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家庭教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-11 18:15:50 工作計(jì)劃 我要投稿

家庭教育工作計(jì)劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的家庭教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

家庭教育工作計(jì)劃

家庭教育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  家長要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點(diǎn),端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學(xué)校。

  學(xué)校德育是學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位的教育,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會(huì)文明發(fā)展的重要推動(dòng)力。如果實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、社會(huì)、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學(xué)校工作,要針對(duì)不同年級(jí)、不同個(gè)性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

  二、目標(biāo)要求

  1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的.規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

  3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

  4、積極開展家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、按步驟、有落實(shí)、有總結(jié)。

  5、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  三、具體措施

  1、成立家長20xx學(xué)年金山中學(xué)家長委員會(huì)。其中年級(jí)家長委員會(huì),每班1名。在年級(jí)家長委員會(huì)的基礎(chǔ)上推薦校級(jí)家長委員會(huì)委員,每個(gè)年級(jí)一名。年級(jí)組長收齊后交學(xué)生工作部。

  2、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的思想和心理特點(diǎn),通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。

  (1)對(duì)高一年級(jí)新生家長進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長有一個(gè)心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過一個(gè)心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

  (2)對(duì)高二學(xué)生家長的輔導(dǎo)就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對(duì)個(gè)別家庭開展家庭教育問題會(huì)診。

  (3)對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會(huì)對(duì)孩子造成過重的心理負(fù)擔(dān),會(huì)造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚(gè)別孩子不同程度的精神癥狀。因此對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對(duì)其家長還需適時(shí)進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

  3、成立新一屆三級(jí)家長委員會(huì),定期開展交流活動(dòng),每學(xué)期舉行一次“家長開放日”活動(dòng),讓家長深入了解我校的教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)于家長提出的意見和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊(cè),針對(duì)不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

  5、加強(qiáng)家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

  6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與家庭的信息溝通。

家庭教育工作計(jì)劃2

  建校以來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為更好的開展家校聯(lián)系,服務(wù)于教育教學(xué),提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,制定本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)及要求:

  1、以鄖縣示范家長學(xué)校的要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校,創(chuàng)新各項(xiàng)工作。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。本年度將分年級(jí)開展一些小型多樣的家長學(xué);顒(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  3、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  4、充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會(huì)的.作用。

  二、工作措施:

  (一)完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)建設(shè),強(qiáng)化家長學(xué)校管理。

  1、成立家長學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)

  主任:曾明

  副主任:任濤、張林海

  委員:何天罡、王華敏、楊富才、李應(yīng)明、賀明、明正勇

  羅彬、鄭燕家長、李鑫家長、常蕊家長。

  2、建立班級(jí)家長委員會(huì)。每班推薦五名家長與班主任、包班教師組成班級(jí)家長委員會(huì)。具體工作由關(guān)工委和班主任負(fù)責(zé)。關(guān)工委負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。

  3、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  (二)規(guī)范家長學(xué)校制度。

  1、每次家長學(xué)校授課前兩周,召開班級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并就授課內(nèi)容聽取家長委員會(huì)的意見。

  2、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周由校方發(fā)出書面通知,家長可提前準(zhǔn)備,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。

  3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  4、集中授課與家訪工作相結(jié)合。在開展集中授課的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)家訪工作,一學(xué)期每位教師必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系。隨時(shí)保持學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系暢通,使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達(dá)成共識(shí),進(jìn)行有針對(duì)性和實(shí)效性的教育。

  5、及時(shí)收集、整理檔案資料,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范。做好家教校本教材匯編工作。

  (三)豐富家長學(xué);顒(dòng)。

  1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,聽匯報(bào),研究工作。

  2、開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合不同年級(jí)開展一些小型多樣的家長學(xué);顒(dòng);針對(duì)同一年級(jí)不同層次學(xué)生開展家長學(xué);顒(dòng)等,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的;顒(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。

  3、邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的經(jīng)驗(yàn),使家長明確自己的職責(zé),重視教育。

  4、以現(xiàn)場或書面形式開展家教咨詢活動(dòng)。通過精心設(shè)計(jì)家教咨詢表,分析咨詢表,了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學(xué)校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統(tǒng)一。

家庭教育工作計(jì)劃3

  近幾年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  為了不斷擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺(tái),充份資源整合學(xué)校、家庭教育的促進(jìn)作用,指導(dǎo)學(xué)生家長踐行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃^念,自學(xué)與掌控科學(xué)的家庭教育科學(xué)知識(shí)和有效率的教育方法,為子女健康成長營造較好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,并使家長明晰重新認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、促進(jìn)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué),并使家長介紹子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長締造良好條件。通過家庭生活刻畫孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人。

  二、工作目標(biāo):

  1、建立市級(jí)示范點(diǎn)家長學(xué)校。

  2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。

  3、實(shí)行多種形式,多樣家長學(xué)校的活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。

  三、工作要點(diǎn)

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容對(duì)家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。

  2、以德育為核心,協(xié)助家長更新教育觀念,踐行恰當(dāng)?shù)挠擞^,明晰自己的責(zé)任和義務(wù)。

  3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。

  4、協(xié)助家長提升思想道德、科學(xué)文化和教育水平,強(qiáng)化法制教育,規(guī)范家長自身的教育犯罪行為,協(xié)助家長消除重養(yǎng)輕教、重智輕德的女性主義,推動(dòng)孩子的健康成長。

