社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
實(shí)踐,就然而把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?粗鴣韥硗挠慰,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還然而耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還然而挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的'潛力。雖然我然而一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但然而作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅然而幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的潛力然而務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師然而比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
透過社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總?cè)欢糜谏鐣?huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加,所謂學(xué)無止境,這天的學(xué)習(xí)就然而為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就然而退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自我。因?yàn)樵诠ぷ髦,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也然而有限的。做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的然而自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
透過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫忙?傊,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
在這個(gè)炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時(shí)間,離開了學(xué)校奔赴xx參加社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。這次支教活動(dòng),行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學(xué)到了更多的更為珍貴的東西。
在此期間,遇到各種困難,雖然有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,但是我收獲剖多,成長(zhǎng)了許多。
首先,我們克服了長(zhǎng)途硬座火車的困難。好些成員包括我在內(nèi)這是人生的第一次坐火車,就長(zhǎng)達(dá)x個(gè)小時(shí),火車上我們只能偶爾打個(gè)盹,并且車上人多手雜,要保護(hù)自己的東西不丟失也是一項(xiàng)困難。然而,最終我們還是順利抵達(dá)了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會(huì)發(fā)生,這次的火車旅途也著實(shí)考驗(yàn)了我們的能力,也讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
到達(dá)目的地后,在學(xué)校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式之后,我們立馬開展支教活動(dòng),全部成員進(jìn)行討論大會(huì)改善支教方案,每個(gè)人都提出了自己的寶貴意見,經(jīng)過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學(xué)長(zhǎng)組的方式,以讓學(xué)生們更多的接觸新事物為目的來進(jìn)行教學(xué)。
第一天安排的是破冰活動(dòng)。我們將學(xué)生分成x個(gè)組,每個(gè)組均由x個(gè)學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì)。我們開展了一系列的活動(dòng)讓大家能更好的相互認(rèn)識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學(xué)生都不怎么交流,也許起先大家還是有點(diǎn)怕生,所以也是可以理解的。于是我們x個(gè)組長(zhǎng)采取鼓動(dòng)和引導(dǎo)他們多說話的方式,終于在我們的帶動(dòng)下,情況好轉(zhuǎn)很多。對(duì)于個(gè)別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨(dú)交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的`話題,親切談話。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內(nèi)向啊,膽小啊,只是缺少引導(dǎo)。這種單獨(dú)交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對(duì)這個(gè)集體不再疏遠(yuǎn),開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對(duì)于他們是一個(gè)很大的進(jìn)步。我起先以為自己不會(huì)有這么大的作用,然而結(jié)果卻出乎我的意料?粗@些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。
第x天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復(fù)的練習(xí),想把最優(yōu)美的動(dòng)作教給他們,可是沒想到他們已經(jīng)學(xué)過了,所以只有改變?cè)瓉淼挠?jì)劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進(jìn)了感情,讓我們更愛他們。
一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實(shí)也是希望我們能交一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法給這些孩子們。所以當(dāng)天的總結(jié)大會(huì)上,我們又對(duì)原方案進(jìn)行了進(jìn)一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個(gè)別成員覺得對(duì)孩子們應(yīng)該以精神鼓勵(lì)為主,畢竟我們的文化知識(shí)水平有限。
