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幼兒園新教師個人總結(jié)

時間:2024-07-26 09:10:32 個人總結(jié) 我要投稿

幼兒園新教師個人總結(jié)15篇(必備)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的幼兒園新教師個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園新教師個人總結(jié)15篇(必備)

幼兒園新教師個人總結(jié)1

  我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認(rèn)真制定每周工作計劃,準(zhǔn)備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的`安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等,我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。

  二、衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;

  不遲吃;

  隨時關(guān)注幼兒臉色;

  幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;

  提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  三、家長工作

  在家長工作中,我們除了家長園地外,還進(jìn)行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。

  總之,又一學(xué)期的結(jié)束,我們努力進(jìn)步與反思不足之處,更深學(xué)習(xí)以人為本,認(rèn)真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌,加油?/p>

幼兒園新教師個人總結(jié)2

  我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認(rèn)真制定每周工作計劃,準(zhǔn)備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等......我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。

  二、衛(wèi)生保健:

  由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  三、家長工作:

  在家長工作中,我們除了家長園地外,還進(jìn)行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。

  總之,又一學(xué)期的結(jié)束,我們努力進(jìn)步與反思不足之處,更深學(xué)習(xí)以人為本,認(rèn)真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌,加?.......

  幼兒園新教師個人工作總結(jié)5

  俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。

  實習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準(zhǔn)備開始實習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗老道的閘北名師,比起“指導(dǎo)老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。我會積極觀察陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動,成為自己的經(jīng)驗。在陳老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  在實習(xí)整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  六個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。

  我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的'是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護(hù)他們,經(jīng)過這次實習(xí),六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。

  教師是一個崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

幼兒園新教師個人總結(jié)3

  兩個月前,我如愿以償?shù),十分榮幸的加入到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大家庭里。

  近兩個月的實習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

  曾在學(xué)校時總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但在那里我改變了這個想法,每看教師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時,我都有最大的感觸,想要當(dāng)好一名幼兒教師實在太不容易了!

  同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。

  比如:我在才進(jìn)班的時候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當(dāng)時不管在做什么活動我都會讓他們?nèi),他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫忙他們,可事實并非如此。經(jīng)過班級教師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我認(rèn)為我的出發(fā)點是在關(guān)愛他們,其實是在溺愛他們。之后我經(jīng)過反省我覺得教師心中要有一把尺,這把尺其實就是教師要堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)當(dāng)要是提高幼兒的本事。

  其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和教師們一齊學(xué)習(xí)了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而教師們帶給我的指導(dǎo)和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,教師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改善。

  在這兩個月的實習(xí)生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一齊走過的日子,不禁想起自我的學(xué)生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的本事一代比一代強,要求也越來越高。所以,要想在孩子中樹立起好教師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  在以后的工作中我必須會認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自我不斷提高,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自我失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  7、幼兒園教師年度個人工作小結(jié)幼兒教師個人總結(jié)

  經(jīng)過4個多月工作的磨練,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了幼兒園教師的工作。現(xiàn)在,我把自己幾個月來的工作情況作匯報。

  一、 教師工作方面:

  幾個月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的認(rèn)識:做一個幼兒教師也許不難,但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中,我主要做到了兩個字——“關(guān)心”,是的,關(guān)心每一個幼兒,無論他是調(diào)皮還是搗蛋,在我心中,每一個孩子都是需要關(guān)心幫助的個體,這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。

  在工作中,我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法:

  1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

  帶著一顆“愛心”去工作,可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。記得剛開學(xué)的.時候,我批評過一個叫徐志昂的調(diào)皮小男孩,從此以后我發(fā)覺他很排斥我觸碰他,對此,我并沒有從此以后對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的動畫片,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛心真的很重要。

  2、細(xì)心、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。

  教育孩子不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中要細(xì)心觀察,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到并不輕松,反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負(fù)責(zé)啊,于是我從一個馬大哈沒,慢慢變成了會細(xì)心觀察的人,觀察什么呢?當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學(xué)生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子,一進(jìn)入社會就要變成一個照顧三十幾個孩子的老師,這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道,但我一點也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今后還會繼續(xù)努力的。

  二、存在的問題和今后努力方向:

  回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進(jìn)步的,希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多,更好。

  所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

  8、幼兒園教師年度個人工作小結(jié)個人總結(jié)

  經(jīng)過4個多月工作的磨練,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了幼兒園教師的工作,F(xiàn)在,我把自己幾個月來的工作情況作匯報。

  一、教師工作方面

  幾個月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的認(rèn)識:做一個幼兒教師也許不難,但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中,我主要做到了兩個字——“關(guān)心”,是的,關(guān)心每一個幼兒,無論他是調(diào)皮還是搗蛋,在我心中,每一個孩子都是需要關(guān)心幫助的個體,這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。在工作中,我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法:

