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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-02-02 08:01:31 心得體會(huì) 我要投稿

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(15篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,好好地寫一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(15篇)

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回過(guò)頭來(lái)看看,才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

  在放假之前聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,心里是很沒(méi)底的,畢竟對(duì)于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊(duì)伍后,出發(fā)前對(duì)于目的地做了認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)比各種攻略后,最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。

  本以為經(jīng)過(guò)事先的百度攻略的了解,到達(dá)目的地后不會(huì)有太大的難題,歷經(jīng)遙遠(yuǎn)的車程,一路顛簸的到達(dá)目的地,才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和百度出來(lái)的并不像想象的那么好,到達(dá)目的地的我們瞬間甚至感覺(jué)很驚訝,面對(duì)眼前陌生的人和物,甚至不知道下一步該干啥,終于我們鼓起勇氣開(kāi)始詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜藗,?duì)所調(diào)研的地方開(kāi)始了實(shí)地的了解,調(diào)研,記錄,攝影,六月下旬的太陽(yáng)正開(kāi)始顯示它的威力,我們頂著太陽(yáng),迷茫過(guò),抱怨過(guò),流過(guò)汗,吐過(guò)槽,但最后我們堅(jiān)持下來(lái)了。

  帶著滿腔熱情我們來(lái)到目的地,我們迅速展開(kāi)了調(diào)研,分工明確,當(dāng)?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊(cè)敿?xì)講解,因?yàn)槲覀冋{(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的,因此我們重點(diǎn)關(guān)注一些殘存的古跡遺址,專門尋找老人解答我們的問(wèn)題。

  一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂(lè)乎。我們就是這樣樂(lè)此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見(jiàn),但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

  活動(dòng)展開(kāi)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零,我們看到很多古房子破敗不堪,雖然看到相關(guān)部門張示的`銘牌,但總避免不了一些人為的自然地破壞,看到破敗的情景,我們一行人心情很沉重。

  兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,有些事情自己做了方才有另一種體會(huì)。

  在實(shí)踐結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候不能主動(dòng)詢問(wèn)人們,如何開(kāi)展這種人際交流這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(zhǎng)的,社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況,得知農(nóng)戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無(wú)名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。

  頂著夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個(gè)村組,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)性的解決他們?cè)陴B(yǎng)殖過(guò)成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。

  經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì)和感覺(jué)到:處在改革開(kāi)放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,一直不懈的尋找著,一路的`磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒(méi)找到適合自己的致富之路。沒(méi)有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識(shí)到:我是農(nóng)民的女兒,又是一名學(xué)農(nóng)人,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用來(lái)幫助這些農(nóng)民朋友們。

  本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò),還好了,我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。

  一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況,得知農(nóng)戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無(wú)名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  第一次,去到一個(gè)完全陌生的地方,沒(méi)有別人的指導(dǎo)和照顧,我擺出一副極其謙卑的態(tài)度,請(qǐng)求別人在自己攜帶的薄薄問(wèn)卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng),饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼,然后目光便從我身上移開(kāi),甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺(jué)自己像街道上發(fā)傳單的人,被人群排斥著,處境窘迫,我是如此無(wú)關(guān)緊要,而又如此卑微。曾經(jīng)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事,真正做起來(lái)時(shí)感覺(jué)到了難度。我突然發(fā)覺(jué)自己很渺小,渺小到別人不會(huì)在乎你究竟在做什么,怎么做,因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)也不會(huì)有,人們就從你身邊一閃而過(guò)。就好像街上發(fā)傳單的人,一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見(jiàn)和拒絕,所以,我只能盡全力做好手頭的工作,將別人的看法置之腦后,厚著臉皮行走“江湖”。

  我很膽小,我已經(jīng)意識(shí)到了?赡苷沁@個(gè)覺(jué)悟,讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往,因?yàn)檠凵竦慕粎R和言語(yǔ)的碰撞會(huì)讓我大腦短路,無(wú)所是從。大學(xué),真實(shí)的`大學(xué)生活教會(huì)了我,有些事僅僅是工作范疇,有些人也只是萍水相逢,只是,我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何掌控工作,如何與人相處。

