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家庭心得體會

時間:2023-05-02 09:23:29 心得體會 我要投稿

家庭心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的家庭心得體會,希望能夠幫助到大家。

家庭心得體會

家庭心得體會1

  每一個孩子,都是父母心中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對于孩子的教育,我也一直處在不斷的學習、探索和反思中,希望自己能夠與孩子一起成長,一起磨煉,一起成熟。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,父母的言談舉止、道德品質以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關重要的。

  一、德育

  個人品德是一切道德行為的基礎。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊敬長輩,友愛他人,不欺負弱小。孩子做對了要贊賞,做錯了要恰當批評,讓她樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考,這一切應該從小就抓起。

  例如:孩子很小的時候攻擊性就很強,喜歡打人,常常把其他小朋友弄哭。個性強一點的孩子往往都會這樣,我想在她上幼兒園前一定要想辦法治好她。有一天下班回家有媽媽過來告狀說我女兒昨天又打了她的孩子,抓破她孩子的臉;氐郊椅曳浅D托牡囟紫聛韱査骸懊總孩子都是爸爸媽媽心中的寶貝,是不是?”(因為我平常都會向她強調這一點,所以我敢肯定她一定會說“是”)。她果真說:“是啊!蔽依^續(xù)說:“你要是被別人打了,爸爸媽媽一定會很心疼,很傷心!但同樣的,你把別的小朋友打了,她的爸爸媽媽也會很心疼,很傷心啊,因為她也是她爸媽的小寶貝啊!”這個時候她已經(jīng)不知不覺地低下了頭,她開始知道自己的這種行為是會令別人傷心的。從此以后,我們這條街上的孩子都愿意跟著她,一起玩,一起笑,偶爾鬧點小矛盾也很快會和好。

  二、性,有主見,培養(yǎng)孩子的能力

  孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強,就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇,賦予孩子行使選擇的權利,不要用自己心中的選擇去評價孩子。

  例如:孩子自己衣服的顏色,什么時候看書、畫畫、玩耍、彈幾遍古箏、看多久的動畫片、玩多久的游戲,只要是在合理的范圍內,就由她自己選擇決定。當孩子跟我在一起時,她會安排的井井有條,有時還會指出我做得不足的地方。也許作為家長,我們應該要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子。孩子也只有在一次次的實踐,思考中,不斷長大,,然后超越父母。

  三、養(yǎng)成良好的生活習慣,行為習慣和學習習慣。

  孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜樣。所以,我們要求孩子做到什么,我們自己首先要做到,身教重于言傳。而且習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的`,我們要幫助孩子堅持不懈,持之以恒,慢慢養(yǎng)成習慣。告訴她每天什么是重要的,什么是次重要的。對于醫(yī)生,時間就是生命;對于商人,時間就是金錢;對于你,時間就是知識與成長。利用安排好了時間,你可能長的枝繁葉茂,但如果浪費了時間,那你可能弱小干枯。但勞逸要結合,該學習的時候認認真真學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。教育的最終目的不是分數(shù),而是讓孩子有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。

  例如:早上起來洗臉、刷牙、疊被子,自己整理并管理好自己的東西,用過的東西要記得放在哪?赐暌徊縿赢嬈螂娪埃⒆右黄鹛接懸幌掠惺裁唇逃饬x或者是有哪些體會和感受。大人討論問題,你也可以發(fā)表自己的意見,表達自己的看法。大人有哪些你認為不對或不好的地方,你也可以指出來。

  四、多贊賞,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心

  有一句教育名言是這樣說的:“讓每個孩子都抬起頭來走路!焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼邸2灰邌荨拔覑勰恪边@三個字,也不要羞于表達。愛孩子,愛伴侶,愛父母就應該大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分信任她,尊重她,多挖掘她身上的優(yōu)點。少一些責罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵;少一些包辦,多一些引導;少一些灰心,多一些欣賞。也許孩子會笑著去面對她的人生。

  例如:有一段時間,經(jīng)常陰雨綿綿,我就說:“這天氣老是下雨,心情好煩躁!辈涣吓畠簠s說:“我有世界上最幸福的家庭,天天下雨也影響不了我的心情!