  1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。記得剛開學(xué)的時候,我批評過一個叫徐志昂的調(diào)皮小男孩,從此以后我發(fā)覺他很排斥我觸碰他,對此,我并沒有從此以后對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的動畫片,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛心真的很重要。

  2、細(xì)心、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育孩子不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時的工作中要細(xì)心觀察,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到并不輕松,反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負(fù)責(zé)啊,于是我從一個馬大哈沒,慢慢變成了會細(xì)心觀察的人,觀察什么呢?當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學(xué)生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子,一進(jìn)入社會就要變成一個照顧三十幾個孩子的老師,這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道,但我一點也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今后還會繼續(xù)努力的。

  二、存在的問題和今后努力方向

  回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細(xì),在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進(jìn)步的,希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多,更好。

  所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,上課,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),提高自己的工作能力,努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

幼兒園新教師個人總結(jié)4

  已經(jīng)來到幼兒園1個多月了,回顧我這一個多月,談?wù)勎业母邢搿?/p>

  由于從沒有接觸過教師這項職業(yè),所以初來此,感覺一頭霧水的感覺。不知道自己應(yīng)該做些什么。應(yīng)該怎么做才能使自己做的最好。

  在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)對于幼兒紀(jì)律是相當(dāng)?shù)闹匾。如果沒有好的紀(jì)律,一堂課就算教師的課準(zhǔn)備得在生動在精彩,那也是無從發(fā)揮的。因為他們從一開始不會認(rèn)真聽,也影響了想聽的幼兒。到最后,都一無所獲,課堂氣氛顯得亂糟糟的。教師也就沒有興趣按照自己的思維上下去,那么連自己都沒有興趣了,更別說小朋友了。

  所以一個教師做好榜樣是佷重要的。該嚴(yán)厲的時候一定要嚴(yán)厲。該表揚的時候就要大聲對幼兒進(jìn)行表揚。這就是賞罰分明。

  當(dāng)然嚴(yán)厲也要有方法,并不是使用威嚇的手段。那只是治標(biāo)不治本的?吹接變喊逊e木掉在了地上,我們通常用命令的口吻讓幼兒把積木撿起來,但是過一會兒發(fā)現(xiàn)積木還是掉了。如此反反復(fù)復(fù)。后來,我就對幼兒講:“哎呀,積木寶寶都掉地上,他們佷傷心的。小朋友都不理它們了!保犨^有這么一個方法,果真佷有用)這是其他老師的教學(xué)反思,我借鑒了一下。

  在想讓幼兒拿某樣?xùn)|西的時候,我們也不應(yīng)用命令的語氣。更多的應(yīng)該用商量的語氣。這樣能讓幼兒有被尊重的感覺。

  我被安排上英語興趣課,從沒執(zhí)教經(jīng)驗的我當(dāng)然對于上課是相當(dāng)緊張的。但是我清楚地知道教學(xué)反思是相當(dāng)重要的,所以我在慢慢學(xué)會在每堂課后進(jìn)行反思。對于課堂中幼兒的感受,表現(xiàn)以及自己語言的組織各方面。希望通過不斷的反思慢慢一步步提高自己。

  對于課堂教學(xué)中的英語,我有幾個發(fā)音是有瑕疵的,我正不斷地練習(xí)進(jìn)行改進(jìn)。因為幼兒的記憶力是相當(dāng)好的,所以我要把最準(zhǔn)確的發(fā)音教給他們。

  在每節(jié)課中,我盡量使自己完全的投入。因為自己的投入才能引起幼兒的投入。

  但是在課堂中,也許是因為本身沒有對教案的縝密設(shè)計,內(nèi)容也是比較舊的,如此往返幾遍,幼兒已經(jīng)沒有了興趣,我再怎么投入,也不能調(diào)動他們的積極性。因此我也是非常沮喪的。

  所以今后在每次課堂前,我都要好好設(shè)計教案,寫出一個詳細(xì)的過程。

  昨天,第一節(jié)英語興趣課,我覺得自己是上得佷失敗的。一開始內(nèi)容的陳舊使得幼兒的'興趣全無。中間的游戲還是順利完成的,幼兒的積極性也是佷高的。但是最終還是一個課堂紀(jì)律的問題。我想這是我今后要好好加強的。沒有好的紀(jì)律,一堂課是難以完成的。

  而且,自己也要注重一下弱勢群體。昨天,在玩游戲“don’t say seven”的游戲中(說到seven的時候要用別的單詞代替),我發(fā)現(xiàn)幾個幼兒學(xué)過的單詞不會講了。而且是剛剛前幾分鐘講過的。所以這方面我也是要加強的。

  而且我也將在平時不斷把英語融入幼兒的生活,使他們多聽多念。慢慢得到提高。

  對于另外的兩門課,美術(shù)和語言。

  美術(shù)的話,我覺得更多是對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。充分發(fā)揮他們的想象力,讓畫面變得更精彩。在過程中,當(dāng)然特別注意的是還是一個紀(jì)律問題。

