《小婦人》讀書心得(15篇)
心中有不少心得體會時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的《小婦人》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小婦人》讀書心得1
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，它的作者是美國的路易莎·奧爾科特。小說以19世紀末期的美國家庭生活為題材，生動的描述了馬奇一家四姐妹從懵懂少女變成小婦人的成長經(jīng)歷。
《小婦人》中描寫的故事圍繞家庭生活展開，給讀者講述了生活中平凡的小事，我們能從其中找到最真實的自己。文中，有一件事給了我很大的啟發(fā)。馬奇先生從軍隊寄來了信，在艱辛的歲月里，幾乎每封書信都會勾起人們的傷感。而馬奇這封信中卻很少提到困苦、危險、想、思鄉(xiāng)，這是一封充滿了希望、喜悅的書信，很多內(nèi)容是對軍隊生活的描述，只有信末，寫信人才將自己對家中女兒們的愛與關懷寄托于文字之中。從信中可以看出馬奇先生是一個樂觀向上、不怕困難的人，他很想念女兒和妻子，他愛女兒也愛家，只字未提自己的困苦，把關愛充分的表現(xiàn)出來，父親的信給了孩子們很大的鼓勵，讓他們能成功的認識到自己的價值。
有一段時間，大姐瑪格麗特去安妮·莫法特家中參加了兩個禮拜的游樂，其中有舞會，回來后，她變成了愛慕虛榮的女孩。文中有這么一段話“只要這種喜歡不變成一種癖好，引導你去做愚蠢或不害臊的事，那么這樣的心態(tài)就十分正常，瑪格麗特，你要學著去認識，去珍視那些值得擁有的贊美，更要在美貌之外，憑借嫻熟質(zhì)樸的德行去贏取贊美。”引導我們不去追求那些華而不實的東西，去尋找心靈的`真善美，女孩子喜歡精致漂亮的東西可以，但是不能一味的追求這種無用的東西，要做好本質(zhì)的自己。
在文章最后，除了貝斯的去世，所有人都擁有了美滿的家庭，過上了幸福的生活，這天倫之愛讓我深受感動，她的臉龐上、聲音里洋溢著慈母的關愛和謙遜。
“哦!我的孩子們，無論這一生有多長，但愿你們能永遠的如此幸�？鞓贰！毙≌f的結局很美好。一家十二個人其樂融融的在一起，永遠快樂。這四個女孩是世間所有少女的縮影，從他們身上，我們既能看到情竇初開的少女對美好愛情的執(zhí)著追求，也能感受到纖弱少女為理想而努力奮斗的的堅韌。同時，我們還能看到她們身上綻放出來真善美的光輝，并被她們所具備的善良、忠誠、無私、勇敢等諸多優(yōu)良品質(zhì)所感染。《小婦人》時時奏響著人間真善美的旋律。
《小婦人》讀書心得2
家里有四姐妹：追求高貴時尚卻又溫柔善良的大姐梅格，騷動不安卻又對家人關愛有加的二姐喬，弱小多病卻能勇敢面對死亡的三姐貝思，以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不同、性格各異，卻都深愛著彼此、關心著彼此，也深愛著她們的家人和朋友。
她們美麗善良。圣誕節(jié)的時候，她們沒有想著自己收獲禮物，而是想著用自己的零花錢給辛苦勞作的母親準備禮物；在母親的建議下，她們還將自己的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人；在以后的生活里，她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。
她們勇敢堅強。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時，四個女兒勇敢地承擔起了照顧家庭、照顧彼此，做父母堅強后盾的重任；三姐貝思在得知自己將不久于人世的消息之后坦然勇敢的面對死亡的人生態(tài)度更是讓人動容。
她們勤勞努力。為了減輕家庭負擔，梅格外出做家庭教師，喬去馬奇叔婆家做家政服務，貝思因為身體不好留在家里幫忙做飯和做家務，艾美因為年齡偏小不能工作卻努力學習。二姐喬除了工作之外，還抽空寫小說賺稿費，補貼家用。
她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后，她們總能站在別人的角度，為別人考慮，替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自己的親人和朋友，從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。
她們熱愛生活。她們努力工作、關心家人、喜歡與朋友相處，她們開開心心地過每一天，在每個節(jié)日為彼此準備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后，親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一起玩耍，姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自己的.好朋友。
馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛，打動了無數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生為了報銷祖國，選擇隨軍當兵。
父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，總能給予她們很好的意見和幫助。
馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后，用自己瘦弱的身軀承擔家庭責任，獨自照顧四個女兒，辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕，但是馬奇太太還帶領女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們，幫助她們成長為更加善良的人兒。
與一般的母親一樣，馬奇太太也對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要而且寶貴的東西……但我絕不希望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后。”
馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們都如母親所愿，收獲了自己的愛情和幸福。三姐貝思雖然因為健康原因，早年夭折，但是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。
《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本，放在枕邊，我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊，十歲的大女兒和17個月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口：“親愛的寶貝，媽媽不苛求你一定要功成名就或是出人頭地，只希望你健康平安成長，將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、快樂、簡單、知足的人生，愛你！”
《小婦人》讀書心得3
《小婦人》是美國作家奧爾科博的自傳體小說。
全書圍繞著馬奇家四個性格迥異的女孩展開：溫柔美麗的梅格，外向開朗的喬，文靜害羞的貝絲，活潑美麗的艾米。寫下了他們的起起落落，印象深刻的經(jīng)歷和故事。最后，他們通過自己的努力和善良獲得了自己的`幸福。全書語言優(yōu)美，描寫細致，印象深刻。馬奇家雖然窮，但心地善良，熱心助人，給其他窮人送圣誕早餐。他們品德良好，樂觀向上，對生活充滿信心，從不向困難屈服。
我喜歡梅格，我喜歡她的優(yōu)雅和典雅，喜歡她那種恒久不變的淑女風范。我喜歡喬。我喜歡她堅強大方的性格。我喜歡貝絲，她安靜，多才多藝，總是為別人著想。我喜歡艾米，她任性卻優(yōu)雅，被人看著。馬奇是一個樂于助人、善良的女人。她總是幫助別人，盡管她家很窮。他們的父親參軍了，不在家。我寫的是四個花季的女孩子的生活。大女兒梅格對約翰一見鐘情。勞里向喬示愛，但遭到拒絕，但他遇到了他的老師巴爾先生。貝絲生命短暫，但她依然樂觀，堅持不放棄。小艾米去歐洲旅行，看世界。
我從他們身上學到，你每天都是樂觀的，堅強的，平凡的，但是你要充滿快樂，要有一份愛，不能帶著有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能獲得最大的快樂。
《小婦人》讀書心得4
今天看了《小婦人》，最深的感受就是幸福就這么簡單！
幸福是親情、友情、健康、勞動、心靈的寧靜。當它存在的時候，人們只覺得正常，但如果失去了，可能會發(fā)現(xiàn)它是世界上任何東西都無法替代的。平凡，偉大！
每天晚上睡覺前，我都想讀一讀，躺在床上，拿在手里直到睡著……醒來的時候，書還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書。之所以喜歡，是因為能找到自己的影子，找到自己的成長過程。在書中，我可以忘記煩惱，像個孩子一樣把一切都拋在腦后。
這本書的作者是美國的路易莎梅奧爾科特。這本書可以看做是一個家庭的傳記，但不是關于成年人的掙扎，而是關于孩子的成長，以及他們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒欤瑥拇嗳踝呦驁皂g，從渴望走向耐心，從自我走向他人。這本書充滿了活潑潑濺，天真無邪，純潔，勇氣和對年輕人未來的理想。他們真的很感人。
他們的四種性格截然不同。梅格16歲，喬15歲，貝絲14歲，艾米12歲。梅格，發(fā)育良好，美麗，迷人，羨慕華麗的服裝，并擔任教師。喬，長著一頭漂亮的頭發(fā)，總是匆匆忙忙的，大大咧咧的，很真誠，但是個性很強，脾氣也不好，經(jīng)常把事情搞得更糟，像個小男孩，愛寫作，愛做護理。貝絲，很可愛，很害羞，最討喜。安靜安靜，永遠不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂世界里。只有遇到喜歡信任的人，她才會勇敢的走出來。她同情那些娃娃，像帶嬰兒一樣，給他們買衣服。同時，她熱愛音樂和彈鋼琴。她很容易滿足。最小的艾米看起來總是像一位矜持的女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術家，在羅馬畫畫，成為世界上最好的大師。勞倫斯，一個16歲的男孩，很小的時候就失去了父母。他的祖父撫養(yǎng)他長大。在他再次遇到三月女孩之前，他很難過，很不開心，他和爺爺?shù)年P系也不好，因為爺爺為了挽留他，很多想做的事都不讓他做。他很富有，但他不炫耀。他也很熱情。后來，他成了一個陽光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親，讓孩子一個個體會人生的喜怒哀樂，希望所有的孩子都能真實的體驗自己的人生，而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛戴、受人尊敬，青春快樂，過上有用的幸福生活，無憂無慮，無憂無慮。她經(jīng)常鼓勵孩子，這是任何錢都換不來的。同時，她熱愛自己的祖國。為了祖國，在諸多壓力下，她鼓勵丈夫參戰(zhàn)，從不后悔。她一直在學習，學習如何為孩子樹立榜樣。
