關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)集錦七篇
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編收集整理的寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
在剛剛過(guò)去的寒假中，我來(lái)到xx交運(yùn)集團(tuán)危險(xiǎn)品運(yùn)輸有限公司，進(jìn)行了為期十五天的寒假專業(yè)學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐。這段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷加深了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，提升了我的工作能力，豐富了我的閱歷，使我受益匪淺�？偟恼f(shuō)來(lái)，這次社會(huì)實(shí)踐的收獲和感悟有以下三點(diǎn)：
首先是在實(shí)踐中，我加深了對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解，懂得了如何將書本上抽象的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。雖然已經(jīng)進(jìn)行了五個(gè)學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)于相關(guān)的知識(shí)、技能有了一定的了解，所學(xué)的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍然很大程度上代表著一種抽象概念，缺乏親切感和運(yùn)用其進(jìn)行實(shí)際操作的能力;而提升實(shí)踐操作的能力，僅僅依靠半個(gè)多學(xué)期的專業(yè)模擬實(shí)習(xí)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本次實(shí)踐，則為我提供了一個(gè)很好的將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合、以實(shí)際學(xué)習(xí)彌補(bǔ)由于學(xué)校學(xué)習(xí)條件有限而帶來(lái)的不足的好機(jī)會(huì)。在xx交運(yùn)集團(tuán)危險(xiǎn)品運(yùn)輸有限公司，我負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)工作是協(xié)助會(huì)計(jì)進(jìn)行日常賬務(wù)的處理。由于進(jìn)行過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)以及相關(guān)專業(yè)模擬實(shí)習(xí)，這個(gè)工作并不困難，有時(shí)簡(jiǎn)單得甚至顯得枯燥乏味。可是正是通過(guò)這次并不困難的工作，讓我了解了基本的物流企業(yè)最基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)工作。雖然最基本的工作是簡(jiǎn)單的，然而經(jīng)過(guò)我自己的操作以及指導(dǎo)我工作的那位會(huì)計(jì)的講解，我基本上可以大致地描繪出這個(gè)企業(yè)的內(nèi)部控制系統(tǒng)，一些原來(lái)顯得很專業(yè)、很深?yuàn)W難懂的理論名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再顯得陌生，一些基本的原則比如“錢賬分離”“收支兩條線”等也經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)顯得越發(fā)明晰。這次經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到：無(wú)論是在財(cái)務(wù)領(lǐng)域還是別的方面的學(xué)習(xí)中，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、理論與實(shí)際相結(jié)合都是非常重要的。實(shí)踐學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)理論學(xué)習(xí)過(guò)于抽象化、難于理解、不直接指導(dǎo)如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的不足，加深對(duì)理論知識(shí)的理解從而對(duì)其熟練掌握;而理論學(xué)習(xí)則是對(duì)實(shí)踐的總結(jié)與升華，具有提綱挈領(lǐng)的`作用。因此，經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著直接的幫助，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)理應(yīng)相輔相成，不可偏廢。
