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教師學轉(zhuǎn)促心得（精選12篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的教師學轉(zhuǎn)促心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師學轉(zhuǎn)促心得 1
為了深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆五次、六次全會和縣委大討論活動動員大會精神，立足教育工作實際，促進教育持續(xù)健康發(fā)展。近日，我校組織教師專門學習“改作風，提效能，抓落實、促發(fā)展”大討論活動的實施方案。作為一名中學教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次學習后的心得體會總結(jié)如下：
首先，要從思想上高度重視，把“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”當做一種責任，一種義務。要在實際教學工作中樹立起“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”的觀念，真抓實干�！罢f一尺不如干一寸，說破天不如干出樣�！币驗槿魏我豁椆ぷ鞫际歉沙鰜淼�，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再美好的目標也不會實現(xiàn)。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質(zhì)量。
其次，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。作為一名青年教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的`先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學。”教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養(yǎng)
學生的學習興趣。還要科學看待以往取得的成績，切不可在功勞薄上裹足不前。
第三，要能夠深入查找自身在“學講話、轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”上存在的問題。通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，把學校的事情當成自己的事情，徹底清楚地認識自身存在的問題，找到解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實處。只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。
第四，制定明確的目標。要結(jié)合自身實際，明確自己的教學工作目標，制定切實可行的工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。
以上是我這次學習的心得體會，總之，作為教育界的一線教師，尤其作為一名中學教師、班主任，我會以這次學習為契機，立足崗位，轉(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境，促發(fā)展，使自己的教學工作再上一個臺階，為促進教育系統(tǒng)觀念大更新、作風大轉(zhuǎn)變、環(huán)境大改善、事業(yè)大發(fā)展作出貢獻。
教師學轉(zhuǎn)促心得 2
認真學習“學轉(zhuǎn)促”，促進教師角色轉(zhuǎn)換在學校的組織下，我認真學習了《分院關于開展“學、轉(zhuǎn)、促、”的實施方案》，也重點學習 的重要講話，學習中講到我們要堅持原原本本學，全面系統(tǒng)學，聯(lián)系實際學，帶著問題學，做到全面深入把握精神實質(zhì)。堅持“黨要管黨，從嚴治黨”，深入落實黨風廉政建設責任制。通過學習確實做到了在開展“學、轉(zhuǎn)、促、”活動中，重在付諸實踐，重在推動工作。通過深入學習，對照自身，工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做到有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了對標定位任務和崗位承諾。
一、轉(zhuǎn)變思想，促進服務意識提高。
教書育人是一門崇高的職業(yè)，更是一份神圣的使命。教師不僅是知識的傳播者，更是智慧的啟迪者，精神的熏陶者，人格的影響者，道德的示范者。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感、責任感為基礎的。只要教師采取愛中有嚴，嚴中有愛，嚴而有度，愛而有方的科學方法，就會收到良好的教育效果，實現(xiàn)教育的目標。
首先，放下師道尊嚴的架子，平等地和學生交流。學生渴望被尊重、被理解，獨立的意識也越來越強。教師把自己擺在了施與者的位置，而沒有顧及到學生的感受和需要，沒有把他們作為有思想、有感情、有個性的人來平等地對待，這必然導致學生的逆反情緒。對學生的意見也要認真傾聽，正確對待。只有放下師尊的架子，平等地和學生對話，才能走進他們的內(nèi)心世界，更好地服務于學生。
其次，擺正自己的位置，放下清高的架子，平等地和家長交流。作為一名普通的人民教師，我們的職責不僅在于教書，更在于育人；“傳道、授業(yè)、解惑”，首當其沖就是“傳道”，其次才是“授業(yè)、解惑”。
另外，要有專業(yè)服務技能。教師提供的教育服務既要完成規(guī)定的統(tǒng)一的課程目標任務，又要根據(jù)不同學生的個性特點進行個別化的因材施教，教師有時往往是孩子們的崇拜模仿對象，教師的一舉一動更會給學生們留下不可磨滅的影響，以至左右他們的思想行為。