  5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  6、創(chuàng)建一支專兼融合、功能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、具備較低專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。

  四、工作措施

  1、全面落實(shí)家長學(xué)校的聽課時(shí)間。原則上每學(xué)期展開三次講課,每次講課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次講課努力做到存有計(jì)劃,存有層次地開展活動(dòng)。建議班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,努力做到教育同步,存有針對(duì)性。

  1、融合期中學(xué)生在讀情況與家長展開交流。

  2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動(dòng)。

  3、家長法制科學(xué)知識(shí)測試。

  4、家長家庭教育征文(論文、心得體會(huì)、案例分析)。

  十二月份

  1、家長家庭教育征文評(píng)比、交流。

  2、第二次家長家庭教育讀書會(huì)(全校)。

  一月份

  1、積極開展家訪活動(dòng)。

  2、各班召開家長會(huì)。

  3、檢查教師復(fù)習(xí)情況。

  4、家長學(xué)校委員會(huì)例會(huì),工作總結(jié)。

  三月份

  1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。

  2、全校各班級(jí)家長讀書會(huì)。

  四月份

  1、家庭教育專題研討。

  2、組織部分家長參加“一日開放活動(dòng)”。

  3、全校各班家長讀書會(huì)。

  五月份

  1、各年級(jí)家長培訓(xùn)。

  2、家訪普訪工作。

  3、家長家庭教育科學(xué)知識(shí)測試。

  六月份

  1、舉行年級(jí)班級(jí)家長會(huì)。

  2、評(píng)選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

  3、舉行家長委員會(huì)會(huì)議,展開年度工作總結(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實(shí)《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計(jì)劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,協(xié)助家長踐行恰當(dāng)?shù)慕逃^念,掌控科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參予學(xué)校教育管理的積極主動(dòng)促進(jìn)作用,創(chuàng)建人與自然的家校關(guān)系,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育共同體,并使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、具體工作:

  1、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊(duì)伍建設(shè)。定時(shí)舉行學(xué)校家庭教育工作討論會(huì),深入細(xì)致搞好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式強(qiáng)化對(duì)家庭教育隊(duì)伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會(huì)成員,并充分發(fā)揮委員會(huì)成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會(huì),舉辦讀書會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,讓家長會(huì)成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

  3、非政府問卷調(diào)查。本學(xué)期非政府一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷去介紹家庭教育狀況,以此去展開存有針對(duì)性的家庭教育講座。

  4、積極開展3A訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級(jí)開展3A訓(xùn)練,在4、5、6年級(jí)開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

  5、將傳統(tǒng)文化的自學(xué)列入至家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的自學(xué),以背誦經(jīng)典,傳誦經(jīng)典,手語展現(xiàn)等形式,將儒家思想、關(guān)愛教育帶入家庭教育工作中。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

 。1)充分利用學(xué)校人與自然家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,并使之淪為學(xué)!凹医虩峋”,搞好咨詢服務(wù)工作。

 。2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊(cè),多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

  7、積極開展家庭教育特色活動(dòng)。以班級(jí)、年級(jí)為單位,積極開展家庭教育特色活動(dòng),比如親子活動(dòng),家庭主題活動(dòng)等。

  8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

  附于本學(xué)期具體內(nèi)容工作安排表:

  月份主要工作

  2月

  1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(huì)(2月25號(hào)下午四點(diǎn))。

  2、舉行本學(xué)期第一次指導(dǎo)東站工作討論會(huì),自學(xué)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計(jì)劃”。

  3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。沈凌云

  3月

  1、舉行本月家庭教育工作會(huì)議。

  2、上報(bào)本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。

  3、舉行本學(xué)期第一次家長交流會(huì)。

  4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評(píng)選工作。

  5、出席克區(qū)合格、杰出家庭教育指導(dǎo)東站的評(píng)選活動(dòng)。

  6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

  7、呱呱課堂說道課展現(xiàn)活動(dòng)。

  8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  9、積極開展關(guān)愛活動(dòng)。張丹

  4月

  1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

  2、各班自學(xué)《不贏在家庭教育上》家長讀書交流會(huì)。

  3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

  4、出席市3A訓(xùn)練、學(xué)生自我蛻變訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。

  5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動(dòng)。

  6、派發(fā)本月菜單、每月一題。沈凌云

  5月1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

  2、出席全市“親子對(duì)照簽下”活動(dòng)。

  3、上報(bào)本校指導(dǎo)師、講師個(gè)人信息。

  4、出席“六一”現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、積極開展親子活動(dòng)。沈凌云

  6月

  1、召開本月家庭教育工作會(huì)議。

  2、出席精選指導(dǎo)師出席家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

  3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

  4、出席克區(qū)20xx年(上)家庭教育學(xué)期末工作討論會(huì)。

  5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

  6、各班舉行改革家長會(huì),表揚(yáng)杰出家長。沈凌云

  7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育工作總結(jié)。

  6月25日前上繳20xx(上)家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹

  提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì)、家長和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,特制訂以下計(jì)劃:

  一、目標(biāo)

  (一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)總體目標(biāo):全面貫徹落實(shí)我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化和改良未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,以滿足用戶社會(huì)和家長市場需求為目標(biāo),以提升家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步完善家庭教育非政府機(jī)構(gòu),創(chuàng)建家庭教育新機(jī)制工作機(jī)制;穩(wěn)步不斷擴(kuò)大家庭教育科學(xué)知識(shí)普及面,提升家長科學(xué)教子的能力;不懈努力創(chuàng)建和健全社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),并使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。

  (三)具體目標(biāo):

  1、穩(wěn)固并不斷擴(kuò)大家庭教育科學(xué)知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加強(qiáng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的宣傳力度。穩(wěn)步辦成家長報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

  3、全面大力推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,積極探索創(chuàng)建多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

  4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的`培訓(xùn)。

  5、積極開展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),積極主動(dòng)向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,強(qiáng)化對(duì)戍守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期展開家庭教育杰出調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選活動(dòng),并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛勾。

  二、措施

  (一)強(qiáng)化家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

  家庭教育工作必須在讀家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下積極開展,創(chuàng)建會(huì)議制度,共同對(duì)家庭教育工作展開規(guī)劃、非政府實(shí)行、指導(dǎo)和評(píng)估。創(chuàng)建家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確認(rèn)專人(或全職)負(fù)責(zé)管理家庭教育工作管理人員,存有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)同、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育工作的管理成效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  2、明晰職責(zé)分工

  家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。

  3、健全運(yùn)作機(jī)制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評(píng)估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。

  (二)強(qiáng)化家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)

  積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的多樣開朗、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長宣傳恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃^念、科學(xué)教子科學(xué)知識(shí)和方法;強(qiáng)化與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加強(qiáng)家庭教育宣傳報(bào)道力度。必須高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上加設(shè)或健全家庭教育主頁,開拓多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

  2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  家長學(xué)校必須按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,秉持全面大力推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)型家長觀念、提升家長素質(zhì)的有效率工作機(jī)制,強(qiáng)化規(guī)范管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,并使家長能夠獲得較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。必須把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量列入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提升家長學(xué)校工作的實(shí)效性。

  家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動(dòng)。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

  (三)強(qiáng)化家庭教育理論研究工作

  要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,提出建議和對(duì)策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),互通信息,加強(qiáng)交流與合作

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級(jí)情況比較特殊,由于七年級(jí)接班時(shí),存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費(fèi)很多的精力來培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動(dòng)家長的力量,參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會(huì)的促進(jìn)作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享資源杰出的家庭教育案例等。

  3、提高家長學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo),協(xié)助老師介紹更多學(xué)生的內(nèi)心世界,并使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、創(chuàng)建家委會(huì)的制度,并全面落實(shí)常規(guī)

  如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

  2、學(xué)家委會(huì)的管理方法和有效率的實(shí)行措施

  在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請(qǐng)專家來學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。

  3、富家;顒(dòng),提升家委會(huì)的實(shí)際效率

  <1>定期與家委會(huì)成員溝通,了解家委會(huì)的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽取家委會(huì)成員的意見。

  <2>繡家長學(xué);顒(dòng),懇請(qǐng)家長去學(xué)校聽隨堂課。

  總之,我們會(huì)充分利用和發(fā)掘家長委員會(huì)的輔助功能,做好教師和家委會(huì)成員的溝通。了解家長的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

家庭教育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  在xx統(tǒng)領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹上級(jí)家庭教育工作要求,積極穩(wěn)妥推進(jìn)我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認(rèn)真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)力量,推進(jìn)我處家庭教育規(guī)劃的全面實(shí)施。家長學(xué)校要在上學(xué)年精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,按照“十有”要求開班開課,務(wù)求實(shí)效。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高全體教師的家教理論水平。

  為了更有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),學(xué)校選派一批精干的教師充實(shí)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍。采取多途徑培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)新理論,了解新信息、掌握新知識(shí),切實(shí)提高家教隊(duì)伍中每一位教師的教育工作能力和水平。

  3、開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校管理。

  (1)家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

  進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的.聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (2)落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期每個(gè)年級(jí)舉行2次活動(dòng),每次上課時(shí)要有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次活動(dòng)后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時(shí)做好信息收集,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  (3)保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,保證出勤率達(dá)90%以上。

  4、采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。

  (1)開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。中心學(xué)校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導(dǎo)活動(dòng),如不同層次的創(chuàng)建活動(dòng)、上課藝術(shù)探討等。各年級(jí)每學(xué)期組織家長進(jìn)行一次專題講座、一次專題活動(dòng)。做到活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動(dòng)形式。

  (2)抓兩頭,促中間。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生跟蹤指導(dǎo)工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時(shí)做好個(gè)別教育與家教指導(dǎo)工作。

  (3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人,與家長面對(duì)面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。

  (4)充分發(fā)揮《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書》的家校聯(lián)系作用。

  (5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學(xué)校、家庭,家長、學(xué)生溝通的橋梁紐帶。

