（薦）幼兒園自查報告
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的幼兒園自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園自查報告1
根據(jù)上級文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即組織全校教師進行冬季取暖安全自查，并著重對文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進行嚴(yán)肅認真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：
一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組
�。ㄒ唬┒竟┡I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX（主要負責(zé)人）
副組長：XX（分管負責(zé)人）
成員：各班教師領(lǐng)導(dǎo)小組
職責(zé)：
1、根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
2、突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。
3、組織進行應(yīng)急方案的操作演練。
4、決定啟動或停止應(yīng)急方案。
5、組織恢復(fù)正常工作。
二、為進一步加強對學(xué)校冬季取暖工作的管理，嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細化措施，責(zé)任到人。
2、要求供暖之前對空調(diào)及線路進行必要的.安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、家長會、微信群等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識技能，提高防范意識。
三、思想重視，認識到位學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。
校長與各年級第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書》，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書》，明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
四、管理到位，嚴(yán)格制度為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種冬季燃氣和鍋爐安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅決杜絕冬
季取暖安全事故的發(fā)生。
五、存在問題及整改措施我校充分認識到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性，把做好此項工作擺到重要位置，努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障廣大師生能在一個良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生、家長、部分教職工安全意識淡薄，思想認識不高。應(yīng)經(jīng)常性的進行安全教育，定期召開家長會，做好家校聯(lián)系。通過召開專題班會、安全講座、印發(fā)告家長通知書、明白紙、校訊通等形式，提醒家長對學(xué)生進行監(jiān)督。
2、個別空調(diào)年久老化，會在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過細致排查，不留死角，確保取暖安全。
總之，通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，同時借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施，努力避免事故的發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
幼兒園自查報告2
自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來，學(xué)校教師就在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確�！盃I養(yǎng)改善計劃”安全實施，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，嚴(yán)格落實安全責(zé)任，并定期或不定期進行認真自查自糾。為現(xiàn)將我校開展?fàn)I養(yǎng)餐工作的情況匯報如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責(zé)任意識
為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保學(xué)生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任，學(xué)校成立了營養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下：
組長：李樹春(學(xué)校校長)
副組長：齊東平(教導(dǎo)主任)
成員：李鶴峰趙正華龔雪嬌張華燕茹國棟翟飛王春艷
二、自查情況
20xx—20xx學(xué)年全校共有298名學(xué)生就餐。星期一、三、五向?qū)W生提供豆?jié){、糕點，星期二、四向?qū)W生提供花生奶、糕點。中心學(xué)校定期或不定期進行抽查，保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學(xué)校嚴(yán)格按照流程
操作，保證營養(yǎng)餐工作有序開展。學(xué)校根據(jù)本校實際，因地制宜，本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則，做好食堂的供餐管理工作，嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān)，制定并完善了食堂管理的.各項制度。
(一)、就餐制度
1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時就餐，無特殊情況不得提前或推遲。
2、全體教師參與營養(yǎng)餐管理，保證學(xué)生都能吃飽、吃好，讓家長滿意、社會滿意。
(二)、驗收制度
1、每天的食物，必須經(jīng)驗收后方可使用。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)，是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志，是否過保質(zhì)期。
2、驗收合格后，入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗收的食物嚴(yán)禁進入學(xué)校，在驗收過程中，驗收人員必須嚴(yán)格認真.