二、學習知識技能，做好“每一天”“每一節(jié)”。
第一，深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認真研究教材認真?zhèn)湔n。
不但備學生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的.記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具，課后及時對該課做出反思、總結(jié),力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
第二，認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。堅持聽課，注意學習老師們好的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。
第三，認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
第四，積極推進素質(zhì)教育。
為此，我們在教學工作中更注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)，為今后新疆發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才，為社會發(fā)展起到應有的作用。
通過“學轉(zhuǎn)促”活動的開展，使我們清醒地認識到工作中存在的不足之處。而我們也將要牢記“一份耕耘，一份收獲”，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，教學工作苦樂相伴，我們將一如既往地勤勉，再接再厲，把工作搞得更好。同時也希望能為職業(yè)教育事業(yè)向上我的綿薄之力。
教師學轉(zhuǎn)促心得 3
各級黨組織在切實改進作風、加強干部隊伍建設等方面具有不可替代的示范、引領和帶動作用，擔負著加強組織領導的重大職責。當前，自治區(qū)黨委已經(jīng)對“學轉(zhuǎn)促”專項活動作出了安排部署，明確提出了開展活動的目標要求。此項活動意義重大、責任重大，各族群眾充滿期待。全區(qū)各級黨委(黨組)務必在領導和組織層面上多下功夫，以強有力的組織領導推動落實。如此，才能使活動不虛、不空、不偏，始終保持正確的方向，扎實有序開展。
大雁群飛頭雁領。抓緊抓實抓好“學轉(zhuǎn)促”活動，高度重視、落實領導責任是前提。領導干部既是貫徹落實此項活動的骨干力量，又承擔著組織和示范帶動的'領導責任。各級黨委(黨組)書記擔負起第一責任人職責，親自抓、負總責，推動形成一級做給一級看、一級帶著一級干的良好局面，確�！皩W轉(zhuǎn)促”活動善始善終、善作善成，并與年度各項工作緊密結(jié)合、相得益彰、相互促進。
加強宣傳引導，是我們黨開展工作的一種有效方法。根據(jù)“學轉(zhuǎn)促”活動的節(jié)奏和進度，自治區(qū)各主要媒體應當充分發(fā)揮輿論引導主陣地作用，加大力度宣傳全區(qū)“學轉(zhuǎn)促”活動的部署要求和進展，及時總結(jié)各地各部門各單位開展活動的新認識、新經(jīng)驗、新舉措、新做法，從而弘揚正能量，鼓舞士氣干勁，努力營造學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實的濃厚氛圍。
開展“學轉(zhuǎn)促”活動，要嚴格執(zhí)行紀律，加強指導和督查，進一步強化引導和約束20xx年新疆教師學轉(zhuǎn)促心得體會自我介紹。無數(shù)經(jīng)驗表明，活動越往下延伸，情況越復雜、任務越艱巨
只有嚴格執(zhí)紀，才能保證實效。抓緊抓實抓好“學轉(zhuǎn)促”活動也是一樣，必須堅持教育與懲戒相結(jié)合，用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，使紀律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。
“學轉(zhuǎn)促”活動必須走邊學邊改的路子，這是一種時不我待的精神風貌，也是一種行之有效的措施。把邊學邊改貫穿活動始終，堅持問題導向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。只有這樣，才能確保活動不脫節(jié)、不停頓、見實效。
教師學轉(zhuǎn)促心得 4
大討論心得體會邢臺市城管市場管理服務中心主任喬利軍
學轉(zhuǎn)優(yōu)促大討論活動開展以來，通過認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神、省委八屆五次、六次全會精神，觸及心靈，感受頗深，對我本人和工作起到了十分重要的指導意義。主要有以下幾點體會。
一、轉(zhuǎn)變工作作風，優(yōu)化服務環(huán)境城市管理作為“邢臺發(fā)展的第一窗口”，我們應對的工作量大、面廣、困難多。在執(zhí)法中，管理對象多是被稱為弱勢群體的小商小販，強制管理將給我們帶來負面影響，稍有松懈又會形成占道經(jīng)營、阻礙交通，影響市容環(huán)境衛(wèi)生。作為城市管理者，我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變作風，轉(zhuǎn)變觀念，變被動管理為主動服務，破除管理者與被管理者的關系，如何進一步優(yōu)化和提升城市管理水平，是我們工作的重中之重。結(jié)合中心工作，我們在優(yōu)化城市環(huán)境和提升城市管理上需做好三項工作。一是完善城市配套設施。為小商小販提供固定經(jīng)營場所，從根本上解決占道經(jīng)營。二是加強機動車泊位施劃。進一步加大機動車泊位設置，方便車輛停放，為群眾出行提供良好的靜態(tài)交通環(huán)境。三是堅持問政于民。多向商戶和服務對象征求意見建議，怎樣更好服務群眾，實現(xiàn)由管理向服務的轉(zhuǎn)變。