起初，每個小女孩都有自己的虛榮心，但經(jīng)過許多事件后，她們逐漸長大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來，家是他們成長的地方，是神圣的避難所。他們會認真聆聽母親的教誨，用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個又一個游戲，既有創(chuàng)意，又能美化心靈。
有人說四姐妹的成長似乎是首富的一首有趣的教育詩。作者用既不華麗也不乏味的語言向我們展示了偉大的.人類情感、友誼和愛情。似乎在四姐妹眼里，和親人以及永遠愛他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確，在我看來，這也是我最大的幸福。
他們很努力，想盡辦法通過做各種事情來幫助家人補貼家用。他們很忙，但生活中不乏光彩。他們每個人都有過迷茫和遺憾，但無論如何都長大了。他們天真，一點都不做作，也沒有心機。在經(jīng)歷了一系列的磨難和你將何去何從之后，他們在母親的帶領下，逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助，互相關心，成為了一群可以肩負生活重擔的“小女人”。
梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅強而微笑，提醒我要堅強，要有一顆純潔善良的心，告訴我們?nèi)绾翁幚砗眉彝リP系。從他們身上，我覺得我應該學會堅強，學會懂得知足，珍惜我所擁有的，不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當成一次告別，真心對待別人。就像這句話：“不要因為流星劃過而哭泣，否則你會再次錯過”。我們應該仔細發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點，而不是戴著有色眼鏡，只看到別人的缺點。永遠對未來充滿希望，努力追求自己的夢想。讓自己成為一個獨立、堅強、上進的人。成為真正的“小女人”。
《小婦人》讀書心得5
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。
這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的.堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。
梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
《小婦人》讀書心得6
看了《小婦人》，最喜歡馬奇家的四姐妹。大女兒梅格，英俊溫柔，美麗善良，忠于愛情，選擇了一個貧窮卻高貴的家庭教師。二女兒喬，充滿陽剛之氣、活力、激情和想象力，夢想有一天能寫出驚艷的作品。第三個女兒是貝絲。她害羞，但溫柔，熱愛音樂，對音樂充滿熱情。小女兒艾米，藝術多才多藝，向往優(yōu)雅高貴的生活，夢想成為一名偉大的藝術家。
《小婦人》這本書描述了美國戰(zhàn)爭期間的一個普通家庭。四姐妹的父親馬奇老師參軍時生病了，擔心自己的生命安全。女兒們和她們的母親都很難過。母親會照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很焦慮難過。他們比以前勤奮多了。勤勞的貝絲每天都去赫梅爾家，我在那里生了個孩子。有一天，寶寶生病了，hummel太太出去打工，他們的大女兒羅珊照顧寶寶，病情加重。貝想讓姐姐們?nèi)フ宜�，但后來都忘了。于是貝絲親自去了，Hemel寶寶死在了貝絲的懷里。貝絲受到刺激，醫(yī)生說貝絲也會得這種病。是猩紅熱。結果貝絲真的得了猩紅熱，病情相當嚴重，一直發(fā)高燒。有一次燒得很厲害，認不出身邊的親人，就叫喬“媽”。這時，華盛頓來信說，馬奇小姐的病情又惡化了，病情更嚴重了！
晚上，貝絲還在昏迷中，她那紅潤的小臉現(xiàn)在已經(jīng)沒有了一絲血色。最后貝絲的燒退了，她在出汗，真的`讓她出汗了。最后，他們的家人又團聚了。
在四姐妹中，我最喜歡貝絲，因為她熱愛音樂，非常喜歡彈鋼琴。她非常害羞。有一次她去鄰居家做客，老老師招呼她，她害羞的跑回家。她充滿了愛。離他們家不遠有一戶人家。他們家很窮。充滿愛心的貝絲每天都會給孩子送幾件零碎的禮物。
梅格也不例外。她漂亮、善良、大方，還是個家庭教師。忠于愛情，她選擇了可憐的布魯克。
《小婦人》讀書心得7
這本書講了一個美國普通家庭的生活。一對貧窮但有愛的馬奇夫婦，滿懷愛意地孕育了4個女孩子。每個孩子的性格都不同，但本性都非常善良。
老大梅格是個美麗的小仙女，向往經(jīng)營自己美好的家庭；
老二喬特別喜歡寫作，對應本文作者，個性十足；
老三貝思是個甜美善良的小姑娘，旁人都愛她，可惜早逝；
