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實踐收獲或心得
我們從一些事情上得到感悟后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的實踐收獲或心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實踐收獲或心得1
這兩周是實習周,老師帶這我們?nèi)ネ饷婀S實習,張張見識。專車帶著我們?nèi),一路上心情還是蠻不錯的,到了地方,發(fā)現(xiàn)是一個小的工作坊,生產(chǎn)和加工一些塑料零件。這里的地方不是很大,但有著應有的工作流程機器。師傅向我們一一講解著產(chǎn)品的注塑,成形,模具的制作……
首先,映入眼前的是員工嫻熟的操作機器,從機器中拿出制好的塑料模板,再進行裁剪切,放在一個袋子里。他們的動作都很熟練,我們注視著他們從機器中取出塑料模板,卻完全不知其中的機械模板是怎樣制作出來的,帶著這個問題,我們又往下看著。
接下來,看到了那些塑料原料都知來自那些回收的塑料材料,將其搗碎再進行利用。由于味道很重,我們一行的一個同學都對此有些過敏,也沒有進行近距離觀看。只是感到那些工作的人員是如此辛苦,再如此高溫和重氣味下工作。
之后,我們觀看了模具的制作流程,工程師傅們根據(jù)設計師設計出來的圖紙上的.數(shù)據(jù),輸入到計算機中,進行注模。若工程師傅對圖紙內(nèi)容存在異議,則需要同設計設進行交流,最終達到共識,再將模具制作數(shù)來。
參觀完后,我們和師傅們交流起來,從中發(fā)現(xiàn),原來做設計并非想象中美好。大多數(shù)是結(jié)合現(xiàn)實之中的產(chǎn)品進行修改和改良,需要設計師和工程師進行不斷溝通協(xié)商,最后出來的產(chǎn)品,幾乎是沒有什么太多是設計余地。
另外,對于一個設計師,其實做的更多的事情是與客戶,與工程師的交流。一個設計師更多的是起到一個紐帶的作用,與市場,與客戶,與工程師之間不斷溝通,不斷協(xié)商,知道達到一個很好的平衡點,做出來的東西也就出來了,也就成功了。因此,設計師要學會著術(shù)與道的結(jié)合,在術(shù)上,學會好應有的技能,有好的手繪同客戶溝通,還有好的軟件技能應用與工程師交流。而著之中要有道上的積累,用言語和他人交談,推銷自己的觀點意見,同客戶工程師們達到協(xié)同。
現(xiàn)在想想,能夠在大型的設計公司里做設計,應該是一件非常幸福的事情了。至少會擁有一個很好的環(huán)境,交流的空間也會更廣闊一些,設計起來的余地也會更大一些些。一次,很感謝與這次的實習機會,明白了一些更有用的東西。面對著即將離開學校,走向社會,才發(fā)現(xiàn)要好好的去學一些東西,只能用心去好好珍惜現(xiàn)在吧!
實踐收獲或心得2
經(jīng)歷過一個星期的社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多么的美好、多么的幸福、與他們基層的生活相比起來,真的差太遠了;鶎拥纳顝膩矶际亲粤Ω、自立自足,我想這些現(xiàn)在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。最后我真心謝謝在團隊中和我一起走過的同學,因為他們?nèi)缤瑑~子手一樣陪著我面對所以的困難、不怕付出,F(xiàn)在讓我來帶大家進入我的心靈感悟吧。
在三下鄉(xiāng)之行的第一天中,我們一大早就從中山汽車總站到梅州,路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、因為途中有幾位同學陪我一起嘻嘻哈哈、有說有笑的,覺得非常的有意義,經(jīng)過長達10個小時的車程后我們終于到達了x,令我沒有想到的是,馬上就有當?shù)氐拇逦刹總儫崆榈恼写覀、臉上的笑容一直不停,讓我們緊張的心情一下子就放x面,感到很舒坦。
第二天,當?shù)氐拇逦刹總冄埼覀儏⒓恿俗剷浅崆榈南蛭覀冴U述當?shù)氐纳詈徒?jīng)濟發(fā)展情況,讓我們了解到了基層的基本情況,我們得知當?shù)氐慕煌ú话l(fā)達、自來水也沒有,并且全村年度收入在6000以下,供不應求。而且在當?shù)氐囊婚g學校都是籌錢建的.、里面的電腦、投影之類的設備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時,他們也像我們闡述他們當?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑暮、洪災。說了他們當時面對的情況,幾乎是和時間賽跑,在遇到那種情況下的時候該如何去冷靜處理,村委干部們那種不顧自己的安危,將全村人的安全放在第一位的精神,真的讓我感到很佩服。
第三天、我們走訪了當?shù)氐呢毨мr(nóng)戶、了解他們的生活條件,同時為了能夠幫助他們,我們送上一點小小的心意。當時聽他們闡述他們的經(jīng)歷時,我感到很無奈,因為看到一位非常需要幫助的人、我卻無能為力。心有感觸。
接下來的幾天,我們?nèi)チ水數(shù)匦W做義教,和當?shù)氐男W生交流、玩游戲、一起唱歌跳舞。并且在街道宣傳法律知識和調(diào)查教育情況,了解他們的知識度的情況。我們還接受了當?shù)劓?zhèn)長的邀請,參加了座談會,了解到了該鎮(zhèn)以后的發(fā)展路線、并且鎮(zhèn)長細心的為我們解釋存在的疑問。
