寒假安全教育的心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的寒假安全教育的心得體會(huì) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假安全教育的心得體會(huì) 1
寒假期間,我認(rèn)真參與了學(xué)校組織的安全教育學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識(shí)。寒假是孩子們放松的時(shí)刻,但也是安全隱患增多的'時(shí)刻。這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)包括交通安全、用電安全、防火防盜等,旨在提高我們的自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。安全不僅關(guān)乎個(gè)人生命財(cái)產(chǎn),更關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。通過(guò)案例分析,我更直觀地了解到忽視安全所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。同時(shí),我也學(xué)到了許多實(shí)用的安全防范措施,如遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急處理方法。
寒假期間,我將在實(shí)踐中時(shí)刻牢記安全第一的原則,保護(hù)好自己和家人的安全。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,我將在今后的生活中不斷加強(qiáng)自我防范意識(shí),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
寒假安全教育的心得體會(huì) 2
進(jìn)入冬季,生產(chǎn)生活用火、用電等大量增多,火災(zāi)危險(xiǎn)性加大;加上天干物燥,是火災(zāi)較頻繁的季節(jié),做好防火應(yīng)注意:
其一:嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)吸煙,禁止在維修汽車和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時(shí)不得進(jìn)入工作場(chǎng)所。糾正不良的吸煙習(xí)慣,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙,不亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不要將引燃的煙頭隨處亂放。
其二:使用爐火、燈火時(shí)應(yīng)注意不可靠近可燃物。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。使用液化氣時(shí),不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;用爐火取暖的房間,不能同時(shí)使用液化石油氣。因?yàn)闅馄恳坏┞,就容易釀成火?zāi)。
一要謹(jǐn)慎用火。如使用爐火、燈火不慎,城鎮(zhèn)居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關(guān)閉閥門,或私自對(duì)液化氣倒罐而導(dǎo)致氣體泄漏,如遇明火、開(kāi)啟電器的電火花或靜電就會(huì)爆炸起火。液化氣鋼瓶不能用火烤、開(kāi)水燙、蒸汽吹,不要放在暖氣片旁及不要放在有爐火的房間內(nèi),在用爐火取暖的房間里,不能同時(shí)使用液化石油氣。
二要安全用電。電氣設(shè)備的安裝要符合規(guī)定,所用導(dǎo)線要求絕緣效果要良好,禁止電氣線路老化或者存在超負(fù)荷現(xiàn)象,以免發(fā)生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,不能將未經(jīng)冷卻的電熱器具放在有可燃物的場(chǎng)所;?qū)⒖扇嘉锓旁陔姛崞骶呱,更不能亂接亂拉電線。家用電器使用后務(wù)必及時(shí)關(guān)掉電源,否則電器長(zhǎng)時(shí)間處于通電狀態(tài)容易造成火災(zāi)。
要注意提防電熱器具的溫控、時(shí)控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過(guò)高起火。大功率電熱器具不能使用橫截面過(guò)小的導(dǎo)線或容量過(guò)小的開(kāi)關(guān)、插頭,以免發(fā)熱或打火。
三要謹(jǐn)防煙頭引發(fā)火災(zāi)。要嚴(yán)禁在一切易燃易爆單位、物資倉(cāng)庫(kù)和其他一切禁煙區(qū)內(nèi)吸煙,禁止在維修汽車和清洗機(jī)械零件時(shí)吸煙。吸煙時(shí)應(yīng)到安全地帶,煙頭未熄時(shí)不得帶人工作場(chǎng)所。應(yīng)糾正不良的吸煙習(xí)慣,不能躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不在勞動(dòng)和尋物時(shí)吸煙,不能亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不能將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙,不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林。
四要謹(jǐn)防煙花爆竹火災(zāi)。節(jié)日期間不要隨意燃放煙花爆竹,而應(yīng)在指定地點(diǎn)燃放。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、船舶和飛機(jī)。還要教育兒童,不要在室內(nèi)或火爐內(nèi)燃放鞭炮。節(jié)假日離家外出一定要關(guān)好門窗,防止煙花爆竹飛進(jìn)屋內(nèi)引起火災(zāi)。
五要避免陽(yáng)臺(tái)、樓道等地方堆放雜物;馂(zāi)發(fā)生與否與環(huán)境的因素關(guān)系較大,居民應(yīng)及時(shí)對(duì)居室周圍雜物進(jìn)行清理。由于天冷,一些居民在陽(yáng)臺(tái)、安全通道中存放物品的情況非常普遍,如果發(fā)生火災(zāi),會(huì)影響逃生通道的暢通;另外這些物品很多是易燃物,火災(zāi)發(fā)生以后會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)。因此定期清理居室周圍雜物,也是預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危害的有效途徑。滅火常識(shí):
燃?xì)夤拗穑阂媒䴘竦拿、布、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
電器、線路著火:要先切斷電源,再用干粉或二氧化碳滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
電腦著火:發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí),應(yīng)馬上拔掉電源插頭或關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān),然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦,切勿向失火電腦潑水,因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛?lái),會(huì)使熾熱的顯像管爆炸;此外,電腦內(nèi)仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。