  我們實(shí)踐小組有三名成員:我,琪琪和楊楊。琪琪很可愛(ài),很有女子氣,也很會(huì)撒嬌;楊楊很大氣,很有男子氣,也很會(huì)假正經(jīng);而我,木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開(kāi)始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說(shuō)明,可我并不想當(dāng)一個(gè)拖油瓶,被人拖著拖著就拖完了全程,也磨光了志氣。所以,當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開(kāi)門詢問(wèn),用自己緊張的語(yǔ)氣詢問(wèn)別人,然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小,才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒(méi)有想象中困難,人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽(yáng)光。

  我見(jiàn)到了各色的人和多樣的處事方法,而他們的職業(yè)都是醫(yī)生,也可以說(shuō)是我未來(lái)的同行。不由得想在這里羅列一下:有些人溫和,有些人嚴(yán)苛;有些人謹(jǐn)慎,有些人單純;有些人疲倦,有些人精神。我突然想到一句話“too young, too simple”來(lái)形容自己,以前看問(wèn)題的視角太單一,竟忽視了人的多樣性,換句話說(shuō),在某些人眼中有意義的事,有價(jià)值的人,在其他人看來(lái)僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要,忽視了自己的價(jià)值。存在本身,就無(wú)法撼動(dòng)。

  親身經(jīng)歷世間冷暖,人情溫涼,我才能夠真正成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)有人給予我支持和力量,也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來(lái)這些都不再重要了,重要的是,我在路上,成長(zhǎng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  閱歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我慨嘆頗多,咱們見(jiàn)到了社會(huì)的實(shí)在一面,實(shí)踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給日子在大學(xué)中的大學(xué)生們供給了觸摸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)。從中我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,也有了許多感悟。

  為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐根本完畢了,但是這次活動(dòng)帶給咱們的影響和感悟卻不會(huì)湮滅,并會(huì)跟著咱們與社會(huì)越來(lái)越深的交涉而變得更為名貴。

  不管第一天咱們?yōu)榱诉M(jìn)步團(tuán)隊(duì)作業(yè)效率計(jì)劃的評(píng)論爭(zhēng)論不休,不管每天在外采訪的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不管每晚寫陳述,寫日志,總結(jié)全天,為明日預(yù)備到深夜。咱們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,意圖僅僅完結(jié)實(shí)踐,只由于咱們知道,孵化愿望,需求汗水與剛強(qiáng)的胳膊,咱們支付,咱們收成,咱們高興。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使咱們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。在這次的實(shí)踐進(jìn)程中,咱們?nèi)チ斯駨V場(chǎng)做宣揚(yáng),去采訪了各個(gè)社會(huì)底層的作業(yè)人員,也去了xx鄉(xiāng)的xx小學(xué)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘋冞M(jìn)行溝通,并了解了他們的小小愿望。

  其間,令我形象最為深入的是為xx小學(xué)的孩子們籌措愿望的進(jìn)程。我想我會(huì)永久記住那天,一個(gè)個(gè)原本素昧生平的人,在一次偶爾的時(shí)機(jī)下,為了相同的一個(gè)愿望而淺笑,這樣的畫面,不僅僅是留在了手機(jī)的相框中,更是深深地印刻在了咱們回想的相冊(cè)中。我信任,咱們會(huì)在往后的某年某月某日,不經(jīng)意的回想起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來(lái)的愛(ài)心與關(guān)懷是咱們永久值得名貴和連續(xù)的果實(shí)。