在我們這次實踐的過程中,有很多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比如我們一起生活的一個星期中,都是自己買菜,自己煮飯,洗碗。大家相互關(guān)心、相互幫助、這份美好的回憶永遠是甜蜜的,希望這份真摯的友誼可以永遠的保持下去。一句話,我永遠都愿意被你欺負。最后我也希望以后無論我們面臨什么困難都好,我們的團隊永遠都保持不求回報、樂于付出的精神。
實踐收獲或心得3
為進一步落實我!蛾P(guān)于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建立社會主義和諧社會、建立社會主義新農(nóng)村奉獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)歷,按照校團委的統(tǒng)一部署,大學愛心社于7月8日至7月19日在開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。
一、積極籌備無微不至
為了保證支教活動的有序進展,大學愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)歷。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些淘氣學生的無奈到最后別離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅決志愿者們走進支教的步伐。 交流會完畢,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。
二、朝陽背影腳踏實地
7月5日,早上六點一刻。大學愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能表達出團隊的意蘊。
下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始清掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生那么是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱辛,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。
三、下車伊始慷慨激昂
得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名熾熱進展。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,考前須知,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。
報名完畢,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。
8日上午七點五十,校門正式翻開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進展開學典禮。小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向x大學子致謝。志愿者在學生面前進展宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建立團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的美好社會奉獻力量。
四、誨人不倦持之以恒
來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。
他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的缺乏,然后去幫助學生。
他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!
五、愛在支教今時往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。
學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。
全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌局部,學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的間隔,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中完畢。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣完畢了嗎?
回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。
師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!
晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的'感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。我的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。
會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。
這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、遙遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結(jié)合,效勞人民、效勞社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。
更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學習的希望!
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐收獲或心得4
充實的幸福是我五一在家做家務的感覺。我以為會讓自己累。后來做完家務,發(fā)現(xiàn)在家多做家務會讓肌肉和骨骼更舒服,時間用來做家務后,整個人會更充實、更快樂。
這一次,在五一在家做家務之前,我從來沒有在家做過家務。家里所有的家務都是我父母做的。每次我想做家務,他們總是拒絕我的請求,理由是“你努力學習,別管別的”。這一次,我申請在家做家務,是因為我說老師讓我們在五一做家務,然后寫家務。
當我在家做那些家務的時候,我的父母總是盯著我,生怕我在工作的過程中出了什么問題。后來,我趕走了他們,然后我得到了一個干凈的家務過程。首先,我在家學會了掃地。我以為掃地應該很簡單。我一拿起掃帚就能做到。然后我真的掃了掃地,才意識到卷在地上的灰塵似乎和我很相似。當我掃到這里時,他們飄到那里,不讓我掃進簸箕里。最后,我不得不非常小心地把灰塵和頭發(fā)放進簸箕里,以防在掃描過程中,灰塵飛得到處都是。
這一次,除了掃地,我還做了幾次家務。比如洗碗,比如擦灰,比如套被子。在這些家務中,我最不喜歡的就是洗碗。我覺得最有趣的是蓋被子,最讓人打噴嚏的就是擦灰。原來,我的`洗碗還是遭到了父母的反對。他們擔心我會把所有的碗都打碎。我堅持要保證我不會打碎。他們讓我半信半疑地洗碗。但我洗碗后最大的感覺就是洗碗太油膩了,洗完之后整個手都像浮豬肉一樣不舒服。
在給家里的桌子、櫥柜、椅子擦灰時,即使戴上口罩擦灰,也沒用。我在擦灰的過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗手蓋被子。被子可以說是我家最有趣的家務勞動。過去,我總是嘲笑父親把被子放進去。這一次,我不僅把被子放了一個小時,還把自己放進去。最后,我的父母笑著“救”了我。
這次家務勞動,讓我感到一種充實的快樂,是我平日里只知道玩,所沒有的經(jīng)歷。
實踐收獲或心得5
通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的.時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有許多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。暑假的社會實踐活動已經(jīng)了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
實踐收獲或心得6
在鄉(xiāng)村中的實踐,無論是對于我作為一名城市學生,還是對于我來說,都是一次寶貴且意義深遠的體驗。這段經(jīng)歷使我深深感受到了鄉(xiāng)村的魅力,并在我心中留下了深刻的印記。
這次實踐主要是在鄉(xiāng)村的田野間進行的。我在那里種植莊稼,飼養(yǎng)家禽,以及體驗鄉(xiāng)村的日常生活。其中,我最深刻的體驗是耕種的過程。我在農(nóng)民的指導下,親手操作犁地、種植、施肥和灌溉等環(huán)節(jié)。盡管初時感到艱辛,但看到自己親手種植的作物破土而出,心中充滿了成就感。這個過程使我深深地理解到了勞動的價值和意義。
在鄉(xiāng)村生活中,我也學到了許多我在城市中無法接觸到的知識。例如,我了解了鄉(xiāng)村的歷史和文化,以及鄉(xiāng)村社區(qū)的運作方式。我還學習了如何與大自然和諧共處,如何尊重和保護環(huán)境。這些知識和經(jīng)驗使我更加理解和欣賞鄉(xiāng)村的'生活方式。
這次實踐也讓我對未來有了新的思考。我意識到,雖然現(xiàn)代社會的發(fā)展帶來了許多便利,但也帶來了許多問題,如環(huán)境污染、社會不公等。而鄉(xiāng)村的生活方式,雖然簡單,卻有其獨特的價值和意義。它讓我看到了人類與自然的和諧共處,以及社區(qū)的團結(jié)和互助。我決定,以后我會更加關(guān)注環(huán)境保護和社會公正,努力為社會做出貢獻。
總的來說,這次鄉(xiāng)村實踐對我來說是一次磨礪和成長的機會。我從中收獲了很多,不僅是在知識和技能上,更是在人生觀和價值觀上。我希望能有更多的機會去鄉(xiāng)村,去體驗這種簡單而豐富的生活,去發(fā)現(xiàn)生活的真諦和意義。