  5.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  以義務(wù)教育課改為動(dòng)力,借鑒課改經(jīng)驗(yàn),依據(jù)本校實(shí)際,確立好研究課題,適時(shí)舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實(shí)規(guī)范地做好課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的問題,不斷提高科研水平。

家庭教育工作計(jì)劃5

  新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的'特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┖粚(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè)。

  1、指導(dǎo)站的站長要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。

  3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評(píng)。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

 。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m(xiàng)問題研究,形成系列化講座。

  1、 為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。

  2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。

  3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

  5、家庭教育參賽論文征集。

  6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  7、家庭教育講座錄像課評(píng)比。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂管理。

  為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

  (四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,力促家庭教育落地。

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。

  備注

  9月

  1、擬定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,把計(jì)劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。

  2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(huì)(XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會(huì)議室召開)

  3、18冊(cè)家長學(xué)校教材補(bǔ)訂工作。

  4、講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課。

  5、學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。

  6、家長調(diào)查問卷及匯總。

  7、各年級(jí)組家長講座。

  8、各班改革家長會(huì)。

  9、家長傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)。

  10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  11、菜單(每位教師發(fā)一份)

  12、家長開放日。

  10月

  1、家庭教育公益視頻征集

  2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。

  3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  4、菜單(每位教師發(fā)一份)。

  5、家長開放日。

  11月

  1、家長名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。

  2、家庭教育講座錄像課征集。

  3、家長開放日。

  4、家長學(xué)校讀書交流會(huì)(圍繞《不輸在家庭教上》)

  5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。

  6、菜單(每位教師發(fā)一份)。

家庭教育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、情況分析:

  在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長助教團(tuán),充分利用家長資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的.家庭教育工作,家長對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。

  三、任務(wù)和措施:

  1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來,對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。

  2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學(xué)校,班級(jí)組織家長會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長利用個(gè)人特長,組織形式多樣的家長會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長自主學(xué)習(xí)。

  3.根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請(qǐng)家長委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。

  4.通過調(diào)查問卷、家長委員會(huì)成員等聽取家長的建議,改進(jìn)工作。

  5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長共同管理班級(jí)網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長踴躍參與呱呱課堂。

  6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。

  7.鼓勵(lì)家長參與家長助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長資源。

  四、具體安排:

  八月份

  1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學(xué)校教材征訂工作

  2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

  3、組織小班新生家長會(huì)

  九月份

  1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用

  清理工作。

  2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作

  3、中班家長學(xué)校

  4、大班家長開放日(改革家長會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)

  5、慶“國慶”廣播體操比賽

  6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式

  十月份

  1、大班家長“幼小銜接”主題活動(dòng)

家庭教育工作計(jì)劃7

  指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針,全面落實(shí)各級(jí)教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,家庭教育工作計(jì)劃。切實(shí)提高各級(jí)家長學(xué)校的辦學(xué)效果,積極開展家庭教育實(shí)踐與理論研究,為構(gòu)建***家庭、***社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

  基本目標(biāo):

  1、爭創(chuàng)三級(jí)家長學(xué)校:合格家長學(xué)校;示范家長學(xué)校;品牌家長學(xué)校。

  2、拓展兩類家長學(xué)校:民工家長學(xué)校;網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校。

  3、抓好三支隊(duì)伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊(duì)伍,家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍;家庭教育管理者隊(duì)伍。

  4、做好六項(xiàng)有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究;農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究;家庭教育“三級(jí)”教材研究;科學(xué)教子案例研究;家庭教育重點(diǎn)課題研究。

  對(duì)應(yīng)措施:

  一、爭創(chuàng)“三級(jí)”家長學(xué)校

  修改原示范家長學(xué)校評(píng)比條例,擬定“三級(jí)”家長學(xué)校評(píng)審方案。學(xué)校可根據(jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報(bào)爭創(chuàng)級(jí)別,“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。

 。ㄒ唬┖细窦议L學(xué)校爭創(chuàng)條件:

  1、做到“十個(gè)有”的規(guī)范辦學(xué):有組織、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有場地、有教師、有活動(dòng)、有考評(píng)、有總結(jié)、有檔案。

  2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓(xùn)中心等上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù)。

 。ǘ┦痉都议L學(xué)校爭創(chuàng)條件:

  在合格家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

  1、有結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)

  2、有家長學(xué)校網(wǎng)頁或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。

  3、有家庭教育論文發(fā)表。

  4、有可持續(xù)發(fā)展的家長學(xué)校工作亮點(diǎn)、長效機(jī)制。

 。ㄈ┢放萍议L學(xué)校爭創(chuàng)條件:

  在合格、示范家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

  1、有家長學(xué)校專門網(wǎng)站。

  2、有家庭教育課題研究。

  3、有校本特色教材。

  4、在區(qū)域中、社會(huì)上有很好的社會(huì)反響和實(shí)際效果。

  二、拓展兩類家長學(xué)校

 。ㄒ唬┩卣姑窆ぜ议L學(xué)校

  1、在原有2所民工子弟家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長學(xué)校。

  2、對(duì)民工子弟家長學(xué)校繼續(xù)實(shí)行“二免一補(bǔ)“措施。即免費(fèi)提供培訓(xùn),免費(fèi)提供教材、資料,補(bǔ)助家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