二、強化擔當意識，勇于創(chuàng)新進取
市場中心作為自收自支單位，人員都是借調(diào)組成，受小單位意識影響，班子成員創(chuàng)新意識、擔當意識弱化，特別是我市減免百項收費政策實施后，單位一度陷入困境，班子成員或多或少存在“當天和尚撞天鍾”的思想。大討論活動以來，我們結(jié)合前期群教活動存在問題，積極在職工和服務對象中開展問計問策活動，班子成員也靜下心來研究問題，探討問題，謀劃中心發(fā)展的新思路、新方法。一是提高履職能力。進一步強化班子成員的責任意識，樹立小單位也有大作為的思想，積極謀劃中心發(fā)展的新思路，新方法，不斷充實中心“造血”功能，使中心工作扭轉(zhuǎn)困境，發(fā)展壯大。二是強化擔當意識。不斷強化領導班子的擔當意識和責任意識，樹立敢沖、敢管、敢抓、敢于負責、敢于碰硬的擔當精神，遇事不推諉，不回避，在化解問題、化解矛盾中不斷提升工作能力，領導能力，協(xié)調(diào)能力，為市場中心當好家，帶好頭。三是提升創(chuàng)新意識。進一步解放思想，利用現(xiàn)有體制，積極去謀事、干事、干成事，推進中心工作健康快速發(fā)展。目前有關機動車收費工作正在積極運作。
三、強化責任意識，提升管理水平城市管理多為動態(tài)事項，人為因素、天氣因素影響較大，治理-反彈的現(xiàn)象時有發(fā)生。這就要求我們必須強化責任意識，自我加壓，認真履行崗位職責，堅持高標準、嚴要求，認真落實精細化管理目標，樹立“今天的工作比昨天做得更好”的意識，自
覺做到有心干事、熱心干事、用心干事，努力提高管理質(zhì)量。同時，要進一步提升執(zhí)法管理水平，要認真學習有關法律法規(guī)，熟練應用，堅持嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法，在執(zhí)法過程中要做到程序規(guī)范，確保執(zhí)法的公平性、公正性，努力塑造良好執(zhí)法形象。
四、強化理論學習，提升工作技能
一是加強政治學。把學習貫穿于日常工作和生活中，堅持按時參加支部學習，加強自我學習，堅持學以致用，把學習實質(zhì)貫徹工作始終。二是增強服務意識。把工作的出發(fā)點和落腳點放到群眾滿意不滿意、服務對象愿意不愿意上，把為人民服務的'宗旨落實到實際工作中去，實現(xiàn)中心工作由管理到服務的轉(zhuǎn)變。三是加強黨性修養(yǎng)。時刻保持一名共產(chǎn)黨員的政治本色，牢固樹立為群眾辦好事、辦實事的思想，樹立群眾事情無小事的理念，切實使中心工作方便群眾，惠及百姓。四是帶頭廉潔自律。認真落實黨風廉政建設責任制，切實履行第一責任人的職責，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，落實中央“八項規(guī)定”，保持艱苦樸素的生活作風，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。五是強隊伍建設。樹立勇于創(chuàng)新，敢于擔當?shù)某枪芫窈托挝淮笞鳛榈乃枷�，加強職工隊伍建設，努力建設一支作風硬、守紀律、能戰(zhàn)斗的職工隊伍,推進市場管理中心在困境中發(fā)展壯大。
通過學轉(zhuǎn)優(yōu)促大討論活動，使我本人和中心工作在轉(zhuǎn)變工作作風、提高工作效能、規(guī)范工作紀律、促進工作落實等方面取得的實際效果。
教師學轉(zhuǎn)促心得 5
近日，我校組織教師進行了的抓學習轉(zhuǎn)作風鼓干勁促發(fā)的大討論，作為一名教師，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：
我認為，作為一名受學生歡迎的教師，不僅要非常有才華，而且要與學生進行心與心的溝通，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生，教他們?nèi)绾稳W。
首先，老師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的'知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。 其次，作為一名好的語文教師，要學會如何教學生會學，教育家陶行知先生曾說過：我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教學生會學。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果，按照新課程的要求，教師應當幫助學生制定適當?shù)膶W習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略，創(chuàng)設豐富的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習動機，培養(yǎng)學生的學習興趣;為學生提供各種便利的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習
參與者，與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。
同時，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。在課程教學中，教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流，變傳話為對話，建立平等、和諧的師生關系，營造寬松、和諧的教學氛圍。教師也要蹲下身子與學生對話！同學生一起成長。正如蘇霍姆林斯基說過：在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中，這種需要特別強烈。因此，教師要尊重每一位學生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護學生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師，應當與學生進行心與心的溝通，我們應當愛我們的學生就像愛我們的父母一樣。