實踐收獲或心得7
為期一個月的教師暑假下企業(yè)實踐鍛煉結(jié)束了,在這段時間里我學到了在學校無法學到的實踐經(jīng)驗和學習方法,同時也提高自身的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力,使所教學生畢業(yè)后能夠盡快實現(xiàn)與企業(yè)的崗位對接,暑期社會實踐活動收獲體會。這次深入電氣制造企業(yè),參與企業(yè)日常項目任務,把所學的知識靈活的應用到實踐鍛煉當中。
在企業(yè)實踐鍛煉期間,我認真的了解了這家公司所從事的業(yè)務,把各方面的業(yè)務逐一和我校電子電工專業(yè)所學課程進行對照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂教學的局限性。在企業(yè)實踐鍛煉期間我跟隨企業(yè)員工進行了相關(guān)的業(yè)務學習,并多次與企業(yè)技術(shù)經(jīng)理進行了探討和交流,征求企業(yè)對學校人才培養(yǎng)的意見和要求,尤其是接收我專業(yè)畢業(yè)生的要求和條件;希望學生所學知識能夠達到的程度和企業(yè)需求人才發(fā)展方向,力求不斷提高我校學生在電子電工專業(yè)畢業(yè)生的競爭力,社會實踐報告《暑期社會實踐活動收獲體會》。通過與企業(yè)學習交流,加強了對企業(yè)用人需求的了解,為下一步的教學工作打下了堅實的基礎。
在學習的過程中我了解到:現(xiàn)在的電子電工,競爭非常的激烈。企業(yè)要求畢業(yè)學生不僅要擁有非常扎實的專業(yè)知識,還要有很強的工作能力,溝通能力以及不斷學習新知識、能夠創(chuàng)新的能力來滿足大企業(yè)的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業(yè)務水平,特別是實踐應用操作的能力,同時還要不斷了解社會需求,通過多種途徑豐富自己的知識,將理論和實踐結(jié)合起來,真正做好有針對性的教學,特別是實踐教學。
從一開始,我就把學習實踐作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實際情況確定計劃。在工作中認真聽取企業(yè)的意見,吸取經(jīng)驗,在教學中運用進去。在參加實踐工作的同時,我時刻不忘加強理論知識的學習。把平時在課堂上的理論知識應用到企業(yè)實際應用當中,在實踐的過程中思索教學方法的改進,如何更好的與學生溝通,使學生更快更好的掌握知識,更好的實現(xiàn)和企業(yè)的無縫對接。通過學習,拓寬了視野,了解了新形勢,找到了改進教學方法的新思路。過去學校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)系不夠緊密,教師難以及時了解和掌握企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展和體驗現(xiàn)實的職業(yè)崗位,致使專業(yè)實踐能力不足,沒有在生產(chǎn)一線鍛煉過,實踐能力相對薄弱。在這次活動中,我 “帶著目的去,帶著收獲回”。要在實踐中學到真技術(shù)、真技能,將這次活動的收獲運用于學校的人才培養(yǎng)、教學質(zhì)量的.提高和整體教學水平的提升。
通過這次到企業(yè)實踐,我學會了很多書本中學不到的知識,主要是理念和思想有了變化,平時在書本中認為重要的知識點不一定就是崗位中需要的。知識需要更新,尤其是現(xiàn)在這個知識飛速發(fā)展的時代,更要跟上時代的腳步,這就要求我們教師要多下企業(yè),多做調(diào)研,由市場指導教學,企業(yè)需要的就是我們要學的。除此以外,我還感受到了企業(yè)的工作氛圍,企業(yè)員工的兢兢業(yè)業(yè),勤奮向上的精神時刻催我上進,同事之間精誠合作的態(tài)度深深感染著我,在教學的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學生們,讓他們在進入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。這次的實踐對我今后的工作有著深遠的意義,在今后的工作中,我會不斷的更新思想,通過各種途徑學習新的知識,除了做好自己的本職工作外,還要為學校的教學改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
實踐收獲或心得8
今年春天,我有幸參與了一個為期六周的鄉(xiāng)村實踐項目。這次實踐旨在深入了解鄉(xiāng)村發(fā)展,認識農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,并從中獲取實踐經(jīng)驗。實踐地點選在了一個具有典型鄉(xiāng)村特色的地區(qū),這里風景秀麗,農(nóng)業(yè)發(fā)達。
實踐的內(nèi)容包括耕作、播種、收割等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,與當?shù)卮迕竦慕涣,以及了解鄉(xiāng)村政策與規(guī)劃等。我在實踐中主要負責農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,如耕地、播種、收割等。這些工作讓我深刻體驗到了勞動的艱辛與樂趣,也讓我對鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)有了更深入的理解。
