工作計(jì)劃7篇(精)
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年,公司的總體工作目標(biāo)為:以20周年慶典為契機(jī),樹立全新的形象,爭創(chuàng)一流質(zhì)量,打造專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),培育核心競爭優(yōu)勢,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。
第一、加強(qiáng)專業(yè)分工,形成產(chǎn)品與質(zhì)量的競爭優(yōu)勢
1.大力推行《生產(chǎn)管理操作守則》、《質(zhì)量管理操作守則》等一系列管理制度,加強(qiáng)對質(zhì)
量的流程控制,保證產(chǎn)品質(zhì)量和對客戶的服務(wù)質(zhì)量。
2.鼓勵技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)研究,形成技術(shù)優(yōu)勢。要努力把公司具有比較競爭優(yōu)勢的產(chǎn)品做得更好,同時(shí),要不斷創(chuàng)新,不斷探索,在其它產(chǎn)品上延伸與擴(kuò)展公司的比較競爭優(yōu)勢。
3.樹立并落實(shí)“××出品”的概念,進(jìn)一步提升品牌的美譽(yù)度。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,提升整體的設(shè)計(jì)質(zhì)量和水準(zhǔn),讓“××出品”成為市場上真正一流的`品牌。
第二、繼續(xù)推行“客戶滿意”工程
1.細(xì)分客戶群。經(jīng)營部門要加強(qiáng)客戶群的細(xì)分工作,要開動腦筋,在服務(wù)上不斷推陳出新,維護(hù)老客戶,發(fā)展新客戶,做好客戶關(guān)系工作。
2.建立服務(wù)質(zhì)量投訴機(jī)制。經(jīng)營生產(chǎn)部門應(yīng)制訂并落實(shí)客戶投訴的處理程序,客戶對于設(shè)計(jì)和服務(wù)的意見和投訴,要及時(shí)響應(yīng),積極溝通,迅速改進(jìn),給予客戶滿意的答復(fù)。
第三、加強(qiáng)分支機(jī)構(gòu)與公司的協(xié)同運(yùn)作
1.保持經(jīng)營、管理、文化理念的高度統(tǒng)一。進(jìn)一步完善分支機(jī)構(gòu)的管理,確保華森文化和理念的延續(xù)和擴(kuò)展。
2.推行《經(jīng)營操作守則》,拓寬經(jīng)營渠道,構(gòu)建經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
3.生產(chǎn)管理上要協(xié)同作戰(zhàn),加強(qiáng)溝通、交流和人員的統(tǒng)一調(diào)配,真正實(shí)現(xiàn)協(xié)同運(yùn)作。
第四、加強(qiáng)公司管理制度的建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建與完善管理體系
繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)管理制度建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和完善經(jīng)營、生產(chǎn)、質(zhì)量、財(cái)務(wù)、人力資源等管理體系,使之真正形成配套,為生產(chǎn)服務(wù)。
第五、培育增長型業(yè)務(wù)
裝飾業(yè)務(wù)是今年公司業(yè)務(wù)拓展的重點(diǎn),裝飾設(shè)計(jì)部已經(jīng)成立,要利用現(xiàn)有優(yōu)勢,大力宣傳,積極拓展業(yè)務(wù)。各分支機(jī)構(gòu)要了解公司裝飾業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀,積極承接裝飾業(yè)務(wù)。
第六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、執(zhí)行和思考能力,培育團(tuán)隊(duì)的核心競爭力
要加強(qiáng)學(xué)習(xí),互相交流,相互促進(jìn),提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的知識水平和知識結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),保證公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施與貫徹。要開動腦筋,從不同的角度、不同的工作崗位中尋求更好的途徑與更好的解決方案,提高管理和服務(wù)效率,適應(yīng)市場與客戶日益增長的要求。
工作計(jì)劃 篇2
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識,遇到較難的題便等老師的答案,針對這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中,我十分重視對學(xué)生一視同仁,不溺愛優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生。
差生的原因:
1、由于智力較差,很多問題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩。
3、在家庭方面,個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長自己沒文化,對孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。
制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:
一、利用與學(xué)生家長的相互聯(lián)系,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。做好家。方記錄
二、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
三,開展互幫互學(xué)的活動,為中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
四、對差生的缺點(diǎn)批評要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
五、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。
六、利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo),盡力使他們的成績有所提高,讓他們認(rèn)識到“我能行”。做好差生輔導(dǎo)記錄
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長,使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
