幼兒園安全教育工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒園安全教育工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃1
根據(jù)我校的實(shí)際和特點(diǎn)，為了孩子們的安全，我將對我校幼兒小班做好以下幾方面的安全
1、交通安全教育。
交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面：
�、倭私饣镜慕煌ㄒ�(guī)則如"紅燈停、綠燈行"，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。
②認(rèn)識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
�、劢逃變簭男∫薪煌ò踩庾R，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí)，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育
對幼兒進(jìn)行消防安全教育，主要包括：
①要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。
�、谧層變赫莆蘸唵蔚淖跃燃寄�。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自已被煙霧包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
�、蹘в變簠⒂^消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外，可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí)，事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的'各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能在教師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，
3、食品衛(wèi)生安全常識
幼兒大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子"喜歡";有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時(shí)，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電，防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害， 對幼兒進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要及時(shí)就近叫成人來搶救。
5、幼兒園玩具安全教育。
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此，對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育幼兒不擁擠，前面的幼兒還沒滑到底及離開時(shí)，后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;，以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育，必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具，如小剪刀等。在運(yùn)動和游戲時(shí)要有秩序，不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí)，不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠。不輕信陌生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中，要告訴幼兒，當(dāng)他獨(dú)自在家，有陌生人叫門時(shí)，不隨便開門;不隨意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時(shí)不站在大樹底下等等。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃2
一：教師應(yīng)做到：
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2.開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
7.嚴(yán)格書寫檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
8.戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.
10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
二：在幼兒方面要做到：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的.東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
(一)教師應(yīng)做到
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識。
11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃3
我園安全工作將以以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。
一、工作目標(biāo)
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：1人
成員：6人
2、明確責(zé)任
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
（二）加強(qiáng)宣傳教育
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的`對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。
�。�2）師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
�。�3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。
�。ㄋ模┬l(wèi)生工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好校園的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好放控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品，一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。
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1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走，不做有礙交通安全的活動。
2、開學(xué)初，園長與教職工簽訂安全責(zé)任書，節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。
（六）幼兒園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級聯(lián)系，打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
（七）加強(qiáng)幼兒園外出活動的安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行。
（八）其他方面
1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、在五月份組織“安全教育月”活動。
在幼兒園工作中，幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重，加強(qiáng)安全法制教育，提升安全防護(hù)意識是每位教職工所必須做到的。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
一、增強(qiáng)全體教職工的安全意識。我們每一位教職員工要定期學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，一進(jìn)入校園就要時(shí)時(shí)緊繃安全的弦，我想這不僅是保護(hù)了孩子同時(shí)也保護(hù)了自己。（1）利用年級組學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)習(xí)一次《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生安全管理辦法》等有關(guān)安全法規(guī)，聯(lián)系實(shí)際具體討論；剖析發(fā)生的安全事故案例，共同討論防患措施；（2）安全工作培訓(xùn)、講座；教職工要增強(qiáng)責(zé)任心，以及對安全防患工作的敏感性與預(yù)見性。
二、注重幼兒的安全自護(hù)教育。教師要牢記崗位責(zé)任，在日�；顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時(shí)進(jìn)行教育，發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時(shí)制止，各班認(rèn)真?zhèn)浜冒踩n，扎實(shí)開展安全教育活動，加強(qiáng)幼兒日常安全管理。
班級安全教育活動:這學(xué)期的安全備課有12節(jié)，安全活動的內(nèi)容要兼顧多方面。二月份：日�；顒又械陌踩�；三月份：消防安全、逃生自救；四月份：交通安全；五月份：地震等自然災(zāi)害安全；六月份預(yù)防溺水,暑期安全。身體保護(hù)、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動。
全園安全教育：利用升旗活動組織幼兒進(jìn)行安全講座活動、消防逃生演練，掌握最基本的自救方法。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽。