經(jīng)過六周的實踐,我收獲頗豐。我學習了如何操作農(nóng)業(yè)機械,如何進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理,如何與當?shù)卮迕窠⒘己玫年P(guān)系等。此外,我還深入了解了鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟狀況和社會文化。這些經(jīng)驗讓我對鄉(xiāng)村有了更全面的.認識,也讓我對未來鄉(xiāng)村的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。
這次實踐讓我深刻認識到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易,也讓我更加珍惜城市生活的優(yōu)越。同時,這次實踐也增強了我的實踐能力,提高了我的專業(yè)技能。我深感實踐的重要性,它讓我對理論知識有了更深刻的理解,也讓我有了更多的實踐經(jīng)驗。
總的來說,這次鄉(xiāng)村實踐讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了鄉(xiāng)村生活,學習了農(nóng)業(yè)知識,還提高了專業(yè)技能,增強了實踐能力。我相信,這次實踐經(jīng)驗將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極影響。
實踐收獲或心得9
山東師范大學“wave夢之隊”是由我們經(jīng)濟學院的八位同學共同組織起來的暑期社會實踐隊伍,本次社會實踐課題是關(guān)于濟南市親子農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析,盡管課題本身屬于農(nóng)學+旅游的領域,但是對于我們來說,卻是一個挑戰(zhàn)新領域,體驗田間地頭、社會生活的好機會。也正是出于對生活的好奇,對真理的渴望,我們開始了我們的實踐之旅。
伊始,我們在隊長高靜的指導下全面認真地為實踐做準備工作,查閱資料,設計問卷、路線等,進行有序的分工,了解了自己的任務,前期籌備工作有條不紊地完成了,接下來是實地調(diào)研。
猶記得,那幾天太陽高照,濟南的夏天如果還可以用兩個字來形容,那便是可怕。盡管如此,絲毫擋不住我們追求真理的腳步,因為我們深知:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的道理。7月10日,我們整裝待發(fā),開始了社會實踐。一路上顛顛簸簸,我們終于來到了濟南市長清區(qū)五峰鎮(zhèn)東皇崖村,在村民的引導下對杰出青年創(chuàng)業(yè)代表張傳剛做了獨家專訪,他以豐富的.社會閱歷向隊員們展示了創(chuàng)業(yè)的艱辛,又以通俗易懂的社會經(jīng)驗將課本上理論知識與實際的社會實踐相結(jié)合。7月11日,我們又走進初荷農(nóng)業(yè)發(fā)展有限責任公司,與市場部杜春經(jīng)理進行了深入交流。 7月12日,我們又來到了濟南市現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園,與辦公室黃主任就親子農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展開展深入探討。7月13日,下雨了,一切都來得猝不及防,我們只能把問卷分發(fā)的任務往后推遲了一天,發(fā)問卷的過程中有排斥、有鼓勵,無論怎樣,我們都堅持著,忍受著……15日那天,我們召開了前期調(diào)研總結(jié)交流會,在此基礎上我們每個人都作了個人小結(jié),而后討論了二次調(diào)研的相關(guān)問題……27日我們重返濟南,展開了為期5天的二次調(diào)研,期間我們?nèi)ミ^南部山區(qū)、奔波于濟南各大縣區(qū)、與貝樂谷親子俱樂部張義勛總經(jīng)理作訪談,并且電話采訪了旅行社及紅葉谷等景區(qū)的市場部經(jīng)理。上述類似流水賬的描述便是我們實踐的縮影,我想這是我至今為止參加過最有意義的一次實踐,雖然也會覺得累,但是,痛并快樂著。
雖然社會實踐結(jié)束了,但是我們追求真理永不會止步。經(jīng)過這次暑期社會實踐,我們走出校門收獲社會經(jīng)驗,我們懂得了,不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外拜訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜,每天的采訪、吃飯、采訪、總結(jié)、休息成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的大街小巷,我們詢問著調(diào)查著,目的是為了完成實踐,明白更多屬于我們這個時代的真諦。因為我們深深知道,孵化夢想,需要汗水和堅強的臂膀。我們付出,我們收獲,我們快樂!
