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學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告,歡迎大家分享。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告1
按照各級教育主管部門的要求,xxx之后,我們逐步開展課后服務(wù)工作,現(xiàn)將開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
具體來說,我校的課后服務(wù)工作分為兩個階段。
一、課后服務(wù)的準(zhǔn)備
xxx收假后至xx月xx日,這階段是課后服務(wù)的準(zhǔn)備期、調(diào)試期。主要工作是做好課后服務(wù)工作的各項準(zhǔn)備,學(xué)生素質(zhì)拓展內(nèi)容重點是進(jìn)行體操訓(xùn)練,為xx月xx的廣播體操比賽做準(zhǔn)備。在此期間我們做了以下工作。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校召開專門會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了課后工作相關(guān)會服務(wù)議精神和實施意見的內(nèi)涵和要求,進(jìn)行廣泛動員,讓全體教師充分認(rèn)識到此項工作的重要性。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂活動方案學(xué)校根據(jù)要求組建了校長為組長、其他中層干部為組員的課后延時工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)總方案和具體實施的項目時間場地及人員安排,政教處負(fù)責(zé)《致家長的一封信》以及《課后服務(wù)安全責(zé)任書》的簽訂。
3、全體教師參與,做好師生分組。素質(zhì)拓展項目教師填寫分組學(xué)生名冊,每位學(xué)生本期報兩個素質(zhì)拓展項目。
4、購買相應(yīng)器材,做好準(zhǔn)備。后勤處根據(jù)分組和學(xué)生各組人數(shù),購買了近近3000元的各種器材,確保每位學(xué)生有器材。
5、服務(wù)時間
自20xx年xx月xx日開始,校內(nèi)課后服務(wù)正式啟動,周一到周四每天增加兩節(jié)半課,共兩小時。學(xué)生每天分三個時間段開展課后服務(wù),一是每天20分鐘的師生共讀,一年級第一節(jié)課前進(jìn)行,3到六年級寄宿生晚自習(xí)之前20分鐘;二是基本托管服務(wù),每天50分鐘,低年級下午第四節(jié)課進(jìn)行,高年級安排在午飯后第一節(jié)課;三是素質(zhì)拓展服務(wù)50分鐘,走讀生每天午飯后進(jìn)行,寄宿生下午第四節(jié)課。
二、課后服務(wù)的正式展開。
1、堅持自愿原則。經(jīng)廣泛宣傳的個別電話,全校383位學(xué)生,全部家長同意參加課后服務(wù)!墩n后服務(wù)報名回執(zhí)單》全部收齊裝訂成冊。
2、確保學(xué)生安全。為了強化安全責(zé)任,我們與每位教師簽訂了《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,同時,對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育,要求教師每次服務(wù)要點名,學(xué)生在素質(zhì)拓展時到規(guī)定地點參與活動。同時,對體育鍛煉的小組提出更加具體的安全要求。
3、學(xué)校制定了切實可行,教師好記,次數(shù)相對均衡的課后服務(wù)安排表,每周一三、二四項目基本相同,每位教師參與每周最多六次,最少5次。素質(zhì)拓展項目分室內(nèi)室外,室內(nèi)項目分為舞蹈、美術(shù)、書法、合唱、戲曲、棋藝、閱讀7個小組,室外項目分為籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳跳球、空竹、呼啦圈7個小組,根學(xué)生報名人數(shù)的實際,統(tǒng)籌安排。學(xué)校每天三次巡查,教師次次簽字,目前為止,沒有遲到和空堂情況發(fā)生。
4、目前除了基本服務(wù)減少學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)之外,各素質(zhì)拓展項目開展順利,教師到位快,組織有序,訓(xùn)練有法,學(xué)生參與積極,熱情高漲,校園更充滿生機(jī)和活力。
在正式開展課后服務(wù)的兩個半周時間里,我有兩個感觸,一是學(xué)生在快樂中有所得,教師們讓人敬佩。讓人印象深刻的'是劉xx老師負(fù)責(zé)有低年級師生共讀,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為學(xué)生誦讀;周五盡管沒有安排課后服務(wù),朱xx老師主動跟二年級學(xué)生上共讀課;鮑xx老師美術(shù)小組,次次都有新內(nèi)容,學(xué)生次次都有作業(yè);唐xx老師負(fù)責(zé)空竹,學(xué)生時間短長進(jìn)快,、鐘xx老師分別負(fù)責(zé)的籃球一組籃球二組,學(xué)生運球得到訓(xùn)練。很多學(xué)生先前愁眉苦臉,在活動中看到了笑容。另一個感受是,學(xué)生課間運動更加有序,沖趕現(xiàn)象少了,安全更有保證,低年級學(xué)生閱讀習(xí)慣大為好轉(zhuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),通過近三個星期的摸索,我覺得課后服務(wù)是一個好事情,學(xué)校更有活力了,學(xué)生快樂了,老師參與其中,身體也得到鍛煉。當(dāng)然由于課后服務(wù)對于我們還是個新鮮事物,不可避免有這樣那樣的不足,歡迎各位提出合理化的建議,學(xué)校也將在課后服務(wù)進(jìn)行過程中不斷調(diào)整,讓課后服務(wù)更細(xì)致更周到更有實效,相信隨著課后服務(wù)質(zhì)量的不斷提升,課后服務(wù)舉措會更加深入人心。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告2