五、如何撥打報(bào)警電話:
(1)火警電話119打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在社區(qū)、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;
(2)要講清什么東西著火,火勢(shì)情況; (3)要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物資和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼; (5)報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來(lái),指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警,這是每個(gè)公民的責(zé)任?傊徽撌窃谏a(chǎn)生活中,冬季都是火災(zāi)的`高發(fā)區(qū),冬季防火應(yīng)該引起人們高度的重視。元旦、春節(jié)將至,更要注意安全防火,以免樂(lè)極生悲。寒假放假安全教育心得體會(huì)2023共七--篇7學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè)性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂(lè)意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。
例如,我在三年級(jí)二班,就開(kāi)展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!在競(jìng)賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎么辦?有一個(gè)組搶答到:①馬上后退,設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要通過(guò)。②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò),一不小心,滑落到池塘里。接下來(lái),你會(huì)(可多選)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭(zhēng)取往岸上爬;C.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;D.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了A和D,并且解釋到:選A,落水后尖叫、呼救,對(duì)得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選B、C完全不對(duì),人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。D的方法,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力,心得體會(huì)通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
寒假安全教育的心得體會(huì) 3
我學(xué)到了安全教育的案例,收獲了很多,感觸很深,尤其是校園安全隱患。
我認(rèn)為學(xué)校的安全應(yīng)該首先從思想和意識(shí)上得到重視。思想和意識(shí)上的重視可以增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。責(zé)任感、緊迫感和使命感有時(shí)是做好所有工作的前提。
其次,要規(guī)范學(xué)校安全教育。就像案例中的學(xué)校一樣,安全要時(shí)刻抓,一切都要規(guī)范。在安全演練中,一定要認(rèn)真認(rèn)真,學(xué)生不能笑,老師不能笑。演練不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)而進(jìn)行,也不能為了演練而進(jìn)行。為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,演練是自發(fā)的`。而且安全教育要涉及防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等各個(gè)方面。
第三,教師應(yīng)該以身作則。在安全教育中,教師不僅要求學(xué)生做什么,而且教師的身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)更重要。這就要求教師在安全方面也為學(xué)生樹(shù)立榜樣,而不是一套一套。
簡(jiǎn)而言之,學(xué)校的安全并不是一件小事。到處都有安全風(fēng)險(xiǎn)。每個(gè)人都樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)格預(yù)防,消除萌芽狀態(tài)下的不安全因素,只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們相信,在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校的安全工作將能夠確保安全。
寒假安全教育的心得體會(huì) 4
寒假安全教育對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻理解到安全的重要性,它不僅關(guān)乎個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)防火、防溺水、交通安全等方面的知識(shí)有了更全面的了解。原來(lái),平日里我們很容易忽視這些看似微小卻至關(guān)重要的'細(xì)節(jié)。例如,不隨意玩火柴、打火機(jī),不私自到河流、湖泊等地游泳。這些看似簡(jiǎn)單的行為,一旦疏忽,后果不堪設(shè)想。
此外,我還學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。例如,遇到火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話,并用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生。這些實(shí)用的技巧讓我覺(jué)得安全教育非常實(shí)用。
這次學(xué)習(xí)讓我明白了,安全不是一種偶然,而是一種習(xí)慣。
寒假安全教育的心得體會(huì) 5
孩子的安全一直是家長(zhǎng)最注重的話題。小書房活動(dòng)組織者從家長(zhǎng)和孩子的實(shí)際出發(fā),舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長(zhǎng)活動(dòng),旨在提升孩子們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和靈活應(yīng)變的水平。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內(nèi)容貼近孩子們的生活,帶著孩子們注重家中、戶外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們?cè)诿月泛竽軌蛟鯓幼;?dòng)環(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事,歡笑過(guò)后給家長(zhǎng)們以警醒:提升孩子的`安全意識(shí)和安全水平事關(guān)重大!
