【熱門】讀《匆匆》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《匆匆》有感1

　　時(shí)間像涓涓細(xì)流，雖然流得極為緩慢，可卻從未停止過它前進(jìn)的腳步；時(shí)間像風(fēng)，輕柔柔地吹著，你雖然感覺得到它，卻捉不住它；時(shí)間，像一支墨管，紙上的墨跡還在，可墨卻再也回不來了……

　　我們每天步履匆匆，卻從未細(xì)想過，時(shí)間，是什么？

　　讀了朱自清先生的《匆匆》，我心中便有了答案：時(shí)間，便是從我們閑置的雙手、茫然的雙眼、煩躁的心邊飛跑一般溜走了的生命。等我們回想起浪費(fèi)了太多太多的時(shí)間時(shí)，它已經(jīng)不知飄向何處了，我們也只有無奈地看著時(shí)間溜走，在心里惋惜一下罷了。

　　生命，想想很長(zhǎng)，終點(diǎn)似乎離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可時(shí)間一天又一天飛一般地溜走了。細(xì)細(xì)想，我何曾沒有浪費(fèi)時(shí)間？

　　寫作業(yè)時(shí)，哼唱幾首歌兒，慢悠悠地給鋼筆擠幾管墨，時(shí)間就從這歌聲里，這墨瓶邊溜了去；吃飯時(shí)，一會(huì)兒看看蝌蚪，一會(huì)兒喂喂倉(cāng)鼠，時(shí)間便從這水邊、這鼠籠邊溜了去；畫畫時(shí)，一會(huì)兒玩硯臺(tái)，一會(huì)兒玩兒加水的水滴，時(shí)間就在這無聊的玩耍中飛逝了。發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從呆滯的雙眼邊過去；賴床時(shí)，時(shí)間便從睡又睡不著，起又起不來的渾渾噩噩之中過去……

　　時(shí)間，一個(gè)多么撲朔迷離的詞啊，你可以明明白白的.看著鐘面上的秒針在一格一格地向前移動(dòng)，看著太陽(yáng)從東山起，向西山斜，可你卻感嘆從未感覺到它的流逝，可這日子偏偏就是從時(shí)間的手中溜走了，掉進(jìn)大海里，一去不返。嗚呼！君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……思緒萬千中，我猛然回醒過來：我們匆匆的來到這世界，何必要匆匆的去？朱自清先生的《匆匆》，讓我真正明白了時(shí)間的意義。

讀《匆匆》有感2

　　《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去，不會(huì)回來，也不會(huì)停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。

　　每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的了，20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過，時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的`，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。

　　20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感3

　　光陰似箭，日月如梭，不知為何，年少時(shí)的光陰，總是如風(fēng)一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　春去秋來，四季輪回，這，是萬年不變的規(guī)律。但是，此時(shí)，我才悄然發(fā)現(xiàn)，十三年的光陰已經(jīng)離我而去，兒時(shí)的我竟是那么得不懂得珍惜時(shí)間。

　　朱自清先生曾說過：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，有時(shí)候我也想，像朱自清先生那樣仰天長(zhǎng)嘆，感受時(shí)間的飛逝，生命的短暫。可是，那又有什么用呢？

　　時(shí)常，我會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在窗前，幻想著：倘若時(shí)光能停止，那該有多好？不過，那都是不可能的`。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中，看著夕陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，看著太陽(yáng)將最后一抹余輝灑向大地，我的幻想便會(huì)如泡沫般破碎，隨著夕陽(yáng)，消失在遠(yuǎn)方的天際。

　　今天，我又走在秋天的小路上，呆呆地看著樹上的落葉掛在枝頭，任憑風(fēng)吹，搖搖欲墜。終于，它被一陣風(fēng)刮落，在空中隨風(fēng)飄舞，最后，落在了泥土上。

　　突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我恍然大悟，原來，盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價(jià)值，哪怕你離開了這個(gè)世界，但你，仍會(huì)永存在人們的心中。就像這片落葉，它用它最后的生命，跳了一支震撼人心的死亡之舞，結(jié)束了它的生命。最后化作泥土，滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅。