第x天課上的很成功,我沒有安排教學(xué)上課,所以我主要是輔導(dǎo)作業(yè)。我知道許多孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而不敢主動(dòng)來請(qǐng)教我們,所以我主動(dòng)走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導(dǎo)他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學(xué)姐”,心里就充滿了感動(dòng)與欣慰。第x天很充實(shí)。
其實(shí)時(shí)間很短暫,馬上就是支教第x天,支教活動(dòng)也快接近尾聲。上午的告別主題組會(huì)上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么x個(gè)女生,膽子較小,其實(shí)我看的出她們也很想?yún)⑴c,但就是不敢舉手。在我們x個(gè)組長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。很少,可是沒想到只有極少數(shù)路遠(yuǎn)的孩子沒去,大部分孩子爭(zhēng)著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠(chéng)友善感化了他們,我們與孩子們已經(jīng)建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費(fèi)。
第x天的“大學(xué)之路”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也是相當(dāng)成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。
支教的日子已經(jīng)過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長(zhǎng)大了:學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂;深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
今天是星期四,我們要去龍泉的陽光基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我早早的起了床,洗漱完后,我便高興的出門了。
到了學(xué)校,陽光基地的教練們?cè)缫言趯W(xué)校里等候我們了,我們心情激動(dòng)極了。
八點(diǎn)半左右,我們開始了交接儀式,儀式完后,我們便上路了。我們?cè)谌リ柟饣氐?車上,有的唱著歌、有的聊著天。
很快,我們就到陽光基地了。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是“空中速滑”,也就是索道,教練講解完該怎樣玩后,還不系安全帶,給我們表演了一次,讓我們即羨慕又歡喜,因?yàn)槲覀凂R上也可以開始速滑了。
第7個(gè)就是我了,當(dāng)教練在給我系安全帶時(shí),我緊張極了,我抓緊扶手后,便跳了出去,當(dāng)走了一段路的時(shí)候,就覺得不可怕了,便大膽的開始把腳張開又合攏,到了下面,就從走廊跑過來“待命”。就這樣,我們一個(gè)接著一個(gè)玩完了“空中速滑”,玩完后已經(jīng)該吃午飯了。
吃完午飯后。
我們開始了“齊過獨(dú)木橋”這個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲是分成五人一組,我給我們組取了個(gè)稱號(hào),叫:“奧特曼”組,教練經(jīng)過仔細(xì)的講解后,我們便開始了激烈的斗爭(zhēng)。
經(jīng)過幾十分鐘的時(shí)間后,到我們“奧特曼”了,我們變開始了這個(gè)游戲,到了中間,奧特曼3號(hào)要掉下去時(shí),非要把我1號(hào)和2號(hào)一起抓下去,就這樣,我們完成任務(wù)后,已經(jīng)失誤了44次,還好,后面沒有失誤了,不要要做180個(gè)下蹲和180個(gè)俯臥撐。
最后的項(xiàng)目是“軍事五項(xiàng)”,因?yàn)闀r(shí)間不多了,所以就可以自己耍,沒耍多久,已到了3點(diǎn)多,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我們便戀戀不舍的回到了學(xué)校。
今天,真是快樂的一天。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十幾天日子里,讓我難以忘懷。
我是在我的一個(gè)老鄉(xiāng)的一家飯店里面幫忙的,我的心里異常興奮,因?yàn)檫@使我感覺到自己真的是一個(gè)有用的人。每天起來很早,因?yàn)榭腿藖沓栽绮蜕习喽己茉纾易龅幕钍嵌吮P子和擦桌子,聽起來很不爽,但這個(gè)社會(huì)什么行業(yè)都是需要人來做,盡管和我的專業(yè)一點(diǎn)都沒有聯(lián)系,但有機(jī)會(huì)讓我接觸社會(huì),所以當(dāng)初我就來幫忙了。平時(shí)我們每次到飯店吃飯都是吃完就走,根本不知道餐飲行業(yè)其實(shí)是很辛苦的,很早起不用說,從早到晚幾乎沒有休息時(shí)間,有時(shí)客人少的.時(shí)候我坐在凳子上也會(huì)睡著,可見我們平時(shí)花錢的時(shí)候不知道錢來得不容易,現(xiàn)在真的感悟很深!有時(shí)候一些挑剔的客人還東挑西挑的,態(tài)度也很不好,但我沒有辦法只好忍了,誰叫顧客是上帝?每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候真的不想在去干活了,因?yàn)檎娴暮芾郏惶说来采暇退。但我還是挺了過來,接觸很多行業(yè)的人,各種各樣的客人都有,有時(shí)和他們聊天也讓我知道社會(huì)更多,知道學(xué)校學(xué)不到的東西。這些我認(rèn)為對(duì)以后我出來工作應(yīng)該有一定的幫助。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了我的視野,鍛煉了我的耐性,加大了我與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步理解。
總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì)了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,因?yàn)樽约簺]有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)單,做起來卻并沒有想象中的`那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯(cuò)誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)該整天在家無所事事,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間,在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,讓他們體驗(yàn)除了學(xué)校生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉,增長(zhǎng)自身的見識(shí)。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中,仍然存在對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中,我班推出5名學(xué)生參與校積極分子評(píng)比,并報(bào)送了相關(guān)材料。