家庭心得體會2

  我們家長最開始帶孩子讀經(jīng)典時,不可能為了名為了利。當時我?guī)袠s開始讀經(jīng)典時,我就是單純地想,現(xiàn)在我能陪她,將來呢,我們都不能幫她的時候,她能不能過得更好一些。如果經(jīng)典中的道理能幫她解決很多問題,我的目的就達到了。我也沒有預見到她這么小就能表現(xiàn)這么好,我期待是她長大時能明白,能表現(xiàn)出來就行。

  家學館里的氛圍肯定比我在家?guī)еx要好得多。孩子相互有個伴,能夠相互比賽,相互促進。我當時帶尚榮讀經(jīng)典時,身邊沒有任何例子。包括我們的長輩我都沒有告訴他們。他們覺得你帶孩子讀白話文都累,只希望孩子隨便玩。我找不到比國學經(jīng)典更好的書來幫助孩子未來解決為人處世的問題,所以當時帶她讀,我也頗費心思。甚至爸爸也不理解,不反對,也不是特別支持。

  所以,在這種情況下,我想讓孩子快樂地堅持下去,必須想辦法。方式方法上,在讀的過程中要快樂要有趣。不要讓孩子感覺有壓力。所以我每次在帶她讀之前,都會告訴她:這些書年齡都已經(jīng)幾千歲,比媽媽的年齡大,比你大更多,都是特別智慧的人寫的,書里寫的東西能夠幫你解決很多問題,還能讓你長得更漂亮。然后我又告訴她,這樣的書不是每個人都有資格讀的,只有那些很棒的孩子才能讀它。所以,媽媽也不會讓你讀太長時間,最多讀半個小時。不要給她太多壓力。

  我們翻開書那一刻,我就告訴她,我們能坐在這里就已經(jīng)收獲了。你認識一個字,我就滿足了。你要是讀會兩個字,我們就收獲更多了。不要讓她覺得一定時間必須讀多少。那會給孩子壓力。

  孩子有時候說,媽媽我要是把一篇都讀會了,是不是收獲更大?我說那當然了。那我要是把這一本都讀會了呢?媽媽更高興啊。

  給孩子的感覺,無論讀多少,都是收獲。

  剛開始讀經(jīng)典時,孩子面對那么多陌生的字,那么長時間,本身就有壓力。所以一定要讓孩子先讀一篇,讀熟了,再讀下一篇。讓孩子感受到——我自己認真讀一篇,慢慢就讀熟了。再多讀就會背了。這些孩子會自己總結出來。

  有時候,我也會變換形式。

  比如,《笠翁對韻》等節(jié)奏感強的內容,我們會跟著鋼琴節(jié)拍器讀。

  有時候我還會鼓勵孩子:你趕快學會,你可以當老師帶媽媽讀。有時候讀到一半,我感覺她掌握得差不多時,我就說哎呀媽媽忘了這個字是什么字啊?她就讀下來了。我又說,你看你都會了,你可以吃蘋果,我吃不到了。她就同情地看著我,說媽媽你想吃嗎。我說我想吃啊,吃不到啊,她就說這里沒別人你就吃一片吧。

  還有一種方式很好,就是中國好聲音——選手轉生的方式。

  找時間,讓爸爸當導師,我們兩人分別上場,介紹自己然后把指定的那篇背誦下來。爸爸總是為女兒轉生。爸爸特別鼓勵女兒,各種贊美。有時候,孩子高興得一背就是兩個小時。特別沉迷其中。

  這種讀書與游戲結合起來的方式,我們用了兩三年。

  親子伴讀,一定要以快樂為本,趣味為輔,目標要定在最低處:讓孩子感覺到認一個字都是收獲。讓孩子的壓力在最低限度中。

  音樂的熏陶:

  有了孩子以后,音樂沒有離開過孩子。音樂起的作用特別大。懷孕時每天早上五點多就起床,出去走兩個小時,出去走的時候帶著小音箱,聽著走路節(jié)奏相符的音樂。走得很帶勁。

  不用別人推薦音樂。媽媽喜歡的音樂,聽著身心愉快,孩子就非常好;如果媽媽都不喜歡,對孩子也沒有好處。

  記孕期日記。聽著那種澎湃的感覺,偉大感覺,孕育生命的感覺。

  晚上聽馬頭琴的音樂,有很遼闊的`感覺,充滿了草原的自由奔放,還特別柔美。

  孩子出生以后,我總給她唱歌。哪怕她半夜哭,我第一時間抱起來就給她唱歌。最愛唱映山紅,采蘑菇的小姑娘等等。有時候你坐著抱著她,她哭,站著不哭。我把她放在沙發(fā)上,聽著克萊德曼的鋼琴曲,我給她跳舞。當時三個月的她,興奮得手舞足蹈。爸爸也受了感染,也想給孩子唱,但是剛唱了兩句,孩子就愣了,然后哇地哭了。爸爸五音不全。