師生關系求平等，要做到這一點，教師首先要親近學生，細致了解每個學生的心理需求、個性特點，老師對學生的關愛和尊重，會產(chǎn)生一種強力的磁場，吸引全體學生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務，其次，要與學生親密合作，教師要蹲下來看學生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學生真實的內(nèi)心世界，觸摸學生的思想情感，因此，教師蹲下來，當看見學生把作業(yè)本弄臟時，便不會斷然斥之為不守紀律，他畢竟還是孩子�。∥ㄓ腥绱�，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
教師學轉(zhuǎn)促心得 6
“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動啟動以來，伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目，打牢基礎、抓住關鍵、務求實效，大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”，推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，確保上級黨委決策部署落地根。
以學為先，打牢基礎。每月下發(fā)干部政治學習計劃，采取領導帶頭領學，黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會的形式，為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務的強大精神動力。目前，下發(fā)干部政治理論學習計劃2次，撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。
以轉(zhuǎn)為要，抓住關鍵。堅持深化干部入戶走訪活動，嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求，重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”，采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式，確保網(wǎng)格員認真落實“四知四清四掌握”工作機制。目前，通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人，給予8名知曉率較差的`網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。
以促為目，務求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃，采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務科室檢查、專班重點清查等方式，封堵工作漏洞，落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”，查擺突出問題4個，通報處理工作懈怠、落實不力、擅離職守、違紀等人員 人 實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。
教師學轉(zhuǎn)促心得 7
20xx年，我進入德陽中學，成為了一名光榮的人民教師。作為一所國家級重點中學，德中歷史悠久，學風淳厚，教學質(zhì)量優(yōu)異，這里聚集了德陽最優(yōu)秀的老師和學生。
站在這神圣的講臺上，我總在想，我能否勝任這份責任重大的工作？我又何時才能成長為一名合格的德中教師？正當我困惑時，我的領導，我的前輩，我的同事們卻用實際行動為我指明了前進的道路。特別是在作風轉(zhuǎn)變年里，德中全體教職員工鄭重承諾。。從這之后，我開始改變知難而退的工作態(tài)度，學著傾聽孩子的心聲，幫助他們解決問題，與他們共同成長。不禁意間，我發(fā)現(xiàn)“關愛行動”已經(jīng)悄悄地遍及了德中的每一位老師，溫暖著德中的每一位學生。德陽中學，正是以這樣實在的方式向社會、向人民鄭重地交出了自己的答卷。而這份厚重的答卷也讓德中教師的形像再一次熠熠生輝。
在德陽中學，還有一位與我同齡的老師，他的名字叫曾洪，他的故事也讓我敬佩不已。20xx年夏天，曾老師到天臺山旅行時，看見一個賣烤魚的小男孩在做數(shù)學題�？吹竭@個畫面，來自農(nóng)村的他不禁想到了自己兒時讀書的艱辛。他詢問得知，孩子的父母是殘疾人，爺爺奶奶撿拾廢品供他讀書。聽到這里，曾老師的心被深深地刺痛了，他頓時萌生了資助這個孩子的念頭。但是他很清楚，他面對的困難是巨大的，要還房貸，要供弟弟讀書，還要贍養(yǎng)在農(nóng)村辛苦勞作的父母。但小男孩那雙渴望知識的眼睛卻一直浮現(xiàn)在他的眼前，最后定格在了他的心底。后來，曾老師定期給這個孩子寄去學費和生活費。他總是鼓勵孩子，一定要努力學習，用知識去改變命運。20xx年，這個孩子不負眾望地考上了上海的一所重點大學。這一年的秋天，德陽中學收到了這個孩子寫來的感謝信，到這時，大家才知道曾洪老師默默資助這個孩子已經(jīng)六年了。
在這里我想說，是啊，做一名人民教師很平凡，但這并不意味著我們會選擇平庸。如果說蔡章云老師是老一輩德中人的`典范，那么曾洪老師就是新一代德中人的代表，他的行為表現(xiàn)出了德中青年教師的風貌。