20xx年度,我校課后服務(wù)部的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,積極做好本職工作,在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
課后服務(wù)部的同志,熱愛教育事業(yè),積極參加區(qū)教育局開展的各項活動,明確自己的工作使命。學(xué)校課后服務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的`服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實培養(yǎng)目標(biāo)方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感。多年的課后服務(wù)工作實踐告訴我們:有了教學(xué)工作,總務(wù)課后服務(wù)工作才有服務(wù)對象,沒有總務(wù)課后服務(wù)工作,教學(xué)工作也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可。
因此,我們充分認(rèn)識到:總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,堅持“課后服務(wù)工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好課后服務(wù)服務(wù)工作。
二、強化安全管理,確保師生安全
安全無小事,事關(guān)學(xué)校的.大局。學(xué)校課后服務(wù)部作為具體負(fù)責(zé)部門,深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求,扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)一處,處理一處。
1、本年度我校先后更換了近xx個滅火器,為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、x月x樓微機(jī)室和x樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,空開經(jīng);洮F(xiàn)象,經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、x月為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,因此找來了廠家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,冷縮后與門框脫離,造成此門無法正常開關(guān),經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)!蔽倚@^續(xù)按照區(qū)教育局要求,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),辦事人員一律登記入訪,上下學(xué)大門口一律由專職人員看守,確保學(xué)生安全出入校門。
三、加強食堂管理,確保師生飲食安全
食堂管理是我校課后服務(wù)的一項重要工作,直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并給予了很高的評價。
2、本學(xué)年我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,逐一對照標(biāo)準(zhǔn),精心落實,使食堂更整潔,服務(wù)更到位,使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作,進(jìn)一步完善落實內(nèi)部管理制度,建立專人定期檢查制度,使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
四、財務(wù)工作、關(guān)系學(xué)校的整體發(fā)展
加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事。堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學(xué)年我校有幸被區(qū)審計局抽檢,在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,但也不免存在一些小問題,今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認(rèn)識。
歷史記載著我們的輝煌,時代賦予我們重任。今后,我們課后服務(wù)人員力爭更加勤奮工作,努力再創(chuàng)課后服務(wù)工作的新輝煌,不辱時代賦予我們課后服務(wù)人員的使命。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告3
