未來三年的工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的未來三年的工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來三年的工作計(jì)劃1
1.提高自理能力：學(xué)會(huì)獨(dú)立穿衣、吃飯、如廁等基本生活技能。
2.培養(yǎng)社交能力：學(xué)會(huì)與他人溝通、合作、分享及尊重他人。
3.發(fā)展智力：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字、字母、顏色、形狀等基本知識(shí)，并培養(yǎng)觀察、思考和創(chuàng)造能力。
4.促進(jìn)體能發(fā)展：進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)、游戲和戶外活動(dòng)，提高身體協(xié)調(diào)能力。
5.培養(yǎng)良好的情感態(tài)度：建立自信、勇氣、恒心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)積極向上、樂觀向善的品格。
未來三年的`工作計(jì)劃2
1.從學(xué)習(xí)內(nèi)容上，逐漸提高難度，深入學(xué)習(xí)數(shù)字、字母、漢字、英語等知識(shí)，并發(fā)展科學(xué)、藝術(shù)、音樂等方面的興趣和能力。
2.從社交上，著重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神和公民意識(shí)，培養(yǎng)樂觀、自信、勇敢、寬容、友愛和感恩的'精神。
3.從體能上，逐步提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育習(xí)慣，發(fā)掘和開發(fā)體育天賦，為以后的體育鍛煉和健康奠定基礎(chǔ)。
4.從思維上，提高邏輯思維、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.從品德上，培養(yǎng)自我意識(shí)和自我管理能力，發(fā)展誠信、責(zé)任、愛心、友善等素質(zhì)，建立正確的價(jià)值觀，為成為合格公民做好準(zhǔn)備。
未來三年的工作計(jì)劃3
轉(zhuǎn)眼之間兩年半的校園生活馬上就要結(jié)束了。面對(duì)社會(huì)是無法避免的，讓我對(duì)畢業(yè)后的人生有了初步的打算。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，未來，由自己掌控。志存高遠(yuǎn)的我屹立于職業(yè)初端的小山坡，目睹知識(shí)信息飛速發(fā)展，技能浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，社會(huì)日異月新。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，我即將起航。
人生是計(jì)劃的過程，計(jì)劃的主人是自己，計(jì)劃做得具體，執(zhí)行做得確實(shí)，勝算必然屬于自己。作為一名剛走上工作崗位的我，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)具體并切合實(shí)際的規(guī)劃，使自己的目標(biāo)明確，是尤為重要的。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我們要努力的還有很多。而怎么樣才能使自己更有效率更有目標(biāo)的在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域做得更好，就需要好好的規(guī)劃。未來三年里，我的目標(biāo)是：努力成長自我，完善自我，展現(xiàn)自我
第一年學(xué)習(xí)與累積
在這一年里，我覺得最重要的事情就是苦練基本功，適應(yīng)工作環(huán)境，豐富工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，缺乏經(jīng)驗(yàn)是最大的劣勢。所以應(yīng)結(jié)合學(xué)校里所學(xué)習(xí)的理論功底，與技能實(shí)踐相磨合，在不斷的嘗試與努力中創(chuàng)新。在平時(shí)，虛心向同事請(qǐng)教，搞好同事之間的關(guān)系，熟悉工作業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)好的工作習(xí)慣，借鑒經(jīng)驗(yàn)；通過多聽多學(xué)多問，學(xué)習(xí)其他同事的閃光點(diǎn)，以及在工作中如何化難為易的方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)應(yīng)做好工作后的反思，通過累積的工作經(jīng)驗(yàn)反饋總結(jié)失誤，優(yōu)化工作經(jīng)驗(yàn)；積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作分配，用最短的時(shí)間做出最大的努力，力爭在工作質(zhì)量上做到最好；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加公司的培訓(xùn)，多欣賞一些好的設(shè)計(jì)作品，把握每一次成長的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中鍛煉自己的組織及團(tuán)隊(duì)能力，掌握公司經(jīng)營理論，為自己成為一名合格策劃師做好準(zhǔn)備。在業(yè)余時(shí)間，多閱覽一些關(guān)于設(shè)計(jì)方面的文化書籍，豐富自己。相信這一年的時(shí)間能讓自己逐漸成熟起來。
第二年首要堅(jiān)持（成功與否貴在堅(jiān)持）
在這一年里，鞏固同事關(guān)系和進(jìn)一步向前輩學(xué)習(xí)尤為重要。盡量多跟客戶溝通，提高自己表達(dá)能力。加強(qiáng)對(duì)公司和公司業(yè)務(wù)方向了解；該問的問題要虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教；搞好和同事，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，融入公司�？朔菀拙o張的障礙，跟人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場需要。時(shí)時(shí)能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來，而不是簡單的按提前組織好的來說。
希望自己腦子要很靈活的運(yùn)用，臨場不亂。多與人交流溝通，希望自己不要遇到什么事經(jīng)常窮詞。多學(xué)習(xí)一些職業(yè)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)。這樣自己以后的工作會(huì)更加美好，自己要多一些關(guān)于可以幫助自己成為經(jīng)營理念的書籍，如果有機(jī)會(huì)自己很想去進(jìn)修一下。也許這條路上很苦，但是我不怕，因?yàn)槔先顺Ｕf：吃緊、吃盡苦中苦，方為人上人。想做人上人就必須要吃苦，必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧，吃苦是福。別人想得也未必得到呢！時(shí)常鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己。為自己加油、助威，每時(shí)每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈，老人常說：錢脈不如人脈。希望第三年有個(gè)自己的小花店，每天早晨起床看見盛開的'花朵，心情愉快。每個(gè)花就像精靈一樣，它們有自己的語言，含義。未來自己的夢(mèng)想去努力吧。
第三年追求自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地。
第三年，自己出來已經(jīng)三年了，也許學(xué)會(huì)了很多。但是還是有不足之處需要改進(jìn)。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發(fā)了。三年的職場生涯給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn)，良好的人脈。自己從書中受益匪淺。在對(duì)經(jīng)驗(yàn)理念中，有自己獨(dú)到的想法。想把花店開在上海某個(gè)街角，不需要太多，溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒，心情愉快。有自己的事業(yè)與生活，不要像女強(qiáng)人那樣厲害，更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活，不需要太有錢，幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿，當(dāng)然這只是自己所想像的那樣，只要有一點(diǎn)機(jī)會(huì)我就會(huì)拼命的努力的去做好這些。因?yàn)槲抑牢抑廊松喽毯尾浑S了自己的意愿呢？所以我要努力加油。
未來三年的工作計(jì)劃4