  語言也是一樣,在授課的同時,要帶領(lǐng)他們走進(jìn)想象的空間。不斷地進(jìn)行引導(dǎo)。當(dāng)然做到這一點是相當(dāng)難的。

  綜上所述,我對自己做出了調(diào)整,下一階段的計劃是:

  1. 加強課堂紀(jì)律。(首要任務(wù))

  2. 加強課堂語言。

  3. 教案的準(zhǔn)備(詳案)。

  希望自己能在老師的指導(dǎo)與自己的不斷努力下可以一點點進(jìn)步,有所收獲,不斷提高自己。

幼兒園新教師個人總結(jié)5

  進(jìn)入到幼兒園來做老師的一個工作,自己也是在這收獲了很多,特別是這段日子,可以說是累積了很多的一個經(jīng)驗,也是讓我更好的適應(yīng)了老師這個崗位,去和孩子們相處,去把他們教好而得到他們的一個認(rèn)可,我也是感到特別的高興,在此也是對過去這段時間的工作,自己也是要來總結(jié)下。

  剛來的時候,其實自己也是有很多的擔(dān)憂,不知道自己是否能做好,雖然領(lǐng)導(dǎo)信任我同事們也是幫了我很多的,但是自己還是有些信心不是那么的足,畢竟真的進(jìn)入崗位也是去面對孩子們,要為他們而負(fù)責(zé),之前的工作里頭也是老師帶著我,讓我也是壓力少了很多,而今要自己去面對,的確是壓力大了,不過我也是慢慢的嘗試,以及領(lǐng)導(dǎo)的肯定下,漸漸信心也是回來了,讓自己也是很好的和孩子們?nèi)ハ嗵,去得到認(rèn)可,孩子們也是喜歡我這個新的老師,雖然開始是有些陌生,但是熟悉了之后也是沒有任何的問題了。而我也是積極的去學(xué)習(xí),去請教老師們,大家一起配合,完成工作,自己的努力也是沒有白費,讓我也是更加的熟悉了這個班級,對于孩子們越是了解,也會讓我能更好的去把他們給帶好給教好的,孩子們在學(xué)習(xí),我同樣也是要去學(xué)習(xí)成長。

  工作里頭,我都是主動積極的,可能能力不是那么的優(yōu)秀,但是積極的心態(tài)也是讓我能更好的去做事情,和孩子們的相處也是把他們當(dāng)自己的孩子去關(guān)心,去照顧好,教學(xué)上也是去做好充足的準(zhǔn)備,活動的開展也是讓自己能融入到其中去做好自己該做的一個事情。和其他的老師一起去配合做好了事情,得到了認(rèn)可,同時我也是會多去反思自己,我知道做好了是不夠的,還要做的更為出色才行的。作為一名新的老師,更是要付出更多的精力,自己的經(jīng)驗是不足,也是有些方面做的還是不夠好,同事們看到也是會幫我指出來,告訴我是應(yīng)該如何的來做,我也是會去繼續(xù)的努力,不斷的提升自己的個人能力,然后去把孩子們給教得更好的。

  對于過往的一個工作回顧,我也是看到的確一些方面我是還要繼續(xù)的努力,但也是有做的好的地方,這些也是要繼續(xù)的在工作里頭做好,也是感謝同事以及還有領(lǐng)導(dǎo)給予的支持和肯定,讓我能得到那么多的進(jìn)步,工作也是做好讓孩子們愿意接受我,愿意跟著我這個年輕的老師去成長進(jìn)步。

  曾經(jīng)還是一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子已經(jīng)升入中班了,我很慶幸能與孩子一起走入中班和他們一起成長,看著他們每天成長和進(jìn)步,和他們在一起的每一天都值得回味,當(dāng)自己站在終點回顧路途中的每一滴的'汗水,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多,得到了很多,幼教這份伴隨著我走過美好青春年華的工作給我的人生帶來了如此的與眾不同。

  教育是一項常做常新,永無止境的工作,從小班到中班所有的缺憾或收獲都是我不斷努力的動力,我們中二班共有幼兒31名,每一個孩子都是獨一無二,各具特點的,對于中班的孩子本學(xué)期重點工作依然是常規(guī)教育及孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,通過升入中班后的各項活動,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)提高生活自理能力掌握基本的安全保健知識,生活中我們注重與幼兒的情感交流,熱愛尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級環(huán)境,讓孩子喜歡幼兒園,喜歡老師和同伴。

  在教育教學(xué)方面我們以快樂學(xué)習(xí)出發(fā),認(rèn)真組織每次活動,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會,孩子由剛?cè)雽W(xué)的茫然無知,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與到集體教學(xué)中來。豐富區(qū)域活動,創(chuàng)設(shè)有特色的區(qū)域環(huán)境,我班的角色區(qū)《美食美客》成為我班最具特色也最受孩子歡迎的區(qū)域,孩子真正成為了區(qū)域活動的主人。區(qū)域活動成為了孩子每天都向往的地方。

