入職培訓(xùn)心得
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的入職培訓(xùn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
入職培訓(xùn)心得1
“恒大者,古往今來(lái)連綿不絕,曰恒;天地萬(wàn)物增益發(fā)展,曰大!苯衲暌辉,我有幸加入世界500強(qiáng)企業(yè)——恒大集團(tuán)。首先,感謝恒大的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我們崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這四天的培訓(xùn)雖然短暫,但課程內(nèi)容非常豐富,從集團(tuán)概況及發(fā)展歷程到廉潔文化與工作作風(fēng)再到集團(tuán)管理系統(tǒng)。培訓(xùn)課程使我受益匪淺,并給我指明了在恒大職業(yè)發(fā)展前進(jìn)的方向。
從培訓(xùn)中我了解到,二十多年來(lái),恒大始終牢記“質(zhì)量樹(shù)品牌、誠(chéng)信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨,不斷弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取”的企業(yè)精神,一直保持“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”的企業(yè)作風(fēng),實(shí)現(xiàn)了公司規(guī)模、效益和品牌的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,躋身世界500強(qiáng)并躍居230名,演繹了中國(guó)乃至世界現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的宏偉史詩(shī)。我認(rèn)為一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。企業(yè)文化是全體員工對(duì)企業(yè)宗旨和精神的認(rèn)同與尊重,深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中,無(wú)時(shí)無(wú)處不體現(xiàn)出恒大人的行事風(fēng)格和精神風(fēng)貌。
自1996年成立至今,恒大集團(tuán)在時(shí)代風(fēng)起云涌的變革中砥礪前行,以卓有遠(yuǎn)見(jiàn)的目光,契合不同的時(shí)代特點(diǎn),以不同的形式,演繹恒大的“發(fā)展之路”。不積跬步無(wú)以至千里,萬(wàn)丈高樓平地起?吹胶愦蠼袢盏妮x煌,其昨日篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè),二十二載風(fēng)雨砥礪的前行,更值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)文化和公司的發(fā)展歷程,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明確的工作目標(biāo),就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。在今后的工作中,我要給自己樹(shù)立明確的'工作目標(biāo),向著目標(biāo)努力。艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開(kāi)動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問(wèn)題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。
在四天充實(shí)的入職培訓(xùn)中,恒大精神深深感染到我,我很榮幸能夠融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭中,并以成為恒大人而深深自豪!恒心者,大未來(lái),我愿同恒大的輝煌明天共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌!
入職培訓(xùn)心得2
我是財(cái)務(wù)部的xx,北京人,畢業(yè)于天津財(cái)經(jīng)大學(xué),專業(yè)審計(jì)學(xué),在大學(xué)期間,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了內(nèi)部審計(jì)的知識(shí),他不同于政府審計(jì)和注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì),它是一個(gè)健康優(yōu)秀的企業(yè)所應(yīng)具備的重要的管理部門,是企業(yè)能夠良好發(fā)展的有力保障。我從單純的認(rèn)為審計(jì)就是查會(huì)計(jì)做的賬,到明白了審計(jì)不光是對(duì)賬目的檢查核對(duì),更是對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、財(cái)務(wù)制度、風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制等諸多方面的一個(gè)監(jiān)督管理的重要部門,從而堅(jiān)定了我要做企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的一個(gè)決心。我是看到公司審計(jì)部招人才來(lái)應(yīng)聘的,雖然按審計(jì)部的名額招聘了進(jìn)來(lái),但是我被分配到了財(cái)務(wù)部,說(shuō)實(shí)話我失望過(guò),我很想在一個(gè)自己喜歡的部門做自己想要做的事,但是由于種種原因,我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我覺(jué)得公司沒(méi)有按照招聘時(shí)對(duì)我的安排做,但是經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我想明白了一些事情,大家都知道財(cái)務(wù)和審計(jì)事有著很密切的聯(lián)系的,有人說(shuō)過(guò),財(cái)務(wù)就是把企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)記賬入賬,然后在一個(gè)會(huì)計(jì)區(qū)間內(nèi)做出匯總,出報(bào)表,所謂的順著來(lái)。而審計(jì)則是在一個(gè)會(huì)計(jì)區(qū)間結(jié)束時(shí)通過(guò)報(bào)表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后去查原始憑證,所謂的倒著去。既然公司安排我到了財(cái)務(wù)部,我就要抓住這次機(jī)會(huì),充分的利用現(xiàn)有資源,學(xué)習(xí)了解掌握更多的財(cái)務(wù)知識(shí)和實(shí)務(wù)的處理方法,所謂知己知彼、百戰(zhàn)百勝,了解了財(cái)務(wù)處理的一切手段方法,當(dāng)我再去審計(jì)時(shí)才能更容易的知道問(wèn)題的所在,提高工作效率。所以我在財(cái)務(wù)部會(huì)積極努力的工作學(xué)習(xí),同時(shí)還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)審計(jì)知識(shí),我的 cia(國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師)已經(jīng)通過(guò)了一門,我會(huì)堅(jiān)持把這個(gè)職業(yè)資格考下來(lái),希望能有機(jī)會(huì)去做審計(jì)工作。
下面是我對(duì)培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì),主要有兩點(diǎn):第一,要準(zhǔn)確定位。第二,要不斷學(xué)習(xí)。
首先說(shuō)說(shuō)職業(yè)定位。職業(yè)生涯短暫,走過(guò)彎路固然能夠增強(qiáng)自己的抗擊打能力,但如果彎路走多了,快步走在“職業(yè)陽(yáng)關(guān)道”上的時(shí)間還能剩下多少呢?所以,定位就顯得尤為重要,經(jīng)?纯醋约菏欠褚呀(jīng)走歪,偏離航向了。
資深職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為職業(yè)定位有兩層含義,一是確定你自己是誰(shuí),你適合做什么工作。二是告訴別人你是誰(shuí),你擅長(zhǎng)做什么工作。人的職業(yè)生涯是有限的,國(guó)家與企業(yè)都有定位和長(zhǎng)期的發(fā)展計(jì)劃,而個(gè)人往往忽略了定位,在發(fā)展中帶有盲目性,在早期職業(yè)市場(chǎng)不完善的情況下,機(jī)會(huì)很多,而現(xiàn)在職業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)逐步成熟,在機(jī)會(huì)越來(lái)越難抓的今天,為自己定位找到正確的發(fā)展路線就刻不容緩了。定位如此重要,但如何才能為自己定位呢?定位原則主要根據(jù)個(gè)人的興趣、愛(ài)好、核心能力、對(duì)工作生活的看法、個(gè)人目標(biāo)、市場(chǎng)狀況、切合實(shí)際等原則。定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一,一個(gè)人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。
為自己定位大致可分為四步走:首先,要了解自己,主要是核心價(jià)值觀念、動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法:可以自我探索,可以請(qǐng)他人做評(píng)價(jià),可以借助心理測(cè)驗(yàn)——充分地了解自己,一個(gè)人一輩子只要能發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)并把它發(fā)揮到極致就非常優(yōu)秀。其次,要了解職業(yè):包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識(shí)要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。第三,要了解自己和職業(yè)要求的差距,需要仔細(xì)地比較各個(gè)方面要求的差距。你可能會(huì)有多種職業(yè)目標(biāo),但是每個(gè)目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同,你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的利弊得失,還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。第四,要確定如何把自己的定位展示給上司。確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后,你需要采用適合的方式傳達(dá)給上司,以此獲得入門和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
說(shuō)完定位再說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)!拔磥(lái)惟一持久的優(yōu)勢(shì)是,比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更好!边@是彼得圣吉對(duì)職場(chǎng)人的忠告。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為職場(chǎng)人賴以生存的手段。未來(lái)的'競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)學(xué)習(xí)得更快、理解得更深,誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的前列。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,職場(chǎng)人面臨著社會(huì)、技術(shù)高速發(fā)展和高頻變革的挑戰(zhàn),面臨著更新觀念和提高技能的挑戰(zhàn),因此要建立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這是我從網(wǎng)上看到的一段話。通用電氣公司(ge)首席教育官、ge發(fā)展管理學(xué)院院長(zhǎng)鮑勃科卡倫在《我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)經(jīng)理人》一文中提出:在ge內(nèi)部,一旦你進(jìn)入了公司,你是來(lái)自哈佛大學(xué),還是一個(gè)不起眼的學(xué)校并不重要。因?yàn)橐坏┠氵M(jìn)入公司,你現(xiàn)在的表現(xiàn)比你過(guò)去的經(jīng)歷更重要。
