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融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-07 07:37:51 心得體會(huì) 我要投稿
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融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)[合集4篇]

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的融媒體培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)[合集4篇]

融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)1

  在培訓(xùn)之前,我可以說是只會(huì)欣賞ppt、flash等課件,對(duì)于如何制作是不可想象的。這次培訓(xùn)我們是帶著任務(wù)去的,因?yàn)榛貓@后要進(jìn)行全園性教師培訓(xùn),當(dāng)我接到這個(gè)任務(wù)時(shí),既歡喜又擔(dān)憂,歡喜的是領(lǐng)導(dǎo)讓我去,是對(duì)我的信任;擔(dān)憂的是怕自己學(xué)不好,對(duì)全園老師沒個(gè)交代,所以覺得任務(wù)挺重的,只能暗下決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的老師是縣教育局電教站的顧超勝老師。學(xué)員是由鎮(zhèn)中、小學(xué)及幼兒園的老師組成,共51人,來自17處學(xué)校。地點(diǎn)是寨郝中學(xué)微機(jī)室。培訓(xùn)的時(shí)間非常緊湊,上午從8點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午從1點(diǎn)半到5點(diǎn)。前兩個(gè)周六學(xué)習(xí)ppt制作,后兩個(gè)周六學(xué)習(xí)flash制作。

  我們深知,在所有學(xué)員中,幼兒教師對(duì)課件制作是基礎(chǔ)最差的,對(duì)我來說,更是從零開始。所以在學(xué)習(xí)ppt制作過程中,我們一刻都不能馬虎,生怕漏下一點(diǎn)一滴,總是先記下理論,再進(jìn)行操作,每天不到時(shí)間,就早早來到微機(jī)室,進(jìn)行操作,研究;下課了,也顧不得出去休息一下,一坐就是半天。本著不恥下問的方式,趁老師在、學(xué)員在,有問題快解決,不留任何遺憾。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩天的ppt學(xué)習(xí),在以前看來無從下手的東西,現(xiàn)在覺得是那么簡(jiǎn)單,無論動(dòng)畫的設(shè)置還是聲音的添加,真所謂:會(huì)了不難,難了不會(huì)。從而讓我有了在以后實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,一定要使用信息技術(shù)的信心。

  后兩個(gè)周六是學(xué)習(xí)flash制作,學(xué)以前老師就告訴我們,flash正規(guī)學(xué)習(xí)需要80節(jié)課時(shí),而我們兩天只有12課時(shí),所以只能是學(xué)習(xí)一些工具的使用及簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作。在這兩天里,內(nèi)容多,時(shí)間短,所以老師就本著讓我們走近路,采用講練結(jié)合的'學(xué)習(xí)方式,形式靈活實(shí)用。在學(xué)習(xí)中,我好像對(duì)簡(jiǎn)單的flash課件的制作有了一些感覺,明白了它的工作原理,但真正動(dòng)起手來卻沒有一點(diǎn)感覺,覺得無從下手。授課老師便像領(lǐng)路人一樣給我們講解、演示,將我們帶入了flash創(chuàng)作天地,從而激發(fā)了我們的創(chuàng)作欲和學(xué)習(xí)靈感,讓我們?cè)谥谱髡n件的同時(shí),有了更多的思索。老師還告訴我們:想要制作一個(gè)好的課件,一定要勤于實(shí)踐不斷探索。在學(xué)習(xí)期間,我常常遇到這樣一些問題,比如:在理論中我本來已經(jīng)掌握了某個(gè)知識(shí)點(diǎn),可是在操作時(shí)常常出錯(cuò),向老師說的,原因就是我們練得太少了,再比如:在flash中,設(shè)置“按鈕”的動(dòng)作時(shí),剛開始我盡管也設(shè)置了轉(zhuǎn)到了某個(gè)場(chǎng)景中,但沒有分清楚是“轉(zhuǎn)到并播放”還是“轉(zhuǎn)到并停止”所以點(diǎn)擊按鈕未出現(xiàn)預(yù)想的效果,怎么調(diào)試也沒有成功。最后晚上回家后通過多次操作研究,才得到了解決。由此,我覺得有些知識(shí)點(diǎn)是不能死記硬背的,只有自己真正動(dòng)腦思考,才能做到舉一反三。

融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)2

  學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)多媒體設(shè)備使用,通過培訓(xùn)使我收獲良多,作為教師,首先就是要學(xué)習(xí)好多媒體的使用方法和技巧,才能學(xué)以致用,真正地發(fā)揮它強(qiáng)大的功能。以下是我的培訓(xùn)體會(huì):

  1、多媒體設(shè)備的主要組成:

  投影儀、電子白板、推拉黑板、電腦、中央控制器、功放音箱、無線麥、數(shù)碼實(shí)物展臺(tái)等。

  2、利用投影儀來輔助數(shù)學(xué)教學(xué),可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規(guī)等,連以往講《全等三角形》一課時(shí)要制作的三角形道具也可以省了。

