- 初中生《西游記》讀書心得 推薦度:
- 相關推薦
初中西游記讀書心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的初中西游記讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中西游記讀書心得1
寒假期間,我讀了吳承恩的著作《西游記》,頗有感慨,也領悟了不少的人生道理。
小時候看《西游記》電視劇,印象最深的便就是三打白骨精。此刻讀起原版西游記,竟別有一番趣味,書中的情景,更為生動豐富。讀西游記時,仿佛回到了那個情景,讀書比看電視更富有情趣,更多了一些自我的想象空間,與之前的西游記有些不一樣。
《西游記》中的四個主人公給我截然不一樣的印象。唐僧就是一個老實憨厚的和尚,往往被妖精騙得團團轉,還要怪罪自我的徒弟,正就是因為他太菩薩心腸,所以屢屢被捉。而孫悟空則就是一個活潑好動,沉不住氣的猴子。他武藝精通,為保唐僧西天取經,費盡心思,忠心耿耿。豬八戒好吃懶做,貪圖美色,但有時也懂得知錯就改,關鍵時刻能奮手相救。沙僧則就是默默無聞,任勞任怨,雖然在隊伍中很不起眼,挑著擔子,但就是往往在關鍵時刻起著重要作用。
唐僧師徒四人在西天取經的路上經歷了風雨的`洗刷,命運的折磨。曾多次經歷生死關頭。唐僧師徒經歷九九八十一次磨難后,讓我看到了他們具有不畏艱險,敢于拼搏,淡泊名利,團結一心的團隊精神,正就是因為有這種值得佩服的精神,他們才能取得真經,修成正果。
書,就是人這一生中必不可缺的一部分。書就是精神食糧,我們需要用精神食糧來補充大腦,不斷的更新自我的理念。讀書,更就是我最大的樂趣。
讀書,使我的生活充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
初中西游記讀書心得2
《西游記》就是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的兩個人物就是孫悟空和豬八戒啦!
孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空就是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經,飄過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經成為機智與勇敢的化身。
豬八戒,又名豬悟能,也就是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥,之后,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻就是孫悟空的'左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對師傅也就是很忠誠。豬八戒的兵器就是九齒釘鈀,只會三十六種變化。
他倆就是唐僧之徒,沙和尚也就是唐僧之徒。
沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負責挑擔。使用的兵器就是降妖寶杖。取經后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成了西天取經的團隊,他們互相取長補短,很團結,他們克服了重重困難和挫折。此刻我明白了,為了尋找、追求、實現一個完美的理想和目標,為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,務必去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
初中西游記讀書心得3
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們;蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的.事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危?瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
初中西游記讀書心得4
在這個寒假里我閱讀了很多書籍,其中我覺得看的要屬四大名著中的《西游記》,它講述了唐僧師徒四人在取經路上的重重磨難,下面我和大家來分享一下。
在《西游記》的人物中,我最喜歡豬八戒,他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李,但是挺會報信的,有一次,唐僧被妖怪抓去了,他及時告訴了孫悟空,救出了唐僧,要是他沒去報信,唐僧早就被妖怪吃了,由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧,他雖然很善良,但是卻是非不分冤枉好人,妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了,他為人老實,但容易受騙,法力較弱,有一次,白骨精來抓唐僧,沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機靈的`孫悟空,他在保護唐僧方面有很大功勞,只是過于急躁,這是導致唐僧和他矛盾的一大關鍵。
讀了《西游記》以后,里面的人物和劇情使我感受很深,我來談談對人物的感想,他們各有優(yōu)點,也各有缺點,我從唐僧身上看到了善良的一面,我從孫悟空身上學到了做人要勇敢、無私、是非分明,我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理,最后我從沙僧身上學到了為人要老實,也要有分辨是非的能力。
我喜歡《西游記》,更喜歡《西游記》里的內容,它豐富精彩,繪聲繪色,非常好看,建議大家有空都去看看。
初中西游記讀書心得5
第一次翻開這本書,我就被故事中精彩的片段迷住了!段饔斡洝愤@本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經,觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事之后主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經,一路降妖伏魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經九九八十一難,最后回取真金的經過。作品想象豐富,語言生動詼諧,并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜愛的片段是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,自由自在極了。”這句話生動形象的描述了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣貌。
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說,還能夠說是一部童話。書中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會的發(fā)展和進步,都離不開人類豐富獨特的`想象力!
