學(xué)雷鋒心得體會（實用）
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒心得體會1
時間如流水，轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒，我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒，而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的.為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!我們呢?望著這個充滿愛的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來捍衛(wèi)自己的國家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學(xué)，讓我們的品德更上一層樓。
團結(jié)一致雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的中學(xué)生，更要學(xué)習他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中，一定要相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒有?如果沒有，請像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。
學(xué)雷鋒心得體會2
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近40年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了，億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚“今天仍需要雷鋒”。需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神；勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神；刻苦學(xué)習，奮進自強的"釘子"精神；愛崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結(jié)底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。
步入二十一世紀新階段的今天，在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學(xué)們上課，愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學(xué)們發(fā)揚"釘子"精神，刻苦學(xué)習，奮進自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯，把他送過馬路去。烈日當頭，一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。
我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀國家建設(shè)的.生力軍，作為建設(shè)社會主義，共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代新人，并努力學(xué)習科學(xué)文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，做個有用的人。
學(xué)雷鋒心得體會3
雷鋒同學(xué)是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學(xué)很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué)，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒垡鄲壑�，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的.人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒同學(xué)。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�對人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒同學(xué)學(xué)習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學(xué)雷鋒心得體會4
因為這場無煙火的戰(zhàn)爭向我們撲面而來，所以我們只能待在家里學(xué)習。星期一早上，媽媽早早叫我起來，讓我衣冠整潔，帶好紅領(lǐng)巾，原來今天有升旗儀式。
當小主持人說：“升旗儀式現(xiàn)在開始!”我滿懷期待。國歌響起，我自豪地唱起來，感覺很驕傲。
隨著國歌結(jié)束繼續(xù)往下看，和諧可親的雷鋒叔叔出現(xiàn)在我的眼睛里。從主持人的話里，我知道雷鋒叔叔十分能干，卻享年22歲。
接著雷鋒班的班長，張陽叔叔帶著我們看了雷鋒叔叔的三件寶貝：節(jié)約箱，理發(fā)箱和修鞋機。我想，雷鋒叔叔用他這三件寶貝會幫別人做許多好事吧!跟這三件寶貝挨在一起的，還有另三個寶貝：善淘箱，數(shù)字化大禮包和學(xué)習雷鋒app。
然后是國旗下講話。時代楷模郭明義伯伯跟我們講了：雷鋒精神持續(xù)傳承下去，在生活中，那些正在為我們奮斗在一線的醫(yī)生護士們把病人從死神手里奪回。那些戰(zhàn)士們用自己的雙手把一批又一批物資送往武漢。我想說：“他們也只是一個普通人，但他們卻有一顆保家衛(wèi)國的心�！�
郭明義伯伯還說：現(xiàn)在不開學(xué)是為我們好，我們雖是小學(xué)生，但只要待在家里不為祖國添麻煩，也就是一個小雷鋒了。
最后主持人給我們播放了許多關(guān)于醫(yī)生護士們的視頻。畫面里他們?nèi)蔽溲b的.出現(xiàn)在屏幕面前的時候，讓我激動不已，當他們摘下下口罩時，臉上一條條被壓的痕跡，我的眼睛馬上濕潤了整個眼眶。嘴里默默的念著叔叔阿姨你們辛苦啦!
主持人還用一首歌來總結(jié)雷鋒叔叔一生的事跡和精神。
看了這個視頻，我對雷鋒叔叔有了進一步的了解。雷鋒叔叔一生為人民服務(wù)，做了許多好事情，可因為一場事故結(jié)束了他的生命。我相信，雷鋒的精神沒有消失，正在我們的生活里，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做個助人為樂的少先隊員。
雷鋒叔叔，我向您致敬!