這次社會(huì)實(shí)踐不僅對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)大有裨益，而且讓我真正接觸了實(shí)際工作，懂得了能力全面發(fā)展的重要性。在實(shí)踐中，我深深感受到：光學(xué)好專業(yè)知識(shí)是無(wú)法勝任實(shí)際工作的。首先，一個(gè)人必須有勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度。雖然剛進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，我們所做的工作往往簡(jiǎn)單枯燥，但是這不是我們怠慢它的充分理由�！耙晃莶粧�，何以掃天下”，如果一個(gè)人連簡(jiǎn)單的事都不能認(rèn)認(rèn)真真地完成，那我們憑什么相信他能做出大事業(yè)呢?一個(gè)人沒(méi)法通過(guò)注重細(xì)節(jié)來(lái)完善自己所做的工作，那么他又怎么可能得到職業(yè)生涯中進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)呢?我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ骱?jiǎn)單而對(duì)其有些輕慢，結(jié)果因?yàn)榇中拇笠獬隽瞬簧馘e(cuò)，被“師傅”嚴(yán)肅地批評(píng)了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要以此次經(jīng)歷為教訓(xùn)，改掉眼高手低的毛病。其次，一個(gè)人不僅要掌握知識(shí)，還要在實(shí)際工作中形成良好的知識(shí)遷移能力和學(xué)習(xí)新事物的能力�！氨M信書不如無(wú)書”，書本和已有知識(shí)不可能給我們提供解決工作中所有難題的現(xiàn)成方法，很多時(shí)候需要我們?cè)诠ぷ髦徐`活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，必要的時(shí)候要學(xué)會(huì)虛心學(xué)習(xí)新生事物。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到財(cái)會(huì)行業(yè)與實(shí)際生活緊密相關(guān)，因此會(huì)計(jì)準(zhǔn)則經(jīng)常變化，會(huì)計(jì)人員要定期繼續(xù)學(xué)習(xí)，這就要求會(huì)計(jì)審計(jì)從業(yè)人員自覺(jué)地提升知識(shí)遷移能力和再學(xué)習(xí)能力。最后，實(shí)際工作對(duì)于我們的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了比較高的要求。與工作伙伴保持良好的關(guān)系，有助于讓大家齊心協(xié)力地完成任務(wù)，在使工作又快又好完成的同時(shí)減輕每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)擔(dān)。在初入職場(chǎng)時(shí)，我們需要尊敬比我們先入行的前輩，遇到疑難問(wèn)題要積極地向他們請(qǐng)教，這樣無(wú)論對(duì)于我們積累人脈資源還是我們本身的職業(yè)發(fā)展都有很大幫助。在此次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我得到了公司會(huì)計(jì)人員的悉心幫助和耐心指導(dǎo)，我真的非常感謝他。
最后一點(diǎn)感悟，是我在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中接觸的一些人帶給我的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃上的警策。在本次實(shí)踐過(guò)程中，在不忙的時(shí)候，我經(jīng)常接觸一些該公司的貨車駕駛員;在我工作已經(jīng)告一段落的時(shí)候，也會(huì)跟他們聊聊天。在交談中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：有的年輕貨車司機(jī)居然是還不錯(cuò)的大學(xué)的本科畢業(yè)生，如今卻與缺乏技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的農(nóng)民工一樣干著司機(jī)的差事。我并不是對(duì)于同為社會(huì)建設(shè)者的司機(jī)或者別的任何職業(yè)有貶低之意，更無(wú)意歧視農(nóng)民工兄弟。我只是覺(jué)得，作為寒窗苦讀十二載又在國(guó)家的培養(yǎng)下經(jīng)歷了四年大學(xué)歲月的人，理應(yīng)在更廣闊的舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)更大的社會(huì)價(jià)值，作為一個(gè)年輕人更早地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，從而全力以赴追求人生理想。這些曾經(jīng)的“天之驕子”不少也曾經(jīng)胸懷大志，但是由于在大學(xué)沉迷于游戲、并不認(rèn)真的戀愛(ài)和泛濫的朋友交際等低級(jí)趣味，幾乎沒(méi)有進(jìn)行適合自己的生涯規(guī)劃，從而永遠(yuǎn)地與改變命運(yùn)的良機(jī)失之交臂了。他們中的好多人，對(duì)當(dāng)年甚是“歡樂(lè)”的往事不堪回首，言談中充滿了悔恨之意。這樣的事寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范本足以令我警醒，讓我明白：經(jīng)過(guò)十二年苦讀換來(lái)的高等教育機(jī)會(huì)并不是事業(yè)和人生成功的充分條件，“university”絕不是“由你玩四年”。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并且積極地參與社會(huì)實(shí)踐，也是在為將來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和上崗工作做好充分準(zhǔn)備，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。如果我們不能趁早進(jìn)行生涯規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為了既定的目標(biāo)而奮發(fā)努力，不懈拼搏，等待我們的必然將是在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中的失敗，繼而是此生在無(wú)盡的悔恨與無(wú)奈中虛度。這次事件帶給我的這種“危機(jī)感”，將會(huì)成為鞭策我不斷前行的動(dòng)力。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲了很多。隨著大學(xué)歲月進(jìn)入第六個(gè)學(xué)期，考慮畢業(yè)以后的人生規(guī)劃已經(jīng)迫在眉睫，在接下來(lái)的寒暑假當(dāng)中，我必然將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到為深入理解專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)職業(yè)技能而進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