此刻,人們的生活節(jié)奏越來越快,孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時刻很有限……
從某種好處上來說,隨著人的長大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從那里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志!
初中西游記讀書心得6
讀完整部《西游記》,我滿腦盡就是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就就是自我的師父,而我不就就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正就是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫忙都就是一份愛,助我成功。每一次的幫忙都就是發(fā)自肺腑的`,每一次的提醒都就是源自內心的。我也才曾有幾分感激,但更多的就是認為這只就是他們就應做的,很少真正的感恩,但小時候的有些事令我今生難忘:
那就是一個風雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當時全身發(fā)熱,唯獨臉被風吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風,到醫(yī)院掛號,看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動。那時的我小,胸中滿腔感動寫不出,此刻的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動著我,也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容,就是我最感動的。他們教會了我樂觀,教會了如何正視挫折。讓我敢于應對,敢于承擔,使我開心快樂度過每一天。細細想來,生活中還有許多許多幫忙過我的人,我也就應要感謝他們。
《西游記》就是一部讓我學會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。
初中西游記讀書心得7
寒假里,我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象,活潑的話語,都使我記憶猶新,深印在我的腦海中。
小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的'不同性格特點,也為了下文做鋪墊。
我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中,唐僧多次誤會悟空,但是孫悟空并沒有因此而遷怒唐僧,而是耐心地等待時機,從而揭開白骨精的真面目,從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。
這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人,常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候,我隨手拿了一支筆在登記圖書,可是由于我放書時的不注意,而導致我的筆落在了地上,正巧我要用筆記錄頁碼。“咦?筆呢?”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說,我這里也沒有吶。“那可真奇怪呀?”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步,就發(fā)覺腳下像踩了什么東西似的,我低頭一看,正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起,想想我剛才那著急的樣,不由嘆了一口氣。我遇事應該多思考,不應該急于下定論。
西游記里的唐僧可不也是這樣嗎?他肉眼凡胎,不能識破妖精,并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善,擁有佛的大度和寬容,卻也應該更加信任孫悟空,因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟,不僅需要緣分,還需要互相信任。
讀完了《西游記》這本書,我對每個人物都頗有感想,正是因為人無完人,吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起,互相互補,才會讓人讀起來更加生動、真實。
初中西游記讀書心得8
當我翻開《西游記》時,總有不一樣的情緒。它在四大名著中,就是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日,不變的就是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這就是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就就是——自由。