  并且,經(jīng)過(guò)這次的的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),咱們逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視界,增加了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)本身價(jià)值可以進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中使咱們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)常識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的'決心和意志。這次實(shí)踐活動(dòng),豐厚了咱們的實(shí)踐閱歷,進(jìn)步了咱們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐愈加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)含義深遠(yuǎn),對(duì)咱們的協(xié)助享受終身。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  這次去到了工廠我也是比較認(rèn)真的,我感覺(jué)還是要對(duì)自己有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),雖然還是有非常多的地方做的不夠好,但是我也是努力了,過(guò)去沒(méi)有過(guò)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我對(duì)自己也不是很有信心,這讓我確實(shí)是感覺(jué)非常的不錯(cuò),在暑假期間的鍛煉當(dāng)中,這讓我一直都保持著非常好的心態(tài),在工廠工作的時(shí)候我對(duì)自己非常的有耐心的,和周圍的同事我也是做的非常認(rèn)真的。

  在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的分內(nèi)工作,工廠每天的工作是比較累的,但是近期我也是做的比較認(rèn)真的,每天都做著重復(fù)的事情,在工廠也是比較無(wú)聊的`,這方面我是非常端正的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這些都是一些基礎(chǔ)的,建立在這樣的基礎(chǔ)上,我做的還會(huì)是比較認(rèn)真的。

  和周圍的同事我也是保持著非常的好的態(tài)度,和大家相處的很好,這讓我現(xiàn)在感覺(jué)非常的有意義,暑假期間的經(jīng)歷讓我對(duì)自己越來(lái)越有信心了,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持做好了很多事情,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)保持好實(shí)踐當(dāng)中的精神,認(rèn)真的搞好自己的事情,假期結(jié)束的很快,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是有很有需要做好的地方,過(guò)去從來(lái)不覺(jué)得自己做這些會(huì)有什么問(wèn)題,但是在實(shí)踐當(dāng)中真正遇到這樣的情況,才知道自己自己還是做的不夠好的。

  作為一名學(xué)生我也是應(yīng)該搞好自己各方面的能力,只有在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中認(rèn)真的搞好本職工作,才能夠在以后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,我明白了在工作當(dāng)中和學(xué)校的區(qū)別,這段時(shí)間就讓我深有感觸,在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì)給自己找一些理由,經(jīng)常會(huì)忽略一些事情,在工作當(dāng)中就不能夠給自己這樣的借口了,我需要認(rèn)真的去做好這些事情,這次的實(shí)踐給了我很多的提高,讓我明白了很多道理,感激這次實(shí)踐。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也透過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。透過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

  多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的'社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國(guó)也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有潛力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

  自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華”。透過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

  對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。個(gè)性是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

  我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了此刻的年輕人。大家一齊努力把,首創(chuàng)我們完美的未來(lái)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  我已經(jīng)高二了,我知道社會(huì)實(shí)踐能夠很好的磨練自己,讓我們能夠?qū)W到更多的知識(shí),使學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,所以我覺(jué)定在這次暑假時(shí)去社會(huì)實(shí)踐。

  我在暑假開(kāi)始一兩天之后就到附近的商店,公司等去詢問(wèn)是否有可以實(shí)踐的崗位。一次次的失敗,讓我差點(diǎn)失去信心,最后我堅(jiān)持下來(lái)了,終于找到里一處可以去工作的地方,那是一家火鍋店。我做的是服務(wù)員,工作也非常的簡(jiǎn)單,就是端盤子擦桌子等。

  一開(kāi)始我是一個(gè)新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的`碗筷打翻在地,服務(wù)客戶也不到位,受到責(zé)罵,讓我內(nèi)心非常的不高興,在家了我打壞東西爸媽也從來(lái)都不會(huì)這樣,我多次想要離開(kāi),但是我都堅(jiān)持下來(lái)了。