根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)校足球特色，提高我校足球普及水平，按照江蘇省建設(shè)足球特色學(xué)校的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定此三年工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持健康第一，深化體育改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以校園足球運(yùn)動(dòng)為載體，普及足球基礎(chǔ)知識(shí)和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的運(yùn)動(dòng)方式；建設(shè)校園足球文化，把足球作為立德樹人的載體，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1、成立足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、職責(zé)
統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入，并為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。
3、分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃，營造校園足球氛圍，組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。及時(shí)收集足球運(yùn)動(dòng)資料，總結(jié)校園足球運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳。
教導(dǎo)處：協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團(tuán)體操，并負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)考核。指導(dǎo)足球教學(xué)，保證足球課教學(xué)質(zhì)量
體育組：落實(shí)校園足球活動(dòng)，上好體育課，組建班級(jí)、年級(jí)足球隊(duì)，并帶隊(duì)訓(xùn)練。
總務(wù)處：添置與維護(hù)足球器材，保證足球活動(dòng)的開展。
安全辦：加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的安全監(jiān)督與指導(dǎo)，保證訓(xùn)練安全。
教科室：組織體育教師培訓(xùn)，指導(dǎo)體育教師開展足球教學(xué)與訓(xùn)練研究，改進(jìn)課堂教學(xué)與訓(xùn)練，提高教學(xué)效益。
三、發(fā)展目標(biāo)
1、總體目標(biāo)
師生健康水平有新提高，足球競賽有新突破，足球人才培養(yǎng)有新進(jìn)展，足球文化有特色，充分發(fā)揮足球教育的育人功能，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色，2、育人目標(biāo)
�。�1）以球育德，促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，又需要遵守球場規(guī)則，既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。充分運(yùn)用足球的雨人功能，使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。
�。�2）以球健體，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑，運(yùn)球盤帶，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲等都能活躍身心，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì)。
（3）以球促智，帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)
強(qiáng)健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎(chǔ)，足球運(yùn)動(dòng)，足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的`土壤。
四、工作措施
1、發(fā)揮學(xué)校足球特色項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，協(xié)調(diào)各方資源，保證足球活動(dòng)的開展。落實(shí)體育教師待遇，配齊配強(qiáng)體育師資，滿足體育教學(xué)工作需求。落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定，組織開展體育教學(xué)和校園足球工作。
2、完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度，并且不斷完善，保證學(xué)校足球特色項(xiàng)目的正常開展。
3、營造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義，贏得家長的充分支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化，學(xué)校宣傳欄設(shè)“足球?qū)凇�，校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。
4、加大資金投入。設(shè)立體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。為學(xué)生購買校方責(zé)任險(xiǎn)和運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。每年增添部分公用足球，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要；及時(shí)修補(bǔ)損壞地面，確保學(xué)生安全的活動(dòng)；及時(shí)添置其它常用體育器材，如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌，以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開展。
5、按照國家要求，開足開齊體育課，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)；把足球作為體育課的必修內(nèi)容，每周用一節(jié)體育課進(jìn)行足球教學(xué)。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。常態(tài)化開展年級(jí)足球競賽，積極備戰(zhàn)市級(jí)足球競賽，通過競賽推動(dòng)學(xué)校足球教學(xué)的發(fā)展。
未來三年的工作計(jì)劃5
一、提高認(rèn)識(shí)加大投入
足球是世界第一大運(yùn)動(dòng)，足球的強(qiáng)弱從某種角度也體現(xiàn)著一個(gè)國家綜合實(shí)力的強(qiáng)弱。四年一屆的世界杯，是全世界球迷的盛會(huì)，是各國足球健將展示自己才華的舞臺(tái)。可我們中國，這樣一個(gè)擁有5000年文明史的國度，擁有世界四分之一人口的國度，竟然沒有參加世界杯的資格。不是國人不愛足球，不是國人踢不好足球。歸根結(jié)底是足球發(fā)展體制不健全，足球人才培養(yǎng)機(jī)制不完善。鄧小平曾經(jīng)說過：“足球要從娃娃抓起”。這句話通俗易懂，給足球人指明了方向，也給小學(xué)體育工作者明確了任務(wù)。的確，足球要從娃娃抓起，要從小學(xué)校園抓起。
要搞好足球，必須加大投入。不投入，搞好足球就成了一句空話了。所以我校在現(xiàn)有場地器材師資基礎(chǔ)上，還要加大投入。進(jìn)一步完善場地條件，基本達(dá)到地面平整無坑洼，排水設(shè)施良好。配齊配足足球相關(guān)器材。多組織體育教師進(jìn)行足球知識(shí)及技能培訓(xùn)。
二、一年一蹴年年進(jìn)步
第一年：基礎(chǔ)設(shè)施完善年。
良好的基礎(chǔ)設(shè)施是踢好足球的基礎(chǔ)保障。我校擁有相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)足球場地，地面平整，排水設(shè)施良好。但與高標(biāo)準(zhǔn)的足球場地相比還相差甚遠(yuǎn)。要想讓學(xué)生的基本功更扎實(shí)，腳法更細(xì)膩。減少學(xué)生受傷幾率，保證學(xué)生踢球時(shí)間。我們要進(jìn)一步完善場地條件，逐步向高標(biāo)準(zhǔn)場地看齊。不放過任何一塊場地小坑洼，不容忍任何一處排水不通暢。
第二年：體育教師提高年。
有高標(biāo)準(zhǔn)的足球教練，才能有高標(biāo)準(zhǔn)的'足球隊(duì)員。我校體育師資相對(duì)薄弱，專業(yè)足球教練更是不敢奢求。但是，只要肯學(xué)習(xí)，想提高，把工作做到實(shí)處。我想在短期內(nèi)提高自己的專業(yè)技術(shù)水平不是沒有可能的。我們要定期組織體育教師觀看足球教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)足球相關(guān)理論。下到場地，射射門，傳傳球。切實(shí)提高自己的足球水平，為更好的完成足球教學(xué)任務(wù)做好準(zhǔn)備。
第三年：比賽機(jī)制完善年。