其實，作為德陽中學的青年教師，我們是幸運的。優(yōu)秀教師的示范課、青年教師的匯報課等等一系列的教研活動讓我們得到了快速地成長。我所在的初三語文組更是開展了集體備課活動，在活動中，優(yōu)秀的前輩們做示范、給建議，對青年教師進行一對一地指導。正是在前輩們不遺余力地幫助下，青年教師的業(yè)務水平才得以全面提升。
教師學轉(zhuǎn)促心得 8
5月27日我局召開了樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展學習動員會邀請副縣長陳衛(wèi)東同志蒞臨我局并作出了重要講話，會議傳達了市委陳書記和縣委劉書記關于本次學習活動的要求及重要指示，我本人結(jié)合學習內(nèi)容及本職工作深刻領悟活動精神，不斷對照反思，使自己從思想內(nèi)涵到實際行動都得到了一次質(zhì)的飛躍�，F(xiàn)在把自己的學習心得總結(jié)如下：
在本次主題活動的學習中，我深刻領會市委、縣委精神，著力于“實干”、著眼于“實效”，在實干實效中，進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象，爭取在我縣提前全面小康、建設美麗父城進程中多做貢獻。 一要著力于“實干”，就是以務實重干，營造優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢。務實出成績，實干促發(fā)展。只有務實重干，才能營造良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢。“不愿干”、“不能干”，既浪費寶貴的時間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我縣科學發(fā)展的進程。
二要著力于“實干”，就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干，力戒形式、注重實效，堅持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實地、迎難而上地干，勤儉節(jié)約、務實高效地干，和諧團結(jié)、齊心協(xié)力地干，身先士卒、以身作則地干，對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施，真正做到說一句算一句、句句兌現(xiàn)，干一件成一件、件件落實。
三要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發(fā)展。事業(yè)發(fā)展是由無數(shù)具體工作成就的。干事創(chuàng)業(yè)如果不能具體，而是習慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動工作，而且會影響全局發(fā)展。因此，我認為力促推進工作，就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體，要明確責任主體、明確時間進度，一項一項地分解，一件一件地落實，決不能大而化之。
通過這次學習，我認為各黨員干部一要深刻領悟活動精神，要自覺把所擔當?shù)穆氊熍c發(fā)展大局統(tǒng)一起來，把各項具體工作與總體部署協(xié)調(diào)起來，推動各種資源要素優(yōu)化配置。要深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，切實掌握第一手資料，逐個解決具體問題，逐項推進具體工作，逐一推進具體項目。二要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象。對廣大黨員干部來說，既要在實干實效中贏得發(fā)展，也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身，從而在推進黨和人民事業(yè)的發(fā)展中積極貢獻力量。三要在實干實效中強化責任意識，提升履職能力，弘揚務實作風。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負責、對全縣人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的`主要方面，調(diào)動各方力量，創(chuàng)造性工作，提高科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風，強化務實發(fā)展意識，說到做到，說好做好。 四要在實干實效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學會查擺問題，努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現(xiàn)實解決實際問題的責任、能力和作風，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。
總之，繁重的發(fā)展任務，百姓的無限期待，考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實好縣委的決策部署，進一步振奮精神、凝心聚力，開拓創(chuàng)新、求實求效，努力完成各項目標任務，努力在各自的崗位上創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
教師學轉(zhuǎn)促心得 9
在鄂爾多斯駐上海干部培訓基地的大力支持下，蒙西園區(qū)科級以上領導干部赴上海開展首期培訓班，我有幸成為其中一員，短短5天的學習和考察，不僅讓我接受了最新最前沿的知識，開拓了眼界，增長了見識，更新了觀念，使我的知識面、思想意識和觀念得到了較大的提升，更看到了差距，感到了壓力。
一、主要收獲和體會