  有一次一個(gè)客戶需要一份麻辣火鍋,另一個(gè)客戶需要清淡火鍋,由于當(dāng)時(shí)客人非常的多,點(diǎn)的東西也非常的多,腦子一下就弄亂了,把其中的客戶的火鍋上了之后就把另一個(gè)客戶的火鍋給忘了,直到客戶等的非常不耐煩了后,在一次叫我過(guò)去時(shí),幾乎是咆哮出來(lái),我當(dāng)時(shí)意識(shí)到壞了,我知道我做錯(cuò)了必須要彌補(bǔ),經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)和火鍋店其他員工的幫助最終才讓這個(gè)客戶滿意。但我自己也被懲罰了,這讓我知道社會(huì)上做任何事都需要我們細(xì)心,一旦有事都需要自己承擔(dān),需要自己去解決。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我感到了社會(huì)和學(xué)校的不同,很多是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中所不知道的,學(xué)校主要注重培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí)和理論的。我們?cè)谏鐣?huì)中,很多的知識(shí)和理論根本就用不到,社會(huì)更偏向于動(dòng)手能力。因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中都是簡(jiǎn)單運(yùn)用,就可以甚至直接套用這些知識(shí)。

  在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多學(xué)校不曾有的東西,人與人之間的溝通是非常重要的,比如怎樣與客戶溝通,怎樣與才能解決糾紛等等。在火鍋店當(dāng)服務(wù)員是挺輕松,挺簡(jiǎn)單的,在這過(guò)程中又有很多的道理知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,把我暑假兩個(gè)月的空閑時(shí)間充分利用起來(lái)了使我能夠在暑假期間學(xué)到社會(huì)上的很多東西。從老員工身上我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)客戶時(shí)磨礪了自己的性格,使原本脾氣暴躁的我變得有耐心,能忍耐,更是鍛煉了我的意志和毅力。接觸的人多了,經(jīng)歷的事情多了學(xué)到的更多,更是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)完善自己。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有他們絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們是意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。

  社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所認(rèn)可。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的`在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了提高自身價(jià)值。實(shí)現(xiàn)自己的理想,而且我知道社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效載體,也是學(xué)生了解國(guó)情民意、堅(jiān)定理想信念、服務(wù)社會(huì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺(tái)。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時(shí)的自由時(shí)間主動(dòng)去社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  在這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐,我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西。盡管以前也有一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲得更多。比如:在人際交往方面,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

  雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),需要我們?nèi)ヌ幚。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是,以前在家里,在學(xué)校,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

  在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

  在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,但高興的是我一起挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  帶著憧憬與幻想走進(jìn)川農(nóng)這所美麗的校園,感受了一年的大學(xué)生活,也洗禮了自己。在這一年里,我懂得當(dāng)代大學(xué)生不光要學(xué)好知識(shí),更要學(xué)以致用、掌握其它好的品質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐就是平臺(tái),讓我們把知識(shí)與愛(ài)心結(jié)合,表現(xiàn)我們的能力。

  我們隊(duì)長(zhǎng)是大二的,他總結(jié)去年活動(dòng),讓今年的實(shí)踐實(shí)施性、意義性較高,我們這個(gè)隊(duì)人員比較少,方便了管理,彼此接觸的時(shí)間也比較長(zhǎng),大家建立深厚的友誼,在工作中默契度很高,也將快樂(lè)與辛苦融合,把實(shí)踐當(dāng)成了自己人生的體驗(yàn),而不是為了完成任務(wù)。

  在實(shí)踐期間由于雅安一直洪災(zāi)不斷,多條通往災(zāi)區(qū)的道路不能通行,團(tuán)隊(duì)決定把實(shí)踐目標(biāo)主要放在抗洪方面,還有就是雨城區(qū)附近的壹樂(lè)園服務(wù)站。