  在教學(xué)之余我努力豐富自己的理論和知識,積極參加園里的各項教研活動,提高教育教學(xué)水平,今年三十八歲的我通過了國家教師資格考試取得了教師資格證并報考了函授大專的學(xué)習(xí),學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,將是我今生作為一名幼兒教師的座右銘。

  在幼兒園的工作中家長工作十分重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學(xué)期我們通過多種渠道與家長溝通聯(lián)系,如以每周家園驛站的形式讓家長知道了解每周孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過溫馨提示讓家長了解孩子在幼兒園出現(xiàn)的問題及注意事項,通過短信、QQ、電話形式與個別家長共同探討教育孩子的方法及有關(guān)注意問題,針對每一位幼兒情況做出相應(yīng)的指導(dǎo),并且認(rèn)真聽取家長的意見和建議,找出適合孩子健康發(fā)展的有效方法,取得了良好的效果,同時也得到了家長的信任和好評,在六一、家長開訪日、元旦聯(lián)歡會等活動中我們得到了家長大力的支持和一致好評,這使我們的工作也變得越來越得心應(yīng)手,無后顧之憂。

  班級各項工作取得的成果,孩子的成長進(jìn)步離不開老師的辛苦付出,離不開兩位老師的和諧默契的配合,離不開彼此默默的付出,一年的工作特別感謝付老師,作為一位年齡大的幼兒教師工作中總是無法跟上信息現(xiàn)代化的步伐,對于信息化的技能,完全是個門外漢,于是班級中各種網(wǎng)絡(luò)課件,班級活動PPT的制作、信息的輸入都是由付老師一手精心完成,感謝我的搭檔,感謝孩子們。感謝有你們陪伴一起走過的日子。

  孩子快樂是對我們工作的鼓勵,家長的滿意是對我們工作的肯定,這一學(xué)期來我的工作還存在很多不足,我還要不斷學(xué)習(xí),積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平,學(xué)海無涯,藝無止境,我的年齡也許已不再年輕,但我愿在幼教這條工作崗位上不斷努力前行,做一個永遠(yuǎn)年輕的幼兒教師。

幼兒園新教師個人總結(jié)6

  時光飛逝。我已經(jīng)上幼兒園xx個月了。時間很短,但對我來說,是利益線!在此期間,在主任和老師的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼兒園教師職業(yè)有了更深的了解,F(xiàn)在我也喜歡這份工作。每當(dāng)看到孩子的笑臉,我就覺得很欣慰。一點一點回想工作歷史,做一點總結(jié)。

  一、意識形態(tài)方面

  我在一家幼兒園做幼師。剛開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,只是教孩子,陪孩子玩。但是過了一段時間,我意識到我對幼兒園老師工作的認(rèn)識和理解太膚淺了。幼兒教師對自己的工作負(fù)責(zé),因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護(hù)孩子的精神方面,還要保護(hù)孩子的身體方面。所以,做好孩子的安全是極其重要的。我不僅不稱職,而且缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好老師的幫助下,我學(xué)會了如何教和照顧孩子。

  二、成就程度分析

  我們xx班男女生人數(shù)不一樣,有些孩子比較積極,但我們總能根據(jù)孩子的特點和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子能禮貌地尊敬老師,遵守紀(jì)律,與同齡人相處融洽。愛階級,愛集體,懂得愛護(hù)公物。定期組織戶外活動,保證戶外活動的時間。教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持房間干凈整潔。飯后不能做劇烈運動?梢詫W(xué)習(xí)簡單的兒歌,數(shù)碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學(xué)習(xí)真理。對身邊的事物充滿好奇,提出問題。

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用父母的閱讀日志和家訪與父母溝通,獲得他們對我們工作的信任和支持。這樣家庭互動和師生互動才能順利進(jìn)行。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  轉(zhuǎn)眼間,短短的半學(xué)期就在忙忙碌碌中接近了尾聲;仡檭蓚多月工作,可真是有喜有悲。

  都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細(xì)小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習(xí)只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月里,我的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。

  送人玫瑰、手有余香。

  我力求從每一件小事做起,并要做得耐心細(xì)致,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據(jù)幼兒的.不同講一些關(guān)于吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時的紀(jì)律有了很大提高。

  我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班里吃飯不說最費勁,但也足夠倒數(shù)了,喂還不吃,講還不聽,后來經(jīng)過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠(yuǎn)的國外智力工作,很久才能回來一次,于是我就根據(jù)他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會營養(yǎng)不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以后就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個健康的身體,高高的個子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會高興,知道嗎?

  慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。

  班上還有一個小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經(jīng)常會聽到幼兒的家伙臟告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對該男孩的父母重復(fù)的說一句話:“您的孩子今天又咬,了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情。可是又一時想不出更好的方法叫好這個孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,剛咬不久,女孩的外婆就來接她了,還好咬的不重,女孩的外婆聽了解釋后也就沒有追究,我便似教非教地問了問林立,你是不是肚子餓了?小朋友的腿不好吃,下次餓了告訴張老師,我給你糖好嗎?這時我竟意外的發(fā)現(xiàn),林立的臉紅了,此刻我忽然領(lǐng)悟到再不聽話的孩子也是有可塑性的,后來的幾次,林立偶爾也有咬人的事件,但是我再也沒有訓(xùn)斥過她,而她咬人的事件也越來越少了。

  看到他們有了進(jìn)步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。

幼兒園新教師個人總結(jié)7

  工作一年了。在這短短的時間里,我深深體會到了這份工作的純真和美好。就像一個剛踏上工作崗位的幼兒園老師說的那樣:“作為‘孩子之王’,用任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造出有孩子的氛圍?粗鴱?zhí)煺淇蓯鄣男δ,所有的煩惱和悲傷都在瞬間褪去,生命的詩畫在我面前飛舞,讓我的心靈明亮起來!蔽矣X得幼師是一個純潔美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師總是看起來那么年輕,充滿活力。

  當(dāng)你面對比稚氣更清澈的孩子的眼神,當(dāng)你像聽鈴鐺一樣聽著孩子的笑聲,所有人似乎又回到了童年。這讓我更加喜歡這個職業(yè)。讓我覺得這個職業(yè)好純潔好美好。我毫無遺憾地選擇了這個職業(yè)。工作一年后,我發(fā)現(xiàn)作為一名幼教老師,我要扮演多個角色。因為我們每天面對的'都是活潑可愛有血有肉充滿情感需求的孩子,而不是無生命的物質(zhì)。他們有各種各樣的需求:他們需要身體上的滿足和心理上的支持和引導(dǎo),每個孩子都是獨立的個體。他們的外貌不同,性格不同,認(rèn)知能力不同,興趣不同。如此多的差異是幼兒教師的工作變得復(fù)雜,這使得這個職業(yè)變得個性化。

  這讓我覺得老師應(yīng)該可以換三個不同的角色:做生活中的媽媽,做學(xué)習(xí)中的老師,做游戲中的伙伴。在我們的大班里,可以更好的理解“做游戲伙伴”的樣子。在戶外活動中,孩子們不再局限于游戲本身,而是加入了更多自己的想法,愿意嘗試與老師和孩子一起玩的新方式。有時候,他們會建議說:“老師,你再玩這個游戲的時候,把它分成幾組,看看哪一組會得第一名!庇袝r候,他們會說:“老師,今晚我們來玩‘老狼’的游戲。這一次,請邀請一些孩子做老狼,你來當(dāng)裁判!薄敖裉煳乙屠蠋煴仍,看這次誰能贏。”每次他們來玩游戲,孩子們都會展示他們不同的想法,并參與其中。他們真的把老師當(dāng)玩伴,老師真的和孩子融為一體,成為游戲中的伙伴。

  同時,孩子們非常重視教師的形象。有時候,孩子會說:“老師真漂亮,跟她媽媽一樣!庇幸淮卧趹敉,因為天氣熱,拉了幾件t恤,露了幾件絲背心。結(jié)果馬上就有小朋友來找我說:“老師,你不好看,應(yīng)該把衣服放下!边@時,我突然意識到老師的形象有多重要。在孩子眼里,老師教他們知識,帶他們玩游戲。在孩子的心目中,他們什么都懂,所以老師的形象是極其高大的。老師是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,是欽佩和崇拜的對象。老師說的每一句話,每一個動作,都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

幼兒園新教師個人總結(jié)8

  光陰過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教化工作已靠近尾聲,為了更好地做好往后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人不停在各方面嚴(yán)格要求本身,盡力地進(jìn)步本身,以便使本身更快地適應(yīng)社會成長的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)冊本,勇于剖解本身,闡發(fā)本身,正視本身,進(jìn)步自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,可以或許主動共同學(xué)校,做好防治鼓吹工作。

  二、教導(dǎo)工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)一年級語文教化工作,班級人數(shù)浩繁,又面臨著新課程革新。面對初次打仗的課本,我在教導(dǎo)教化工作中遇到了不少艱苦。針對這些環(huán)境,我在積極參加教導(dǎo)局組織的新課本培訓(xùn)的同時,客氣向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教化中,認(rèn)真鉆研新綱目、吃透課本,積極開發(fā)教化思路,把一些先進(jìn)的'教化理論、科學(xué)的教化措施及先進(jìn)今世教育手段機(jī)動運用于講堂教化中,盡力培養(yǎng)學(xué)生的互助交流、自主探究、勇于立異的等才能。另外,本人在搞好教化工作的同時,還很注重教化經(jīng)驗的積累,有了就實時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合運動案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、頒發(fā)。