學(xué)雷鋒心得體會5
我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；
學(xué)習雷鋒要學(xué)習他的.“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光�！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔�；不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)業(yè)上、努力學(xué)習。為報效祖國用知識武裝自己。
“一花獨放不是春，百花齊放香校園”。希望全體學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記心中，并付諸實踐行動中，真正做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒。時時學(xué)雷鋒”讓我們用愛心包容世界。
學(xué)雷鋒心得體會6
又到了陽春三月。各地團組織又要在3月開展“學(xué)雷鋒活動月”。大多數(shù)團組織開展這項活動時，實際上是在3月5日這天上街搞一次轟轟烈烈的做好事活動，如義務(wù)診治、打掃衛(wèi)生、修理電器等，中小學(xué)生主要是打掃衛(wèi)生。當電視、報刊報道這些蔚為壯觀的感人場面時，確實讓我們心花怒放。
但是，當我們聽到“雷鋒叔叔無戶口，三月來了四月走�！钡拿裰{時，感慨油然而生。難道我們開展學(xué)雷鋒的活動就是一陣風么?這顯然是大錯特錯的。讓我們來好好回顧一下雷鋒的生平及精神吧：
雷鋒，湖南省望城縣人。1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”、“工作模范”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日，執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸殉職。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召。1990年3月5日，******等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
雷鋒生前走到哪里，好事便做到哪里。他能這么做，就是因為他樹立了為人民服務(wù)的好思想。正是因為這種好思想，雷鋒才成為了一代又一代人學(xué)習的楷模模。雷鋒雖然離開我們近半個世紀,但他的偉大思想永遠不朽,無論時代怎么變遷,雷鋒精神總是可學(xué)可用。尤其是在物質(zhì)條件發(fā)生好轉(zhuǎn)時，經(jīng)濟成分滲入較多時，向雷鋒同志學(xué)習，顯得更為重要。我們要似雷鋒那樣牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義。以“釘子”精神刻苦學(xué)習黨的理論和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。似雷鋒一樣把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的`，我要把有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去�！边@是雷鋒一九六一年十月二十日所寫的一段日記。重溫這則日記，不能不讓我們感慨萬端：在創(chuàng)建和諧社會的關(guān)頭，雷鋒精神永遠不會過時，在構(gòu)建和諧社會中需要大力弘揚，“全心全意為人民服務(wù) ”的思想感情要大力加強，“向雷鋒同志學(xué)習”的口號更要喊得響亮，行動上更進一步，絕不能只是一陣風只是做一天“雷鋒”做一件好事，而是要持之不懈，活到老學(xué)到老。
學(xué)雷鋒心得體會7
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習他。
一、 學(xué)習雷鋒的“釘子精神”
雷鋒同志叫我們做“釘子”，讓我們做任何事都要認真求實，敢于鉆研，尤其是在學(xué)習方面，我一直保持著認真、刻苦、積極的態(tài)度，認真的聽每一堂課，積極的請教不懂得問題，所以學(xué)習成績在班級一直名列前茅。
二、 學(xué)習雷鋒“團結(jié)一致”的精神
雷鋒是一個團結(jié)集體、服從集體的人，我們在集體中生活學(xué)習工作，更要學(xué)習他這一點。在集體中，我團結(jié)同學(xué)、積極的配合班級組織的各種活動、認真的做好班級衛(wèi)生，為班級爭功??
三、 學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的.精神
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，哪里需要幫助哪里就有他。我曾參加過學(xué)校的青年志愿者，積極參加了各種有意義的活動，印象最深的是在“紅星小學(xué)”的支教。雖然并沒有教給孩子們太多的知識，但卻帶給了他們歡樂，這讓我感到非常的欣慰。在今年的暑假，我也準備報名參加學(xué)校組織的去貧困地區(qū)的支教活動。我想要幫助更多的孩子，讓他們相信“知識改變命運”，好好學(xué)習，對未來充滿希望??在經(jīng)濟上，我也會積極的捐贈自己東西去幫助那些需要幫助的孩子們??
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我會把他作為生活學(xué)習、工作的榜樣，勇于奮斗、不停探索、積極進取。
學(xué)雷鋒心得體會8
有一位同志，與我們年年相約，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在平凡的崗位上做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說："人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！"他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們應(yīng)該學(xué)習雷鋒，從自我做起，從關(guān)心身邊的小事做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的'活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的"長明燈"，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助的情景時有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向；他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力；他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)"學(xué)校是我家"的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中"對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。"
學(xué)雷鋒心得體會9
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習他。每年三月的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
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做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛，制定學(xué)習目標學(xué)習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
�。ㄈ﹫F結(jié)一致
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習的
中學(xué)生，更要學(xué)習他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
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雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
�。ㄎ澹┱x的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代， 在商業(yè)利益的推動下， 我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進取的.日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如， 雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代， 我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去， 我們將承擔起家庭與社會的各項責任�？鬃釉唬骸昂笊晌�, 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點， 但是正因為有了我們， 這個世界才會變得如此精彩�；仡欉@次學(xué)習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
學(xué)雷鋒心得體會10
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響依然是那樣巨大。
一個只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵幾代人的健康成長；一個群眾性的`活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對我們這個民族和社會過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價值和時意義。
雷鋒精神的實質(zhì)是愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒有良好的師德，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時，對每份作業(yè)對認真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準確了解每個學(xué)生的學(xué)習情況，也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對性的改進。學(xué)生見老師如此認真，自然也會認真學(xué)習，而不會隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習效果最大化。當然，這就需要在課前認真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識的掌握情況。
我們學(xué)習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進到無窮的為教育服務(wù)當中往；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，建立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚光大”。
學(xué)雷鋒心得體會11
學(xué)習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的認識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進行這樣的學(xué)習，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習一次雷鋒精神而厭煩呢?