  3、恰當(dāng)?shù)剡x用投影儀來輔助教學(xué),以逼真、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的`豐富情景,使抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,使數(shù)學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主,從而提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)過程,增強(qiáng)教學(xué)效果。

  4、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習(xí),定時(shí)自動(dòng)收繳學(xué)生作業(yè),并能當(dāng)堂對(duì)學(xué)生完成情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,以便及時(shí)解決課堂上新生成的問題。

  當(dāng)今時(shí)代,信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會(huì)生活、工作的各個(gè)環(huán)節(jié),還走進(jìn)了校園,無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,知識(shí)更新速度明顯加快。

  學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)也明顯增多,而學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間畢竟有限。實(shí)行多媒體輔助教學(xué),可以縮短教師的板書時(shí)間,擴(kuò)展課堂容量。利用多媒體教學(xué)資源,預(yù)先制作好課件,充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學(xué)的密度;還可以即時(shí)反饋,體現(xiàn)反饋的廣度。并可調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,擴(kuò)大學(xué)習(xí)容量,保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  總之,在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力,將所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,不斷實(shí)踐,為學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,為在多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與資源應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展,作出自己的貢獻(xiàn)。

融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)3

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營(yíng)已經(jīng)一個(gè)多月了。從這個(gè)行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個(gè)行業(yè)。接下來說說這一個(gè)多月的培訓(xùn)心得和感受吧!

  首先之所以會(huì)選擇新媒體這個(gè)學(xué)科,更多的是自己的興趣,看中這個(gè)行業(yè)的前景,其實(shí)當(dāng)時(shí)選擇并沒有太多的考慮。當(dāng)自己真正接觸這個(gè)行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)新媒體并不想自己想的那么簡(jiǎn)單。 要想學(xué)好新媒體,適應(yīng)這個(gè)行業(yè),我覺得要適應(yīng)以下幾點(diǎn):

  1、要有良好的文字功底,雖然上課老師給我們講了許多新媒體運(yùn)營(yíng)的小竅門,但是到最終,文章寫得好才是硬道理。如果你想從事新媒體運(yùn)營(yíng)工作,你可以給自己定個(gè)小目標(biāo),例如先每天寫一篇文章,題材自定,這樣維持一個(gè)月后,你的文字功底肯定會(huì)有大幅度提升的;

  2、懂得借勢(shì)宣傳,最值得借鑒的莫過于杜蕾斯的文案,你可以先從模仿開始,最后自己進(jìn)行創(chuàng)作。要懂得追蹤熱點(diǎn),創(chuàng)造熱點(diǎn),并且要做到根據(jù)熱點(diǎn)來進(jìn)行編寫文章,來博取大眾的視線;

  3、垂直度一定要高,堅(jiān)持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章,保持垂直度的`確定性,垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。 其實(shí)培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負(fù)責(zé)任,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),你很容易地投入到培訓(xùn)中去,這是我最滿意的。

融媒體培訓(xùn)心得體會(huì)4

  五月飛花輕折柳,粼粼神光迎艷陽(yáng)。在這美好的時(shí)節(jié),我有幸參與了市里統(tǒng)一組織的“新媒體傳播與建設(shè)培訓(xùn)班”。為期一周的集中學(xué)習(xí),匯聚了來自全市不同新聞戰(zhàn)線的近六十名業(yè)務(wù)骨干,大家濟(jì)濟(jì)一堂,集中充電、相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn),共同聆聽教授、專家、學(xué)者的精彩授課,豐富的網(wǎng)絡(luò)案例、精湛的理論闡述,使我受益匪淺,感受到了一次思想的洗禮。經(jīng)過總結(jié),本人獲得以下心得體會(huì)。

  一、移動(dòng)微時(shí)代如何做好報(bào)道

  “沒有專業(yè)的能力,任何正能量報(bào)道都可能被質(zhì)疑!鄙虾(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院許燕教授講的這一句話,被我深刻銘記在心。作為傳統(tǒng)媒體,我們往往在時(shí)效性、互動(dòng)性、用戶體驗(yàn)等方面,與新媒體存在較大的差距,如何做出受眾愛看的新聞,就成為擺在我們面前的巨大考驗(yàn)。

  1、要在選題上下功夫。作為一個(gè)在偏重輿論監(jiān)督類欄目工作的新聞從業(yè)人員,我們要把市委市政府的重點(diǎn)工作,和市民關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合,定期策劃重點(diǎn)調(diào)查報(bào)道,這樣既能幫助群眾解決難題,又可以提供更鮮活的案例給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策,這樣才能更好的體現(xiàn)欄目的價(jià)值。

  2、報(bào)道要盡可能的客觀、完整。輿論監(jiān)督類新聞,必須尊重事實(shí),不能有任何的虛夸、夸張、更不能無中生有,任意編造,報(bào)道中要盡量采訪到相關(guān)各方的聲音,用客觀公正的語言來表達(dá),把矛盾的方方面面都呈現(xiàn)出來,不能夾雜自己的觀點(diǎn)和傾向,尊重事實(shí)邏輯,讓受眾自己感受和判斷。