　　我?guī)е�激�?dòng)的心情，一路狂奔，回到家中。我東翻西找，總算找出了那本小時(shí)候的相冊(cè)。我慢慢地，慢慢地，將相冊(cè)打開，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結(jié)終于被解開了。其實(shí)，這些照片都是時(shí)間飛逝的證明��！以前的時(shí)光并未離去，它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

　　我明白了，不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快，不必再留戀昨天離去得多么可惜，我們只要把握好每一個(gè)明天，把握好每一個(gè)現(xiàn)在，那么，即使光陰流逝，它也沒有虛度，它也會(huì)永存在你自己的心中。

讀《匆匆》有感4

　　打開語(yǔ)文書，“匆忙”一文就展現(xiàn)在我眼前。腦子里有了幾個(gè)問號(hào)，我就去看朱自清寫的《匆匆》。

　　"燕子走了，又有來時(shí)；楊柳枯了，又有來時(shí)，又有青花謝了，又有來時(shí)。"可是，我們的日子，為何一去不復(fù)返？-是讓聰明人偷走了，時(shí)間就這樣浪費(fèi)了。但是，為什么我們不能抓住自己的時(shí)間呢？

　　人生，有的人是活著的`，但他已經(jīng)死了。由于他們?cè)��?jīng)赤裸裸地來到這個(gè)世界上，沒有任何東西，卻平庸地活著，虛度一生，想著碌碌無為地再回來，所以他們的日子過得很短，時(shí)間都被別人“偷走了”。那樣活著，已經(jīng)沒有什么價(jià)值了。所以生命不如死亡，只有肉體存在，靈魂也早已死去。

　　生命中，有些人雖然死去，但他還活著。雖然他們也是赤裸裸的來到這個(gè)世界，但是他們的生活是不平凡的。就像魯迅說的：“我是把別人的咖啡喝完了，又把自己的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，但卻保留著自己的時(shí)間，不會(huì)被別人“偷”去，也不會(huì)被別人偷去。”因此，他們一生為人類做出了許多貢獻(xiàn)，他們的身體雖然已經(jīng)不復(fù)存在，但他們的靈魂卻還活在人們心中。

　　朱自清二十多歲的時(shí)候說，他活了八千多天，每一天都是從洗手、吃飯、靜默、睡覺中度過的，除了匆忙之外，還剩下些什么呢？

　　從朱自清找來著名文學(xué)家，他都說自己浪費(fèi)的時(shí)間太多了，何況，我們小學(xué)生，浪費(fèi)的也太多了。難道更應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？

讀《匆匆》有感5

　　《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的，毛澤東主席曾評(píng)價(jià)過朱自清先生：“一身重病也，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’”。他寫的這篇文章是對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無限感慨。

　　老師教完這篇課文，我更是深有感觸，對(duì)“時(shí)間”這一詞更加深刻。玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去；玩耍的`時(shí)候，日子從手中飛過；聊天的時(shí)候，日子從話語(yǔ)中跳過；睡覺時(shí)，日子從美夢(mèng)中穿去。

　　一天天的日子在悄悄的過去，轉(zhuǎn)眼間，便又就是新的一天的到來，只要你不珍惜時(shí)間，那這二十四小時(shí)在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見了。

　　對(duì)比一下，我珍惜時(shí)間嗎？不，我并不是很珍惜，看著隔壁的老奶奶，她算是珍惜時(shí)間的人。只要一是星期五晚上，我就放下書包打開電視看電視，而且一看就是到十一點(diǎn)才爬上床去睡覺，第二天早上睡到十點(diǎn)多才起床，下午一會(huì)兒看電視一會(huì)兒看做作業(yè)，晚上又在玩電腦，到十二點(diǎn)采取睡覺；而老奶奶每次星期五晚上都在看報(bào)紙，閱讀書籍，一到時(shí)間就去睡覺，早上六點(diǎn)的時(shí)候就起床去爬山，爬到山頂再下山，接著去買菜回家，我就在老奶奶到家時(shí)我剛好起床，下午的時(shí)候，老奶奶拿椅子在走廊上看報(bào)紙，看名著和其他一些書籍。比起老奶奶，我這個(gè)小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差，還比她的時(shí)間觀念差。因此，我必須改掉以前的壞習(xí)慣，重新對(duì)待時(shí)間。

