《哈佛家訓(xùn)》讀后感【精選15篇】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感1
讀《哈佛家訓(xùn)》有感。我有一本書，書名是《哈佛家訓(xùn)》。比如說(shuō)：親情，照耀心靈的太陽(yáng);童真，純白無(wú)暇的善意;習(xí)慣，決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中，有一個(gè)故事深深的感動(dòng)著我，它是在親情中的：可憐父母心。
當(dāng)我翻開這頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么含義。但是，當(dāng)我讀到第二遍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父母的愛有多么偉大
有人認(rèn)為父母照顧自己是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，等到父母年老時(shí)，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自己的事業(yè)、前途而對(duì)父母不理不睬，往往事后才會(huì)后悔自己沒(méi)有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你，還能聽你說(shuō)話;如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間，如果你還沒(méi)有忘記他們?cè)?jīng)給你的'愛――回去看看他們吧!年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說(shuō)上幾句真心話，或是隨便的坐在一起，看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭，世事如煙，不知道明天過(guò)后，你還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，陪自己年邁的父母度過(guò)這樣美好的時(shí)光。
每一位父親、母親，有哪位不愛自己的孩子，甚至在生病的時(shí)候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，面對(duì)這樣偉大父母的愛，有哪個(gè)孩子能不為之動(dòng)容呢?
《哈佛家訓(xùn)》讀后感2
我有一本書，書名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書分為十部分，每部分都有自我的含義，比如說(shuō)：親情，照耀心靈的太陽(yáng)；童真，純白無(wú)暇的善意；習(xí)慣，決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中，有一個(gè)故事深深的'感動(dòng)著我，它是在親情中的：可憐父母心。
當(dāng)我翻開這頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么含義。但是，當(dāng)我讀到第二遍時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父母的愛有多么偉大。
有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鹊礁改改昀蠒r(shí)，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自我的事業(yè)、前途而對(duì)父母不理不睬，往往事后才會(huì)后悔自我沒(méi)有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你，還能聽你說(shuō)話；如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間，如果你還沒(méi)有忘記他們以前給你的愛——回去看看他們吧！年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說(shuō)上幾句真心話，或是隨便的坐在一齊，看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭，世事如煙，不明白明天過(guò)后，你還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，陪自我年邁的父母度過(guò)這樣完美的時(shí)光。
每一位父親、母親，有哪位不愛自我的孩子，甚至在生病的時(shí)候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，應(yīng)對(duì)這樣偉大父母的愛，有哪個(gè)孩子能不為之動(dòng)容呢？
《哈佛家訓(xùn)》讀后感3
我滿懷著好奇心翻開《哈佛家訓(xùn)》這本書，開始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我讀完之后，感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》，使我非常感動(dòng)。它講的是美國(guó)得克薩斯州的一條法律：凡年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單，要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后，隨手在上面添幾行字，于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單：媽媽含辛茹苦地將湯母懷了10個(gè)月，媽媽教湯姆走路、說(shuō)話，媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等，湯姆應(yīng)付0美元等等，合計(jì)0美元。這張紙條，至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆，真正的愛是沒(méi)法計(jì)量的。同時(shí)這也使我清楚明白了，媽媽為什么如此慷慨，因?yàn)樗龕鄣锰�；媽媽為什么如此寬容，因�(yàn)樗龕鄣锰�。等我們心中有了媽媽那樣的愛時(shí)，我們也會(huì)只索取0美元。
以前的我，是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從小嬌生慣養(yǎng)的'人。認(rèn)為父母長(zhǎng)輩，老師為我所做的一切都成了理所當(dāng)然的�，F(xiàn)在我讀了這本書里的文章，使我懂得了，那就是應(yīng)該從最基本的感恩父母做起，為媽媽捶捶背，給父母寫感謝心理的話，更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感4
這幾天，我讀了一本書，名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書共有十個(gè)篇章，每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事，如品性——站立生命的基石，夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。