如果你從事一項(xiàng)新工作,你做得不是太好,沒(méi)關(guān)系,我們知道你在學(xué)習(xí),你能追上來(lái)。我們希望人們的表現(xiàn)高于一般期望值,工作得很出色。不過(guò)期望值不是一成不變的,期望值會(huì)隨時(shí)間而變化。如果你停止學(xué)習(xí),一段時(shí)間內(nèi)一直表現(xiàn)平平,而期望值因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,因?yàn)榭蛻粜枨螅驗(yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步而上升,而你卻不再學(xué)習(xí),你就可能被淘汰。要知道在企業(yè),期望值年年上升。如果你今年銷售額達(dá)到XX萬(wàn)美元,明年就要達(dá)到2200萬(wàn)美元,而在接下來(lái)的年頭,你需要做更多。
如果你停止學(xué)習(xí),從個(gè)人的角度看這個(gè)問(wèn)題,就像水在漲,而你就站在那里,你不會(huì)游泳,就被淹死了。這對(duì)你個(gè)人和事業(yè)來(lái)說(shuō)都是一件壞事。
對(duì)于優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是十分重要的。從不懂到懂,直到成為專業(yè)能手,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程。不學(xué)習(xí)將失去競(jìng)爭(zhēng)力,好員工永遠(yuǎn)把“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”作為自己的座右銘。在勤奮和好學(xué)的基礎(chǔ)上,員工也自然而然會(huì)在實(shí)際工作中產(chǎn)生新思路、新做法,這樣的員工才稱得上是優(yōu)秀的員工。
在這個(gè)“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,我們必須注重自己的學(xué)習(xí)能力,必須能夠勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并且終身學(xué)習(xí),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
入職培訓(xùn)心得3
十六天可能很短暫,普通的十六天可能只是我們生命長(zhǎng)河中一朵不起眼的小浪花,我們轉(zhuǎn)眼間就會(huì)忘記。可是,在上海起航培訓(xùn)的十六天卻可能令我們終身難忘。
在省聯(lián)社的關(guān)心指導(dǎo)和xxx的具體實(shí)施下,我們度過(guò)了一個(gè)豐富多彩而又緊張有序的培訓(xùn)生活。在此期間,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了金融基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)操作規(guī)范、柜臺(tái)出納業(yè)務(wù)等理論知識(shí),我們?cè)鷮?shí)刻苦的練習(xí)了點(diǎn)鈔、傳票算、數(shù)字錄入、珠算等實(shí)踐技能,我們還積極的參加起航培訓(xùn)的各種活動(dòng),使自己在各方面都有很大收獲,具體來(lái)說(shuō),主要有以下幾點(diǎn):
首先,在技能方面,我們系統(tǒng)的、全面的學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)的點(diǎn)鈔和數(shù)字錄入方法,糾正了我們很多壞毛病,養(yǎng)成了標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)的技能手法。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我的點(diǎn)鈔的速度和準(zhǔn)確率都有了很大的提高。
我還參加了培訓(xùn)的數(shù)字錄入和傳票錄入比賽,雖然沒(méi)有拿到名次,但是卻讓我找到了與優(yōu)秀同事們之間的差距,我想這種差距一定會(huì)促使我發(fā)奮進(jìn)取、不斷進(jìn)步。在業(yè)務(wù)方面,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)辦理方法,積累了一定的金融基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)農(nóng)信社的操作規(guī)范有了更深一步的了解,具備了辦理農(nóng)信日常業(yè)務(wù)的基本素養(yǎng),促使我們完成了從初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生到合格農(nóng)信員工的轉(zhuǎn)變。
其次,這次培訓(xùn)安排了各種形式的學(xué)習(xí)教學(xué)互動(dòng),這促使我們?cè)谳p松的教學(xué)環(huán)境中逐漸認(rèn)識(shí)到了銀行服務(wù)的規(guī)范,深入了解了銀行服務(wù)理念。在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),作為農(nóng)信柜員我們應(yīng)該如何既堅(jiān)持原則又靈活多變的解決問(wèn)題,如何不卑不亢有理有節(jié)而又不失尊敬的`與客戶交流,如何站在客戶角度從客戶出發(fā)維護(hù)客戶利益解決客戶問(wèn)題。這培養(yǎng)了我們善于解決棘手問(wèn)題的能力,為我們提供了從合格農(nóng)信員工邁向優(yōu)秀農(nóng)信員工的臺(tái)階。
其次,這次培訓(xùn)把我們xx農(nóng)信各個(gè)地區(qū)的新員工融合在了一起,我們與不同地區(qū)、不同年齡的新員工共同探討、學(xué)習(xí)與生活,在收獲深厚的友誼的同時(shí),我也找到了與優(yōu)秀同事的差距。學(xué)習(xí)他們吃苦實(shí)干的努力拼搏,學(xué)習(xí)他們要做事先做人的生活工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們善于學(xué)習(xí)、善于開(kāi)拓的精神和方法。我想,我們每一位新員工在遵守一日三碰庫(kù)一日一結(jié)制度的同時(shí),也應(yīng)該養(yǎng)成一日一反省的習(xí)慣,只有在點(diǎn)滴中積累、反省、總結(jié),我們才可以不斷發(fā)展不斷進(jìn)步。
最后,這次培訓(xùn)半軍事化的管理讓我們受益頗豐。嚴(yán)格的軍訓(xùn)、嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),磨練了我們吃苦耐勞的品質(zhì),使我們養(yǎng)成了自覺(jué)遵守銀行鐵律的習(xí)慣,增強(qiáng)了我們對(duì)農(nóng)信大家庭的歸屬感和認(rèn)同感。
我們每一位新同事都非常珍惜那種半大學(xué)狀態(tài)的培訓(xùn)生活,我們也對(duì)今后的農(nóng)信生活充滿憧憬。在結(jié)業(yè)典禮莊嚴(yán)的對(duì)農(nóng)信宣誓“為農(nóng)信事業(yè)奮斗終生”時(shí),我們每一位新員工的個(gè)人事業(yè)與農(nóng)信事業(yè)、個(gè)人輝煌與農(nóng)信輝煌便緊密的融合在了一起,我們只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們才可以真正融入農(nóng)信大家庭,為農(nóng)信爭(zhēng)光添彩!
入職培訓(xùn)心得4
春風(fēng)送暖,在這個(gè)春回大地的美好時(shí)刻,作為恒大地產(chǎn)集團(tuán)入職的新員工,我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了為期四天的視頻培訓(xùn),感慨萬(wàn)千,收獲頗多。
在這短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到,恒大地產(chǎn)集團(tuán)是中國(guó)最大的房地產(chǎn)企業(yè),xx年在港交所上市,以住宅產(chǎn)業(yè)為主,集商業(yè)物業(yè)、文化旅游綜合體、體育及文化產(chǎn)業(yè)于一體的特大型企業(yè)集團(tuán),逾百家國(guó)際知名投資銀行、財(cái)團(tuán)、基金股東遍布全球,擁有員工3萬(wàn)余名,92%以上工程技術(shù)及管理人員為大學(xué)本科以上學(xué)歷。20xx年上半年,恒大總資產(chǎn)達(dá)1500多億元,企業(yè)凈利潤(rùn)、核心業(yè)務(wù)利潤(rùn)、銷售面積、在建面積、銷售額增長(zhǎng)率、營(yíng)業(yè)額等多項(xiàng)核心數(shù)據(jù)指標(biāo)全國(guó)第一。20xx年全年,恒大實(shí)現(xiàn)銷售面積1219.9萬(wàn)平方米,位居全國(guó)第一;實(shí)現(xiàn)銷售金額803.9億元,位居全國(guó)第二,完成全年銷售目標(biāo)的115% ;恒大品牌價(jià)值達(dá)到210.18億元,蟬聯(lián)全國(guó)第一。
這次培訓(xùn)我不光了解到恒大地產(chǎn)集團(tuán)在全國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)中的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也全面了解了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模、集團(tuán)的戰(zhàn)略、核心優(yōu)勢(shì)、管理精神、發(fā)展歷程。企業(yè)的宗旨:質(zhì)量樹(shù)先鋒,誠(chéng)信立偉業(yè);企業(yè)的精神:艱苦創(chuàng)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)。黄髽I(yè)的工作作風(fēng):
精心策劃,狠抓落實(shí),辦事高效;企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo):規(guī)模一流,品牌一流,團(tuán)隊(duì)一流。這一字一句的箴言讓我感覺(jué)到心里的熱血在沸騰,讓我覺(jué)得選擇恒大地產(chǎn)作為自己的工作企業(yè)是對(duì)的,是不會(huì)留有遺憾的,更讓我堅(jiān)信企業(yè)的精神會(huì)給予我動(dòng)力,會(huì)讓我努力去拼搏,為了自己,更為了企業(yè)給我們創(chuàng)造出的.這樣的工作環(huán)境。
恒大者,古往今來(lái)連綿不絕,曰恒;天地萬(wàn)物增益發(fā)展,曰大。恒大地產(chǎn)集團(tuán)自創(chuàng)立之始,萬(wàn)人戮力同心,秉承精品戰(zhàn)略,只為一個(gè)宏愿:產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),給更多人一個(gè)舒心的家,這也是一份真正屬于作為社會(huì)主義光榮建設(shè)者的所有恒大人的恒者大業(yè)。讀了許家印主席的話讓我受益匪淺,也讓我學(xué)習(xí)到了怎樣在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中扮演怎樣的角色。恒大集團(tuán)讓我們了解到的不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)力,更給我們提出了修身準(zhǔn)則,這在別的企業(yè)是無(wú)從談起的;可見(jiàn),恒大不光教會(huì)我們?cè)趺醋鍪,更教育我們(cè)趺醋鋈恕:愦笕嗣靼祝何ㄓ心_踏實(shí)地、精耕細(xì)作,才能造就百年老店、基業(yè)長(zhǎng)青。恒大人同樣深信:我們的一切努力,最終都能從市場(chǎng)中獲得公平的回報(bào),賦予投資者和員工最為滿意的回饋。我想說(shuō),在恒大地產(chǎn)集團(tuán)工作未來(lái)的日子里,我會(huì)竭盡所能去完成各項(xiàng)任務(wù),也會(huì)去努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我,不光為了自己,
也為了恒大地產(chǎn)給我提供了這個(gè)舞臺(tái),就像恒大足球做了中國(guó)的凱澤斯勞滕一樣,我相信,我也會(huì)是獎(jiǎng)牌上那顆璀璨的星!