11月21日，開始專題講座，由上海社科院經(jīng)濟研究室主任陳建勛以《面對新經(jīng)濟常態(tài)，抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展新機遇》為題，詳細解讀了創(chuàng)新發(fā)展在新經(jīng)濟形勢下的重要作用及發(fā)展新理念的應用。第二天，復旦大學客座教授、上海市委黨校教授陳輝帶來《園區(qū)管理與創(chuàng)新》的講座，提出加快園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要性，使創(chuàng)新項目順應新形勢需求轉(zhuǎn)型升級，努力推動技術創(chuàng)新，理念創(chuàng)新。通過專家、教授的精彩授課和實地參觀，我們進一步拓寬了視野，提升了理論水平，充分了解最新最前沿的知識，開拓了眼界，增長了見識，更新了觀念，使我的知識面、思想意識和觀念得到了較大的提升，同時更看到了差距，感到了鞭策和動力。
幾天來，通過跟班學習、赴上海自貿(mào)區(qū)等先進地區(qū)考察，全面了解先進地區(qū)的發(fā)展歷程，實地感受學習地區(qū)的先進經(jīng)驗和典型做法，同時，園區(qū)干部還充分發(fā)揮自身特長和園區(qū)優(yōu)勢，主動積極與當?shù)仄髽I(yè)和有關機構(gòu)溝通對接，建立良好關系，力求在項目和資金引進上有所收獲。
通過此次培訓參觀考察，我充分認識到：感到這邊的園區(qū)運行體制活、服務意識強、工作效率快，園區(qū)干部有能力、有激情，對企業(yè)是真正的‘保姆式’服務。在走訪了多個企業(yè)后，更是得出這樣的結(jié)論。當前隨著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)“紅利”空間的壓縮，我們的工業(yè)園區(qū)必須要通過創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新路徑等培育新型經(jīng)濟增長極，把“優(yōu)增量”與“調(diào)存量”更好地結(jié)合起來，并進行營銷模式創(chuàng)新，塑造新型品牌,最終實現(xiàn)以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)支撐轉(zhuǎn)型、以新興產(chǎn)業(yè)引領轉(zhuǎn)型、以園區(qū)集聚承載轉(zhuǎn)型、以發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)提升轉(zhuǎn)型的多頭并進的多贏局面。而在這一征程中，園區(qū)必須充分發(fā)揮出宏觀的眼光和前瞻的思維，既可為落地的企業(yè)提供上乘服務，也可為招商引資創(chuàng)造綠色通道。這就需要我們的干部站在更高的臺階上，將所學的經(jīng)驗應用于實踐，全面提升園區(qū)的服務水平。
二、尋找差距，自我加壓，長足發(fā)展
此次考察讓我切實體會到要進一步更新觀念，在園區(qū)招商引資上要有新作為。一是堅持可持續(xù)發(fā)展，擴大招商引資，提高開放水平�！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是一種以人為中心的新的全面發(fā)展觀念，蘇州的現(xiàn)代化建設堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，有利于在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，推動經(jīng)濟發(fā)展的同時，實現(xiàn)生產(chǎn)力發(fā)展和人文價值的重塑，從而保證社會全面進步的居民素質(zhì)的`全面提高。
二是提升園區(qū)公共服務保障水平。探索以多種方式吸引客商來園區(qū)興辦各類醫(yī)療健康、學校教育、商業(yè)中心、文化娛樂、旅游等服務類產(chǎn)業(yè)，大力引進各類服務商來園區(qū)投資，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務業(yè)，提升蒙西園區(qū)公共服務保障水平。三是加快發(fā)展生態(tài)環(huán)保服務產(chǎn)業(yè)。積極引進清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排技術裝備研發(fā)生產(chǎn)應用產(chǎn)業(yè)，鼓勵投資園區(qū)生活污水處理、生活垃圾轉(zhuǎn)運、園林綠化、環(huán)衛(wèi)等公共事業(yè)，引進以先進技術為支撐的廢舊商品回收利用產(chǎn)業(yè)，提升節(jié)能環(huán)保、資源綜合利用、環(huán)境治理、清潔生產(chǎn)等技術裝備與產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，努力形成園區(qū)公共服務類新型節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)集群。四是進一步擴大對內(nèi)對外開放。依托蒙西園區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，以自治區(qū)呼包鄂協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略為契機，充分利用沿黃沿線地帶，大力發(fā)展與烏海、巴盟、阿盟、寧夏等周邊地區(qū)在基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、旅游、文化、物流等領域的合作與交流，積極向京滬、渝川、江浙等企業(yè)集聚地帶引進符合園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈項目，形成園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚化、企業(yè)規(guī)�；⒐╀N一體化、行業(yè)信息化等，實現(xiàn)綠色、循環(huán)、集聚、延伸、高效的園區(qū)新態(tài)勢。五是完善并創(chuàng)新招商投資促進方式方法。