我校認(rèn)真落實xx縣教育和體育局20xx年xx月xx日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于盡快做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》的通知要求,根據(jù)本校學(xué)生家長接送實際,措施得力,落實到位。
現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
1、制定方案、宣傳部署
開學(xué)前,我校按照市、縣教體局通知要求,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會,學(xué)習(xí)了市、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校學(xué)生在校午餐和下午放學(xué)實際,擬定了《xx街道中心小學(xué)20xx年落實“課后服務(wù)”工作實施方案》。
各班主任通過家長微信群,將“課后服務(wù)”申請辦法、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)時間、管理制度等內(nèi)容的實施方案通知到全體學(xué)生家長。發(fā)放紙質(zhì)告知書、申請表和委托協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,進(jìn)一步明確學(xué)校教師、學(xué)生家長、學(xué)生三方之責(zé)任,確保家長、學(xué)生知曉率百分之百,不漏一人。
2、周密考慮、按時啟動
按照上級領(lǐng)導(dǎo)要求,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,課后服務(wù)時間分為兩段,一是中午在校就餐學(xué)生午休息時間,二是下午結(jié)束時間,下午結(jié)束時間按學(xué)生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,與家長接送時間“無縫”對接。
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時間分為兩段,第一段指導(dǎo)學(xué)生寫字、閱讀、做題等;第二段讓學(xué)生午休,午休時間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動、觀看中小學(xué)生適宜的'影片等,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助。
我校開學(xué)第一天,即全面啟動“課后服務(wù)”活動。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)學(xué)生參與人數(shù)為100%,全部學(xué)生均參加課后服務(wù)。
3、完善梳理、提高質(zhì)量
學(xué)校對課后服務(wù)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真梳理分析,制定了完善的組織管理、責(zé)任分工、績效考核、安全管理等各項管理制度。挖掘了學(xué)校潛力,整合各種資源,提高服務(wù)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告4
這學(xué)期由我和數(shù)學(xué)老師潘老師輔導(dǎo)一(2)班學(xué)生作業(yè),我們根據(jù)本班學(xué)情和教學(xué)內(nèi)容的安排,以恰當(dāng)形式進(jìn)行有效輔導(dǎo),以問題為引導(dǎo),啟發(fā)孩子們思考,針對學(xué)生提出的問題,給予詳實清晰的解答。從而引導(dǎo)孩子們積極動腦、大膽表達(dá),讓學(xué)生有所思,有所悟。我們也會合理安排其他活動,有計劃地針對學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題、獨立思考、認(rèn)真書寫的作業(yè)習(xí)慣;除此之外,孩子們還會參加一些運動輔助訓(xùn)練活動,培養(yǎng)了運動興趣,增強了體育素質(zhì)。
課后服務(wù)工作開展以后,取得了一些成效:
1、學(xué)生安全,家長安心。為了使工作順利實施,我們?nèi)套o(hù)導(dǎo)學(xué)生安全放學(xué),護(hù)送學(xué)生安全離校。從服務(wù)到后勤保障、從安全管理到家長銜接的工作流程,環(huán)環(huán)相扣、有效實施,取得良好成效。
2、課外活動,“藝”彩紛呈;顒佣鄻佑腥ぃ⒆觽兪斋@更通過豐富多彩的活動,孩子們獲得了更多的知識和技能,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,張揚個性特長,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、精準(zhǔn)輔導(dǎo),激發(fā)活力。在雙減政策的指引下,各任課老師精準(zhǔn)輔導(dǎo),做好溝通協(xié)調(diào),嚴(yán)控作業(yè)總量,將集體授評與個人輔導(dǎo)相結(jié)合,使各層次學(xué)生都能有所獲,基本做到課業(yè)日清。
4、動靜結(jié)合,陽光自信。綜合素質(zhì)提升階段,各種活動豐富多彩,學(xué)生們參與的積極性很高。各種活動給孩子們發(fā)展提供了無限可能,這個階段,教學(xué)樓內(nèi)外動靜結(jié)合,學(xué)生們學(xué)有所獲,充滿自信與陽光。