  所以孩子從小聽好的音樂,她自然就有辨別音樂的能力。甚至三個月都有。

  音樂教育對孩子的身心健康方面特別有好處。

  其實我是從黃帝內經(jīng)里總結出來的。

  我還看過一篇文章總結,給大家分享一下,音樂可以用什么樣的方式來調解我們的身體。

  《黃帝內經(jīng)》里告訴我們人容易生九種氣,受寒受熱等等這種氣就會有各種病變。但是可以通過五音來療愈。宮商角徵羽。

  (……還有很多尚榮媽媽對音樂的體悟,比如早上聽什么音樂對身體好,晚上什么音樂對睡眠好等等,沒有記錄下來。)

  讀經(jīng)典后的尚榮

  尚榮給“愛讀經(jīng)”配音很辛苦。媽媽說配音結束后,媽媽要獎勵你,你想要什么。尚榮說,我想買書。在配音回來時的路上,媽媽忘記買書了,就把手機給了孩子,讓她自己訂。媽媽一覺醒來,孩子已經(jīng)買了十七八本書。當時媽媽就說,不能看那么多。因為還要熟悉更多的國學書。

  但是孩子利用閑散時間都看完了,包括家春秋等名著。

  她特別喜歡看厚的書,大的書,媽媽放起來,她也要搜出來看。她看書很少跳著讀。特別喜歡書簽,一定要放在書里,上次讀到哪里下次就要認真讀哪里。

  國學讀好了,白話文她自發(fā)地喜歡讀。如果她沒有讀過文言文,她一定會覺得厚書很難。古文讀多了,白話文書,多厚也都是容易的,簡單的。所以,國學的好處太多太多了。

  這個國學館雖然不是特別大的事業(yè),但是卻是能夠影響很多人的偉大的事業(yè)。無論是對別人,還是對自己,都是非常好的。

  國學的書籍,讀著讀著你會更加發(fā)現(xiàn)很多驚喜。

  答疑部分:我的孩子11歲了,女孩。尚榮現(xiàn)在幾歲?她怎么上學呢?

  尚榮媽媽:走著看,F(xiàn)在她上體制內學校,九歲了。為什么她沒有純讀經(jīng)呢?但是我很贊同她純讀經(jīng),但是爸爸不太認可。我也舍不得送她出去。以后,我會創(chuàng)造更多機會讓孩子在國學方面有更大進步。

家庭心得體會3

  清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人們紛紛趕來掃墓,點些蠟燭放些鞭炮,突然,飛竄起得火星落進了干枯的草叢間,突然,一聲,閃起了星星之火。急不可待的枯草們像聽到了號令,迅速燃起了大火,蔓延開來。沖進山頭,竄向山腳,濃煙滾滾,那氣勢猶如發(fā)瘋的獅子般怒吼狂奔!

  大火越來越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地撲向大地,一次次無情地吞沒莽莽的森林原野!大火就像一個魔鬼,慢慢地摧殘著這些樹木,用猙獰的面目恐嚇著……

  一株青綠色的小草恐慌的'不知所措,因為在它的周圍全是火的身影,它感到越來越熱。終于,它體內的水分蒸發(fā)了,變得越來越干燥越來越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飛灰湮滅……

  而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹杈,它便像一位堅強的衛(wèi)士,抵抗著大火,當然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。大火燒著。頃刻間,毀滅了這片土地上的萬物生靈。

  那么,誰是這場火的罪魁禍首?是誰導演了這場慘烈的悲劇?難道是火本身,——不,其實就是我們人類自己!

  俗話說“十年樹木”,要種活一片森林,需要幾十年乃至幾代人的努力,但森林失火瞬間將幾十年的心血化為灰燼,是可惜還是可悲呀!

  如果,我們的祖先真的在天有靈的話,看到自己的子孫后代的因祭拜他們失火毀林,燒毀了他們先輩種下的森林,他們怎會不痛心萬分,怎么會安息得下來?他們也許在罵“你們這些不肖子孫、敗家子……”。

  清明因掃墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全國將發(fā)生多少,將會有多少樹木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費,多少……

  我突發(fā)奇想,我們?yōu)槭裁床桓淖円幌挛覀冞@種原始祭祀方式呢,為什么不用獻花圈代替燒紙錢,以文明的方式來祭奠先輩,我在此呼吁該改改現(xiàn)在傳統(tǒng)不文明的清明祭祀習俗了!

家庭心得體會4

  聆聽武校長的家庭教育講座,我頗感收益良多。其中的一個事例,尤其令我感觸深刻。

  武校長講到,電力工程隊在深山中架設電纜時,由于溝深壑險,把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去,極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的:首先放飛風箏,讓風箏落在對面山梁上。然后,把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時,最后順利地把電纜牽引過去。

  這個聰明辦法令人拍案稱奇,其過程更是耐人尋味。試想一下:如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程,細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道,當然不能!