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20xx年X月X日
入職培訓(xùn)心得5
20xx年7月13日上海臨港新片區(qū)投資促進(jìn)服務(wù)中心舉行了為期三天半的新員工入職培訓(xùn)。由于是公司建立以來(lái)第一次正式的員工培訓(xùn),故各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都極為重視,服務(wù)中心的顧長(zhǎng)石主任、招商1部的王勇主任、企業(yè)服務(wù)部的郭延齊主任等均有參與其中。雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是我卻感觸頗多,并汲取到了大量的知識(shí)與感悟,具體有如下幾點(diǎn):
一、不斷在工作中培養(yǎng)三大意識(shí)
本次的培訓(xùn)在顧長(zhǎng)石主任與我們的互動(dòng)中拉開(kāi)序幕。在互動(dòng)中,顧主任反復(fù)提及三個(gè)意識(shí)令人印象深刻,它們分別是大局意識(shí)、集體意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。我們需要不斷地在學(xué)習(xí)與工作的過(guò)程中強(qiáng)化這三個(gè)意識(shí)。
“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事。要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
“集體意識(shí)”,是指群體成員共同具有的信仰、價(jià)值觀念和規(guī)范準(zhǔn)則等,是共同性和特殊性的統(tǒng)一。而在單位中,它體現(xiàn)的是一種組織意識(shí)。這種意識(shí)是公司員工對(duì)公司目標(biāo)的認(rèn)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所具有的信念和意識(shí),以及對(duì)公司的情感和歸屬感。集體意識(shí)的形成不是要求員工需要犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)能夠保證員工共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式又能夠助力于產(chǎn)生真正的內(nèi)心動(dòng)力。在一份工作中,所有的活動(dòng)都要圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)開(kāi)展。但團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分甚至每一個(gè)人都是相對(duì)獨(dú)立的,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和任務(wù),都需要獨(dú)當(dāng)一面。在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都不能以自己為中心,杜絕自以為是的態(tài)度。集體意識(shí)表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)全體成員的向心力、凝聚力!靶耐惶幭、勁往一處使”,真正的把自己看作是團(tuán)隊(duì)的一部分。集體意識(shí)的培養(yǎng)取決于單位中的每一位成員。作為單位的一份子,我們每個(gè)人都要提高集體意識(shí),通過(guò)提高意識(shí),我們會(huì)培養(yǎng)自己的表達(dá)與溝通能力,培養(yǎng)我們主動(dòng)做事和敬業(yè)的品格,培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì),更能幫助培養(yǎng)我們的大局意識(shí)。
“奉獻(xiàn)意識(shí)”,是指對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為單位里的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行工作和服務(wù)。
二、提升招商業(yè)務(wù)水平
招商引資工作是一項(xiàng)充滿著挑戰(zhàn)性的工作,尤其是對(duì)于我們這一批剛從校園這座象牙塔走出來(lái),并且缺少一定工作經(jīng)驗(yàn)的群體來(lái)說(shuō)。所以在這次的培訓(xùn)中,我們招商服務(wù)1部的王勇主任也重點(diǎn)提出了我們需要在工作的過(guò)程中不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,為今后能夠做好招商工作奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄒ唬⒚翡J捕捉信息
在具體的招商搜尋過(guò)程中,捕捉招商信息至關(guān)重要,對(duì)信息的分類和篩選上要學(xué)會(huì)廣泛對(duì)待重點(diǎn)處理,對(duì)有價(jià)值的信息要判斷是否符合本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,如果缺乏一定的判斷能力,即使很有價(jià)值的信息也會(huì)容易錯(cuò)過(guò)。當(dāng)然,判斷的前提取決于對(duì)項(xiàng)目和本地區(qū)資源稟賦的了解。
。ǘ、善于溝通
某種程度來(lái)說(shuō),招商的過(guò)程就是一個(gè)溝通的過(guò)程,項(xiàng)目信息的互換都在溝通中完成。一旦項(xiàng)目落戶,也證明是對(duì)你溝通能力認(rèn)同的結(jié)果。對(duì)于我們剛剛從事招商工作的新員工來(lái)說(shuō),閱歷淺、社會(huì)資源貧乏等不足的存在是正常的,因此我們需要多出去接待項(xiàng)目,并敢于多與客戶去溝通。而這其中需要注意的一點(diǎn)是,客戶與我們而言,雙方都是平等的。正因?yàn)榭蛻粲性V求需要提出,我們才會(huì)對(duì)此給予服務(wù),所以我們需要在溝通的過(guò)程中保持一個(gè)不卑不亢的態(tài)度,而不是因?yàn)閷?duì)方是客戶就先入為主地自降身價(jià)。
(三)、增強(qiáng)專業(yè)性
臨港新片區(qū)的產(chǎn)業(yè)劃分主要以集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥、航空航天、新能源汽車、裝備制造、綠色再制造這七個(gè)為主。專業(yè)招商人員可以依據(jù)自己的分工,對(duì)某個(gè)產(chǎn)業(yè)在國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)展的方向和趨勢(shì)進(jìn)行系統(tǒng)的分析,對(duì)其產(chǎn)業(yè)的細(xì)分和布局進(jìn)行深入的研究。其次,還可以根據(jù)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域來(lái)確定人員招商的重點(diǎn),并做好信息互通共享工作。
。ㄋ模、具備基本的素質(zhì)和涵養(yǎng)
首先,招商人員把招商這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做,要有執(zhí)著不悔和永不言敗的精神。其次,專業(yè)招商人員在招商過(guò)程中,既要熱情、大膽、自信、謙虛,又要在和客商接觸中保持不亢不卑平等相待的心態(tài)。第三,專業(yè)招商人員善始善終要有一個(gè)“韌”的思想準(zhǔn)備,對(duì)于認(rèn)為好的項(xiàng)目和可靠的信息就需要我們通過(guò)不懈的努力和反復(fù)的做工作,以“韌”勁來(lái)打動(dòng)客商。
。ㄎ澹⒆龊弥褐
當(dāng)確認(rèn)信息后,我們就需要想方設(shè)法了解該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況,發(fā)展?jié)摿,目?biāo)取向等等。比如對(duì)方如果是家技術(shù)性的企業(yè),我們就需要了解到對(duì)方擁有著多少專利,由此來(lái)判斷對(duì)方的專業(yè)性是否強(qiáng)。但是這也不是唯一的衡量手段,還要了解對(duì)方如果有產(chǎn)品的話是處于哪個(gè)階段,是處于研發(fā)又或者是市售的階段。除此之外,還需要對(duì)對(duì)方的盈利模式進(jìn)行分析?傊挥凶龅匠浞至私庵蟛拍茉诤罄m(xù)的`談判階段做到游刃有余、有的放矢。
。、做好后期的服務(wù)
對(duì)于已經(jīng)簽約的項(xiàng)目,作為招商人員不能認(rèn)為工作的結(jié)束,而是,這個(gè)項(xiàng)目工作的重心從上個(gè)階段向另個(gè)階段轉(zhuǎn)移的開(kāi)始。項(xiàng)目的落戶是招商引資工作的重要環(huán)節(jié),它是一個(gè)承上啟下的關(guān)系,說(shuō)明經(jīng)過(guò)艱苦的談判和努力的成果。同時(shí),它既是對(duì)我們?cè)谡勁羞^(guò)程向客商承諾和介紹情況是否真實(shí)的一次檢驗(yàn),也是關(guān)系到客商是否給我們繼續(xù)進(jìn)行以商招商正面宣傳的一次檢驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們一定要給客商創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,不能給他們帶來(lái)任何的麻煩,該解決的問(wèn)題要盡快的辦理。只有拿出百分百的熱情和誠(chéng)意,才能做到全心為企業(yè)服務(wù)。
三、牢記并把握招商人員的“四個(gè)能力”
招商服務(wù)1部的趙川老師在為我們講解產(chǎn)業(yè)政策介紹時(shí),適當(dāng)?shù)匾肓瞬煌陌咐齺?lái)加深我們對(duì)政策的理解。在這場(chǎng)生動(dòng)有趣的培訓(xùn)中,我也對(duì)招商人員在接待大小企業(yè)中所需要掌握的能力有了自己的感悟。
。ㄒ唬、對(duì)項(xiàng)目的研判和篩選能力
招商引資有時(shí)會(huì)有很多的信息,也會(huì)出去許多的客戶與企業(yè)。但是比方在接待了10家企業(yè),能夠獲得1家或者2家有投資意向的企業(yè)就算是有成果了。因此,如何對(duì)項(xiàng)目信息的前期進(jìn)行分析、篩選非常重要,它可以讓我們少走彎路,節(jié)約財(cái)力和時(shí)間。但是這并不是說(shuō)在接待企業(yè)時(shí)覺(jué)得覺(jué)得對(duì)方意愿不是很強(qiáng)烈就改變自己的態(tài)度。我們不管接待任何一家企業(yè),不管對(duì)方意愿的強(qiáng)烈,我們都應(yīng)該秉承著一樣的態(tài)度,耐心為對(duì)方講解我們臨港新片區(qū)的優(yōu)勢(shì)與各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠政策。
(二)、了解政策、熟悉政策、應(yīng)用政策的能力
作為專業(yè)招商人員,要充分的了解我們臨港新片區(qū)的招商政策,包括獎(jiǎng)勵(lì)政策、優(yōu)惠政策、人才政策等等。此外,對(duì)一些專業(yè)領(lǐng)域中的術(shù)語(yǔ)也要略知一二。不然,客戶一問(wèn)你三不知,就會(huì)對(duì)你失去交談的耐心。當(dāng)然,我們也不能亂許諾,更切忌說(shuō)大話、空話、白話、虛話。
。ㄈ⑴R場(chǎng)發(fā)揮的能力
在招商引資過(guò)程中,要能夠察言觀色,研究分析對(duì)方的心理,要學(xué)會(huì)根據(jù)對(duì)方提出的問(wèn)題和情況隨機(jī)應(yīng)變,并立刻作回應(yīng)和解答,不要說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我做不了主、那個(gè)事情說(shuō)了也不算”之類的話,這樣,會(huì)造成客戶對(duì)你的不信任,同時(shí),也容易讓談判陷入冷場(chǎng)的尷尬局面。
。ㄋ模⒕C合協(xié)調(diào)相互溝通的能力