繼續(xù)完善和創(chuàng)新招商模式，利用各類招商投資平臺、大型招商投資活動等，宣傳投資環(huán)境和招商項目。積極開展精準招商，突出重點地區(qū)，開展小型化、專業(yè)化招商活動，發(fā)揮主題鮮明、形式靈活多樣、針對性強、項目對接精確的優(yōu)勢，提高招商成功率。加強產(chǎn)業(yè)鏈招商，依托園區(qū)重點產(chǎn)業(yè)和重點園區(qū)，有針對性地開展產(chǎn)業(yè)鏈延伸招商，培育產(chǎn)業(yè)集群。積極推進駐點招商，選派有招商經(jīng)驗、懂產(chǎn)業(yè)發(fā)展和政策的優(yōu)秀干部，針對園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，準確選擇目標地區(qū)建立駐點招商工作平臺，找準目標產(chǎn)業(yè)和企業(yè)主動上門跟蹤對接，實現(xiàn)先期洽談與投資環(huán)境“零距離”。切實強化以商招商，充分發(fā)揮各類商(協(xié))會信息渠道、商務渠道、人脈資源優(yōu)勢，積極拓展招商渠道，提高招商效率。探索開展政企聯(lián)合招商，根據(jù)企業(yè)供銷等業(yè)務網(wǎng)絡，借助其產(chǎn)業(yè)鏈上下游針對性強、信息量大、客戶覆蓋面廣等優(yōu)勢，針對園區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃引進優(yōu)質(zhì)項目。通過營造比較優(yōu)勢開展招商，在繼續(xù)用足用好各類產(chǎn)業(yè)政策和優(yōu)惠政策的同時，更加注重營造優(yōu)質(zhì)的勞動力、人才、營商環(huán)境，打造商務成本“洼地”，投資興業(yè)“寶地”，要素集聚“高地”。
發(fā)揮投資主體引領作用擴大引資，探索各類創(chuàng)投投資和產(chǎn)業(yè)引導投資，推動蒙西園區(qū)重點產(chǎn)業(yè)做大做強，努力發(fā)掘、扶植有潛力的高新技術項目和中小企業(yè)。鼓勵和擴大社會與民間投資，進一步深化投融資體制改革，引導社會資本參與生態(tài)環(huán)保、交通設施、能源設施、新型城鎮(zhèn)化、社會事業(yè)等領域。
以上就是我參加這次學習的一點感悟，當然還有很多所感所悟，還需要在今后的工作中去實踐。同時在此感謝園區(qū)為我們提供了這樣一次培訓、參觀考察的機會，堅持理論聯(lián)系實踐的工作作風，使我的工作能更加有思路、更加有抓手。
教師學轉(zhuǎn)促心得 10
結(jié)合我們實際，通過組織集中學習、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的深進展開，獲得了良好的學習培訓效果，現(xiàn)將學習培訓階段工作展開情況匯報以下：
一、加強組織領導，深化思想熟悉。
展開“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，關鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認真準備，就如何展開好“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，從時間安排、工作目標、方法步驟、留意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深進發(fā)動，進一步深化了全體教師的思想熟悉，把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風”主題教育活動上來，切實轉(zhuǎn)變學風和工作作風，推動各項工作的順利展開，確保活動獲得實效，為我們社會各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。
二、抓好學習培訓，進步學習效果。
為保證學習效果，我們教師要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學習效果，又要確保工作的高效力。全校從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動情勢，認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中，學習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講授，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于應用理論解決實際題目，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結(jié)合、邊學邊改。還根據(jù)本身學習情況，結(jié)合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認真撰寫心得體會。
通過學習，使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和覺悟得到了進一步的進步，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，遭到了廣大教師的好評。
三、抓好學習培訓，進步學習效果。