《出門在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性,學(xué)會(huì)自護(hù)很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目,旨在通過(guò)閱讀安全方面的書籍實(shí)行多方面的安全教育;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會(huì)安全自護(hù),讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
寒假安全教育的心得體會(huì) 6
孩子的安全一直是家長(zhǎng)最關(guān)注的話題。小書房活動(dòng)組織者從家長(zhǎng)和孩子的實(shí)際出發(fā),舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長(zhǎng)活動(dòng),旨在提升孩子們應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和靈活應(yīng)變的能力。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內(nèi)容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關(guān)注家中、戶外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們?cè)诿月泛罂梢栽鯓幼觥;?dòng)環(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的'難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事,歡笑過(guò)后給家長(zhǎng)們以警醒:提高孩子的安全意識(shí)和安全能力事關(guān)重大!
《出門在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性,學(xué)會(huì)自護(hù)很重要!《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目,旨在通過(guò)閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱,都想把安全書包帶回家。講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會(huì)安全自護(hù),讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長(zhǎng)對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署,分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育的心得體會(huì) 7
寒假安全教育對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它不僅關(guān)乎我們的生命安全,也影響著我們未來(lái)的發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,預(yù)防是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到許多關(guān)于安全的知識(shí),如交通安全、防火防電、網(wǎng)絡(luò)安全等。這些知識(shí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在,更教會(huì)了我如何防范風(fēng)險(xiǎn)。此外,教育內(nèi)容還涵蓋了心理健康、飲食安全等方面,使我的安全意識(shí)得到了全方位的提升。
這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該具備高度的安全意識(shí),因?yàn)槲覀兊腵安全不僅關(guān)系到自己,更關(guān)系到家庭和社會(huì)。安全教育是每個(gè)人的必修課,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
未來(lái),我將更加關(guān)注安全問(wèn)題,時(shí)刻提醒自己要注意安全。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠加強(qiáng)安全教育,讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到安全的重要性。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境而努力。
寒假安全教育的心得體會(huì) 8
經(jīng)過(guò)全體師生不懈的努力,我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),從今天開(kāi)始起,學(xué)校就正式放寒假,同學(xué)們就要過(guò)寒假生活。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的佳節(jié),為了使每位同學(xué)健康地度過(guò)寒假,愉快地歡度春節(jié),根據(jù)有關(guān)精神,特向同學(xué)們提出以下要求,望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
寒假期間,你們是在家中社會(huì)上度過(guò)的,但由于你們年齡小,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,顯得自我保護(hù)能力又特別差,加上社會(huì)情況復(fù)雜,學(xué)習(xí)自我保護(hù)特別重要,在這里我提醒同學(xué)們幾點(diǎn):
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
2、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
3、防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。
4、注意飲食安全
自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。不暴飲暴食,防止消化不良。
在寒假期間,同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),愛(ài)護(hù)今年新栽的樹(shù),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影(電視。,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
一是不進(jìn)網(wǎng)吧,它不是未成年人去的場(chǎng)所;
二是不去歌舞廳,那是成年人休閑、娛樂(lè)的地方;
三是不參加封建迷信活動(dòng),它不是科學(xué);
四是不參與打牌賭博。
記住,在家應(yīng)努力爭(zhēng)做個(gè)好孩子,幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)“知恩圖報(bào)”;
記住,外出爭(zhēng)做個(gè)合格的小公民,說(shuō)話要禮貌,乘車主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座,不亂丟亂扔,損壞公物;
記住,提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢。
記。号囵B(yǎng)良好品德。假期期間,全體師生要自覺(jué)遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的'行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
同學(xué)們,“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。追求安全作為一種態(tài)度,能在學(xué)習(xí)、生活中就會(huì)用心投入實(shí)實(shí)在在地做事,追求卓越。幸福生活來(lái)自安全,但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛(ài)生命那樣珍視安全。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。
同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。
寒假安全教育的心得體會(huì) 9
一、不要到溪、河、池、水庫(kù)中玩;蛄锉
二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩,購(gòu)物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的'便車、不要接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬(wàn)不要開(kāi)門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,我要說(shuō)的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
寒假安全教育的心得體會(huì) 10
《出門在外我會(huì)小心》通過(guò)情景再現(xiàn)的方式讓家長(zhǎng)和孩子們思考出門在外會(huì)引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領(lǐng)著孩子們深刻地意識(shí)到安全的重要性,學(xué)會(huì)自護(hù)很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項(xiàng)目,旨在通過(guò)閱讀安全方面的書籍進(jìn)行多方面的安全教育;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們爭(zhēng)先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識(shí)”這個(gè)種子在孩子們的.心田發(fā)芽生根。寶貝們,學(xué)會(huì)安全自護(hù),讓爸爸媽媽再也不用擔(dān)心孩子的安全!