招商引資是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,涉及到方方面面和各個(gè)處室與部門,特別是在項(xiàng)目決策過(guò)程中,一定要和相關(guān)處室比如高科處、金貿(mào)處等密切溝通,讓他們對(duì)項(xiàng)目有個(gè)基本的了解并咨詢他們的意見(jiàn)。這就要求我們招商人員既要清楚項(xiàng)目可行性報(bào)告的內(nèi)容,又要對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的必要性、可行性有個(gè)基本的說(shuō)明,為項(xiàng)目順利落戶打下基礎(chǔ)。
四、展望未來(lái)
能夠加入臨港新片區(qū)投資促進(jìn)服務(wù)中心,成為招商服務(wù)1部的一份子,在這樣一個(gè)具有國(guó)際市場(chǎng)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的特殊經(jīng)濟(jì)功能區(qū)的環(huán)境中工作,我感到非常的榮幸,但同時(shí)也感覺(jué)到肩上擔(dān)子的沉重。
作為一名新人,我覺(jué)得在初涉階段,我首先需要多像單位中的前輩和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),這也是我目前最為缺乏的。同時(shí)這也是極為重要的一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛罚岣吖ぷ餍屎凸ぷ髻|(zhì)量。
另外團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中扮演著一個(gè)很重要的角色,就像是催化劑一般,能夠使團(tuán)體更好更快地完成工作任務(wù)。所以我在今后的工作中要秉承著一顆以大局為重的心,從整體出發(fā),永遠(yuǎn)將整體利益優(yōu)先于個(gè)人利益,積極地團(tuán)結(jié)各個(gè)部門與同事,以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。
鑒于臨港新片區(qū)目前有著空前未有的熱度,所以受到了來(lái)自各方面的關(guān)注。而新片區(qū)各產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策也時(shí)刻保持著更新。這就要求我今后需要不斷地去學(xué)習(xí)政策,理解政策。
最后,我總結(jié)認(rèn)為招商人員其實(shí)是單位甚至是臨港整個(gè)區(qū)域的形象代表。因?yàn)槌鋈ヅc企業(yè)或者客戶溝通不單單是代表著我個(gè)人,更是代表了我們投資促進(jìn)服務(wù)中心,代表臨港新片區(qū)。因此我還需要時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己鍛煉出別出心裁的談判技巧和分析判斷能力。實(shí)踐是最好的老師,我希望以后能在無(wú)數(shù)次招商進(jìn)程中洗禮,成長(zhǎng)。懷感恩之心,做興邦之事。
入職培訓(xùn)心得6
一、思想上的轉(zhuǎn)變
記得在入職培訓(xùn)的啟動(dòng)儀式上,李海山校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!笔堑,教學(xué)工作是繁重、瑣碎的,對(duì)每個(gè)老師而言都是一種考驗(yàn),如果我們沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),那人生將不堪重負(fù)。以前我以為要當(dāng)好一名高中英語(yǔ)老師,只要把課本的知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生就夠了。但是李校長(zhǎng)說(shuō),要當(dāng)好一名合格的高中老師,一定要把五本書讀熟,讀透。即:新課標(biāo)課本解讀,教科書,教師用書,教輔資料,和考綱。只有把這些書弄懂了,我們備課才能做到有的放矢,才能把握教學(xué)的方向,和把握上課的深淺難度。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
在這10多天的時(shí)間內(nèi),我們走進(jìn)課堂,去聆聽(tīng)高二的老師講課,
英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。我通過(guò)此次學(xué)習(xí)之后,明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是不僅僅在知識(shí)上,還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能遇到的問(wèn)題,最終讓孩子通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的,以此為最終目標(biāo)。教師必須從以下幾個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣:
(1)、養(yǎng)成根據(jù)發(fā)音規(guī)律記單詞的習(xí)慣。
。2)、養(yǎng)成上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問(wèn)的習(xí)慣。
。3)、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后整理的習(xí)慣。
(4)、養(yǎng)成每天自覺(jué)聽(tīng)、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
聽(tīng)了老師們精心準(zhǔn)備的課,讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、共同成長(zhǎng)、共同探求新知的完整的生活過(guò)程。因此,教師教學(xué)行為將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生選擇,要超越書本,發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,教師要大膽創(chuàng)新,使教學(xué)成為充滿創(chuàng)意和激情的過(guò)程,要解放學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由思想和自由選擇的空間,學(xué)會(huì)容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,學(xué)會(huì)以孩子的眼光看孩子。還要注意向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同成長(zhǎng)。
通過(guò)聽(tīng)教授們的一些教學(xué)技能,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師指明的努力的`方向,明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一名教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握,通過(guò)培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力,也就是說(shuō)在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語(yǔ)課堂。其次,創(chuàng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不可忽視的一個(gè)方面,F(xiàn)代心理學(xué)家認(rèn)為:“凡是被學(xué)生認(rèn)為不愉快的事,不如被他們認(rèn)為愉快的事記得牢,不愉快的事往往不經(jīng)意識(shí)就為知覺(jué)所抵制!比绻麑W(xué)生一想到上英語(yǔ)就怕。一見(jiàn)到英語(yǔ)老師就心慌,那么他們就很難學(xué)好英語(yǔ)了。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使他們消除害怕心理。在上課時(shí),我盡量要求自己做到聲音響亮,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,帶點(diǎn)有關(guān)的笑料,補(bǔ)充有關(guān)背景材料,有時(shí)深入淺出,講個(gè)別有關(guān)的小故事,無(wú)非在乎加深理解,這種生動(dòng)的形式,對(duì)差生尤其重要。只有他們聽(tīng)得進(jìn),才有可能談得上吸收知識(shí)。蘇霍姆林斯基指出:“有經(jīng)驗(yàn)的教師……是用講課的內(nèi)容來(lái)“拴住”學(xué)生對(duì)教師的講述和講解的注意力的!庇终f(shuō):“請(qǐng)你記住,無(wú)論哪一種愛(ài)好,如果它不能觸動(dòng)學(xué)生的思想和打動(dòng)他的心,那就不會(huì)帶來(lái)益處。”只有消除學(xué)生那種緊張、害怕、反感、壓抑的情緒,那么生動(dòng)活潑、積極向上的學(xué)習(xí)場(chǎng)面就會(huì)隨之出現(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我深刻感受到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中去取得實(shí)效;通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使我知道應(yīng)該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)豐富有趣生活化的學(xué)習(xí)情境,開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng),提供行之有效的教學(xué)媒體,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲,得到較好的發(fā)展;通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,還使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)新課程改革的能力。培訓(xùn)中,面對(duì)不同風(fēng)格的名師、專家,聽(tīng)著不同類型的講座,我每時(shí)每刻都能感受到思想火花的撞擊。雖說(shuō)這些天的學(xué)習(xí)在教學(xué)實(shí)踐中不會(huì)立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟:身為教師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。新的教學(xué)理念更強(qiáng)調(diào)在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)中實(shí)施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識(shí)的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個(gè)平等的團(tuán)體,在學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程中,教師只是激勵(lì)人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長(zhǎng)、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更深切的體會(huì)到“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言是一個(gè)載體,是一種工具。它的目的是交流。要想熟練的使用這個(gè)工具來(lái)達(dá)到交流的目的,它就應(yīng)該是聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說(shuō)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。然而,在實(shí)際英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,迫于生學(xué)壓力和各種考試的檢測(cè)手段以及教學(xué)條件的限制,有些時(shí)候,我們難免做得有些本末倒置,把大量精力放在閱讀寫作等技能的訓(xùn)練上,而忽視了“說(shuō)”這個(gè)語(yǔ)言最基本的技能,忽視了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,從而把英語(yǔ)學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。因而,只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的知識(shí)潛能,改變“單調(diào)壓抑”的課堂模式,向英語(yǔ)口語(yǔ)化的課堂邁進(jìn),向充分互動(dòng)的課堂邁進(jìn)。靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)自哪里?來(lái)自不斷更新的教育理念,來(lái)自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來(lái)自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí),來(lái)自我們永不停息、充滿愛(ài)的心靈深處。在今后的工作中,我要把學(xué)到的知識(shí),多用在實(shí)際教學(xué)中去,力爭(zhēng)使自己和學(xué)生共同進(jìn)步,為英語(yǔ)教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。