這是我們大學(xué)以來(lái)第三次寒假經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐了。對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我們毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在，這對(duì)于我們大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要的，我們?cè)谶@段時(shí)間里應(yīng)該為自身的未來(lái)作出很好的規(guī)劃，到底是選擇考研還是選擇直接就業(yè)。我們?cè)僖膊荒軠啘嗀纳盍�，我們要開(kāi)始為自己做好準(zhǔn)備，這樣才能在更好地克服以后學(xué)習(xí)生活中可能遇到的.問(wèn)題。
都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)的時(shí)間是富裕的，怎樣利用這富裕的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵，這四年的學(xué)習(xí)對(duì)以后的人生舉足輕重。慶幸的是，我的大學(xué)生活還是充實(shí)的。
時(shí)光匆匆流逝。在這個(gè)寒假我有幸找到了一家塑膠廠進(jìn)行鍛煉實(shí)踐-----東莞市創(chuàng)蕓舍塑膠制品有限公司，第一天上班，帶我的領(lǐng)班一步一步演示著工作的內(nèi)容，由于沒(méi)有接觸過(guò)，有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
這是一家塑膠廠，生產(chǎn)一些塑膠玩具，準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過(guò)電梯運(yùn)送到我們的工作車間一樓，再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下，貼上自己所拉玩具的型號(hào)和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有玩具的框子運(yùn)回自己的工作車間，生產(chǎn)車間的人會(huì)把玩具從模具上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過(guò)去交換，他們才有框子裝玩具。上貨是每?jī)尚r(shí)上一次的，把做好的玩具送到包裝組包裝打包裝箱。就這樣看著師傅聽(tīng)著師傅的叮囑過(guò)了一天……
第二天的上班剛進(jìn)廠，領(lǐng)班便和我說(shuō)“今天的活我?guī)缀醵紩?huì)給你做，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我，明天你就出師了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭腦卻一片空白，懵懂的站著�！斑�不去準(zhǔn)備今天拉料的框子”領(lǐng)班訓(xùn)斥到，然后轉(zhuǎn)身坐下休息。我“哦”了一句，沖上二樓的包裝組找框子，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊，我還是新手呢”。
話說(shuō)這是個(gè)沒(méi)有日夜的廠，工作時(shí)間分白班夜班，每一個(gè)星期輪一次班，白班上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，夜班工作時(shí)間是晚上8點(diǎn)到第二天早上8點(diǎn)，工作人員分兩批:A班和B班，我分配在A班，這星期上白班，下星期就改夜班了。對(duì)此我郁悶了很久。
下班后，回到員工宿舍，顧不得衣服的臟，全身放松躺了下來(lái)，那是一種舒服到了極點(diǎn)的感受，也不知過(guò)了多久醒了，天黑了，我起床洗了個(gè)澡，這才沒(méi)有那么累。很快，又開(kāi)始了第三天的打工生活， 漸漸地就厭倦了這樣一直做同一件事的生活。
第四天的我已經(jīng)開(kāi)始考慮辭職問(wèn)題了，可是不懂怎么開(kāi)口，為了能的多賺點(diǎn)錢，特意通過(guò)親戚，以正式工的身份進(jìn)來(lái)的，結(jié)果才做這么幾天就打算打退堂鼓了，也許是不好意思和親戚說(shuō)辭職的事，就這樣拖著拖著，日子慢慢過(guò)去了。
身體漸漸的適應(yīng)，思想也看開(kāi)了：又一次深刻地體會(huì)到金錢的來(lái)之不易，所以我們不應(yīng)該隨意浪費(fèi)每一分錢。于是更努力地工作，更積極的工作。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
夜晚，總是會(huì)讓人有很多的感觸，現(xiàn)在是二零一六年二月十九日二十三點(diǎn)三十四分，耳機(jī)里響著的是《平凡之路》，這個(gè)時(shí)間，作為一個(gè)女生，即便不漂亮，也該睡覺(jué)了，更何況自己還感著冒。但是當(dāng)我看到QQ群里都是關(guān)于實(shí)踐心得體會(huì)和買電腦的各種討論，就真的睡不著了。