在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。能夠說已經到達人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就就是自由的化身,他的品質中最突出的就就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也就是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在此刻,即使就是將來,完全的自由終究就是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的'就是個受約束的世界,但我們能夠讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
初中西游記讀書心得9
說到《西游記》大家一定看過吧!它是我國的四大名著之一,家喻戶曉。這部小說主要講述了唐僧師徒四人為了去西天求取真經,路上經歷了九九八十一種磨難。我是百看不厭,書里面有心地善良的唐僧,貪吃好色的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,還有一位最重要的人物,那就是我最喜歡的神通廣大的'孫悟空。
說到孫悟空,我要特別介紹一下他。孫悟空的身材十分矮小,平時喜歡穿黃色的衣服,頭戴一頂佛帽,看起來十分的有精神。如果你仔細觀察,你會發(fā)現他的臉就像一個桃子,有一雙火眼金睛,能看穿任何妖怪。他還有一張雷公嘴,非常能說會道。孫悟空十分機智聰明,能隨機應變,西天取經的路上全靠他與妖魔鬼怪斗智斗勇,保護唐僧,取得真經。
孫悟空雖然機智聰明,但有時也會太過急燥。偷人參果就是的例子,他受了豬八戒的慫恿偷果,后遭到道童辱罵,結果一怒之下推倒了人參果樹逃離,卻被鎮(zhèn)元大仙捉回,無奈之下只得求助觀音醫(yī)活果樹。
文中我討厭唐僧的善惡不分,例如三打白骨精時,他險些為自己不分善惡的行為付出沉重的代價。可他堅定的求佛之心還是令人感動的。
讀了《西游記》,我明白了想要辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經,經歷了眾多苦難,我們每一天的學習生活中又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學······又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程就孕育了成功。相信“功夫不負有心人”!而我們只要有不怕困難,堅持到底的決心,就一定會取得成功。
初中西游記讀書心得10
時光飛逝,轉眼間,寒假即將要過去了。在這個寒假,我讀了許多書,其中我最有體會的就是《西游記》了。
《西游記》主要講了唐僧師徒三人西天取經的故事,故事主人公就是唐僧師徒三人了。他們都有各自的特點:孫悟空神通廣大但很頑皮,豬八戒好吃懶做,沙僧老實本分,唐僧善良并執(zhí)著。
孫悟空,他有著無窮的本領,神通廣大。會七十二變,騰云駕霧,有著一雙火眼金睛。一個筋斗能翻十萬八千里。使用的武器是如意金箍棒,也稱“定海神針”。西天路上,孫悟空力保唐僧西天取經。什么妖魔鬼怪,什么陰謀詭計,孫悟空都百折不回,頑強與之奮戰(zhàn),直到勝利。八十一難中,無論是“黃風怪”,還是“白骨夫人”,孫悟空那種不畏艱難的'精神都貫穿始終。
豬八戒,性格憨厚,力氣大,但是好吃懶做,愛占小便宜,貪圖美色。他常常想捉弄人,但不是搬石頭砸自己的腳,就是作繭自搏。他對師兄的話言聽計從,對師兄忠心耿耿,為唐僧西天取經留下汗馬功勞。在他身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質又有神的本領,同時還有豬的體型特征。
沙和尚,外貌丑惡,但是他個性憨厚,忠心耿耿。他不像孫悟空那么叛逆,也不像八戒那樣好吃懶做,貪戀女色,自他放棄妖怪的身份起,他就一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,踏踏實實,謹守本分,最終功德圓滿,被如來佛封為南無金身羅漢。
唐僧,他行善好施,為民除害,給人們播撒善良的種子。令人贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著追求的精神。
四個人物,個性鮮明,各有特點,性情也不同。其中我最喜歡的就是沙和尚了。他個性憨厚。雖然作者沒有用許多筆墨描繪這個人物,但我十分欣賞這種踏踏實實的品質。
書中寫出了唐僧師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得真經,這讓我十分佩服。一聯想到自己做事半途而廢,我不禁十分慚愧當初為什么沒有堅持下去。如今,我知道了,每一件事,我都要盡力去完成,即使做得不好也是一種鍛煉,一種成功。
初中西游記讀書心得11
我讀了《西游記》這本書,最喜歡孫悟空了。他會騰云駕霧,一個筋斗云能翻十萬八千里。還會七十二般變化,他的金箍棒更就是厲害。他和他的.師弟豬八戒、沙和尚幫忙他的師傅唐僧去西天取經,一路上降妖除魔,對唐僧忠心耿耿耿,經歷了九九八十一難,歷經千辛萬苦,才到達了西天取得了真經。
透過讀《西游記》我懂得了在實際生活中,要想辦成一件大事也不就是那么容易的。要想成功也需要克服很多困難。
初中西游記讀書心得12
一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜搶W習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!
真的'非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。
初中西游記讀書心得13
相信你們都看過《西游記》,那么到底是什么內容的書這么吸引人呢?現在,讓我來談談看后的感受吧。