通過對(duì)本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱,以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn):絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。如:有學(xué)生寫到,到村委會(huì)搞衛(wèi)生,同時(shí)和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng),在這個(gè)過程了有寫同學(xué)請(qǐng)教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)情況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的`問題;有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時(shí)也賺取了少許的生活費(fèi),為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動(dòng),鍛煉了他的身體,讓他體驗(yàn)到農(nóng)活的堅(jiān)辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫助打掃,這個(gè)充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實(shí)踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r(shí)候,利用了想象的手法回憶自己如果以后應(yīng)該會(huì)怎么樣的快樂過好每一天,以及現(xiàn)在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng),獲得了不錯(cuò)的。成績(jī),賺了少許的錢,在這個(gè)過程中他們感受到誠(chéng)信的可貴,同時(shí)屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個(gè)過程他們體驗(yàn)到生意的挑戰(zhàn)性及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)度,也充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校生活的可貴學(xué)年中有所成績(jī),考上理想的學(xué)校。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,所收到的效果,比計(jì)劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值;其次,由于學(xué)校的安排社會(huì)時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),同時(shí)也減少了對(duì)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作能力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒有一定的認(rèn)識(shí),或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),等回到學(xué)校才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,簡(jiǎn)單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一起,以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
總之,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義精神等。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)在當(dāng)今社會(huì),許多公司在招聘人才時(shí),都會(huì)在招聘啟事上寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,我們大學(xué)生想在社會(huì)上找到立足之地并不是一件容易的事。為了拓寬自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我抱著貼近社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,選擇了去教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。
作為一名初入大學(xué)的大一學(xué)生,沒有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),找一份合適的工作就變的非常困難,所以我下決心在大一暑假期間找一個(gè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為將來走向社會(huì)做好充分的工作和心理準(zhǔn)備。因?yàn)橹皼]有什么實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,所以剛邁入機(jī)構(gòu),還是對(duì)這個(gè)新的“集體”很陌生的。實(shí)習(xí)之前,老師們和我們說過,實(shí)習(xí)會(huì)很苦、很累。但是我想,這是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一條路,因此我一定要走好它。
說實(shí)話,在面試中能被選中我感到很意外,我覺得自己的表現(xiàn)并不出色,因此我非常珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),同時(shí)也擔(dān)心、懷疑自己能否做得好。此次助教主要工作內(nèi)容是支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果,同時(shí)我自己的目標(biāo)是希望通過此次培訓(xùn)提升自己的自信心、開朗、自我欣賞以及欣賞別人的能力。第一天實(shí)習(xí),老師就對(duì)我們進(jìn)行助教工作知識(shí)指引及定向,她希望我們從進(jìn)入這里的一刻起就開始把自己角色定位為助教,希望我們能幫助學(xué)員們成長(zhǎng),可能是剛剛開始,大家還不是很適應(yīng)吧,有點(diǎn)拘束,放不開,不過在老師的引導(dǎo)下,我們逐漸開始放開了。大家都積極起來,不過,還是不夠瘋狂。老師說,這次的培訓(xùn)目的,除了支持和引發(fā)學(xué)員收獲自己想要的成果外,