比賽是提高足球水平，檢驗(yàn)足球訓(xùn)練效果，發(fā)現(xiàn)足球人才的最佳途徑。我們將以年部為一個(gè)小的比賽組別，班班循環(huán)賽，靠積分來排名次。在每個(gè)組別中選出佼佼者組成年組隊(duì)。選派優(yōu)秀足球教練員對(duì)年組隊(duì)進(jìn)行拔高練習(xí)。多組織學(xué)生參加正式非正式的足球賽，讓學(xué)生在比賽中增加經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)，磨練意志。
未來三年的工作計(jì)劃6
作為一名幼兒園教師，我深深地感受到自己的責(zé)任重大，因?yàn)槲乙缲?fù)起培養(yǎng)未來的社會(huì)棟梁的重任。因此，未來的三年里，我制定了一份個(gè)人工作計(jì)劃，旨在提升自身的教育素養(yǎng)和教育能力。
第一年計(jì)劃
在第一年里，我要努力提升自己的教育素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)水平。具體計(jì)劃如下：
1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育的理論和實(shí)踐，通過學(xué)習(xí)來掌握更多的`教育技巧和教育策略。
2、參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理念和方法，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的變化。
3、在日常教學(xué)中，積極與同行交流和分享教學(xué)心得，不斷完善教學(xué)方法和能力。
第二年計(jì)劃
在第二年里，我要將學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)能力，提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。具體計(jì)劃如下：
1、為了更好地了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和需求，我會(huì)努力加強(qiáng)與家長的溝通和合作。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，我要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)造更具有趣味性和參與性的教學(xué)環(huán)境，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到樂趣并掌握更多的知識(shí)和技能。
3、同時(shí)，我要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，發(fā)展他們的藝術(shù)和體育興趣，拓寬他們的眼界和思維。
第三年計(jì)劃
在第三年里，我要更深入地探究幼兒教育的本質(zhì)和意義，以便更好地投身到這個(gè)事業(yè)中。具體計(jì)劃如下：
1、了解幼兒心理學(xué)和兒童身體發(fā)展的特點(diǎn)，針對(duì)實(shí)際情況探索更適合幼兒的教育方式。
2、參加各種教育會(huì)議和研究活動(dòng)，了解有關(guān)幼兒教育的新穎研究成果，以便更好地應(yīng)對(duì)未來教育的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
3、同時(shí)，我要積極發(fā)揮幼兒園教師的社會(huì)作用和影響力，提高自己在社會(huì)上的地位和認(rèn)可度，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
一個(gè)好的幼兒園教師必須具備復(fù)雜的能力和素養(yǎng)，涵蓋了教育技能和教育理念、人際溝通和培養(yǎng)能力等各方面。我的個(gè)人工作計(jì)劃是針對(duì)自身的發(fā)展需求和實(shí)際情況制定的，旨在提升自己的教育水平和影響力，為幼兒教育事業(yè)不斷貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要通過三年的不懈努力，我一定能夠成為一名更優(yōu)秀的幼兒園教師，實(shí)現(xiàn)我人生和學(xué)生的共同目標(biāo)。
未來三年的工作計(jì)劃7
“在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對(duì)迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”，這是科學(xué)教育和科學(xué)普及工作的重要任務(wù)。集貿(mào)社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，并以進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)科普工作領(lǐng)導(dǎo)的意見為動(dòng)力，按照上級(jí)科協(xié)關(guān)于社區(qū)科普工作載體創(chuàng)新的要求，在街道科普協(xié)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極做好科普宣傳活動(dòng)，努力打造社區(qū)科普工作的品牌亮點(diǎn)，提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì)，特制訂未來三年工作計(jì)劃如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區(qū)科普工作中，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)社區(qū)科普工作，努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)了解的需求，以提升社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)建“文明社區(qū)”為目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識(shí)的普及率得到加強(qiáng)，科普意識(shí)得到明顯提高。
進(jìn)一步健全科普組織網(wǎng)絡(luò)，完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，以“科普文明示范社區(qū)”創(chuàng)建為契機(jī)，加大宣傳力度，讓科普工作家喻戶曉，營造“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍，使科普工作能夠深入持久地開展下去，促進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)向前發(fā)展。壯大、發(fā)展社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍和團(tuán)，并充分利用社區(qū)現(xiàn)有的資源優(yōu)勢。充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的各方面人才，聚集到社區(qū)科普人才資源庫上來。
二、以科技周活動(dòng)為載體，開展形式多樣的活動(dòng)
社區(qū)科普工作是以社區(qū)科普服務(wù)站為主要科普活動(dòng)陣地，以社區(qū)居民為主要對(duì)象，所以公眾的參與是科普宣傳的主體，我們將繼續(xù)每月舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿足人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的求知心態(tài)，組織廣大群眾參與到活動(dòng)中來.我們還要利用學(xué)生放假期間，開展寓教于樂的活動(dòng)，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對(duì)科技，對(duì)自然的想象力與動(dòng)手能力，既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。把科技周活動(dòng)推向高潮。
三、抓示范、突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)
在科普工作中，我們繼續(xù)加大以點(diǎn)帶面使社區(qū)科普工作再上一個(gè)臺(tái)階。在堅(jiān)持組織好創(chuàng)“全國科普示范區(qū)”等大型科普活動(dòng)的同時(shí)，社區(qū)同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合下，我社區(qū)創(chuàng)辦了自己的“崇尚科學(xué)，健康生活”特色品牌科普活動(dòng)。結(jié)合這一主題，舉辦“崇尚科學(xué)，健康生活”科普大課堂系列活動(dòng)，開展了公共衛(wèi)生、防災(zāi)避險(xiǎn)、傳染病防治等內(nèi)容的科普宣傳活動(dòng)，宣傳對(duì)象除社區(qū)干部、青少年、社區(qū)居民外還擴(kuò)展到工地、流動(dòng)人口等特殊人群。同時(shí)，加大社區(qū)各個(gè)階層，對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，從法律、文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技等方面滿足不同人員的要求。將定期邀請(qǐng)檢察院、法院的干警，到社區(qū)為居民講解常用法律法規(guī)知識(shí)及如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益；我們將制作更多科普畫板，在社區(qū)廣場展覽；成立社區(qū)科普專家服務(wù)室，邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)歷較高的居民定期到社區(qū)來做各方面的知識(shí)講座；準(zhǔn)備設(shè)立“科普體驗(yàn)區(qū)”，把科普知識(shí)更加生動(dòng)形象的展示到居民面前，使居民能夠更加直觀、全面的了解科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)，把學(xué)到的科學(xué)知識(shí)廣泛運(yùn)用到生活中來；建立社區(qū)家庭健康服務(wù)室，定期邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生，坐診健康服務(wù)室為居民免費(fèi)進(jìn)行診療，方便居民的同時(shí)，更幫助了社區(qū)困難居民解決看病難的問題。進(jìn)一步完善社區(qū)科普網(wǎng)，建立居民科普服務(wù)平臺(tái)，開通社區(qū)科普服務(wù)郵箱，使居民能夠通過網(wǎng)絡(luò)得到必要的服務(wù)和幫助。
