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教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會

時(shí)間:2024-09-11 17:34:54 心得體會 我要投稿

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會1

  近日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《正風(fēng)肅紀(jì)筑牢底線推進(jìn)風(fēng)清氣正政治生態(tài)建設(shè)的實(shí)施意見》文件材料,通過學(xué)習(xí),讓我感觸頗深,使我深刻領(lǐng)會到了正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性。

  一、開展正風(fēng)肅紀(jì)的作用

  正風(fēng)肅紀(jì)能提升我黨崇高的形象和威望,這種形象和威望集中體現(xiàn)為優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。俗話說“無規(guī)矩不能成方圓”,何況是一個有著8900多萬黨員的世界最大政黨?沒有優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的黨將成為一盤散沙、各自為政、我行我素,最終無法實(shí)現(xiàn)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心,導(dǎo)致我們的黨脫離群眾,失去與人民群眾的血肉聯(lián)系,失去了黨的生命力。們應(yīng)該時(shí)刻問自己:“沒有大家何來小家?假如我們的執(zhí)政黨消亡,會導(dǎo)致國家的滅亡,國家沒有了小家還存在嗎?大家小家都沒有了何來幸福感、安全感?”這個道理在我們上小學(xué)時(shí)就學(xué)過,如何讓我們的國家繁榮昌盛,人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說保持我們黨的'先進(jìn)性和純潔性意義十分重大,是保持我們黨活力的一個重要舉措。只有通過持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),始終把紀(jì)律與規(guī)矩挺在前面,始終以釘釘子的精神來開展工作,不論大事小事,一件事一件事的抓,做一件事完善一件事,必然大有成效。

  二、開展正風(fēng)肅紀(jì)必須持之以恒

  開展正風(fēng)肅紀(jì),必須建立長效機(jī)制,防止不正之風(fēng)復(fù)發(fā)反彈,結(jié)合自己的專業(yè),就好像某些疾病使用糖皮質(zhì)激素一樣,需要的時(shí)候量要用足,沒達(dá)到治療效果時(shí)不能隨意停藥,否則出現(xiàn)反彈就會危及生命!雖然這個比喻不一定恰當(dāng),但我想這個道理是一樣的。

  三、開展正風(fēng)肅紀(jì)取得了實(shí)效

  這充分說明正風(fēng)肅紀(jì)工作取得了實(shí)效,也是我們顯而易見的。不論職務(wù)高低、任何工作崗位,出現(xiàn)的問題都一律從嚴(yán)查出、通報(bào)曝光,對我們提出了更高更嚴(yán)的要求,也使得改進(jìn)作風(fēng)工作取得了立竿見影的效果。以優(yōu)良的黨風(fēng)來帶動良好民風(fēng)社風(fēng),形成了全國人民齊心協(xié)力謀發(fā)展、共同努力保平安的良好氛圍,也使得我們對從嚴(yán)治黨、持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)有力更大的信心!

  四、理論知識聯(lián)系實(shí)際工作

  一是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在全局內(nèi)廣泛開展正風(fēng)肅紀(jì)思想教育,讓科室內(nèi)每一個成員都找準(zhǔn)思想理論的“定盤星”,用思想來指導(dǎo)行動,不斷增強(qiáng)對不良風(fēng)氣的免疫力和抵抗力,讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問題。

  二是增強(qiáng)自律意識。個人自覺向黨中央看齊,緊緊團(tuán)結(jié)在以院支部書記為核心的周圍,圍繞醫(yī)院發(fā)展大局,堅(jiān)定不移的執(zhí)行各種政策,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的精神,帶頭反對和糾正“四風(fēng)”,帶動整個分管領(lǐng)域作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

  三是加強(qiáng)監(jiān)督力度。進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任,在分管領(lǐng)域形成事事有人抓、件件有落實(shí)的良好氛圍,互相監(jiān)督,經(jīng)常性開展批評與自我批評,找出問題,及時(shí)糾正,筑牢抵制“四風(fēng)”的防線,把不正之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)。