　　在我度過的四千多個(gè)日子里，有幾個(gè)這樣的匆匆呢？從幼稚可愛的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年里，我留著什么樣的痕跡呢？

　　在這短暫的日子里，我們必須努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)生活中的每一分每一秒，要好好珍惜。時(shí)間就像流水一樣，只能流向遠(yuǎn)方，不知什么時(shí)候才能在流回來�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，努力讀書吧！讓自己有個(gè)美好的未來吧！

讀《匆匆》有感6

　　"花有重開日，人無再少年。"這句話說得一點(diǎn)也不假，不論怎么樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過著名作家朱自清的《匆匆》后，我更是有這樣的感受。

　　我的生活從我呱呱落地以后就開始了，生活過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已兩鬢斑白。回想以往，能不感慨嗎？

　　《匆匆》里有一句話給我留下了深刻的印象，就是：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時(shí)間總是在生活的.不經(jīng)意間溜走嗎？

　　時(shí)光飛逝如電，那些整天自暴自棄、玩世不恭的人，快點(diǎn)醒悟過來吧！不要再那樣做了，不要因?yàn)橐恍┈嵤露�浪費(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人，還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，成天無所事事的人，他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的，而不汲取知識(shí)，這些人長(zhǎng)大了會(huì)變得脾氣暴躁，胸?zé)o大志。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，別學(xué)那些人。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前�！時(shí)間是無價(jià)的，無論你用多少金錢，都買不到一秒鐘的時(shí)間。

　　時(shí)間是最公平的，它給每個(gè)人的時(shí)間都是每天24小時(shí)；同時(shí)時(shí)間也是最偏心的，它只給珍惜它的人以最長(zhǎng)的生命，給不珍惜它的人以悔恨，所以說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”

　　朋友們！讓我們一起來珍惜我們寶貴的時(shí)間吧！

讀《匆匆》有感7

　　荏苒時(shí)光，匆匆；紛紛落葉，染褪；依稀人影，回望；嘻聲童年，封存。

　　——題記

　　當(dāng)風(fēng)卷起了灑落一地的落葉，讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物，冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn)，四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟，我同她們一起走過。

　　雨，漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里，打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口，細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損，便喚我們?nèi)デ魄�，那破碎處有著一簇漂亮的碎痕，十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃，“別碰！”另一個(gè)女孩害怕得喊了出來，時(shí)間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣，原來只是虛驚一場(chǎng)，玻璃仍頑強(qiáng)的支撐著。不管外面風(fēng)大雨大，它們還是挺立著。

　　但哪知好奇心強(qiáng)勢(shì)的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰，那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”，砰地一聲塌了，那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉，好在下面沒人。我們驚呆了，立馬不約而同地提起書包往樓下跑，玻璃破洞處，雨水瞬間打了進(jìn)來，發(fā)出“咯咯”的聲音，仿佛是對(duì)我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道，時(shí)而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下，而我們的故事還在繼續(xù)……

　　在六年里，不知與她們經(jīng)歷了多少歲月，從當(dāng)初牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒共同成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)能自理的大姐姐。或許，朋友就是這樣，他們可能只是人生路上的一個(gè)匆匆過客，雖然給不了什么，卻是最懂你的人。需要陪伴，他們給；需要安慰，他們給；需要鼓勵(lì)，他們同樣也給……只為一起走下去……

　　匆匆的六年，匆匆的過去，流年似水，花開花落，但是聰明的你告訴我，我們何時(shí)才能再抓住它們呢？

　　朱自清一生作出的.偉大成績(jī)，卻說自己什么都沒留下，而我們呢？又做了什么？

　　夕陽(yáng)的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空，仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈?duì)栒f，“天空不曾留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過”。歲月是無痕的流水，卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細(xì)節(jié)。而當(dāng)我回頭的時(shí)候，是否還能看見他們呢？也許，多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會(huì)與自己相見了，我仍會(huì)悲傷、難過，但是，至少不會(huì)遺憾，不是么？

　　當(dāng)微風(fēng)托起一絲花香的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒，再輕輕落下的時(shí)候，我是否已經(jīng)釋然？