  三、遵守規(guī)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有本家兒動告假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)約勤儉、任勞任怨、對人真誠、愛學(xué)生、人際關(guān)系協(xié)調(diào)融洽,從不鬧無原則的膠葛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范本身的言行,絕不松懈地培養(yǎng)本身的綜合素質(zhì)和才能。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程革新對教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教化之余,還擠光陰自學(xué)中文本科并積極各種今世教導(dǎo)技巧培訓(xùn)初步控制了多媒體課件制作。

幼兒園新教師個人總結(jié)9

  時間飛逝,我進(jìn)四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。

  我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。

  現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。

  一:達(dá)成度分析

  我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。

  其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育

  1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì),和同伴友好相處。

  2、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財物。

  其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

  2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動。

  其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

  1、能學(xué)會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。

  2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。

  3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

  二:家長工作

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的'支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

  三:存在問題

  1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。

  2、在活動中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時的糾正。

  五、改進(jìn)措施

  1、督促2、制造氣氛3、請家長配合4學(xué)習(xí)

  總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。

  以上是我個人的總結(jié),希望我以后越來越有進(jìn)步。

幼兒園新教師個人總結(jié)10

  縣幼兒園始終貫徹黨的教育方針,根據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作計劃,確立“以德治園、以法治園”的思想,以愛國主義、集體主義為主線,以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo),拓展德育教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的品德,成為講文明、守紀(jì)律的孩子,全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。

  一、加強理論學(xué)習(xí),營造良好育人氛圍

  1、加強理論學(xué)習(xí)

  園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進(jìn)人物事跡,觀看反腐警示錄,明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。

  2、重德育環(huán)境營造

  注重本園文化建設(shè),充分發(fā)揮宣傳欄的作用,及時宣傳德育活動。圍繞創(chuàng)建省級文明單位目標(biāo)內(nèi)容,把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。要求各班教師以“爭做文明小市民”為主題,開展系列活動,同時加大投入,對園環(huán)境進(jìn)行改造,栽種了上百盆花,建造了幼兒舞臺,安裝了三件大型玩具,使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn)美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。

  3、每周開展德育教育

  利用每個星期的升降旗時間,對幼兒進(jìn)行德育教育,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進(jìn)行民族主義、愛國主義教育,讓幼兒了解粗淺的德育知識,增長幼兒知識。

  二、實行分級管理、分層負(fù)責(zé)

  幼兒園德育工作形成了園長室,班級、教師的管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步明確班主任、值日教師職責(zé),把教師的公德形為、工作的事業(yè)心、責(zé)任心、態(tài)度作風(fēng)等作為列入年終考評細(xì)則,以確實達(dá)到督促、提高的效果。

  三、把“三生”教育融入幼兒園五大領(lǐng)域

  今年3月開始,我園在大、中、小班全面開設(shè)了“三生”教育課程,由各班班長任教。通過兩次教材教法的培訓(xùn),讓教師掌握了“三生”教育的目的、意義,認(rèn)識到只有讓幼兒通過參觀、郊游、體驗、講解、探索等方式的`活動,才能把“三生”教育真正融入到每個領(lǐng)域,同時建立了幼兒園、家庭、社會合作的模式。每個班設(shè)立了宣傳欄,繪制了教學(xué)要求表格、評價體系,開展了防震、防火演練。通過“三生”教育的開展,培養(yǎng)了幼兒良好的品德、行為習(xí)慣,有愛心、感恩之心、有責(zé)任心、正義感,教師也明白了“三生”教育是使人真正成其為人的教育,要著眼于幼兒的成長、成才。

  四、結(jié)合祖國xx華誕開展主題活動

  在建國xx周年之際,我園開展了一系列愛國主義教育的主題活動。

  1、抽調(diào)十六名教師進(jìn)入教育系統(tǒng)的百人合唱團(tuán),參加縣上主辦的歌頌祖國歌詠比賽。

  2、10月份各班開展了唱愛國歌曲,講英雄人物故事等主題活動,讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄,熱愛祖國的情感。

  3、教職工將在11月9日舉行以祖國頌為主題的演講比賽,樹立大家對祖國的自豪感、榮譽感、責(zé)任感。

  一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處,如德育教育制度還不夠完善,德育教育制度還需要更加細(xì)化等。

  下一學(xué)年德育工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),明確德育工作的重要性、實效性

  2、落實、完善各項德育制度

  3、開展師德標(biāo)兵評選活動

  4、開展愛國詩歌頌讀賽

  5、各班開展文明禮貌之星評選活動

  6、邀請法制副校長召開法制講座

幼兒園新教師個人總結(jié)11

  工作崗位上已有一年的時間,在這短短的時光中,讓我深刻的體會到這份工作的純真美好。正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說的那樣:“作為‘孩子王’,與孩子在一起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使心田燦爛!蔽矣X得幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。