三、強(qiáng)化家長安全教育意識。幼兒園的安全工作，還與家長的配合息息相關(guān)，如果沒有家長的積極合作，幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此，要強(qiáng)化家長安全配合意識，首先在學(xué)期初與家長簽訂幼兒安全接送協(xié)議書，確定固定接送人員，要求家長配合園部加強(qiáng)對子女的安全教育，遵守園部安全接送規(guī)定；利用家長會，讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作，如患有特殊疾病不隱瞞，特殊家庭幼兒的情況登記等，其次幼兒園為家長出一期安全�？�，每月通過對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃4
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心�！卑寻踩ぷ髫�(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的'第一責(zé)任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
一、活動安全教育
幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
二、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的`食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。
三、生活安全教育
幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
四、接送安全
來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
五、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
六、簡單的自救方法
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃5
一、 班級學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生78人，本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面很好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能教好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
二、本期工作的目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、選擇有組織能力的班干部，提高班級管理能力。
3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思思。
三、工作措施
1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到：
�。�1）教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園。
�。�2）課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿。
�。�3）勞動時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。
（4）開好主題班會，并利用有利的教育時(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學(xué)困生，爭取各方面的.進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種機(jī)會向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家庭和學(xué)校聯(lián)系更緊密。
5、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
6經(jīng)常查看學(xué)生動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)，放學(xué)安全，家長放心。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
8、認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告，做到一周一匯報(bào)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的班風(fēng)和班紀(jì),依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)我班學(xué)生實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
1、突出進(jìn)行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育。主要培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。也就是教會學(xué)生“如何做人”,培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則,提高交往能力,以及正確的處事態(tài)度和行為方式,提高學(xué)生的社會水平和社會適應(yīng)性。
3、突出進(jìn)行扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動,促進(jìn)學(xué)生日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4、注重實(shí)踐的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)生從愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會做人,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達(dá)到言行一致,表里如一。
5、因人制宜的原則良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育是非常復(fù)雜的教育,不盡涉及到每個(gè)學(xué)生各個(gè)體,還涉及到家庭、學(xué)校。社會的各個(gè)方面,由于社會情況非常復(fù)雜,客觀環(huán)境千變?nèi)f化,學(xué)生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質(zhì)的基本要求是一致的。所以,養(yǎng)成教育的方法也因人而異,要針對學(xué)生的不同情況區(qū)別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。
6、加大力度進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)
學(xué)生干部是學(xué)生中的精英和骨干,要想帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一批能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有魄力、善管理的學(xué)生干部管理隊(duì)伍。
7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認(rèn)識入手,擺事實(shí)、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要注意引導(dǎo)疏通、正面說明。青少年可塑性強(qiáng),要善于抓住教育的有力時(shí)機(jī),奠定良好的道德基礎(chǔ),讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。
8、狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣養(yǎng)成. 本學(xué)期將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,同時(shí)全方位地檢查與督促,反復(fù)矯正。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃6
在新的學(xué)期中，為了更好地促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展并提升工作水平，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局頒發(fā)的安全工作指示精神和幼兒園相關(guān)的安全工作規(guī)定。我們將建立起一系列適用于教師的安全規(guī)章制度，并完善各級之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，我們將層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書，確保各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處，責(zé)任到位。我們還將定期向家長和幼兒進(jìn)行安全教育，重點(diǎn)內(nèi)容包括交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害和防突發(fā)事故等。此外，我們也將加強(qiáng)法制教育，開展自防自救和防火防災(zāi)教育，以及食品衛(wèi)生與健康教育，提高全體教職員工的防范意識，預(yù)防事故隱患的發(fā)生，增強(qiáng)自我保護(hù)和自救能力。根據(jù)本幼兒園的具體情況，我們制定了本年度的.安全教育工作計(jì)劃。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有針對性地制定和修訂安全工作管理制度，逐級落實(shí)安全工作責(zé)任。
二、工作措施：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。建立健全園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及園食堂等一系列安全組織機(jī)構(gòu)。經(jīng)常召開各類安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，研究實(shí)施措施，解決安全工作中出現(xiàn)的問題，并布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查和分析幼兒園存在的事故隱患，加強(qiáng)研究，立即處理相關(guān)問題，將事故隱患扼制在萌芽狀態(tài)下。