很多同學(xué)都覺(jué)得我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，我們應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了，應(yīng)該出去打工掙錢為家里減少一些負(fù)擔(dān)，我可以理解，感同身受。我家一共五口人，主要的經(jīng)濟(jì)是爸爸給別人開(kāi)貨車，媽媽就在家里照顧我們?nèi)齻�(gè)，雖然哥哥現(xiàn)在也開(kāi)始上班了，但是他也到了該結(jié)婚的年齡，在農(nóng)村，一個(gè)男孩子結(jié)婚的費(fèi)用基本上是父母半輩子的積蓄，我和弟弟在家里就屬于吃白食的。所以我一想到馬上要開(kāi)學(xué)了，我和弟弟都要交學(xué)費(fèi)，這個(gè)時(shí)候我要是提出買電腦的要求，我相信爸爸媽媽會(huì)同意，但我不忍心，因?yàn)槲也淮_定我現(xiàn)在買了電腦會(huì)不會(huì)是用它看電影玩游戲多過(guò)學(xué)習(xí)。
肯定有人會(huì)想，那為什么放假不出去打工掙錢呢？我也這樣想過(guò)，但是直到有一天我看了一個(gè)公益廣告類的視頻，我才真的明白，在我們僅有的一二十年里，寒假，對(duì)我們說(shuō)最重要的是要過(guò)年了，不是嗎？最重要的是可以和平日里我們不能輕易見(jiàn)到的家人團(tuán)聚了，不是嗎？視頻里是對(duì)一些父母和他們的子女的一些采訪，主題是如果你現(xiàn)在有一百萬(wàn)你會(huì)怎么辦。那些子女們都是說(shuō)要買房子、和愛(ài)人一起旅游之類的，而他們的父母說(shuō)的則是如果自己有一百萬(wàn)，要給自己的孩子買個(gè)房子，要給自己的子女花，根本沒(méi)有考慮自己。父母對(duì)我們是最無(wú)私的，我們平時(shí)會(huì)忙學(xué)業(yè)、忙工作，很少會(huì)有時(shí)間回家和爸爸媽媽住一段時(shí)間，那么，為什么在這個(gè)應(yīng)該團(tuán)圓的時(shí)候我們不在呢？錢是永遠(yuǎn)掙不完的'，對(duì)，我們是非常需要鍛煉，但是這種鍛煉機(jī)會(huì)很多，我們不一定非要在這時(shí)候出去鍛煉，家，也很重要！
今年，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。以前過(guò)年都是媽媽一個(gè)人忙活，從小年忙到除夕，今年過(guò)年最忙的這幾天我一直在和媽媽一起忙活，沒(méi)有出去打工，沒(méi)有出去和同學(xué)聚會(huì)，只是和媽媽一起在家里掃房子、擦窗戶、備年貨，這是我第一次如此用心沒(méi)有抱怨的和媽媽一起干活，真的很累。但是自己想想，往年我也沒(méi)有好好幫忙，媽媽都是一個(gè)人做這些事，再想想以后，作為女孩兒能在自己家過(guò)年的次數(shù)應(yīng)該不會(huì)太多。最近湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目我覺(jué)得很好，《旋風(fēng)孝子》，在感嘆他們的同時(shí)想想自己，從我們上大學(xué)開(kāi)始，我們就開(kāi)始了每年的回家次數(shù)用兩只手甚至一只手就可以數(shù)過(guò)的生活，不過(guò)還好，大學(xué)的我們還有寒暑假，暑假時(shí)間很長(zhǎng)，我們會(huì)想著去打工或者旅游什么的，寒假這一大塊兒時(shí)間為什么我們不能留給家人，不能留給父母呢？父母可能會(huì)對(duì)我們說(shuō)不回就不回吧，我們喜歡就好，自己卻在背后流淚思念，他們最深的思念總是藏在眼淚中，從不會(huì)對(duì)我們說(shuō)的。我想，我們應(yīng)該珍惜，珍惜每一年的寒假，珍惜每一次在家里過(guò)年機(jī)會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
終于盼來(lái)了寒假，是可以解脫了？不，更大的問(wèn)題還在后面呢！懷著期待與迷茫的心情，全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N原因被分配到花水灣名人度假酒店實(shí)習(xí)，花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。
2月5日晚很晚才到得酒店，簡(jiǎn)單的用過(guò)晚餐，收拾行李之后就休息了，應(yīng)該說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床收拾，用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)單系統(tǒng)的培訓(xùn)，初步了解了該酒店之后，就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說(shuō)我很不幸的被分配到了客房部，至少當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的�？头坎康墓ぷ鞣艹螅⒎且�?yàn)閭�(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看，如果工作服丑，那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門還沒(méi)有做培訓(xùn)就上樓層了，當(dāng)時(shí)什么都不懂，上樓層能做什么呢�！澳弥�匙，去拆布草吧�！焙冒�，原來(lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的活的，ok，下午的時(shí)間搞定。第二天，客房部經(jīng)理露面了，挺年輕，大家有些高興，似乎看見(jiàn)了我們的未來(lái)，可是還是沒(méi)有做培訓(xùn)。說(shuō)是正式分配樓層，先打打雜吧，洗洗客用杯，刷刷馬桶，好，我忍。