首先,我來講講我對人物的感覺。孫悟空,火眼金晴,神通廣大,本領高強,能降服各種妖魔鬼怪,機智勇敢,是護送唐僧去西天的核心人物,武器是金箍棒。
沙和尚,手握降妖寶杖,性格平穩(wěn),吃苦耐勞,但不善思維,負責日常雜事。
好吃懶做的豬八戒,它長著豬鼻子,豬耳朵,豬嘴巴,天生的一副貪吃樣,西去的路上總拖后腿,還好色,它的武器是九齒釘耙。
至于唐僧,身穿價值五千兩的袈裟,手握價格三千兩的權杖,沒有自我防衛(wèi)能力,一路上多虧了師徒三人護送,但他熟讀詩書,性格溫和,為人謙和,處處為別人著想。
人物的大致情況我們了解了,現在讓我們談論一下師徒四人去西天取經的經過吧。
孫悟空是從石頭里蹦出來的,剛開始為了學習本領經過了許多的苦難,乘著獨木舟漂了八、九年才到了學本領的'地方,可見他學本領的欲望是多么強大,堅持的信心是多么強大,但他學了本領就有點驕傲自大,最后被師父逐出師門。先去龍宮找兵器,把龍宮鬧的雞犬不寧,有了兵器還去天庭大鬧,最后被如來佛祖壓在五行山下。到最后還是受觀音大師指點,被唐僧解救了,從此一路護送唐僧西去。這件事讓我深刻體會到了“天外有天,人外有人”的道理。不管你再強大,總會有比你更強大的人出現,所以萬事要謙虛一點,不能狂妄自大。這個故事還讓我明白要成大事必須要有一個團結的集體,靠一個人的力量是完成不了大事的,要互相配合,互相努力才能成功。
在西去的路上,發(fā)生了許多的故事,尤其三打白骨精的時候,孫悟空一次次的打敗了妖怪,但唐僧是凡人,容易被蠱惑,一直以為是孫悟空在任性把人打死了,到第三次的時候唐僧把他罵走了,孫悟空雖然有所不忍但還是離開了,走之前和二個師弟交待了要好好照顧師傅,這個故事讓我明白,有些時候我們肉眼看到的不一定是真實的,也會因為一些誤會而讓人與人之間產生矛盾,一個團隊也是需要磨合的,要在不斷的磨合才會越來越牢固,發(fā)生誤會要及時溝通,要不然很容易整個團隊受到影響。而一個團隊的主導人物也會出現問題,所以不要一味的太相信自己。
西游記為四大名著之一,里面告訴了我們許多的道理,其中最讓我深刻的是如果做一件事,只要一直去做,不管有什么困難,你都會成功。
初中西游記讀書心得14
西游記這本名著誰都看過,人人都愛看,書中的內容往往讓人流連其間。
這本書的主要內容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經過了漫長的五百年,被唐僧所救,于是和唐僧一起去西天取經,路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經。路途中他們經過了九九八十一難終于成仙了。
在還取經之前,孫悟空的性格十分的自大。居然上天大鬧天宮,就連玉皇大帝也拿他沒辦法只好請如來來收服他。是啊!他可真可恨的,競敢上天來逼玉皇大帝給他做齊天大圣。但是他并不知道天外有天,人外有人啊!最后還不是被制服了嗎?可是他被壓了五百年本領到沒變,性格卻進行了天番地覆的.變化,他開始變得不驕傲起來。更是在取經途中,他又變得聰明伶俐,勇敢無畏了。比如師傅讓他背這那個妖怪變成的小孩,雖然他一眼就看透了身份,但還是背著這個妖怪,但心底下卻算著該怎么樣“對待”她。這樣的性格變化能不使他改邪歸正嗎?
雖然孫悟空是神話中的人物,但是人人都可以做孫悟空。人生不免會做錯事,但你只要改正過來,就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質,那就是多么美好的一件事啊!
讀了這本書不僅讓我在經典中漫游并教會了我這個道理。
初中西游記讀書心得15
“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。”這兩句詩為我們寫出了一斗天地,橫掃一切邪惡勢力的孫悟空的形象.提起孫悟空,就不能不提我國四大名著之一的《西游記》。
《西游記》主要描寫的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,小白龍師徒四人,經歷九九八十一難的故事。西游記的出現,開辟了神魔長篇章回小說的新門類。其內容是中國古典小說最為龐雜的',它融合了中國傳統文化中佛,道,儒三家的思想和內容,佛,道兩教的仙人們同時登場表演,莊嚴神圣的神佛世界里也充滿了現實社會的人情世態(tài),顯得亦莊亦諧,妙趣橫生,使該書贏得了各種文化層次的讀者的愛好。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。
雖然《西游記》是一部神話小說,但唐僧取經卻是歷史事實。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),當時年僅25歲的玄奘離開長安,置身到天竺(印度)游學。他從長安出發(fā)后,歷經艱難險阻,最后到達了印度。玄奘在印度的佛教寺院那爛陀寺先后學習5年之久,被尊為通宵三藏的十德之一.貞觀十九年(645)玄奘回到了長安,帶回佛經657部。后來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷,這部書主要講述了路上所見各國的歷史,地理及交通。后來玄奘的弟子慧立,彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,為玄奘的經歷增添了許多神話色彩。
【初中西游記讀書心得】相關文章:
讀書《西游記》心得05-31
初中生《西游記》讀書心得05-04
初中西游記讀書心得6篇04-07
初中西游記讀書心得10篇04-07
初中西游記閱讀心得12-19
《西游記》初中讀后感07-14
西游記讀后感初中07-18
西游記初中讀后感11-07
初中《西游記》讀后感03-26