  可是,在教育孩子,特別是在轉變差生的過程中,不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的'巧妙過程,急功近利,簡單粗暴,結果自然是事與愿違。

  由這件我聯(lián)想到自己的一些做法。

  初接班這個時,大部分學生學習積極性不強,一多半男生長期不交作業(yè)……我從每天早晨組織學生搞接力賽跑做起,培養(yǎng)學生力爭上游的意識。這種意識,遷移到學習、生活的方方面面,班風班貌漸漸好轉。鑒于學生不愛學習,我就從讀故事書抓起,讓學生愛上讀書,愛上學習……

  總之,辦法總會比困難多。前提嘛,是付出足夠的愛心和耐心。

家庭心得體會5

  歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡研修結束了,幾位專家條分縷析,娓娓道來,就如何做好家庭教育,如何教育好孩子,提供了非常寶貴的建議。在此,我僅代表我個人,向為我們進行培訓的王玲老師、王大龍老師、關宏宇老師和趙剛老師,表示衷心的感謝。

  對于本次學習的心得體會,現(xiàn)匯報如下:

  首先,關于王玲老師的親子三部曲。對于傾聽這一點來說,我是很有體會的。有時候我心里比較煩躁,別人都挺忙,不好意思打擾別人。于是,我很希望和孩子她媽說一說,也沒指望她提什么意見,就是想找一個可以傾訴的人,感覺著說出來心里就好受了,可他總是強調“我自己的活還沒干完”,這種態(tài)度讓我感到非常的不理解,如果他能靜下心來,哪怕是表面上裝出一副仔細聽我說的樣子,我心里很快就能平靜下來。由此可見,學會傾聽很重要。因此,我想到了那些未成年的孩子,我們要善于傾聽孩子的心聲。從孩子的角度看問題,理解孩子、認同孩子的感受。通過傾聽孩子內心的聲音,了解孩子真實的內心感受,從而剛好的開展教育教學。

  其次,關于王大龍老師講授的有關記筆記的問題。自從三年級接觸這些孩子,我就經(jīng)常給孩子們說“好記性不如爛筆頭”,而且,我也不時的把自己備課時寫在課本上的內容,通過投影儀呈現(xiàn)給他們。并且,教他們一些簡單的記筆記的方式方法。比如,直線、波浪線、方框、三角、括號、箭頭等一些符號,讓孩子們在重點的字句下面做標記。這個標記只要自己能看明白就可以。筆記對于系統(tǒng)學習和復習知識有很大幫助,王大龍老師教給我們細讀精思、簡明扼要、思維導圖、記錯法等各種記筆記的方法,并且學會如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了,但孩子正在上學,各種好的習慣正在養(yǎng)成,整理好筆記,對孩子的學習將有很大幫助。

  第三、對于關老師講解的新時期培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的內容。不是有這樣一句話嗎,“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力”。老師和家長常常喜歡孩子聽話,不聽話的孩子家長和老師通常不喜歡,常常訓斥他們,聽了關老師的講課,才明白:允許孩子思維上不聽話,允許孩子標新立異,敢于質疑,勇于提出問題,科學發(fā)明讓人變懶,我們對孩子要充滿愛心,情感和智力是相連的,明白將來的考試方向以能力型、綜合型、應用型等主觀題為主,社會對于人才的要求由學歷社會轉向能力社會,這將更有利于我們今后的教學中培養(yǎng)孩子的能力。

  最后,關于趙老師家庭教育的任務的'內容。趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務是培養(yǎng)孩子學習應對未來社會的準備,讓我們意識到,平時對孩子的培養(yǎng)過于注重智商培養(yǎng),忽略了情商培養(yǎng),情商水平和處事能力對孩子將來成功起著很重要的作用,智商決定成績,情商決定成功,要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質,讓孩子走向未來,學會自立、生存、合作、擔當。適合自己的才是的,讓孩子做的自己,能夠自食其力,學會生存、學會生活、學會做人,建設自己完整的人生。

  總而言之,此次學習受益匪淺。

家庭心得體會6

  我兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再從上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,這使得我的手有些酸痛,頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來把拖把絞干?粗鵁ㄈ灰恍碌姆块g和干凈的地面,我欣慰的笑了。

  除了大掃除我還在平常的日子里幫助爸爸媽媽做家務,蒸米飯、刷碗、整理床……從中我還有了經(jīng)驗,比如蒸米飯要加多少水,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養(yǎng)鍛煉自己的.生活自理能力,也會一直努力下去的。累并快樂著,我享受著在勞動中體會到的快樂。

家庭心得體會7

  作為家長,能夠說天下父母同心,人人都渴望兒女成才。尤其是當代,科學技術飛躍發(fā)展,知識經(jīng)濟膨脹,社會競爭日趨激烈,人們所以對子女的期望更高。但目前的家庭教育確實出現(xiàn)了許多問題,下頭敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。