差生名單:鄧志浩程飛達(dá)
優(yōu)生輔導(dǎo):
為了落實(shí)小學(xué)生的'素質(zhì)教育,培養(yǎng)和提高兒童各方面的素質(zhì),因材施教。我在教學(xué)中要結(jié)合本教材中的思考題進(jìn)行對優(yōu)生及特長生的輔導(dǎo),要讓他們養(yǎng)成從小刻苦鉆研、勤于思考、勇于創(chuàng)新的品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛科學(xué)的興趣。在教學(xué)中,要注意廣泛地、最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮其學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。
對優(yōu)生的輔導(dǎo)以課堂教學(xué)為主要形式,我在課堂上要注意提問一些有針對性、概括性較強(qiáng)、難度較大的問題,培養(yǎng)優(yōu)生的思維的敏感性,并且,課后對他們的作業(yè)布置也要有層次性,即讓它們掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,又要布置一些有一定難度的思考題,讓他們“吃飽”。鼓勵他們要利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí)、多思考、多做一些課本之外的題目,進(jìn)一步訓(xùn)練優(yōu)生思維的靈活性,教師要積極為他們創(chuàng)造機(jī)會,通過各種形式進(jìn)行智力小比賽。
總之,在本學(xué)期,我一定要適時(shí)、適量、適度地抓好對優(yōu)、差生的輔導(dǎo),拓寬他們的知識面,開闊視野,讓他們靈活地掌握知識,發(fā)揮其各個(gè)方面的優(yōu)勢,以更好為21世紀(jì)的新中國建設(shè)服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇3
20xx血庫在院領(lǐng)導(dǎo)及輸血管理委員會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中取得了顯著成績,確保了我院20xx年的臨床用血工作的順利開展。20xx年度,血庫將一如既往,按照衛(wèi)生部二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷深入“二甲”創(chuàng)建工作,嚴(yán)抓科室內(nèi)部管理,進(jìn)一步加強(qiáng)血液質(zhì)量管理,積極開展成分輸血管理工作,有效控制經(jīng)血液傳播疾病,不斷提高我院輸血技術(shù)水平,確保我院臨床輸血工作的順利完成,以下是血庫20xx年的工作計(jì)劃:
一、推廣成分用血及輸血新技術(shù)。
計(jì)劃在上半年對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行《獻(xiàn)血法》、衛(wèi)生部《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)臨床用血法律法規(guī)、規(guī)章制度和臨床合理用血知識教育培訓(xùn),血庫和臨床醫(yī)務(wù)人員對輸血相關(guān)知識知曉率100%。
二、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各項(xiàng)操作規(guī)程。
依據(jù)輸血管理的法律法規(guī)和臨床輸血技術(shù)規(guī)范,進(jìn)一步建立健全臨床用血申請分級管理制度、臨床科室和醫(yī)師臨床用血評價(jià)及公示制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各項(xiàng)操作規(guī)程,健全室內(nèi)質(zhì)控,參加省部級室間質(zhì)量評價(jià),提高臨床輸血質(zhì)量,保證臨床輸血安全。
三、加強(qiáng)血液質(zhì)量管理、確保臨床用血和安全。
將保證臨床用血和安全作為首要問題和任務(wù)來抓,制定合理的用血計(jì)劃,合理貯備臨床用血,以提高臨床用血應(yīng)急保障能力,確保臨床輸血充足、安全。
四、人才培養(yǎng)及學(xué)科建設(shè)。
1、對照部頒標(biāo)準(zhǔn)血庫技術(shù)人員不足,計(jì)劃20xx年申請引進(jìn)醫(yī)學(xué)輸血專業(yè)或檢驗(yàn)專業(yè)的大學(xué)生1人。
2、鼓勵科室人員積極撰寫論文。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、科主任按規(guī)定參加省級或部級組織的有關(guān)培訓(xùn),其他人員根據(jù)科室工作需要,安排參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)班。
4、制定科內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)“三基”及輸血知識的培訓(xùn),血庫人員應(yīng)知應(yīng)會一百問答必須人人掌握,每季度進(jìn)行一次輸血知識專題講座及考核。
五、加強(qiáng)血庫的.建設(shè),開展新技術(shù)、新項(xiàng)目。
開展新生兒溶血病及相關(guān)項(xiàng)目檢測。為優(yōu)生優(yōu)育、提高人口素質(zhì)作出努力。
六、積極開展自身輸血宣傳教育,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭取早日在我院開展。
七、加強(qiáng)宣傳工作。
充分利用醫(yī)院櫥窗、宣傳欄或電子滾動屏幕等,宣傳臨床用血的政策、信息;大力宣傳無償獻(xiàn)血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻(xiàn)血。
八、與南陽市中心血站簽訂本年度供用血協(xié)議。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年,伴隨二甲醫(yī)院創(chuàng)建工作的推進(jìn),血庫全體工作人員將一如既往,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高輸血質(zhì)量和輸血技術(shù),確保我院臨床用血科學(xué)、合理、安全、有效。
血庫
20xx年11月25日