今后努力的方向:
1、增強思想引領(lǐng),使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。要更經(jīng)常主動找孩子溝通,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,關(guān)注孩子的思想,經(jīng)常觀察孩子寫作業(yè)的狀態(tài),提高學(xué)生作業(yè)興趣。
2、靈活運用電子教具,增強作業(yè)指導(dǎo)實效。對于一年級孩子來說,當(dāng)遇到一些直觀講述不清楚的問題時,多利用電子教具,把內(nèi)容投影至電腦,善于把抽象的'文字轉(zhuǎn)換成形象的圖畫,直觀地呈現(xiàn)給孩子們,提高作業(yè)指導(dǎo)的效率。
3、加強分層輔導(dǎo),關(guān)注基礎(chǔ)薄弱生。在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候,密切關(guān)注孩子們不同層次的需求,根據(jù)需求做出指導(dǎo),特別是對作業(yè)完成速度較慢、基礎(chǔ)較薄弱的的孩子,今后要加大輔導(dǎo)力度。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告5
繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的課后服務(wù)崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校課后服務(wù)工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名課后服務(wù)工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為課后服務(wù)的一名工作人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
學(xué)校的課后服務(wù)工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的.實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持“課后服務(wù)保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強課后服務(wù)管理,強化服務(wù)意識,堅持做好課后服務(wù)保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。
在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息的時間與課后服務(wù)人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的課后服務(wù)工作之中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好課后服務(wù)服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
由于本人水平有限,對課后服務(wù)管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。
學(xué)校課后服務(wù)督導(dǎo)自查報告6
本年度學(xué)?倓(wù)課后服務(wù)工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“致遠(yuǎn)教育,多彩發(fā)展”全面落實學(xué)校工作計劃,做好學(xué)校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創(chuàng)省一級特色示范高中和省文明單位的工作中,確保課后服務(wù)工作保障有力,服務(wù)到位,落實做好學(xué)校安排的各項工作。強化總務(wù)課后服務(wù)工作的規(guī)范管理,努力提高課后服務(wù)服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、加強學(xué)習(xí),提高全體課后服務(wù)工作人員的思想認(rèn)識水平
堅持“以人為本”,加強總務(wù)課后服務(wù)人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)育人意識,努力在工作中體現(xiàn)出服務(wù)育人,管理育人的功能,使得大家統(tǒng)一了認(rèn)識,心往一處想,勁往一處使,工作熱情倍增,并結(jié)合總務(wù)工作特點,多對教職工做好解釋工作,加強部門之間的溝通理解,征求大家對總務(wù)處工作的意見及建議,不斷改進(jìn)工作方式方法,提高工作質(zhì)量。
二、明確服務(wù)宗旨,強化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)的意識
學(xué)?倓(wù)課后服務(wù)工作頭緒多,涉及面廣,自身構(gòu)成一個復(fù)雜的系統(tǒng)。然而學(xué)?倓(wù)課后服務(wù)工作又具有以服務(wù)為形式,以育人為目的的特殊性,為教育教學(xué)服務(wù),為師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)服務(wù),是其根本任務(wù),管理育人、服務(wù)育人是其根本目的,概括的說:“服務(wù)育人”是學(xué)校課后服務(wù)工作的宗旨。