四、反對(duì)邪教，崇高科學(xué)
加大對(duì)偽科學(xué)，邪教組織反對(duì)力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民自覺加入到反對(duì)邪教，反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。同時(shí)，以豐富多彩的文化、體育活動(dòng)，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
五、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
今年，我們集貿(mào)社區(qū)將打造省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)，社區(qū)辦公總面積達(dá)到998平米，科普工作也將是一項(xiàng)重要指標(biāo)，為配合相關(guān)工作的.開展，集貿(mào)社區(qū)將建275平米教室，用于黨史、國防教育展室、科普大學(xué)教室等。完善配套基礎(chǔ)設(shè)施，建立健全科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、圖書閱覽室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及其開放、維護(hù)和管理制度，對(duì)科普志愿者的登記、管理及開展活動(dòng)的組織制度，社區(qū)科普大學(xué)工作制度和教學(xué)制度�？破展ぷ鲗⒕痛烁弦粚訕�，科普宣傳工作會(huì)輻射到整個(gè)社區(qū)，使科普知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，進(jìn)一步提高居民群眾的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)城市物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。
我們將在上級(jí)各部門的幫助、指導(dǎo)下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，做到及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)。從社區(qū)居民的需求出發(fā)，及時(shí)收集居民對(duì)開展科普活動(dòng)的意見和建議，不斷加以改進(jìn)，調(diào)動(dòng)居民主動(dòng)參與的熱情，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
未來三年的工作計(jì)劃8
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，想要自己不被潮流的大部隊(duì)拖垮，就要盡快的對(duì)自己做出一個(gè)完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。找清楚自己的發(fā)展方向和不足之處，為自己制定一個(gè)簡單高效的計(jì)劃是務(wù)必有幫助的。俗話說有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力和方向，所謂的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，就是在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
一份有效的計(jì)劃是必須在充分正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要記得時(shí)時(shí)審視自己，認(rèn)識(shí)自己，了解自己。制定計(jì)劃前需要弄清楚我想干什么，我能干什么，我應(yīng)該干什么，這樣會(huì)盡快找到自己的方向正確的評(píng)價(jià)自己。
二、自我評(píng)價(jià)
我步入這個(gè)行業(yè)已有二十多年了，通過國培、自修教育后，我得到了很多方面知識(shí)的補(bǔ)充。我愿意去付出，愿意去學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)更大的`發(fā)展空間，去進(jìn)步。讓我們自己制定一個(gè)未來發(fā)展計(jì)劃，一步一步地去學(xué)習(xí)。
我覺得我自身還存在許多不足，例如教育理論還不夠扎實(shí)，寫作能力需要提高；基本功在教學(xué)中的運(yùn)用還不是很完善；還有在選材方面和對(duì)教材的理解還不夠透徹；教學(xué)過程環(huán)節(jié)中的銜接還不夠自然；另外和家長的溝通工作中還有很多不完善的地方，對(duì)此我充滿許多困惑。
三、發(fā)展目標(biāo)
沒有目標(biāo)盲目的工作，就像無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的隨風(fēng)飄蕩。目標(biāo)對(duì)于成功有絕對(duì)的必要，正如空氣對(duì)于生命一樣。明確目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。
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1.通過自修學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,提高教學(xué)專業(yè)化水平,熱愛工作,熱愛學(xué)生，爭取因材施教。加強(qiáng)論文寫作，平時(shí)要不斷的寫作鍛煉，在工作上能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
2.根據(jù)所在學(xué)校的情況，制定符合所在班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)的合理的教學(xué)計(jì)劃。
3.在原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作，并嘗試運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。
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1.進(jìn)一步提高自己的基本功，比如繪畫，普通話練習(xí)等等方面。
2.在所在學(xué)校里多上幾次公開課，通過教師間的交流，不斷提高自己的教學(xué)水平。
3.繼續(xù)進(jìn)行自修學(xué)習(xí)，在專業(yè)理論上進(jìn)一步完善自己，提高論文寫作能力。
4.登陸網(wǎng)站，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻和教學(xué)設(shè)計(jì)，提高自己的教學(xué)水平，平時(shí)再多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流，溝通，研討，總結(jié)出和家長之間，和兒童之間溝通的有效方法。
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1.在“班級(jí)管理”方面能與同行們經(jīng)常交流、切磋各自的心得，知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì)、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。
2.多練習(xí)語言能力，使口語表達(dá)規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確，指導(dǎo)兒童的語言簡練、恰當(dāng)。并在生活中注重普通話的使用。
3. 積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，有助于身心健康把積極的生活情緒帶入到工作教學(xué)中。
4.學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的反思和鞏固，在不斷的反思和鞏固中成熟，在不斷的反思和鞏固中完善自己的教學(xué)理念。學(xué)會(huì)反思和及時(shí)鞏固的人才會(huì)在各種各樣的活動(dòng)中獲得進(jìn)步。
四、個(gè)人總結(jié)