幾天之后，終于進(jìn)行培訓(xùn)，了解了整理房間的整個(gè)程序，開(kāi)始單獨(dú)作業(yè)了，這不是一件易事，工作車很重，這需要很大的力氣，貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負(fù)，老員工喜歡給自己的工作車增重，都是為了方便工作，很好。鋪床也不容易，要求也挺多的，一張床得在三分鐘之內(nèi)完成，床單、被套、枕套，整理好就大功告成了，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好，在工作中會(huì)給與自己很多幫助，客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的，很多時(shí)候都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，老員工會(huì)很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做，在大姐們那里，我覺(jué)得自己學(xué)到了很多，我想我會(huì)一直記得，謝謝，花水灣名人客房部的大姐們。
在酒店過(guò)了新鮮期之后，每天都在重復(fù)，機(jī)械一般的生活，開(kāi)始厭倦，開(kāi)始想逃避，卻又不得不停留，學(xué)分啊，我親親的學(xué)分。每天都會(huì)感覺(jué)到很辛苦，即使在來(lái)之前就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，我們不是來(lái)度假的，我們是來(lái)鍛煉的，但是，年輕的身體好像還是承受不了這突如其來(lái)的負(fù)荷，工作車的分量可以減，我的'壓力誰(shuí)來(lái)減，每天辛苦的工作之后感覺(jué)身體都不是自己的，腰酸背痛，我知道，我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無(wú)限量增加的工作量，想到自己微薄的實(shí)習(xí)工資，數(shù)著手指盤算著還有多長(zhǎng)時(shí)間可以結(jié)束這樣的實(shí)習(xí)，就忍不住感覺(jué)到疲憊。偶有一日，夢(mèng)到上班，夢(mèng)到發(fā)工資，思想?yún)R報(bào)專題竟像是做噩夢(mèng)般的哭著醒來(lái)，滿臉都是淚水和汗水（幸好那日宿舍沒(méi)人，否則臉也該丟光了吧。）那種感覺(jué)，至今仍然記憶猶新，那般無(wú)助和憂傷，連哭喊與傷痛的力氣也沒(méi)有，一時(shí)間仿佛失去了所有依撐，頹然倒地。我的期望從來(lái)也不高，人說(shuō)我是一個(gè)極其容易滿足的人，我會(huì)努力工作，認(rèn)真吃飯，好好的對(duì)待身邊的人，我會(huì)很好。我知道，酒店會(huì)有自己的要求和規(guī)定，我理解酒店，理解酒店旺季的時(shí)候工作量增加是很正常的，可是你至少告訴我，我們工作量的上限啊，至少心里會(huì)有個(gè)數(shù)，感覺(jué)上班的時(shí)候會(huì)有盼頭，有動(dòng)力。還有，生病的時(shí)候請(qǐng)假就那么不能容忍嗎，如果能當(dāng)面到你面前向您請(qǐng)假，請(qǐng)您批準(zhǔn)，那還有請(qǐng)假的必要嗎，如果有走到酒店的力氣何必請(qǐng)假，何必受您的氣。如果在上班的時(shí)候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了，部門經(jīng)理不是應(yīng)該要負(fù)責(zé)嗎？
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋�(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
寒假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
二、開(kāi)始上課。
1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目�？墒聦�(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年x月xx日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了！校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、正式開(kāi)課。20xx年x月xx號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
�。�1）授課原則：輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
�。�2）授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過(guò)一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
（3）授課步驟：
1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話。
3、引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
�。�3）授課方式：
1、分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。
2、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
3、通過(guò)畫畫、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來(lái)導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。
4、通過(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè)游戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂(lè)電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