  3、倡導(dǎo)并開展市級(jí)示范家長學(xué)校與民工家長學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶。從實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)對(duì)民工家長學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)民工家長學(xué)校教育質(zhì)量的提升,促進(jìn)外來民工家長科學(xué)教子水平的提高,促進(jìn)整體教育***、均衡發(fā)展的形成。

 。ǘ┩卣咕W(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校

  1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站。

  2、指導(dǎo)并督促縣級(jí)以上示范家長學(xué)校建立家長學(xué)校網(wǎng)頁。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。

  3、開展評(píng)選優(yōu)秀家長學(xué)校網(wǎng)站、家長學(xué)校網(wǎng)頁活動(dòng),并給予一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),工作計(jì)劃《家庭教育工作計(jì)劃》。

  4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,拓寬家教知識(shí)傳播渠道,以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長的不同需求,從而可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)代家長個(gè)性化,不定時(shí)的大信息家教知識(shí)的需求。

  三、抓好三支隊(duì)伍建設(shè)

  1、家庭教育兼職研究員隊(duì)伍(基本上由學(xué)校德育副校長、德育主任組成)是一支推動(dòng)象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,要定期開展對(duì)他們的專題培訓(xùn),明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會(huì),每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實(shí)踐能力。

  2、進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)并拓展家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍?梢試L試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團(tuán)”;以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團(tuán)”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團(tuán)”;并對(duì)后2支隊(duì)伍開展相對(duì)應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn),提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺(tái)讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍,為全縣家長甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的`家教理念,以提升廣大家長隊(duì)伍的整體素質(zhì),使這支隊(duì)伍能成為新時(shí)代象山家庭教育品牌團(tuán)隊(duì)。

  3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍組成。我們“家教所”要擬定計(jì)劃對(duì)他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),因?yàn)槿魏卫蠋熕麄兊牧硗庖环萏炻毦褪羌议L,所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長;怎樣提高科學(xué)育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個(gè)人素養(yǎng)。

  四、做好六項(xiàng)家庭教育研究

  1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

  擬定“象山縣家長信息了解問卷”,普查家長及監(jiān)護(hù)人本人情況,普查家長育人觀點(diǎn)、教育方式情況,普查城鄉(xiāng)家長對(duì)家長學(xué)校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來掌握城鄉(xiāng)家長及家庭的一些異同,并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長學(xué)校辦學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)效性打下基礎(chǔ)。

  2、做好母親素養(yǎng)教育研究

  在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任!耙浑p推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長和未來,母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學(xué)堂、如何開好母親課堂、如何增強(qiáng)母親魅力、提高母親的教育智慧對(duì)廣大家庭教育工作者來說又是一個(gè)時(shí)代課題。(詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實(shí)施方案)

  3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究

 。▍⒄1)在此基礎(chǔ)上要開展針對(duì)性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭、隔代家長、文化素質(zhì)不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等,家長學(xué)校、家長培訓(xùn)的形式、內(nèi)容等都要與時(shí)俱進(jìn)。

  4、做好家庭教育“三級(jí)”教材研究

  “三級(jí)”教材指的是縣本通識(shí)教材、團(tuán)本專題教材和校本特色教材?h本通識(shí)教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團(tuán)本專題教材的形成還需要化時(shí)間去準(zhǔn)備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵(lì)其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長可讀性強(qiáng)的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個(gè)校本特色教材編撰并使用的研討會(huì),促進(jìn)家校溝通,形成教育合力。

  5、做好科學(xué)教子案例研究

  繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發(fā)動(dòng)學(xué)校、家長、各管理者隊(duì)伍、研究者隊(duì)伍、講師團(tuán)成員等的積極參與,鼓勵(lì)他們不斷地在實(shí)踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié),再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。

  6、做好家庭教育課題研究

  要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當(dāng)課題來研究,把事情當(dāng)課題來做。象山是全國家長學(xué)校的發(fā)祥地,近30年來,我縣的家庭教育理論研究、家長學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長學(xué)校辦學(xué)實(shí)際效果研究、三維聯(lián)動(dòng)模式等都取得較大成績。今年繼續(xù)做好“家長學(xué)校辦學(xué)保障機(jī)制”的課題研究,以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣,爭取省級(jí)獲獎(jiǎng)并沖刺國家級(jí)。

家庭教育工作計(jì)劃8

  新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的`高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。

  1、指導(dǎo)站的站長要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。

  2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。

  3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評(píng)。

  4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

  a、為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。

  b、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。

  c、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

  d、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

  e、家庭教育參賽論文征集。

  f、家庭教育公益視頻征集及遴選。

  g、家庭教育講座錄像課評(píng)比。

  為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。

家庭教育工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化,20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、幼兒園方面光華幼兒園現(xiàn)有幼兒園教育博客1個(gè)和家庭教育博客1個(gè),家庭教育指導(dǎo)師博客1個(gè),班級(jí)博客8個(gè),都同時(shí)鏈接在幼兒園教育工作室(幼兒園教育博客)上。園領(lǐng)導(dǎo)和家庭指導(dǎo)師對(duì)家長也進(jìn)行過多次的講座和培訓(xùn)。幼兒園每學(xué)期還充分發(fā)揮家長委會(huì)的作用,讓家長參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)和管理,并以點(diǎn)帶面的影響著自己孩子本班的其他家長,效果很好。“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”已經(jīng)出八期了。此外,幼兒園一直堅(jiān)持每學(xué)期在教學(xué)樓大廳設(shè)立了“家長學(xué)習(xí)書架”,為家長提供了各種資料和學(xué)習(xí)書籍。