老四艾美，確實也愛美，剛開始有點現(xiàn)實+虛榮，但最后也成長為非常得體的淑女，并收獲了自己的愛情，生活得非常幸福。
我從這個家庭生活中看到的關鍵詞有三個：母愛、引領和善良。
母愛
這個家庭之所以能很好地凝聚起來，就是因為馬奇太太，也就是4個女孩兒的'母親。家里雖然窮，但這位母親特別勤勞、樂觀。
面對孩子的要求，只要不是太過分，這位母親都會盡量讓她們?nèi)ピ囧e。最后會通過結果跟她們?nèi)ヌ接懺撛趺醋鍪虑榈鹊取?/p>
引領
母親的各種品質(zhì)，為孩子們樹立了很好的榜樣，她們長大之后都想成為媽媽這樣的人。父親在家里雖然話不是特別多，但他的耐心和愛，也引領著孩子們前行。每每遇到人生的關鍵時候，這位父親也都是孩子們首選的交流對象。
善良
作者最倡導的品質(zhì)就是善良了。
比如，小時候，母親帶著她們做慈善；最善良的貝思雖然早逝，但在她有限的生命中，她得到了非常多的關注和愛；喬曾為了賺錢寫過很多垃圾貨。但因為自己的善良以及巴爾先生的引領，讓她覺得特別愧疚最終迷途知返，最終才有了這部膾炙人口的《小婦人》，最終作者也收獲了自己理想的愛情和大家庭生活。這應該是善良的回報吧。
《小婦人》讀書心得8
小婦人里喬和勞里的結局一直是讀者的怨念所在，翻看諸多評論之后，爭論雙方的焦點似乎總是集中在最好的和最合適的之間，但我無法簡單地認同這種觀點。之所以喬和勞里的故事是我心中的悲劇，并不是因為他們沒有如我所愿地走到一起，而在于故事最后賦予他們所謂的happyending里，我只看到兩個淪陷于世俗的自由的靈魂，那絕不是我的喬和勞里。
喬和勞里我認為書中勞里向喬表白被拒一段稱得上是神來之筆，因為在當時那個階段，勞里還算不上一個男人，在喬心里，他還是她的男孩，她的特迪，而不是一個她可以依靠并且愛上的男人。勞里的表白深情而又熱烈，那樣一個自由大膽的男孩子勇敢地說出了他的愛情，而喬的拒絕同樣是對愛情的捍衛(wèi)，因為喬絕不肯輕易又草率地對待愛情，她愛她的特迪，作為她的男孩，而不是她的男人，這實在是對愛情最殘酷又最純粹的捍衛(wèi)。無論是勞里的求婚還是喬的拒絕，這是兩個自由的靈魂的碰撞，他們不肯妥協(xié)，執(zhí)著追求，與世俗的最好無關，只關乎他們對愛情的理解與信仰。在我心中，喬和勞里最好的結局自然是最后能走到一起，但卻絕不是勞里求婚的時候。我的期待是勞里依舊遠走國外，但他對于喬的愛戀并不因遠離而淡化，反而隨時間的流逝愈見深刻，他見到形形色色花枝招展的女孩子，卻愈加地欣賞喬的坦率與真摯，他也見到大千世界紛繁復雜，由此更懂得自己曾經(jīng)未經(jīng)世事的天真。
他懂得了喬未曾愛上他的原因，因為對于喬的愛，他開始成長為一個男人，可以讓喬依靠并信賴的人。是的，當勞里離開的時候，喬知道，她的男孩再也不會回來了，回來的是一個成長為真正的男人的勞里。他會以一個全新的形象來重新爭取喬的愛情，而他們的感情從第一次喬將勞里從被禁錮的家里解救出來便開始醞釀，歷經(jīng)數(shù)年的默契相處而愈加醇厚，直至勞里經(jīng)歷人生中最重要的蛻變而終于釀造完成，喬愛上了勞里，不再是作為她的男孩特迪，而是她摯愛的男人勞里。這就是我心里最美好的結局，他們是那么地契合，我愿意相信他們會為了彼此改變成更好的模樣，公主將王子從城堡里解救了出來，然后，他們幸福地生活在了一起。自然，這是懷于我心中最美好的期待，但我內(nèi)心深知，路易莎是絕不會輕易地讓喬如人們所愿的妥協(xié)(這也正是喬的結局讓我出離憤怒的原因)，哪怕是人們最為美好的期待，這也正是喬的拒絕的可貴之處，她的靈魂何其自由呢，當不愛的.時候，即便是必須傷害她愛了多年的男孩特迪，她也不會欺騙自己與世人。當勞里離開之時，我的理智告訴自己喬是不會愛上勞里的，于是，我有了自己能接受的退而求其次的期待。為了捍衛(wèi)喬的不愛的權利，我尊重喬的選擇，所以我想，喬和勞里不必要在一起，盡管我那樣的心疼與遺憾。
如果他們不能在一起，我想著，在國外的勞里依舊會深愛著喬，他還是會為了對喬的愛而成長為一個男人(是的，我認為這個世界上只有喬才是能讓勞里成長的人，絕無僅有的一個)，在他更多的成長之后，或許他學會了放下，學會了尊重喬的選擇，他把喬放在心里一個隱秘的位置，然后他向前走了，在旅途中邂逅新的一份愛情，然而對于喬的愛還有喬帶給他的成長，這些獨一無二的情感將伴他一生。
而喬，她還是那個自由的、不妥協(xié)的、熱愛寫作的喬，她不會因為孤獨而渴求愛情，不會因為世俗的期待而委屈嫁人，她正如自己所說，寧肯做一個老處女，也絕不會禁錮了自己那高貴的自由的靈魂。所謂happy ending勞里曾經(jīng)是多么熱烈與頑皮的男孩子，他的愛情那樣大膽又激烈，沖動的表白與失意的遠走，無不體現(xiàn)出他內(nèi)心的自由與火熱，這樣一個富有生命與活力的他怎么會愛上那樣溫順而又矯揉(路易莎語)的艾美呢?那個愛上艾美后變得教條又說話嚴謹?shù)哪腥耸钦l?他還是我們愛的勞里嗎?我想，男孩特迪死了。喬對于自由的執(zhí)著已經(jīng)無需贅言了，可是她的結局呢?在失去貝思的痛苦中，在亟需被愛的孤獨里，她選擇了巴爾教授，是的，是選擇，而不是愛上，在我看來，巴爾教授只不過是在喬最孤獨的時間里恰好出現(xiàn)，成為了喬的救命稻草，那個曾經(jīng)叫囂要做老處女的喬會要一根救命稻草嗎?這個選擇本身就是對喬個性的扼殺，喬不該是因為孤獨就放棄自由與獨立的靈魂的喬，她會用寫作來對抗痛苦，排解孤獨，而不是那樣簡單地交付一生給一個她并不愛的人。當她成為了巴爾太太之后，我想，喬也死了，剩下的是她曾經(jīng)用前半生抗拒成為的約瑟芬。兩個自由的靈魂被扼殺了，我們最愛的喬和勞里，這個世俗圓滿的結局里再也沒有了喬和她的男孩特迪。對于愛著的他們的我們來說，這是深沉的悲劇，魯迅說，悲劇是毀滅美好的東西給人看，我想，我見證的是兩個最高貴的靈魂的毀滅。--于此靜夜，致如我一般深愛著喬和勞里的人
