世界讀書(shū)日心得體會(huì)范文
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書(shū)日心得體會(huì)范文1
一、宣傳啟動(dòng),讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活
從x月23日開(kāi)始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用廣播以及校訊通等形式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)參與,讓閱讀充盈校園
學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),讓世界讀書(shū)日活動(dòng)亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天,我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書(shū)日活動(dòng)的主題,掀開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕內(nèi)容,由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書(shū)日”活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、學(xué)校利用校訊通,向?qū)W生推薦了“世界讀書(shū)日”必讀書(shū)目的推薦書(shū)目,做到家喻戶曉。同時(shí),學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書(shū),也進(jìn)一步向全體學(xué)生開(kāi)放,既有指定書(shū)目,又有推薦書(shū)目,規(guī)定了閱讀時(shí)間,教師有閱讀檢查,使學(xué)生讀有方向,學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū),我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂。各班掀起了好書(shū)推薦活動(dòng),包括:精彩句段、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書(shū)角及時(shí)更新書(shū)籍,同學(xué)之間互相交流讀書(shū)感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級(jí)還開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),使學(xué)生懂得讀書(shū)是非常有好處的,讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書(shū)可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,讀書(shū)可以讓人凝神思索,讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書(shū)也可以讓人反思自己。
6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
我!白x書(shū)日”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì)。
分析和總結(jié)這屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們覺(jué)得有以下五個(gè)特點(diǎn):
本次讀書(shū)活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語(yǔ)文老師的重視。同時(shí)我們還高興地看到,讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也得到了各位家長(zhǎng)的重視,許多家長(zhǎng)甚至參與了讀書(shū)活動(dòng),為孩子作了很好的.榜樣,當(dāng)然還有部分社會(huì)人士的支持。本次讀書(shū)活動(dòng)的目的也非常明確,就是希望通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”系列活動(dòng),弘揚(yáng)我們中華民族的燦爛文化,豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,促進(jìn)同學(xué)們的語(yǔ)言素養(yǎng),營(yíng)造課外閱讀的良好氛圍,充實(shí)同學(xué)們的生活,激勵(lì)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),全面提高自身綜合素質(zhì)。
二、宣傳到位,思想統(tǒng)一
為了使讀書(shū)活動(dòng)深入人心,取得預(yù)期效果,德育處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等都非常重視此次活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作,先后召開(kāi)了多次語(yǔ)文教師會(huì)和班主任會(huì)議,還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)作了專門(mén)的宣傳發(fā)動(dòng),班主任、語(yǔ)文教師也利用班會(huì)、晨會(huì)作宣傳,還有的老師專門(mén)通過(guò)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)!毕蚣议L(zhǎng)發(fā)送短信,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,以及廣大家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)一致的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)一的思想,為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
我們能根據(jù)自身實(shí)際,從時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排,充分調(diào)動(dòng)了廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、有聲有色地開(kāi)展。自讀書(shū)活動(dòng)下發(fā)通知后,各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動(dòng)起來(lái),能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動(dòng)安排,并逐項(xiàng)落實(shí)。對(duì)一些活動(dòng)我們相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、責(zé)任教師作了具體的布置,制定了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書(shū)活動(dòng)的后期,我們也能克服困難,認(rèn)真總結(jié),今天也組織召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),使整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)做到有始有終,圓圓滿滿。
四、全員參與,形式多樣
這次以“誦讀經(jīng)典美文,傳承中華文明”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是我校的大型活動(dòng),得到了廣大師生的大力支持,全校六個(gè)年級(jí)共有39個(gè)班級(jí)2164名同學(xué)人人參加,參與面大,覆蓋面廣。在活動(dòng)的組織形式方面,包括作文輔導(dǎo)報(bào)告、演講比賽、古詩(shī)文擂臺(tái)賽等共有八項(xiàng)之多,這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