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會2

  根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,本周一下午,我校在全體教師會議中開展了“道南學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治活動動員大會”。在會中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)”的文件精神。通過學(xué)習(xí),我深受觸動,主要體會如下:

  一、進(jìn)一步樹立大局觀念,樹立紀(jì)律意識。

  開展集中教育整頓是加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,真抓實(shí)干,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,盡力完成好每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,用嚴(yán)明的紀(jì)律,規(guī)范自己的`行為。

  二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。

  始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛生如子,熱愛學(xué)生,上好每一節(jié)課,服從學(xué)校安排,積極教研,搞好課堂教學(xué)改革,提高自己的教育教學(xué)水平,服務(wù)于學(xué)生。

  三、努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,以作風(fēng)建設(shè)新成效,促進(jìn)大發(fā)展。

  大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實(shí)上,教育教學(xué)工作中,開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)成績。

  我決心在今后工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),真抓實(shí)干,遵守紀(jì)律,提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名令人民滿意的教師!

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會3

  自群眾路線教育實(shí)踐活動提出以來,為切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,針對個別公職人員存在“散、懶、庸、低、浮、奢”現(xiàn)象以及群眾反映強(qiáng)烈的服務(wù)質(zhì)量不高、上班紀(jì)律不嚴(yán)等突出問題,南皮鎮(zhèn)黨委以“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動為契機(jī),再加壓,嚴(yán)要求,多措并舉,適時(shí)“亮劍”,在全鎮(zhèn)形成“正風(fēng)肅紀(jì)”的高壓態(tài)勢。

  一、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變,率先垂范

  結(jié)合正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動,按照“十對照、十整治”的具體要求,切實(shí)做到對照檢查,認(rèn)真整改,用自己的言行為下屬起示范和表率作用,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的.自己堅(jiān)決不做。

  二、建立健全規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范

  針對個別同志缺乏自覺性的情況,通過嚴(yán)格的規(guī)章制度去加以規(guī)范,并通過重溫各項(xiàng)規(guī)章制度,把不健全健全,把不完善的完善。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度,使全鎮(zhèn)職工加深印象,做到心中有數(shù),自覺約束和規(guī)范自己的行為。

  通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),主要有以下心得體會:

  一、深入一線抓落實(shí)

  在項(xiàng)目建設(shè)等工作中,對干部作風(fēng)、工作進(jìn)展、存在問題等進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),對工作不力、成效不明顯、造成負(fù)面影響的干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  二、觸動思想正學(xué)風(fēng)

  建立黨委理論中心組每周一學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”等紀(jì)律規(guī)定。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,切實(shí)解決在思想、工作等方面存在的問題。要求局內(nèi)干部多深入基層開展調(diào)研活動,多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

  三、嚴(yán)肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)

  強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理,健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,先后建立完善了機(jī)關(guān)事務(wù)管理、請銷假、工作去向公示等工作制度。并成立專門督察組,在會風(fēng)會紀(jì)、夜間值班、工作態(tài)度、工作形象、工作效能等方面,對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行明察暗訪,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。為切實(shí)把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到“五治”活動上,局黨組書記、秘書工作局長明確提出從制度上、素質(zhì)上、問責(zé)上、用人機(jī)制上,下大力開展“五治行動”。

  進(jìn)一步完善、梳理各項(xiàng)規(guī)章制度,相繼出臺了《市環(huán)保局黨組關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的通知》、《市環(huán)保局執(zhí)法效能后督查制度》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理工作程序規(guī)范》、《對“八項(xiàng)重點(diǎn)工作”加強(qiáng)監(jiān)督檢查的實(shí)施意見》和“五個堅(jiān)決不準(zhǔn)、八個必須公開”及市環(huán)保局車輛管理制度、接待管理制度、重大事項(xiàng)上會制度。

