愫脙(nèi)部團結(jié),增強合作意識,提高辦事效率。對待同學態(tài)度要誠懇,熱情周到,樹立生活的部良好形象。

  4、豐富的業(yè)余生活的

  在校藝術節(jié)開幕之即,也為了豐富我系學生的業(yè)余生活的活動,特策劃舉辦我系第一屆《生活的`常識比賽》,讓同學們認識到飲食健康安全的必要性,以及一些生活的中的常識!

  生活的部的計劃大體就是這樣,有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實際情況的和學院的政策及時調(diào).。希望在領導老師的支持下,在我們的努力下,把工作做得更好。

工作計劃 篇2

  為了進一步推進我校教育信息化工作,進一步提高信息化應用水平,圍繞縣信息中心關于中小學信息化建設的工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定我校信息化工作推進與實施計劃。

  一、指導思想

  信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,在現(xiàn)有的基礎上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個新的臺階。

  二、現(xiàn)狀分析

  近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項經(jīng)費投入教育信息化建設過程中,學校信息化建設的硬件和軟件設施按照上級標準配置到位。信息技術的應用已滲透于學校行政管理、教育教學各個方面,在學校教育教學改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。

  學校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷豐富。教師能主動地借用網(wǎng)絡平臺研究信息技術與學科課堂教學的整合,研究在教育技術支撐下的課堂教學設計的方法與策略,學校管理能借助校園網(wǎng)進行高效管理。教師信息技術的運用能力、學生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。

  三、工作目標

  1、教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個教室都配有多媒體一套(電腦1臺,投影機1部,實物投影儀1臺);多媒體電教室2個;教師辦公室電腦人手1臺;校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強。

  2、信息化建設管理方面:校長親自抓,教導處組織,各部門分頭實施,責任到人,全面完善我校信息化建設管理體系。

  3、教師信息技術應用方面: 教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計算機,會從網(wǎng)上下載有關教學資源,會用計算機管理學生成績,會獨立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡條件下教學模式的探究。

  4、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時提供教學課件和教學素材。

  5、信息技術方面:我校對三年級開設信息技術課程,信息技術課教師上好每節(jié)信息技術課,同時積極開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網(wǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  6、教科研方面:以信息技術為載體,教育科研為先導,通過信息化推進教育科研活動,深化教育改革。

  四、主要措施

 。1)為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調(diào)整學校教育信息化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

  (2)繼續(xù)深化教師運用信息技術提升教育教學實效的`專題培訓,

  (3)豐富網(wǎng)絡教學資源,加強網(wǎng)上論壇與交流,進行網(wǎng)上評課

 。4)對于學校制定的一系列教育信息化管理制度,要嚴格執(zhí)行,加強檢查力度,落到實處。

 。5)建立網(wǎng)絡平臺下的跨校研究平臺,實現(xiàn)教育資源的共享;

 。6)建立一支信息技術骨干教師隊伍,積極參與上級部門的信息技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次有實踐能力有創(chuàng)新意識較穩(wěn)定的學校網(wǎng)絡管理員隊伍與骨干教師隊伍;

 。7)優(yōu)化學生信息技術課外興趣小組,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)信息技術特長,展示信息技術教育成果,組織師生積極參加電腦制作活動,

 。8)加強校園門戶網(wǎng)站建設與應用,推動學校教育宣傳和信息化環(huán)境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

工作計劃 篇3

  一、學情分析:

  我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,做好學優(yōu)生、學困生的輔導的工作。

  二、輔導措施:

  (一)學優(yōu)生:

  1、鼓勵優(yōu)秀生的自主學習。優(yōu)秀生的基礎較好,思維活躍,在課堂上表現(xiàn)出較高的學習熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學生配合,他們遇到的問題和困難,有時也會出現(xiàn)一些錯誤。要經(jīng)常給予鼓勵和肯定。培養(yǎng)他們大膽實踐,不怕出錯,增強信心。

  2、鼓勵學生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學生在質(zhì)疑的同時,能大膽地對問題提出不同的見解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。因此積極引導學生分析整理提出的問題,從而學會或

  引導學生提出重難點問題,提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學生在課外開展提高性的自學小組,讓學生互相討論,互相啟發(fā),適當作一些指導。

  3、在教學中滲透課外的知識。成績好的學生,有一定的學習基礎和學習能力,不滿足于課內(nèi)的知識,對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點,教學時適當插入相關的課外知識,并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時,擴大知識面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。

  4、在課堂上創(chuàng)造一個讓學生積極思維的氣氛。設置一些有深度的問題,讓學生在討論中探究,鼓勵優(yōu)秀生解答難題。此時,采用分小組競賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,發(fā)揮他們的作用。

  (二)學困生:

  1、課外輔導。找時間叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣,”

  2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,利用“一幫一”結(jié)對幫扶,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。安排特殊座位,以優(yōu)帶差。

  3、課堂上創(chuàng)造機會讓學困生多表現(xiàn),讓他們多動腦,動口,動手,體驗語文學習不僅僅是在進行簡單的字詞句段,使他們愛上語文。,

  4、對學困生實施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎知識。

  5、采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,讓他們體驗成功感。

  6、充分了解學困生現(xiàn)行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發(fā)展;改善他們學習情況,提高學習成績;對他們可以適當放寬一些學習要求:

  如在該卷時,放寬學困生的扣分要求,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,盡量簡單好做。

  7、成立一個學困生小班,推選組長之類的“干部”,進行組內(nèi)比賽,形成良好的競爭意識,促進學習的有效發(fā)展。讓學生在心里建立要學習的`意識。

  8、及時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學困生的學習問題。

  9、利用整理課、課后輔導等時間,對學困生進行個別輔導。

  10、定期做好家訪,及進了解學困生的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,切中時機,“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。

  三、需要注意的問題:

  1、必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后輔導。盡可能“耗費最少的必要時間和必要的精力”。

  2、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁。

  3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學習興趣,樹立對學習的信心。

  4、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學習方案。用整理課、課后輔導等時間,對學困生進行個別輔導。

  5、定期做好家訪,及進了解學困生的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,切中時機,“傳情報”、“送喜報”促進學困生的轉(zhuǎn)化。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:圍繞“以加強應用推廣為主線,以資源共享為核心,以網(wǎng)絡信息基礎設施建設為支撐”的工作方針,以南鄭縣加快教育信息化建設的實施意見為契機,大力發(fā)展學校信息化建設,促進學校教育內(nèi)涵發(fā)展,為教育均衡化發(fā)展作出應有的貢獻,實現(xiàn)資源共享,推進學校教育的規(guī)范化。

  二、主要工作目標

  1、硬件建設

  管理使用好所有班級“班班通”(電視機或投影、筆記本電腦、數(shù)字展臺)、各處室和所有辦公室電腦,保證設備的正常使用。

  2、軟件建設

  (1)建設具有本校特色的教學資源庫。

 。2)購置必要的網(wǎng)絡管理、教學應用軟件,以滿足教育教學活動的需要。

  (3)建立學校網(wǎng)頁、教師博客、班級QQ群,加強網(wǎng)絡教研及學生管理。

 。4)建立“校訊通”,創(chuàng)新家校溝通渠道。

  3、隊伍建設

  (1)加強對教師的`信息化能力培訓,提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽,積極參加上級組織的電子作品比賽。

 。2)以活動推動信息技術的應用與研究,堅持開展信息技術與課程整合優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件和優(yōu)秀論文評選活動,提高教師對信息技術的重視程度和應用能力。

  4、課題研究

  積極參與縣、市、省級科研課題申報,教育信息化應用取得優(yōu)異成果。

  三、具體措施

  以校園網(wǎng)建設和信息技術研究與應用等為重點,打造學校信息化、數(shù)字化教育品牌。

  一是開全開足信息技術課程,建立信息技術課堂教學評價機制,不斷提高信息技術課程建設質(zhì)量。

  二是不斷更新資源,按時完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作;

  三是加強教師使用班班通等現(xiàn)代教學設備的培訓,要求教師使用現(xiàn)代遠程教育設備進行教學,并通過考核納入教師績效考核強制推廣使用,提高使用率,進一步豐富我校的課堂教學,改進教學手段;

  四是大力加強信息技術的科學研究,探索網(wǎng)絡環(huán)境、班班通設備下的課堂教學模式。

  五是實施“活動帶動戰(zhàn)略”,突出抓好青少年科技創(chuàng)新大賽、電腦制作活動大賽教育與實踐活動等創(chuàng)新活動,強化特長生和名生培養(yǎng)。

工作計劃 篇5

  1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

  2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

  3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

  4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。

  為什么要寫工作計劃

  古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首。”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。

  計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

  作為一個管理者,必須知道你的部門的工作任務與目標,明確方向,知道自己的工作內(nèi)容,如何來干好這些工作,什么人來干這些工作,工作進度怎么安排,掌握哪些可以使用的資源?

  一個管理干部通過工作計劃,利用可以使用的資源,統(tǒng)籌規(guī)劃,按照事先設定策略、方法、完成時間與要求,完成各項工作目標。這就體現(xiàn)了你的管理水平與能力。

  寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。

  工作計劃兩種形式

  1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

  2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

  寫好工作計劃的要求

  1、工作計劃不是寫出來看的,而是為了去做的。

  2、計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。

  3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

  4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的'基本要求。

  制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟

  1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

  2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

  3、根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

  4、計劃草案制定后,應交相關聯(lián)的人員討論。

  5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃

  工作計劃的表現(xiàn)形式

  1、條文形式:一般詳細的計劃多采用條文形式。

  2、表格形式:簡單的計劃多采用表格形式。

  3、文件形式:時限長的計劃多采用文件形式。

工作計劃 篇6

.區(qū)域活動

 。1) 提供豐富、有趣、可操作性強的區(qū)域材料,引起中班幼兒的好奇心,使中班幼兒在探索中獲得發(fā)展。

 。2) 創(chuàng)設舒適的活動環(huán)境,使中班幼兒在一日生活中充滿歡笑。

 。3)

  l 益智區(qū):引導中班幼兒有目的的拼插,并充分展示中班幼兒成果。

  l 建筑區(qū):通過“小主題”的形式,讓中班幼兒進行不同的搭建活動。

  l 美工區(qū):提供豐富的`自然材料,充分讓中班幼兒參與創(chuàng)作并展示自己的作品。

  l 音樂區(qū):引導中班幼兒能夠大膽進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  l 圖書區(qū):提高中班幼兒自主閱讀的興趣。

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