大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個(gè)人亟需正視和重視的問(wèn)題,我們針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)缺乏、自我保護(hù)意識(shí)薄弱的實(shí)際情況,緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、成才的各個(gè)方面,簡(jiǎn)要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧,并闡述了相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),展示了各種安全案例和標(biāo)志。來(lái)用于加強(qiáng)大學(xué)生自身修養(yǎng),使大學(xué)生保持健康心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,又能幫助大學(xué)生提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的狀況,我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面,包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全與計(jì)算機(jī)違法犯罪預(yù)防、人身與財(cái)產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛(wèi)生健康安全、國(guó)家與社會(huì)安全、施救、自救與安全服務(wù)等,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí)和防范技能,增強(qiáng)自我防范能力。
一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會(huì)意識(shí)形態(tài)和接受西方資本主義意識(shí)形態(tài);提高大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn),自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。
二、遵守校紀(jì)校規(guī)和維護(hù)自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益,避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來(lái)的人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。
三、日常安全常識(shí),主要包括消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學(xué)生熟悉安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),避免人身傷害、財(cái)務(wù)受損失。
四、心理健康的基本常識(shí),即心理健康知識(shí),目的在于增強(qiáng)自己調(diào)節(jié)心理、情緒的能力,具有正確的人生觀和健康的心態(tài),避免自殺、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生。
寒假安全教育的心得體會(huì) 11
古語(yǔ):人命大于天!幾句簡(jiǎn)單的話,卻說(shuō)出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱讀古今:從大的角度來(lái)看,國(guó)家的盛況是國(guó)泰民安,人民是安居樂(lè)業(yè);從小,家人出門,也是馬上見(jiàn)無(wú)紙筆,用君傳報(bào)平安?梢(jiàn),安全是完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園里,安全更像是警鐘長(zhǎng)鳴,不能放松。作為一名教師,只有做好安全教育,學(xué)生才能輕松學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。在過(guò)去的十年里,我對(duì)安全教育有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、校園安全教育和教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
就像安居樂(lè)業(yè)一詞中的安居樂(lè)業(yè)與樂(lè)業(yè)相輔相成一樣,如果不樂(lè)業(yè),能安居樂(lè)業(yè)嗎?同樣,在一所學(xué)校,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè);教師以教學(xué)為主,教學(xué)是教師的職業(yè)。注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的興趣,使學(xué)生自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)查閱資料、愛(ài)跟蹤討論、探索自己感興趣的問(wèn)題。但需要注意的是,中國(guó)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科舉考試和早期的應(yīng)試教育,讓很多人走進(jìn)了死讀書,死讀書的胡同。當(dāng)教師掌握教學(xué)質(zhì)量時(shí),他們也會(huì)整天像家庭作業(yè)一樣進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。雖然教室里的孩子們變得很好,到處都沒(méi)有麻煩,但視力低、能力低的學(xué)生卻很大。這是教育中的糟粕,我們應(yīng)該放棄。古人常提到棋、琴、詩(shī)、畫、文能治國(guó)、武能安邦、文化戰(zhàn)略等。,以及新中國(guó)成立后倡導(dǎo)的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,都說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和興趣。只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)業(yè),學(xué)生才能杜絕在學(xué)校打架、無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。讓校園真正安全。