實踐收獲或心得10
這個暑假,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯了也沒人說你,感覺沒什么意義,達不到真正的鍛煉。費了一番功夫說服了父母,打著學校要求大二的學生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,上58同城、百姓網(wǎng)看了很多招聘消息,打電話咨詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學校里在上課之外,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實,那些求職的畫面遙遠的出現(xiàn)在電視熒屏上。
每個階段會煩惱每個階段的事,工作沒著落的時候,一心想著找個工作來打發(fā)時間,早就拋棄了之前的專業(yè)對口的兼職工作,因為現(xiàn)在給外貿(mào)公司當實習生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來,談什么進外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢。
知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的'新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦里進行修改核對,按照指定的要求打印出來,對其進行整理歸類。即使是打印標簽這種看起來很簡單的小事,學會了之后也不敢有一丁點的馬虎,反反復復仔細的核對無誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領會到“失之毫厘,繆以千里“的道理,要做到謹小慎微,嚴謹認真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。
指導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標簽的打印方法。后來的工作始終在謹慎二字上下功夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時刻要打印標簽。外面車間有需要才會打,打完之后就沒什么事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來的班長。她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個整齊的環(huán)形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊涂的沒達到要求,因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現(xiàn)了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發(fā)火,把線一甩,對著她說,我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。
當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)?吹较抡n了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重復講述。那個時候我真的覺得學校里的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。
小時候我們在學習的時候,學了一會兒還沒有完全學會,在旁邊發(fā)脾氣揚言不學的時候,他們還會鼓勵我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學習一樣?荚嚾〉煤贸煽兛倳腥霜剟钗覀,表揚我們多么棒多么聰明。好像學習是為了他們一樣,多年以來的教育無疑不滲透了這個理念。在外面做事做的好是你的職責所在,做的不好就是你沒盡責,沒有任何理由和原因,沒人會聽你解釋,你也根本別想著去解釋什么,所有的言語在錯誤面前顯得多么蒼白無力。
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?刂坪米约旱那榫w很重要,一沖動就會造成很多毫無意義的爭吵。每天總有那么些時刻會見證激烈的爭吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來爭吵的,是來做事的。逞一時口舌之快有什么意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可說,做到讓人無可挑剔,挑不出一點錯來。
其實作為新人要做到這樣談何容易,什么都是從頭開始學。有時候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少啰嗦幾句就感激不盡了。當然旁邊的大姐們都在班長不在的時候耐心的教過我,說他們是新員工的時候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發(fā)現(xiàn)其實有一點錯的很離譜,也許是之前想的太理想,沒做好充足的心理準備來面對這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會牽扯出人和人的問題來?我沒想到犯錯了不會有人對你說“人非圣賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會是這樣的。想的太理想,才會心理落差大。
實踐收獲或心得11