入職培訓(xùn)心得7
為期二十多天的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業(yè)氛圍,開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升工行的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。
在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的服務(wù)規(guī)范理念、安全防范,個(gè)人金融業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運(yùn)行管理業(yè)務(wù)知識(shí);以及大量的模擬柜面操作訓(xùn)練。內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實(shí)踐,和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深,為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎(chǔ)。
作為剛走出校門的我來(lái)說(shuō),銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,而業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要包括儲(chǔ)蓄員工業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和基本技能訓(xùn)練幾項(xiàng)內(nèi)容。
儲(chǔ)蓄對(duì)于銀行的發(fā)展很重要,儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)自然也是我們培訓(xùn)的第一項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)容,主要講了儲(chǔ)蓄的規(guī)章制度,業(yè)務(wù)基本知識(shí),崗位設(shè)置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內(nèi)容很多很細(xì);其次是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的講授,重點(diǎn)關(guān)于定、活期一本通業(yè)務(wù)、存單業(yè)務(wù)、營(yíng)業(yè)前準(zhǔn)備和日間日中軋帳業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù)及電子銀行和銀行卡的.有關(guān)業(yè)務(wù),講的非常詳細(xì),具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習(xí),我們還應(yīng)在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),穩(wěn)固強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí);還有關(guān)于兩大技能的練習(xí),點(diǎn)鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習(xí)才能提高。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的考核是個(gè)提高質(zhì)量的好辦法,為了取得好的成績(jī),我們都充滿激情的努力練習(xí),為以后的業(yè)務(wù)熟練打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎(chǔ),而且這項(xiàng)培訓(xùn)還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和充實(shí),才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。
培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會(huì)有更好的應(yīng)用和發(fā)展,學(xué)以致用,用才是目的,培訓(xùn)這種手段正是為了用這個(gè)目的。培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實(shí)踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒(méi)有白費(fèi)。
在培訓(xùn)中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識(shí),遵紀(jì)守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們接受有關(guān)工行法紀(jì)方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報(bào)了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘?chǎng)應(yīng)注意的一些問(wèn)題,尤其強(qiáng)調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律知識(shí)講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律知識(shí)的濃縮和提煉,其中讓大家對(duì)于民法及經(jīng)濟(jì)法等相關(guān)法律極為重視一下,另外還針對(duì)信貸及風(fēng)險(xiǎn)控制等方面所有法律知識(shí)以案例方式向大家重點(diǎn)介紹。
法紀(jì)方面的培訓(xùn)是我步入工行接受的非常重要內(nèi)容,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀(jì)培訓(xùn)讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項(xiàng),對(duì)于以后的工作及個(gè)人前途都十分有意義。
這次培訓(xùn)是對(duì)我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了大量的人力、財(cái)力,聘請(qǐng)到專業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講解和禮儀指導(dǎo),同時(shí)又請(qǐng)到了幾個(gè)地市分行多位經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一起,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個(gè)大集體中。
入職培訓(xùn)心得8
正式結(jié)束了公司的一場(chǎng)新員工培訓(xùn)之后就正式的證明了我已經(jīng)成功的成為了公司的真正一員。這一次的我培訓(xùn)讓我真正的體會(huì)到了現(xiàn)在公司的發(fā)展,現(xiàn)在我更是對(duì)我的未來(lái)得有極大的信心,更認(rèn)為自己是完全能夠在公司有更好的發(fā)展。
這第一天的培訓(xùn)就開(kāi)始了解公司的發(fā)展,從公司的建立開(kāi)始,慢慢講述到經(jīng)歷的磨難,直至成為如今的這般模樣,通過(guò)這般簡(jiǎn)單的介紹,我更是明白了公司的領(lǐng)導(dǎo)在陪伴公司的發(fā)展途中更是經(jīng)歷許多的艱辛。我們能夠直接跳過(guò)公司最為艱難的時(shí)刻順利的成為公司的一員,這是極為榮幸的'事情,并且更加讓我確信了我愿意在這份工作上堅(jiān)定的走下去的信心。隨后便是對(duì)公司的工作制度,各個(gè)崗位的職責(zé)都簡(jiǎn)單的過(guò)了一遍,畢竟在親身面對(duì)崗位的工作時(shí)還會(huì)再次地進(jìn)行講述,但是我也是能夠在這般簡(jiǎn)單的描述明確之后我的工作還是需要我花費(fèi)更多的心血的。
在培訓(xùn)的第二天基本就是進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓所有人都能夠快速地融入到整個(gè)集體中,并且是可以相互依賴的那種。這第二天的生活都是十分的輕松自在的,畢竟都是一些較為簡(jiǎn)單的游戲,只要能偶遵守游戲的規(guī)則,便是可以在游戲中找尋到一些可以作為收獲的東西。整個(gè)一天的游戲下來(lái)縱使是相當(dāng)?shù)慕钇AΡM,但是大家都玩得特別的開(kāi)心,并且大家相互之間的感情更是變得相當(dāng)?shù)纳羁獭S辛诉@般的磨礪之后,我相信在未來(lái)的工作中大家都是可以相互幫助,在各個(gè)方面都展現(xiàn)出自己的才能,并且更能將自己應(yīng)該完成的工作做好。
其實(shí)就僅僅兩天的培訓(xùn)還是挺短的,這樣的培訓(xùn)并沒(méi)有得我?guī)?lái)太多的東西,但是卻讓我我感受到了團(tuán)隊(duì)在生活中的重要性。曾經(jīng)的我僅僅認(rèn)為在我們參加比賽的時(shí)候團(tuán)隊(duì)精神才是十分重要,現(xiàn)在我更是明白這份精神在任何地方都是相當(dāng)?shù)闹匾。團(tuán)隊(duì)能給人帶來(lái)的東西是強(qiáng)大的,是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)不可能抵擋得住的,所以公司對(duì)于這方面的培訓(xùn)更是對(duì)于開(kāi)展今后的工作有十分重要的意義。
之前我就覺(jué)得新員工培訓(xùn)會(huì)是針對(duì)自己的工作才展開(kāi)的培訓(xùn),會(huì)將在工作中可能會(huì)遇到的難題,或是一些簡(jiǎn)單的工作要求,但是在經(jīng)歷了之后才明白培訓(xùn)并不是為了工作而培訓(xùn),它更大的意義在于以更好的狀態(tài)、更正確的心理去面對(duì)培訓(xùn)。在經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)的培訓(xùn)之后,我已經(jīng)是更加明白自己人生未來(lái)的路是需要怎么去走,更是應(yīng)該在工作中以何種的精神去面對(duì),我堅(jiān)信在未來(lái)的我是完全可以將這分工作完成好的,更是可以隨著公司的發(fā)展而不斷地成長(zhǎng)!