《小婦人》讀書心得9
我在千千最喜歡的書是《小婦人》。這本書的作者是美國女作家——伊薩梅奧爾科特。
小說以馬奇家族的親情為中心，主要突出了馬奇家族四姐妹對生活的追求。還有姐姐梅格，有著如花的容顏，大大的眼睛，甜甜的笑容。二姐喬身材修長，皮膚黝黑，鼻子帥氣，灰色的眼睛極其銳利，長著濃密的長發(fā)，美得不得了。貝絲十三歲，有一雙明亮的眼睛。她面色紅潤，行為靦腆，聲音靦腆。艾米雖然年紀最小，但身材苗條，皮膚晶瑩剔透，藍眼睛，舉止成熟。
我最喜歡喬。她說：“如果我爸爸不在家，她就是家里的男人�！备赣H生病時，她賣掉心愛的長發(fā)，補貼家用。她非常喜歡寫作。她給了妹妹貝絲寫作所得的獎金，讓她放松一下，但是妹妹貝絲因為生病，病情一天比一天嚴重，直到快要死去。喬幾乎每一步都和貝絲在一起。當貝絲翻著她以前最喜歡的書時，她發(fā)現(xiàn)一張小紙片上蓋著喬的筆跡。一個被淚水模糊的名字吸引了她的目光，給了我親愛的——，如下：我親愛的'貝絲，你耐心地坐在陰影里，等著上天堂，你的態(tài)度是那么平和安寧，親愛的姐姐，你要遠行，你給我的美德是最珍貴的禮物，讓你的生命如此閃亮。
我們的生活中有很多情感，最重要的是親情，因為血總是比水濃
《小婦人》讀書心得10
讀完《小婦人》這本書，我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于愛情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿了熱情，想象力豐富，夢想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛心，熱愛音樂。小女兒叫艾米，有藝術細胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢想成為大藝術家。
《小婦人》這本書描繪美國戰(zhàn)爭時期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時生病了，而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬分，母親要去照顧父親，把四個女兒留在家里。女兒們在家里都很著急，而且很難過。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請姐姐們替她去看看，但姐姐們后來都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的.那個嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫(yī)生說貝思也會得上這種病，是猩紅熱。結果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當嚴重，一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認不出周圍的親人，拉住喬叫“媽媽”。這時華盛頓來信說馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜！
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原來玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團聚了。
這四個姐妹里，我最喜歡貝思，因為她熱愛音樂，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛心，離她們家不遠處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛心的貝思每天都拿著一點兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛情，選擇了貧窮的布魯克。
《小婦人》讀書心得11
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良、忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，但卻處處顯露出對愛與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對任何事都抱著積極樂觀的態(tài)度。
小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴，但也有表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨立自強。這四個女孩的共同優(yōu)點就是，她們總是在不停的找出自己的.缺點并努力改正。
這也是值得每個人學習的。