二、要規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
陶行知先生陶行知先生說(shuō):習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,展現(xiàn)人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣使人終身受益。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣與祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)氛圍有關(guān)。因此,作為教育工作者,我們應(yīng)該明確獎(jiǎng)懲,公平公正地對(duì)待學(xué)生的行為習(xí)慣,讓孩子們知道榮譽(yù)和恥辱,區(qū)分是非。只有明確的愛(ài)和恨,我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫。
面對(duì)是非觀念弱、榮辱感弱的'小學(xué)生,尤其是高年級(jí)的孩子,他們的身體成長(zhǎng)讓他們對(duì)很多事情感到好奇。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的笑話,孩子們被帶進(jìn)校園,毫無(wú)區(qū)別地說(shuō)和做。對(duì)其他學(xué)生造成傷害。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法律教育,讓孩子們了解肖像權(quán)和名譽(yù)權(quán),增強(qiáng)法律意識(shí),穩(wěn)定校園環(huán)境。
四、家長(zhǎng)教育急需整頓。
目前,在許多家庭中,首先,獨(dú)苗苗已經(jīng)成為公婆手中的明珠。父母心中的肉、食物、衣服和手的溺愛(ài)隨處可見(jiàn),父母對(duì)孩子的教育也不嚴(yán)格。
第二,父母每天都沉迷于麻將館和地主桌,讓孩子的教育自由流動(dòng)。放學(xué)后,孩子們要么呆在嘈雜的麻將桌旁,眼睛昏昏欲睡,不能回家。他們還因?yàn)橘博而失去了父母的憤怒;或者進(jìn)入網(wǎng)吧,在黑暗中玩游戲和觀看圖像;或者獨(dú)自呆在空房間里,吃一頓飽飯,餓一頓飯;或者成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)山坡上游蕩到街角,無(wú)話可說(shuō)地打架。
第三,留守兒童,他們的岳母管理他們的生活,但他們不能引導(dǎo)他們的精神成長(zhǎng)。孩子們對(duì)岳母的叛逆,不聽(tīng)岳母談?wù)撨^(guò)去的教育。特別是讓流動(dòng)的父母,學(xué)生在學(xué)校制造麻煩,老師邀請(qǐng)父母,父母忙,總是不邀請(qǐng);老師回家,家門關(guān)著。學(xué)校和家庭的教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,增加了學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的難度。因此,父母應(yīng)該接受培養(yǎng)孩子的教育。
五、師德是教師的靈魂。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們經(jīng)常記得學(xué)高為師,身正為范。沒(méi)有身體是什么意思?一個(gè)老師,即使學(xué)了五輛車,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),也不會(huì)受到學(xué)生的尊重。作為一名教師,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,自豪地削弱學(xué)生的正義感。
面對(duì)學(xué)生,老師要肚子能撐船。寬容學(xué)生,公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我們的孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我們應(yīng)該找出事情的原因,向他解釋錯(cuò)誤在哪里,并指出他應(yīng)該做什么的方向。只有當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),他們才地糾正錯(cuò)誤。教師自己對(duì)學(xué)生的好惡一定不能評(píng)價(jià)學(xué)生。一旦學(xué)生與教師相反,教育只會(huì)失敗,更不用說(shuō)安全教育了。
校園安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭和社會(huì)密切相關(guān)。為了真正建立一個(gè)安全和諧的校園,我們不能忽視安全教育。
寒假安全教育的心得體會(huì) 12
寒假過(guò)后,學(xué)生們都很開(kāi)心,但安全第一。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做以下項(xiàng)目。
一、不要在溪流、河流、池塘、水庫(kù)里玩;蛄锉。
二、任何時(shí)候不要在家里玩火,安全使用火燭,不要放鞭炮,不要隨意放火,防止火災(zāi)發(fā)生。
三、注意交通安全。我們應(yīng)該由父母陪同,步行或乘公共汽車應(yīng)該注意交通安全。不要乘坐無(wú)證、無(wú)證車輛,也不要私自騎自行車。
四、不要單獨(dú)出去玩。父母應(yīng)該一起去購(gòu)物;不要乘陌生人的自行車,也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進(jìn)入房間,不要在別人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,以免造成麻煩。不管壞人怎么威脅,都不要開(kāi)門。
五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的'食物和水果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食或生冷水。做好甲流預(yù)防工作。
好了,這就是我想說(shuō)的!學(xué)生們還記得嗎?