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了?偨Y(jié)出如下幾點心得:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養(yǎng)是需要時間的`,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會。
實踐收獲或心得12
數(shù)數(shù)日子,從去年的九月到今年的六月,也快一年了,這一年,在我們實踐部中,確實發(fā)生了很多事情。演講比賽、附幼運動會、家電下鄉(xiāng)調(diào)查、辯論賽,這些活動都刻上了我們的足跡,見證了我們旅途中的努力。
記得“新生風采月”系列活動的演講比賽,從國慶期間我們就開始準備了。部長呢,先給我們每人發(fā)了一份策劃的樣本,讓我們學習學習,提出一些意見,唉,那個時候哪見過什么策劃啊,翻開后才知道是把活動從主題到目的再到具體過程寫一遍,不過最后好像都沒提出劇什么意見。我正式接到的第一個任務就是和卓娜一起去街頭采訪,問他們關(guān)于演講方面的問題,我們將目標訂在了校區(qū),在東方紅廣場、體育館周圍和機載院那里找了幾個人,有的還挺合作的,有的人害怕曝光,打死都不讓拍,那時我才知道,原來拿著數(shù)碼相機采訪人還是挺可怕的。
比賽報名前期,部長給每個班的宣傳委員都發(fā)了通知,為了加強宣傳效果,讓我們再去寢室宣傳一下。還記得我去一個寢室,咚咚咚的敲門,門開后,便很鄭重的說:“你們知道實踐部舉辦的演講比賽嗎?”結(jié)果那同學莫名其妙的看著我說:“我們宣傳委員正在說……”搞的我很無語的跑出去了。還有一個寢室,因為我敲錯了門,敲到別的院里去了,當我說:“你們知道法學院的演講比賽嗎?”那個同學更莫名奇妙的看著我說:“我不是法學院的。”當時那個尷尬啊……
很快,演講比賽的初賽開始了,也不知道是不是宣傳效果很好,報的人很多,本來我沒報的.,結(jié)果那天上午光榮給報上去了,我負責對下午選手的分數(shù)進行統(tǒng)計。然后到了早上,很無奈的要去演講,現(xiàn)在想想,就我那普通話的水平并且還沒有背演講稿,當初怎么就上去說了呢,好像是照著讀的,我還加了幾個沒放開的手勢,下來時我同學說我的動作特猥瑣。初賽后,有十個選手進入決賽,決賽可以說是演講比賽最精彩的階段,在開始之前,對賽場要進行布置,當時的場面其實挺壯觀的,買東西的人跑進跑出,貼標語的站在梯子上,還吹了氣球……
比賽進行的還挺成功的,原來比賽也不是那么簡單嘛,這是我那時的想法。
沉默了一段時間后,我們迎來了第二個活動,去幼兒園為他們舉辦運動會當志愿者,我那時是去給他們當裁判。幼兒園老師說要上身穿白色衣服,下身穿黑色褲子,然后我很傻的把我同學參加辯論賽的襯衫給穿上了,那天其實還挺冷的,站在那一手拿著筆,一手拿著記錄單,脖子上還帶著秒表來給他們計時。本來字就寫的挺差的,在那種情況下更加難看了,活動結(jié)束后,我們那一群人和一桿旗子很光榮的離開了。
離開時,我挺恍然大悟的,原來這就是當裁判啊。
上學期基本上就這兩個大型的活動,到了下學期3。15普法的時候,我們弄了一個家電下鄉(xiāng)活動的調(diào)查。當時我們找到了一個村子,然后問了一些關(guān)于家電下鄉(xiāng)的問題,考慮到語言交流的問題,在活動前,我還特意讓我宿舍里的同學說長沙話給我聽,覺得還挺懂的嘛,結(jié)果到了那個時候才發(fā)現(xiàn)有的話非要他們說幾遍才懂。不過那些大娘大爺們還挺很好的,在中午的時候,我們的任務基本上已經(jīng)完成了。
回宿舍后,我想,看來懂得一門外語也挺重要的嘛。
最后一個大型活動,就是辯論賽了,這次活動中,我覺得挺遺憾的是沒有在其間做一些真正的事,除了選擇辯題之外,沒有干過很多事。其實我對分配給自己的任務還挺積極的,但對于其他的時卻沒有過多的關(guān)注。辯論賽經(jīng)過的時間還挺長的,每場比賽。我固定的工作就是吹哨子,拿著秒表好像又回到了當裁判的時候。這次比賽中,大家配合的都挺好的,這也應該是大家最后一次合作了吧!對現(xiàn)在的我們來說,過去到底干了什么已經(jīng)不重要了,重要的是,我們一起努力過。實踐部在部長的帶領下至少已經(jīng)不是那個只會搬椅子和桌子的部門了,我們也已經(jīng)有了自己的驕傲,我們部里的成員也不像其他部里那樣一盤散沙,是非常有凝聚力的。
總體上,這一年過的都挺愉快的,在以后,我們這些人的記憶里都會珍藏的同樣的活動,那就是在實踐部的日子。
實踐收獲或心得13
第一段:介紹崗位實踐的背景和重要性(200字)。
崗位實踐是指在特定崗位上進行工作的實踐活動,通過實踐來鍛煉個人的能力和技能。在當今社會,崗位實踐已經(jīng)成為大學生就業(yè)的重要方式之一。崗位實踐不僅可以提高學生的綜合素質(zhì),還可以幫助他們更好地適應職場并提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。因此,崗位實踐對于學生來說具有重要的意義。
第二段:分享崗位實踐的經(jīng)歷和收獲(300字)。
在我的大學生活中,我積極參加了多次崗位實踐活動,并獲得了豐富的經(jīng)驗和寶貴的收獲。首先,通過實踐,我學會了如何與他人進行有效的溝通和協(xié)作。在實踐中,我需要與不同背景的人一起工作,這使我學會了尊重和理解他人的觀點,同時也提高了我的溝通能力。其次,通過實踐,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在實踐中,我與團隊成員共同面對挑戰(zhàn),共同解決問題,這不僅鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力,也增進了我與團隊成員之間的友誼。最后,通過實踐,我也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認識。實踐讓我更清楚地了解到自己的優(yōu)勢和劣勢,在此基礎上,我能夠更準確地制定未來的職業(yè)目標,并為之努力奮斗。