品性——站立生命的基石，讓我懂得：謙讓的心猶如宇宙中的`天空，猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>
夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，讓我懂得了：沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有奇跡！信念是一支火把，它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。
我喜歡這本書，特別是真愛——永恒不息的心跳中，《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是：湯姆幫媽媽干了一些家務(wù)，就給媽媽寫了一個(gè)賬單。媽媽看見賬單后，寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見媽媽寫的賬單后，很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼凼菬o(wú)法計(jì)量的。
在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆，比如說(shuō)：我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾，擦擦桌子，就對(duì)媽媽說(shuō)：”我今天幫你倒垃圾了，你得給我貳角錢，我今天擦桌子了，你得給我伍角錢�！皨寢屄犃酥�，總是笑著說(shuō)：”你這孩子，啥時(shí)候才能長(zhǎng)大�！白x完這個(gè)故事后，我終于明白：媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的，她不求任何回報(bào)，只是默默付出，媽媽的寬容和慷慨，正是因?yàn)樗龕鄣锰睿瑦鄣奶亍?/p>
我非常喜歡這本書，因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理，我從中深獲教益。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感5
在《哈佛家訓(xùn)》這本書中，我讀了一個(gè)名為《媽媽只收0美元》的一個(gè)故事，就讓我想起了世界上的所有母親。
故事是這樣的：在美國(guó)得克斯州有著一條法律，凡未滿14歲的孩子都要幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)活，但在一個(gè)家庭里，有一個(gè)名為湯姆的男孩寫給自己的媽媽這樣的一個(gè)賬單：
湯姆幫媽媽去超市買東西--媽媽應(yīng)付5美元
湯姆自己疊被子--媽媽應(yīng)付2美元
湯姆擦地板--媽媽應(yīng)付10美元
合計(jì)：15美元
湯姆寫完后把它放在了桌子上，便安心的去睡覺了，不一會(huì)，忙得滿頭大汗的媽媽看了后在后面添了這樣的幾個(gè)字：
媽媽懷湯姆10個(gè)月--湯姆應(yīng)付0美元
媽媽叫湯姆走路、說(shuō)話--湯姆應(yīng)付0美元
媽媽給湯姆做飯吃--湯姆應(yīng)付0美元
媽媽每星期天帶湯姆出去玩--湯姆應(yīng)付0美元
合計(jì)：0美元
我從湯姆的媽媽給湯姆的賬單上仿佛看到了自己的媽媽、看到了全世界的母親，她們都和湯姆的媽媽是一樣的我們從小到大，媽媽為我做了很多事情，卻沒(méi)有向我們索要任何回報(bào)以及人民幣而我也相信，世界上的一半兒童都會(huì)認(rèn)為母親為我們做的`事情都是理所當(dāng)然的，自己也理所當(dāng)然的得到的，一有了這個(gè)想法，那么我們?cè)诮o父母做家務(wù)活的時(shí)候，就認(rèn)為我們也可以向員工一樣向老板要工資，甚至有的時(shí)候還頂撞父母，那么，我想問(wèn)問(wèn)那些孩子們：難道父母生你就是為了給自己徒生煩惱嗎？
《哈佛家訓(xùn)》讀后感6
20xx年6月1日那天，媽媽送我了一本《哈佛家訓(xùn)》。其中最令我難忘的一個(gè)故事叫《你是哪一個(gè)》。
這個(gè)故事講述了一個(gè)女孩抱怨她的生活什么都很艱難。女孩的父親把她帶進(jìn)了廚房。往三只鍋里放了點(diǎn)水。并往一號(hào)鍋里放入了胡蘿卜，二號(hào)鍋放入了一個(gè)雞蛋，三號(hào)鍋放入了一些咖啡粉。過(guò)了一會(huì)胡蘿卜變軟了，它由強(qiáng)者變?yōu)榱巳跽�。雞蛋變硬了，它由弱者變?yōu)榱藦?qiáng)者。粉狀咖啡變成了液體，它改變了自己。父親問(wèn)：“當(dāng)遇到困難時(shí)，你要當(dāng)哪一個(gè)？”
讀了這篇故事后我受益匪淺。一次我在打跆拳道比賽時(shí)，當(dāng)我得知我的對(duì)手是初一的學(xué)生時(shí)心里不由自主的`膽怯了。就在這時(shí)，我突然想起了《你是哪一個(gè)》故事中女孩的父親提出的問(wèn)題。當(dāng)困難找上門來(lái)時(shí)，你該如何反應(yīng)？是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡粉？我心想：我要做咖啡粉！既然改變不了別人，就改變自己。我改變了戰(zhàn)術(shù)，以攻為守，最后終于取得了第三名的好成績(jī)。現(xiàn)在我才明白，逆境能使人堅(jiān)強(qiáng)，也能使人脆弱。從來(lái)沒(méi)有人能在經(jīng)歷磨難后而毫無(wú)改變；只是有些人能超越它并站立起來(lái)，而有些人則會(huì)被逆境擊垮。
這個(gè)故事一直在教導(dǎo)我，直到永遠(yuǎn)！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感7
我最近看了一本厚厚的大書，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢！這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》（大全集）
這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營(yíng)造一個(gè)世界；一個(gè)故事改變孩子一生。還有一句：培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì)，營(yíng)造快樂(lè)個(gè)性素質(zhì)。
故事是說(shuō)：有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽。其中有一題目：如果法國(guó)最大的`博物館盧浮宮失火了，當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)救哪一副畫？結(jié)果，在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)個(gè)答案中，法國(guó)著名作家貝爾納獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案為最佳答案：“我會(huì)搶救離出口最近的那幅畫�！弊詈筮�評(píng)論了這個(gè)故事的“哈佛智慧”，就是作者的讀后感：三心二意到頭來(lái)智慧竹籃打水一場(chǎng)空。
