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初中體育教師述職報告

時間:2024-04-30 07:41:44 述職報告 我要投稿

初中體育教師述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的初中體育教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中體育教師述職報告

  初中體育教師述職報告 篇1

  自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。

  一、 堅持認真?zhèn)湔n,

  備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。

  二、 努力增強我的上課技能,

  提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用,讓學生學的容易,學的輕松,同時在每一堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都能得到提高。

  三、 與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個教學方面都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的'意見,改進工作。

  四、 積極推進素質(zhì)教育。要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思

  想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  擔任教師以來,我時刻嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  初中體育教師述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素(簡單闡述離職初中體育教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中體育教師崗位的工作。

  我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給xxx(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中體育教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),并不是一時的'心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中體育教師崗位上,xxx(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。

  轉(zhuǎn)眼之間,在xxx(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)工作已經(jīng)x年,回首初中體育教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  xxx(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)初中體育教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的初中體育教師崗位工作者。

  體育教師述職報告2

  回顧過去的一個學年,我聽從學校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排并且較好的完成各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:

  在擔任五、六年級這一學年以來,我深入學生群體,了解學生個性及心理活動,認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,認真?zhèn)湔n,組織好學生,培養(yǎng)體育骨干,注重學生的個體差異時刻牢記安全,并把進行安全教育寫進教學計劃,科學安排運動量,把意外事故減到最低。還積極開展體育興趣班,挖掘體育尖子人才;曾帶隊參加龍華新區(qū)運動會取得第4名的好成績。

  同時抓好兩操及毽球、跳繩,把好質(zhì)量關(guān),檢測期末成績并進行數(shù)據(jù)錄入上報,還配合科組組織各項體育活動比賽,如“拔河”“校園吉尼斯運動會”。在教學之余還學習業(yè)務(wù)知識,為適應(yīng)新時代教育的需要,先后參加網(wǎng)上新課標培訓(xùn)及各項外出培訓(xùn),觀看教學視頻不斷提高教學能力;積極開展公開課,聽取各種意見,多聽資深教師的課,吸取經(jīng)驗,搞好研究,并在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新實踐。

  綜上所述,在這一年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗。但還有很多不足和需要改進的地方,為給學生營造一個更好的學習環(huán)境。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師

  初中體育教師述職報告 篇3

  從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,仔細學習新的教育理論,廣泛涉獵各種學問,形成比擬完善的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求同學、尊重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學經(jīng)驗和教訓(xùn)做以下總結(jié):

  一、堅持政管理論學習,提高思想熟悉的先進性

  在一年來,主動參與先進行教育活動,仔細學習有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地主動落實素養(yǎng)教育,對工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責任感,關(guān)懷愛惜同學,努力鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到同學身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。到處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學,不斷開拓進取

  初體育教學工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成果,以至于影響同學中招總成果,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學方案,規(guī)劃好每一次的'體育教學與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

  1.體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解同學緊急的學習壓力,為了使同學對我們的體育課有一種憧憬,一種期望,我專心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前仔細備課,在每堂課前我都要對同學有一個大約的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個同學都能受益,要求同學之間相互幫忙,相互觀看指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使同學們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和同學都要進行按時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增加了信念,提高了力量。

  2活動課布置條理

  每周兩節(jié)活動課八個班布置的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚,由體委帶著,體育老師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進行按時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練力量,也使同學整體體能和自我訓(xùn)練力量提高很快,對他們課余時間自我錘煉有很大的幫忙。

  三、模范履行職責,制造輝煌業(yè)績

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛同學”當作做好一切教育教學工作的根本動身點。在平凡的崗位上,靠著對工作的熱忱和執(zhí)著,參與工作以來,我取得了一些成果,但也有許多缺乏。在新的一年里,我將連續(xù)努力學習和工作,爭取取得更優(yōu)異的成果。