  3、報(bào)道要有深度。不能只停留在問題的表面,要深挖事件的背景和形成的原因,并在此基礎(chǔ)上,分析出事件的重要性和它會(huì)造成的后果,以及如何來正確的應(yīng)對(duì),讓受眾明明白白的知道結(jié)果。

  4、精心制作新聞標(biāo)題。標(biāo)題是吸引受眾的一大利器,一個(gè)好的標(biāo)題,能夠提高受眾的觀看和點(diǎn)擊欲,標(biāo)題要突出重要的新聞價(jià)值點(diǎn),還要貼切傳神,讓受眾望題而知文意的同時(shí),更要能吸引他們的注意和興趣。

  5、最重要的是突出故事性。采訪和撰稿過程中,要注重展現(xiàn)新聞故事情節(jié),挖掘人物的內(nèi)心情感,刻畫人物的個(gè)性,捕捉生動(dòng)傳神的生活細(xì)節(jié),從而增強(qiáng)新聞報(bào)道的'客觀性和可視性,使新聞報(bào)道充滿趣味性和人情味。

  二、新型、主流媒體如何更快融合

  上海復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)媒介管理研究所所長(zhǎng)朱春陽(yáng)表示,“傳統(tǒng)媒體是以正面宣傳為能力結(jié)構(gòu)主體,新型媒體是正面宣傳能力+危機(jī)溝通能力的協(xié)同發(fā)展,媒介融合的本質(zhì)是官方輿論場(chǎng)與民間輿論場(chǎng)的融合,新型主流媒體的核心價(jià)值是降低兩個(gè)輿論場(chǎng)的摩擦力,推動(dòng)更高程度的社會(huì)共識(shí)達(dá)成,而不是激化沖突、加劇摩擦。”這一段話用通俗易懂的語言,講述了媒體融合的本質(zhì)。

  1、突發(fā)事件,主流媒體更應(yīng)積極發(fā)聲。進(jìn)入自媒體時(shí)代后,網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)出現(xiàn)負(fù)面輿情,一些傳播范圍較廣、群眾意見較大的事件,如果單純的使用刪帖、打壓的方式,很難讓群眾認(rèn)可。此時(shí),就需要主流媒體使用巧妙的方法,智慧性的發(fā)出聲音,通過選取廣大群眾和黨委政府都認(rèn)可的角度報(bào)道,來引領(lǐng)輿論走向,而不是在關(guān)鍵時(shí)候失聲。

  2、媒體融合后更應(yīng)突出快速、創(chuàng)新。在自媒體高度發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代,如果想更加吸引受眾的眼球,快速推出新聞是必不可少的,一些突發(fā)事件,不能等待重重審核,在廣播電視播出后再上網(wǎng)推送。而是要在第一時(shí)間,把現(xiàn)場(chǎng)圖片、短視頻和簡(jiǎn)單的文字介紹,通過客戶端或APP推送出去。此外,文字、圖片編排等要經(jīng)常推陳出新,這樣才能吸引越來越多的受眾關(guān)注。

  3、抓住主要受眾群體。不論是APP,還是正常的新聞推送,新型媒體的主要受眾,是一些年輕人,我們要瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo),想方設(shè)法牢牢抓住他們的心,把他們喜歡看、喜歡聽的新鮮資訊,用他們最容易理解和認(rèn)可的方式傳送到他們面前,讓他們更加認(rèn)可我們的新聞產(chǎn)品。

  4、推出系列衍生產(chǎn)品。一個(gè)地方性的APP,如果想吸引更多人下載注冊(cè),的辦法之一,就是增添一些和市民生活息息相關(guān)的東西,比如社保、違章、公積金、個(gè)人所得稅查詢,代繳水電費(fèi)等等,這樣市民會(huì)頻繁使用,且不會(huì)輕易卸載。

  5、千方百計(jì)維護(hù)好受眾。在全國(guó)各類新聞客戶日益增多的情況下,一個(gè)地方的客戶端,如何更好的生存是一個(gè)難題,這就需要我們想方設(shè)法做好引流和維護(hù)工作。除了加大推廣力度以外,我們還要在產(chǎn)品上下功夫,多推出一些吸引受眾眼球的東西,如新奇的新聞、好玩的短視頻等。此外,良好的互動(dòng),是吸粉的重要因素,只要能讓網(wǎng)友感覺他參與的內(nèi)容,可以引起足夠的重視,那他就會(huì)在這個(gè)客戶端或APP中更加活躍。最基本的原則,是客戶端或APP的工作人員,要尊重網(wǎng)友的意見或建議,不輕易發(fā)表與其意見相反的內(nèi)容。

  一周的時(shí)間,我收獲的還有很多,這需要一段時(shí)間慢慢的消化吸收。通過這次培訓(xùn),我既增長(zhǎng)知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。今后,我將加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作、開拓創(chuàng)新,盡心盡力做好自己的工作。

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