  2、班級(jí)方面每個(gè)班級(jí)都建立了班級(jí)博客,建立了本班“家長園地”(在自己班門口墻壁上)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)的老師準(zhǔn)備了“家園聯(lián)系表”,便于班級(jí)教師用書面形式和家長進(jìn)行交流,同時(shí),在平時(shí)還注重與家長交流,還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的`“讀書漂流”,進(jìn)一步和家長溝通,交流,工作計(jì)劃《20xx(上)光華幼兒園家庭教育工作計(jì)劃》。

  3、家長方面家長在教育幼兒的理論上,都有了不同程度的提高,但是,家長在參與幼兒園活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)上,還有個(gè)別家長不太主動(dòng)與幼兒園配合,對(duì)孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都有待提高。再就是新生入園的孩子家長要特別的重視引導(dǎo),提高家長的育兒能力和教育水平。

  三、工作要點(diǎn):

  1、繼續(xù)加大“家長培訓(xùn)”力度。擴(kuò)大家長的接觸面,使各年級(jí)和各班的家長都互動(dòng)起來,相互交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)家庭教育的意識(shí)并提高家長自身的教育水平。

  2、加強(qiáng)家長委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)先進(jìn)的家長典型。

  4、做好幼兒園、班級(jí)等博客工作。激發(fā)各班級(jí)的家長都能積極、主動(dòng)參與幼兒園和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、幼兒園家長會(huì)或班級(jí)開放日時(shí),制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長共同參與討論。調(diào)動(dòng)家長有意識(shí)的去學(xué)習(xí)教育孩子經(jīng)驗(yàn),自覺學(xué)習(xí)育兒知識(shí),不斷提高自身的各方面素質(zhì)。

  6、充分利用好《不輸在家庭教育上》一書,使其書得以發(fā)揮其特定的作用和效果。

  四、具體工作安排

  一二月份

  1、制定家庭教育工作計(jì)劃。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、積極準(zhǔn)備參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評(píng)選工作。

  三月份

  1、檢查各班班級(jí)和園所博客情況。2、召開教師家庭教育工作會(huì)議,提供本學(xué)期的工作重點(diǎn)。3、家長培訓(xùn)講座。4、督促各班級(jí)做好家長“讀書漂流”工作。

  四月份

  1、召開學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》一書的家長讀書交流會(huì)。2、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。

  五月份

  1、出“家庭教育小報(bào)”一期,并根據(jù)幼兒出勤發(fā)給適宜每位幼兒家長閱讀的“光華幼兒園家庭教育小報(bào)”。2、督促各班級(jí)做好家長“讀書漂流”工作。3、參加全市“親子對(duì)照簽約”活動(dòng)。4、舉行慶“六一”活動(dòng)和家長現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。

  六月份

  1、鼓勵(lì)家長和老師積極參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。2、召開改革家長會(huì)。3、評(píng)選“優(yōu)秀家長”。4、對(duì)上半年家庭教育工作進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀家長和班級(jí)老師。

  七月份

  1、上交家庭教育工作各類資料。2、收集和整理資料。3、做好20xx(上)家長學(xué)校材料(《不輸在家庭教育上》一書)預(yù)訂單。

家庭教育工作計(jì)劃10

  家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì)、家長和兒童發(fā)展的`實(shí)際需要;因此,特制訂以下計(jì)劃:

  一、目標(biāo)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

 。ǘ┛傮w目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,以滿足社會(huì)和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),建立家庭教育長效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w目標(biāo):

  1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

  3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

  4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

  5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

  二、措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會(huì)議制度,共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  2、明確職責(zé)分工

  家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。

  3、完善運(yùn)作機(jī)制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評(píng)估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。

 。ǘ┘訌(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)

  積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),依靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

  2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實(shí)效性。

  家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動(dòng)。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師

  組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

  (三)加強(qiáng)家庭教育理論研究工作

  要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,提出建議和對(duì)策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),互通信息,加強(qiáng)交流與合作。

家庭教育工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)將《指南》的先進(jìn)理念和科學(xué)教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長及社會(huì)廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長的科學(xué)育兒能力,實(shí)現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評(píng)價(jià)氛圍中享受童年。

  二、工作目標(biāo):

  在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個(gè)教育者都參與到家庭教育工作中”的目標(biāo),扎實(shí)有效、形式多樣的開展工作、

  三、具體措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念、

  1、加強(qiáng)對(duì)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的.重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)、

  2、建設(shè)校務(wù)管理委員會(huì),改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會(huì)教育資源,加強(qiáng)幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理與運(yùn)行的法制化、規(guī)范化和程序化、

  定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵(lì)教師有針對(duì)性發(fā)放菜單,并及時(shí)與家長進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長、