對(duì)于一個(gè)教師，想要盡快的成長起來，在工作中一定要擁有堅(jiān)持到底的意志。行百里半九十的人，不可能取得成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完的十里路的人。我知道在成長的過程中難免會(huì)有磕磕碰碰，但我相信我會(huì)努力去克服那些困難，在任何時(shí)候都會(huì)堅(jiān)持自己的原則和理想不放棄。我相信自己最后一定能走向成功的道路。
未來三年的工作計(jì)劃9
作為一名有著多年從教經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，我時(shí)刻關(guān)注著自己未來的工作計(jì)劃。在未來三年內(nèi)，在我的工作領(lǐng)域中，我將更加注重需要不斷提升自己的專業(yè)能力。以下是我未來三年個(gè)人工作計(jì)劃。
第一年：
在我的第一年計(jì)劃中，我將更加注重提高自己的教學(xué)質(zhì)量。我將在課余時(shí)間進(jìn)修一些有關(guān)幼兒教育的學(xué)習(xí)課程，比如小班教育、中班教育、大班教育等等。這些學(xué)習(xí)課程將有效的提高我的教學(xué)技能水平，將幫助我更加深入的了解幼兒的教育需求，并且學(xué)習(xí)如何有效地與他們溝通。
除此之外，我將更加注重與家長之間的合作。由于幼兒教育中的家長是一個(gè)非常重要的組成部分，我將在課余時(shí)間積極安排家長會(huì)議，與家長進(jìn)行溝通。我將積極和家長交流幼兒在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)情況等等，和家長一起為幼兒的教育成長做出有益的貢獻(xiàn)。
另外，我還將加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交能力，讓他們學(xué)會(huì)合作與分享。我將安排豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒們?cè)诨?dòng)中體驗(yàn)童年的快樂和成長。
第二年：
在我的第二個(gè)計(jì)劃年份內(nèi)，我將更加注重提升自己的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力。我將學(xué)習(xí)一些有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作、組織管理等方面的知識(shí)，以更好的'協(xié)調(diào)好小班的各方面工作。我會(huì)更加注重組織各種活動(dòng)，如“大課間”、“豐富多彩的戶外活動(dòng)”等，并搜集一些優(yōu)秀幼教課程，以此完善教學(xué)方案。
此外，我還將更加注重家長的溝通交流，與家長充分交流，讓他們了解小吶幼兒園的教學(xué)理念、教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量。
第三年：
在我的第三個(gè)計(jì)劃年份內(nèi)，我將更加開拓自己的教學(xué)思路，在日常教學(xué)中注重自主性與啟發(fā)性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有價(jià)值的探索、發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒大腦的全面發(fā)展。我還將更加注重與市場競爭的學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行交流，參加各種專業(yè)的教育研討會(huì)議，并跟進(jìn)相關(guān)的新興教育技術(shù)，讓自己的專業(yè)技能進(jìn)一步提高。
總結(jié)：
在未來三年內(nèi)，我的個(gè)人工作計(jì)劃將更加注重提高自己的教育教學(xué)技能，充分挖掘自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，展示自己在團(tuán)隊(duì)管理中的優(yōu)秀表現(xiàn)，并將孩子們的教育成長做為自己的責(zé)任，盡心盡力做好幼兒園民主開放的教育參與，給孩子們能夠帶來一個(gè)舒適、安全、健康的家園，為幼兒交出一份合格的滿意答卷。
未來三年的工作計(jì)劃10
我未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃前言當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?cè)谌瞬鸥偁幹姓加幸幌氐闹匾�。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,一件成功的作品，在它問世之前都是經(jīng)過精心策劃的，我們?nèi)艘彩且粯�。機(jī)遇從來只青睞有心人，作為一名將踏進(jìn)社會(huì)的學(xué)生，只有盡早進(jìn)行科學(xué)的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，才能把握開天辟地的利斧，獲得機(jī)遇的青睞，終極邁向成功。我兒時(shí)的夢(mèng)想就是做一名和機(jī)器打交道的技術(shù)員，高考的失利讓我選擇了技校生活。“大鵬一日騰風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我試著未自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)將來三年進(jìn)行了設(shè)計(jì)。
一、自我盤點(diǎn)
我是山東省煤炭高級(jí)技工學(xué)校三年制08 級(jí)機(jī)電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開朗，樂觀上進(jìn)，喜歡小創(chuàng)造、小發(fā)明，對(duì)操縱機(jī)械和制造新產(chǎn)品感愛好，除此之外，對(duì)中國古文情有獨(dú)鐘，尤其喜愛中國史書。愛好體育運(yùn)動(dòng)。喜歡在周六的下午，捧一本名著，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽著憂傷的音樂，給自己放個(gè)假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對(duì)不是傳說中的過目成誦。缺點(diǎn)是經(jīng)常感情用事，易沖動(dòng)，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。
二、外部環(huán)境分析
全球經(jīng)濟(jì)已經(jīng)慢慢復(fù)蘇，機(jī)電一體化就業(yè)遠(yuǎn)景也相當(dāng)廣泛，機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來機(jī)械產(chǎn)業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨勢，我一定要學(xué)好自己的專業(yè)，做機(jī)電一體化的'復(fù)合型人才。我的父母非常支持我學(xué)習(xí)機(jī)電一體話專業(yè)，他們對(duì)于我的個(gè)性很了解，經(jīng)常對(duì)我說服教育，固然，我現(xiàn)在在外地上學(xué)，但我們經(jīng)常通話，讓我和同學(xué)們搞好關(guān)系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學(xué)們一起進(jìn)步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養(yǎng)出來的。平時(shí)多讀書籍，用文學(xué)修身養(yǎng)性。我會(huì)盡我所能，該缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正，向成功一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
三、目標(biāo)確定
根據(jù)自己的愛好和所學(xué)的專業(yè)，在未來應(yīng)該向機(jī)電和文學(xué)方面發(fā)展。沒有目標(biāo)如同駛進(jìn)大海的獨(dú)木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒有方向，不知自已何往何從。我對(duì)未來三年做了初步的規(guī)劃：
1、20xx 年——20xx 年學(xué)業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及上風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)，并為就業(yè)作預(yù)備。
2、20xx 年——20xx 年熟悉適應(yīng)期。利用兩年的時(shí)間，經(jīng)過不斷的努力和嘗試，找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位，成為車間的技術(shù)骨干。
四、實(shí)施策略
有了職業(yè)生涯目標(biāo)，行動(dòng)才是關(guān)鍵。
1、學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，通過4 月份的自考，拿到大專證；熟悉專業(yè)技能，參加高級(jí)工的技能鑒定，拿到高級(jí)技工證書；通過向老師虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，努力專研專業(yè)知識(shí)，再參加技師鑒定，拿到技師證書；參加英語等級(jí)考試通過英語四級(jí)，普通話過級(jí)；參加畢業(yè)生招聘會(huì)，開始接觸社會(huì)、工作，熟悉工作環(huán)境。