  當(dāng)你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時,當(dāng)你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好,我無悔選擇了這樣的職業(yè)。在工作了一年后,我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子,而非無生命的物質(zhì)材料,他們有著多種多樣的需求:他們需要生理上的滿足感,也需要心理上的支持和指導(dǎo),而每個孩子又都是獨立的個體,他們的相貌不同,性格不同,認(rèn)知能力不同,興趣也不同,如此多的不同是幼兒教師的工作變得錯綜復(fù)雜,也因此使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。

  這使我覺得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不同角色:生活中當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴。在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動時,幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意與老師,小朋友們嘗試新的玩法。有時,他們會建議的說:“老師,再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧,看看哪個組會的第一名!庇袝r,他們會說:“老師,我們今天晚‘老狼’的游戲吧,這次請幾名小朋友來當(dāng)老狼,您當(dāng)裁判!薄敖裉欤乙团c老師比賽,看看這次誰能贏!泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時,孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法,參與到了其中,也真這個把教師當(dāng)作玩伴,教師同時也真正融入到了孩子們當(dāng)中去,成為了游戲的伙伴。

  同時,幼兒對教師的形象也非常重視。有時候,孩子們會說:“老師真好看,和媽媽一樣!庇幸淮卧趹敉饣顒拥臅r候,因為天氣炎熱,我隨手把T恤衫向上撩了一些,露出來一些真絲背心,結(jié)果就有孩子馬上過來對我說:“老師,你這樣做不好看,應(yīng)該把衣服放下來!边@時,我突然意識到老師的形象有多么重要。在孩子眼中,老師教給他們知識,帶他們玩游戲,在幼兒心靈中,就是什么都懂,因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,教師說的每一句話,每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。

  作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

  一、政治思想方面

  我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、常規(guī)工作方面

  從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進(jìn)行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的`一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。

  四、安全教育方面

  嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。本學(xué)期,在與各位老師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。

  我堅信,只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會是一個好老師。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正?傊谝院蟮墓ぷ髦,我一定再接再厲,不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

  曾經(jīng)還是一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子已經(jīng)升入中班了,我很慶幸能與孩子一起走入中班和他們一起成長,看著他們每天成長和進(jìn)步,和他們在一起的每一天都值得回味,當(dāng)自己站在終點回顧路途中的每一滴的汗水,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多,得到了很多,幼教這份伴隨著我走過美好青春年華的工作給我的人生帶來了如此的與眾不同。

  教育是一項常做常新,永無止境的工作,從小班到中班所有的缺憾或收獲都是我不斷努力的動力,我們中二班共有幼兒31名,每一個孩子都是獨一無二,各具特點的,對于中班的孩子本學(xué)期重點工作依然是常規(guī)教育及孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,通過升入中班后的各項活動,養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)提高生活自理能力掌握基本的安全保健知識,生活中我們注重與幼兒的情感交流,熱愛尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級環(huán)境,讓孩子喜歡幼兒園,喜歡老師和同伴。

  在教育教學(xué)方面我們以快樂學(xué)習(xí)出發(fā),認(rèn)真組織每次活動,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會,孩子由剛?cè)雽W(xué)的茫然無知,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極參與到集體教學(xué)中來。豐富區(qū)域活動,創(chuàng)設(shè)有特色的區(qū)域環(huán)境,孩子真正成為了區(qū)域活動的主人。區(qū)域活動成為了孩子每天都向往的地方。在教學(xué)之余我努力豐富自己的理論和知識,積極參加園里的各項教研活動,提高教育教學(xué)水平,今年三十八歲的我通過了國家教師資格考試取得了教師資格證并報考了函授大專的學(xué)習(xí),學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,將是我今生作為一名幼兒教師的座右銘。

  在幼兒園的工作中家長工作十分重要,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學(xué)期我們通過多種渠道與家長溝通聯(lián)系,如以每周家園驛站的形式讓家長知道了解每周孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過溫馨提示讓家長了解孩子在幼兒園出現(xiàn)的問題及注意事項,通過短信、QQ、電話形式與個別家長共同探討教育孩子的方法及有關(guān)注意問題,針對每一位幼兒情況做出相應(yīng)的指導(dǎo),并且認(rèn)真聽取家長的意見和建議,找出適合孩子健康發(fā)展的有效方法,取得了良好的效果,同時也得到了家長的信任和好評,在六一、家長開訪日、元旦聯(lián)歡會等活動中我們得到了家長大力的支持和一致好評,這使我們的工作也變得越來越得心應(yīng)手,無后顧之憂。

  班級各項工作取得的成果,孩子的成長進(jìn)步離不開老師的辛苦付出,離不開兩位老師的和諧默契的配合,離不開彼此默默的付出,一年的工作特別感謝付老師,作為一位年齡大的幼兒教師工作中總是無法跟上信息現(xiàn)代化的步伐,對于信息化的技能,完全是個門外漢,于是班級中各種網(wǎng)絡(luò)課件,班級活動PPT的制作、信息的輸入都是由付老師一手精心完成,感謝我的搭檔,感謝孩子們。感謝有你們陪伴一起走過的日子。

