人事工作心得體會

　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編整理的人事工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人事工作心得體會1

　　8月13日下4：00人力資源部進行為期1.5小時的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)重點在工資表的制作與修改。其中，各地人事，做的工資表，還是存在許多問題。講師在盡職盡責(zé)的為我們講解如何制作工資表及注意事項，伙伴們也認真的聽講并做記錄。這讓我知道愛福家公司是一個充滿生機活力的團隊、有著無限的發(fā)展空間與自我空間。

　　這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要工資表、個人所得稅等等，講師能切重要點，突出主題，使整個培訓(xùn)過程中都能形成良好的互動。通過培訓(xùn)，讓我對發(fā)后的工作有了一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點。

　　第一，落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關(guān)規(guī)定，到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性，解決員工的后顧之憂;

　　第二，做人要有責(zé)任心。對于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個平凡人，工作日復(fù)一日年復(fù)一年，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績。過去，我也一直這樣認為�？山�(jīng)過培訓(xùn)，思想受到了很大觸動，對責(zé)任的`理解也更深入了一層。負責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個人對社會的一份責(zé)任。

　　第三，認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作，負責(zé)辦公會議的記錄、整理和會議紀(jì)要提煉，并負責(zé)對會議有關(guān)決議的實施。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

人事工作心得體會2

　　回想起逝去的悠悠歲月自然從中獲得了不少人事工作的經(jīng)驗，有些時候即便與同事進行探討都能從中發(fā)現(xiàn)自己在人事工作中的積累，畢竟有著工作經(jīng)驗的積累自然能夠使這部分任務(wù)得到很好的完成，但我也明白面對工作中的挑戰(zhàn)勇往直前才能獲得相應(yīng)的突破，以下則是自己這么多年來從事公司人事工作的相關(guān)心得體會。

　　面對人事工作應(yīng)當(dāng)有所規(guī)劃才能通過努力獲得相應(yīng)的成就，其中涉及招聘工作中的部分應(yīng)該要用心對待才能為公司的.發(fā)展提供更多的新鮮血液，關(guān)于這點一般都是通過人才市場、校園招聘會以及網(wǎng)絡(luò)招聘三個渠道來進行實現(xiàn)的，因此對待工作中的問題應(yīng)當(dāng)盡早進行發(fā)現(xiàn)才能從中找到解決的方法，其中人才市場雖然人數(shù)較少卻有著較好的工作素質(zhì)以及應(yīng)聘成功以后的忠誠度，尤其是鄭重準(zhǔn)備的材料以及簡歷中提到的工作履歷都是很好的應(yīng)聘條件，至于校園招聘則存在著缺少實踐經(jīng)驗以及比較突出的從眾心理的現(xiàn)象，尤其是應(yīng)屆生辭職的時候往往都會鼓動其他學(xué)生集體辭職從而為公司發(fā)展帶來困擾，至于網(wǎng)絡(luò)招聘則是求職者數(shù)量較多但存在良莠不齊現(xiàn)象的渠道。

　　對于考勤工作應(yīng)該持以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度才能不負領(lǐng)導(dǎo)與諸多員工的認可，所幸有著公司配備的考勤系統(tǒng)以及打卡機的存在為自己帶來了許多便利，因此對待這類工作需要定期查看考勤記錄并針對其中的問題找員工進行單獨談話，而且即便員工需要請假的話也要按照相應(yīng)的流程辦理并請示自身的部門領(lǐng)導(dǎo)，若是出現(xiàn)未請假曠工的現(xiàn)象也要及時告知對方的部門領(lǐng)導(dǎo)來進行處理，而且由于配備打卡機的緣故需要提醒員工注意考勤帶來的影響從而避免造成損失。