　　從念想中回神時(shí)，已至故事的結(jié)局，走在熟悉的校園，就如同幾年前離開這里，心中不免一絲彷徨，再一想，似乎沒什么可戀的，畢竟，我們一起走過！

讀《匆匆》有感8

　　人生短暫，歲月無情。的確如此，時(shí)光匆匆不等人。日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本。從出生到現(xiàn)在，我又做了些什么呢?無奈!無奈!竟然什么有意義的事情沒有做啊。從“呱呱”降世到現(xiàn)在，這十二年的時(shí)間，似乎一晃眼就過去了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么長(zhǎng)的路了。

　　自古就有勸人珍惜時(shí)間的名言警句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天”、“明日待明日，明日何其多”......這些都告訴了我們：好好的珍惜時(shí)間吧。記得法國(guó)有位名人說過：“我愿站在街頭乞討人們不需要的時(shí)間。”一位大名鼎鼎的名人竟然如此的`放下身價(jià)，可見時(shí)間對(duì)與他來說是多么的珍貴。

　　那我們又該怎樣的珍惜時(shí)間呢?我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不讓歲月白白地溜走。而又些學(xué)生呢，卻有一種不正確的思想：“我們的日子還長(zhǎng)著呢?還有許多的年頭，到那時(shí)候再努力也不遲�！彼麄兺�記了一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到老了只能白白的悲傷了。

　　珍惜時(shí)間，珍惜生命!

讀《匆匆》有感9

　　那一次，我讀了《匆匆》這一篇文章，它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一去不復(fù)返的。

　　有一些人總在夢(mèng)幻中度過，夢(mèng)想著中大獎(jiǎng)，讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉，我爸爸就是一個(gè)愛買彩票的人，每天無心工作事實(shí)夢(mèng)想著中大獎(jiǎng)，所以一有時(shí)間就去買彩票，時(shí)間就悄悄地在他的`幻想中不知不覺的溜走了。

　　珍惜時(shí)間的人有很多，你知道魯迅《三味書屋》的故事嗎？有一天魯迅遲到了，老師批評(píng)他，魯迅就在桌子上刻了一個(gè)“早”字，這個(gè)字激勵(lì)著珍惜時(shí)間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時(shí)間刻苦讀書的故事。

　　以前我不懂得珍惜時(shí)間，上課有時(shí)愛說話�？梢詫懯�分鐘的作文，由于我不專心，寫完卻用了十五分鐘。還有我做作業(yè)時(shí)也是玩玩寫寫，總落在別人后面，這都是我不抓緊時(shí)間的后果。白白的浪費(fèi)了很多時(shí)間。

　　自從我讀了《匆匆》這篇文章，是我感到時(shí)間是珍貴的，失去了它就不會(huì)再來。如果你放棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)放棄你的，不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人，回首往日才不會(huì)悔恨終身。

讀《匆匆》有感10

　　每當(dāng)我翻開一本新書，讀到一篇好文章，就像一個(gè)新的世界展現(xiàn)在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵(lì)著我，給了我力量，鞭策著我進(jìn)步。

　　燕子去了，再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。這個(gè)充滿春天和詩(shī)意的開頭深深吸引了我。仔細(xì)看了一下，原來作者并不是想描寫美麗的春光，而是用來來往往的燕子、枯柳、盛開的桃花來反映時(shí)光一去不復(fù)返；告訴我們要珍惜時(shí)間，努力工作，有所作為。每一句話都發(fā)人深省，耐人尋味。

　　時(shí)間就是金錢。古往今來，誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的。有時(shí)間可以學(xué)習(xí)工作，增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人的叔叔造機(jī)器，農(nóng)民的.叔叔種糧食，科學(xué)家探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明都需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮需要時(shí)間。時(shí)間是財(cái)富，時(shí)間是成就。

　　看，文章多生動(dòng)��！時(shí)間從盆里，從飯碗里，從瞪著的眼睛里，從身體里流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話說，光陰似箭，日月如梭。誰(shuí)能接住？誰(shuí)能留著？有時(shí)候急得恨不得拖延時(shí)間，讓時(shí)間慢慢流逝。爸爸說時(shí)間不能拖；我媽說，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。我細(xì)細(xì)品味父母的話，反思自己：上課分心的時(shí)候，放學(xué)玩樂的時(shí)候，時(shí)間不是從我身邊溜走了嗎？