  初中體育教師述職報告 篇4

  自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。

  一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法

  根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用,讓學生學的`容易,學的輕松,同時在每一堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都能得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個教學方面都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別

  人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、積極推進素質(zhì)教育。要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想

  為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 擔任教師以來,我時刻嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  初中體育教師述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  回顧本學年的工作,我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學年的教學工作,教學思想和教學水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進教學工作更上一層樓

  一、政治思想方面:

  我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學生,教書育人,努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。

  二、教育教學方面:

  本學年我擔任初一、初四兩個年級的英語課,每周11節(jié)課,11個教案。一學年總共上課400多節(jié),書寫教案400多個。工作強度大,任務(wù)重,壓力大。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學習模式,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學生的`負擔。我熱愛學生,平等地對待每一個學生。努力提高自己對學生的親和力,我信奉“親其師,方能信其道。”只有真正地關(guān)心學生,愛護學生,學生才會愿意接近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,教初四,就意味著肩頭多了一份沉重的責任。但是,我沒有一絲一毫的怨言,而是兢兢業(yè)業(yè),全力以赴。盡心盡力地教育每一位學生,以期能在中考中取得令人滿意的成績。

  三、班主任工作方面:

  本學年,我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學校的精神,創(chuàng)建“勵志工作特色班級”,使孩子們能夠健康地成長。

  1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地,開設(shè)各種主題班會,讓學生有發(fā)言討論的空間,發(fā)揮了學生的主體地位,并能及時了解到學生的思想動向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,又增強了班級凝聚力,同時也拉近師生間的距離,促進師生間的交流,融洽了師生感情。在20xx年xxxx區(qū)中小學主題班會評選活動中,本次班會榮獲二等獎。

  2、抓好晨讀的勵志工作

  每天晨讀,學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后,每天有一位同學登上講臺,進行以勵志為主題的“五分鐘演講”,進行自我教育。每天有勵志格言,寫在黑板的一側(cè)。之后,就是學生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時,我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音,解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!

  3、營造濃郁的書香氛圍

  班里開辟了圖書角。我要求學生閑暇時間大量閱讀。“讀名人書,看名人傳!泵课煌瑢W從家里帶來書籍,充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度,有專人負責圖書借閱,資源共享,并定期更換。不定期地開展讀書交流會,讓學生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學交流,分享,使每位同學在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己,提升著自己,完善著自己。

  4、抓好班委的建設(shè)工作,抓好班干部的培訓(xùn)工作,使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的作用。

  作為班主任,我以身作則,率先垂范。要求學生做到的,我首先做到;要求學生不做的,我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課,關(guān)心、愛護每一位學生。注重平日里與學生的溝通和交流,經(jīng)常與學生談心,出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學生家家訪,使學校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學生立大志,勤學習,愛班級,守紀律,做一個正直、向上、努力、勤勉的人!

  初中體育教師述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本人任現(xiàn)職以來一直從事初中地理教學工作兼高二制圖教學工作。先后擔任過21年的班主任工作。1994年12月被評審為中學一級教師,F(xiàn)就任現(xiàn)職以來本人的工作情況作一簡單的匯報。

  一、教學工作方面

  任現(xiàn)職以來,主要擔任初中地理教學任務(wù)和班主任工作,還兼任高二年級部分班級的制圖教學工作。在做好本職工作的同時,還積極反思教育教學工作,撰寫了多篇教育教學論文,參與地理課題的研究工作。為了不斷更新教學觀念,提升自身的業(yè)務(wù)水平,積極參加地理學會組織的學術(shù)年會、新課程培訓(xùn)和市教研室組織的`各項活動。

  認真鉆研新課程,研究教材教法,探索新的教學方式,配合多媒體課件進行教學,激發(fā)學生的學習興趣。在平時的教學過程中,本人不斷鉆研業(yè)務(wù),遇到疑難問題總是虛心向同行請教,多方聽取同行的意見和建議,不斷改進,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,因而也取得了一定的成績。歷年所帶班級會考成績名列前茅。20xx年,在年度考核中被學校評為優(yōu)秀。20xx年,在年度考核中被學校評為優(yōu)秀并獲嘉獎。