　　文件整理以及培訓(xùn)之類的工作則需要額外花費許多心思，實際上除了主要的幾個職責(zé)以外人事工作還有著許多比較繁瑣的任務(wù)，無論是文件的打印與整理還是相應(yīng)的備份工作都要將其處理好，而且新入職的員工也要安排崗前培訓(xùn)以及定期心理輔導(dǎo)才行，除此之外還有公司福利的準(zhǔn)備以及各種節(jié)假日方案的策劃也要得心應(yīng)手，偶爾還會兼職前臺工作并與客戶進行直接交流從而向領(lǐng)導(dǎo)進行請示。

　　稍微思考便能明白人事工作的重要性以及諸多繁瑣的任務(wù)，而且這些任務(wù)都是需要處理好才能在人事工作中獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可，而且正是因為這些工作經(jīng)驗的積累能夠使我從容處理人事任務(wù)中的各種難題，對于人事工作中的心得仍需要不斷積累才能緊跟時代潮流并成為優(yōu)秀的人事工作人員。

人事工作心得體會3

　　一、加強勞動紀(jì)律，建立良好工作氛圍。

　　年初以來，按照分管領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，嚴(yán)格了教職工請銷假制度，加大了對勞動紀(jì)律的督導(dǎo)檢查。對遲到、曠工的教職工嚴(yán)格實行經(jīng)濟處罰，并先后4次對違反勞動紀(jì)律的7位同志進行了全校通報。通過整頓，我校教職工遵守勞動紀(jì)律的意識明顯增強，請銷假制度得到嚴(yán)格執(zhí)行，向?qū)W生、向社會展示了我校教師的良好風(fēng)貌。

　　二、抓好隊伍建設(shè)，促進素質(zhì)提升。

　　一是做好職稱評審?fù)扑]工作。在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，克服困難，申請了2個高級講師、10個中級講師的指標(biāo)，并向省人才交流中心推薦3名同志參加講師評審，為符合條件的.專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造了提升素質(zhì)、提升能力的條件。同時，完成了初級職稱的評審。

　　二是做好各類評選表彰的推薦工作。向省教育廳推薦了1名學(xué)科帶頭人、1名優(yōu)秀教育管理人才，向省人社廳推薦了1名學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，向省供銷社推薦了6名優(yōu)秀教師、3名優(yōu)秀教育工作者。

　　三是做好專業(yè)技術(shù)人才的上報。向省教育廳統(tǒng)計上報了全校專業(yè)技術(shù)人才的詳細資料，向xxx區(qū)人才辦統(tǒng)計上報了中級以上職稱人才的資料，向省人社廳統(tǒng)計上報了參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員的詳細名單。

　　三、強化大局意識，做好服務(wù)工作。

　　積極協(xié)調(diào)，為新到校工作的xxx名同志辦理了醫(yī)療保險，解除了他們的后顧之憂。

　　為13名專業(yè)技術(shù)人員辦理了崗位晉級工作，為1名正高、2名副高、7名中級和1名高級工辦理了入崗定資工作，提高了工資待遇。做好教職工人事檔案材料的收集、整理建檔工作，保證檔案的完整性、齊全性、保密性。

　　四、做好日常工作，確保正常運轉(zhuǎn)。

　　做好了事業(yè)單位法人年檢、失業(yè)保險基金年檢、醫(yī)療保險年審、勞動和社會保障年檢和殘疾人就業(yè)保障年審等工作，僅殘疾人年審一項，就為學(xué)校節(jié)省了8萬多元的殘疾人就業(yè)保障金。按時保質(zhì)地完成了省人社廳、省教育廳等部門10余次各類人事、工資報表的統(tǒng)計和上報工作。完成了20xx年度教職工的考核工作，配合省社考核組做好了校級領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作。

　　20xx年，人事處的工作雖然取得了一些成績，但也存在一些不足，比如，對教職工勞動紀(jì)律監(jiān)管還存在不到位、不嚴(yán)格的情況;個別同志雖然已經(jīng)入編，但由于政策的原因還沒有入崗定資;部分同志轉(zhuǎn)崗工作還沒有完成等，下一步，我們爭取加大協(xié)調(diào)力度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，切實做好有關(guān)工作。