2、加強(qiáng)宣傳教育，提升安全意識。我們要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，同時(shí)學(xué)習(xí)本幼兒園制定的一系列安全工作規(guī)程。針對幼兒園安全工作的特點(diǎn)，我們將對教職工進(jìn)行消防知識、應(yīng)急救生知識和保健衛(wèi)生常識的培訓(xùn)。此外，我們還將利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄，開展安全和衛(wèi)生知識的教育。在此過程中，我們將提高教職工和家長的安全防范意識和知識水平。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相關(guān)規(guī)章制度，逐級明確責(zé)任，各部門指派專職管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)對值班、值日教師的管理。
4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、為了加強(qiáng)幼兒園的值班工作，我們需要進(jìn)一步強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識，并且嚴(yán)格遵守值班工作制度，以確保幼兒園的安全。同時(shí)，我們也要堅(jiān)決禁止社會閑雜人員的隨意進(jìn)入幼兒園，以維護(hù)孩子們的安全和健康成長。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、我們教師團(tuán)隊(duì)要高度重視食品衛(wèi)生工作，并指定專人負(fù)責(zé)。我們堅(jiān)決貫徹《食品衛(wèi)生法》的執(zhí)行，嚴(yán)格控制食品和藥品的質(zhì)量，決不向沒有衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購買食品。我們絕不允許過期或變質(zhì)的食品進(jìn)入幼兒園，以防止食物、藥物中毒以及各種突發(fā)事件和事故的發(fā)生。
9、積極配合派出所和教育局綜合治理辦公室，共同努力改善幼兒園周邊環(huán)境，加強(qiáng)整治工作，堅(jiān)決打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪行為。同時(shí)，積極開展安全宣傳教育活動，保障幼兒園正常的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
10、加強(qiáng)幼兒日常活動的安全措施，規(guī)范教師行為。要求帶班教師密切觀察幼兒情緒變化，并確保不離開他們，同時(shí)幼兒活動必須在教師的視線范圍內(nèi)進(jìn)行；門衛(wèi)人員必須嚴(yán)守崗位，負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒進(jìn)出園區(qū)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出，也不隨便讓陌生人進(jìn)入園區(qū)。努力消除幼兒日�；顒又械牟话踩蛩亍�
11、加強(qiáng)師生對意外事故（如火災(zāi)）的自我保護(hù)教育，提高對緊急情況的意識，并每學(xué)期組織相關(guān)人員進(jìn)行火災(zāi)疏散演練。要求教師掌握以下核心能力：風(fēng)險(xiǎn)防范能力、應(yīng)急處置能力、救援自救能力和危機(jī)處理能力。同時(shí)，教師應(yīng)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)具備第一時(shí)間采取行動、向有關(guān)方面報(bào)警、保護(hù)現(xiàn)場、確保人員安全和滅火撲救等五個(gè)第一時(shí)間反應(yīng)。此外，教師還需理解火災(zāi)的成因、特點(diǎn)、蔓延規(guī)律和防范方法，即“四懂”，并掌握火災(zāi)初期的自救逃生技巧、使用滅火器材的方法、急救基本知識和與消防部門合作的流程，即“四會”。
12、按照教育局的要求，我們將嚴(yán)格遵守重大情況請示報(bào)告制度，確保一旦發(fā)生重大事件，能夠及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行報(bào)告。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃7
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長，是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部分。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救放法，我班制定了一份安全教育計(jì)劃。
在20xx——20xx學(xué)年小班安全工作計(jì)劃幼兒園必須把保護(hù)生命和促進(jìn)的健康放在工作的首位。安全是一切發(fā)展的'保障。我班進(jìn)行了目標(biāo)定位如下：一開展安全教育的情況
教育遵守秩序，增進(jìn)自我保護(hù)意識，學(xué)會安全使用各種道具。（如：不玩尖銳的東西、不把異物放入口鼻中、不把玩具用來開玩笑等。）二每周教師們還會對幼兒們進(jìn)行“安全五分鐘”教育，教育幼兒在下課后不再教室亂跑，提醒他們在家中不作危險(xiǎn)性動作，不隨意攀高，教育幼兒在上下樓梯時(shí)應(yīng)手扶欄桿慢慢走。三活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則，不懈怠危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物品），不擅自離開集體，同班之間友好相處，互相謙讓，不擠撞，不打、咬、推、抓人。
1進(jìn)餐、午睡安全
幼兒要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈、別針等），不蒙頭睡覺，注意上下樓梯安全（午睡室樓梯）
2生活安全
教育幼兒不玩插座，電板，以防觸電。不把手指放放在門、窗處以免夾傷。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推擠，以防撞傷。
3藥品管理安全
請家長配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫上姓名、劑量、時(shí)間等。教師們做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
4接送安全
來園要進(jìn)班，并與教師們問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與教師道別，并說明來接著的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
5簡單自救方法
識別特殊號碼的用途（如：110、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號碼，要熟記自家住址，電話號碼，父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕易相信陌生人，若只有一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會躲避，培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自立。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃8
幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重，是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班，自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，能讓家長放心地把孩子交給我們，開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃如下：
一、具體內(nèi)容與要求：
入園：
1，會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2，入園時(shí)，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園，老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐：
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡：
1、保持愉快情緒入眠，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí)，保持良好的睡姿。
3，睡覺時(shí)，保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品，幼兒做到不咬被褥。
離園：
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí)，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。
室外活動：
1、組織幼兒在室外做游戲時(shí)，讓幼兒學(xué)會不亂跑，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規(guī)則。
2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí)，讓幼兒排隊(duì)有序地玩，學(xué)會謙讓，不推擠同伴。
二、每個(gè)月份具體安全活動安排和措施：
九月份：幼兒園的安全
1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施：要運(yùn)用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。
2、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。