三、做好課后服務(wù)工作,為教育教學(xué)服務(wù)
根據(jù)學(xué)校各個階段的特點,主動積極地做好各項總務(wù)課后服務(wù)工作,使總務(wù)課后服務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合,協(xié)調(diào)一致。例如,在開學(xué)初我們首先做好教室布置,報到收費,整理分發(fā)書簿,分發(fā)保潔,辦公用品,物品采購等工作,不因課后服務(wù)工作不到位而影響正常的教育教學(xué)秩序,平時根據(jù)教學(xué)需要和班級、宿舍管理要求,認(rèn)真及時的做好物品采購,維修等工作,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產(chǎn)清理工作,學(xué)期末,根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,及時做好代收費結(jié)算工作,做好試場整理課桌椅擺放工作,使各類考試能順利進(jìn)行。
四、做好修繕工作,改善辦學(xué)條件
除安排落實做好日常維修外,今年上半年經(jīng)財政招標(biāo)對校園河道兩邊進(jìn)行了改造,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,鋪設(shè)了兩條綠道,河兩邊安裝了木欄桿,室外音響、景觀燈,草坪修補,還對學(xué)生宿舍北面空地改造成開心農(nóng)場,高一高二年級每班一塊,這樣學(xué)生有了勞動鍛煉的機(jī)會,經(jīng)審計以上整個費用約40萬元。對致遠(yuǎn)樓二樓進(jìn)行改造,改造成插花手工、茶藝、書法、播音主持、家政、形體訓(xùn)練,駕駛模擬、健身房、中華美食、西點制作等選修課教室各一間。備用教室二間,教師辦公室、值班室、儲藏室等。為學(xué)校開設(shè)選修課提供了必要的保障,經(jīng)驗收審計總價為974138元,還對以上選修課教室協(xié)議采購空調(diào)、模擬駕駛器、桌椅等設(shè)備,計589150元。對實驗樓三樓東面空教室和原心理健康改造成自動錄播教室,計313133元。暑假期間,經(jīng)教育局組織招投標(biāo)對實驗樓五樓原語音、勞技等四間教室進(jìn)行了鋪設(shè)地板、粉刷等裝修改造,對致遠(yuǎn)樓西北面外墻安裝了校史演變廣告牌,底樓門前道路鋪貼青石花崗巖,經(jīng)改造面貌煥然一新,經(jīng)驗收審計為186183元。對女生寢室5、6號樓衛(wèi)生間木門拆除,制作安裝37樘塑鋼平開門,費用為106186元,還在藝術(shù)樓底樓裝修改造了教育指導(dǎo)中心、課程研發(fā)中心,高二教育樓學(xué)生書吧,以及三座橋梁兩側(cè)鋼結(jié)構(gòu)防腐木花架,以上項目經(jīng)驗收審計為185960元。還政府協(xié)議采購了女生寢室5號樓鐵皮衣柜130只,鐵制桌子130只,費用為149500元,高三教室的鐵皮矮柜120只,計81000元,高二教室課桌椅650套,計117000元,校園廣播系統(tǒng)維修改造設(shè)備等計137200元。以上項目經(jīng)維修改造完工后,學(xué)校的老師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境面貌將得到了很大的提升。
五、加強校產(chǎn)管理,堅持勤儉辦學(xué)
充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理,用管結(jié)合,責(zé)任落實到人,平時經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,對故意損壞公物的學(xué)生實行加倍賠償,使大家樹立愛校如家的思想,自覺愛護(hù)公物,努力延長校產(chǎn)使用壽命,強化維護(hù)意識,對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢查,做好保養(yǎng)維護(hù)工作,并做到維修款項心中有數(shù),讓有限的資金用在刀刃上。
六、增收節(jié)支,做好學(xué)校的'課后服務(wù)保障工作
堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格財務(wù)制度,增收節(jié)支在學(xué)校課后服務(wù)工作中相當(dāng)重要,馬虎不得,所以我處總是處處為學(xué)校節(jié)約支出動腦筋,想辦法,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,購物時盡量把價格壓到最低,做到少化錢,多辦事,辦實事的原則,對辦公室空調(diào)實行拉閘控制,夏季在26度,冬季在5度開始送電,經(jīng)常安排水、電工對學(xué)校水表、管線、電燈等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對班級或?qū)嬍业墓藏敭a(chǎn)實行賠償制度,對故意損壞的加倍賠償。
一個年以來,在全體總務(wù)人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),但與兄弟學(xué)校相比還存在一定差距,我們將繼續(xù)努力,為學(xué)校再上臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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