  孩子在幼兒園和小學階段,學習很簡便,家庭盡量給他創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。給予正確的引導,思想品德不出問題就行,并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,進入初中階段,孩子的學習環(huán)境和學習任務發(fā)生了根本變化,家長的心態(tài)也徹底改變,對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現(xiàn)實生活中變得并不是想象的那么簡單,也不是按書本上說的那樣容易得到控制。

  一、性與平等溝通

  家庭教育必須有性,但不是絕對的,否則實得其反,和兒子平等的溝通及朋友關系也能受到良好的效果,這是我的第一點感受。

  所有的孩子都有天生貪玩的毛病,尤其是男孩,并且我的孩子在小學就喜歡網(wǎng)絡游戲,以往因為多次請假不參加學校田徑隊的訓練,實際是到網(wǎng)吧玩游戲,最終被學校田徑隊開除,也以往因為去網(wǎng)吧被我尋找發(fā)現(xiàn)。當時在無法溝通的情景下,作為父親的性是必須要體現(xiàn)的,那時兒子也較容易理解性的教育,當然,夫妻中只需要一個具有較高的性。進入初中階段,兒子的玩性仍然較大,雖然學習很緊張,但對網(wǎng)絡游戲仍情有獨鐘,強制的性教育肯定是行不通的,完全杜絕玩游戲并不現(xiàn)實,溝通才是的方法,當然溝通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協(xié)議,不去網(wǎng)吧,每周五在家里上網(wǎng)三小時,實際上在家里上網(wǎng)和去網(wǎng)吧上網(wǎng)是有本質區(qū)別的,一是上網(wǎng)資料能夠控制,二是不接觸不良環(huán)境。隨著孩子年齡的增長和不懈的引導,初二時協(xié)議重新簽定,兩周上一次網(wǎng)。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動,如打籃球、乒乓球等。小孩在初中近兩年的學習中,雖然成績有時也有一些波動,但總體來說成績一向是很好的,思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導,對孩子的關心和溝通是引導他們積極向上的基礎,我認為這也是目前在良好生活環(huán)境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環(huán)節(jié)。

  二、身教重于言傳

  孩子的成長環(huán)境是家庭教育中值得十分重視的,家庭生活各方面的因素,都會對孩子起著潛移默化的滲透作用,所以家庭成員時刻注意自我的言行,我們家里從不玩網(wǎng)絡游戲,甚至小孩在寫作業(yè)的`時候,我們連電視也很少看,以免引起他在心理上不平衡。這一點有過教訓,當孩子在房間做作業(yè)的時候,我們在客廳里看電視,好像并無影響,實際上他畢竟是孩子,即使大人也未必如此,他總是要受到干擾的,找機會就出來和我們一看電視,這時候說的輕了他不會聽,說的重了他就會對你進行強有力的反駁,所以身教重于言傳。

  三、正確對待成績和錯誤

  每一個孩子在不一樣的成長階段都會出現(xiàn)各種各樣的問題,關鍵是要及時的發(fā)現(xiàn)問題并且正確對待,這一點和平時與孩子經(jīng)常溝通是分不開的,沒有溝通就不能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題。關心孩子,除了身體方面的關心,更要注意他們的感受,當我和兒子平等的朋友關系密切時,兒子身上的動態(tài)掌握的十分清楚,包括他班上同學的狀況也能掌握的很清楚,因為此時他十分愿意也十分期望向家長傾訴,所以要讓孩子有訴說的渠道,溝通的機會。出了問題如考試成績不夢想等,不能一味的一味指責、嘮叨,否則就會和孩子產(chǎn)生矛盾,你將得不到產(chǎn)生問題的根源,也會失去平等的朋友關系,這也是有教訓的,這種時候別想從他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,問得多了他反而沖你發(fā)火(這可能是獨生子女的通。瑔栴}自然得不到解決。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)問題,必須針對性的及時指出并加于引導,對兒子取得的成績進行鼓勵,并給必須經(jīng)濟獎勵,但這種經(jīng)濟獎勵只是每一天有一點零花錢,用于購買零食和飲用水,其效果也是很好的。

  總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情景而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,正確的引導和孩子的興趣是至關重要的。

家庭心得體會8

  家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。下面讓我們一起來閱讀《家教心得》這篇有關寫家庭教育的隨筆吧!