看完這本書后，我覺得真不愧是“精華版”��！里面的文章每一篇都寫得很有意義，有些還是韻味深長(zhǎng)。如果對(duì)我來(lái)說(shuō)，我想我可能只會(huì)去搶救最有價(jià)值的那一幅畫。可是，成功的目標(biāo)不是最有價(jià)值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。
從這本書里，我還看到了許多優(yōu)美而有智慧，智慧又有想法的文章。
讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書，我覺得學(xué)到的知識(shí)頗多，也多有感悟�！叭诵浴⑿拍睢⒓�(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn)，是我從中受益，感悟良多。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感8
最近有這樣一本書，老師們把它列入好書目錄，它就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài)，而且還能運(yùn)用名言警句來(lái)啟迪我，讓我明白更深?yuàn)W的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說(shuō)，也有一些偉人小時(shí)候的故事，更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來(lái)，從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然，都是一頁(yè)紙的小事件，但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的“財(cái)富”。里面有著很多的故事，有教會(huì)了我們做人的，還有關(guān)于誠(chéng)信的。
其中有個(gè)故事令我印象深刻，當(dāng)它在講述了“蘋果里的五角星”時(shí)，我在想：蘋果怎能會(huì)有五角星呢？這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的'故事。詹妮回家告訴爸爸，蘋果里有一顆星星時(shí)，爸爸不相信，詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋果，攔腰劈開，剛劈到一半，爸爸說(shuō)：“切錯(cuò)了！正確的切法是從頸部切到底部。”她沒(méi)有在意父親的話兒，她把切開的蘋果伸到父親面前。父親很驚訝，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋果。這個(gè)故事想告訴我們：“活在俗成的習(xí)慣之中，我們肯定錯(cuò)過(guò)了許多意外的驚喜�！�
《哈佛家訓(xùn)》讀后感9
《哈佛家訓(xùn)2》從親情、童真、習(xí)慣、處世、明察、行動(dòng)、心態(tài)、自律、大度、感恩十個(gè)方面表達(dá)了青少年素質(zhì)培養(yǎng)的一些方面。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們常常忽略一些重要的教育內(nèi)容，比如親情觀念的培養(yǎng)，比如習(xí)慣行為的規(guī)范，比如自律意識(shí)的強(qiáng)化，比如處世為人的磨練……這些都是生命成長(zhǎng)不可或缺的人各要素。如果在青少年時(shí)期沒(méi)有很早播下這些種子，他們的未來(lái)人生就不可能健全圓滿。
書中講到這樣的事情：每當(dāng)我們參加親人的葬禮之后，幾乎都會(huì)感嘆生命的短暫，人生的無(wú)常。我們都會(huì)開始重新認(rèn)識(shí)生活，把每個(gè)日子當(dāng)成一生中最后的一天。
把每個(gè)日志都當(dāng)做生命的最后一天，我們就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)光，就不會(huì)計(jì)較分毫得失，就不會(huì)為了虛榮枉費(fèi)心機(jī)，就不會(huì)口口聲聲說(shuō)：等過(guò)些時(shí)候……如果生命還只剩下一天，假如明天不再來(lái)臨，我們還會(huì)像原來(lái)那樣安排我們的生活嗎？還會(huì)等以后有時(shí)間再……
當(dāng)我們馬上行動(dòng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活會(huì)如此美好，心情也會(huì)跟著快樂(lè)起來(lái)。會(huì)發(fā)現(xiàn)心情真的很輕松，很快樂(lè)！當(dāng)你做了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有浪費(fèi)你多少時(shí)間，并且你做了，就是做了。不會(huì)每天再去擔(dān)心這件事情。
這本書雖說(shuō)是給青少年的讀物，我覺得更是給我們成年人的.告誡。很多故事，當(dāng)你初看的時(shí)候，不覺得什么，但是當(dāng)這種高尚的東西在內(nèi)心深處積攢的多的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)這是一種品質(zhì)，一種由內(nèi)向外散發(fā)的品質(zhì)，無(wú)法遮掩！
《哈佛家訓(xùn)》讀后感10
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。書里主要講了十大類，是品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟。我讀了前五類，書中寫了155個(gè)小故事，通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》，講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子�？鞓�(lè)之神不知道該撒向哪里，上帝告訴他，將快樂(lè)的種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣，少煩惱，快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的人和事，不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》，福勒出生于一個(gè)貧窮的.家庭，母親常對(duì)他說(shuō)：“我們不應(yīng)該窮，窮不是上天安排的�！币院蟾＠沼辛艘粋�(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn)，變成了富翁。哲人說(shuō)：“所有偉大的成就在它開始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了——不過(guò)是一個(gè)想法!”