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的'人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
學(xué)雷鋒心得體會12
今天《文匯報》推出專欄《今天如何學(xué)雷鋒》。讀了，我興奮異常，倍受鼓舞。
雷鋒，他離開我們已**年了，但是，雷鋒的名字、雷鋒精神依然活在我和千千萬人的心中。我和雷鋒一樣窮苦出生，很小離開父母，當了普通一兵。和很多年輕人一樣，我也是學(xué)雷鋒積極分子，學(xué)他干一行愛一行，助人為樂。我立志學(xué)醫(yī)，國家需要我改學(xué)外文，我就專心致志學(xué)好外文，報效祖國。返滬回家的火車上，主動幫助打掃衛(wèi)生，打開水。
時間過得很快，不覺已進入古稀之年。我已退休十多年了，但是，學(xué)雷鋒不能退休。物以稀為貴，精神也一樣。改革開放，各行各業(yè)蒸蒸日上，物質(zhì)財富越來越豐富，但是，精神財富似乎越來越匱乏。時代需要雷鋒精神，人民需要精神財富。
學(xué)雷鋒，從我做起。我老了，拿榔頭鋤頭已力不從心。我握筆的力氣還綽綽有余。我喜歡寫博客，又是九九關(guān)愛網(wǎng)老年記者，我可以談?wù)勛约簩W(xué)雷鋒的心得體會，可以寫寫別人學(xué)雷鋒的好人好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大，代代相傳。
我退休了，學(xué)雷鋒不能退休。雷鋒的干一行愛一行、助人為樂精神值得老年人學(xué)習，學(xué)無止境。我力所能及地多做些家務(wù)。我把洗碗掃地當彈琴唱歌一樣娛樂。我還寫了短文《我喜歡洗碗》、《掃一掃十年少》。有的讀了覺得妙趣橫生，我也樂此不彼。給陌生人指路，我歷來很認真，我是全天候志愿者。我從不在公共地方亂扔垃圾雜物，不給清潔工添麻煩。我乘公交車，地鐵不去爭搶座位，以能站立為榮為快。寫博客和打乒乓是我的兩大愛好。向雷鋒學(xué)習，就要愛一行專一行。我要向高手學(xué)習，使我的'博客乒乓水平有所提高。我覺得自己還有上升空間。我的球友對我嗤之以鼻，我的自我感覺良好。
學(xué)雷鋒心得體會13
雷鋒，相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻、助人為樂、誠實守信外，還有一項，也是最重要、最簡單的一項——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，曾多次奪得“節(jié)約標兵”的稱號。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中，人們歷來重視節(jié)約�？墒钱斎祟愇拿鬟M程步步推進的時候，“節(jié)約”這個優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
最近芒果臺舉辦了一個自助餐“光盤行動”。在一周的調(diào)研中，記者在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進行隱蔽拍攝。到了吃飯時間的時候，自助餐里六個餐臺上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見一對情侶正在一個角落共進晚餐，他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個餐盤，但男生認為還不夠，便到了烤生蠔和叉燒的餐臺那又領(lǐng)了兩個餐盤。現(xiàn)在，他們的桌子上有生蠔、點心、壽司還有一大盤的甜點和水果。四十分鐘后，那位男生起身買單，可餐桌上還剩有不少的東西，那些東西都夠一般人吃一頓了!記者上前問道，那位男生解釋說：“因為點了太多油膩的東西，所以到后來就吃不下了�！辈蛷d經(jīng)理說：“一般都會剩這么多，還有的比這個更離譜!拿了一盤，根本就沒吃。”
記者又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌，桌子上還剩五盤完整的菜，但就餐的`一伙人都已放下筷子了。記者以為他要打包帶走，沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進鍋里了，但倒進去后竟一點也沒吃。記者忙上前問是不是點的東西有點多，男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進鍋里但又不吃，是因為中國人有個風俗習慣叫做年年有余，而他們追求的是天天都有余。我只能說這個理由未免也太荒謬了吧!