自己對(duì)自己該有怎樣的目標(biāo),通過下午將近4個(gè)多小時(shí)的目標(biāo)定向,自己也清晰了自己此次的任務(wù)。從當(dāng)助教的那一刻開始,我心里一直是有著擔(dān)心、害怕的,直到上臺(tái)助教做自我介紹開始,學(xué)員對(duì)我們的肯定,心里才開始慢慢平定下來,心里暗暗在使勁,我要突破自己,挑戰(zhàn)一個(gè)全新的自我從選定自己的合作伙伴開始,到后來的形成小組,也是一個(gè)很神奇的過程,可能就是正如老師所講的,這就是吸引力法則。當(dāng)我手舉起來,呼喚自己的學(xué)員開始聚集過來,很快,我們就形成了自己的小組,其實(shí)這種隨機(jī)組合的過程我是特別緊張。不過最終,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,恰當(dāng)?shù)牡胤,恰?dāng)?shù)娜耍隽讼嗤倪x擇,形成了我們這個(gè)小組。我們選出了隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng),并集思廣益,賦予了小組一個(gè)全新的名稱:飛躍隊(duì);全新的口號(hào):飛躍飛躍,一飛沖天。通過此形式的組成,成立了一個(gè)強(qiáng)而有力的'團(tuán)隊(duì),雖然剛開始大家都很放不開,但經(jīng)過短短半天的相處,大家逐漸熟識(shí)后,小組的氛圍也就很融洽了。第五天助教各自帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),以各隊(duì)為形式,確定了小組上臺(tái)展示的形式,設(shè)計(jì)并制作了小組自己的宣傳口語。最值得驕傲的是,我們各團(tuán)隊(duì)都是以飽滿、認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)迎接每一天的課程。在十五天的培訓(xùn)過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)員都是那么勇躍,那么配合,很久沒有感受過團(tuán)隊(duì)合作的感覺了,團(tuán)隊(duì)的力量真的是無窮的,比一個(gè)人的力量放大了很多,團(tuán)結(jié)就是力量,我喜歡團(tuán)結(jié),熱愛這種和集體融為一體的感覺。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
一個(gè)正常的人遲早要踏入社會(huì),因?yàn)樯钚枰鐣?huì),一個(gè)人要想踏入社會(huì)就務(wù)必進(jìn)行實(shí)踐,所謂的人生經(jīng)驗(yàn)也就從此時(shí)開始真正積累并為我們以后的生活和社會(huì)打拼奠定基礎(chǔ)。如果說工作經(jīng)驗(yàn)使我們打拼事業(yè)的籌碼,那么進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐就是我們積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的必要過程,因此說實(shí)踐是我們踏入社會(huì)、打拼事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們打?qū)W生來說就好比莊稼的化肥必不可少。實(shí)踐可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
透過社會(huì)實(shí)踐能夠?qū)W到我們?cè)谛@所學(xué)不到的東西,在這個(gè)這個(gè)寒假中,我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是銜接我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)的橋梁,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)趯砀玫娜谌肷鐣?huì)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)!
這個(gè)假期我在一家酒店實(shí)踐,確切的說是個(gè)火鍋店。要明白火鍋店的工作流程要比一般的飯店復(fù)雜。在將近一個(gè)月的實(shí)踐里我學(xué)到了一些有關(guān)餐桌禮儀禮儀和社會(huì)交往的知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐,不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)踐開始之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在酒店工作和消費(fèi)的人們,不論是服務(wù)員、主管還是老板。雖然他們的`稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。第一次到酒店實(shí)踐,十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到酒店大廳,主管給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅是個(gè)領(lǐng)班,看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅,我初次來酒店實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)少的可憐,能夠說是一竅不通,為了給師傅一個(gè)不錯(cuò)的印象,我開始主動(dòng)干一些零活、幫他打飯,有空的時(shí)候向他請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),但是師傅似乎很小氣,在我問他我的工作安排的時(shí)候只是冷冷的說“以后再說吧”。開始我很不解,認(rèn)為他很小氣,客人來了不明白自己干什么又不能在那傻站著,主管看見了會(huì)處罰我,我只好干些擦擦餐具等無聊的工具。在接下來的幾次“口風(fēng)”試探中,我的師傅抱著軟硬不吃、打死不說的態(tài)度要我頭疼不已,我甚至已經(jīng)到了憤怒的程度想狠k他一頓出氣,就在那天中午吃飯時(shí)師傅走到我旁邊說明天到他那邊看臺(tái),他之后說作不是靠人分的要自己去做,開始來誰都沒經(jīng)驗(yàn),客人來的時(shí)候誰也顧不上你,你只有自己多長(zhǎng)個(gè)眼色自己去學(xué),其實(shí)每一天的工作會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多,最終你就會(huì)熟悉這套服務(wù)流程。
師傅的話讓我豁然開朗,我暗罵自己是個(gè)笨蛋,反過來想想也算是自己學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。從此我是邊干邊學(xué),努力地留意著工作的每個(gè)細(xì)節(jié),在接下來的幾天內(nèi),從擺放餐具、擦餐具、拖地板、打水到開門接待客人、泡茶倒水、到吧臺(tái)下單、上鍋打火、收拾餐具、洗鍋圈,甚至連換氣罐等繁雜的工作我都擺平的掉。用主管的話說我能夠出徒了!