  3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、

  4、在家園溝通問題上,教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、

  (二)開展多種形式的家長活動(dòng)、

  1、充分利用家長園地,宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息、

 。1)向家長提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊(cè)》開展讀書漂流活動(dòng)、

 。2)各班級(jí)充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時(shí)與家長溝通、交流、

  (3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)、

  2、學(xué)期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  3、邀請(qǐng)家長參與家長開放日活動(dòng),讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

  4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時(shí)通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作、

  5、班級(jí)建立新一學(xué)期的家長委員會(huì),尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調(diào)動(dòng)家長的積極性和創(chuàng)造性、

  6、每學(xué)期各班級(jí)組織班級(jí)家長會(huì),讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校規(guī)范管理,保障家長學(xué)校工作有效開展,各年級(jí)組根據(jù)家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平、

  8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時(shí)機(jī),選擇主題,豐富活動(dòng)內(nèi)容,開展一系列親子活動(dòng),給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺(tái)、

  9、定期完成家長作業(yè),并邀請(qǐng)家長委員會(huì)成員批示,對(duì)完成優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示、

  四、具體安排:

  二月份

  1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學(xué)校教材發(fā)放工作

  2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃

  3、校務(wù)管理委員會(huì)動(dòng)員大會(huì)

  三月份

  1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

  2、小、中、大班家長會(huì)(期初家長會(huì))

  3、小班家長開放日

  4、大班家長學(xué)校(幼小銜接)

  5、園報(bào)及家園櫥窗(大班組負(fù)責(zé))

  6、組建校務(wù)管理委員會(huì)

  四月份

  1、中班家長學(xué)校(家長經(jīng)驗(yàn)交流)

  2、大班家長開放日

  3、園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))

  4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)、

  五月份:

  1、中班家長開放日

  2、園報(bào)及家園櫥窗(中班組負(fù)責(zé))

  3、小班家長學(xué)校(幼兒營養(yǎng)及疾病預(yù)防)

  4、家長問卷調(diào)查

  5、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

  六月份:

  1、中心幼兒園園報(bào)及家園櫥窗(小班組負(fù)責(zé))

  2、大、中、小班親子活動(dòng)(慶六一)

  3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理

  4、校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)

  5、呱呱課堂的講座

  七月份:

  1、各班評(píng)選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師

  2、總結(jié)校務(wù)管理委員會(huì)工作

  3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

  4、收集、個(gè)案和講座稿,優(yōu)秀家長心得編冊(cè)

  5、第一學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作

家庭教育工作計(jì)劃12

  一個(gè)孩子成長的70%來自于家庭教育,20%來自于學(xué)校教育,10%來自于社會(huì)的教育,沒有家庭的配合,老師在學(xué)校的教育就會(huì)大打折扣。所以家庭教育的重要性就不言而喻了。接下來我會(huì)以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),樹立為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)的思想,充分利用學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導(dǎo)工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做如下計(jì)劃:

  1、充分發(fā)揮家長委員作用,讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動(dòng)中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會(huì)的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期召開家長委員會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,讓家長積極參與學(xué)校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會(huì)特有的教育功能。

  2、整合一切教育資源,辦好家長學(xué)校。通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校教育作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重點(diǎn)去抓。堅(jiān)持多維互動(dòng)原則,促進(jìn)家長、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅(jiān)持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  3、廣泛傳播家庭教育知識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn),提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的`環(huán)境。

  4、積極組織開展豐富的家庭教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動(dòng)性,開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

  5、利用家長資源,開展多種形式的親子活動(dòng),比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動(dòng)。調(diào)動(dòng)他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”等活動(dòng)。

  總之,一切都是為了孩子的未來,建立明確的制度,明確責(zé)任,確保落實(shí),精心組織,結(jié)合實(shí)際,邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善。

家庭教育工作計(jì)劃13

  我校家庭教育指導(dǎo)站(孔明小學(xué)家長學(xué)校)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,正逐步走向成熟規(guī)范,F(xiàn)據(jù)教育局、教辦相關(guān)家庭教育會(huì)議、文件精神和我校工作具體部署,20xx-20xx年度第二學(xué)期,我們將主要從完善隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會(huì)和家訪、加強(qiáng)分層分類指導(dǎo)研究、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè),加強(qiáng)家庭教育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會(huì)為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育指導(dǎo)站辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實(shí)、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站,為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。

  一、指導(dǎo)思想

  以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作思路:

  積極發(fā)揮家長委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。

  三、加強(qiáng)和完善隊(duì)伍建設(shè)

 。ㄒ唬┩晟平M織機(jī)構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,成立以指導(dǎo)師、年級(jí)組長、骨干教師、一線班主任、班級(jí)家長委員會(huì)成員為主要成員的工作小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  站長(校長):杜文明副站長:楊勇大隊(duì)部:方永康

  2、班級(jí)家長委員會(huì)成員。

 。ǘ┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  班主任隊(duì)伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長,其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。這學(xué)期,孔明小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度,某些方面要從無到有,從小到大,從粗到精,切實(shí)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)。

  加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè),挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育的新思路。我校首屆家長委員會(huì)剛剛成立,“家長委員會(huì)”具有市場廣、工作實(shí)、效果好、影響大的特點(diǎn)。進(jìn)一步深入挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號(hào)轉(zhuǎn)換成有效實(shí)踐,是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。