入職培訓(xùn)心得9
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)三院有了更深入的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)狀,從辦醫(yī)院的目的、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等。同時(shí),我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全與預(yù)防、醫(yī)院感染等相關(guān)知識(shí),了解了今后工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。要融入集體,首先要了解集體的文化。我院始終堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)生的努力。今天,我們有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我們需要釋放激情和創(chuàng)新,堅(jiān)持拯救生命的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年。作為新員工,我們加入并努力為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,嚴(yán)院長(zhǎng)要求我們勤奮工作,全心全意為組織服務(wù),對(duì)上級(jí)誠(chéng)實(shí),對(duì)自己有信心。他的分析非常透徹,發(fā)人深省。我不禁想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話:作為一個(gè)醫(yī)生,一定要做到手、嘴、眼、腦勤,做到細(xì)心、愛(ài)心、耐心、負(fù)責(zé)、忠誠(chéng),這樣才能提高自己的水平,才能更好的`為患者服務(wù)。做任何事情都很難做到最好,但我們應(yīng)該盡力做得更好。今后要嚴(yán)格要求自己,有優(yōu)秀的人員和標(biāo)準(zhǔn),努力讓三院成為當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)護(hù)人員。沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有方圓的規(guī)章制度,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人事管理。通過(guò)各科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各科室規(guī)章制度和工作流程的介紹,了解各科室在工作中的操作流程,為今后相關(guān)工作提供實(shí)施依據(jù),給臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生的工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任感,做好自己的工作,學(xué)習(xí)臨床工作中的基本操作要求,幫助我們進(jìn)一步提高操作水平
通過(guò)這次崗前培訓(xùn),我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬的和諧關(guān)系,將有利于醫(yī)囑和護(hù)理指令的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作和人際關(guān)系,對(duì)于提高我們個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識(shí)具有重要意義。作為醫(yī)務(wù)工作者,微笑是必不可少的。
微笑能給患者帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)護(hù)人員要對(duì)患者寬容,體諒,設(shè)身處地為他人著想,善用所學(xué)去實(shí)踐,真心關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)受歡迎的人,更好地融入社會(huì)大家庭。
另外,醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀緊張。要成為一名好醫(yī)生,首先要學(xué)會(huì)在當(dāng)前的醫(yī)療環(huán)境下保護(hù)自己。醫(yī)患關(guān)系課程的培訓(xùn)提醒我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)。醫(yī)患關(guān)系處理程序的研究為我們今后處理醫(yī)療糾紛提供了一種方法,為正確處理醫(yī)療糾紛鋪平了道路。
雖然這次培訓(xùn)時(shí)間很短,但我的啟蒙和教育對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到了無(wú)價(jià)的作用。這次培訓(xùn)不僅讓我在短時(shí)間內(nèi)了解了醫(yī)院的相關(guān)信息和服務(wù)技能,還向我傳達(dá)了一個(gè)信息,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,是文化的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)只是入學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,接下來(lái)的崗位培訓(xùn)將是一個(gè)持續(xù)的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院院長(zhǎng)的姿態(tài)積極參加醫(yī)療衛(wèi)生工作,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提升自己!
入職培訓(xùn)心得10
剛剛進(jìn)入公司,我是有點(diǎn)慌的,也有一點(diǎn)迷茫,因?yàn)椴恢雷约盒枰鍪裁。盡管入職的時(shí)候人事已經(jīng)講了具體的工作內(nèi)容,但是真正做起來(lái)與聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)還是不同的。所以一開(kāi)始的工作確實(shí)是手忙腳亂,雖然一整天都在認(rèn)真的工作,但是每天都完成不了當(dāng)天的工作任務(wù),心里也有一點(diǎn)著急。
公司可能也了解我們的這種心情,也想讓我們能夠更快的掌握工作內(nèi)容,完成每天的工作任務(wù),組織了我們所有的新員工進(jìn)行培訓(xùn),讓我們能夠更快的投入工作內(nèi)容。
公司的培訓(xùn)內(nèi)容包括公司的發(fā)展史、創(chuàng)立原因、經(jīng)營(yíng)理念、工作作風(fēng)、規(guī)章制度和對(duì)員工的要求等。能夠讓新員工更全面、更具體的了解公司,對(duì)公司產(chǎn)生歸屬感,增加對(duì)公司的信任度,更好的投入工作。對(duì)我們工作技能的培訓(xùn)能夠讓我們更快的了解這個(gè)崗位的工作內(nèi)容和要求,更快的掌握工作技能,提高工作效率,減少出錯(cuò)的次數(shù),更好的完成工作任務(wù)。在提高我們工作速度的同時(shí)提高我們的.工作質(zhì)量,如果只提高速度,那么我們的工作還是會(huì)一塌糊涂;如果只注重質(zhì)量,那么速度就會(huì)提不上來(lái),就會(huì)每天都需要加班。
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)過(guò)程中傳授給我們的一些工作方法,大大的提高了我的工作效率。我知道了怎么樣更好的去完成我的工作,不會(huì)再盲目的去做,這樣反而會(huì)事倍功半,沒(méi)有什么效果。說(shuō)實(shí)話,在培訓(xùn)之前的那幾天,因?yàn)槲业墓ぷ魍瓿傻奶盍,確實(shí)有一點(diǎn)打擊到我的自信心。因?yàn)閯e人都可以完成,我卻不可以,我肯定會(huì)認(rèn)為是我自己的問(wèn)題。但是培訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是沒(méi)有掌握工作方法,所以才一直做不好。培訓(xùn)之后我再做同樣的工作,確實(shí)比之前好了很多,這也讓我重新找回了我的自信心。
公司花費(fèi)人力物力給我們進(jìn)行培訓(xùn),就是想讓我們能夠更快的掌握工作內(nèi)容,把工作做得更好,早一點(diǎn)為公司做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我也是抱著想提高自己的工作能力和效率的心態(tài),參加了這次的培訓(xùn),所以收獲了很多。不再像剛剛來(lái)的時(shí)候那樣的手忙腳亂,而是有條理、有計(jì)劃的去完成我每天的工作。
在這次培訓(xùn)之后,我會(huì)努力的工作,把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作上去,從而更好的完成工作。感謝公司組織的這次培訓(xùn),讓我能夠成長(zhǎng)得更快。
入職培訓(xùn)心得11
在這些日子,使我感受頗深的,是同部門的老大哥老大姐們的熱心關(guān)照,他們對(duì)我的問(wèn)題從來(lái)是不厭其煩的解答,手把手的教,讓我在業(yè)務(wù)技能方面迅速地提高,也讓我感受到移動(dòng)公司不光光是一個(gè)服務(wù)型的企業(yè),更是培養(yǎng)人才的搖籃,讓進(jìn)入公司的員工都能夠更快地進(jìn)入主角。
原本以為,說(shuō)話是件極其微小的事情,在營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)的過(guò)程中我才發(fā)覺(jué),原先說(shuō)話也是一門能夠十分講究的藝術(shù)!澳!歡迎光臨!”“您好!請(qǐng)問(wèn)有什么能幫到您的?”“您請(qǐng)坐,請(qǐng)問(wèn)您手機(jī)號(hào)碼是多少?”一句簡(jiǎn)單的.問(wèn)候,一句樸素的話語(yǔ),其中卻代表了移動(dòng)公司對(duì)每一位客戶的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)!作為一名服務(wù)人員,應(yīng)本著“服務(wù)第一、客戶至上”的理念,處處站在客戶的立場(chǎng),想客戶之所想,急客戶之所急,工作中的種種經(jīng)歷,不但教會(huì)我要如何為人處事,更教會(huì)我如何做一個(gè)真誠(chéng)的人!
能夠走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇,對(duì)移動(dòng)供給給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激。但我更清楚的是公司需要的不是感激,而是公司核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。公司為我們剛走出校門的大學(xué)生供給一個(gè)展示自我、發(fā)揮自我的機(jī)會(huì),而我們需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自我的力量,創(chuàng)造出自我的精彩,用行動(dòng)回報(bào)移動(dòng),回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。良好的開(kāi)始只是成功的一半,應(yīng)對(duì)如此的機(jī)遇,我怎能不努力呢?在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,前時(shí)的腳步不能放松,我有信心不辜負(fù)移動(dòng)對(duì)我的期望。作為一名新員工,我所擁有是年輕和知識(shí),年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活動(dòng),我自信能憑自我的本事和學(xué)識(shí)在今后的工作崗位中,克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo),與移動(dòng)一同成長(zhǎng),見(jiàn)證移動(dòng)更加燦爛的明天!