措施：及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)調(diào)整。
3、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育，重點(diǎn)做好來園離園的安全。
措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導(dǎo)工作，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育。
十月份：家庭安全
1、外出活動的安全教育，抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作。
措施：通過故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會，博客，家長聯(lián)系冊等形式，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！
2、幼兒保健知識宣傳教育
措施：通過看影視活動，讓幼兒深入了解保健知識的重要性，以及保健的基本方法。
3、做好戶外活動中的安全教育，學(xué)會相互避讓。
措施：在戶外活動之前，詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患，要學(xué)會相互避讓。在戶外活動時(shí)，教師要不斷的督促幼兒的.安全隱患。
十一月份：公共安全
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施：通過大幫小，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動，做好秋季消防安全教育。
措施：教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻，讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說，是非常大的災(zāi)難。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生�？赐暌曨l后，教師再進(jìn)一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
3、上下樓梯的安全教育。
措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時(shí)，教師做好不斷督促工作。
十二月份：安全自救
1、學(xué)會安全自救的常識，知道自救的電話號碼，如：110、119、120等。
措施：通過教學(xué)課程的學(xué)習(xí)，讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施：通過故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會，博客、家長聯(lián)系等形式，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！
3，盥洗室安全常規(guī)教育。
措施：通過影視活動，讓幼兒知道盥洗室的安全隱患，并通過博客，家園聯(lián)系冊等的各種形式，讓家長檢查盥洗室的安全設(shè)施，注意幼兒安全。
一月份：
1，安全教育工作總結(jié)
措施：結(jié)合本學(xué)期的安全工作計(jì)劃，以及本學(xué)期的實(shí)踐活動，認(rèn)真完成安全教育工作總結(jié)。
2，對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。
措施：通過家長學(xué)校的活動，讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學(xué)會注意自己的安全！ 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃9
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計(jì)劃的大方向，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，每一位父母都希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強(qiáng)安全管理，才能能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
為切實(shí)搞好這一工作，我制定了以下的計(jì)劃：
一、 指導(dǎo)思想
以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、 教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的'位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
5、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃10
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動。提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置�！�
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育�！睘橹笇�(dǎo)思想。
二、幼兒情況分析：
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下
三、安全工作目標(biāo)的制定：
1、建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日�；顒�、飲食、衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)能力。
四、具體實(shí)施方案：
首先，教師應(yīng)該在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好 安全防范工作。
(一)、 培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生、作息等習(xí)慣；培養(yǎng)用藥安全的意識 第一周（9月2
日——9月6日）
活動一： 怎樣保護(hù)好我們的身體
1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講
究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、平時(shí)在幼兒園時(shí)就應(yīng)時(shí)常觀察幼兒的入城生活習(xí)慣�；顒佣鹤鲆粋�(gè)健康寶寶
1、幫助他人有一定的獨(dú)立生活能力，在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。
2、遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂的幼兒。 活動三：保護(hù)肘關(guān)節(jié)
1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。
2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。活動四：預(yù)防疾病我知道 1、了解有關(guān)傳染病的情況，說出或畫出預(yù)防疾病的方法。
2、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識�；顒游澹悍朗澄镏卸�
1、指導(dǎo)小學(xué)生知道變質(zhì)的食物有害身體健康。
2、學(xué)會辨別常見的變質(zhì)食物和過期食品。
3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習(xí)慣。
4、注重飲食安全，不食用變質(zhì)或過期食物。 活動六：養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。
2、按時(shí)上床睡午覺，不和周圍的人說話�；顒悠撸喊踩盟�
1、知道藥是治病的，認(rèn)識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。
2、通過在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經(jīng)驗(yàn)分享。知道生不同的病要吃不同的藥，不
可以亂吃藥。
3、積累生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 活動八：我們都是好朋友
1、教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
2、小朋友遇見困難會主動幫助他 活動八：自己是事情自己做
1、先學(xué)會自己的東西比如：文具要學(xué)會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學(xué)會整理
并放整齊
(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識 第二周（9月9日——9月13日） 活動一： 安全標(biāo)志你認(rèn)識哪些？
1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，
2、教育幼兒乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
活動二：過馬路要看看燈
1. 通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗(yàn)游戲的快樂�；顒尤喊踩珮�(biāo)志總動員
1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力
3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的.一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火
4、懂得基本的安全知識 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高 自我保護(hù)意識�；顒铀模壕o急撤離
1、遇到突發(fā)事件時(shí)．幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
活動五：鋒利物品怎么使用
1、知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會傷害身體。