為保證學習效果，我們要求參加學習教師要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的`學習效果，又要確保工作的高效力。全局從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動情勢，認真組織了每周很多于2天的集中學習。在學習中，學習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講授，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于應用理論解決實際題目，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結(jié)合、邊學邊改。每名教師還根據(jù)本身學習情況，結(jié)合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認真撰寫心得體會，
四、創(chuàng)新活動載體，重視學習實效。
為使“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動展開的有聲有色，我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外，在局機關組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動學先進、 如何轉(zhuǎn)變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學風和工作作風?圍繞這些題目，我們提出自己的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對比先進，彌補不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風，做好本職工作。經(jīng)常是加班加點的工作，擠、抽時間學習，工作學習兩不誤。學習是為了推開工作，通過學習，真正轉(zhuǎn)變了工作作風，使我們的“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體題目上，落實在了為群眾辦實事上。通過“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的學習，把全體教師的思想同一到了服務全市新農(nóng)村建設工作上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。固然我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點是：
1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格依照程序，杜盡情勢主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出題目，做到邊查邊改，增進工作的有效展開。
2、進一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的題目做起，從學生最盼、最�？础⒀巯履軌蜣k好的事情做起，讓學生切實感遭到教師作風的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風，努力進步工作質(zhì)量和工作水平。
教師學轉(zhuǎn)促心得 11
為進一步加強作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，我校召開了一次有關教師加強作風建設師德師風會議，明確了糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義的目標，從而建設學習型、效能型學校。
經(jīng)過學習我做一下幾點體會：
1、加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。
2、加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的.必由之路，學風問題實質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實際的問題。
3、加強作風建設，要牢牢抓住工作作風這個落腳點。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開拓，知難而進；真正把心思用在干教育、抓落實上。
4、加強作風建設，要牢牢抓住生活作風這個重要方面，每個老師和領導干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng)，堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，昂揚銳氣和浩然正氣。
通過今天的學習，我相信我的思想有所變化，爭取做一個大家受歡迎的教師。
教師學轉(zhuǎn)促心得 12
3月2日上午，州教育局維穩(wěn)處處長李強一行三人來園進行“學轉(zhuǎn)促”集中學習情況督查。督查以聽取匯報、查看檔案資料、測試等方式進行。
園長朱素芳從領會精神、提高認識方面，匯報了幼兒園如何樹立正面引導,從而發(fā)揮社會正能量的輻射力;從學習形式上，闡述了幼兒園如何以領導領學、小組促學和專家導學來深刻領會學習內(nèi)容的精神實質(zhì)，從而確保學習效果、提升學習質(zhì)量;以及如何以冬日徒步和團隊實踐活動來凝聚人心和傳導貴之以行的要求。在活動開展方面，還匯報了已經(jīng)啟動的.第二階段工作。
督導組對我園集中教育學習活動給予了高度評價，并提出了完善和改進意見：一是組織教師進行筆記和心得體會的評比,以此激勵廣大教職員工的學習積極性。二是對教師的筆記要及時詳細的批閱。三是要及時完成必學篇目。
此次督導推動了我園“學轉(zhuǎn)促”專項活動的開展,拓寬了開展“學轉(zhuǎn)促”專項活動的思路,更為我園“學轉(zhuǎn)促”活動下一階段的工作奠定了良好基礎。
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