接下來談一下我的工作感受,那就是看似在普通的工作也要百分百重視,必須不要眼高手低。有句話說的好:看人挑擔(dān)不費(fèi)力,自己挑擔(dān)壓斷腰。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。我一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單但是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把包間的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?吹健叭蝿(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),說句實(shí)話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,應(yīng)對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
我的另一個(gè)感受就是掙錢真的很不容易。此刻說一下我的工資額,我早上九點(diǎn)工作,下午2點(diǎn)休班,到4點(diǎn)之后干一向干到晚上九點(diǎn)一天總計(jì)需要工作十個(gè)小時(shí),可我每個(gè)小時(shí)只能賺到4元錢,一天掙40元。可想而知自己的父母掙錢也是不容易的,透過這次實(shí)踐我嘗到了父母汗水的滋味。工作并不是很簡(jiǎn)單工資卻很低,開始幾天我累得要命,雖說是服務(wù)行業(yè),但每一天的工作量是不容小覷的,晚上下班回單宿舍會(huì)發(fā)現(xiàn)一天下來自己的腳累得很酸,躺在床上不能夠腿,否則會(huì)疼,盡管很累很乏,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲以趤碇熬透嬖V自己到這是來實(shí)踐的不是來享福的。我的付出最后得到了回報(bào),主管表揚(yáng)了我,所有的員工由于工作勤懇而加了些許工資,看到自己的成果我很欣慰,但我明白這只是我實(shí)踐的開始,以后的路還很長(zhǎng)。
漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10多天的實(shí)踐工作已經(jīng)從手邊溜過。這幾天盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱某砷L(zhǎng)。
時(shí)間如流水,近一個(gè)月的實(shí)踐一晃即逝,在這過去的一個(gè)月的實(shí)踐中,透過自己的不斷實(shí)踐,我對(duì)工作這個(gè)詞有了必須的認(rèn)識(shí),這對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。俗語說:紙上得來終覺淺,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,對(duì)我來說是受益匪淺的,相信這次實(shí)踐對(duì)我今后參加工作必須會(huì)有幫忙。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)。
經(jīng)過了一個(gè)多月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
20xx年xx月xx日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因?yàn)檫M(jìn)入暑假我就要去打工了,去xx縣xx鎮(zhèn)做陪讀家教老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅表明著我對(duì)教師這個(gè)稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。
我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。
作為他的老師,首先我了解他的基本情況,他是一個(gè)挺聰明的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點(diǎn),無論怎么學(xué)總是不見起色,以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績(jī)都不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好他對(duì)我來說是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
x號(hào)晚上我就連夜制定出了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,由于一天8小時(shí)所以就跟平時(shí)上課時(shí)間安排差不多。在第一天上午的4個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對(duì)于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時(shí)家教時(shí)間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。平時(shí)呢,我也會(huì)利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實(shí)驗(yàn),在放松心情的同時(shí)我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識(shí)好來做跟多的實(shí)驗(yàn),當(dāng)然即使多我也會(huì)控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些知識(shí)又省的我又能順便檢測(cè)他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的`發(fā)現(xiàn)不足并及時(shí)糾正。
就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績(jī)也漸漸有了起色。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對(duì)我這么大努力的最大的回報(bào)就是我最大的喜悅!
信自己能獨(dú)立去面對(duì)以后的日子,自信自己一定可以在社會(huì)的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會(huì)實(shí)踐還讓我的實(shí)踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會(huì)到了老師的苦心。同時(shí)服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會(huì)讓我受用一生!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