接下來是通屬于思想的“慮”字，《大學》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說：“不勉而中，不思而得”的境界，因為經(jīng)過“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后，思慮的慧力開發(fā)了，就可得入“明明德”而見道德真正成果。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。
巴金在回憶自己寫下這些文字時，說過這樣一段話：“我熟悉我所描寫的人物和生活，因為我在那樣的家庭里度過了我最初的十九年的歲月，那些人都是我當時朝夕相見的，也是我所愛過和我所恨過的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史，我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅，寫瑞玨，寫鳴鳳，我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進了我的小說，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開我的回憶的墳墓，那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史�！�
作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛的人和愛她們的人永遠生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風范；我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作自己的理想。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過葛朗臺使我明白了：金錢在當時社會具有無邊的影響力，同時也揭露了當時資產(chǎn)階級社會活動中赤裸裸的金錢關系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益匪淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì)：比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等，而我感受最深的是教師的賞識教育。
首先中國民族民間音樂源遠流長，蘊藏深厚的文化底蘊，我們應重視民族民間音樂。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術學科獨特的功能，同時運用優(yōu)秀的民族民間音樂實施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂來培養(yǎng)學生的審美情趣，通過審美的陶冶達到思想的升華。
通過這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個女孩堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，學會了要對未來充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。
同時也學會了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會時時刻刻浮現(xiàn)我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
現(xiàn)實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人，歸咎于不得天時、地利、人和。其實，在我們失敗時，有沒有認真反省一下，檢討一下我們?nèi)粘Ｉ钪械牧晳T，把這些習慣歸歸類，哪些是好習慣，比如：比較守時；作事有主有次；做事抓緊時間；對人和藹……哪些是壞習慣，比如：工作間混亂；做事不分主次；不能自我控制情緒；隨便指責別人等等。如此來，可謂小習慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心準備，概括了成功人士的七個做事習慣：
自由的前提的一定是選擇，我們在生活中總會聽到“沒辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語。一般人也都會選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰，并能夠根據(jù)自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎上，根據(jù)實際情況對自己的觀點和行動進行調(diào)整。注意，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點隨大流。
反思失敗的教訓，我們應該從思想上意識到細節(jié)的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起�！昂２粨窦毩�，故能成其大；山不拒細壤，故能就其高”我們應再次重新認識它的含義：從個人做起，從與一個團隊的合作開始，認認真真的做一些小事�！耙患也恢危我灾翁煜隆�，這樣才能培養(yǎng)出良好的個人素質(zhì)，形成一個優(yōu)良的團隊，一個更具生命力的企業(yè)。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