  我是一位普通家庭的母親,有個一直疼愛包容自己的老公,還有一個懂事能干的女兒,我們組成了一個幸福美滿的三口之家。

  女兒出生至今都是我們親自陪伴和教導,從小我就大膽放手讓她去嘗試一切可以接觸的事物。學走路摔跤時不會立馬將她扶起,而是教她學會自己如何站起;不小心撞到硬的物體受傷時不會去責怪她,而是教她以后要小心,學會保護自己和愛惜其它物體。幼兒園里,和小朋友鬧不開心時,我會讓她自己學著去溝通和解決問題,最終達到“和平共處”;有好的東西時,會提醒她和小朋友一起分享,分享時會給自己帶來快樂,分享后別人也會一起分享他們美好的東西。這樣,我們得到的會更多,大家會相處的更和諧。

  三年前,女兒踏進了小學的知識大門,作為家長的我開始更用心的去觀察、去陪伴、去教導、去與她溝通。我經(jīng)常會對她說:“我們要學會去愛,用心去愛出現(xiàn)在你生命中的每一個人,包括自己;我們要學會去感恩,感恩每天給你帶來快樂或者不快樂的人;我們要學會去分享,分享你生活中每一件快樂的事,分享你擁有的每一件美好的東西!”這也許是心靈的洗滌,但現(xiàn)在快節(jié)奏的工作和生活會讓人變的輕浮、變的狂躁、變的自私,我不希望我們的子女因此而受到影響,所以我會利用周末的時間和她一起參加公益活動,愛心活動,也會觀看一些充滿正能量的影片和綜藝節(jié)目。目前我們加入了昆山某愛心服務社,在這里我們會盡我們的微薄之力去關愛每一位需要關愛的人,有機會我將會帶她去實地感受一下山區(qū)里孩子們真實的學習和生活環(huán)境,讓她能夠在我們這個繁華的大都市里真正學會沉淀。

  二年級第二學期前,我沒有給孩子報過任何的興趣班,所謂的“興趣”,應該是每個人發(fā)自內心的喜好,自己真正發(fā)現(xiàn)某事物的魅力所在,從而做出的針對性或廣泛性的興趣選擇,而不是家長施加給孩子們的必修課程。女兒也曾和我提過想上興趣班,當我問她喜歡什么的時候,她能說出好幾種。其實,這就是孩子內心的真實想法,興趣可以單一化,也可以多元化。我和女兒說過,父母會尊重她的'選擇以及培養(yǎng)她的興趣愛好,但是時間由她自己來規(guī)劃,發(fā)展興趣愛好的前提要把基礎的文化課和自身的休息時間安排好,要做到合理有效的安排,那就得養(yǎng)成一個良好的學習和生活習慣,只有養(yǎng)成一個“好習慣”,才會“成就好人生”,一個章亂無序的人很難做好一件事情。因此女兒為了實現(xiàn)她的興趣夢也在不斷地完善自己,作為家長的我們也會在精神上給予她不斷的鼓勵,在思想上給她一個正確的引導,讓她真正養(yǎng)成和擁有一個良好的習慣!

  希望女兒能夠在我們這個幸福溫馨的小家庭里健康快樂地成長,將自己點滴的愛傳播給全社會,將來做一個真正對社會有用的人!

家庭心得體會9

  今天我和媽媽剛從那兒回到家,就開始給兩個月沒有人住的家“洗洗澡”。媽媽忙得滿頭大汗,又洗被子,又拖地,又擦桌子,又洗蚊帳。我也在“忙活”,在忙我自作自受的活兒——收拾亂七八糟的桌,一個早上,我和媽媽就清理出幾大簍廢紙和。

  我的活兒忙完了,我看見媽媽在用洗衣機洗被子,我記得媽媽常把洗衣服的水裝起來沖廁所,我就挑起廁所里的水桶提到陽臺上,用大面盆把水一勺一勺的勺到水桶里,東搖西擺的才把桶提回廁所里。哎呀!這么重的水,媽媽老是從廁所和陽臺間抬來抬去的,真不容易呀!后來,我又幫媽媽煎蛋麥面糍,我才煎了三四塊,就已經(jīng)熱得快融化了,而媽媽天天都站在同一個位置,天天同一時間在廚房里進進出出的.,一定會很熱,而且,媽媽除了煮飯,還要拖地,洗衣服,平時在家里,很少看見媽媽流汗,她的汗水,都流在了做家務活上了。

  媽媽每天都有做不完的家務,就算做完了,沒過幾分鐘,又有下一個活兒要去干。生我養(yǎng)我,為媽媽爸爸做一些事是很應該的。

家庭心得體會10

  首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

  聽了張某某局長的講座,受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

  父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

  一、能有一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

  二、做好與孩子的溝通。家長與孩子的`溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。

  三,要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。

  通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事都要經(jīng)過我的同意或認可才敢放心去做,嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁,因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心,不僅一次又一次對孩子惡言相向,更甚是動手打他,當看到孩子那雙無助委屈的眼神時,才回過神來,他也只是,僅僅只是一個孩子。專家說得真好:一朝為父母,終身為老師,所以,從此刻起,從自身做起,從每件小事做起,讓孩子有著的人格,有著一個良好的習慣,與孩子公平地交流,讓他快樂、健康的成長,讓他成為一個有知識的人,做一個對社會有用的人。