一向以來我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。所以,這個(gè)寒假,我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,可是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和歡樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是經(jīng)過課本學(xué)來的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我供給了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!彪m然,我們都明白這是作為教師最基本的職能,可是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難。≡诮o同學(xué)們講解題目的`過程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織本事;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈(zèng)人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到歡樂。有的同學(xué)說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后必須去找你玩!”聽到這些比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種禮貌的過程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)禮貌風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫忙了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫忙別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自我自己的靈魂!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
8月份,我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了本身,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓本身更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉本身的才干,培養(yǎng)本身的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下本身所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,本身的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出本身的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了本身的'位置,發(fā)現(xiàn)了本身的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)本身有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)本身的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
經(jīng)歷了四天的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗多,實(shí)踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的收獲,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)是我自己給自己的一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。首先我們實(shí)踐的地點(diǎn)選擇在了峨眉山,一月正當(dāng)嚴(yán)寒之時(shí),天公不作美,雨雪霏霏。實(shí)踐時(shí)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),我們選擇了條件簡(jiǎn)陋的賓館,沒有空調(diào),被褥潮濕,對(duì)于寒日在家吹慣了暖四天也就這么堅(jiān)持過來了。其次,由于需要去山上的農(nóng)家做調(diào)查,我們必須得踏雪前行。體驗(yàn)了真正的四肢“爬山”,經(jīng)歷了前后空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨(dú),感受了落入險(xiǎn)境時(shí)沒有一個(gè)同伴在身旁的凄冷無助和受到好心的陌生人的幫助時(shí)的溫暖等等。這次的社會(huì)實(shí)踐給了我太多從未有過的體驗(yàn)和對(duì)生活和這個(gè)社會(huì)的感受和認(rèn)識(shí)。這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。這次實(shí)踐還給了我一個(gè)與陌生人接觸的機(jī)會(huì),對(duì)于性格內(nèi)向的我,這是又一挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的成員很多并不互相認(rèn)識(shí),我們都是這一偶然的機(jī)會(huì)才得以被聚集在一次,一起努力得在追尋更好得自己。某隊(duì)友家一頓四川的傳統(tǒng)火鍋晚餐、飯后一起去置辦實(shí)踐時(shí)所需要的物品、一起討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、實(shí)踐時(shí)大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。也是這樣的幾天的團(tuán)隊(duì)生活讓我更加深刻的了解到團(tuán)隊(duì)合作精神的.重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界,但很開心,這段珍貴的回憶里有你們的身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們?cè)L問的人們。正是他們的參與,才讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何與人溝通交往,這是將來進(jìn)入社會(huì)后必須具備的能力。最后,最重要的是,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解城鄉(xiāng)一體化下失地農(nóng)民真實(shí)的生活,去了解這個(gè)國(guó)家體制實(shí)際實(shí)施時(shí)對(duì)人民生活的影響和人們的真實(shí)想法。這是生活在城市里的學(xué)生不會(huì)有的生活體驗(yàn)。
努力過后總會(huì)有收獲,我們收獲的不僅是知識(shí),更是友誼、經(jīng)驗(yàn)、生活。相信下一次啟程,我的腳步會(huì)更加堅(jiān)定更加輕快。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
這也是我第一次的參加社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)寒假去利用好,在自家的商店做收銀的工作,可能看起來比較的簡(jiǎn)單,但是實(shí)際的工作中也是發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易,而且自己以前也是沒有做過,不過顧客看到我還是個(gè)學(xué)生的樣子,也是給予了很多的體諒,同時(shí)也是愿意來等待我,但我也是感到愧疚,不過隨著熟悉,自己也是去做好了,可以說此次的社會(huì)實(shí)踐給予了我很大的成長(zhǎng),讓我知道社會(huì)工作的一些方面,更是清楚沒有一個(gè)工作是簡(jiǎn)單容易的,我也是要努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行。