寒假安全教育的心得體會(huì) 13
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望,但學(xué)生生活環(huán)境不安全風(fēng)險(xiǎn),學(xué)生傷害事故頻繁,不僅給學(xué)生及其家長(zhǎng)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的痛苦和損失,糾紛糾纏,往往帶來(lái)巨大的麻煩。甚至?xí)绊懻5慕逃徒虒W(xué)。
但是,有多少人真的有這樣的預(yù)防意識(shí)呢?一支未熄滅的煙頭結(jié)束了無(wú)數(shù)的生命。事實(shí)上,每個(gè)人都知道吸煙對(duì)健康有害,但為什么中國(guó)的吸煙者仍在增加呢?有多少人知道吸煙者的增加意味著什么?這意味著火災(zāi)的頻率再次增加。有些人只是為了爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,不遵守交通規(guī)則,所以一點(diǎn)時(shí)間讓多少年輕人死于車禍;所以一點(diǎn)時(shí)間讓無(wú)數(shù)的活力,充滿活力的生活停止呼吸,離開(kāi)親戚,永遠(yuǎn)離開(kāi)美麗的世界。在電視上看到這樣一個(gè)消息:在一個(gè)幼兒園,一盤檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子,讓13個(gè)無(wú)辜的小生命悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活,還沒(méi)來(lái)得及告別生他們的`父母,就離開(kāi)了這個(gè)世界,多!他們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
這樣的事情經(jīng)常在我們身邊上演,但為什么活著的人不能注意呢?在他們看來(lái),生活真的那么不重要嗎?你必須等到失去它才知道生命的價(jià)值嗎。
最近,我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了更多的安全知識(shí)。例如,在家用電時(shí),我們應(yīng)該注意安全。當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí),我們應(yīng)該關(guān)閉所有的電源;烹飪時(shí),注意氣體安全。如果發(fā)生火災(zāi),我們不能把水倒進(jìn)鍋里。用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延;過(guò)馬路時(shí),注意交通安全,遵守交通規(guī)則;撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)根據(jù)電話中的提示明確說(shuō)明問(wèn)題,具體說(shuō)明,等等。
事實(shí)上,只要每個(gè)人都在生活中使用更多的零食,做每件事都會(huì)考慮什么樣的后果。這樣,這些事故的頻率就會(huì)大大降低,使我們的和諧社會(huì)真正和諧和平。用更多的愛(ài)來(lái)對(duì)待一切,就像這首歌只要每個(gè)人都有一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)成為一個(gè)美麗的世界。
寒假安全教育的心得體會(huì) 14
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開(kāi)了寒假校園安保工作動(dòng)員會(huì)議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長(zhǎng)對(duì)寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動(dòng)員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時(shí)要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無(wú)縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會(huì)2
今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識(shí),也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識(shí)。
在公共場(chǎng)所,如果遇到火災(zāi),要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬(wàn)不能坐電梯!因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),火會(huì)燒壞電路,坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會(huì)買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的.時(shí)候一定要注意安全;不在室內(nèi)燃放,不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們?cè)谌粘I钪信c環(huán)境和諧相處,做到安全知識(shí)要牢記,注意安全;過(guò)馬路時(shí),看紅綠燈,地震時(shí)候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。
寒假安全教育的心得體會(huì) 15
在當(dāng)今新時(shí)代,中小學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的生力軍,加強(qiáng)其公共安全教育尤為重要。通過(guò)培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高其應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的自救自護(hù)能力,可以促進(jìn)我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力的提高。在經(jīng)過(guò)學(xué)校安全教育后,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
為提高安全教育質(zhì)量,增強(qiáng)其針對(duì)性和可操作性,國(guó)家陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,明確要求廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
由于馬路上車輛交通日益繁忙,因交通安全意識(shí)淡薄而導(dǎo)致的車禍悲劇時(shí)有發(fā)生。痛心疾首、觸目驚心的場(chǎng)景提示我們,對(duì)于少年兒童開(kāi)展安全教育勢(shì)在必行。
我們應(yīng)該積極宣傳交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。在道路上徒步行走時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;在馬路上行駛時(shí),要具備謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪圖一時(shí)之快,橫穿馬路。
最后,有一個(gè)故事令我們深思:幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船渡河,學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們翻譯無(wú)望,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地承認(rèn)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,我們更需要有全面的安全防衛(wèi)知識(shí)和自我保護(hù)能力。在學(xué)校的安全教育課程中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。只有在自己能力范圍內(nèi),做到預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi),才能避免悲劇的發(fā)生,珍愛(ài)自己、珍惜生命。
盡管這只是一個(gè)故事,但是其中包含的'哲理卻值得深思。無(wú)論是孩童還是成年人,貧富貴賤、男女老少,任何人在災(zāi)難面前都毫無(wú)區(qū)別。無(wú)論是哪個(gè)階層的人,都可能會(huì)親身體驗(yàn)到危險(xiǎn)的威脅,如果缺乏必要的警覺(jué)和關(guān)注安全的常識(shí),那么悲劇往往也會(huì)在不知不覺(jué)中降臨。
守規(guī)矩,不僅僅是尊重自己的生命,更應(yīng)該是我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。只有當(dāng)我們能夠做到這一點(diǎn),我們的社會(huì)才能夠向著文明的方向邁進(jìn)。交通安全,是每個(gè)人的重要責(zé)任與義務(wù)。希望我們能夠齊心協(xié)力,珍惜這個(gè)文明之花,盡可能地避免任何悲傷與痛苦的發(fā)生,共同守護(hù)著我們的生命。
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