  我們前期是在壹樂(lè)園服務(wù)站,在17號(hào)下午我們?nèi)チ擞瓿菂^(qū)的一個(gè)服務(wù)站,我負(fù)責(zé)教他們畫畫,我只是告訴了他們畫畫的基本,似乎就已經(jīng)喚起他們對(duì)知識(shí)的渴望,教他們畫最常見(jiàn)的草房子,然后就不斷的`有孩子叫我為他演示,聽(tīng)著他們不停地叫著姐姐,看著他們?cè)谖医痰幕A(chǔ)上,用不同的色彩來(lái)畫其他背景,表現(xiàn)出孩子們豐富的想象力。充分的看的出來(lái)他們都是快樂(lè)的,沒(méi)有因?yàn)榈卣、洪?zāi)留下陰影,還有就是師兄師姐教手工,孩子們積極的學(xué)習(xí),看到自己成果的滿足,整個(gè)下午這個(gè)小小的教室,充滿著歡聲笑語(yǔ),就像一首天籟之歌似乎大家都不會(huì)厭煩。

  孩子就像美人魚一樣,對(duì)于痛苦與不開(kāi)心可能只有7秒鐘的記憶,因此童年的孩子是最開(kāi)心的。

  在實(shí)踐的最后兩天是在雅洲俯物流倉(cāng)庫(kù),我們跟壹基金的人一起搬水,這是一份艱辛的工作,在家里我們都是寶貝,也許從來(lái)沒(méi)干過(guò)這么累的活,但是在搬水的過(guò)程中,我們沒(méi)有一個(gè)人退縮,也毫無(wú)怨言,我們團(tuán)結(jié)合作,共同完成了這次任務(wù),最后總結(jié)大概每個(gè)人都搬了3噸,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是天文數(shù)字,但是大家都做到了,正是這種堅(jiān)持讓石棉災(zāi)區(qū)的一個(gè)村有了3天的用水量,度過(guò)最重要的時(shí)刻。

  不管多么辛苦,我們都很開(kāi)心;不管手上有多少傷,我們都無(wú)怨無(wú)悔;不管事后我們?cè)鯓拥难崽弁,我們都?jiān)持不懈。只為了讓更多的災(zāi)區(qū)人民能度過(guò)難關(guān)。

  總結(jié)這次實(shí)踐,天氣一直都在下雨,雅安災(zāi)情不斷,親朋好友不斷的呼喚我們回去,但我們都執(zhí)著的留下來(lái),完美的結(jié)束了實(shí)踐。這期間,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)踢球的可愛(ài)孩子,記得孩子們叫我為他們?cè)诒咀由袭嫯嫷捏@喜,記得那個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的小女孩經(jīng)我提點(diǎn)茅塞頓開(kāi)的快樂(lè),記得他們唱歌給我們聽(tīng)的滿足,記得搬水時(shí)大家團(tuán)結(jié)合作的美好時(shí)光,記得離別不斷向我們揮手的婆婆與孩子們。

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們從各方面鍛煉了自己,用心去實(shí)踐每次活動(dòng),用愛(ài)與孩子們相處,用寬容與隊(duì)員和睦相處。我們筑夢(mèng),我們與愛(ài)同行。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到書本上沒(méi)有學(xué)到的情況,更有可能是書本上的知識(shí)根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)你就會(huì)抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書本上的知識(shí)如此難學(xué)呢?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì),但它是社會(huì)的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識(shí),補(bǔ)充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識(shí)來(lái)處理各種各樣的.工作問(wèn)題。

  雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一部分,但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)也讓我很興奮!老師在學(xué)校教書,學(xué)生在聽(tīng),理論是主體,而我能掌握知識(shí),以為公司能應(yīng)付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校,錯(cuò)號(hào)是可以改的,但是在工作中,錯(cuò)號(hào)是不能改的。因此,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算一個(gè)程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí),而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì)的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯(cuò),就不像學(xué)校里的老師。是的,這關(guān)乎公司的利益。