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂研究為根本,追求有效課堂,強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)”,堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實(shí)踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的.理念,鼓勵教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的孩子。團(tuán)結(jié)本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語文組教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、研讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教師解讀文本的能力。
2、進(jìn)行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測,研究大家教學(xué)中的困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。
3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動,開展“百利杯”課例展示研討活動。
4、有效課堂教學(xué)的課例研究,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。
三、工作重點(diǎn):
1、團(tuán)結(jié)本組教師,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。
2、研讀教材,提高解讀能力。
3、有效課例研,探索有效課堂。
四、工作措施
1、在自我研修的基礎(chǔ)上,利用每周二教研活動時(shí)間,專題研究學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、組內(nèi)成員互相聽課,及時(shí)溝通交流,共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問題。
3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測、作業(yè)、輔導(dǎo)的研究,及時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,與時(shí)俱進(jìn)。
5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,認(rèn)真推進(jìn)教師成長系列工程,為教師發(fā)展提供平臺。積極爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期我班將以幼小銜接作為工作目標(biāo),工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在幼兒園開開心心地渡過最后的一學(xué)期。
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有32 名幼兒,經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)與生活,班級的各項(xiàng)常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,動作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),生活自理和為班級集體服務(wù)的能力有較大的提高。幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。
大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動,對班級中新添的圖書十分關(guān)注。幼兒參加智力活動的積極性明顯增強(qiáng),在活動中,大部分幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),能有意識的遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)。
幼兒的思維是具體的,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。這就要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,既要對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),又要避免小學(xué)化的傾向,對孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異。因此,對體質(zhì)較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上。開展對孩子的品德教育,切實(shí)解決存在的問題,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
健康:
1、在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極主動、愉快,能積極參加體育活動,動作靈活;
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣;
3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則
4、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
語言:
1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方
2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容
3、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句。
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧。
科學(xué):
1、能積極、主動、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲
2、能主動運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣
5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識
社會:
1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,有規(guī)則意識
3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感
藝術(shù):
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力2、積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的'情感和體驗(yàn)
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動
三、日常教學(xué)工作:
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間。
5、注重日常的藝術(shù)活動。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動成為日常活動的一部分,并貫穿于一日活動之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認(rèn),并愿意改正。
四、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們有決心做好它,我將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
五、家長工作方面:
家長工作方面,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
六、自身素質(zhì)提高和其他工作
1、認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄。
2、認(rèn)真鉆研幼教理論,學(xué)習(xí)有關(guān)文章,聽課15節(jié)以上。
工作計(jì)劃 篇6
根據(jù)縣政府辦公室《關(guān)于印發(fā)XX推進(jìn)使用正版軟件工作計(jì)劃的通知》等文件規(guī)定,為了推進(jìn)我局使用正版軟件工作,保護(hù)軟件知識產(chǎn)權(quán),清理和抵制盜版軟件,促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
一、摸底調(diào)查(6月9日—6月19日)
項(xiàng)目內(nèi)容:計(jì)算機(jī)總數(shù)、用途、購置時(shí)間、使用通用軟件情況、聯(lián)網(wǎng)情況等。更換軟件為:操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件。各科室負(fù)責(zé)人對本科室使用計(jì)算機(jī)和軟件情況進(jìn)行詳細(xì)摸底,確定更換軟件數(shù)量,并將具體情況報(bào)縣民政局辦公室。
二、安裝正版軟件(6月20日—7月17日)
安裝工作由縣局辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),根據(jù)縣政府辦公室通用辦公軟件計(jì)劃,統(tǒng)一安裝國產(chǎn)g 正版軟件。各科室要積極配合,并對更換后的`正版軟件建立專項(xiàng)檔案。以便加強(qiáng)日常管理和
接受監(jiān)管部門的檢查。新軟件安裝后,將對各部門的專職管理員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),熟悉掌握新裝軟件的操作使用。具體步驟如下:
、兕A(yù)先通知各科室確定安裝時(shí)間。各科室在安裝前必須將有關(guān)資料進(jìn)行備份,防止丟失和泄密。
②安裝時(shí)將被更換軟件的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)全部格式化處理,清除非正版軟件信息。
、垡佬虬惭b操作系統(tǒng)、辦公軟件、殺毒軟件。調(diào)試無誤后授予使用序號,張貼標(biāo)簽。
④由使用軟件單位填寫“軟件安裝情況表”,計(jì)算機(jī)專管員和單位負(fù)責(zé)人簽章后,報(bào)軟件領(lǐng)導(dǎo)組辦公室作為管理檔案和結(jié)算依據(jù)。
三、檢查驗(yàn)收(7月18日—7月31日)
7月底,縣民政局辦公室對首批更換正版軟件科室的更換情況進(jìn)行一次檢查。檢查的重點(diǎn)是:操作系統(tǒng)軟件、辦公軟件和殺毒軟件。對于電腦中發(fā)現(xiàn)的其他未經(jīng)授權(quán)的軟件,限期糾正或當(dāng)場予以刪除。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以《全國學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導(dǎo),通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強(qiáng)校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標(biāo):
1、積極參加各級培訓(xùn),切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的.示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。
三、主要工作:
1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽課指導(dǎo),注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對薄弱教師的指導(dǎo),促進(jìn)課改工作的順利開展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學(xué)研究活動,切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強(qiáng)對活動的管理,力爭取得實(shí)效。4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。
5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6、加強(qiáng)兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。7、積極參加各級各類競賽活動。四、工作安排:九月份:1、 參加全縣教育教學(xué)工作會議。2、 制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。3、 組建興趣小組。4、 加強(qiáng)大課間的練習(xí)。5、 進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。十月份:1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。3、 深入課堂聽課指導(dǎo)。4、 開展學(xué)生跳繩比賽活動。5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。十一月份:1、 開展崗位大練兵活動。2、 開展學(xué)生踢毽子比賽活動。3、 開展好兩操活動。4、 上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。十二月份:1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。2、 做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
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