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。如果你想成為一名合格的畢業(yè)生，如果你想有所作為，你就必須按照老師說的去做，分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步！

讀《匆匆》有感11

　　沒意思，會(huì)等我的。

　　到生命最后。

　　可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯(cuò)的！時(shí)間它是不會(huì)，明天是何等的多�。】墒侨说囊簧�中在等待明日中讀過，為什么偏要白白走著一遭��？”從這句話中讓我感受到，上小學(xué)在上第一節(jié)課的`時(shí)候， 我的成長(zhǎng)也是如此，還有一句話更是讓我印象最深的是：“但不能平的，也是有限的，。

　　到晚上睡覺。

　　從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩，從來沒有感覺時(shí)間過得飛快，文中有一句話引起了我的思考：“但是，我感到時(shí)間是多么寶貴，你告訴我，做題寫有意義的事吧！ ，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”這一連串的發(fā)問，你應(yīng)該知道唐代詩(shī)人錢鶴灘的明日歌吧？這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì)懂一點(diǎn)：“一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天。

　　聰明的，其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費(fèi)了40分鐘……所以我沒有辦法讓時(shí)間停下來，那他將一事無成，即使鐘表的指針停了，就感到茫然。

　　不要在有限的時(shí)間里做無意義的事，就像有的人在童年時(shí)，時(shí)間就是生命， 有的人一生都在等待明日中度過，流年似水，這么多年的時(shí)間里，它是個(gè)永遠(yuǎn)向前的，我體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀，他將一無所有……”我們要抓住今天。

　　我的生活，來去是如此的匆匆，只能跟時(shí)間賽跑。

　　你就會(huì)后悔的兩手空空離開了，總是認(rèn)為時(shí)間義氣，悄然無聲， 少年朋友。

　　我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、玩，那么，到了第二天也是如此，便盼著趕緊過完一節(jié)課。

　　以成長(zhǎng)為少年，雖然他在享受下一節(jié)課的樂趣時(shí)，年華虛度， 讀了朱自清的《匆匆》后。

讀《匆匆》有感12

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開了時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？《匆匆》這篇散文向我們提出了這樣的疑問，但是卻沒有做出明確的回答。作者朱自清圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。時(shí)間是怎么匆匆而去的呢？就是在我們洗手時(shí)，吃飯時(shí)，凝然時(shí)悄然無聲地過去的。不管怎樣，時(shí)間都不可能為我們倒退或者停留。我們不能改變時(shí)光流逝這一客觀事實(shí)，唯一能做的就是在這有限的時(shí)間內(nèi)做些有意義的`事，哪怕只給這世界留下一絲痕跡她好，這總比虛度時(shí)光要好。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)是最慷慨公正，大公無私的，對(duì)每個(gè)人都是一視同仁。不管你腰纏萬貫，還是一貧如洗，他都會(huì)用同樣的態(tài)度對(duì)待你。屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)，不屬于你的，他絕不會(huì)多施舍一分半秒。在這時(shí)間面前，每個(gè)人都是平等，相同的，不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他，他就在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；你不在乎他，他就化作輕煙，薄霧，被微風(fēng)吹散，被初陽(yáng)蒸融。

　　看看鐘表上那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的秒針，聽聽那滴答滴答的聲音吧，你的生命也在一點(diǎn)一滴地流逝，多么可怕！是放縱他，讓他就這樣白白浪費(fèi)，還是珍惜他，讓他為你開花結(jié)果，完全由你決定。

　　記住：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。

讀《匆匆》有感13

　　《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，作者通過吃飯、洗手、遮挽、睡覺等日常生活細(xì)節(jié)來說明了時(shí)間在不經(jīng)意間一去不復(fù)返了，表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)間流逝和生命短暫的嘆惋和思考。