2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動六：受傷了
怎么辦
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。
活動七：生活中的防盜
1、結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。
2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。
3、提高自我保護(hù)的意識與能力。
活動八：迷路的小兔
1、分析圖片中的人物、情節(jié)、角色以及判斷他們之間的關(guān)系，能創(chuàng)編出故事的結(jié)尾。
2、知道迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。
3、知道要理解他人的需要，學(xué)會關(guān)心、幫助他人，體驗(yàn)得到幫助及別人所獲得的快樂情感。
活動九：被綁架了，怎么辦？
1、了解被綁架后的自救方法。
2、能夠保持鎮(zhèn)定和勇敢，隨機(jī)應(yīng)變。
3、提高警惕，形成用知識和智慧自救的意識。 活動十：陽臺上的危險(xiǎn)
1.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。
2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。
(三)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 第三周（9月16日——9月20日）
幼兒園安全教育工作計(jì)劃11
一、工作思路與方向
由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認(rèn)識還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認(rèn)識，加強(qiáng)對心理健康的了解；如何讓的同學(xué)認(rèn)識心理健康，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。
1、正確認(rèn)識心理健康教育
一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要。因此，使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)心理健康知識，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。
2、正確解決大學(xué)生常見心理問題
難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的`難題等等，是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對生活缺乏信心，對前途失去希望，對處境無能為力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識、預(yù)防和解決心理健康問題；重視參與校園文化建設(shè)活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境；加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。
3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來
對于我們來說，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作
1、通過不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)
本人通過業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時(shí)，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動。把對學(xué)習(xí)心理健康知識的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。
2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動課
根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動課，通過專職心理健康老師和班主任的講授，使活動課有針對性、時(shí)效性。
3、定期開設(shè)心理健康講座
有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳
結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢
鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專業(yè)的心理咨詢師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢活動隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。
6、多形式開展心理健康教育活動
充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)xx群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活動。同時(shí)，要多注意身邊的同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問題。
三、工作的最終目標(biāo)
通過心理健康教育系列活動，使全班同學(xué)都能夠真誠地對待身邊的每一個(gè)人，微笑地面對自己的人生，積極的心態(tài)去做每一件事，樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學(xué)，不拋棄，不放棄。
1、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進(jìn)餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：來園進(jìn)班時(shí)，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃12
“將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提，是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提，因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法，讓幼兒在安全的.環(huán)境中健康成長。
一、教給安全防護(hù)知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材，如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志，知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育，引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視，了解安全信息，并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力，并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識，知道哪些東西是危險(xiǎn)的，會傷害身體，不能亂碰，如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。
4、通過圖片、錄像教給幼兒流感（如甲型h1n1流感）的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n
1、用物及交通安全方面的知識教育，并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。
5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識，以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救，被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。
6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練，掌握逃生自救技能。
二、把好一日活動安全關(guān)
1、及時(shí)排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為，如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性，正確知識和方法，及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境，使家長成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中的安全教育，取得家園教育的一致性，時(shí)刻做到：家園密切配合，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名，托他人帶的電話告知當(dāng)班教師，得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強(qiáng)教育研究，規(guī)范教育管理，把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。
4、定期召開家長會，每次都制定一個(gè)主題，請家長共同討論。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期，我班將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會，召開班級家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對班級工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
�、佟⒈緦W(xué)期初，根據(jù)班級工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
�、�、對家長提出的'在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
