建筑設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告[通用]
我們眼下的社會,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的建筑設(shè)計畢業(yè)實習(xí)報告,歡迎大家分享。
作為一名馬上就要從建筑設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的大四學(xué)生,我在學(xué)校的安排下,到公司進(jìn)行了為期四個班的實習(xí)。現(xiàn)在實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,我也馬上就要回到學(xué)校了。為了總結(jié)一下我這幾個月的實習(xí)收獲,現(xiàn)在給我自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習(xí)地點
xx設(shè)計事務(wù)所
三、實習(xí)目的
進(jìn)一步了解建筑設(shè)計的工作難度,積累一定的設(shè)計經(jīng)驗;
學(xué)習(xí)到相關(guān)設(shè)計軟件的使用操作方法。
了解、學(xué)習(xí)一名設(shè)計師應(yīng)該具備的工作能力,對設(shè)計的工作有更加實際的接觸;
進(jìn)一步了解當(dāng)前的設(shè)計趨勢,提高自己的綜合能力。
四、實習(xí)內(nèi)容
xx月xx日,實習(xí)的第一天,我進(jìn)入了公司,在人事的帶領(lǐng)下,大致的轉(zhuǎn)了一下公司,讓我對公司的大致流程有了一個大概的了解。后來人事將我交給了其中的一名組長,讓組長來帶我。組長給我安排了工位,給我將講了公司現(xiàn)在用的設(shè)計工具——cad。我們設(shè)計專業(yè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的軟件就是cad,所以我對這個還是非常了解的,能夠用它做一些簡單的設(shè)計。所以在剛進(jìn)來的時候,他對我有一個大概的了解之后,就讓我進(jìn)行一些簡單的工作了。給了我一個設(shè)計策劃方案,讓我將它畫出來。
策劃方案就是客戶那一邊的設(shè)計要求,我們就需要將這些要求轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計圖紙。琢磨了一陣兒后,就開始畫了。這是一個住宅樓的圖紙,在學(xué)校里面我還是有做過這個的,所以立刻就上手了。雖然我覺得在學(xué)校的時候有訓(xùn)練過這一塊的設(shè)計圖,我一定能夠很好的完成這份設(shè)計圖。但是在組長檢查的時候,還是檢查除了不少的問題。雖然不是什么大的問題,都是一些旁支末節(jié)的問題,但是組長很嚴(yán)肅的跟我說,我們的設(shè)計關(guān)系的都是客戶的財產(chǎn),我們一定要對客戶負(fù)責(zé),否則客戶真的按照不好的設(shè)計圖裝修的話,造成的損失會要公司賠償?shù),甚至還會造成名譽損失?吹浇M長的嚴(yán)肅,我也就漸漸地重視起來了。
后面,在組長的指導(dǎo)下,改善了這份設(shè)計一直到它滿意為止,之后又給了我?guī)讉策劃方案,指導(dǎo)我完成。一直做了四分設(shè)計圖紙,組長才讓我參與幾個大的設(shè)計方案?粗环莘菰O(shè)計圖紙在電腦上實現(xiàn),我真的充滿了自豪。
五、實習(xí)收獲
這一次的實習(xí),雖然只參與了三個大的設(shè)計圖紙,但是讓我進(jìn)一步了解了設(shè)計軟件的使用方法,積累了一定的設(shè)計經(jīng)驗。這一次的實習(xí),增加了我的工作能力,我相信在以后的工作中,我一定能夠好好適應(yīng)的。
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