入職培訓(xùn)心得12
在8月13日上午開(kāi)始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動(dòng)儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,先是由分管人事的老師給大家介紹了整個(gè)成都高新區(qū)的概況,分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu)、大服務(wù)、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn),分別是:
1、全員聘用管理;
2、績(jī)效工資制;
3、崗位設(shè)置管理;
4、與高新區(qū)體制相適應(yīng)。
高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教育處的楊處長(zhǎng)還對(duì)我們新老師提出了“立師德,樹(shù)師愛(ài),強(qiáng)師能,穩(wěn)心態(tài),習(xí)常規(guī),擅創(chuàng)新,求發(fā)展”的七點(diǎn)希望,表達(dá)了對(duì)所有新老師們殷切的關(guān)懷。
入職培訓(xùn)題正式開(kāi)始,首先是由來(lái)自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說(shuō)是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個(gè)下馬威,真是讓之前一片茫然的我獲益良多。唐老師在整個(gè)發(fā)言中,著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容:
第一,清空歸零。所謂不破不立,剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,要盡快放下自己以前的成績(jī),從自己之前的生活中走出來(lái),走出之前的思維和做事的定式,融入到新的工作和生活環(huán)境;
第二,團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一個(gè)人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對(duì)外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話,要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;
第三,教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè),做到“量、現(xiàn)、德、才”四個(gè)字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),無(wú)論對(duì)自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)課老師;
第四,教育是一項(xiàng)講心的事業(yè),具有巖壁的過(guò)程。
這一點(diǎn)不難理解,我們也聽(tīng)過(guò)很多,但對(duì)我而言,無(wú)論重復(fù)多少遍都是有必要的。之后,來(lái)自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教xx年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無(wú)悔的成長(zhǎng)歷程,也讓我真正明白了作為教師最大的成功,莫過(guò)于像胡適先生說(shuō)的“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”。
下午被請(qǐng)來(lái)給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對(duì)從教者提出了“知、情、意、行”四個(gè)方面的要求,即教育思想、情感態(tài)度、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐,并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,深入淺出,有理有據(jù)。整個(gè)講座中,氣氛十分親近,馮老師通過(guò)劉翔受傷、體育教學(xué)、《窗邊的小豆豆》等生動(dòng)的例子,引起來(lái)大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識(shí)引導(dǎo)我們,同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂(lè)觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,馮老師還對(duì)我們新老師提出來(lái)自己的建議:1、正確的價(jià)值觀、責(zé)任感、使命感;2、堅(jiān)持師德規(guī)范、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;4、堅(jiān)持夢(mèng)想,走自己的路。
14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長(zhǎng)講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告。在報(bào)告中,楊校長(zhǎng)首先要注重對(duì)學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個(gè)組成部分,感知學(xué)校的規(guī)章制度,感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語(yǔ),感知師生的行為習(xí)慣,感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對(duì)所感知到的一切做出選擇,選擇遵守制度,選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),選擇尊重同行,選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,新教師要領(lǐng)會(huì)和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,高新區(qū)的.學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍:激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開(kāi)拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,要爭(zhēng)取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動(dòng)關(guān)系,積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對(duì)于楊校長(zhǎng)在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”、“電子書包”等新鮮名詞,引起了我極大的探索熱情。
下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授。張教授首先是用個(gè)人端莊得體的言談舉止來(lái)詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說(shuō)是讓我茅塞頓開(kāi),原來(lái)自己一直以來(lái)的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,問(wèn)題雖然看似不大,但有時(shí)候這些小問(wèn)題卻可以毀掉大家長(zhǎng)時(shí)間的努力。張教授所講的見(jiàn)面、餐廳、語(yǔ)言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會(huì)客中都十分有用。最后,張教授還送給我們?nèi)齻(gè)主題詞作為忠告,分別是接納、欣賞和贊美。
講座的最后一天,是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開(kāi)始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥?lái)的語(yǔ)文教師的緣故,我感覺(jué)劉老師所說(shuō)的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成。我會(huì)開(kāi)始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,我會(huì)重讀周國(guó)平,我會(huì)盡力捍衛(wèi)孩子的童年,我會(huì)關(guān)注兒童文學(xué),我會(huì)努力實(shí)行“不言之教”·····下午,高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個(gè)從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長(zhǎng)路徑,指出教師作為一份職業(yè),首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會(huì),不缺知識(shí),缺乏的是方法和技巧,我們需要熟悉、把握教材,從而駕馭課堂,要重視“師傅”的指點(diǎn),順利地渡過(guò)職業(yè)倦怠期,掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù)。作為一名教師,他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,最終達(dá)到“道法自然”的境界,時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么,需要什么,我能為他們做些什么。最后,唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們新教師提出來(lái)寶貴的建議。
這三天的講座堂堂精彩,各有千秋。針對(duì)我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見(jiàn)和建議,使我有醍醐灌頂之感,真是字字珠璣,發(fā)人深省。當(dāng)然,我的從教之路才剛剛開(kāi)始,在以后漫長(zhǎng)的教師生涯中,我必將“如臨深淵,如履薄冰”,把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育,獻(xiàn)給孩子們,做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子王!
入職培訓(xùn)心得13
這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)結(jié)束了,我也成為了一名xx公司的實(shí)習(xí)生,真是感觸很大,在一周的培訓(xùn)當(dāng)中讓我積累了很多知識(shí),自己還是一名剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,對(duì)于職場(chǎng)工作一切都是顯得那么生疏,這次的培訓(xùn)于我而言是一個(gè)的開(kāi)始,邁出工作的第一步,我的態(tài)度是非常端正的在培訓(xùn)期間我一直都在認(rèn)真的做好培訓(xùn)內(nèi)容,我知道這對(duì)我接下來(lái)的工作是有著很深刻的影響,作為一名實(shí)習(xí)生就應(yīng)該要有著非常端正的態(tài)度,我也是一直都在嘗試著去做好這些事情,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常認(rèn)真的,也有了一些心得。
培訓(xùn)期間我一直都在認(rèn)真的聽(tīng)培訓(xùn)老師講解我們公司的文化,各種規(guī)章制度,還有我們作為一名xx公司的員工應(yīng)該要去好的事情,有些東西是需要通過(guò)大家的努力共同去創(chuàng)造的,在工作期間這些都是非常有必要做好的事情,我現(xiàn)在也是感覺(jué)自己的壓力很大,但是也對(duì)接下來(lái)的工作充滿了期待,我認(rèn)為我是能夠處理好接下來(lái)的工作的,我需要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去認(rèn)真的對(duì)待工作,這是一定的,有些事情本就應(yīng)該有著端正認(rèn)真的態(tài)度,不是說(shuō)說(shuō)而已,我一定會(huì)去主動(dòng)地去承擔(dān)接下來(lái)的責(zé)任,培訓(xùn)期間講到的所有內(nèi)容我都已經(jīng)記在心理,讓我感觸很大,從培訓(xùn)當(dāng)中我了解到了公司的文化,也看到公司的一些很正面積極的東西,相信這些都會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中一一的展示出來(lái)。