以上僅是書中的兩個(gè)小故事，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，微笑生活。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感11
4月初，媽媽給我買了一套《哈佛家訓(xùn)》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。
這套書是一位哈佛博士的教子課本，也是一部成人的.修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意義簡(jiǎn)潔又明了，令人很震驚。其中有一篇《生活永遠(yuǎn)有兩個(gè)選擇》讓我最難忘。故事描述了杰里是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿了快樂(lè)的人，十分的樂(lè)觀。一次，杰里受傷進(jìn)了醫(yī)院，很難醫(yī)治好，他卻康復(fù)了。因?yàn)樗氲剿瓷�，要么死，但他選擇了生。樂(lè)觀地住進(jìn)醫(yī)院病卻很快地好了。他每天早上都想要么有個(gè)好心情，要么有個(gè)壞心情，而且他選了好心情。他說(shuō)過(guò)，生活永遠(yuǎn)由兩個(gè)選擇構(gòu)成的，你要永遠(yuǎn)選擇好的那一個(gè)。這個(gè)故事對(duì)我感觸很深。我很少樂(lè)觀，看待事情總是比較消極或悲觀。故事中的杰里是一個(gè)非常樂(lè)觀的代表人物，生活看起來(lái)沉重而復(fù)雜，但他將簡(jiǎn)化為“兩種選擇”后，一切都變得輕松明了。我一定要樂(lè)觀起來(lái)，可能有些事情就變得好解決多了。
《哈佛家訓(xùn)》還有許多有趣的故事，讀起來(lái)非常輕松，但卻蘊(yùn)含著大道理，令人感覺出現(xiàn)了另外一片天空。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感12
《哈佛家訓(xùn)》給我們講了生活，社會(huì)和學(xué)習(xí)上的事件，《哈佛家訓(xùn)》告訴了我五大項(xiàng)：
1、學(xué)生的人生哲學(xué)：哈佛大學(xué)的巨大成就不僅在于它高超的學(xué)術(shù)水平，更重要的是它積累的一系列深刻而珍貴的人生哲學(xué)。
2、學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)：品質(zhì)是人的立生之本，是通向成功的第一階梯。哈佛大學(xué)給學(xué)生上第一課便是如何做人——只有具有了良好的人格品質(zhì)，才有資格取得人生的成功。
3、學(xué)生的杰出本領(lǐng)：“先學(xué)會(huì)生存，才能學(xué)會(huì)生活�！睂�(duì)于哈佛大學(xué)來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的生存本領(lǐng)遠(yuǎn)排在教授具體的知識(shí)之前。
4、學(xué)生克服的人性弱點(diǎn)：“與我們應(yīng)取得的'成就相比，我們只不過(guò)半醒著。”哈佛大學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧告訴我們，人生成功的關(guān)鍵在于能夠克服自生的弱點(diǎn)。
5、哈佛家訓(xùn)金典：哈佛取得如此巨大的成就，并不完全是學(xué)校教育的結(jié)果，這其中也有學(xué)生家長(zhǎng)的功勞。
這本書是三百年來(lái)哈佛教育智慧的結(jié)晶，它不僅告訴了我在社會(huì)上如何立足，還告訴了我“僅次于選擇益友，就是選擇好書�！庇行⿻簧恍枰x一次，就能改變命運(yùn)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感13
我在寒假里，閱讀了《哈佛家訓(xùn)III》。里面的故事類型眾多，比如說(shuō)有：愉悅篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當(dāng)然是愉悅篇。愉悅篇完整的標(biāo)題是：愉悅——性命躍動(dòng)的和弦。
里面我最鐘愛的兩篇文章當(dāng)然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》，這兩篇文章寫出了咱們大家必須要樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)社會(huì)，應(yīng)對(duì)生活，只有這樣才能使咱們生活得更愉悅。
第一篇文章寫的是一對(duì)雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂(lè)天派。在他們八歲生日時(shí)，哥哥為得到自開車而哭泣，正因他不會(huì)騎自開車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，正因他看過(guò)禮物后就歡天喜地地問(wèn)家人：“你們把馬藏在哪里了?”。