2、個(gè)人發(fā)展、人及關(guān)系：主要做好工作前的預(yù)備，形成一個(gè)良好的人際關(guān)系圈，和優(yōu)秀的人交朋友，取長補(bǔ)短，虛心求教。
3、生活習(xí)慣、愛好愛好：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多一些的拜讀文學(xué)作品，培養(yǎng)良好的心態(tài)，加強(qiáng)體育鍛煉。
4、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)招聘會(huì)的關(guān)注，盡可能多的參加一些招聘會(huì)，為順利就業(yè)做預(yù)備。
5、找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，經(jīng)營好人際關(guān)系，低調(diào)處理內(nèi)部矛盾，職場友誼在關(guān)鍵時(shí)刻，可以作為成功的支點(diǎn)。
6、向前輩主動(dòng)學(xué)習(xí)，要獨(dú)立思考，積極提問，積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)作預(yù)備。一、反饋評(píng)估一份好的計(jì)劃只有通過實(shí)踐才能取得成效，獲得價(jià)值，只說不做，到頭來是竹籃打水一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知的，定出的目標(biāo)并不是一層不變的，會(huì)碰到很多不可預(yù)知的困難和阻礙，要適時(shí)而變，應(yīng)時(shí)而動(dòng)。計(jì)劃沒有變化的，好的東西只有順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才會(huì)體現(xiàn)其價(jià)值。結(jié)束語：人生不過幾十載，實(shí)踐是寶貴的。一個(gè)成功的人，要珍惜時(shí)間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會(huì)有收獲。生活不相信眼淚，努力才會(huì)成功，我的未來不是夢(mèng)。
未來三年的工作計(jì)劃11
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，提高全縣教育干部、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)的健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，結(jié)合教師培訓(xùn)總體要求，以外出培訓(xùn)、本縣集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、校本研修等多種形式為抓手，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德、教育思想、專業(yè)功底和教育科研能力培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批全縣乃至全市、全省知名的中青年骨干教師、名師和名校長，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
二、主要工作
（一）扎實(shí)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)
1、教師全員培訓(xùn)工作
培訓(xùn)內(nèi)容主要是師德教育、新知識(shí)、新技術(shù)和新技能。培訓(xùn)形式以校本培訓(xùn)為主，縣內(nèi)集中培訓(xùn)和縣外培訓(xùn)為輔。圍繞各學(xué)段、各學(xué)科和不同年齡段教師、不同層次學(xué)校的不同要求，以“教育思想大討論，專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)，教學(xué)技能大練兵”等活動(dòng)為載體，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研修，不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平和教育實(shí)踐能力。校本培訓(xùn)主要安排在教學(xué)期間和暑假期間，由學(xué)校組織；縣內(nèi)集中培訓(xùn)主要安排繼續(xù)教育培訓(xùn)，放在暑假期間，由進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織；縣外培訓(xùn)（含繼續(xù)教育）由教育局人事股和教研室按上級(jí)要求組織。全員培訓(xùn)每年要達(dá)到2200人次以上。
2、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作
按照河北省教育廳“關(guān)于開展全員培訓(xùn)工作的通知”要求，充分利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，依托全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)組織開展中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，根據(jù)要求，搭建縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)管理平臺(tái)，每個(gè)平臺(tái)均設(shè)管理員和不同層次的輔導(dǎo)教師，做到層層有管理，件件能落實(shí)。計(jì)劃XX-20xx年，三年累計(jì)培訓(xùn)超過6000人次，力爭使全縣中小學(xué)教師教育教學(xué)能力有一個(gè)長足進(jìn)步。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織。
（二）精心組織骨干教師成長培訓(xùn)
骨干教師培訓(xùn)分三個(gè)層次。一是培訓(xùn)校級(jí)骨干教師。學(xué)校以提高課堂效益為重點(diǎn)，通過主題性校本教研活動(dòng)、課堂教學(xué)研討、專業(yè)發(fā)展研修、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等培訓(xùn)形式，定向培養(yǎng)學(xué)校學(xué)科骨干教師。計(jì)劃每年培訓(xùn)校級(jí)骨干教師200人。各學(xué)校力爭每個(gè)學(xué)科都要有骨干教師。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)組織。二是培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師。由縣進(jìn)修學(xué)校和教研室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織，通過專家指導(dǎo)、校際合作、集中培訓(xùn)、課堂跟蹤等培訓(xùn)形式對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和指導(dǎo)，培養(yǎng)縣級(jí)骨干教師，并建立中小學(xué)學(xué)科骨干教師庫。每年培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師120人。三是組織骨干教師提高培訓(xùn)。在縣級(jí)中小學(xué)骨干教師中，認(rèn)真遴選師德高尚、專業(yè)功底扎實(shí)、科研能力突出、教學(xué)風(fēng)格鮮明、發(fā)展?jié)摿^大的教師，圍繞政治素質(zhì)、專業(yè)水平、科研引領(lǐng)等方面，通過參加省市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、到省市內(nèi)外名校集中學(xué)習(xí)、知名中小學(xué)掛職鍛煉等形式進(jìn)行骨干教師提高培訓(xùn)，力爭將一部分縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)成省、市級(jí)骨干教師。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和打造名師。三年內(nèi)，培養(yǎng)縣級(jí)名師60人。此項(xiàng)工作由人事股和教研室協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)一安排。
（三）切實(shí)加強(qiáng)校（園）長培訓(xùn)工作
認(rèn)真組織好各中小學(xué)校長、幼兒園園長參加省、市組織的任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。加快骨干校長培訓(xùn)培養(yǎng)，認(rèn)真遴選責(zé)任心強(qiáng)、辦學(xué)理念先進(jìn)、工作成績顯著、社會(huì)影響好的中小學(xué)校長參加縣教育局組織的外出培訓(xùn)，校長外出理論培訓(xùn)安排在國家重點(diǎn)院校，教育見習(xí)和考察安排在教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校。通過有計(jì)劃地組織校長外出培訓(xùn)，促使校長創(chuàng)新管理，特色辦學(xué)，加快建立現(xiàn)代學(xué)校制度，努力培養(yǎng)一批骨干校長。在此基礎(chǔ)上，打造、培養(yǎng)名校長，三年內(nèi)計(jì)劃培養(yǎng)名校長10人。切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長培訓(xùn)，通過選送參加省、市組織的園長培訓(xùn)班和到省、市、縣幼兒園掛職見習(xí)等形式，提高幼兒園園長管理水平，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園健康發(fā)展。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由人事股負(fù)責(zé)組織。