家庭心得體會11

  淡化相貌心理對于那些長相特別丑或特別美的孩子,家長有時會當著他們的面發(fā)表些議論。在被他們提示后,這些“相貌異常”的孩子對自己的相貌會產(chǎn)生“自己與眾不同”的自卑或自傲異常心理。這種過早的自我淺層表面的關注,是不利于孩子心理全面健康發(fā)育的。因此,對于特美、特丑的孩子,家長都應努力去淡化他們的'“與眾不同感”。

  淡化優(yōu)勢心理有時,孩子的特長、優(yōu)勢也需適當?shù)牡。在“望子成龍”的心理態(tài)勢中,許多家長對孩子從小表現(xiàn)出來的天資、天份往往是給以充分肯定、贊揚、鼓勵和宣傳。這種強化孩子“異于常人能力”的行為,易導致孩子過早地“專業(yè)化”,從而影響心身的全面發(fā)展。在孩子的少兒時期,讓他們廣泛接觸、涉足生活與事物的方方面面,廣泛汲取知識營養(yǎng),也是在為將來的“專一”打下堅實的基礎。

  淡化情感心理別讓他們發(fā)現(xiàn)自己是家長的“心頭肉”。如今獨生子女們的家長大多對孩子有“過度關懷”的傾向。許多家長盡量滿足孩子提出的一切要求。久而久之,在嬌慣中,孩子便有了那種“我在父母心目中地位絕對不一般”、“我比其他孩子優(yōu)越得多”的異常心理。這種心理情感往往導致他們任性、不負責和不愿吃苦等表現(xiàn)的發(fā)生。

  在日常生活中,有意淡化一下孩子的“獨特心理”,讓他們在平凡中體味生活的酸甜苦辣,更有利于孩子身心的健康成長。

家庭心得體會12

  在家庭教育方面,經(jīng)過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點滴感悟寫下來,一則如實記錄自我的所思所想,二則期望與家長們交流,共同提高。我認為,夫妻要想教育好自我的孩子,應注意做好以下幾個方面:

  1、夫妻合作協(xié)調。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好理解,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內心深處理解批評,承認錯誤。

  2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會禮貌的基本標志。禮貌教育必須要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成禮貌習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

  3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子明白良好的`生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

  4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自我的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應當,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結果。

  5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一齊,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,并且教育老人比教育小孩難度往往更大。

  6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在。能夠讓孩子邀請朋友到家里做客,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自我在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關系。

  7、培養(yǎng)孩子的職責感、勞動觀念和吃苦精神。此刻最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏職責感,能夠說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有職責感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

家庭心得體會13

  孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,通常情況下,我會認真仔細地讓他向我傾訴煩惱的原因,然后總有一句話:“你一定行的,自己的事情自己能解決,姑姑相信你!焙⒆有枰膭、夸獎!翱洹辈粌H表明了父母的.信心,同時也堅定了孩子的信心。我認識很多這樣的父母,他們自己妄自尊大,而對孩子缺乏應有的尊重,對孩子不公平。孩子都會以自己所特有的手段來回應,他們或者哭鬧,或者任性,或者干一些“壞”事來加以回報!翱洹币⒁饧记,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。

家庭心得體會14

  作為家長,其實我們也是和孩子一起成長,我們自以為影響和培養(yǎng)了孩子,其實孩子也在不停的影響和教會我們去完善自己,做更合格的父母。每個孩子的特點不同,每個家長都有一套最適合自己孩子的教育方式,下面就我家的教育方式分享二三心得。

  一、為人處事性格的培養(yǎng)

  家長自己以身作則,見到鄰居和熟人主動打招呼,孩子看在眼里,也養(yǎng)成了這種懂禮貌的好習慣,經(jīng)常得到鄰居們的夸獎,從而也更懂得去尊重別人。

  只要孩子喜歡做的事情,鼓勵孩子大膽嘗試。比如競選班干部,鼓勵她勇敢參與,承擔責任,做好老師的小助手,幫助同學。

  孩子遇到困難和挫折的時候,鼓勵她勇敢面對。有時候考試成績不理想,孩子就有些沮喪,我們會教育她一次兩次的考試代表不了全部,有錯題也是好事,能發(fā)現(xiàn)這個單元自己還存在的問題,然后去搞懂它,以后就不會再犯同樣的錯。不需要把分數(shù)看得過分重要,努力和認真的過程遠比分數(shù)多少這個結果更重要。