  二、班主任工作方面

  我在班級管理與學生教育上,注重培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì),提出了“每天進步一點點”的要求,加強對不同學習階段、不同個性學生的教育和指導(dǎo),幫助學生形成正確的人生觀。和榮辱觀。從點滴小事做起,全方位進行管理。20xx年至20xx年,我連續(xù)任地段班班主任,由于工作經(jīng)驗豐富,善于和學生溝通,在轉(zhuǎn)變問題學生工作中頗有成效。20xx年帶的地段畢業(yè)班,中考成績超市平均三十多分,得到家長的認可,受到校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。被市教育局、市教育局團委分別授予市優(yōu)秀班主任稱號和優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號。多次被評為校優(yōu)秀班主任。

  三、教科研方面

  多年來,我在教學這塊天地中辛勤耕耘,獲取了一定的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵。在教學過程中,本人不斷鉆研教材,對于課堂教學中遇到的問題,不斷思考、總結(jié),任現(xiàn)職以來,曾撰寫過四篇論文。其中《深化地理教育提高學生素質(zhì)》一文被市地理學會評為優(yōu)秀論文“三等獎”;《“比較法”在地理教學中的運用》和《談初中“自然地理”中基礎(chǔ)地理知識的教學處理》分別發(fā)表在《鐵道師范學院學報》、《教育學院學報》增刊上。《回憶點滴承前啟后》一文刊登在《校園里的守望》上。同時有6篇論文通過評審。另外,我還獲得省教委主辦的OEH多媒體優(yōu)秀課件評比三等獎。參與《新課程下歷史與社會新型課堂教學模式的構(gòu)建》課題的研究工作。

  初中體育教師述職報告 篇7

我自1996年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,初中體育教師述職報告。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。

  一、思想政治表現(xiàn)

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關(guān)心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。

  二、師德修養(yǎng)

  為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。

  本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。

  三、業(yè)務(wù)能力

  本人于1996年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎(chǔ)和專業(yè)知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務(wù)學習筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據(jù)中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的`教學方法。采用多種形式進行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術(shù)、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。

  四、教研教改

  自參加工作以來,本人對教育,教學工作任勞任怨,一絲不茍。嚴格按要求完成教學常規(guī)工作中的各個環(huán)節(jié),為了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,本人事先花大量的時間研究教學大綱,考察學校的教學條件,審視學生的自身素質(zhì),做到既備教材又備學生,既抓住教學目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養(yǎng)外,我也爭取上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

  五、工作態(tài)度

  本人自參加工作來,將全副身心投入到學校體育工作中,一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴要求自己,認真執(zhí)行《教師一日常規(guī)》,寫好每一篇教案,上好每一節(jié)課,了解每一個學生。初中體育教師述職報告5自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。

  一、堅持認真?zhèn)湔n

  備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用,讓學生學的容易,學的輕松,同時在每一堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都能得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個教學方面都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、積極推進素質(zhì)教育。

  要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。擔任教師以來,我時刻嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  初中體育教師述職報告 篇8

  自工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展。

  一、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真歸納知識要點,搜索成集。

  二、努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導(dǎo)作用,讓學生學的容易,學的輕松,同時在每一堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都能得到提高。

  三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個教學方面都積極征求其他老師的意見,學習他們的.方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別

  人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  四、積極推進素質(zhì)教育。要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思

  想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  擔任教師以來,我時刻嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  初中體育教師述職報告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  一年多來,學校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

  一、身正為范,當好助手

  1、重視合作意識。

  作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務(wù)意識。

  教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

  二、正視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學工作中。三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

  1、作為數(shù)學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學,輔導(dǎo)學生。不厭其煩,所教班級數(shù)學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