�。ㄋ模┐罅訌�(qiáng)班主任培訓(xùn)
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)新時(shí)期對(duì)班主任工作的新要求，切實(shí)加強(qiáng)班主任工作基本規(guī)范、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、學(xué)生心理健康教育、安全教育等專題進(jìn)行培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)班主任教師的專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的本領(lǐng)。教育局每年組織兩期班主任培訓(xùn)班，每期計(jì)劃培訓(xùn)50人。所有班主任教師每年須接受不少于20學(xué)時(shí)的專題培訓(xùn)。此項(xiàng)培訓(xùn)工作由思政體衛(wèi)股負(fù)責(zé)組織。
�。ㄎ澹┣袑�(shí)加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)
加強(qiáng)薄弱學(xué)科教師在崗自修，提高專業(yè)水平。在校本研修中強(qiáng)化薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)，使薄弱學(xué)科教師不斷在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。根據(jù)實(shí)際需要，既要開展好薄弱學(xué)科的縣級(jí)培訓(xùn)（其中教師進(jìn)修學(xué)校重點(diǎn)負(fù)責(zé)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，教研室主要負(fù)責(zé)課堂教學(xué)培訓(xùn)），又要完成好上級(jí)安排的薄弱學(xué)科教師外出培訓(xùn)。充分利用寒暑假等時(shí)間，加強(qiáng)基本技能以及教學(xué)方法的培訓(xùn)，組織好由教育局和進(jìn)修學(xué)校安排的中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)，以及小學(xué)英語和中學(xué)物理、化學(xué)、生物等薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)，每年計(jì)劃培訓(xùn)50人。此項(xiàng)工作由進(jìn)修學(xué)校和教研室負(fù)責(zé)。
�。┎粩嗉訌�(qiáng)學(xué)歷提高和學(xué)歷補(bǔ)償教育
積極鼓勵(lì)中小學(xué)教師通過函授、自考等多種形式提高自身學(xué)歷層次。到20xx年小學(xué)專任教師達(dá)到�？埔陨蠈W(xué)歷的要達(dá)到90%以上；初中專任教師學(xué)歷合格率要達(dá)到95%以上，其中本科以上學(xué)歷的人員要占到90%以上；高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率要達(dá)到93%以上，其中研究生學(xué)歷層次的人員要達(dá)到15%以上。此項(xiàng)工作由成職教辦公室負(fù)責(zé)組織。
�。ㄆ撸┝⒆阏n堂開展主題校本教研，提高教師專業(yè)素質(zhì)
教研室以深入指導(dǎo)“課堂教學(xué)”和“主題校本教研”為抓手，以“網(wǎng)絡(luò)教研”“學(xué)科中心組”和“與名校結(jié)對(duì)子”為三個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)。通過嚴(yán)格落實(shí)《教研員學(xué)習(xí)制度》打造高水平的教研隊(duì)伍；通過“學(xué)科qq群”和“學(xué)科博客”發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的方便、快捷的服務(wù)作用；通過中心組的“主題研究、成果共享”輻射全縣中小學(xué)教師共同成長；通過教研室“拉郎配”的作法，促成縣域內(nèi)薄弱校和縣域內(nèi)名校、外縣市名校結(jié)對(duì)子，取他山之石，使教師盡快完成專業(yè)提高，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理整體進(jìn)步發(fā)展。
到20xx年，教研qq群和學(xué)科博客將完成中小學(xué)所有學(xué)科高質(zhì)量全覆蓋；學(xué)科中心教研組立項(xiàng)的研究專題將拿出階段性成果，以送課下鄉(xiāng)、匯報(bào)講座、成果編輯推廣等形式和廣大一線教師共享；預(yù)計(jì)未來三年，在教研室的努力下，我縣首批8所中小學(xué)將和徐水小學(xué)、安新小學(xué)、涿州西丁小學(xué)、北市區(qū)縣學(xué)街小學(xué)、高開區(qū)小學(xué)、三中分校等名�！奥�(lián)姻”，取長補(bǔ)短。
三、保障措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)。縣教育局成立教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，人事股、教研室、計(jì)財(cái)股、進(jìn)修學(xué)校、成職教辦、電教站等相關(guān)部門和股室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事股，具體牽頭負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)和管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
�。ǘ┚慕M織。明確教師培訓(xùn)工作職責(zé)，確保教師培訓(xùn)工作有序進(jìn)行。人事股負(fù)責(zé)做好教師培訓(xùn)的組織工作，建立健全教師培訓(xùn)培養(yǎng)檔案，根據(jù)需要有針對(duì)性地組織和選派教師參加培訓(xùn)。教研室負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)，聘請(qǐng)專家開展講座，培訓(xùn)送課和輔導(dǎo)教師，反饋培訓(xùn)成效和意見。計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的劃撥、管理和監(jiān)督。電教中心負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的安排、督查和技術(shù)服務(wù)。進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)組織中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)以及縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)等縣級(jí)培訓(xùn)。教師培訓(xùn)各職責(zé)部門要緊密聯(lián)系，分工協(xié)作，確保順利完成培訓(xùn)任務(wù)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)管理。對(duì)參加培訓(xùn)的教師實(shí)行跟蹤管理，隨時(shí)掌握培訓(xùn)培養(yǎng)工作動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，努力提高自身綜合素質(zhì)。加強(qiáng)參培教師的后續(xù)管理，教師培訓(xùn)后，要將所學(xué)知識(shí)綜合提煉，應(yīng)用于自己教學(xué)實(shí)踐，并扎實(shí)開展校本培訓(xùn)。對(duì)培訓(xùn)成績優(yōu)秀、工作成績顯著的教師優(yōu)先晉升高一級(jí)職稱或提拔使用，對(duì)不能按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)者，不予晉升高一級(jí)職稱，年度考核不得進(jìn)入優(yōu)秀檔次。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)保障。全面落實(shí)教師“免費(fèi)”培訓(xùn)。向縣政府提請(qǐng)列出20萬元培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，專門用于高中教師的各種培訓(xùn)，并在教育局設(shè)立專項(xiàng)資金，�？顚Ｓ�。根據(jù)河北省人民政府關(guān)于《中國教育改革和發(fā)展綱要》的實(shí)施意見精神，提請(qǐng)政府列出全縣教師每人每年30元標(biāo)準(zhǔn)的.教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)10萬元。