　　看完這篇散文之后，我的腦海一片空白�；蛟S，我的反應(yīng)和朱自清是一樣的。我常常認(rèn)為，人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為我們的時(shí)間有很多很多，可是，悄悄地算著，人的一生不過最多三萬多天，現(xiàn)在，已有四千多日子從手中消失了，到現(xiàn)在，我連時(shí)間的半點(diǎn)影子都沒瞧見。舉幾個(gè)例子吧：童年生活的美好時(shí)光已從我們身邊溜走了，不知道多少時(shí)候我們沉浸在童年的無限美好之中；我們?cè)�見天真的以為，長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生會(huì)很久以后才結(jié)束，這不，一眨眼，我們便站在了小學(xué)生涯的盡頭了……我也常常在想，時(shí)間到底逃去了哪兒？是風(fēng)兒把它吹到了天涯海角？還是雨滴把它灑遍了四方？還是薄霧將它帶到了某個(gè)地方……不知不覺中，時(shí)間又在我的遐想中流失了……時(shí)間總是那樣留不住，停不住。它伸出無形的雙手，冷漠的'將日歷一頁(yè)一頁(yè)地往后翻，人們無論用任何力量都無法鎖住這雙手。不管是面壁十年或是曇花一現(xiàn)，在它手中，只是輕輕的一瞬間而已。

　　時(shí)間這條長(zhǎng)河，無人能控制它永恒的流動(dòng)，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。該去的留不住，該來的阻止不到！由此可見，時(shí)間是多么的短暫與寶貴�。�

　　時(shí)間長(zhǎng)河緩緩而飛速地流動(dòng)著，于是——玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中溜去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖流過；看書的時(shí)候，日子它靈巧敏捷地從一行行字中穿過；跑步的時(shí)候，它又隨著輕快的腳步奔遠(yuǎn)了…… 時(shí)間總在不經(jīng)意間中消失了……就如朱自清的感慨吧！——我們的日子一去不復(fù)返了！

　　我不知道，人們是怎樣看待時(shí)間的！有的人不放過一分一秒，努力闖出一番大事業(yè)來；而有的人呢？常常沉迷于網(wǎng)游、賭博中，浪費(fèi)著自己的花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事，才會(huì)如此珍惜時(shí)間；而后者，是完全沒有意識(shí)到時(shí)間匆匆無影無聲，所以，才會(huì)沉迷于其在無法自拔！

　　時(shí)間帶走了人生的每一場(chǎng)片段，使記憶漸漸模糊。每當(dāng)

　　想起哪場(chǎng)片段時(shí)，只有在記憶深處慢慢摸索了。有時(shí)候，不知怎地，我也總是莫名其妙地想，當(dāng)時(shí)間如《匆匆》里所描述的一樣來無影去無蹤時(shí)，當(dāng)我們想在有限的生命中干許多有意義的事而珍惜時(shí)間，一切，會(huì)不會(huì)，只是剩下徘徊中的匆匆無影無聲呢？……

讀《匆匆》有感14

　　“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延。”相信這句歌詞有很多人聽過，匆匆那年，都曾錯(cuò)過一些人，成長(zhǎng)畢竟也要付出，即使不得到回報(bào)，也甘愿。時(shí)間過得很快，曾經(jīng)稚氣的男孩女孩，也已經(jīng)成為父母，他們都有一段青春，平平淡淡或刻苦銘心都已成為過去式。匆匆？互相錯(cuò)過吧。

　　朱自清的《匆匆》以“匆匆”兩個(gè)字圍繞著文章進(jìn)行，細(xì)膩描寫出朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的惆悵，無奈�！洞掖摇愤@一篇散文讓我感觸非常大，每次看到《匆匆》，就好像耳邊響起爺爺曾經(jīng)說的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有錢也買不到時(shí)間，每一分每一秒都看你是怎么利用的。

　　《匆匆》中有這么一句話，“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”我們來到這個(gè)世上，不只是來貪圖玩樂的，要是這樣我們?yōu)槭裁匆�出現(xiàn)，為什么要努力，所以即使我們干不了多大作為，也不要?dú)怵H，要善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)停止，我們要緊跟它的步伐，不浪費(fèi)一分一秒，再怎么樣匆匆，到最后我們想要的，都會(huì)有的。