  總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述,因?yàn)檫@是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的`效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  利用此次暑期的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在家附近的餐廳做服務(wù)員打工來(lái)體驗(yàn)社會(huì),感觸實(shí)踐帶給我的成長(zhǎng),讓我也是對(duì)于自己有了更多的了解,清楚自己以后要去提升的方面是有哪一些的,而此次的打工實(shí)踐也是讓我得到了很多鍛煉,懂得了服務(wù)的一些技巧,和他人的溝通也是好了很多,更是鍛煉了膽量,我也是感謝餐廳給予我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  餐廳服務(wù)的工作,其實(shí)也是上手挺快的,了解餐廳的菜品有哪些,有哪些服務(wù)事情要做的,可以說(shuō)一天下來(lái),我也是熟練的能去做好了,不過(guò)和客人的溝通一些方面自己也是在思考如何做的更好一些,對(duì)于菜品的了解我也是跟老板去溝通,知道如何的去做好推薦是更好一些,我也是清楚雖然這是一次實(shí)踐而已,但是我想去做好,也是想得到更多收獲,自己的鍛煉是一方面,金錢也是一方面,所以我也是要做好菜品推薦,讓餐廳賺更多的錢,自己也是能去有一些提成,而這也是需要一些溝通的技巧,來(lái)讓客人既吃的滿意,也是對(duì)于我的推薦能肯定的.,所以在工作里頭我也是會(huì)去嘗試一些方式,去多思考一天下來(lái)自己的工作是不是有改進(jìn)的地方。

  雖然僅僅只是一個(gè)服務(wù)員,但是其實(shí)我也是想在這次的實(shí)踐里面去做的多一些,讓自己能得到更多的收獲,所以也是格外的積極,不但是去和廚師溝通,了解菜品,同時(shí)也是在推薦里面去多做嘗試,特別是一些老客戶有些是一直點(diǎn)同樣的菜品,其實(shí)我也是會(huì)多做嘗試去推薦一些其他的菜品,來(lái)讓客戶有不一樣的體驗(yàn),而自己的嘗試有好有壞,但最終也是得到老板肯定,自己的工作也是在改變里面看到自己的進(jìn)步,和陌生人的交流也是比以前強(qiáng)了很多,其實(shí)基層的崗位并不是就不好的,反而更好的去了解這個(gè)行業(yè),清楚問(wèn)題的所在,我也是就自己工作之中遇到的問(wèn)題,一些客戶的需求去提出,去讓餐廳也是有所改進(jìn),從而把工作做得更優(yōu)秀一些,即使是簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)自己多去思考,也是會(huì)有改變能讓事情做得更好的。

  實(shí)踐教會(huì)我的,不但是能力提升,同時(shí)也會(huì)找到自身以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,再去進(jìn)步就能讓自己能能更好的去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn),而今也是要回到學(xué)校,繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步為以后的發(fā)展而奮斗。

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  為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。很幸運(yùn)得到這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的東西,讓我們?cè)俅误w會(huì)到庭院里練不出千里馬,花盆里栽不出萬(wàn)年青,實(shí)踐出真知的道理。

  這次我實(shí)踐地點(diǎn)是白石鎮(zhèn)人民政府辦公室,也是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一次,正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始過(guò)著與以往完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我很害怕自己不能夠做得很好,生怕會(huì)出錯(cuò)。后來(lái)因?yàn)檗k公室主任的熱情和副主任的細(xì)心教導(dǎo),我不在為這些擔(dān)憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的'錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改等工作。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了自己的能力,雖說(shuō)比較累,但我非常珍惜這個(gè)崗位。最重要的一個(gè)原因就是:在領(lǐng)導(dǎo)身邊,我會(huì)遇到從未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面,我會(huì)學(xué)到從未了解過(guò)的知識(shí),我會(huì)明白從未感悟過(guò)的人生,讓我們進(jìn)一步了解生活。實(shí)踐的生活就是在乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。

  千里之行,積于跬步;萬(wàn)里之船,成于羅盤。感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn),在即將回校之際,我向你們表示深切地謝意,感謝你們給我們的支持和幫助。我們會(huì)通過(guò)自身的努力,提高綜合素質(zhì),加快融入社會(huì)的步伐,走向成功的大門。