  2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

  四、改進工作,努力方向

  隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

  一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。

  二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。總務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!初中體育教師個人述職報告3

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況匯報如下:這一學期我執(zhí)教八年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責學!叭佟。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的.理解和領(lǐng)會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  初中體育教師述職報告 篇10

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來的工作情況分幾部分作如下總結(jié)。

  一、思想品德和職業(yè)道德方面

  本人一貫堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè);思想上積極主動向上級靠攏,行動上遵守法紀、法規(guī);教育工作中認真堅持教育方針政策熱愛本職工作,熱愛學生、團結(jié)同事。平時能主動關(guān)心國家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。

  二、教育教學能力和教學實績

  我任現(xiàn)職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的'工作,教學實績優(yōu)秀,我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的成績,前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的'優(yōu)異成績。 另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績,獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認可。我所帶的優(yōu)秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人,兩次年度考核被評為優(yōu)秀,多次評為嘉獎。

  三、教育科研及個人業(yè)務(wù)能力

  任現(xiàn)職以來在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作,在全國刊物發(fā)表了多篇教育教學論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在20xx年通過省田徑協(xié)會理論和專業(yè)能力的考核我被授予田徑國家一級裁判,并多次擔任全國和省xx屆運動會的裁判工作。去年我還結(jié)合我校校本課程的開發(fā),主動編寫校本課程圍棋教材。 時間真快,千言萬語想說的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭取更大的成績,來回報學校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

  初中體育教師述職報告 篇11

  在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

  教書育人是塑造靈魂的'綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。回憶過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下:

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)е鴮W生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練?傊诒緦W年的工作中,在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些缺乏,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺乏,爭取在新的一年里取得更大的成績。

  初中體育教師述職報告 篇12

  男,1978年出1月出生,1998年?飘厴I(yè)于佳木斯大學體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位,任教于大慶第三中學。從教11年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任體育教學與訓(xùn)練工作11年,XX年被評為中學體育二級教師,現(xiàn)申報中學體育一級教師職稱。

  我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。在這年的工作中,在老教師的指導(dǎo)下,我潛心鉆研教材,注重體育教學方法與體育中考項目的研究,經(jīng)過幾年的努力,我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分,由于本人有強烈的責任感和事業(yè)心,多年來一直擔任體育教學工作,具體述職如下。

  一、思想政治方面

  具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教,遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在2010年加入中國共產(chǎn)黨。

  二、教學教研方面

  (一)教學工作

  本人具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,從教以來,不但進修本科學歷,還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍,記下了詳實的筆記,掌握本學科的發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的`綜合素質(zhì)。

  在教學中對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結(jié)合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質(zhì)量。

  業(yè)績1。2010。6。24。《足球:腳內(nèi)側(cè)傳球》 黑龍江省新課程課堂教學展示,獲體育學科優(yōu)質(zhì)課一等獎

  2。XX。7。18。黑龍江省第三屆中小學體育教師基本功大賽初中組一等獎。

  3。2010。6。13。教學設(shè)計《足球運球:外腳背運球技術(shù)》黑龍江省四城市第九屆體育教學交流研討會一等獎

  4。XX年。6。13。指導(dǎo)課《籃球:三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學交流研討會一等獎

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  多年來,本人能認真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料,認真學習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平得到提高。并撰寫了大量教育教學方面的論文,分別在省,市專題研討會上交流,論文《談中學生心理健康教育》在國家級研討會被鑒定為一等獎,論文《體育創(chuàng)新教學的探索嘗試》、《初中體育教學中如何培養(yǎng)學生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結(jié)合青春期學生在成長特點、營養(yǎng)需求教學實踐經(jīng)驗撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書,現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進行整理。

  三、德育工作方面

  由于長期工作在教學一線,深深體會到作為教師肩上的責任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學生的思想轉(zhuǎn)化工作。