  社會上發(fā)生的一些熱門,我們也會借機在家里和孩子分享討論,希望她認識到這個社會也有不好的一面,從而更好的保護自己,有健康的心態(tài)和心理,身心健康,才能更好的成長。

  和孩子做朋友,不用家長的威嚴壓制孩子,讓孩子有任何開心和不開心的事都愿意和家長分享。偶爾自己也會示弱,主動向孩子尋求安慰和保護,從而讓孩子學會體諒和關心父母家人。

  二、堅持不懈品質的培養(yǎng)

  八年的學琴過程既培養(yǎng)了孩子的特長,又錘煉了孩子堅持不懈的品質,每周的課,每天的練,每次的考級,反復練習,一點一滴的進步著。相信長大以后,她們也會感謝自己這些年的堅持和努力。還有孩子最愛的畫筆,常常拿起來就不愿意放下,有些畫要好幾節(jié)課才能完成,需要細細描繪,每一筆都是耐心和恒心。我們會稱贊她的繪畫成果,更會稱贊她堅持不懈的過程。

  自小就堅持讓她多聽音樂,相信音樂的無窮魅力。每天的睡前音樂,晨起的喚醒樂曲,初中以后更多的是聽一些英文歌曲,孩子聽多了,很多英文歌曲都可以跟著唱出來,我們認為這樣潛移默化的方式對她的英語學習也會有幫助。

  三、愛閱讀好習慣的'培養(yǎng)

  最初幼小階段為了培養(yǎng)閱讀興趣不刻意規(guī)定她們看什么書,到小學高年級以后引導多看哪些書,孩子也一直有非常濃厚的閱讀興趣。我們常常也會一起讀相同的書,然后和孩子討論書中的情節(jié)表達觀點,從而加深孩子對書中內容的理解。

  閱讀中養(yǎng)成摘抄的好習慣。提醒孩子在閱讀的過程中,碰到好詞好句精彩段落,都可以集中摘抄在一個小本本上,這些都是語言文字的積累過程,對寫作的益處無窮。

  大量的閱讀也激發(fā)了孩子想動筆寫小說的念頭,小學的時候寫的文字內容會配上自己畫的插圖,生動有趣。后來就開始寫小說,我們鼓勵她空余時間可以發(fā)揮想象,盡情在小說中發(fā)揮。并鼓勵她父母會做她的第一批讀者粉絲。

  家庭教育是一個長期而又艱巨的過程,需要我們家長不斷摸索,孩子們需要我們的適度鼓勵,更需要我們付出極大的耐心和陪伴。要做孩子的朋友和一個好的傾聽者,讓孩子愿意把心里話向你傾訴分享,讓孩子的天性自由釋放,也適時加以啟發(fā)和引導。

家庭心得體會15

  家庭教育對于孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么現(xiàn)在我就來總結一下我在家庭的教育心得:

  一、培養(yǎng)孩子興趣愛好,打開孩子的視野

  我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發(fā)展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發(fā)展。我知道很多的`家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發(fā)展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發(fā)展,去培養(yǎng)他們這方面的發(fā)展,盡可能的打開孩子的一個視野。從小去培養(yǎng)他們的興趣,在長大的過程中有利于他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再說興趣也是在學習的范圍之內的,有了興趣,怎么可能不愿意去學習呢?

  二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣

  勞動是很重要的,尤其是對于孩子來說,能夠在勞動的過程中培養(yǎng)孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當?shù)膭趧樱瑢⒆咏】党砷L是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產(chǎn)生的,所以培養(yǎng)孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。

  三、對孩子要賞罰分明

  在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過于的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,并進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和夸贊,在夸贊中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的夸獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現(xiàn)在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。

  家庭里的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養(yǎng)出好的孩子出來。

  各位老師、各位家長,大家下午好。很高興能在這里與大家分享關于孩子的教育孩子的心得體會。我的女兒吳xx今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心孩子的教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

  孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關心指導。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭孩子的教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗,提高孩子的教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是孩子的教育專家,你們關于孩子的教育的理論以及孩子的教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子孩子的教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談談有關孩子孩子的教育的感受,希望得到你們的批評指正。

  一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境

 。ㄒ唬┻_成孩子的教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對孩子的教育都很重視。我們購買或借閱過有關孩子的教育的書籍,在一起交流對孩子的教育的認識。當出現(xiàn)孩子的教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的`不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

 。ǘI造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理。活到我學到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)?吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

  二、培養(yǎng)良好習慣

  有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。

  (一)鼓勵少說多做。經(jīng)常孩子的教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

 。ǘ┳⒅匮驖u進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把孩子的教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非?,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內疚萬分了,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

  三、勤于溝通,多加鼓勵

 。ㄒ唬┢降葴贤。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

  (二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

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