  四、具體工作安排:

  家庭教育的其中一個(gè)重要維度,是家長在家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^程中,家訪、家長會(huì)和家長接待工作這三個(gè)不變的“家校合作”話題顯得更為重要,而對(duì)其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。

  1、同班主任老師聯(lián)系,加強(qiáng)家校溝通。

  2、家;ハ嘟涣鳌⒒ハ鄿贤,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

 。ǘ┓e極開展豐富多彩的親子活動(dòng)。

  積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動(dòng),通過活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的'友誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系,促進(jìn)家長與家長之間的交流。

  (三)積極開展探索教育體驗(yàn)活動(dòng)。

  利用家長資源,給孩子提供走進(jìn)生活,了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長孩子們的生活知識(shí),培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。(四)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。

  1、開設(shè)“家長課堂!背浞终{(diào)動(dòng)發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來。

  2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長委員會(huì)座談會(huì),交流家庭教育的困惑、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進(jìn)。

 。ㄎ澹┴S富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式

  積極開展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座,且及時(shí)向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識(shí)。

  (六)做好家庭指導(dǎo)站常規(guī)工作。

  家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈,每月菜單、每月一題、家庭教育指導(dǎo)師的能力提升培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)師個(gè)人檔案整理工作等。

 。ㄆ撸﹪鴮W(xué)教育與家庭教育相結(jié)合特色文化教育

  把“國學(xué)教育”作為“家長學(xué)!笔谡n的重要內(nèi)容,開展家長與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”,“親子趣味”游戲活動(dòng),開展優(yōu)秀家長、書香家庭的評(píng)比。

  發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)家庭參與“誦讀經(jīng)典詩文”活動(dòng)。引導(dǎo)家庭制定“親子共讀”計(jì)劃,設(shè)計(jì)讀經(jīng)記載表,每天抽出10至20分鐘,每周雙休日抽出一個(gè)小時(shí)集中家人在一起進(jìn)行誦讀活動(dòng),形成家長和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。

  隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會(huì)發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng)新意識(shí)”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校),進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時(shí)代精神的創(chuàng)新人才而努力。

家庭教育工作計(jì)劃14

  一、現(xiàn)狀分析:

  我們小二班的幼兒家長通過一段時(shí)間的家園溝通工作,對(duì)他們的孩子在幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對(duì)現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識(shí),同時(shí)家長們也對(duì)我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點(diǎn),還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,我們將注重指導(dǎo)家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級(jí)和學(xué)校的各種有意義的活動(dòng),使我們的家教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階,讓我們班級(jí)的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、目標(biāo):

  1、發(fā)揮家長的主體性,教師的主導(dǎo)性,建立新型的.家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。

  2、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒。

  3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、建立、完善班級(jí)網(wǎng)頁,嘗試在網(wǎng)上與家長溝通,能用E—mail互發(fā)電子郵件。

  三、具體措施:

  1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

  2、出好每一期的家園之窗,鼓勵(lì)家長參與投稿,互相交流。

  3、定期開展家長育兒講座,進(jìn)一步更新家長教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對(duì)每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

  5、定期出好樂樂小報(bào),與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

  6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),增加相互之間的走動(dòng)交流,并開展集體性的活動(dòng)。

  7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計(jì)劃,我們將認(rèn)真開展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長。

家庭教育工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為重點(diǎn),努力探索新形勢(shì)下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,“同心”

  二、主要工作

  一加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,逐步形成鎮(zhèn)政府、學(xué)校具體負(fù)責(zé)家庭教育指導(dǎo)工作的一級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、調(diào)整和補(bǔ)充家長委員會(huì)成員,召開家長委員會(huì)會(huì)議,明確家庭教育工作的重點(diǎn),充分依靠家長委員會(huì)的'力量,共同搞好家庭教育工作。

  3、調(diào)整充實(shí)家長學(xué)校講師團(tuán)成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、好家長代表參加的講師團(tuán)隊(duì)伍。

  二、加強(qiáng)家庭教育工作指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的培訓(xùn),通過多種培訓(xùn)形式,提高家庭教育指導(dǎo)者的理論水平和指導(dǎo)能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)者,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)中開展有效的指導(dǎo)。

  三、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)

  積極探索各種生動(dòng)活潑、行之有效的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)載體,努力形成我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的特色。

  1、低年級(jí)以親子活動(dòng)為載體開展創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動(dòng),在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時(shí)開展父母和孩子共讀一本書的活動(dòng),利用家長學(xué)校和家教小報(bào)進(jìn)行交流。

  2、中高年級(jí)以家庭讀書活動(dòng)為載體開展創(chuàng)建活動(dòng)。各班班主任要認(rèn)真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評(píng)選活動(dòng),指導(dǎo)家長開展家庭讀書活動(dòng),并開展征文活動(dòng)。

  3、每個(gè)班級(jí)要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導(dǎo),如學(xué)習(xí)困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。

  四、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的研究

  充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢(shì)下加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的新途徑,要在如何營造學(xué)習(xí)氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)的載體、如何開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建指導(dǎo)等方面開展研究。

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