�、堋⑼ㄟ^家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。
3、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教師及家長的家教理論水平。
�、佟⒚恳晃患议L學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
②、本學(xué)期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 我們將根據(jù)所做的計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級兩位老師把家長工作做的更好！
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。
�。�1）加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
�。�2）在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
�。�3）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
�。�4）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
（5）將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
（1）積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
�。�2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
�。�4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
�。�5）加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
�。�6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
�。�7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
（8）加強(qiáng)校車安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命安全。
�。�9）建立班級安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識
�。�1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
�。�3）在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
�。�4）積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
4、本學(xué)期具體安排如下：
9月份：幼兒乘車安全教育活動。
10月份：
（1）開展消化道疾病預(yù)防教育 。
�。�2）警校共建活動。
11月份：幼兒消防逃生演練。
12月份：
�。�1）組織好全園法制宣傳日（12、4）活動。
�。�2）開展防凍傷、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全教育。
元月份：對幼兒進(jìn)行防滑、防凍傷教育。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃14
幼兒是國家的未來，幼兒的安全牽連到千家萬戶的幸福美滿�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確的提出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的` 首位”。因此，我園為把安全放在工作的首位，做到防患于未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識，開展安全技能訓(xùn)練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。特制定安全教育工作計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)
（一）保證幼兒身體安全
1、幼兒園的房屋、設(shè)備、場地要安全。
2、幼兒操作的玩教具要安全。
3、加強(qiáng)管理，防止責(zé)任事故發(fā)生，避免對幼兒的身體意外傷害。
4、強(qiáng)化常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
（二）保證幼兒心理的安全
1、增強(qiáng)幼兒安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，保持良好的學(xué)習(xí)及生活態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。
4、培養(yǎng)幼兒友好的同小朋友交往，學(xué)會謙讓和尊重別人。
二、安全工作措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化全體教職員工的安全意識，每兩周一次中層例會，每兩周一次班主任例會，組織教師進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，達(dá)成公識。
（二）把安全工作貫穿于幼兒一日生活，在教育活動和游戲活動中，滲透安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
1、幼兒戶外活動時(shí)，應(yīng)保證幼兒的視野內(nèi)活動并且有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行活動。
2、保教人員要隨時(shí)隨地的消除園內(nèi)園外一切不安全因素，確保幼兒人身安全。
3、嚴(yán)格接送卡制度，強(qiáng)調(diào)家長持卡接送幼兒。
4、嚴(yán)格對幼兒進(jìn)行早、中、晚檢，避免幼兒將危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。
5、各班應(yīng)加強(qiáng)物品管理，人走做到燈關(guān)、窗關(guān)、水關(guān)、電關(guān)，門衛(wèi)應(yīng)加強(qiáng)對幼兒園環(huán)境的管理，對陌生人一律采取登記，避免冒領(lǐng)和破壞園內(nèi)設(shè)施。
�。ㄈ┨岣哂變旱陌踩庾R教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。
幼兒園安全教育工作計(jì)劃15
在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，特定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！� “保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。盡管保護(hù)生命對于每個(gè)人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識經(jīng)驗(yàn)匱乏，幼兒的活動欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動的必要前提。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個(gè)安全計(jì)劃，增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒的'保護(hù)自身的能力。
二、活動目標(biāo)
�。� 一）．培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個(gè)健康、快樂的幼兒。
�。� 二）．培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1．教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。
2．教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
（ 三）．培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1．防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2．用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電
線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
3．防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
�。� 四）．其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。
三、具體措施
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性，因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。
2、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患。
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
3、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能。
在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時(shí)候經(jīng)常會被磕碰，而平時(shí)比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn)，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。
4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。
利用家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系�？傊⒆拥慕】党砷L，就是老師最大的心愿。
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