(三)衛(wèi)生制度
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案，做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進、出貨手續(xù)齊全，帳冊相符。此項工作在學(xué)校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。
(四)留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣，留樣須有專人負責(zé)，每品種不少于100克，留樣須留足48小時且有記錄。
三、存在問題
目前，學(xué)校的衛(wèi)生條件能達到基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校食堂管理還不夠規(guī)范，從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高;學(xué)校參與教師和管理人員對食品的主要性認識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全責(zé)任人的法定責(zé)任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。
四、整改措施
1、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報，有針對性地對學(xué)生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、加大學(xué)校營養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及諧校園。
3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
4、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，讓他們提高認識，樹立“安全無小事”的意識。
5、加強和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
6、進一步加大學(xué)校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度，千方百計確保師生飲水、飲食安全。
7、適時組織膳食委員會會議，為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。
8、認真做好食品留樣，并分開放入冰柜，留樣食品存放不少于48小時。
學(xué)校營養(yǎng)餐旨在改善學(xué)生膳食營養(yǎng)，增強身體素質(zhì)，促進少年兒童健康成長，學(xué)校會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要，堅持以人為本，把實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
幼兒園自查報告3
這學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我順利完成了這學(xué)期的財務(wù)工作�；仡欉@半年的工作，問心無愧。我的自我評價，不管是不是美化自己，都有自己的輿論。我的`缺點無法掩飾。請評論我的述職報告，并歡迎您的寶貴意見。
首先，我是守法誠信的。為了提高自己的科學(xué)和理論水平，我通常自學(xué)計算機知識，利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外重大事件，開闊視野，豐富知識。電腦豐富了我的生活。
其次，作為一名幼兒園財務(wù)，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面履行了自己的職責(zé)。在過去的六個月里，在不斷改進工作方法的同時，我成功地完成了以下任務(wù)：
一、日常工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每天稍涼，每月定期檢查現(xiàn)金和賬目，做到日清月結(jié)，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理。
2、每月1日至次月2日為每個孩子收取費用，開具收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、員工工資和其他應(yīng)支付的資金有序發(fā)放。
4、堅持財務(wù)程序，嚴(yán)格審核（發(fā)票報銷前必須有經(jīng)手人、接受人、審批人簽字），對不符合程序的發(fā)票不予支付。
開學(xué)結(jié)束會收到新生報名，學(xué)期結(jié)束會收取新學(xué)期的童書費用。
二、其他工作：
除了做好本職工作，我還帶英語興趣班的老師，這樣可以精心選擇題材，教好每一節(jié)課，及時與家長溝通，讓孩子一起進步。這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的幫助和鼓勵。
回顧我自己的問題，我想：
第一，學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，新知識、新科學(xué)不斷涌現(xiàn)。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法都不能適應(yīng)新的要求。
二、工作累了，就放松了心態(tài)，這在政治素質(zhì)上并不高，也是我對世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
鑒于上述問題，今后的努力如下：
第一，加強理論學(xué)習(xí)，進一步提高自身素質(zhì)，增強分析問題和解決問題的能力。
二、增強大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的負面情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事做好工作。
幼兒園自查報告4
根據(jù)xx教育局《做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責(zé)任審計工作的通知》的要求，我園立即對財務(wù)管理情況進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn)，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準(zhǔn)確、及時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的`性質(zhì)，嚴(yán)格做到�？顚Ｓ�。
5、我園認真執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)紀(jì)律情況，無違反財經(jīng)法律法規(guī)。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，幼兒園的經(jīng)費管理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。幼兒園嚴(yán)格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理，所有預(yù)算外收入全額上繳國庫，嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�
制定了相應(yīng)的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責(zé)任審計工作的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查報告5
本學(xué)期，我園在各級領(lǐng)導(dǎo)、家長的關(guān)懷支持下，結(jié)合本園實際，堅固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想，實行一系列有效形式和措施，仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案，通過齊抓共管，營造全教園職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，將工作總結(jié)如下：
一、養(yǎng)分與膳食管理
在制定食譜時，盡量依據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并依據(jù)幼兒缺少的養(yǎng)分素來修訂食譜。嚴(yán)格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨便更改。食譜制訂過程中，力求不單調(diào)不重復(fù)。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒養(yǎng)分狀況，及伙食費的支出狀況，聽取反饋看法，依據(jù)我園狀況進行擇取。留意培育幼兒養(yǎng)成良好的進食習(xí)慣。在檢查幼兒進食時，要求幼兒秩序良好、寧靜，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家進步行了進食的開放活動。并綻開了伙食調(diào)查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿足。
二、健康檢查
年初，組織全園教職工進行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必需持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園(包括轉(zhuǎn)園的兒童)。本學(xué)年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計。發(fā)覺有特別兒童準(zhǔn)時督促家長去醫(yī)院進一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童準(zhǔn)時反饋到班級，使老師對特別兒童可特別護理，加強保育，做好全日觀看。
三、衛(wèi)生消毒
要求保教人員對外環(huán)境嚴(yán)格根據(jù)一天一小掃，一周一打掃的制度進行，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、督促改正。對檢查結(jié)果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并準(zhǔn)時提示每兩周曬一次及遇風(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規(guī)定每周清洗消毒。要求廁所無異味。
四、仔細做好防病工作
幫助防疫部門做好國家規(guī)定的方案免疫工作，方案內(nèi)免疫接種率達到100%。頑強呼吸道疾病防病，在冬春季節(jié)加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數(shù)。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之集中在最低限度。
五、安全愛護
定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量削減擔(dān)心全因素對幼兒活動的影響。在生活環(huán)節(jié)中留意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避開意外。在平常利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣揚教育，逐步培育幼兒養(yǎng)成自我愛護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的.事故，也必需上報，從主觀上把安全放在工作之首位。
六、良好習(xí)慣的培育
堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。
七、體弱兒護理
加強家園協(xié)作的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長溝通看法及建議，使家長能夠理解管理的意義，與老師交代在一日生活中的護理留意事項，使之成為真正意義上的協(xié)作，共同管理。
成果只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將連續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。
幼兒園自查報告6
為了加強幼兒園的安全工作，增強教師的安全意識，保證兒童的人身和飲食安全，保證兒童幸福健康的成長，根據(jù)教育局《安全工作條例》的指導(dǎo)精神，我園根據(jù)自身情況進行了詳細徹底的自查。自檢情況總結(jié)如下:
一是教職工充分重視，提高思想認識。
成立以幼兒園園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展具體安全工作的調(diào)查活動。要求教師提高責(zé)任心，增強安全知識，切實認識到孩子安全工作的重要性，確保孩子得到良好的教育、管理和保護，讓家長放心地把孩子交給我們。
二、消防安全管理。
幼兒園根據(jù)上級消防安全指示精神，對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行集體排查。，修改電源和電線，并執(zhí)行& ldquo無需立即密封& rdquo處理，用膠帶封住漏在墻外的插座，消除一切不安全隱患。檢查消防設(shè)備的使用情況。并為兒童和教師提供應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、晨檢、午睡值班工作管理。
做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄，防止泄漏。不熟悉的孩子要謹慎對待，不要犯錯。對違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員的日常管理。對于沒有到園的孩子，老師要及時做好聯(lián)系家里的工作，并匯報具體情況。如有異常情況，應(yīng)立即請示上級，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡值班老師要盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和孩子的具體情況做好護理工作，讓每個孩子都有一個健康安全的午休時間。
四.食品衛(wèi)生管理。
幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進行了深入檢查，徹底清理了衛(wèi)生死角，及時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習(xí)慣。廚房工作人員認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定，加強食品采購、供應(yīng)和加工管理，確保采購食品和原料的衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理，非直接工作人員不得靠近；生熟食品嚴(yán)格分開加工，嚴(yán)格執(zhí)行同一天制作和食用制度，防止隔夜飯危害兒童健康。殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂，清除各種寄生蟲，防止各種傳染病的發(fā)生。滅蠅藥應(yīng)由專人妥善保管，分開存放，并嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清洗和管理制度。
五、兒童學(xué)習(xí)玩具及運動器材管理。
在這次自檢活動中，幼兒園對花園、室內(nèi)設(shè)施、玩具和臥室用品進行了徹底檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，對不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和臥室床上用品也進行了整體維修，并徹底檢查了班級內(nèi)物品的擺放情況，消除了隱患。
六、兒童安全知識教育。
幼師結(jié)合課堂教學(xué)，滲透孩子的安全知識，讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識，接送孩子時與家長溝通，讓家長配合幼兒園教育。結(jié)合此次自查整改工作，我園進一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進一步加強，對各種安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。孩子會在安全活潑的環(huán)境中健康快樂的'成長。
附件:自檢:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等。被檢查以滿足安全要求。
2.無安全隱患的門、窗、墻、廁所。
3、孩子進出門口，有專人負責(zé)看護。
4.我們公園的消防栓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5.幼兒園周圍沒有違法或倒塌的危險建筑。
6.我們公園的保健醫(yī)生有專業(yè)證書。
7.孩子購買的食物都有代金券，購買是嚴(yán)格控制的。儲存、加工和樣品保留嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
8、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員可以嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備和環(huán)境符合標(biāo)準(zhǔn)。
9、針對突發(fā)疫情和傳染病制定有針對性的預(yù)防措施。
10.定期組織教職工學(xué)習(xí)提高個人素質(zhì)，不存在體罰或變相體罰兒童的現(xiàn)象。
11、幼兒園消防器材定期檢查，將消防知識貫穿教育教學(xué)始終，為孩子講解安全自救知識，增強孩子的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期召開會議，使每位員工的安全工作成為重中之重。幼兒園每個崗位都有明確的安全要求。把安全工作放到每個人的頭上，防患于未然。
13、制定兒童食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
14、建立事故及時報告制度、應(yīng)急預(yù)案。
15、制定事故責(zé)任制度，遇有各類事故，按制度辦事，確保每個孩子和家長的利益。
16.建立兒童交通系統(tǒng)，從不認識的人那里接孩子。老師不放，聯(lián)系家長，保證每個孩子的人身安全。
17.辦園條件符合有關(guān)規(guī)定，持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證。
18.現(xiàn)有教職員工均獲得認證，無精神病史。是父母滿懷信心地送孩子去公園
19.新學(xué)期開始前(2月27日)，我們花園徹底清洗了飲水機。
20、對于小于1.5米的電源。
幼兒園自查報告7
為加強財務(wù)管理,根據(jù)上級主管部門的安排,我校組織相關(guān)人員對學(xué)校財務(wù)工作進行了嚴(yán)格的自查,現(xiàn)匯報如下:
加強了財務(wù)工作的管理力度。為了使財務(wù)工作的開展做到合理、合規(guī)、合法，加強內(nèi)部監(jiān)管，幼兒園成立了財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，財經(jīng)審查小組，完善了《財務(wù)工作制度》，制定了《會計員工作職責(zé)》，《出納員工作職責(zé)》，《保管員工作職責(zé)》，《采購員工作職責(zé)》等系列規(guī)章制度。
加強了財務(wù)管理的透明度。幼兒園的大宗設(shè)施的購買，學(xué)校重大維修，都先召開班子會及教代會論證通過后才進行購買。并且嚴(yán)格按幼兒園采購相關(guān)規(guī)定辦理，定期開展內(nèi)部財務(wù)審計工作，定期向教職工公布學(xué)校財務(wù)情況。公用經(jīng)費的.使用和管理:我園對公用經(jīng)費的使用和管理嚴(yán)格按上級文件會議精神執(zhí)行，對不能開支的項目做到不予開支，公用經(jīng)費的使用除保障教學(xué)所需外，主要用于設(shè)備添置、校舍維修等方面，未挪用公用經(jīng)費，未截留專項經(jīng)費，凡上級撥付的專項資金，總是及時用于專項設(shè)備的購置中。嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律管理財務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行上級標(biāo)準(zhǔn)收費，所收幼兒教材費、雜費及保教伙食費等均能及時全額上交亨德森總部。幼兒園對支出票據(jù)的收集要求做到及時，嚴(yán)格審批程序，園長長在審核簽字時做到不合理、不合規(guī)的票據(jù)一律不簽，未經(jīng)會計審核，園長及領(lǐng)導(dǎo)簽字的發(fā)票財務(wù)人員堅決不予報銷，每月支出票據(jù)經(jīng)會計辦公室審核后才拿到總部進行做賬。幼兒園各項經(jīng)費支出，都嚴(yán)格遵守各項財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，無私設(shè)"小金庫"和"帳外帳"等違規(guī)行為，無濫用和鋪張浪費等現(xiàn)象。
特此報告！
呈貢區(qū)亨德森書香大地中英文幼兒園
二O一X年六月一日
幼兒園自查報告8
"重安全、保平安"是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：王某某(園長)
消防安全管理人：李某某(副園長)
2、落實了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