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  暑期,學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù),讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學(xué)的能力。這樣會(huì)很好的鍛煉我們社會(huì)交際能力,現(xiàn)在的社會(huì)的要求也是越來(lái)越需要我們的能力。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),使我們的視野更加寬闊對(duì)社會(huì)的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說(shuō)一下。

  社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動(dòng)中,在一位大嫂家里,當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)教育有什么看法時(shí),她對(duì)我說(shuō):自己沒(méi)有讀過(guò)書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點(diǎn)書,她干什么都愿意。這是她流著淚說(shuō)的。另一件是在做完問(wèn)卷后,一位大嫂問(wèn)我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說(shuō)明,我們不是政府組織的社會(huì)調(diào)查,而是學(xué)校組織的暑期社會(huì)活動(dòng)。

  很簡(jiǎn)單的兩件事,說(shuō)明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場(chǎng)文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們?cè)诳吹较M耐瑫r(shí)也意識(shí)到農(nóng)村人還沒(méi)有意識(shí)到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí),外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領(lǐng)導(dǎo)者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo),甚至去逼民致富。

  的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因?yàn)檫@條致富道路,農(nóng)村成了空殼。“不上學(xué)等著窮,上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。

  中國(guó)農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟(jì)與教育的.反比原理”:在一個(gè)不太富裕的村鎮(zhèn),一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高,這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)排名也就越靠后;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟(jì)狀況也就越不濟(jì)。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢(shì)的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫滿了農(nóng)村對(duì)于教育的懷疑,對(duì)于夢(mèng)想的失望,對(duì)于那遙不可及愛(ài)恨交加城市的觀望的心也將變得更加復(fù)雜。

  一次真正的社會(huì)實(shí)踐,在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問(wèn)題也是老百姓最關(guān)注的,我們?cè)谡{(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問(wèn)題。

  對(duì)于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來(lái)說(shuō),到年底懷里揣上一沓子錢回家過(guò)年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手,甚至追付無(wú)門。農(nóng)民工的欠薪問(wèn)題,一直是一個(gè)極為普遍,難以解決的的大問(wèn)題。

  在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過(guò)城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時(shí)回從我們身邊走過(guò),但我們很少注意他們。他們?cè)跒槌鞘猩w房,為城市人送飯送菜,但這里沒(méi)有他們的家。

  農(nóng)村真苦,農(nóng)民真窮,這已不個(gè)別人的看法。出路在那里?專家們都說(shuō)“走出去”是農(nóng)民增收的主要途徑!叭欢叱鋈ビ趾纹潆y哉”!燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去,城外的想進(jìn)來(lái)。許多“打工仔”對(duì)城市的記憶就是“篩沙子”,是被斥責(zé)為“鄉(xiāng)巴佬”!稗r(nóng)民工”是一個(gè)尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣,盡在其中。是“農(nóng)民”,還是“工人”?為什么既是“農(nóng)民”,又是“工人”?

  百年大計(jì),教育為本。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國(guó)民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以億計(jì)受過(guò)義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績(jī),功不可沒(méi)。當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會(huì)的推進(jìn),對(duì)廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒(méi)有農(nóng)村全面“普九”,沒(méi)有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我在盡量地多點(diǎn)去做,多點(diǎn)去體會(huì)。的確,"實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師",要獲得人生的知識(shí),就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也逐步了解社會(huì),磨練自己,增長(zhǎng)才干,對(duì)社會(huì)實(shí)際工作也有了初步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長(zhǎng)了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通、學(xué)會(huì)了怎樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的偉大力量,讓我學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無(wú)法學(xué)到的東西?傊屛页砷L(zhǎng)了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財(cái)富,更時(shí)刻激勵(lì)著我加倍努力,實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天,從眼前踏出遠(yuǎn)行的路,每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  作為當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐特別重要。惟有在社會(huì)中充分鍛煉自己,才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟,在勞動(dòng)中感受未來(lái)社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)打好基礎(chǔ)。固然,社會(huì)實(shí)踐也能或多或少地為我們獲得一些額外的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,以購(gòu)置自己所需要的學(xué)習(xí)和生活用具。