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計，每家大型餐飲企業(yè)每天都會倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜，可以救活多少貧苦人民?所以，我們應(yīng)該學(xué)習雷鋒，學(xué)習雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個工藝宣傳片是這么說的：節(jié)約每滴水，能讓所有生命得到灌溉;節(jié)約每度電，能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)約每張紙，能讓地球多一片綠色;節(jié)約每粒糧，能讓所有人遠離饑餓。
節(jié)約無小事，但從小事做起。就讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人吧!
學(xué)雷鋒心得體會14
城市的喧鬧從不停息，心靈的冷淡又何時能被融化？一期期的《感動中國》曾讓多少人潸然淚下，感動了，然后呢，又有多少人可以行動？曾否記得那讓無數(shù)中國人都倍感溫暖的人，曾否記得那位用自己的行動幫助別人的人，曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人，他是——雷鋒。
一位中年婦女在吉林火車站準備回沈陽，卻將車票和錢弄丟了，雷鋒用自己的津貼買了一張火車票塞到中年婦女手中：在下暴雨的傍晚，雷鋒將自己的雨衣給了在山中行走的抱著兩個孩子的婦女，抱起較大的孩子冒雨走了兩個多小時，將他們母子送到家。一九六二年八月十五日，雷鋒和他的助手喬安駕車從工地回到駐地，因車在路上濺了許多泥水，要去空地洗車，經(jīng)過營房前較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道上指揮，汽車的后輪忽然滑進水溝，驟然碰倒一個方木桿子，方木桿子砸在雷鋒的右太陽穴上，雷鋒當場昏過去……
雷鋒死了，但他的精神永生長存，成為無數(shù)人心中的豐碑。瞧，那位7歲的小姑娘，在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣，送上美好的祝愿，轉(zhuǎn)過頭，問身旁的婦女：“媽媽，我是個小雷鋒嗎？”“是啊，真乖。”小女孩嘴邊綻開一朵笑花，那是屬于雷鋒的行為�？矗鎻V告中，一個易拉罐靜靜地躺在地上，一個年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中，“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉(zhuǎn)一圈，落在地下，滾向一旁，當這位年輕人彎下腰想再一次撿起時，另一支手卻快了他一步撿起，扔進垃圾桶中，兩人相視一笑，那是屬于雷鋒的'微笑。望，天橋上往來的車輛奔流不息，一個老人費力地騎著三輪車往上騎，騎到一半，只見車輛慢慢地往后退，一雙有力的雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住三輪車往上推，等到三輪車上了天橋，往后一看，那雙手的主人早已消失在茫茫人海中，那是屬于雷鋒的精神。
烏云密布，狂風陣陣，那是暴雨的前兆。在小店門口等著，怎么辦，怎么辦，望著身邊的人越來越少，一個個乘著雨勢未大在大街上跑開，往家跑。躊躇著，不知不覺，那雖大卻稀疏的雨落下了，一滴一滴在地面上濺出一朵朵雨花，一狠心，準備跑出小店，一個聲音卻攔住了前進的腳步，準確無誤地叫出了我的名字，回頭一看，竟是平日里認識的一位同學(xué)，“你干嗎？”“跑回家”“沒傘嗎？”“嗯�！蓖T外漸大的雨勢，準備跑了，一個身影卻快我一步跑開了，只剩下一把塞在我手中的雨傘。望著在雨中消失的背影，再看看手中的傘，心中蕩起陣陣暖暖的漣漪。
雷鋒早已遠去，可他不會消失，在這個社會中，冒出了一個個新的“雷鋒�！�
學(xué)雷鋒心得體會15
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習他。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
1。釘子精神。做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的'去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
2。無私奉獻。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
3。全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神，在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻，為社會、為人民服務(wù)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們應(yīng)把他作為生活和學(xué)習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
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