卡立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅精品文章
火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小眷查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結(jié)果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了"消防安全演練"活動，在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的'消防演習(xí):;"逃生"，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行"逃生"，教師們在組織"逃生"過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
精品文章
3、我園每學(xué)期還進行一次"消防安全"知識答卷活動，把每次消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
狂后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
幼兒園自查報告9
幼兒園等級評估自查報告根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班�，F(xiàn)有幼兒老師6人，園長2人，取得�？茖W(xué)歷3人，中專2人，高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標(biāo)，認真制定學(xué)習(xí)計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
三、教育教學(xué)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施教育，實行綜合教學(xué)活動，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動活潑，豐富，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實行家長開放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
四、安全保健幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備我園環(huán)境整潔，安全無污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動方便，有利于幼兒健康成長，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預(yù)計投入資金30萬元，三個月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園自查報告10
我區(qū)幼兒園根據(jù)青島市黃島區(qū)教育體育局《關(guān)于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求，我區(qū)成立了以臨港教育辦劉主任為組長，臨港學(xué)前辦莊主任為副組長，各園負責(zé)人為副組長的校舍安全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對我區(qū)幼兒園校舍安全及防汛防災(zāi)工作作了全面部署。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了安校舍全及防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長:
副組長：
成員：
職責(zé):
組長負責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
副組長負責(zé)幼兒園校舍安全及防汛的集體抉擇和上級通知的下發(fā)工作，督促各園校舍及防汛的開展
成員高xx：負責(zé)陳家莊幼兒園的校舍安全隱患的排查、宣傳和督促班級對幼兒、家長的宣傳和教育工作
xx：河沿和洼子幼兒園的校舍安全及防汛的全面工作
王xx：大莊幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
王xx：金太陽幼兒園校舍安全及防汛的全面工作
2、及時召開全區(qū)公辦園及民辦園負責(zé)人會議，第一時間將通知要求下發(fā)到園。監(jiān)督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓，分區(qū)、分班到具體責(zé)任人。做到每個村莊水域有專門教師負責(zé)。24小時保持通訊暢通。出現(xiàn)事故逐級上報。
3、做好重點防范：各園徹查各類教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設(shè)施。發(fā)現(xiàn)問題要及時上報并立即整改，寫出安全隱患排查報告、制定相關(guān)整改措施、負責(zé)人簽名，落實責(zé)任。
4、加強幼兒動態(tài)管理，密切聯(lián)系家長學(xué)生。分發(fā)家長一封信，每班充分利用班級QQ群和飛信、短信、電話定期聯(lián)系家長，利用溫馨提示的'形式提醒和要求家長務(wù)必增強對孩子的安全管理意識，加強對孩子防汛的監(jiān)管，切實履行監(jiān)護責(zé)任，杜絕類似事故的發(fā)生。同時，督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”：不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議，與每位家長簽訂了教育部基礎(chǔ)教育一司《致全國中小學(xué)生的一封信》和防溺水安全責(zé)任書。并收回了回執(zhí)單1000余份。
6、主動協(xié)調(diào)臨港管委及村委，社區(qū)加強重點水域安全管理，及時在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，安排專人做好重點水域和重點時段的看護，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式，對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災(zāi)知識，提高人員臨災(zāi)自救互救意識和能力，形成良好輿論氛圍。
幼兒園自查報告11
為了切實做好防汛工作，確保師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建安全和諧校園。在教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我園根據(jù)閔行區(qū)防汛指揮部(閔汛指<20xx>5號)的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高安全意識。
幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項工作制度，明確責(zé)任。園長為幼兒園的安全工作組長，負責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責(zé)任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實際情況，制定崗位安全職責(zé)，各行有各行的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，制度齊全，使防汛工作有安排有部署地進行。