9、兩次小測(cè)試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)寒假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂(lè)而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。
5、還有，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂(lè)觀。通過(guò)與們一個(gè)月的`相處，我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性？我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂(lè)的方式來(lái)導(dǎo)入新課，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣�？紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺(jué)真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂(lè)，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
時(shí)間飛逝的流淌，就像一條河流不斷的向東邊逝去，不復(fù)返。
沒(méi)想到時(shí)間竟然過(guò)的這么快，這么開(kāi)就到月末。就這樣半個(gè)xxxx已經(jīng)過(guò)去了，我想不到，也逃不開(kāi)，也掙不脫！為什么時(shí)間總是在那一霎那之間就這么匆匆流走了。
對(duì)于時(shí)間的流失除了惋惜，我也不多說(shuō)什么了，我就講講這一個(gè)月來(lái)的我們所得的.感受，這一個(gè)月來(lái)承蒙三個(gè)大大的對(duì)我們這一個(gè)隊(duì)里的所有隊(duì)員的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心幫助所以我們才能都不斷的成長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)，我們從一個(gè)個(gè)剛剛?cè)腙?duì)的白面小生成功蛻變成一個(gè)個(gè)黑臉大漢，我們學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然我們的改變不僅僅只是在外表上的改變，內(nèi)心的褪變是最難人可貴的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)寒假社會(huì)實(shí)踐就像一個(gè)熔爐，使我們不斷的鍛煉，最后成為一個(gè)金剛不壞之軀。
有人說(shuō)，每一次成功的褪變就是一次新的開(kāi)始。我覺(jué)的這一句話非常有道理，正是因?yàn)槲覀冞@一次的成功的褪變，我相信在未來(lái)的我們也將會(huì)變得更加輝煌。
總而言之，言而總之，我很享受此次的寒假社會(huì)活動(dòng)，他對(duì)我的幫助非常非常的大，使我受益匪淺！
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
在這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我抱著提高自己社會(huì)工作能力的目標(biāo)，努力完成這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)也從調(diào)查活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少，其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查工作后，我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，良好的溝通能使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的。沒(méi)有第一次又何來(lái)二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的`，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。但其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！庇芯湓捳f(shuō)得好：“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣，一切事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起來(lái)。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中，我深深地感悟到知識(shí)猶如浩瀚的大海，而且相互交織。我們想要完成這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，還需要許多其他的知識(shí)。因?yàn)橐环萆鐣?huì)實(shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識(shí)的應(yīng)用，因此我們需要查閱大量的資料，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能完成一份有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)我學(xué)到了許多東西，如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
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