  孩子快樂是對我們工作的鼓勵,家長的滿意是對我們工作的肯定,這一學(xué)期來我的工作還存在很多不足,我還要不斷學(xué)習(xí),積累更多的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平,學(xué)海無涯,藝無止境,我的年齡也許已不再年輕,但我愿在幼教這條工作崗位上不斷努力前行,做一個永遠(yuǎn)年輕的幼兒教師。

幼兒園新教師個人總結(jié)12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。雖然我的參加工作才3個月,但是一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,カ求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。 以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。 我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。 遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時減活動材料。 引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  三、真誠相待,家長將心比心

  如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在放學(xué)時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的.愛。 漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和劉老師都要幫助幼兒`個`個的整理衣服褲子。時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

  四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲

  古話有云:"學(xué)海無涯苦做舟",對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。

  學(xué)習(xí)可以使人不斷進(jìn)步,為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如幼兒教育》、《幼教博覽》、 《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  總結(jié)過去,展望未來,迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

幼兒園新教師個人總結(jié)13

  時光飛逝。我已經(jīng)上幼兒園xx個月了。時間很短,但對我來說,是利益線!在此期間,在主任和老師的關(guān)心和支持下,我逐漸對幼兒園教師職業(yè)有了更深的了解。現(xiàn)在我也喜歡這份工作。每當(dāng)看到孩子的笑臉,我就覺得很欣慰。一點一點回想工作歷史,做一點總結(jié)。

  一、意識形態(tài)方面

  我在一家幼兒園做幼師。剛開始我以為幼兒園老師的工作比較簡單,只是教孩子,陪孩子玩。但是過了一段時間,我意識到我對幼兒園老師工作的認(rèn)識和理解太膚淺了。幼兒教師對自己的工作負(fù)責(zé),因為孩子是祖國的花朵。我們不僅要保護(hù)孩子的精神方面,還要保護(hù)孩子的身體方面。所以,做好孩子的安全是極其重要的。我不僅不稱職,而且缺乏工作經(jīng)驗。幸運的是,在友好老師的幫助下,我學(xué)會了如何教和照顧孩子。

  二、成就程度分析

  我們xx班男女生人數(shù)不一樣,有些孩子比較積極,但我們總能根據(jù)孩子的特點和性格,讓孩子全面發(fā)展。班里的孩子能禮貌地尊敬老師,遵守紀(jì)律,與同齡人相處融洽。愛階級,愛集體,懂得愛護(hù)公物。定期組織戶外活動,保證戶外活動的時間。教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持房間干凈整潔。飯后不能做劇烈運動?梢詫W(xué)習(xí)簡單的兒歌,數(shù)碼寶貝等。積極參與游戲,在游戲中學(xué)習(xí)真理。對身邊的事物充滿好奇,提出問題。

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的.意見和建議。利用父母的閱讀日志和家訪與父母溝通,獲得他們對我們工作的信任和支持。這樣家庭互動和師生互動才能順利進(jìn)行。

  三、存在的問題及改進(jìn)措施

  孩子挑食,不愛吃蔬菜。在活動中,缺乏探索精神。這些情況主要受家庭和外部環(huán)境的影響。發(fā)現(xiàn)問題后要及時聯(lián)系家長,希望得到合作和支持,這樣問題才能及時得到糾正。今后要加強對孩子的監(jiān)管,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極邀請家長配合教學(xué)工作。作為老師,我們也應(yīng)該加強學(xué)習(xí)。總之,要以說服鼓勵為主,積極引導(dǎo)孩子,讓他們進(jìn)步更快。希望以后能越來越進(jìn)步。

幼兒園新教師個人總結(jié)14

  時間飛逝,我進(jìn)四甲現(xiàn)代幼兒園已有兩個月多了。時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線!這期間,在園長與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。

  我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。

  現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰;叵肫瘘c點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結(jié)。

  一:達(dá)成度分析

  我們中(三)班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發(fā)展。

  其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育

  1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人尊師守紀(jì),和同伴友好相處。

  2、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財物。

  其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時間。

  2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運動

  其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

  1、能學(xué)會簡單的,數(shù)字寶寶等。

  2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。

  3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

  二:家長工作

  開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的`開展。

  三:存在問題

  我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

  本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

  三、家長工作方面:

  這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  四、存在不足:

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。

幼兒園新教師個人總結(jié)15

  我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下;

  一教育教學(xué)工作;在教育教學(xué)工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認(rèn)真制定每周工作計劃,準(zhǔn)備好每天的活動安排,開展豐富多彩的`教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等。我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。

  二衛(wèi)生保。挥捎谟變耗挲g較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學(xué)一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  三家長工作;在家長工作中,我們除了家長園地外,還進(jìn)行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。

  總之,又一學(xué)期的結(jié)束,我們努力進(jìn)步與反思不足之處,更深學(xué)習(xí)以人為本,認(rèn)真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌Γ佑汀?/p>

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