培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)講是步入職場(chǎng)的一個(gè)開(kāi)始,在大學(xué)期間總是養(yǎng)尊處優(yōu),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么,總感覺(jué)自己缺少了太多的鍛煉,沒(méi)有什么的`閱歷,特別是工作閱歷,社會(huì)閱歷,我知道這些都是需要我慢慢去積累,而不是一時(shí)之間就能夠成就的,培訓(xùn)的時(shí)候讓我看到自己離一名真正的職場(chǎng)員工還有很長(zhǎng)的距離,我應(yīng)該主動(dòng)的去做好這些,做好足夠的準(zhǔn)備工作,做好接下來(lái)的所需要承擔(dān)的一些東西,這是我對(duì)自己的一個(gè)的考驗(yàn),也是我要去認(rèn)真的落實(shí)到位的,現(xiàn)在想了想這些都不是什么大的問(wèn)題,我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好,我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的能力,做好相關(guān)的準(zhǔn)備一步一個(gè)腳印,實(shí)習(xí)工作即將開(kāi)始的了,我現(xiàn)在很是期待,我會(huì)用心去做好自己的事情,過(guò)好接下來(lái)的每一天,為成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生努力。
入職培訓(xùn)心得14
其實(shí)培訓(xùn)就是一個(gè)過(guò)程,但是我來(lái)到X這里這幾天下來(lái)讓我感觸頗多,我對(duì)這里一切都是好奇的,在工作當(dāng)中我也一直非常努力,進(jìn)去到X公司這里是我的機(jī)遇,我一定會(huì)好好的珍惜,雖然說(shuō)這個(gè)過(guò)程是非?菰,但是我也想讓自己不斷的成長(zhǎng),現(xiàn)在我也希望自己能夠把這些細(xì)節(jié)的東西準(zhǔn)備到位,我知道只有努力了,只才會(huì)有進(jìn)步,培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我一直都認(rèn)為這是我應(yīng)該做好的,應(yīng)該努力的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)會(huì)發(fā)生很多事情,當(dāng)然也有一些細(xì)節(jié)上面的事情需要完善好,讓我感受很多的就是自己的成長(zhǎng),自己的進(jìn)步,這是不言而喻的,現(xiàn)在我也非常希望能夠發(fā)揮自己的價(jià)值,今后為公司更加努力的工作,這幾天的培訓(xùn)我也有一番心得。
當(dāng)然我也希望能夠把這些細(xì)節(jié)的事情做好,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一直希望自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的問(wèn)題,我也希望自己在今后的工作當(dāng)中更加用心,我也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中更好的發(fā)揮自己的能力,現(xiàn)在我希望自己能夠把細(xì)節(jié)的東西處理好,這是一定的,培訓(xùn)當(dāng)中讓我映象深刻,能夠進(jìn)入到X這里是我的幸運(yùn),現(xiàn)在我也一直在為工作努力著,其實(shí)這個(gè)過(guò)程我也是能夠把這些完成好,當(dāng)然細(xì)節(jié)上面還是要處理到位,現(xiàn)在我也想過(guò)很多問(wèn)題,自己從事一份新的工作對(duì)我而言能不能做好,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是需要觀察的,但是這幾天下來(lái)的培訓(xùn)給了我很多鼓勵(lì),我希望自己能夠把這些好的東西繼續(xù)發(fā)展下去,這一定是非常寶貴的,我希望未來(lái)繼續(xù)為公司創(chuàng)造價(jià)值,這個(gè)過(guò)程我一定是會(huì)讓他們繼續(xù)做好,現(xiàn)在我也在非常用細(xì)的回顧這次培訓(xùn)。
現(xiàn)在想了想還是很多東西要做做好的,在培訓(xùn)第一天就讓我感受到了公司的業(yè)務(wù)范圍之大,讓我更加深入的了解到了公司的'工作模式,我非常希望能夠讓自己處在一個(gè)積極的工作狀態(tài)下,這么一次培訓(xùn)給了我和多信心,現(xiàn)在我能夠很自豪的去說(shuō)自己努力了,有信心在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好,我也知道很多事情必須要邁出第一步,這是我的職責(zé)所在,培訓(xùn)結(jié)束后我感覺(jué)自己還是有很大的進(jìn)步的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),很多事情都是從細(xì)節(jié)開(kāi)始的,總是短短幾天的培訓(xùn)于我而言是一個(gè)全新的開(kāi)始,注定也會(huì)讓我邁出重要的一步。
入職培訓(xùn)心得15
梔子花開(kāi)的季節(jié),我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬踏上了新的征程。與親愛(ài)的同學(xué)老師話別,戀戀不舍與對(duì)未知世界的渴望交織成一首青春的歌曲。走出校門的那一刻,耳邊響起了此起彼浮的歌聲:“我要飛的更高,飛的更高!睆拇宋覍⒂梢粋(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)追逐明天的社會(huì)新青年。三局,我來(lái)了。
列車穿過(guò)一座座美麗的城市和荒蕪的山村,它載著的不僅僅是人和貨物,更是每一個(gè)人的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。車窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景讓我些許感傷,也許生活就是這樣,由不得我們過(guò)多的去駐足,去留戀。清晨的陽(yáng)光已經(jīng)沐浴著華夏大地,田地里的農(nóng)民伯伯,城市里的工作者,列車員都開(kāi)始了新的一天,在廣播的清脆的播報(bào)里和窗戶外呼嘯的風(fēng)聲中,我即將到達(dá)武漢火車站,這個(gè)陌生而又親切的.城市。
今天,全國(guó)各地的同事們都將會(huì)聚集在這,開(kāi)始書寫我們新的一天。也許在我旁邊提行李,臉上充滿喜悅的那個(gè)男孩就是我未來(lái)的同事,在報(bào)道之前,我們互不認(rèn)識(shí)。拿出證件,在報(bào)名冊(cè)上寫下名字的那一刻,我開(kāi)始了在三局的新生活。新同事們的熱情就像一把火,燃燒了整個(gè)心靈,讓這個(gè)本來(lái)應(yīng)該陌生的城市變得那么楚楚動(dòng)人。晚上,我們開(kāi)了個(gè)短暫的見(jiàn)面會(huì),大家都熟悉了每個(gè)員工的面孔,接下來(lái)就是準(zhǔn)備第二天的總公司的培訓(xùn)活動(dòng),將近200個(gè)員工被分成了十個(gè)小組,就如同十個(gè)手指一樣,我們都是三局人。
第二天,我們懷著激動(dòng)的心情穿著天空藍(lán)的印有“西北新青年”標(biāo)志的統(tǒng)一服裝,浩浩蕩蕩出現(xiàn)在街道上,形成了一道美麗的風(fēng)景,我作為其中的一員,感到自豪和驕傲。大巴車穿過(guò)武漢的街道,穿過(guò)長(zhǎng)江大橋,橋下的帆船漸行漸遠(yuǎn),消失在我們的眼前。到達(dá)會(huì)場(chǎng)后,讓我們大為驚嘆,出現(xiàn)在面前的簡(jiǎn)直是一個(gè)五顏六色的人群海洋,我們都是為了同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里,在夢(mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航。有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,我們開(kāi)始合唱《幸?臻g》,嘹亮的歌聲響徹云霄,那一句句美麗的歌詞印證了我們每一個(gè)建筑人的靈魂。培訓(xùn)結(jié)束后,我們回到酒店,跟新同事們暢談人生和理想,每一張稚嫩的面孔背后都有一種堅(jiān)持。
翌日,我們?cè)缭邕M(jìn)行體檢,大家次序井然,有條不紊。晚上,我們踏上了回西北公司的旅途中,二百多個(gè)西北新青年浩浩蕩蕩的走進(jìn)車廂,三五成群的坐在火車的肚皮里暢談。他們來(lái)自不同的民族,不同的省份,不同的學(xué)校,但是我們有一個(gè)共同的身份,那就是西北公司20xx年新員工,是公司將我們?nèi)诨谝黄鹦纬梢粋(gè)有鐵一般紀(jì)律的整體,我們有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生,很快我們就回到了古都西安。
接下來(lái),我們被拉到秦嶺腳下一個(gè)軍事訓(xùn)練基地里開(kāi)始了為期四天的封閉式軍訓(xùn),雖然大學(xué)入學(xué)時(shí)大家都經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),但是四年后再次體驗(yàn)站軍姿的時(shí)候,還是有些不一樣的感受。頂著烈日的灼燒,大家猶如堅(jiān)挺的大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),教官的嚴(yán)厲,讓我們懂得服從,懂得命令,懂得我們是一個(gè)團(tuán)體。
第三天,我們參加素質(zhì)拓展離開(kāi)了部隊(duì),當(dāng)我們爬上十米高空挑戰(zhàn)高空斷橋時(shí),每個(gè)隊(duì)員都會(huì)高呼你的名字,在他們一聲聲加油加油中,我們需要克服恐懼,挑戰(zhàn)自己,超越自己,安全員默默地為每位隊(duì)員的安全奉獻(xiàn)著,挑戰(zhàn)者被隊(duì)員抬著送上立桿的時(shí)候,我看到了團(tuán)結(jié),看到了集體。中午我們挑戰(zhàn)了鋼絲接力,它需要兩個(gè)人合作完成,互相抓住對(duì)方的手臂,不拋棄不放棄,共同努力到達(dá)成功的彼岸,當(dāng)我抓住我們隊(duì)唯一的女生的手臂時(shí),我突然懂得了什么是責(zé)任,什么是團(tuán)隊(duì)。最后,我們挑戰(zhàn)逃生甲板,需要人梯組,甲板上的拉人組,啦啦隊(duì),安全員組成一個(gè)整體,先被人梯送上甲板的要拉下一個(gè)挑戰(zhàn)者,看著人梯組肩膀上的腳印,拉人組的汗水,啦啦隊(duì)的嘶喊,淚水充盈了我的眼眶,一個(gè)人永遠(yuǎn)干不了驚天地的豐功偉績(jī),但是一群人,一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能,最終我們以26分鐘的佳績(jī)挑戰(zhàn)成功。結(jié)束了一天的野外拓展訓(xùn)練,我們回到了基地,通過(guò)幾天的相處,我們都彼此熟悉,彼此依賴。
當(dāng)離別的號(hào)角再次吹響,每個(gè)人都戀戀不舍,我們將被分配到不同的區(qū)域去工作,去戰(zhàn)斗。我們甚至連一句道別,一句珍重都來(lái)不及說(shuō),就踏上了匆匆的旅途,此刻只能用“離別是為了更好的相聚”來(lái)安慰自己,也許好的回憶也可以讓人須臾蒼老吧。青春年華如同晨曦與晚霞,絢麗多彩而又變幻莫測(cè)。眼看著戰(zhàn)友們,同事們一個(gè)個(gè)離去,那些年輕的眼眸裝著滿滿的夢(mèng)想,我們學(xué)著把眼淚珍藏,等到成功的那天恣肆,等到那天,哪怕流它個(gè)太平洋。我在心里吶喊,西北新青年,你們不孤單,你們不孤獨(dú)。面對(duì)多少?zèng)]有面孔的明天,我從未害怕,來(lái)吧,親愛(ài)的兄弟,讓我們?cè)诿\(yùn)的琴弦上一起瘋狂!
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