剛開始做的時(shí)候,我對(duì)于價(jià)格不是那么的理解,而且機(jī)器的操作也不太的熟練,雖然父母也是教我了,但我也是用了幾天的時(shí)間才漸漸的熟悉了,同時(shí)也是在不太忙的時(shí)候讓我來操作,父母在旁邊看著,而我也是漸漸的熟悉了,知道如何的'操作,知道如何的給顧客推薦一些產(chǎn)品,看起來我是收銀的,但是很多的事情都是需要我去管,去擺好貨,知道一天的銷售情況是怎么樣的,以及要去統(tǒng)計(jì)哪些貨物什么時(shí)候該再去進(jìn)貨了,經(jīng)營(yíng)一家便利店真的不易,但同時(shí)也是讓我知道,其實(shí)這些看起來簡(jiǎn)單的事情都是需要我們努力學(xué)習(xí)才能做好,但其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)其實(shí)更加的輕松,以前只是沒有那么的意識(shí)到,忙碌的一天工作可是比學(xué)習(xí)更艱難,讓我也是知道自己還是要多學(xué)習(xí)才行,不然就要做這些很辛苦的事情,雖然自己家里有便利店,但是如果自己沒有什么知識(shí),那么要去掌握,要去做好也是不輕松的而多去學(xué)習(xí),那么才能有更好的發(fā)展。
工作里頭,顧客的體諒其實(shí)我也是感到羞愧,雖然自己是個(gè)學(xué)生,但是如果真的是工作而做的不好,其實(shí)也是不該的,自己也是熟練之后多去了解便利店的知識(shí),對(duì)于一個(gè)店鋪的了解越多也是更加的發(fā)現(xiàn)自己懂得真少,以前覺得自己在學(xué)校學(xué)到了很多的知識(shí),但是到了社會(huì)確是變得少了很多,讓我明白自己的基礎(chǔ)還是要繼續(xù)的做的更好才行的,同時(shí)也是很感謝有這么一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加的明白工作的一個(gè)辛苦,更是體會(huì)到父母的不易,他們每天的工作,而自己也是要去努力學(xué)習(xí)才行,不能辜負(fù)了他們,同時(shí)通過實(shí)踐更是看到自己的不足,要去提升,要去更多鍛煉讓自己有多的成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
不知不覺來到喜來登已經(jīng)快一個(gè)月了,感覺時(shí)間過的蠻快的,想想從最初的一無所知,到現(xiàn)在能很好的獨(dú)立完成工作任務(wù),這其中過渡的日子,無疑是豐富以及收獲的.。在這些實(shí)踐的日子里,生活過的當(dāng)然是比在家里過充實(shí)很多,學(xué)習(xí)到很多。但是辛苦也隨之而來,上早班的時(shí)候,起的比較早,剛開始有點(diǎn)困難,但是后面經(jīng)過調(diào)整,感覺也還好,晚班當(dāng)然就比較遲了。其實(shí)工作哪有不辛苦的,只要習(xí)慣就好,不管是任何行業(yè),任何階段,真正的收獲都是要有付出的。付出不是說說而已,行動(dòng)勝過一切語言。在實(shí)踐期間我只想做到,為了收獲,愿意付出。
在西餐廳這個(gè)大家庭里那么久了,我覺得,每個(gè)同事都非常的友好以及出色,大家在工作的時(shí)候互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一張餐桌,即使客人享用完餐點(diǎn)后,留下一片狼藉,我們幾個(gè)同事分工合作,兩分鐘左右,又恢復(fù)了最初的整齊,等待著下一批客人的使用。我們不僅很好的完成了工作,也培養(yǎng)了合作的默契以及深厚的友情,感覺很開心!
在接下來的實(shí)習(xí)期間,我希望自己繼續(xù)在其中付出、成長(zhǎng)、收獲。讓我的實(shí)踐之旅,更添色彩。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
苦讀寒窗十二載,終于于去年考進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué),完了自己和家人的大學(xué)夢(mèng)。踏入大學(xué)校園以來,我越發(fā)清楚大學(xué)跟中學(xué)、小學(xué)不同之處。大學(xué)不像中學(xué)那樣只專注于課本的學(xué)習(xí),更加重要的是綜合能力的提高,自我的完善。因此,在大學(xué)期間,社會(huì)實(shí)踐就必不可少。社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)了我們青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)了我們健康成長(zhǎng)和成才。
上大學(xué)一年以來,我先后進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐。
在上學(xué)之初,我和同學(xué)組隊(duì)參加了由信息工程學(xué)院組織的信息杯大賽。我們調(diào)查的主題是《關(guān)于名人效應(yīng)的調(diào)研報(bào)告》——————從莫言狂潮說開去。我們本次的社會(huì)實(shí)踐主要從事了實(shí)地調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟環(huán)節(jié)。本次調(diào)研以實(shí)地的調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)為主,以網(wǎng)絡(luò)問卷的數(shù)據(jù)以及訪談內(nèi)容為輔,圍繞“為什么會(huì)有名人效應(yīng)”“名人效應(yīng)的影響”以及“該如何對(duì)待名人效應(yīng)”加以分析得出結(jié)論與建議。在老師以及師兄師姐指導(dǎo)下,整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過,但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得:名人效應(yīng)是名人的`出現(xiàn)所達(dá)成的引人注意、強(qiáng)化事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng),或人們模仿名人的心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。名人效應(yīng)已經(jīng)在生活中的方方面面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,比如名人代言廣告能夠刺激消費(fèi),名人出席慈善活動(dòng)能夠帶動(dòng)社會(huì)關(guān)懷弱者等等。簡(jiǎn)單的說名人效應(yīng)相當(dāng)于一種品牌效應(yīng),它可以帶動(dòng)人群,它的效應(yīng)可以如同瘋狂的追星族那么強(qiáng)大。因其影響及意義之大,對(duì)名人效應(yīng)的研究也變得愈發(fā)有意義。在這次社會(huì)實(shí)踐中,讓我收獲更多的是:我懂得1+12的道理,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我深刻體會(huì)了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以后走進(jìn)社會(huì)所需要的品質(zhì)或者能力。
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