二、進行學(xué)校隱患排查
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校舍進行全面檢查，做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，以便將事故的損失壓縮到最低限度，在對校舍進行全面檢查過程中，發(fā)現(xiàn)
(1)劍川園教學(xué)樓前洗手池水溝排水堵塞，由于下水道在施工時被堵塞造成大量的積水及污垢;
(2)游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪，既影響了幼兒地安全又嚴(yán)重影響了園所的整體環(huán)境面貌，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理，并且聯(lián)系了物業(yè)為我園的'下水管道重新排挖管道，以便今后及汛情期間沾水順利暢通，并請來了有關(guān)施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理，栽種諸多的花木綠草，使園所的環(huán)境面貌在原有的基礎(chǔ)上得到了改善。
三、加強師生安全教育
三個園區(qū)有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員，加強安全認識學(xué)習(xí)展開安全教育，提高師生的防范意識，提高師生對突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣，必須關(guān)閉電視、電燈，關(guān)好所有窗戶，監(jiān)護好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對防汛安全工作的自查情況，我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規(guī)定，努力為師生創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境，保證師生健康安全和諧的發(fā)展。
幼兒園自查報告12
在南****教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動計劃督導(dǎo)工作時，將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點工作之一，我園根據(jù)要求進行了自查，找出不足，進行了整改。在此基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號文件、教基二〔20xx〕8號、學(xué)前教育處〔20xx〕23號、津教委學(xué)前〔20xx〕5號文件，園內(nèi)又進一步進行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：
一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)域，使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個角落和每一面墻壁，讓每一面墻都會說話，每一個角落都活起來，展示了幼兒豐富多彩的生活。如：大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等，讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中獲取知識。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求，無使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動為主要教學(xué)內(nèi)容，使用《快樂家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊》作為教材，課程內(nèi)容安排合理，注意領(lǐng)域的均衡，并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系，相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時間安排按園內(nèi)要求進行，靈活運用集體、小組和個別等教學(xué)形式開展活動。
三、班內(nèi)為幼兒充實了玩、教具及圖書，豐富活動區(qū)材料的投放，提高活動區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動，我園對戶外游戲和體育活動進行了專題研討，幼兒的戶外游戲活動安排上保證每天有充足的時間，教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲，真正投入到游戲活動中去，促進幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式，寓教育于游戲之中；在此基礎(chǔ)上為了開闊幼兒眼界，我們帶領(lǐng)幼兒邁開雙腿走進大自然去感知。如：今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開展聯(lián)歡會的形式，舉辦了海洋館親子游活動，使幼兒渡過了一個輕松愉快的節(jié)日。
四、開展家長教育活動。通過E校通和QQ群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神，我們不定期的針對一些家長感興趣的熱門話題，教育難點問題，展開家長論壇、教師論壇等活動讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會和開放日及班內(nèi)家園共育園地，向家長宣傳了幼兒園的教育理念，轉(zhuǎn)變了家長的觀念促進家園共育。如園里發(fā)起為小書包減負的倡議后，家長積極配合，孩子的.書包里兒童故事書和玩具寶貝取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音及識字卡片，孩子們輕松了，同時幫助家長樹立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律。以《指南》為準(zhǔn)繩，科學(xué)制定保教工作計劃；參照市級和區(qū)級一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀，制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動，科學(xué)制定作息時間表。班內(nèi)將作息時間表固定在顯著位置，各環(huán)節(jié)活動的開展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)開展了師德演講活動，根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書。青年教師都參加了由南****教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn)，全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓(xùn)，從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識樹立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過上述舉措，我園教育教學(xué)工作有了進一步提高，得到了社會的認可，生源有了保障。