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會4

  xx月以來,我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動,通過 這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我深刻認(rèn)識到,開展正風(fēng) 肅紀(jì)活動,是抓好組織部門自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識,匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

  做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子,事關(guān)改 革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)良好政風(fēng)和社會風(fēng)氣的營造。作為 一名組工干部,應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和 考驗(yàn),切實(shí)把導(dǎo)向樹好,把干部選準(zhǔn),把班子配強(qiáng),匡正 風(fēng)氣,圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q 屆紀(jì)律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強(qiáng)的'人,爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自 身紀(jì)律意識,以優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律,學(xué)習(xí)典型案例。確保"5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律"入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部"十嚴(yán)禁"和"五條禁令".時(shí)刻用換屆紀(jì)律對照檢查自 己,提醒自己"該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做".清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

  二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。 組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時(shí)的工作也與干 部選拔任用相關(guān),組工干部的一言一行都倍受關(guān)注,組工干部就是本地選人用人的一個風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部 要堅(jiān)持公道正派,強(qiáng)化大局意識,以對工作負(fù)責(zé)、對干部 負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、 不,不打擊報(bào)復(fù),切實(shí)把能干事、會干事、干成 事的干部選出來、推上去。

  三是要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣。作為組工干 部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則,要有 底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考 察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來,真實(shí)的把干部的情況 反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅(jiān)持把原則、政策和 程序作為換屆的高壓線、生命線,堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動 搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通, 努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導(dǎo)向搞好,把換屆風(fēng)氣搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新 方法、新措施?丛趫(zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題,看我 們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng) 不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會5

  xx月以來,我部開展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動,通過這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我深刻認(rèn)識到,開展正風(fēng)肅紀(jì)活動,是抓好組織部門自身建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識,匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。

  做好換屆選舉工作,選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)良好政風(fēng)和社會風(fēng)氣的營造。作為一名組工干部,應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和考驗(yàn),切實(shí)把導(dǎo)向樹好,把干部選準(zhǔn),把班子配強(qiáng),匡正風(fēng)氣,圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律,是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵;要自省、自警、自勵,爭做黨性最強(qiáng)的人,爭做公道正派的模范。作為一名組工干部,

  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身紀(jì)律意識,以優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律,學(xué)習(xí)典型案例。確!5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)、5個一律”入腦入心,爛熟于心,牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對照檢查自己,提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么,始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。

  二是要以堅(jiān)定的黨性覺悟貫穿干部選拔作用全過程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺,平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān),組工干部的一言一行都倍受關(guān)注,組工干部就是本地選人用人的一個風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派,強(qiáng)化大局意識,以對工作負(fù)責(zé)、對干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人,行公道事,不亂許諾、不以權(quán)謀私,不打擊報(bào)復(fù),切實(shí)把能干事、會干事、干成事的干部選出來、推上去。

  三是要堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,弘揚(yáng)正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則,要有底氣。一切按程序,按干部選拔任用規(guī)定行事,把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來,真實(shí)的`把干部的情況反映出來,不走樣。要心存正氣,要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線,堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通,努力讓原則、政策和程序說話。組工干部必須伸張正義、公道正派,把干部導(dǎo)向搞好,把換屆風(fēng)氣搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,積極尋找工作新方法、新措施?丛趫(zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問題,看我們在換屆工作上存不存在漏洞,積極尋找新方法、新措施,堵塞選人用人上的漏洞,不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營者有可乘之機(jī)。

教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會6

  根據(jù)教育局的安排,我校于x月xx日對全校教師進(jìn)行了正風(fēng)肅紀(jì)的專項(xiàng)教育學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)活動,我自感受益匪淺,收獲良多。下面我就談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)體會:

  一、堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)

  理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做一個堅(jiān)定、清醒、有作為的'人民教師。

  二、立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念

  教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。既然選擇了這個職業(yè),我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

  三、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)

  做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  四、為人師表,樹立良好形象

  教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范要求自己。并將按照這次正風(fēng)肅紀(jì)的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為蓬安的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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