  大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種動(dòng)機(jī),我來(lái)到廈門投靠打工的姐姐,?茨軌蛘业揭环菔钇诠ぁT谕拔铱墒擒P躕滿志、氣勢(shì)高昂:怎樣說(shuō)我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒(méi)有我所想的那末簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所碰到的題目吧:

  一、競(jìng)爭(zhēng)劇烈廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。特別是廈門大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來(lái)的人,面對(duì)他們,幾近就沒(méi)有成功的幾率。除廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)當(dāng)都不及我們西大,但是,我還是會(huì)敗下陣來(lái)。緣由很簡(jiǎn)單,廈門通用閩南語(yǔ),當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即便不會(huì)說(shuō),也聽(tīng)得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白,又怎樣聽(tīng)得懂閩南語(yǔ)呢?雖然我也覺(jué)得它蠻好聽(tīng)的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我往過(guò)好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語(yǔ)的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來(lái)的人連口試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事前沒(méi)有問(wèn)我姐具體情況了。我曾嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,往應(yīng)聘。到了后來(lái),卻發(fā)現(xiàn)也不行,由于我沒(méi)有齊備的證件:甚么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說(shuō)有,有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  三、沒(méi)有充分的工作經(jīng)驗(yàn)我曾到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里往應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我也以為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問(wèn)到工作經(jīng)用時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過(guò)。就由于這樣,老板終究選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的.地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,曉得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過(guò)培訓(xùn)取得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒(méi)有很多,因此未入流。而我缺少的,也是對(duì)方所具有的。

  以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)碰到的題目,既然在這里失敗,我就到別的地方往碰運(yùn)氣,沒(méi)有想到的是,運(yùn)氣仍然不惠顧我。最早到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過(guò)關(guān)后,是口試。本來(lái)很順利的時(shí)候,對(duì)方忽然問(wèn)到,既然英語(yǔ)對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那末的重要,為何你大一沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí)呢?能否告知我們緣由嗎?當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)題目真的讓我措手不及。我知道,英語(yǔ)沒(méi)有過(guò)級(jí)不重要,重要的是我竟然連參加過(guò)級(jí)考試的資歷都沒(méi)有。我照實(shí)解釋完以后,幾近是抱頭鼠竄了。

  另外一次是應(yīng)聘華運(yùn)軟件公司的接線員。一聽(tīng)到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)當(dāng)沒(méi)有那末簡(jiǎn)單吧?蓻](méi)想到,對(duì)方聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)生,曉得英文,而且專學(xué)普通話,如獲珍寶,口試幾近沒(méi)有甚么困難就過(guò)了。接下來(lái),就要求和我簽訂合同。我馬上警覺(jué)起來(lái)。便提議先試一天再說(shuō)。他們沒(méi)有辦法,就讓我第二天下午往工作地點(diǎn)熟習(xí)一下環(huán)境。當(dāng)我借來(lái)藍(lán)色的工作服,到達(dá)工作地點(diǎn)時(shí),卻大失所看。甚么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會(huì)拉客的工作。只不過(guò)不是面對(duì)面,而是通過(guò)打電話的方式,。原來(lái)該公司在臺(tái)灣兼營(yíng)好多的夜總會(huì)、歌舞廳、酒吧等文娛場(chǎng)所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺(tái)灣年輕的男士,以你的個(gè)人語(yǔ)言魅力讓他們到本公司消費(fèi),按人頭算提成。電話對(duì)方大多是不大正經(jīng)的混社會(huì)的人。這算甚么工作?在熟習(xí)工作的進(jìn)程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種腔調(diào)(有的乃至粗鄙不堪),給未知男士通電話,千方百計(jì)讓對(duì)方上鉤時(shí),我?guī)捉鲁鰜?lái)了。我做不到那副撒嬌樣,也沒(méi)法以自己大學(xué)生的身份往從事這項(xiàng)工作。是我架子大,也許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。

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