第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時(shí)，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一只鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最后磨刀石掉進(jìn)了一口水井。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，罕斯損失的`是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他并沒(méi)有悲哀，而是覺得自我擺脫了唯一的累贅，覺得自我此刻是天下最簡(jiǎn)單、愉悅的人。隨后，他就邁開大步回到了他自我母親的身邊。
從上方兩個(gè)故事中讓咱們知道，咱們必須要愉悅、簡(jiǎn)單、樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)咱們的生活，只有這樣，咱們的生活才能變得更加完美。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感14
我在寒假里，閱讀了《哈佛家訓(xùn)》。里面的故事類型眾多，比如說(shuō)有：快樂(lè)篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的當(dāng)然是快樂(lè)篇�？鞓�(lè)篇完整的標(biāo)題是：快樂(lè)——生命躍動(dòng)的和弦。
里面我最喜歡的兩篇文章當(dāng)然是《兩兄弟》、《罕斯的金子》，這兩篇文章寫出了我們大家一定要樂(lè)觀的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活，只有這樣才能使我們生活得更快樂(lè)。
第一篇文章寫的是一對(duì)雙胞胎，哥哥是一位徹頭徹尾的悲觀主義者，而弟弟是一位天生的樂(lè)天派。在他們八歲生日時(shí)，哥哥為得到自行車而哭泣，因?yàn)樗粫?huì)騎自行車，。而弟弟為得到馬糞而歡喜，因?yàn)樗催^(guò)禮物后就歡天喜地地問(wèn)家人：你們把馬藏在哪里了？。
第二篇文章寫的是，一位名叫罕斯的人他給主人做了七年的工，在他離去之時(shí)，主人送他一塊金子，罕斯在路上先把金子換成了一匹馬，再把馬換成了一頭奶牛，再把奶牛換成了一頭豬，再把豬換成了一只鵝再把鵝換成了一塊磨刀石，最后磨刀石掉進(jìn)了一口水井。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，罕斯損失的是一塊金子，是他為主人做的七年的工。但是他并沒(méi)有傷心，而是覺得自己擺脫了唯一的累贅，覺得自己現(xiàn)在是天下最輕松、快樂(lè)的`人。隨后，他就邁開大步回到了他自己母親的身邊。
從上面兩個(gè)故事中讓我們知道，我們一定要快樂(lè)、輕松、樂(lè)觀的面對(duì)我們的生活，只有這樣，我們的生活才能變得更加美好。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感15
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。“營(yíng)養(yǎng)品”?是啊，書籍里蘊(yùn)藏著許多知識(shí)，其實(shí)，那些知識(shí)就是營(yíng)養(yǎng)品，所以我們看了書，就等于吸收了許多營(yíng)養(yǎng)品、曾長(zhǎng)了許多知識(shí)。為了吸取“營(yíng)養(yǎng)品”今年暑假，我看了一本書，書的名字叫《哈佛家訓(xùn)》，其中，有一篇文章給我的印象非常深刻，下面就讓我來(lái)給你們分享一下我的學(xué)習(xí)成果吧!
故事是這樣的:有一對(duì)年輕的夫婦，他們有兩個(gè)的孩子，當(dāng)兩個(gè)孩子五歲時(shí)，父母決定給他們買一只小狗，小狗抱回來(lái)之后，夫婦倆有聘請(qǐng)了一位馴獸師來(lái)訓(xùn)練它。在第一次訓(xùn)練開始之前，馴獸師問(wèn):“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆面面相覷、頗感意外，他們一臉迷惑的.嘟囔著說(shuō):“一只小狗還能有什么目標(biāo)?它的目標(biāo)當(dāng)然就是當(dāng)一只狗啦!”馴獸師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭，說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)，否則我們更本沒(méi)有辦法馴養(yǎng)它!”于是，他們回答說(shuō):“那就讓它成為孩子們的好伙伴吧!”在馴獸師精心的引導(dǎo)下，這只小狗成功地訓(xùn)練成孩子們的好朋友。夫妻倆開心極了!
是呀!讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了:人生是一次航行，唯有那些有目標(biāo)的人，他們的到達(dá)才是自己的期望。沒(méi)有目標(biāo)的人不過(guò)是在盲目跟從——他們到達(dá)了，卻不會(huì)有任何收獲——因?yàn)樗麄儾恢雷约簽槭裁匆竭_(dá)那里。沒(méi)有目標(biāo)，我們將連一只狗都不如。讓我們一起樹立起目標(biāo)，向著成功前進(jìn)!
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