總之，經(jīng)過這次自查，進一步加強了幼兒園保教工作，防止了 小學(xué)化現(xiàn)象，促進幼兒全面和諧有個性地發(fā)展。
幼兒園自查報告13
依據(jù)xx教育局《做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責(zé)任審計工作的通知》的要求，我園馬上對財務(wù)治理狀況進展了仔細的專項檢查，現(xiàn)將檢查狀況報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有特地的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員。
2、園長常常詢問財務(wù)運行狀況和聽取財務(wù)工作匯報，準(zhǔn)時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員積極參與上級財政部門組織的財務(wù)治理及相關(guān)法律學(xué)問的培訓(xùn)，能根據(jù)財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平常報表精確、準(zhǔn)時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并依據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到�？顚Ｓ谩�
5、我園仔細執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)紀(jì)律狀況，無違反財經(jīng)法律法規(guī)。
二、強化幼兒園收入收費行為的`治理
嚴(yán)格執(zhí)行收費治理制度。公開收費工程，公開收費標(biāo)準(zhǔn)，承受教師及家長的監(jiān)視，統(tǒng)一收費工程，統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)覺獨立收費工程、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，幼兒園的經(jīng)費治理制度，真正做到了�？顚Ｓ�。幼兒園嚴(yán)格加強預(yù)算內(nèi)、外資金治理，全部預(yù)算外收入全額上繳國庫，嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的治理，經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強有限資產(chǎn)的治理，保證幼兒園正常運行
依據(jù)幼兒園工作規(guī)劃，通盤考慮，全面治理，合理使用有限資金，集中力氣，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�
制定了相應(yīng)的資產(chǎn)治理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。
全部資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進展登記，款物相符，登記精確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)經(jīng)濟責(zé)任審計工作的通知》為依據(jù)進展全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分熟悉到財務(wù)治理工作的重要性，今后我們要更細致的標(biāo)準(zhǔn)財務(wù)根底治理，扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查報告14
為了更好地貫徹市教育局下發(fā)的“把冬季學(xué)校托兒所的穩(wěn)定工作做好”的精神，我們進一步完善了各項標(biāo)準(zhǔn)，建立了穩(wěn)定的工作臺帳。現(xiàn)在學(xué)校宿舍穩(wěn)定鞏固，教學(xué)秩序整潔。本月學(xué)校穩(wěn)定突擊中發(fā)現(xiàn)以下情況:
1.促進教學(xué)
根據(jù)文件精神和校長批示，進一步落實整改，完善跟蹤制度，明確責(zé)任。最后我們進行了宣傳教學(xué)，學(xué)校的政治教育科和安定保衛(wèi)科使用了升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等。，使廣大學(xué)生掌握穩(wěn)定和預(yù)防知識，自發(fā)地做好“防火、防滑、防堵塞和踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”的工作。
市招商局下發(fā)的《穩(wěn)定簡報》已貼出，升旗儀式上要求各班穩(wěn)定專員協(xié)調(diào)班級穩(wěn)定干事(宿舍主任)做好穩(wěn)定準(zhǔn)備工作，嚴(yán)禁學(xué)生“開玩笑”。
2.安定搜索隊集合，對校園各處學(xué)生聚集的場所進行了全面搜查，查看是否有老化的電源線、宿舍各種用電方式、消防穩(wěn)定和分散通道、分散煽動標(biāo)志是否清晰、樓梯間照明是否完整有效等。制定了10多種穩(wěn)定應(yīng)急預(yù)案和活動方案，選擇其中2種進行實踐，進一步提高了師生的穩(wěn)定意識和應(yīng)急、自救、自理能力。
3.加強交通穩(wěn)定措施。最近，我們學(xué)校在學(xué)校門口畫了一個斑馬線，上面有明顯的警示標(biāo)志，提醒司機和學(xué)生增強穩(wěn)定意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通穩(wěn)定知識，防范各種交通事故。每個周六下午，我們?nèi)W(xué)校的時候，總是提醒學(xué)生注意交通穩(wěn)定和乘坐穩(wěn)定。
4.檢查了特殊配置的使用環(huán)境，加強了司爐人員的培訓(xùn)和操作。倉房使用的鍋爐符合國家法律，操作人員持證上崗，嚴(yán)格按規(guī)定操作。
5.加強實施室危機化學(xué)品的'處理
健全規(guī)章制度，加強危機藥品的處理，對采購、入庫、建帳、保管、借閱、歸還有嚴(yán)格的規(guī)定。易燃、易爆、下水、劇毒物品嚴(yán)格按照治安、消防、衛(wèi)生的一些要求進行保存和處理，防止生產(chǎn)銷售以外的事故，絕不允許學(xué)生參加危機活動。
6.進一步做好學(xué)校的穩(wěn)定和安全工作
校園穩(wěn)定，校門是第一關(guān)，尤其關(guān)鍵。我們認真執(zhí)行警衛(wèi)巡邏跟蹤制度，堅決執(zhí)行24小時價格巡邏。特別是要注意機房、財務(wù)室、實習(xí)室、學(xué)生宿舍等關(guān)鍵部位。，帶領(lǐng)干部上課，嚴(yán)格執(zhí)行崗?fù)へ?zé)任制。值班人員可以堅守崗?fù)ぃM職盡責(zé)，及時處理問題。每天都有一個老師和保安值夜班。事實上，他們從未停止守衛(wèi)校園的每個角落。
7.政治教育教育系的工作人員會輪流在學(xué)生宿舍上夜班，第二天一早公布晚上掌握的環(huán)境，有利于班主任掌握學(xué)生晚上的環(huán)境。