人事工作心得體會4

　　時光飛逝，回首往事，歷歷在目。記得xx年前由于組織上的需要，我踏上了人事干部的崗位，從一開始的一竅不通，到如今能勝任這份工作，除了自己不懈的努力外，還離不開領(lǐng)導(dǎo)、師傅給我的指點幫助，更離不開廣大教職工的理解和支持。八年來的工作飽含著許多辛酸苦辣，我皆以平和的心態(tài)對待并正確處理，在平凡的崗位中，用我的樸實、真誠譜寫了自己美麗的人生。

　　一、健全良好的心理素質(zhì)

　　記得俄國教育家烏申斯基說：“在教育工作中，一切都應(yīng)建立在教師人格的基礎(chǔ)上。因為從教師人格的活的源泉中才能涌現(xiàn)出教育的力量�！逼鋵�，學(xué)校干部的人格力量對教師群體風(fēng)氣也具有潛移默化的影響。通過學(xué)習(xí)，我覺得今天的'干部要做到善心、細心、誠心和耐心。

　　人事干部的工作項目很瑣碎，因此在處理人與事之間的關(guān)系時要細心，考慮問題需周全。平時在與教職員工的交流談心時，應(yīng)深入到他們的內(nèi)心，抱著一顆善良的心，平等待人，善解人意。如有的教職工因某種原因而導(dǎo)致工作不順手時，他便會牢騷滿腹，到處嘮叨，甚至產(chǎn)生情緒波動。此時，作為人事干部要細心，能夠很快覺察到這種微妙變化，并選個恰當(dāng)時機運用心理學(xué)理論與他溝通，先肯定他的成績，然后再婉轉(zhuǎn)地指出不足之處，必要時可向他推薦有關(guān)的書籍。

　　隨著教育質(zhì)量的競爭日趨激烈，教師與干部、教師與教師、教師與學(xué)生之間難免有磨擦。作為人事干部要誠心，即使在與教職工之間偶爾發(fā)生矛盾時，也應(yīng)自身多做反思，主動化解不愉快，充分體現(xiàn)坦誠相待的初衷。盡管做到這一點很難，但只要你有誠心，邁過這一關(guān)后，將會產(chǎn)生令人欣喜和寬慰的結(jié)果。

　　二、樹立良好的服務(wù)意識

　　作為黨員的我熱愛自己的本職工作，平時能以身作則，嚴(yán)以律已，寬以待人，在教職工群體中，我能處處去關(guān)心。如誰生病了、生孩子啦，我知道后，有時會跑去醫(yī)院或家中探望，有時會打電話表示慰問。

　　“把方便留給群眾，把困難留給自己”，這是我常提醒自己的一句話。在工作中，爭挑重擔(dān)，不計報酬。作為學(xué)校的人事干部，我每天從事著“人”與“事”之間的管理，還承擔(dān)著二期課改的試點工作。大家經(jīng)常可以看到我忙碌的身影，即使在回家的路上還帶著厚厚的表格或教學(xué)書籍，同事們見了，有時好心地跟我說：“你累不累，休息一會兒吧!”這時我會對同事笑著說：“反正總是要做的，做好了心里踏實�！�

　　記得20xx年暑假前夕，學(xué)校為四位英語教師創(chuàng)造了機會，讓她們?nèi)ゼ幽么笈嘤?xùn)。于是我便主動地攬下填表、外送政審等工作，晚上加班幫英語教師填寫一張又一張的表，白天還一次又一次地向這四位教師的里委會奔波政審。雖然一天下來很辛苦，但心里卻覺得很踏實、很高興。

　　人事干部從事的工作牽涉到教職工的切身利益，需要認真對待。如每次加工資，我首先是吃透政策，算清教職工的工齡分清教職工晉升的檔次，其次計算、核對每個人的工資，最后還要填寫一張張的表格。有時在加工資的過程中，有的教職工就切身利益所碰到的問題來咨詢時，我總能認真傾聽，耐心解釋，直到他們理解為止。當(dāng)自己的工作得到大家認可時，我打心眼里甭提有多高興。

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