根據(jù)《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)﹤農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法﹥的通知》（財(cái)教〔XX〕5號(hào)）文件規(guī)定：“教師培訓(xùn)費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排，用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開支�！�，各校應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，用足用好生均公用經(jīng)費(fèi)5%的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，全面落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)政策。結(jié)合我縣教師培訓(xùn)工作的實(shí)際，由縣教師進(jìn)修學(xué)校收取3%的純培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其余的2%作為省、市培訓(xùn)費(fèi)及省、市、縣受培者的交通、差旅等費(fèi)用。具體培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由計(jì)財(cái)股按標(biāo)準(zhǔn)核算劃撥，為全縣教師實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)及其專業(yè)化成長提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。
未來三年的工作計(jì)劃12
轉(zhuǎn)眼間，我來到紅光幼兒園已經(jīng)大半年了，習(xí)慣了在這個(gè)大家庭里生活，剛來的時(shí)候我什么都不懂，面對(duì)著小朋友也不知道該說什么，面對(duì)這個(gè)幼兒園的教師們更是害怕，恐慌，但是現(xiàn)在已經(jīng)開始漸漸熟悉了，從熟悉成為朋友，和他們?cè)谝黄鹞覍W(xué)到了很多知識(shí)，每個(gè)老師有每個(gè)老師的特色，從他們的身上，可以看到他們對(duì)孩子的關(guān)懷和照顧。在這里，園長也非常的照顧我們。讓我們?cè)谌穗H交往上也成長了不少，首先要感謝園長的對(duì)我們的付出和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任。
俗話說：有了計(jì)劃，心中就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就要付諸于行動(dòng)。在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了三年個(gè)人成長計(jì)劃，具體有以下幾點(diǎn)：
20xx—20xx年
一、取長補(bǔ)短，提高自己的專業(yè)技能。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多反思，不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠的童心與一顆高度的責(zé)任心，建立和諧平等的師幼關(guān)系。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”，改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師。
二、保育方面。再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧。孩子生病了要細(xì)心照顧，感冒帶藥的孩子要個(gè)別記憶，孩子吐了要主動(dòng)清理，總之，在保育這一方面，我認(rèn)為一切為孩子，一切為孩子的健康成長我們的重心。
三、教育教學(xué)方面
1、多聽課，認(rèn)真評(píng)課，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，積極吸取他人的長處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。
2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思。
3、多講故事，不斷提高自己的普通話水平，并且，平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話。
4、多向幼兒園繪畫好的教師請(qǐng)教，提高自己的繪畫水平。
20xx—20xx年
一、這一年我比較注重孩子的身心健康，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。盡量對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的`自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。
二、保育方面。堅(jiān)持以孩子的健康為主，不要讓孩子受到一點(diǎn)傷害，班級(jí)該消毒的消毒，如：毛巾架、水杯架等，常常講一些衛(wèi)生習(xí)慣，告誡幼兒勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲等。讓幼兒健康快樂成長。
三、教育教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好幻燈片和教具，教具要新穎，提高幼兒的情緒。
2、利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平，會(huì)制作漂亮的課件。
3、認(rèn)真對(duì)待工作時(shí)間的每一分每一秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。
一、這一年，我積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，把幼兒園的事情當(dāng)成自己的事情。幼兒園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。我嚴(yán)于律己以身作則。做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，提升自己，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài)。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助，合作共事。在工作中我深刻的體會(huì)到，善于發(fā)現(xiàn)工作中的快樂，才能激發(fā)對(duì)工作的積極性，有一句話是“工作著是美麗的” 。只有在工作中開心的人，才能體會(huì)到這種快樂！
二、教育教學(xué)方面
1、多問，多看，多聽，多向同事學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)；根據(jù)每個(gè)主題更新環(huán)境，使幼兒樂于動(dòng)手動(dòng)腦，從小具有創(chuàng)新意識(shí)；在細(xì)心、耐心、恒心、信心中引領(lǐng)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒大膽探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)與人交往；使老師和孩子一同迅速成長！
2、善于自我激勵(lì)，自我控制，保持樂觀開朗的工作情緒，學(xué)做快樂教師，培養(yǎng)快樂孩子！
3、以“愛的承諾”嚴(yán)格要求自己，積極參與本園論壇，認(rèn)真辦好“家園聯(lián)系欄”，及時(shí)通過手機(jī)或電話家訪孩子，與家長溝通，一視同仁地關(guān)愛每一個(gè)孩子，管理好瑣碎的一日常規(guī)，做個(gè)讓家長放心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心，讓孩子信賴喜歡的好老師！
未來三年，我要在教學(xué)上不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，多采用多媒體教學(xué)，多反思多探討多請(qǐng)教。并能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施，保證每堂課都是有質(zhì)量和有趣的，滿足到孩子們的個(gè)別需求，幫助個(gè)體差異的幼兒克服難點(diǎn)，順利達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。在日常生活中，我要多看、多練、多想、多寫。遇上自己解決不了的棘手問題時(shí)，虛心向一些有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，在研討會(huì)上，多聽多記，做到提出發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真傾聽記錄老師們正確解決的辦法。并力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，成為一名合格的好老師。
這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長計(jì)劃，俗話說：說得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能讓自己進(jìn)步！相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下，自己會(huì)成長得更快！
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