《小婦人》讀書心得12
《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內(nèi)戰(zhàn)時期的家庭生活;后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經(jīng)過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的'一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自我的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，應對學習的壓力，我累得喘但是氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，個性是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時光總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫忙我，但是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉(zhuǎn)身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自我的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時光重新看一遍《小婦人》，此刻自我不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“好啊，這本書是講四個女生在經(jīng)歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自我不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，此刻我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自我似乎又充滿了力量，能夠應對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自我最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想此刻的我們吃好的穿好的，養(yǎng)尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自我所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自我的利益了。
透過讀《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。
《小婦人》讀書心得13
最近，我看了一本書，名字叫《小婦人》，讀《小婦人》有感。這本書情節(jié)曲折，它的內(nèi)容給了我很深的啟發(fā)，直到現(xiàn)在我還回味無窮。
它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想，二女兒喬像個男孩子般活潑，三女兒貝思非常文靜，小女兒艾米倔強中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同，但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮；喬發(fā)憤努力，終于實現(xiàn)了自己的作家夢想；貝思很堅強，對死亡毫不畏懼；艾米也是個樂于助人、寬容懂事的好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強、無私。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德，讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性，生氣時對父母大喊大叫；有些學生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常惹老師生氣；有些人很脆弱，一遇到困難就打退堂鼓；有些人很自私，總喜歡占別人的小便宜。想起書中的這四個姐妹，她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學習的嗎？
看完了這本書后，我也一定要向馬奇家的四姐妹學習，特別是要學習貝思堅強的.精神。因為我平時一遇到困難就退縮，一遇到委屈就哭鼻子，和貝思比起來，我是多么的羞愧啊！以后，我要不斷地改掉自己身上的缺點，提高自己，真正成為一個品學兼優(yōu)的好孩子！
《小婦人》讀書心得14
《小婦人》中四姐妹親密友愛，但作者奧爾科特卻有意識地將她們分成兩組，文中寫到：“梅格是艾米的知己和導師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導師，這個靦腆女孩的心事只說給喬聽；同時她對喬的影響也比家里的其他人大。兩個姐姐常常在一塊，但是各自管著一個妹妹�！痹谶@里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來暗示其不同性格與當時社會的協(xié)調(diào)關系。
雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個脾氣暴躁，性烈如火，另一個卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會的協(xié)調(diào)性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨立，目標遠大，男孩子氣十足，與社會上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽從艾米的建議做一個竭莊穩(wěn)重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨特性格與對事業(yè)的追求注定她是不為當時的主流社會所接受的。
而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無法適應學校的生活而輟學在家，她在家中是個賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無私付出而從不求回報。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現(xiàn)實的社會。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀美國社會對傳統(tǒng)婦女的界定。
相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標就是充當好妻子和母親的角色；而艾米有點嬌氣，她重視上流社會的禮節(jié)和自己的容貌，從小夢想著長大后打進上流社會。盡管梅格看清了上流社會的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠實的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會所接受容納，將這兩人分為一組無疑也是作者對讀者的暗示。
馬奇家的四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無私、寬容、堅強等美好品質(zhì)的原因，是離不開馬奇太太那絕妙的.教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問是一位極為稱職的老師。
她慷慨無私，樂于助人，不輕易動怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個好媽媽，還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負重托，給予她們很好的意見和幫助。正是因為馬奇太太那獨辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見人愛的小婦人。在她們身上所表現(xiàn)出來的女性形象，打動無數(shù)女性讀者的心弦。
同時，馬奇太太對女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿。過一種愉快而有意義的生活。金錢是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后�！�
無疑，馬奇太太的“計劃”是成功的。女兒們?nèi)缢傅玫叫腋＃羁鞓�。而這種觀念與現(xiàn)今社會崇尚的拜金主義成為明顯的對比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長、探討人生的層面，同時為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
《小婦人》讀書心得15
我和姐姐經(jīng)常吵架。我妹妹總是在我媽面前指責我，因為她個子小，但我最后總是被批評。我已經(jīng)習慣了。我妹妹比我小四歲。從她出生開始，我就覺得媽媽沒有以前那么愛我了，一直護著姐姐。這讓我很困擾。偶爾媽媽不在的時候，我欺負妹妹。雖然我不覺得這樣很幸福，但總想不經(jīng)意的去做。
今天早上我和妹妹又吵架了，不過這次我媽沒有批評我。當我從學�；貋頃r，我看到書桌上多了一本書《小婦人》。我就知道肯定是我媽準備的。我在睡覺前讀完了所有的書。我特別喜歡故事的主人公喬，因為我和喬有很多共同的愛好，比如看書，我們也有共同的`缺點，就是不夠包容，會和妹妹產(chǎn)生矛盾。當我看到喬因為妹妹而故意毀掉她的手稿，在后來的一部室外劇里，我知道湖中心是危險的薄冰，而妹妹根本不知道，所以掉進冰水里差點喪命。我當時就有她的感覺。每次捉弄姐姐，其實心里都很后悔。感覺自己不夠大方，討厭自己。但是每次在我媽批評我之后，我都心安理得。我想如果我媽媽能像馬奇太太一樣在我后悔的時候安慰我，溫柔的告訴我我的缺點，鼓勵我改變自己的勇氣，我應該像喬一樣早點認識到自己。
第二天一早，我媽問我看完了沒有。我說結束了。我媽說：“我會努力慢慢改變自己，做一個像馬奇太太一樣的媽媽�！�。我說：“媽媽，我會努力慢慢改變自己，做一個像喬一樣的女孩”。
“大家一起努力吧！”
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