  在三中工作的11年中,我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的指導(dǎo),班主任的協(xié)調(diào),可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱。參加工作至今,我的成長與進步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風,踏實肯干的精神,無不影響著我教育著我,在他們身上我學到很多。可以說,他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂,給予我無窮的力量。是他們的事跡,時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求,實踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠的幫助,才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。

  以上所述材料,事實清楚、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準。

  初中體育教師述職報告 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  一學期來,本人思想健康上進,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始至終熱愛人民教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業(yè)心和責任感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結(jié),講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,在工作中享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。

  一、教學工作

  在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材內(nèi)容,了解學生的實際情況;通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的地理教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

  提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。①認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習地理的興趣。

  在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。我認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研課程標準和教材,不斷探索,嘗試各種教學方法。通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的.動向,開拓教學視野。在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格。所以,在地理教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

  二、目標及打算

  1、堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。多參加學科組活動和備課組活動;堅持參加學校安排的各種教學活動,不斷提高自己的教學水平的業(yè)務(wù)能力。

  2、加強教研能力,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。積極投身學校的教學改革工作,認真學習各種教學理論,開展合作式教學模式和研究性學習,積極撰寫教學論文和教學心得。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  初中體育教師述職報告 篇14

  不知不覺,我擔任城基試驗中學初中體育老師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。如今我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

  一、教學工作:

  初一的同學剛剛踏進初中校內(nèi),對體育的學問的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成果和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了方案,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機能改變規(guī)律并運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,同學盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分同學也取得了比擬優(yōu)秀的成果。

  “歡樂體育,健康第一”的觀念已深化全校每一位老師和同學的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也非常令人難忘,校內(nèi)文化建設(shè)又朝前推動了一大步,實施素養(yǎng)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓(xùn)練播送操競賽的班級入場式和競賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶著同學到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的仔細準備,所以在競賽那天,平常做操和站隊看起來都不怎么仔細的同學都能夠以他們最仔細的看法,以他們最標準的姿態(tài)去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作?吹酵瑢W這樣的表現(xiàn),的確讓我們老師都感到非常沖動。三人籃球賽是學校組織和布置的一項活動。

  體育組的老師依據(jù)同學的身體及心理特點,設(shè)計好了活動方案,在進行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細詳情的布置。從場地環(huán)境的布置,每一競賽的組織布置,活動成果的評判,都落實到了詳細的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,無私奉獻的精神,我們學校的'三人籃球賽可以說進行得非常勝利。老師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂,也錘煉了大家的組織力量,我所任教的班級也都取得了很好的成果,假如再進行一次這樣的活動,我們會做得更好,也肯定會取得更好的成果!

  二、兩操工作:

  學!皟刹佟笔欠从惩瑢W整風光貌的形象“工程”,是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組連續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標準、美觀。不斷改進播送操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員典范模范作用。強化對同學的思想教育,使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操,仔細做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、訓(xùn)練工作:

  我還擔任了學校籃球隊教練,利用同學的下午放學后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開頭有的家長很擔憂孩子在訓(xùn)練過程中會耽擱學習,所以不準許他們參與訓(xùn)練班,同學表現(xiàn)出不快樂,我便努力地做好同學和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比從前都要主動的多,他們都協(xié)作我。

  三人籃球賽之后,老師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)同學進行一場籃球友情賽,由于本校打籃球老師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比擬突出同學協(xié)作老師和韓師隊競賽,同學在競賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到如今還沒有參與過區(qū)或市的競賽,不過我相信,伴著同學身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和同學都是深有體會,我和隊員積累資料,連續(xù)努力訓(xùn)練,強化反抗訓(xùn)練,主動備戰(zhàn)X年的湘橋區(qū)中同學籃球競賽。

  通過總結(jié),看到本學期的教學工作和活動取得了肯定的成果,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒從前的特長,改進缺乏,為同學更好的進展營造一個良好的環(huán)境。

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