8.徹底檢查，不留死角。在此之前，安全檢查小組對安全風(fēng)險進行了兩次檢查，防止了各種事故的發(fā)生。
幼兒園自查報告15
作為一名教育工作者，聽了溫總理的呼吁，深知肩上的重擔(dān)。學(xué)校是教書育人的地方，教師是塑造靈魂的工程師，我深切的想到，如果要塑造出祖國未來建設(shè)者優(yōu)秀的靈魂，那么首先我們應(yīng)提高自己的師德師風(fēng)，用自己高尚的師德師風(fēng)，潛移默化的引導(dǎo)他們。還記得自己的上學(xué)歷程，現(xiàn)在還記憶深刻的是兩類老師：一類是有淵博知識的老師，聽他們的教學(xué)成了學(xué)習(xí)上的享受；另一類是有高尚人品的老師，他們時時教我們怎樣做人。我相信，現(xiàn)在的學(xué)生也對這兩類老師是滿懷崇敬的，成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，只有提高自身素質(zhì)才是加強學(xué)生道德建設(shè)的前提。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。師德是教師職業(yè)理想的翅膀，師德是教師素質(zhì)的核心，立師德是師德師風(fēng)建設(shè)首要任務(wù)。
所謂師風(fēng)，即教師從教的道德作風(fēng)。好的師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)、相互尊重，亦師亦友。常言道：一日為師，終身為父。作為一名教師，當(dāng)你接手教育一批學(xué)生起，你就已負起了責(zé)任。借用《三字經(jīng)》中的話，那就是“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰”，這就是責(zé)任。為人師，不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)，更應(yīng)對學(xué)生的成長負責(zé)。所以，任何時候，提倡教師的師德師風(fēng)都是有必要的。
“學(xué)高為師，身正為范”這是當(dāng)我們還未走上工作崗位之前就已懂得的道理。那么，身在21世紀(jì)，教師又應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng)呢？我且用自己短暫的教學(xué)經(jīng)驗和淺薄的`思想總結(jié)了這么三條。
首先教師應(yīng)該是成為一名學(xué)習(xí)專家。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。現(xiàn)在信息發(fā)達，學(xué)生與我們的年齡差距使得我們的興趣愛好不一致，所關(guān)注的也不一樣。但我們是教育學(xué)生的，如果我們先不了解學(xué)生的喜好、思想動態(tài)、習(xí)慣等，那么我們的教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)就成了兩張皮，不會有契合點。我是一名語文教育工作者，對于這點深有體會。記得有一次留了一篇寫人的記敘文，同學(xué)們興致勃勃的完成了作文。交上來后，我突然傻眼了，給我的感覺是放在我面前的不是作文，而是我不曾掌握的資訊表。除了少數(shù)同學(xué)循規(guī)蹈矩的寫了自己身邊的人，別的全部寫的是哪個剛出道的歌手，哪個有個性的球員，哪個網(wǎng)絡(luò)小說家，哪個網(wǎng)游高手等等。面對這一切，他們的文辭再好，我也無法評判，因為我不熟悉這些人，更談何了解。自那次后，我深深的體會到，作為一名教師，應(yīng)和學(xué)生與時俱進，不能因為年齡的差距而導(dǎo)致心靈的遠離。我們應(yīng)想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，關(guān)注學(xué)生所關(guān)注的，只有這樣，教師和學(xué)生之間才不會產(chǎn)生深深的代溝，才會促進教學(xué)。我們要成為一名學(xué)習(xí)家，不斷的充實自己的頭腦，不斷的豐富自己的教學(xué)知識，教與學(xué)同時進行。讓學(xué)生行進在自己淵博知識的海洋里，讓學(xué)生享受自己的課堂，享受知識。
其次教師應(yīng)該成為一名設(shè)計專家。大的來說，教師是塑造靈魂的工程師；小的來說，教師是將一節(jié)課設(shè)計成充滿知識的巧妙的活潑的互動學(xué)堂的工程師，特別是新課改后。每一堂課精心的設(shè)計，才會取得事半功倍的效果，才會將所授的知識盡其多的讓學(xué)生吸收，也才能達到最終塑造靈魂的目的。那么怎樣才能設(shè)計好自己的課堂呢？其實因人而異。不同的教師，因性格不同，語言表述能力不同，從教經(jīng)驗不同，面對的學(xué)生層次不同，會設(shè)計不同的課堂教學(xué)。但以我之見，一個優(yōu)秀的課堂，以下幾點是應(yīng)有的。首先從教學(xué)的幾個基本板塊來說：板書設(shè)計的巧妙，可以讓教學(xué)思路清晰明了；多媒體使用的恰當(dāng)，可以讓呆板的內(nèi)容活靈活現(xiàn)；精彩而充實的語言表述，可以將內(nèi)容解釋得到位而充分。除此外，還有設(shè)疑的巧妙，討論內(nèi)容的恰當(dāng)（大家都有話可說），以及課后作業(yè)的趣味性等等。最后，一個課堂，還要體現(xiàn)出它的重點，難點，讓學(xué)生明白哪些是應(yīng)記住的，哪些是應(yīng)掌握的，哪些是應(yīng)聯(lián)想的，哪些是應(yīng)回去繼續(xù)討論或查找資料的�？傊鳛橐幻處�，將自己的每堂教學(xué)課都設(shè)計的充實而巧妙，那么塑造靈魂的艱巨任務(wù)何嘗挑不起呢？
再次，教師還應(yīng)該成為一名心理專家。各行各業(yè)都有其自身的特點，如果問到教師這一職業(yè)有何特點？那么可能有教師玩笑著說：“心臟病！”。當(dāng)然，有科學(xué)的統(tǒng)計說，百分之八十的教師都患有心臟病，這是事實。但是我在這里說的成為一名心理專家，不是指治療自己的，而是面對學(xué)生的。前面我已說過，在學(xué)生的心目中，教師是父母的替身，換句話說是學(xué)生的第二個父母。因此，教師應(yīng)該成為一名令學(xué)生信任的心理醫(yī)生�！靶湃巍眱蓚�字可不是偶像劇里的我牽著你的手，你信任的跟我走那么簡單，特別是要獲得學(xué)生的信任更難，只有行動加言語，讓學(xué)生看到你毫不動搖的為人處世原則，學(xué)生才愿意將他的心思告訴你，繼而信任你。特別是擔(dān)任班主任的教師，特別需要學(xué)生的信任�！叭酥嘀F在知心”，教師與學(xué)生雖說是教與學(xué)的關(guān)系，其實在教學(xué)生活中，更會成為相知相惜的朋友。因此，全面的了解學(xué)生，時常的關(guān)心學(xué)生，耐心的教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生相信教師，而這種相信不僅僅只是教育方面，更是為人處世方面。因此一名教師要有寬容、耐心、細致、愛心的品格，才會獲得學(xué)生的信任。獲得學(xué)生信任的教師，在教育工作中就已經(jīng)成功了一半。
【幼兒園自查報告】相關(guān)文章：
幼兒園的自查報告01-20
幼兒園自查報告08-09
幼兒園的自查報告09-07
幼兒園的自查報告03-13
幼兒園自查報告06-13
幼兒園大班自查報告04-20
民辦幼兒園自查報告02-25
幼兒園衛(wèi)生自查報告03-21
2022幼兒園自查報告03-15
幼兒園常規(guī)自查報告03-18