第三段:探討崗位實踐對個人成長的促進作用(300字)。
崗位實踐對于個人成長有著不可低估的促進作用。首先,在實踐中,我面對各種復雜的情況和問題,需要不斷思考和解決,這培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。其次,實踐讓我接觸到了真實的職業(yè)環(huán)境,使我對不同行業(yè)和崗位有了更深入的了解,這有助于我更好地選擇自己未來的職業(yè)方向。此外,實踐還讓我接觸到了各種職業(yè)技能和工作方法,使我能夠?qū)嵺`中學習和不斷提升自己的專業(yè)能力。最重要的是,實踐鍛煉了我的抗壓能力和團隊精神,在壓力中成長,在團隊中成長。
第四段:總結(jié)崗位實踐的重要性和價值(200字)。
通過崗位實踐,我深刻認識到了它的重要性和價值。崗位實踐不僅是鍛煉個人能力和素質(zhì)的有效途徑,更是提前融入職場、規(guī)劃職業(yè)生涯的.重要方式。在實踐中,我們不僅能夠?qū)W習專業(yè)技能和知識,還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)競爭力。同時,崗位實踐還能夠為我們提供與他人溝通、協(xié)作、團隊合作的機會,幫助我們塑造出良好的職業(yè)精神和價值觀。因此,我們應該充分利用好崗位實踐的機會,通過實踐來鍛煉自己,提高自己,為未來的職業(yè)生涯奠定好基礎。
第五段:對未來崗位實踐的展望(200字)。
在今后的學習生活中,我將繼續(xù)參加各種形式的崗位實踐。我希望通過實踐來提高自己的專業(yè)能力,并與不同的崗位和行業(yè)進行深入的接觸,為自己的職業(yè)規(guī)劃提供更多可能性。我也希望能夠進一步提升自己的團隊合作和溝通能力,通過實踐中結(jié)識的優(yōu)秀人才來影響和激勵自己。相信在未來的崗位實踐中,我將能夠不斷地學習和成長,為自己的未來打下堅實的基礎。
實踐收獲或心得14
上個學期過去的很快,在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來寒假,但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——xxx百貨商場!
盡管一開始我也想著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務,讓自己能從簡單發(fā)展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
一、初入社會的體會
在這次的社會實踐我學到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無一例外都收到了同樣回復:“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經(jīng)驗不足給自己帶來的失。
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區(qū)的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!
二、工作的體會
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經(jīng)歷的,要久的'遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結(jié)束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學習中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
實踐收獲或心得15
7月23~24日上午,我們河南理工材料美麗焦作實踐團到達焦作市客運總站做了為期兩天的實踐活動。從最初的滿懷憧憬,充分準備,到實踐之中親身體會,再到告別前的依依不舍,可以稱得上收獲頗多,感慨頗豐。
我們此次的主題是“平安返鄉(xiāng),微笑服務”,目的是為提高我們當代大學生的`社會責任感和服務社會意識。之所以在焦作客運總站這個人群密集的地方開展幫扶活動,是為了向廣大市民朋友展示理工材料的志愿風采,把志愿服務的精神進一步傳遞到社會基層去,為社會志愿服務的發(fā)展貢獻力量。
當天上午,隊員們按時到達指定地點,在車站相關(guān)負責人的安排下,站好各自崗位,檢票口,迎賓崗位,安檢口,進出站口到處活躍著志愿者的身影。在實踐過程中,各位隊員不辭辛勞,認真細致地完成自己的本職工作。對于我們的熱情幫助,旅客們大為贊賞,感謝之聲不絕于耳。這不僅是我們的動力,也是我們的榮譽,讓我們切身體會到了作為一名志愿服務人員的快樂,最重要的是市民們的安全防范意識比以前大有提高。活動結(jié)束后,車站負責人對我們給予了高度評價,并向我們贈與了表揚信,鼓勵我們在以后的活動中再接再厲。
通過這次活動,鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神和團隊合作精神,更加可貴的是,奉獻,友愛,互助,進步的志愿服務精神更加深入人心。我們相信,只要大家都樂于奉獻,社會和諧之大境界境就一定能實現(xiàn)。
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