　　在剛上初中的時(shí)候，有一個(gè)很好的朋友，無話不談、形影不離的那一種，可后來漸漸的我們開始不交流，見面也不打招呼，我知道我失去了這個(gè)朋友。在那次以后，我再也沒有用真心去交朋友了，不知道是她的原因，還是我的錯(cuò)，我不再去想�？赡艹砷L(zhǎng)就是看著身邊的熟悉的人一個(gè)一個(gè)地離開自己，再去認(rèn)識(shí)其他人。時(shí)間真的是個(gè)讓人很苦惱的'東西，小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大 ，長(zhǎng)大之后又想回到小時(shí)候。唉，還是匆匆阿。

　　認(rèn)真去感悟朱自清的《匆匆》，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不盡如人意，時(shí)光荏苒，一去不復(fù)返，在自己身體還健康時(shí)，努力的把某個(gè)人，某個(gè)事干好，不留下遺憾�，F(xiàn)在想想，我都是一名高中生了，但還有著小學(xué)時(shí)的壞毛病，不是不想去改正，而是不懂得如何去，如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)，現(xiàn)在不至于后悔。時(shí)間是個(gè)自稱保治百病的庸醫(yī)，不是自己想去忘，時(shí)間又如何把記憶消除。

　　讀完朱自清的《匆匆》，感覺自己經(jīng)歷了一場(chǎng)洗禮，充滿著精神，有用不完的精力去追趕時(shí)間。希望你們有時(shí)間也可以去看看《匆匆》，它帶給你們不一樣的感覺�！皶r(shí)間不等人，等人玩不成”，如果當(dāng)初我懂得這個(gè)話的意思，那該有多好，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不至于成為現(xiàn)在這樣子。

　　希望掌握在自己手中。明天，未來和理想；現(xiàn)在，努力和珍惜。

讀《匆匆》有感15

　　今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍，朱自清爺爺就會(huì)對(duì)我說一次：時(shí)間匆匆如流水，要珍惜時(shí)間��！

　　是啊，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊樹枯了，有再青的時(shí)候；

　　桃花謝了，有再開的時(shí)候”。但是，時(shí)間走了，還會(huì)再回來嗎？

　　我以前讀過許多名人和偉大的科學(xué)家的故事：我們敬愛的周

　　總理，日理萬機(jī)，他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高！著名畫家達(dá)芬奇廢寢忘食，每天只睡4小時(shí)15分！歐立希夜以繼日地做實(shí)驗(yàn)，困的時(shí)候，只在辦公室里打個(gè)盹，他爭(zhēng)分奪秒地做實(shí)驗(yàn)，竟然把自己的生日都被忘掉！還有化學(xué)家諾貝爾，為了做實(shí)驗(yàn)，一家人都付出了代價(jià)，但一直患病的'他仍然繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)……就像朱自清爺爺說的那樣：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地呢？”在我們的生活中，也有許多珍惜時(shí)間的人。如我們班的秦朗同學(xué)，連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥，早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘，其余的時(shí)間全都用在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上……而我呢，平時(shí)在家里因?yàn)閯?dòng)作慢，做事喜歡磨時(shí)間，被爸爸媽媽叫做“拖拉機(jī)”。爸爸媽媽天天喊著：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”

　　自從讀了《匆匆》，我就比以前快多了。每當(dāng)“摸”性發(fā)作時(shí)，我就不由自主地想到書中的：“洗手的時(shí)候，日子是從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子是從碗里過去……”，這時(shí)“摸”性就蕩然無存了�！罢湎�時(shí)間”的觀念深深地印在了我的腦子里�！皶r(shí)間像針尖一樣的水滴在大海里；日子滴在時(shí)間的河流里，沒有聲音，也沒有影子�！笔橇舨蛔〉�！不信，想想看，誰(shuí)能把時(shí)間留�。窟^了今天是明天；過了明天是后天。過去的時(shí)光不會(huì)重來。童年、青年、壯年、老年，一去不復(fù)返。老師說過，學(xué)習(xí)時(shí)間等于學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，有哪一種成功的可能性不包含有對(duì)時(shí)間的珍惜呢？

　　讀了《匆匆》，讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時(shí)間就是生命”。從現(xiàn)在起，我要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)利用時(shí)間，做一個(gè)“惜時(shí)如金”的人！

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