五、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的成果,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),涌現(xiàn)出了一大批“小書(shū)迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書(shū)的聲音多起來(lái)了,讀書(shū)的人多起來(lái)了,到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的人多起來(lái)了,到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的人多了,看到這些,我們作為讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書(shū)活動(dòng)雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書(shū)作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到,今后能在一些班級(jí)成立讀書(shū)會(huì)和讀書(shū)興趣小組,希望讀書(shū)活動(dòng)將會(huì)在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實(shí)、豐富和升華,直到讀書(shū)之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界讀書(shū)日心得體會(huì)范文2
隨著時(shí)間的推移,讀書(shū)已經(jīng)成為人類活動(dòng)中不可或缺的重要部分。讀書(shū)不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還能讓我們感受世界的多彩和溫暖。走進(jìn)書(shū)海,我們能夠與書(shū)中的人物進(jìn)行對(duì)話,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心深處的感受和看法。在本文中,將介紹我在閱讀不同國(guó)家的書(shū)籍時(shí)所獲得的不同心得體會(huì)。
第一段:閱讀西方國(guó)家的書(shū)籍讓我開(kāi)闊了眼界。
在閱讀西方國(guó)家的書(shū)籍時(shí),我經(jīng)常被他們所持的信仰和價(jià)值觀所感動(dòng)。由于這些書(shū)籍反映的是西方文化和思維,他們所傳達(dá)的想法和觀點(diǎn)與我所在的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不盡相同。比如,我曾經(jīng)讀到的一本英國(guó)作家的小說(shuō)就描述了一個(gè)富裕家庭的生活,讓我意識(shí)到這個(gè)階層的人可能和我生活的那個(gè)世界完全不同。這種感悟給了我深刻的啟示,認(rèn)識(shí)到我們不能期望每一個(gè)人都有相同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),甚至不能預(yù)知他們會(huì)面對(duì)什么。
第二段:閱讀日韓的'書(shū)籍讓我更加關(guān)注人情世故和人際關(guān)系。
日本和韓國(guó)的書(shū)籍也常常讓我領(lǐng)悟到一些中文作品中少有的點(diǎn)滴之處。例如,在日系漫畫(huà)中,經(jīng)常利用特定場(chǎng)景下的描寫(xiě)表達(dá)人物內(nèi)心的感受,這種私密感傳達(dá)非常細(xì)膩,讓我注意到了人們?cè)谂c世人交往的過(guò)程中,讓自己表達(dá)真實(shí)情感的難度。在韓國(guó)的小說(shuō)中,善于刻畫(huà)人物之間關(guān)系和互相牽扯的思想,故事內(nèi)容往往也更具有情節(jié)性和戲劇性。
第三段:閱讀非洲、南美等發(fā)展中國(guó)家的書(shū)籍讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
現(xiàn)代非洲和南美等國(guó)家的文學(xué)作品,使我領(lǐng)悟到那些貧窮,貧困而不為人知的地區(qū)所面臨的生活困境。在他們的文字里,故事和情節(jié)往往表現(xiàn)了人們面對(duì)抗?fàn)、貧窮、文化領(lǐng)域等多樣的挑戰(zhàn)。通過(guò)這些文字,我不僅更加珍惜現(xiàn)有幸福的生活,在閱讀過(guò)程中,更引發(fā)一個(gè)初步的對(duì)公正和公平的認(rèn)識(shí)。
第四段:閱讀古典作品帶來(lái)透徹的人生思考。
除了各個(gè)國(guó)家的當(dāng)代文學(xué)外,古典作品亦是不可或缺的一部分。盡管它們出現(xiàn)在我們的文化歷史中很久以前,但有些古典作品的主題和情節(jié),仍然與我們的當(dāng)代生活息息相關(guān)。例如,古希臘的《奧賽羅大帝》描寫(xiě)了他的一生,反應(yīng)出人性中某些最起碼的生存哲學(xué)。在這些文字中,有關(guān)于生命、責(zé)任、幸福、愛(ài)情等七情六欲都有探討。它通過(guò)一位國(guó)王的故事,讓我感受到了人生的感悟,有時(shí)讓人甚至產(chǎn)生無(wú)關(guān)物質(zhì),僅憑精神就能真正感受到深深的滿足感。
第五段:總結(jié)。
總體而言,閱讀不同國(guó)家的書(shū)籍,為我們提供了一種認(rèn)識(shí)不同文化的方式。我不斷的挖掘、探尋了不同文化中的管窺和祖?zhèn)鞯墓适、文化?xí)俗,結(jié)合自己的人生經(jīng)驗(yàn)和心靈世界可以想到諸多關(guān)于人生的命題,幫助我思考和理解人類文明的多樣性,并讓我成為一個(gè)更加寬容和文化多元化的人。所以,我相信,在我們邁向理解和協(xié)調(diào)的過(guò)程中,不斷閱讀,是最好的方式。
世界讀書(shū)日心得體會(huì)范文3
在這個(gè)明媚的春天里,我們迎來(lái)了世界讀書(shū)日。每年的4月23日,是世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日全稱世界圖書(shū)與版權(quán)日,也是深受大眾喜愛(ài)的節(jié)日。關(guān)于世界讀書(shū)日的由來(lái),與西班牙地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō)有關(guān)。
傳說(shuō)加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主,一天,公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來(lái)到深山后,發(fā)現(xiàn)了被困的公主。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗,喬治戰(zhàn)勝惡龍,成功解救了公主。公主便將一本書(shū)作為禮物送給喬治,從此,書(shū)便成為了膽識(shí)和力量的象征。公主被解救的這天,被后來(lái)的.人們稱為圣喬治節(jié)。加泰羅尼亞地區(qū)的居民,在每年的4月23日這天,婦女們會(huì)贈(zèng)送丈夫一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。后來(lái),聯(lián)合國(guó)科教文組織將4月23日定為世界讀書(shū)日。
書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書(shū)只會(huì)囫圇吞棗、一目十行這樣讀書(shū)毫無(wú)意義。正如劉彝所說(shuō)讀三到,謂心到、口到、眼到。我覺(jué)得我們應(yīng)該慢慢品味,慢慢欣賞。一本書(shū)可以看兩遍,四遍甚至百遍,每讀一遍就會(huì)有不同的見(jiàn)解。正如陳壽所說(shuō)書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)一本書(shū)中有可能一句話、一個(gè)詞、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書(shū)中學(xué)到許許多多的知識(shí)見(jiàn)識(shí)和感悟,杜甫曾說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我想問(wèn)你,今天你讀書(shū)了嗎?
讀書(shū)不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以豐富自我,擴(kuò)大我們的眼界。從今天起,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游,讓書(shū)豐富我們的生活。
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